教室总是这么静
900字
初一
记叙文
教室总是这么静,偶尔听到几串书页摩檫发出的” “声和椅子晃动的”咯吱”声,似乎也是为了反衬这份祥和的宁静,这样的环境，即使什么也不做，就这样静静地坐着,也是一种享受.
窗外早已干枯的梧桐经历了一个严冬的风霜,早已败落不堪,那些幸存的梧桐叶也已呈暗褐色——苍老而阴郁,散落枝头,现在是三月天，校园里路两边连翘的小黄花早已捷足先登,叫嚣枝头.旱柳叶笼上嫩绿的烟芽,只有这里的梧桐,依然沉睡在寒冬的噩梦里.
一阵清风掠过枝头，几片枯叶在风中慢慢飘落,似乎是在这生命的最后一程中仍眷恋地追求着一生的记忆,此情此景,最能引起人的悲威情绪,我不忍再看,随手拾起桌上的一张传单”文都考研”,这种传单在我眼里已不只过了几万遍,视觉神经已经早已麻木,然而……
曾几何时,考研,找工作是离我们多么遥远的事,现在,在红线的另一边,我们已经可以明显地感觉到它阴冷的呼吸.而在这之间似乎遗落了很长的一段时间.我想或许是丢失在某个角落里了,于是我开始找,现在，过去,过去，现在,来回地找,记忆在脑际连翻闪过,却始终找不到那个断点.找不到发生在那段时间里的可以给我自信的遗失了的记忆.是遗失了吗?还是根本就不曾存在过.这个让我浑身哆嗦的意识,将我拉回到现实.考研,今天的考研压力丝毫不亚于当年的高考;工作,就业形势之严峻,竞争之激烈,决非危言耸听.这些情势还都是外在的,最重要的是自身是否具备竞争的优势,是的优势,我想这优势就该是自信的理由.这理由不正是我一直在找的吗?忽然脑中浮现出一柄剑,一柄尘封已久的宝剑,锈迹斑斑,早已失去了昔日的锐气.还有一个传说,要让这柄宝剑恢复精锐,就必须付出血的代价,我感到一阵无力. "莫等闲，白了少年头，空悲切。"岳飞在几百年前就告诉我们了这个道理，我真的懂了吗？
所有悔恨，自责都是枉然。与其挣扎与过去，不如坦然去面对将来。或许人生的价值，德、智、勇、才情每个人都各有所得，各有各的自信，在人生的每个阶段，因其个人个时期的价值取向的不同，也各有侧重。能随时随刻都知道自己此刻的重心的人幸运的，因为这样的人的人生是真正属于自己的。认清自己并不比认清别人来得容易。我不禁想起了那首<<雾里看花>>“借我，借我一双慧眼吧，让我把着温柔看得清清楚楚，明明白白、真真切切。”然而有谁能真正看得清呢？或许只有有过切肤之痛，才能刻骨铭心。这刻骨铭心，应该就是记忆的珍珠。我望着依然静穆无语的梧桐树，喃喃自语：快醒了吧？应该……
又一阵风吹过，吹下许多枯叶。每一片枯叶的凋零，都意味着离萌芽更近了一步。
教室窗外的爬山虎
900字
初一
记叙文
这学期开学一个月后，我就被老师安排在了最里边靠窗的位置。说实在的，我对这个位置很不满意：窗外的土地里装有下水道，稍不注意打扫就会臭气熏天。搞得我们从来没有开过窗户。唯感欣慰的，是窗外几处高高低低的农房，参差不齐，倒也是一处别样的风景。
临近期中考了，一节自习课中，我正埋头复习。母亲快到了，我要把“全班第一”的成绩作为礼物送给妈妈，我喜欢看妈妈欣慰的笑。为了父母，更为了我自己，我努力着……突然，前排的同学宇调皮地过头对我说：“看哪！窗子外面对面的墙壁上长爬山虎了！”说着还兴奋地拍了拍我的书。我慢慢抬头，真的诶！有几片貌似从墙上抽出的叶子在风中摇曳着，嫩绿的色彩让人感到舒畅。抬头时脖子的酸痛也悄然而逝。现在才是春天，它就急不可待地钻出来瞧瞧精彩的世界。到了夏天，它会长得更稠，更绿。它正努力地生长着，它渴望长大。想到它与自己都在努力，我不禁淡淡一笑，然后示意宇要遵守课堂纪律，接着继续低头翻着手中的复习资料。翻书的声音，很清脆……
“同学们，考试结束，请交卷！”我看了看自己的答卷，传给了前面的考生，带着轻松的笑容走出考试，然后向教室走去。嘿嘿！感觉还不错，“班上前五”是没问题的了，不过我的目标是哈哈……周日晚自习就可以看到成绩了，期待……
周日下午，我到教室的时候。许多同学都在公告栏，我就知道成绩出来了。心里不禁有些紧张。刚准备去看成绩，一位同学就过来给我说：“池音！第四名哦！不错不错，还是比我高！”我的脸色闪过一丝苍白，心里太多太多的想法：我答应妈妈的，竟然没做到！而且我退步了，上次是第二，还不如第一次月考。我感觉眼眶开始泛红了，不能哭！会很丢脸的！我在心里这样要求自己。于是我佯装微笑对那个同学说：“呵呵，只要你再努力些，说不定可以超过我呢！”然后我走到了座位，坐下。趴在桌子上漫无目的地看窗外，心中很不好受，灰白的世界，有什么意义呢？我怎么面对妈妈？妈妈答应我的每件事都会做到，而我……想到这里，眼泪还是不争气地掉下来。宇看到了我哭了，赶紧过来对我说：“呀！池音你看，爬山虎又长起来了好多！”我知道他在安慰我，替我移。于是抬头给了他一个带有谢意的笑。又继续趴着看爬山虎，又抽出了好多叶子，还是嫩绿的。爬山虎呀爬山虎，是什么让你这么想长大？信念？梦想？还是……暴风骤雨没把你击垮，那么在酷暑难耐的时候，你是怎么挺过来的？是什么让你这么坚强？好想和你一样啊……我在心里默默地想着……
“换一种眼光看世界，池音。”宇见我没表情，只是在发呆，又继续安慰我，“这次失败了没关系，下次努力……”
对呀！“换一种眼光看世界”，我懂了，爬山虎把所有的压迫力看做一次挑战，从而化为动力，我会努力像你那样的……我用浮夸的动作擦干了眼泪，站起身来对宇微笑，逗得他也笑了。“宇，我没事了。”“真的么？”“啥？你不相信我？我可是打不死的小强！”我和宇对视而笑……
下次的目标还是“全班第一”，我心里下定决心。猛然间，我貌似看到了教室窗外的爬山虎长得又稠又绿了，像软绵绵的地毯似的……
我知道写得不咋的，不过新人需要鼓励诶～
——池音
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初一
记叙文
900字
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今天教室特别静【今天教室特别静】423班蒋宇锋“喂，你今天看了什么电视剧？”“你的游戏已经几级了？”现在虽然上课铃声已响了，但是因为老师还没来，教室里特别热闹。突然，脚步声从门口传来，一片影子移进了教室，“今天我们要考试，你们还这么吵？”老师展开了“河东狮子吼”。大家惊讶地睁大了眼睛，教室瞬间安静下来，窗外还在玩耍的小鸟与鸣叫的知了也瞬间静了下来，连天气也由晴转阴，从“万里乌云，阳光明媚”变成了“万里乌云，阳光下落不明”。老师不管我们的惊讶，从容地发下了试卷。教室里安静得只听见试卷的“刷刷”声，连呼吸的声音也变得微弱。我拿起笔开始完成试卷。第一大题是填空，这种题在平时对于我来说是送分题。可是，在没有复习的情况下，这种题也显得特别难，教室中又变得特别安静，连笔触及试卷的声音也渐渐消失了。大家都左顾右盼，希望某位粗心的同学露出答案。勉强做完几个题后，又进入了开始解决问题，大家更加绝望了，甚至有些想要放弃。“安静”仿佛在对我们大笑说道：“看吧，这就是你们不复习的结果，哈哈！”交了卷，我们又恢复了“生机”，只是没有考试前那么热闹了，今天教室特别静。【今天教室特别静】四（1）班凌晨露咦，今天的教室怎么这么静？我们以前的教室都是喧闹的，被老师称为“菜市场”。今天来一根针掉下的声音都能听见。原来，今天老师正在教育我们呢！那是一个阴雨天，小雨“刷刷”地落在地上。天上的乌云厚厚的，还时不时吹起一阵阵冰凉的风。一进教室，就听见老师正在严肃地教育我们，她面孔铁青，双目圆睁，握着拳头，一副恨铁不成钢的样子。只听她说：“你们回家肯定没有好好做作业，看看你们，一个错七个，一个错八个，就是没人考到全对，真是小和尚念经——有口无心！”这时，同学们都看到了自己的成绩，我一看——呀，我竟然错了3个成语！我不由地低下头，尽量不去与老师的目光对视。这时的我，羞红了脸，自己在心中默默落泪。我回想，昨天的问题就出在不认真上，如果昨天把成语再多背几遍，那我今天默写也就不会当场忘记了。可我昨天偷工减料，只背了2遍就草草了事，以为自己已经会了。好了，这下糟了，我就错了这么多，接着老师又给我们讲易错点，这时，48双眼睛直直盯着显示屏。老师看了看我们，刚才的凶光有些褪去了，现在的我们，别提有多认真。如果我们之前就这样，那绝对会有许多人考出好成绩的。哎，只有付出才有收获，天上不会掉馅饼，只有认真学习，才能考出好成绩啊！900字 四年级
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教室教室是“海滩”，我们就在那积累着一粒又一粒的知识“沙子”。我们的教室位于教学楼顶层的中间。它虽然并非很大，但它干净、整洁、明亮，能给人带来一种温馨的感觉。走进教室，映入眼帘的是一张约1米高的深褐色的讲台桌。它上面摆着粉笔盒和黑板擦，是老师的好助手。我一看见讲台桌就想起了老师是如何用心地把知识教给我们，我非常感谢老师。讲台桌的后方是一块干净的磁铁黑板。它长约4米，宽约1米，油漆得乌黑发亮，仿佛闪烁着知识的光芒。它犹如一叶小舟载着我们在知识的海洋里畅游。每天黑板上那一道道习题，一个个词句都凝聚着老师们的汗水和心血。如果我们有不会的地方，老师只要写上廖廖几笔，再稍作讲解，我们便会茅塞顿开。在黑板上方的墙上，镶着鲜艳的五星红旗，它好似革命先辈在时刻提醒着我们：好好学习，将来成为祖国的栋梁。在它的两旁，端端正正地书写着“自信自爱、自主自强”八个醒目的大字，它好似“推进机”鼓动着每个同学奋发向上。黑板的下沿上，是一道长长的粉笔槽，里面放着五颜六色的粉笔。老师们每天就运用这些粉笔为我们描出知识的彩丝，让我们编织理想的锦缎。黑板的左边是课程表和时间表，它们可是我们的小助手。黑板的正对面也有一块黑板，那是我们精心策划的黑板报。同学们可以在上面了解到很多课外的知识，它既丰富了我们的课余生活，也开阔了我们的视野。后黑板的上方的八个醒目的大字，“诚实友爱、刻苦向上”在时时刻刻鞭策着我们。后黑板的右下方，是我们班不可缺少的卫生角，教室的干净、整洁就靠它。教室的中间摆着45张整整齐齐的桌椅，有了它们，同学们就可以认认真真地读书写字、学习知识，我们都很爱护它们。桌椅的两旁共有6扇简洁大方的透明玻璃窗，它们虽然并不华丽，但作用可不小呢！它们为教室提供了充足的光线，它们为我们遮风挡雨，它们为空气对流通起着重要作用。桌椅的上方有着3台吊扇，在酷热无比的夏天，它们为我们提供了凉爽的风。吊扇的周围，有11盏日光灯，在昏暗的早晨和傍晚，它们照亮了教室。它们始终都在忠贞不渝地为我们服务。这就是我们的教室，一个看起来普普通通的教室，可你别小看它，在这个教室里已经为祖国培养了一批批优秀的栋梁之才。如今，我们将在这个教室里扬帆起航，为实现梦想而奋斗！900字 初二 说明文
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忠言逆耳总是爱我的《论语》心得征文忠言逆耳总是爱你闻过爱的香味吗？父母对孩子的爱就犹如牛奶香，说不出的香味夹着腥味，却对身体有好处；老师对学生的关爱犹如桂花香，花儿细小不与繁花争艳，但芳香飘逸而亲切。而她——我的表姐对我的爱，却正好集中了这两种甜美的香味。她给了一个快乐的童年，是她陪伴我走过三年的生活。有时她就如同我的知音，有时她是我的伙伴，好像和我一般大小。在我孤独时她总是陪伴在我身边，让我感到春天般的温暖。有很多父母不知道的事情她都知道，我只要有不高兴的事情都告诉她，不会告诉别人。每当玩到夜晚时，我都想和她多待会儿。她唱歌很好听，这时她就会唱歌给我听。她就像一本百科全书，我有什么不懂的都问她。有时我们因意见不同，而争吵几句，有时我太倔强了她说一句，我顶一句。记得有一次，我们和几个伙伴在玩捉迷藏，我不小心踩到李娜的脚，可是我认为没大碍，看也不看继续玩，结果李娜捂着疼痛的脚直骂我，而我却恶人先告状对她又骂又打，她就哭了。我说：“哭什么呀，就爱哭！”这时，表姐说话了：“冉冉，是你不对，你应该向她道歉。”“我就是不道歉！”我向表姐做了个鬼脸，正要转身跑。这时她一把拉住我严肃地说：“你得马上给李娜道歉！”从她那不容争辩的声音中，我清楚地知道，表姐的话是没有商量的余地的。我只好无可奈何地向李娜道歉了。当时我的确生表姐的气，好几天没跟她说话。随着时间的流逝，知识的增长我知道自己错了，这间事让我更佩服她。因为孔子曾经说过：“巧言令色，鲜矣仁。”意思是：花言巧语，表面和善，这种人很少有仁德。唐玄宗时期，李林甫在朝中担任宰相的职务。他深知要巩固自己的地位，必须讨得皇上的欢心，于是就想方设法结交皇帝身边的宠臣，做让皇帝的高兴事，唐玄宗见他很聪明，对他信任。李林甫嫉妒心还是很强，对有才能的人或皇帝信任的人都恨之入骨，总想尽办法除掉他们。可他表面对这些人十分和善，当面对这些人甜言蜜语，其实心中却时时盘算害人的诡计，所以一些人在被害后并未查觉，后来李林甫这种虚假的面具终于被人们识破，大家都说他是一个口有蜜，腹有剑的人。这个故事告诉我们孔子说的是对的，那些甜言蜜语的人很多都是小人。虽然她有时也夸我，但我知道她不是小人；因为我如果有一些错误，都会一如既往地当面指出来，帮我改正。她是我的好友，也是我的知音！900字 六年级 抒情散文
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事情总是出人意料去年，因为被一个残疾朋友的贫困与自强触动，想为这一群人做点什么，哪怕只有一点点温暖，也希望能传达给他们。就这么四处求援，结果，变成了“圆梦”活动。当我的手机登到报纸的头版头条时，我还没有想清楚这一切意味着什么。后来，打来电话的人是那么多，绝大多数人不透露真实姓名，有些人，甚至连报来的姓也是假的，他们众口一词：不是为了做秀，我只是想帮助到需要帮助的人，不必知道我是谁！几乎每一个求助的人都有人回应，还有人不断地得到帮助，有的人，不断参与捐助……这一切都令我深深感动！那些日子，我仿佛生活在梦里似的，那么美好的梦境，电话里总能听到温暖的声音，温暖的话语，温暖的故事……我被这一切深深地温暖着！那些日子我做得非常快乐！事情结束之后，我得到了一个结论：巨大的善在寻找出路！今年，当商报找到我，我满怀信心接受了这个邀约，我想：今年一定能做得更好！因为，双方都不再是个人，而是两个团体的加入！可是，老天又给了我一个教训：事情总是出人意料！去年，我没有想过会有那么好的效果。今年，我也没有想过会出这么多的问题。歌德的名言再一次响在我的耳边：理论是灰色的，而生活之树常青！理论是灰色的，而生活之树常青！在这件事情里，我是充满了期待的。换句话说：我是充满了贪念的！我希望收到了所有贫困资料都有人回应！我希望所有求助者都有人帮助！我希望更多的人在这个冬天被人温暖并且温暖别人！我常常用一个故事来劝导别人：人不该强求什么，哪怕是一分钱。一个人只想捡到一分钱，这个愿望看起来很小，可是，他天天四处寻找，就是捡不到一分钱，这个人会很可怜的哭诉说：“我只要一分钱啊！老天爷怎么这么不公平呢？我的眼睛天天盯着地上，可是，一分钱也没有捡到啊”。也许，有一天，他什么也不求，脚下突然会踩到一百块钱。我对那痛苦的人说：哪怕是一分钱，也不能是强求的，人只能做应该做的事情，但得到什么，那是上帝的事情，不能一定要求。罗曼罗兰说过：人所能做的，只是竭尽全力，不问所得！不知不觉里，我已经成了那个哭诉只要一分钱的人了！所以这些日子里，我非常不快乐，我精疲力竭、气急败坏、痛苦不堪……当我意识到自己的愿望太强烈，事情却朝着相反的方向发展，我明白我错了！让我：只是竭尽全力，不问结果。让事情：自然发展，所有的结果，都是必然的，我接受必然发生的一切。而事情的发展，我无力预料，也就不再预料了，我只能接受到来的一切。所有该来的都会到来！900字 初一 记叙文
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总是还记得都说记忆如昙花一现，那我想，大概你是我心中那朵永恒……时间如沙，总是在不经意间，从指缝中悄悄滑落。记忆，也常伴着时间，随风而逝……我，却常常想起你。分班时的留言，有位同学写“……原来副班也没那么唠叨……”我笑了，给你的卡纸上可全是赞美之词，不知道看到这句话，有没有感到好笑？他们都说我很像你。语言、动作、神态、一举一动都尽显你的风范，像足了你。只有两点，我学不来——你那份泰山崩于前而不改神色的淡然和那份自内而外散发出来的闲适。这两点，我还真做不来。有没有人说过，你笑起来很可爱？你的笑是发自内心最真诚的，最质朴的笑。好像一个单纯到胸无城府的孩子。让人看了那样感同身受。一颗小小的虎牙，让本就柔和了三分的笑脸又添了五分阳光。你最让我服气的，是一个认识不过三天的人，能犀利地指出我身上的毛病。还一点点帮我分析问题，一步步帮我提出解决方法。我特别佩服你这样的人，有足够的能力。而且能够让你的支持者和反对者都心服口服。作为我的班主任，你为了保护我煞费苦心，你，只一次小小的批评，还怕我不理解，留下心结。连我自己都没有想那么多，你却特意向我说明。我真的感受到了温暖，从没有过的温暖。估计你留给大家最深的印象，便是你的真。你的话，很质朴。所以哪怕你的话有点伤人，大家也乐于接受。很多分班前怕你，烦你的学生，临分班时，说得最多的，是舍不得你。那天，办公室里含着你给我的药，满嘴的药味，但却甜到了心里。你本身身体就不好，当了多年的班主任，一个人带着六十几个孩子，有操不完的心。所以，你别老是发火，那对身体不好。你总是为我们着想，可你不知道的，是同学们对你的关心。分了班，大家和我谈得最多的，便是你。因为我还能时时见到你，很庆幸，虽然没能再成为你的学生。偶尔还能与你聊聊天，虽然不过寥寥数语，但心里还是有淡淡的窃喜和小小的感动。老师的职业病都出在嗓子上，所以呢，好好保护嗓子，别总发脾气，那样于你有二大不利，第一，损伤了你的身体，生病了，同学们会心疼的。第二，损害了你自己的形象，不发脾气做一个有能力，让人信服还没脾气的老师多好。刘老师，给你做了三个多月的班长，我很荣幸，也觉得很幸运。虽然大伙都被你骗了一把。谢谢你对我的指导，虽然没能再分进你的班里，但是三年，你一定会看见一个慢慢成长起来的我，一个慢慢淡然，慢慢沉稳起来的我，我一定会让你看见我一步一脚印的进步。心有千言万语，可汇到笔端，只成了，刘老师，谢谢您，您辛苦了！900字 初三 散文
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