我眼中的春天
春姑娘迈着轻快的步伐·唱着愉快的旋律,跨过千山万水,一刻也没有休息,便迫不及待来到我们身边。但不知怎的,春姑娘红扑扑的脸上出现了一丝羞涩,迟迟不肯与我们见面。那我们就去寻找她的踪迹吧!
春姑娘的踪迹留在了油菜花里,一阵阵春风吹过,油菜花散发出淡淡清香,让人心旷神怡·神清气爽。远看,油菜花密密麻麻,就像一片金色的海洋。近看,一株株油菜花的花瓣嫩嫩的,黄黄的。真惹人喜爱!哦!我找到了春姑娘的踪迹。
春姑娘的踪迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那悦耳动听的鸣叫,好似一首首欢迎春天的奏乐曲。唱出了春天的第一乐章。哦!我又找到了春姑娘的踪迹。
春姑娘的踪迹留在了梨树中,梨树穿着军装,守卫着我们。哦!我又找到了春姑娘。
春姑娘的踪迹留在了河边的柳树中,柳树穿着一身碧玉般的晚礼服,摆弄着飘逸的长发。正站在河边照镜子呢!我终于感觉到了春姑娘就在我们身边。
哦!我明白了,春姑娘把爱洒在了祖国各地,这花,这鸟,这树,都显出了春天的神奇,无私。
“一年之计在于春”我一定要在这美好的春天中,发奋学习。在亲人关心的情况下,快乐健康地成长,把祖国装点得更加美丽!
六年级:14789166067
永恒的生命
我们都知道女娲造人的传说,中国神话认为,是女娲赋予了我们生命。在西方,那里的人们又认为是上帝让亚当和夏娃赋予了人类生命。生命到底是怎样的呢?
清晨,呼吸着新鲜的空气,我正惬意地享受这时光,不经意间,瞥见了那颗很不起眼的小树——顽强的生长在那栋早已破败不堪的房顶上,它瞬间真的震撼了我的心灵,生命真的太顽强了!一阵清风吹来,它摇曳着,抖下昨日的灰尘,用自己最天真阳光的一面迎接新的一天。哪管它到底有多么的不吸引人,多么的不美丽,但总能给人一种力量,是积极的,是向上的,取之不尽,用之不竭。
噢,我懂了,生命,是顽强的。
走在路上,又是那关键的一瞥,让我瞥见了生命的另一面。生长在砖缝中的几棵小草,每天要经历很多——被人们的一双双脚践踏、被车轱辘碾压,甚至,被小孩玩笑似的连根拔起,这可意味着将失去生命。它们每一天都在玩朝不保夕的残酷游戏,他们没有选择,或者,他们能选择死亡——这显然是不可能的。拥有生命的每一天都是一个挑战,关键是你敢不敢去迎接这个挑战。
噢,生命也是存在挑战的。
曾看过一个电视剧,男主人公的妹妹曾经结过婚,她的丈夫非常爱她,就在新婚的第二天,她想吃草莓蛋糕,他依着她去买了,谁也没想到,回来的路上遭遇了车祸,再也没有醒过来,在医院昏迷了一个多月就离开了他深爱着的人们。我没有多想过,生命居然是如此的脆弱。到那时我才明白——噢,生命,原来也有脆弱的一面。那时我才4岁。
2008年,经历过的人永远不会忘了那一年,那才是真正的悲喜交加。从年初的南方雪灾,到5.12汶川大地震,再到北京奥运会,一桩桩,一件件,铭心刻骨。记得汶川大地震中的那位母亲,用自己的身躯护住了她那尚嗷嗷待哺的孩子,她被无情的砸死了,但孩子毫发无伤,临死之前,她为她的孩子留下了一封短信,铸就了那人间最伟大的爱:“孩子,妈妈在天堂看着你,你要好好的活下去!”
噢!生命,是伟大而又无私的!生命是多彩的,这个世界正因为有了生命,才变得如此绚丽,正因为有了生命,才变得如此迷人。生命只属于自己,只有自己能去怜惜它。
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我眼中的春天春天一个美丽的季节,一个生机勃勃的季节,一个万物复苏的季节。我迫不及待的跑到了阳台欣赏起了种的植物,阳台上有使人怜爱的含羞草,有茂盛的“蓬蓬头”,有让人幸福的幸福树,有DIY花盆,还有像睡莲一样的多肉类植物。微风吹来我似乎看见了优雅的公主和王子——花儿草儿都跳起了了欢快的舞,有的像华尔兹,有的像国标,还有的像芭蕾……动物也醒来了,蜜蜂开始采蜜了,鸟儿开始唱歌了,蚂蚁开始找食了,蝴蝶开始起舞了,鱼儿跳出水面,大雁飞回来了,虫子们开始合唱,听!有弹琴的,有拉提琴的,有打鼓的,有唱歌的……春天,一个美好的春天……250字 四年级
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我眼中的春天冬天过了,春天来了,我们大家脱下了厚厚的棉袄,穿上了新衣服奔向绿色的田野。积雪融化了,小溪里的水淙淙地向前流着,发出“叮叮咚咚”的声音,好似在演奏一曲春天的赞歌。小溪边的小柳树也随着春风摆动着它们纤细的身躯,那“沙沙沙”声仿佛是在喃喃细语呢!小燕子也从南方赶来参加这春天的聚会,它们成群结队地在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱!草地上,一些绿茸茸的小草长出来了,里面还夹杂着红的,黄的,绿的的小野花,真像是一块五彩的大绒毯铺着。山坡上,一棵棵树苗都穿上了崭新的绿衣裳,那绿色可真刺眼,绿得好象是被春姑娘用颜料染过似的!啊!春,你真美,美得无法用语言来表达!250字 三年级
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我眼中的春天一年有四个季节,其中我最喜欢的季节是春天,因为春天是美丽的。春天来了。明媚的阳光,照耀着大地,暖和的春风好像亲吻着我的面颊。蓝蓝的天空上,飘着几朵白云。燕子从南方来了。花园里的鲜花都盛开了,迎春花好像穿着金黄色的衣服。玫瑰花穿得红艳艳的,像是在和谁比美似的。小雏菊盛开了,像张开了笑脸……小蜜蜂看见了,就飞快的飞来采蜜。蝴蝶也来了,它们成双的好像在跳舞,也好像说:”春天来了,春天来了。”河里的冰融化了,哗啦哗啦的流,水中的鱼儿,小虾都在做游戏,它们边玩边说:”春天来了,春天来了。“大树发出了嫩芽,慢慢的变成了叶子。小草露出了头,好像在说:”春天来了,春天来了。“同学们都换上了春装,和爸爸妈妈一起去放风筝。这就是我眼中的春天,它是美丽的。300字 五年级
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我眼中的春天冬天渐渐走远,春天来了。春姐姐正迈着大步走向我们,还不时地甩动着她那长发,向我们打招呼呢!看!田野里盛开着艳丽的花朵,小蜜蜂在那里劳作;小溪上有穿着金黄色“外衣”的小鸭在游动,还有杨柳那“长发”的陪伴;小朋友们在草丛里玩捉迷藏的游戏,还时不时地传来欢笑声。啊,多么美好的春天啊!不知不觉地,春姐姐就像在和我们玩变魔术似的。一会儿跑到小河边,河边的花儿就开了,变得绚丽无比;一会儿跳到树林里,小苗儿长高了,变成了绿油油的叶子;一会儿又飞到了乡村里,人们都高兴地叫了起来:“春天来了!快种苗吧!”春姐姐似乎听见了这些话,天天招来小雨、风儿、太阳,为这些小苗们增加营养,小苗也长得壮壮的。看来人们说的对,“一年之际在于春”。春天可帮了人们不少忙儿啊!所以,我们要珍惜这美好的时刻。300字 三年级
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我眼中的春天说实话,我从未体会过朱自清笔下的春天。我觉得春天简直就是季节的空缺,没有夏天的炎热,没有冬天的寒冷,马马虎虎就过去了。我没有看到过小草成片地萌发,所以也体会不到朱自清看到钻出土的小草时的欣喜和心灵被净化的感觉。但是在我上学的路上,长江路两旁,有许多柳树。那是开学后不久,送我上学时,妈妈不经意地说:“柳树要长芽了。”我抬头望去,柳树却不是绿的,而是有些土黄。原来这才是我眼中的春天,柳树首先泛黄的春天。我没有欣赏过春雨连绵的世界,所以体会不到人家屋顶蒙雾和春雨润物无声的感受,但春风是慷慨的,它出现在每一个角落。周末骑车去学英语时,阳光包围了我,时有时无的自然风柔柔地扑在我脸上、脖子上,只觉得这与带刺的寒风不同,倒像掺了甘油的暖风,拂过我脸颊、手面,仿佛也柔软了它们。再看被阳光照亮的路途,仿佛世界都在朝我微笑,心情好得像要飞起来。再看被阳光照亮的路途,仿佛世界都在朝我微笑,心情好得像要飞起来。原来这才是我眼中的春天,春风、春阳带给人快乐的春天。我没有坐在田野里看过小野花,所以体会不到遍地的彩色星星照亮春天的意境。但是我家养了许多花草,前几天是君子兰花开正艳的时候,二三十朵花凑在最中央的一条葶子上齐齐开放,花是橙色偏黄的,细长细长的,有些像喇叭花。不过它的花不昂头向上,而是微垂着花朵,倒像个谦谦君子。一簇艳丽的花与长长的弧形绿叶搭配,有点“万绿丛中一点红”的味道,原来这才是我眼中的春天,生活中的春花谦虚低着头的春天。我没有自己放过风筝,所以体会不到那时人人出来活动的热闹。但在学校,我的朋友很多,有时在校园里碰见了,就拍拍对方,相视一笑。笑过之后,感觉视野明朗起来,人也清爽了许多,一边回味刚才的一幕,一边愉快地走进教室。原来这才是我眼中的春天,朋友相视一笑,春光变得明媚的春天。这就是我眼中的春天,平平淡淡,不是朱自清笔下尽展江南柔美的春天,也不是考生笔下千篇一律的春天,而是我生活里的春天,真实的春天。800字 初一
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我眼中的春天“春天在哪里呀,春天在哪里……”这是小孩子们经常唱的歌,也是我小时候最爱听的歌。但是春天到底在哪里呢?今天的作文课上,老师带我们游览了仙下河,我终于找到了“春天”。春天在小花里。风和日丽、鸟语花香的仙下河岸长满了万紫千红的花,而且每种花都姿态各异:有的花上有绒毛,组成了小小的爱心形的;有的花是长在柔软的枝条上,可以随风起舞;还有的花长在高高的树枝上,也就是桃花。它的颜色各不相同:有深红色,有粉红色,还有红色与粉红色相间的。看着它们争奇斗艳,是多么有活力呀!春天在树木里。在我的正前方,我发现了一棵站得笔直的小树,它的树枝上长出了嫩绿的叶子,随着风轻轻摆动,好像在向我招手问好。它是多么的富有生机与活力呀!春天不仅在小花和树木里,还在小河里。虽然仙下河没有大海那样波澜壮阔,也没有西湖那样水平如镜,更没有漓江那样静、青、绿,但是它有动听的“哗哗”流水声,就像唱着一首首动听的歌谣,让人体会到它内心的快乐。游览完毕了,我们只能依依不舍的离开这美丽的仙下河。可是我知道了,春天就在活力的小花里,还在茂盛的树木里,更在“哗哗”的河水里。春天是生机勃勃与充满活力的季节。450字 六年级
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我眼中的春天我眼中的春天在雨露中,那么清凉的琼汁呀;我眼中的春天在云巅中,那么清新的云雾呀;我眼中的春天在天空中,那么湿润的空气呀!我眼中的春天,是透明的。当用指尖去触碰那清凉的,透明的汁液时,觉得心灵一下子被震撼了,这包揽了生命的无穷奥秘的琼汁玉露,原来也是如此清纯,它像玉石一般闪烁着光清亮而柔和,它慢慢地滑动着,与另一颗汇为一体,轻轻抖动着,像一个小精灵,往下一跃,滚动在小草上,映着春天的气息,滋润了万物,静静闭上双眼,用耳朵,也用心去倾听那“滴答、滴答”的清脆悦耳的声音,就感觉进入了一个奇妙无比、清脆灵动的世界。一滴雨露,是我眼中的春天。当用眼帘去触碰那淡白色,有些透明的云雾时,恍惚飘入了一个梦境,湿润润的气体!想用舌尖去触及它,却躲,顷刻间,有变幻出那姹紫嫣红,或翠色欲滴的雾中世界来,好不让人迷恋,想用手去拉它,却扑个空。瞬间,化为千军万马飞腾而来,又故作娇态,装饰在山巅上,恍惚,让人看成了女子黑发下的冰肌。好不让人喜爱!我眼中的春天,是这调皮又富有灵韵的云雾。哦,春天!哦,春天!春天是翠色欲滴的,是万紫千红的,更是我心中那清纯的透明色。450字 六年级
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我眼中的春天春天来了,冰雪融化,大地苏醒,世界又充满了生机。然而每个人眼中,都有一份与众不同的春的画卷。春天的风总是暖暖的,它像一位画家,带着一支彩色的神笔,到处欢快地画着。你看,它给柳树添上了碧绿如玉的细叶,它给泥土添上了绿油油小巧玲珑的小草,它把长满绿叶的杏树添上了嫩嫩的花朵,为春天增添了无限生机。春天的雨总是甜甜的,给人一种春意盎然的感觉。原先稀疏的小草经过春雨的洗礼,已变得格外茂盛与青翠,原先就美丽的花朵经过春雨的滋润,已变得更加娇艳欲滴。春天的阳光总是明媚的,让人舒服,使人温暖。阳光在一片片绿叶上跳动着,每一片树叶上仿佛都有一个新的生命在颤动,阳光给每个同学都画上一层淡妆,不然大家的脸怎么会是红扑扑的呢?再看看春天的天空,也是五颜六色的,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着、飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!我眼中的春天,处处充满了生机与活力,让我真真切切感受着一种神奇的美丽。400字 三年级
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