主动
学会主动,才能拥有掌握自身命运的权利,而被动者只有怨天忧人,苦苦哀求的份。要成为强者,首先必须学会主动出击。
主动与被动即使是做同一件事情,也会产生截然不同的结果。举个简单的例子来说,你的爷爷现在需要买一样东西,他提出要求,让你去为他买回来。你答应了。这样的话别人会说你是一个听话的孩子。然而如果你在你的爷爷未提出要求之前,就主动的发现了这个问题,而且为你的爷爷买回了他所正需的东西。那样的话不仅你的爷爷会非常的开心。就连你的邻居也会夸你是一个孝顺的孩子。做的事情是一样的,而得到的结果却是后者优于前者,原因就在于后者是主动,而前者则是被动。
学会主动,往往可以在事业上取得成就。而那些一心想要成功,却整日妄想会有人来到自己家门前,来请他出山的人得到却只有哀声叹气。
儒家思想之所以可以成为中华民族二千年封建王朝的正统思想,而且一直至今还让人深受其影响。这其中的原因之一就是因为儒家先师个个都是主动的宣传思想,而非坐等别人来向他求教。
先说孔子,为了宣传他的治国理念,政治思想,周游列国,不辞辛劳。如果说他只是苟安一隅,不思进取,坐等诸国之人来向他求教,我想至圣先知的称号也当让于他人了罢!孟子也是如此,依旧是遍访诸国,即使是遇到很大的打击也依旧是毫不气馁的为儒家思想的发扬光大而贡献自己的微薄之力。至于董仲舒,在以道家思想为主流的汉朝。依旧是勤学苦思,终于在发展了孔孟儒学之后,形成了适应封建制度的新儒家思想。于是寻找机会,主动出击。中国也便有了“罢黜百家,独尊儒术”这么一说。
战国的苏秦,张仪更是主动出击,取得事业辉煌的典范。
现代社会也依旧如此,主动才能成功,而被动只有失败的份。我们不可能像三国的诸葛亮一样,坐在茅庐之中,等着玄德公亲自来请。这并不是说这个社会缺少像玄德一样的识才之人,而是现代社会有了太多的诸葛孔明了,也就是说现代社会人才竞争严重。在这个人才辈出的时代,我们更加要以自信的态度去主动迎接人生的每一个挑战。也只有如此,才能掌握先机,成为自己命运的主人。
拥有自信,学会主动迎接人生每一个挑战的人,才是真正的强者,才是掌握二十一世纪中国命运的华夏优秀儿女。弱者只会被动,而强者永远主动。因此我们必须学会主动,也只有这样我们才拥有主宰自己命运的权利。
那一抹亮色
你弯下腰肢的那条弧度是我心中无法消逝的一抹亮色。
——题记
海风拂过绵绵的沙面,空气中弥漫着细小的沙粒。一片不起眼的纸巾被吹起。我弯下腰轻轻拾起扔进不远处的垃圾桶内。嘴角咧开浅浅的弧度,映出淡淡的微笑在我渐已成熟的脸上。眼夕阳已经偏低,折射出临近终结的光环,那洒在沙滩上的光线勾起了我曾经触动心扉的回忆,那一抹亮色仿佛重现眼前。
那个夏天,我顶着满头的汗珠从小摊上买了一根冰棍,不顾形象地边走边拆包装纸,然后一口将冰棍塞进早已口干舌燥的嘴里,而手里拆下的包装纸也在这一刻被我随手丢弃在美丽的沙滩上。正在我喜滋滋地舔着我的冰棍时,眼前闪过一个身影她的举动如一抹亮色直射入我这被世俗与虚荣蒙起的心灵。只见她从远处奔向我冷饮包装纸的落脚处,弯下纤细的腰肢,小心地将其拾进不远处的垃圾箱内,如此简单的动作,使我红头了整个脸。
原来她就是我在卖冰棍时遇到的那个与我一般大却没有上学的买花的女孩。当时她用满怀希望的眼神期盼我能光顾她的花,而我用尽了自己的虚荣,递出一张100元给她,为的只是嘲讽她笨拙的找钱速度。我实在是觉得如此没文化且又黑又瘦的一个卖花女孩能有什么过人之处。我实在是觉得如此不堪的她真是让人瞧不起。所以从买花到离去我没有屑用一句话,
冰棍已化出了水滴在我的手上。而此时此刻的我,心已被她点亮,她不在丑陋,不在笨拙。她像极了一个勤劳的天使,飞舞在这片抒情烂漫的沙滩上,她的待人是如此真诚,让我羞愧难当。她的行为是如此高尚,让我无地自容。千言万语诉不尽我对她的歉意与敬佩,更息不灭她由内而外所穿透我心里的那抹亮色。
记忆犹如光速一般收入我的脑海,放回我心中的那个角落。那个卖花的姑娘已经不在见到,但是她留给我的那一抹亮色永远地保存在了我的心中。如今的我学会了独立,学会了宽容。学会了以更实际的行动来做一个文明的人。
人的贵贱不在与她的财富,而在于她如何为人处事;一个真正高尚的人必定要在明暗交错的生活中寻找到待人的那颗真诚,对人的一个宽容,讲文明的一份责任。就是这个女孩,在弯下腰肢拾起我随手扔掉的包装纸的那个弧度,让我学会了这一点,成为了我生命中的那一抹亮色。
上海金山区金山初级中学初三:张椂娜
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保持主动主动和被动两种态度,两种人生。保持主动才能走在别人的前面。才拥有人生的主动权。是啊,我们无法将自己的人生复制成某个他人的模样,那么,与其说“带我走”而走着他人走过的老路,何不说“自己走”而去拥抱属于自己的那一角蓝天?只有自己踏出来的步子才是轻快而有价值的,否则它将淹没在人群的乱流中。也许被他人带着走,我们遇到的荆棘会少许多,但也会因此而少了披荆斩棘的新鲜和乐趣,难以走出属于自己的独特人生。自己走,是以主见走出不同的方向。世界很大,机遇不只在别人走过的方向埋藏,有主见地走自己的方向,就能找到自己的成功。三星是当今世界领先的手机制造商之一,他的成功就是自己走出来的。在同行大多都停留在功能手机的老路上时,三星以非凡的主见洞察到一个新的方向,那就是发展智能手机。于是当老同行在老路上停滞不前时,三星在新的方向奋勇向前,一举夺得智能手机中最高市场占有率。机遇是人人平等的,但只有能以大主见、大果决走向新方向的人,才能走出自己的成功。自己走,是靠主动迈出矫健的步伐。当我们把动力寄托在他人的带领上时,我们永不能领先;只有行事主动,自己走,我们才有超越的空间。在北京奥运会连夺八金的“飞鱼”菲尔普斯便是很好一例。人们不知他辉煌的背后付出了多少主动的追求,不知他在游泳的道路上迈出的步伐多么有力而宽阔——五年的时间里他只有三天没有下水!为了保持主动,自己走,他鞭策自己:“如果休息一天,实力就会倒退两天;休息两天,你就再也追不回来了。”保持主动才能掌握生活的主动权。拥有如此超凡的主动性后,我们便可在自己选定的方向上,走得这么远,这么坚定。650字 高一 议论文
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主动与被动主动与被动在人生路途中,人要选择的东西多不甚数,而面对着这些选择,我们有时会犹豫不定。也许,选择之后,前途一片光明,从此平步青云;也许,前方一片黑暗,充满未知,从此陷入迷茫;也许,前途一片荒芜,困难重重,人生将在困难中度过。当面临主动与被动时,我们也许会迷茫。也许多数人会选择主动,一切事情都掌握在自己手中,自己主宰着一切,一切都随心所欲,这样才能体会人生的快感。并且有了主动,我们将不再依赖他人,在选择其他时,我们将会领先别人一步,然而,现实却是让人无可奈何,心中所想,却不一定能随心所欲的做,当面临人被动时,人们总会有一丝的不自然,没了自己操控,一切的事情能达到目的吗?一个奇特的课堂出现了,同桌两人中的一个拿着两个饼,自己吃一个,另一个喂给他人吃,这是一种被动的吃法。自从通晓人事后,我们都是自己吃,但是随着课堂的进行所有的人都有了不好意思,快乐等表情面对这种被动的吃饭,有人欣然接受,但是也有人犹豫不决,这也是后一种选择,是一种主动与被动的选择!在以后的道路面对主动与被动,我们要权衡利弊,如此在以后的道路上才会走的更远。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。500字 四年级 议论文
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主动学会主动,才能拥有掌握自身命运的权利,而被动者只有怨天忧人,苦苦哀求的份。要成为强者,首先必须学会主动出击。主动与被动即使是做同一件事情,也会产生截然不同的结果。举个简单的例子来说,你的爷爷现在需要买一样东西,他提出要求,让你去为他买回来。你答应了。这样的话别人会说你是一个听话的孩子。然而如果你在你的爷爷未提出要求之前,就主动的发现了这个问题,而且为你的爷爷买回了他所正需的东西。那样的话不仅你的爷爷会非常的开心。即使你的邻居也会夸你是一个孝顺的孩子。做的事情是一样的,而得到的结果却是后者优于前者,原因就在于后者是主动,而前者则是被动。学会主动,往往可以在事业上取得成就。而那些一心想要成功,却整日妄想会有人来到自己家门前,来请他出山的人得到却只有哀声叹气。儒家思想之所以可以成为中华民族二千年封建王朝的正统思想,而且一直至今还让人深受其影响。这其中的原因之一就是因为儒家先师个个都是主动的宣传思想,而非坐等别人来向他求教。先说孔子,为了宣传他的治国理念,政治思想,周游列国,不辞辛劳。如果说他只是苟安一隅,不思进取,坐等诸国之人来向他求教,我想至圣先知的称号也当让于他人了罢!孟子也是如此,依旧是遍访诸国,即使是遇到很大的打击也依旧是毫不气馁的为儒家思想的发扬光大而贡献自己的微薄之力。至于董仲舒,在以道家思想为主流的汉朝。依旧是勤学苦思,终于在发展了孔孟儒学之后,形成了适应封建制度的新儒家思想。于是寻找机会,主动出击。中国也便有了“罢黜百家,独尊儒术”这么一说。战国的苏秦,张仪更是主动出击,取得事业辉煌的典范。现代社会也依旧如此,主动才能成功,而被动只有失败的份。我们不可能像三国的诸葛亮一样,坐在茅庐之中,等着玄德公亲自来请。这并不是说这个社会缺少像玄德一样的识才之人,而是现代社会有了太多的诸葛孔明了,也就是说现代社会人才竞争严重。在这个人才辈出的时代,我们更加要以自信的态度去主动迎击人生的每一个挑战。也只有如此,才能掌握先机,成为自己命运的主人。拥有自信,学会主动迎击人生每一个挑战的人,才是真正的强者,才是掌握二十一世纪中国命运的华夏优秀儿女。弱者只会被动,而强者永远主动。因此我们必须学会主动,也只有这样我们才拥有主宰自己命运的权利。一年级:24k纯帅同学作文网专稿 未经允许不得转载900字 一年级 叙事
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少年主动,则国必将处于主动之势梁启超先生曾言:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。青少年一代,是国家的未来和希望。在经济腾飞、国力日益强大的今天,我认为“少年主动,则国必将处于主动之势”。我们领跑时代,领跑未来,国家也必将领跑世界。主动领跑时代,首推对于知识的追求。“科技是第一生产力”,缺乏过硬的知识本领将难以立足于整个社会。在对知识的追求过程中,你会逐渐懂得许多道理,学会为人处事,同时将知识融入实践,你会获得无穷益处。主动领跑时代,我们要敢于出头,勇于冒尖。俗话说:“枪打出头鸟”,但谁能断言,出头的鸟必会遭枪打?何必顾忌那些禁锢人们思想的言论,敢想敢做,才是我们“时代领跑者”该有的特立独行,勇敢地做第一个吃螃蟹的人。就像汪国真说的:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。……我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。”更何况第一个吃螃蟹的人并非注定痛苦,而主动的尝试,主动的创新,必将迎来时代的辉煌。回归于生活,每个人都有资格领跑时代,因为我们是青年一代,是一代人,是一个大集体。但是,领跑时代,主动追求,我们却不能夜郎自大,自吹自擂。敢于出头,敢于冒尖是好事,可如果你因此而恃才傲物却是大错特错。和谐社会,需要我们主动地融入集体,团结的力量不可估量。领跑时代,我们就不能单枪匹马,也不能只关注自己而忽视他人。王宝强是大家都熟悉的一位演员,正是他的主动把导演感动,才有了许三多这一典型的士兵形象。也正是他敢于出头,勇于冒尖,他才一举成名。成名后的他不矫揉造作,不自高自大,依旧朴实憨厚,和同行、观众打成一片,因而深得好评。领跑时代需要他这样的精神,团结一切可以团结的力量,主动融入他人,影响他人,用一代人的力量领跑整个时代。或许你会说这太宏大,太遥远,太不切实际,但这正是你不主动、退缩的表现。拿出“自信人生二百年,会当击水三千里”的豪情,拿出“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的胆气,拿出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心,我们年轻的一代,有力量,有智慧,领跑时代,我们行!900字 初三
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机会是给主动的人的总听人说,机会是留给有准备的人的,于是我们忍受十年寒窗,期待在高考那个残酷的战场上闯出自己的一条路,步入那个心心念念了很久的大学。但每年还是有这样的新闻:xx学生因为错过考试时间,苦苦哀求保安未果,在校门前痛哭;xx学子因为考场昏倒,无缘大学。机会不是留给有准备的人的吗?我高中的班长,高考前天晚上忽然过敏,送去医院,得知他将参加高考,医生不敢给他开药,因为药物有催眠效果,会让他错过考试。但他也睡不着,过敏带来的瘙痒疼痛,让他很难入睡。但是,他没有选择放弃,复读一年,没有药的他,忍受着过敏带来的瘙痒疼痛感,撑过了高考,上了大学。很多时候,准备得再充分,总会有意外降临,让你的所谓“充分”变得不那么充分,而机会就在这时候降临。这时你会如何选择?等待下一次机会,还是现在出击?机会确实是留给有准备的人的,但请看清楚,是“留”,而不是“给”。留与给的区别在于,留,虽然可能是你的,但是现在在别人手上;给,就是你的,起码现在属于你。记得高中有一个同学,我们当过一段时间的同桌,他真的是属于很努力可是成绩就是上不去的人。前段时间看见他发的QQ空间“说说”,得知他现在已经是大学的班长。我真的很惊讶,印象中,大学的班长应该是能力很强,学习很好,人缘很棒的人。我当时向他恭喜,并询问他怎么当上的。他的回答很“颠覆”我的认知,他说,选班干部的时候你主动一点就好了。主动一点就好了,这个回答真的让我很吃惊。主动一点,就是你的,和我们以前接受的教育好像有点不同。过去的的教育告诉我们,想要什么东西,你需要先具备拥有他的能力。很少有人告诉我们,我们可以先得到那个东西,在慢慢去补足能力。有人可能会反驳我,你都没有能力,怎么得到?因为比能力更要先行一步的,是“主动”的意愿和心态。这个时代不一样了,你想知道的一切,都可以通过互联网找到。想提高能力,有一堆的专业书籍,各种付费课程,甚至在线问答。能力的提高速度越来越快,很多时候能力重要,但不是最重要的。如果你不主动出击,凭什么要机会去找你?去追它的人多了去了,比我们优秀的人多了去了,为什么非要等你?我们以前相信是金子总会发光,是千里马就可以等到伯乐。很少会有人告诉我们,就算你是金子,也要会突破层层泥沙展现自我;就算你是千里马,也要努力去找伯乐,而不是等待。900字 初一
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主动捧出你火热的心这是一个色彩斑斓的世界,你有一个抚慰你心灵的朋友吗如果你回答:没有.那我想告诉你,我们需主动用我们火热的心去营造一个跳动的世界!让世界充满友谊的甜蜜.在人一闪即过的短促生命中,朋友的关怀就像我们的精神食粮.倘若一个人的一生都在孤独中度过,没有朋友火石擦燃的关怀之火,人生路上,不太冷清了么每个人都希望见到一张张关怀的面孔,听到一句句问候的声音.这让我们心动,让我们澎湃.胆小退缩也许永远不会让希望之花绽开,但多一份主动就多一份生命的希望,快乐的希望.我曾是一个胆小,遇事容易退缩的人,生怕被拒绝后自尊心受伤害.可以说,被动已成为我的病根,致使我从未主动为别人送上一份微笑,一份关怀.尽管我的内心是那么迫切的希望能有个知己.但那奇怪的“理智”却占了上风.它要我,镇静!镇静!于是,被动的我每日都沉浸在漫长的等待之中……终于有一天,一个学习特别好的同学来和我交朋友.我异常兴奋:终于找到了一个朋友,而且开朗;学识渊博.每一节下课她都会来找我一起散步,说悄悄话.那可是我日夜盼望的事啊!在交往中,我渴求的友谊让我一直沉浸在真切的体会之中.尽管这样,我却还是有些担心,有些被动,对她的态度比较平淡.渐渐地,可能她发现了,认为我不喜欢她罢,不再找我了!那时我才发现她是一个多么值得珍惜的朋友!接下来的日子里,我很失落.每当路过我们一起散步时走的那条小路,我仿佛依稀听到了她的笑声,仿佛看到了我们留下的欢快的足迹.友情,它曾给我这么美好的回忆.我就这样失去了么不!我下定决心,一定要敞开心扉,去迎接美丽的世界!从那天起,每个人见到我都是一副美丽的笑容挂在脸庞,我第一次伸出手去交朋友,让彼此之间感受到火热的心在跳动.我大方了;开朗了,以我独特的方式交了许多朋友,都是用滚烫的心去贴近.连上天似乎也是偏向我的,我每一次主动交友都取得了成功.因为我知道,大家都有一颗想要温暖的心,都希望交朋友,只是不愿站出来罢了,不愿相信自己罢了!我们都是渴望友谊的,只是我们未能分清自己该怎样去走,总爱被动的等待. 也许等待是好的,但更多的是错失良机.只有让我们自己主动去寻找;去发现,才会让这个世界更加美好.只要人人都主动献出一点爱,世界将连成灿烂的一片!不是吗900字 五年级 记叙文
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读《珍惜时间,主动学习》有感“杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时候”。自然界的事物就是这样反复循环,可是,有一件东西是一去不复返的,那就是——时间。光阴似箭,日月如梭,世界上流的最快的不是水,而是时钟上的一分一秒。读了《珍惜时间,主动学习》这篇文章,我更加意识到了时间的可贵,学习的重要。鲁迅年少时,祖父因科举舞弊案入狱,父亲也患上了水肿,家境越来越困难。他一边学习一边照顾体弱多病的父亲,数次还为给父亲煎药而迟到学校,先生狠狠批评了他,说:“怎么能随便迟到呢?学习一定要刻苦,将来才能成为有用之人”。鲁迅很羞愧,于是拿出小刀在桌上刻了个“苦”字。可是,人算不如天算,父亲的病越来越重,可从此以后,鲁迅再也没有迟到过,因为他总是把别人喝咖啡、聊天的时间都用在了工作和学习上,正因为鲁迅的这一习惯,他给后人留下了一份宝贵的文化遗产。家庭背景的因素并不会阻挡你前进的道路,认为学习很吃力是因为你根本没有把它放在心上。我国着名的生物学家童第周虽然家庭背景不好,文化基础差,17岁才进中学。起初,他科科都不及格,但他却不服输,反而更加积极进取,相信自己有一天能出人头地。果然,上帝不会辜负努力的人。1927年童第周毕业后,任中央大学生物系助教。这不仅为他自己争了气,而且还给蔑视我国的外国人一个有力的回击!对于时间,人们经常会自己原谅自己:你说要抓紧学习,他却说,等明天吧。你说今天的事情要今天做,不要推迟,他又说有的是时间,明天做也不迟。这种不珍惜时间的人其实会付出很大代价:你就永远不可能完整的做好一件事。有一次考试,同学们都在拼命地复习着,而我却在悠然自得地画画,一边看着同学们努力地复习着,一边想:唉!用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成这么看看就能拿个一百分?等到考试时,同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习,所以对于我来说,有些简直就像天书一般。再看看别的同学,有的在冥思苦想,有的还在不停地写着,这让我更加着急。最后,我还是硬着头皮勉强做了一些。果然,不出所料,那次考试我只考了69分。所以,不论是大事小事都要认真去做,不能瞧不起它。因为,一件小事很可能会影响到你的一生!少壮不努力,老大徒伤悲!所以我们要珍惜时间,主动学习!六年级:樱花之吻900字 六年级 读后感
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