倾听自然
廊内的风,轻轻拂过;窗外的绿,流光溢彩。你听,自然在向我们倾吐着她的心声。
——题记
小桥流水人家
梦回江南
江南美呵!青山绿水相拥,蓝天白云相映,旖旎的江南一直是历代文人墨客向往的地方。歌咏着“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,陶醉于“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,漫步于“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,在江南人的眼里,初晨的红霞总是带着一份娇羞,傍晚的风儿总是裹着一份闲适。一切都是那样的宜人而恬静。徜徉在江南古镇,到处可见幽远宁静的小桥流水,青翠嫩绿的枝叶藤蔓,长满了青苔的灰墙,雨中的蓑笠,小巷的裙衩,晓月残荷,古道牧童,似一轴画卷静静地向世人打开。还有金黄的叶片在金风中曼舞飞扬,一曲曲悠扬婉转的江南丝竹,脉脉滤去了沉淀在人们心头的种种疲惫和浮躁。就连那沐浴在疏烟淡雨中的柳树,也是温婉静约,娇秀柔美。站在绿树掩映的小山坡,放眼远眺,明媚的湖光、金黄的麦田、香飘四野的果园尽收眼底。
江南静静地躺在自然甜美的怀抱。我静静地听着,自然在轻轻哼唱。
落霞与孤鹜齐飞
神游草原
草原美呵!蓝天下吟着“曲溪流水潺潺”,晚风中看那“风吹草低见牛羊”,粗犷豪迈的草原自古就是英雄辈出的地方。这里回闪着成吉思汗、努尔哈赤的矫健身影,激荡着王之涣、王昌龄的边塞牧歌;我走进了腾格尔眷恋的《天堂》,体会着德德玛怡人的《草原之夜》,感受着姜戎《狼图腾》的惊险与苍茫。当夕阳洒下来的时候,满世界静静地红着,就像一幅泼墨山水画,温柔、恬静地凝固着。听,飘逸的云儿在细语;看,俊美的马儿在奔驰;品,香醇的奶茶在飘香。夜空一片清朗,满天的繁星似乎伸手可摘,照着盛开的鲜花。牧羊姑娘挥动着细细的皮鞭扬声歌唱,小伙儿弹着马头琴深情地凝望。我漫步在草原,感受着那传遍全身乃至透彻心灵的丝丝清凉,神醉心香。美丽的草原,我的塞上江南!
草原深情地依偎在自然宽阔的怀抱。我静静地听着,自然在放声歌唱。
断肠人在天涯
……
眼前的还是我朝思暮想的江南吗?还是我魂牵梦萦的草原吗?
听!是谁的叹息顺着一颗秋露悄然滴落?我抬头寻时,清秋却无言。“日食湖鲜一二回,不妨常作江南人”的自然与休憩相和谐的意境,“水抱青山山抱花,花光深处有人家”的诗请画意何在?为什么辽阔的草原成了沙尘暴频繁的袭击之地?炎炎夏日,走到湖边,就会闻到一股刺鼻的气味,那是湖面上的污染物腐烂后的味道。江南,我无法再说你是“人间四月天”了。在人们物质生活突飞猛进的欣喜与激动里,我的心空却布满了落寞的云彩。我的江南已不再,我的草原了无影!我悲哀,我沉思……
朦胧中,我又听到了自然的心跳,望着自然母亲裸露的胸膛和无奈的神情,我的泪水打湿了衣襟,化作了横格纸上无言的墨迹。
钢筋水泥浇制的广场上,一群孩子在放飞洁白的鸽子。鸽子飞翔着,飞翔着,牵出长长的弧线,牵出我长长的没有尽头的思绪。
倾听落叶的诉说
每当秋风掠过,神奇的大自然的彩笔就为大地抹上了一层金黄,满树的绿叶也渐渐变黄,纷纷飘逝。我常为落叶的命运而叹息:它默默地给大自然增添了满眼春意,给人们悄然带来了金秋的信息,自己却日渐枯黄、憔悴,在泥土上消失。直到有一天,我才对落叶有了新的认识。
那是一个静谧的秋夜,我踏着银色的月光漫步在校园的林荫路上,随手拾起一片落叶,轻轻托在手上,怜爱的望着它,倾听着它轻声的诉说……
“我是一片乘风而来的秋叶,没有牡丹那样艳丽,也没有冬梅那样耐寒,只有蜷缩着的枯黄的身躯。但我也曾绿过,也曾享受过六月的红日。我也不为今天的凋零而叹息。难道你没有听说过‘落红不是无情物,化作春泥更护花‘吗?
“春天,我从树枝上生芽、吐绿,用自己亮丽的身姿给大自然带来一片盎然的春意,竭尽全力的给大树吸收阳光雨露;夏天,我们用自己的身躯直对骄阳烈日,织出片片绿荫,给人们带来阵阵清凉。
“如果说燕子是报春的使者,那么我就是迎秋的顽童。秋天,我告别树枝,跳着优美的舞蹈,与伙伴们成群结队地打着旋儿飘落下来。人们踩上去‘沙沙沙‘地响,像一位位演奏家在演奏一曲优美的“秋之交响乐“。随后,我投入了哺育滋养我的大地母亲的怀抱之中,化作绿肥,供给植物营养,滋长更鲜更绿的生命。我没有丝毫的悲哀。待到明春,我的生命将在新叶身上得以延续,只要我看到在那一片姹紫嫣红中,有一朵是自己的结晶,我就满足了…?
就是从那天开始,我终于读懂了落叶。以前我总是为落叶的飘零而叹息,而从未看到落叶的精神,从未体味到落叶平凡中的崇高,落叶的一生是如此的短暂,然而它无怨无悔地把生命留给了绽放的鲜花和丰硕的果实,它有着无私、欢乐和永恒的生命。
那天晚上,我作了一个梦,梦见自己变成了一片在飒飒秋风中翩翩飞舞的落叶……
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倾听自然盼望着,盼望着,我来到了森林中。我走在那湿润的土地上,看着那大自然的美景,小草偷偷的从土中钻了出来。嫩嫩的,绿绿的,草地上,花丛里,一片一片的,绿得逼你的眼。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都长满了果子,各个美味,酸甜可口,但美丽的还在后面呢?花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,在茂盛的森林里,你会听到鸟在歌唱,时而婉转,时而清纯,时而低吟,用心去感悟,仿佛听到树木生长的声音。雨淅淅沥沥,飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线,颗颗璀璨的珍珠滴答、滴答,美妙的音乐从此诞生,它拥抱着青枝绿叶,滋润着一方青草,清洗着泥土里的杂质。大雨哗哗下着,空气中弥漫着泥土里的芳香。花儿睁开了明眸,绽开了笑脸,草儿挺着腰,昂起头,仿佛还回想着雨中的音符。一轮明月挂在皎洁的夜空中,将乳白色的光泄进了我的面庞上。悄吟的晚风,送来了阵阵花香;低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作,蝉在树上悉悉地叫着。像是协奏曲,鸟儿低吟大展伸手,哼唱着旋律,个个都那么美丽动听。听琴声悠悠,枕着温婉的诗绪,看幽深夜空群星闪烁,淡淡的云朵随风飘去,几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音,只要你用心听。450字 六年级
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倾听自然在大自然中有许多许多音乐家,它们能够演奏出独一无二的、美妙的乐曲,需要我们用心去体会。雨“哗啦啦——”下雨了,起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落在玉盘上,又像一曲进行曲,每一滴都有着不同的音色,细听,就会觉得这雨声更美妙了。渐渐地,小雨点们摇身一变,变成了大雨点。大雨点们又在威猛的狂风中继续歌唱。风早春的风,总是那么令人心旷神怡。“呼呼——”是谁在歌唱?原来是风娃娃。它们是风妈妈的孩子,它们时常会唱着轻柔的歌,伴着孩子们进入甜蜜的梦乡。蟋蟀寂静的夜晚,连一根针掉在地上的声音都能听得一清二楚。忽然,一阵优美的歌声从草丛中传来。是谁,能唱出这样无与伦比的歌声?原来是昆虫界最伟大的音乐家之一——蟋蟀。每当夜幕降临时,它们便唱起了美妙动听的歌谣。谦虚的音乐家们躲在隐蔽的草丛中,为人们贡献出最美妙的歌声。声音,无处不在,或低沉或飞扬,或轻或重。可以是教室里读书的琅琅声,可以是歌手发出的天籁,还可以是大自然音乐家们演奏出的乐曲。只不过,需要我们用心去体会。400字 五年级
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倾听自然我独自一人坐在那凹凸不平,又硬又凉的石板上,夕阳西下,身前身后都洒下了一片金色的余辉。夜风轻拂着脸,是那么动人、亲切。现在正处于盛夏季节,天气闷热,微微地一阵晚风已让我心满意足。那是什么声音?似乎有一段美妙动听地小提琴曲,婉转悠扬,成为这闷热天气中一道风景线。看,这是蝉,是自然界中伟大的音乐家,它正在写曲并奏乐,为它在此的一段岁月留下美好的回忆。它的翅膀相互摩擦着,风儿为它清扫翅膀上的灰尘,“吱吱吱”的声音在空气中畅游,音符如同变成了一个人,精神抖擞,奔跑于平坦的五线谱上,跳着芭蕾,那身体的曲线,如流水般是一体的,据我所知,那英姿可称是世界上无可比拟的,声音与舞姿给人听觉与视觉双重享受。正当我陶醉于其中时,从我坐的石板下,蹦出了一个“小丑”蛐蛐儿,这无疑不让我为之一惊,他似乎要与蝉一较高下,作这次表演的主角。他打起了他的小鼓,那声音清脆响亮,将这闷热沉寂的气氛打破,使其他昆虫的声音也都变得模糊了。他奏得太美了,连我都不禁兴奋起来,不由自主地到处跑跑,走走,欣赏洁净的月光,观赏深夜的景致。他的乐曲真是巧夺天工,几乎可以与贝多芬的音乐相媲美,而蝉的歌几乎是虚同摆设,不值得一提。忽然,我耳边传来一阵哭声,那“哇哇哇”的声音显得是那么凄惨,暗淡。那声音来自树林,是树林之间的诉苦,即使声音是多么地微小,但那声音还是清晰可辨。他们的哭声,骂声一直环绕在我的耳际,使我不得安宁。他们在控诉着人们对他们的摧残,宣泄着他们的仇恨,哭泣着他们的同伴那不幸的命运,被人类用锋利的武器拦腰截断。而他们留下的不是欢乐,却是痛苦的回忆,是对人类的抱怨。我重新坐回了板凳上,聆听着各种声音,倾听各种生物对各种情绪的宣泄,多种多样,引人深思。天虽然是暗的,但是在我心中已经分不清光明与黑暗了,只能看见一条明净的细线从中穿过,不知是什么,不管怎么样,依旧那么亮。人与自然界都有喜怒哀乐,都在用不同的方式去宣泄,只有去倾听,去关注,让那些声音从耳中进入大脑,或直接进入心房,使心灵与耳共同去听。人类只有善于倾听,才能更好地与自然共存,享受大自然的美好景象。倾听的好处确实很多,我们为什么不去聆听自然界的那一段段发自他们内心的声响呢?800字 初三 书信
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倾听自然仔细聆听自然的心声,它在哀嚎。它有一个又一个很美很美的梦,只是梦。小河之梦,褪去浑浊的外衣,换上崭新的羽翼,可以无忧无虑的歌唱徘徊。不再成为天然的垃圾桶,并非是它不想为人们服务,实在是以它的残年余力再也承受不了太多的污秽,它那残损的胃再也经不住任何负担。希望有一天,堤上繁花如锦障,孩童尽在水中乐,用叮咚的音符奏响生命的乐章。海洋之梦,永远是蔚蓝的世界,是生命的孕育地,沙滩沙鸥成对岸边徘徊。海面海鸥成群嬉戏追逐。海下成群结队的海洋生物共同演绎着生命的乐章。不再有买卖,不再有杀生。它一直不曾懂得,为何同时大自然创造的生物,却又自相残杀,上演着一幕幕血腥的生意,为何,人与动物不可以和平相处?森林之梦,永远是群鸟的天堂,是动物的乐园。永远屹立在地球的个个角,它期盼的不多,活着而已,活着为人们的生命努力。用最珍贵的绿贡献出生命的颜色。它也不曾懂得,自己无私的燃烧着生命,换来的却是道道利益的眼神,得到的只是一声声巨响后倒地而死。为什么同是大自然的儿女,人们却连生的空间都不给自己?百鸟之梦,家园,家园,亲爱的家园,你看,那是它们的家,可是,仅仅一个小时的时间,那变成了什么?变成了颗颗树桩啊。它们希望有一片茂密的森林,仅仅一片而已。它们也不懂,同是宇宙的生物,为什么失去了家园,亦或是生命。为什么同是大自然智慧的结晶,它们却要流离失所,却要倒在阵阵的枪声中呢?天空之梦,永远是白云悠扬,百鸟的乐园,你看,现在的它早已是灰头土脸,根根大大的烟囱升起,道道黑烟笼罩在它的心头,亦笼罩在人们的心头,它多么渴望有一天那里是一片净土,一片心灵的净土。动物之梦,听,偷猎者的枪声还在不时作响,看,一只只鲜活的生命瞬间消失。而这一起又一起的悲剧的制造者正是人啊!生活在同一个地球的人啊!为什么?为什么。他们多么希望,有一天不在有杀戮,不在有灭亡。看看吧,听听吧,大自然在哀嚎,救救我们的家园,救救我们的“母亲”。这一切的一切,都是它的心声,都是它心灵深处的梦。相信不久的将来,这不在是梦。好吗?800字 初三 写景
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倾听自然上帝赋与人类耳朵是为了让人类听到声音,可我觉得,真正倾听的声音是你的心灵。用心去倾听,去感受。你会听到意想不到的声音。花外婆家只种杜鹃。那次我去,杜鹃正值开花。百无聊赖的我走到那一盆盆杜鹃面前,俯下身子,欣赏着这美丽的花朵。突然,我好像听到一种声音,轻轻地,仿佛是虫子咀嚼叶子的声音。我惊奇极了,又走到一盆杜鹃花前。哦,我听到了一串银铃般的笑声。是这盆花在笑。我想,只有少女才能笑得这样优美动听吧!这是花儿最初的心悸。花儿最初的笑声。这是大自然赐给花儿最美的音乐。月喜欢听月是因为汪曾棋那句“温一壶月下酒”,多悠闲的情趣啊!,夏天的晚上,一个人在亭子里赏月喝酒。闲情逸致,月亮会羡慕地笑起来,月亮笑起来是什么样子呢?想象中,一定象位贤淑的大姐姐,抿着嘴,眼睛弯弯的,声音活泼而又不失庄重。叶我喜欢的季节是秋天。每当深秋,我走进公园,总会看到很美的景色。树是萧索的,光秃秃的枝干挂着几片零星的树叶。我是一个喜爱孤独的人,看到这样的情景却不感到悲伤。一片叶子悠悠落下,打着旋儿。在与地面接触的那一瞬间,我听到了叶子的声音。是对生命的绝望吗?不,不是的。我分明听到的是叶子对新生命的渴望和喜悦。我轻轻捡起这片叶子,夹在我最爱的书里。我想,世界上没有比自然更美丽的声音了。450字 初一 书信
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倾听自然天然是世界上最美好的东西,因为它不含任何的添加剂,人感到优美和纯真,在大自然中有许许多多的生物都是天然而长的。小草翠绿翠绿的,仿佛在流动,有时青的刺你的眼睛;小花五彩缤纷,形态各异,每天早上露出那纯真的笑容,树枝每天都在不断的成长,最后为人们遮蔽阳光,遮挡风雪,我们用心去感受这些美,让我们用眼睛去发现这些美,让我们用手去触摸,去感受大自然的美和娇嫩,让我们去倾听大自然,从这当中你会发现你受益匪浅,然而,相反,也有些“垃圾食品”添加了许多含量。清澈的小溪变的臭味熏天,河水变的浑浊了,那是因为我们的行为为大自然添加了许多不含的含量。当我们出去郊游时,一片绿绿的草地,看上去像一张大地毯,再配上一条清澈的小溪,风轻轻的拉着曲子,溪水轻快的哼着歌曲,原本不愿意从地里钻出来的小花,听到这亢奋而又动听的曲子,快速的生长着,为这幅画又添了几分色彩,让我们懒洋洋地躺在草坪上,享受着这温暖的阳光,发现太阳并没有想象中的那么毒辣,它轻轻的抚摸着你,小羊们在地上奔跑着,马儿和牛犊们玩着游戏,小牛犊们饿了,便叫唤着,你争我抢的吸取着那甘甜的乳汁。在大自然中,当然少不了树林,高山和大海,它们都是压轴级选手,树林间,小鸟们正在开演唱会,出奇的热闹,松鼠们你追我赶,林间回荡着甜蜜的欢笑声。一座座高山耸立在远处,尖尖的山角,这不禁让我想起了一句话,山无棱,天地合,从远处看,天地连成了一线,湛蓝的天空衬托着碧绿的草原,波涛汹涌的大海,淘气的浪花,击打着河边的岩石,浪花一浪接着一浪。大自然就是这么的美好,雨诉说着它在人世间的悲欢离合,风诉说着它与大自然的朋友们经历过的磨难,小动物们述说着它们扑捉到食物的欢乐,一切都显得那么融洽,这是多么美好的一幅画,无论哪个画家都无法画出这种感觉。亚里士多德曾经说过:“大自然每一个领域都是美妙绝伦的。”一切顺乎自然的东西都是美好的,只有顺其自然,才能驾奴自然。初一:李燕君700字 初一 写景
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倾听自然其实这世间有许多有趣的事在我们身边只是我们不知道罢了,所以我们要善于去倾听,倾听身边的一切,倾听自然的声音。清晨,睁开双眼,站在花园中去感受迎面拂来的花香,倾听虫鸣鸟叫的声音,我们会发现原来美好的一天正在开始,起床后的美好一天就从倾听这世界开始。只要我们善于倾听自然,就会发现原本一天枯燥无味的生活变的多姿多彩,并不是倾听什么有趣的事生活才会变得美丽,其实在生活中的小事中就可以感受这一切,比如倾听稚童玩耍的声音,去回忆童年时无忧无虑的生活;去倾听中年人对于生活的诉苦,我们可以从中得到许多启发;去倾听老年人的生活,去感受那份安详、幸福的生活…。。努力去倾听你变会发现这世界会变的不同。傍晚,徒步走在花园的小径上,看着那些纷纷飞回家的昆虫们,好像能够倾听到它们的对话声,它们好像互相在道别,并约定明天要再一起工作,望着落下的余晖,好像能听见它好像在与这个世界道别,这时纺织娘和蟋蟀开始演奏,好像是在欢迎夜幕的降临。在回家的路上,看着原来熙熙攘攘的人群渐渐离开,从原来的喧闹换为现在的安宁,看到这些心中会有种说不出的滋味。夜晚,安详的在小路上散步静静的看着月色在夜空中慢慢的绽放,倾听纺织娘、蟋蟀演奏的夜曲,伸出双手会看见手中捧着一朵洁白的桂花,静静的倾听会听到花朵在夜空中落下的声音,它们就像雪一般散满了大地,一切都在皎洁的月光下,而这时自然会变的真实,而倾听也会变成是一种享受。这时在幽美的环境下会想象,一位仙女在夜空中翩翩起舞,没有伴奏,没有舞台没有灯光,有的只是一片皎洁的月光,和一群“音乐家”在演唱,世界仿佛陷入一片寂静之中。世界上并不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛,同样倾听也是如此,只要努力去倾听,我相信一定会有对于美德发现。650字 初一 散文
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倾听自然一年四季,春夏秋冬,春天是富有生机的歌谣,夏天是激情的歌曲,秋天是收获的诗歌,冬天是宁静的乐曲,让我好好倾听这美丽的四季,倾听这美丽的自然。春·生机的歌谣春天到了,万物复苏,一切仿佛活了起来。小草弟弟经过春姐姐的呼唤,醒了起来,开始唱起春天的歌谣。桃花妹妹睡醒了,开始绽放美丽的花朵,和着小草弟弟的歌声。让我倾听小鸟的鸣叫,雨水的歌唱。这是一首多么美妙的歌谣,充满了生机。美丽的春之歌谣。倾听自然,倾听春的生机歌谣。夏·激情的歌曲夏日炎炎,绿树成荫。知了在树上不停地唱着夏日之歌。小溪边孩子们正在嬉笑,小溪被孩子们吵醒了,便开始唱着激情的歌曲。操场边,孩子们踢着足球,汗水浸湿了衣裳,嬉笑声在整个夏天中不停歇。夏日激情的歌,让人难以忘却。倾听自然,倾听夏的激情歌曲。秋·收获的诗歌秋天,丰收的季节,硕果累累,遍地金黄。风吹着麦浪,这声音好听极了,秋天的诗歌是满载着收获,有规律,不掺有任何杂质,那么简单,那么好听。夜晚,我们在院子里纳凉,我看着月亮,仿佛一叶小船,载着我去往秋天的诗歌。月亮,仿佛一把琴,上面有着许多许多的弦,弹每根弦,都是那么动听。倾听自然,倾听秋的收获诗歌。冬·宁静的乐曲冬天到了,大地银装素裹,美丽极了,冬天,动物都睡了,安静极了,唯独能听见的是白云在天上飘着,所有的一切又入睡了,那么安静。我知道所有一切入睡了,那是为了来年春天的爆发,这一首安静的乐曲,缓缓的结束了。倾听自然,倾听冬的宁静乐曲。倾听自然,倾听一年四季,每一个季节都有自己的曲子,有生机,或是有激情,有或是收获,或是宁静。一年四季,都有他的曲子,倾听自然,让我感受了许多许多……600字 初一 散文
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倾听自然忙了一天,回到卧室。躺在床上,静静的闭上眼。沉沉的睡去。半夜被一个声音敲醒:“咦下雨了吗?”此时的我毫无睡意。雨,下的并不大。淅淅沥沥地像一个个跳动的音符。“何不听听雨?”于是我悄悄的穿上校服,不惊醒家人,独自来到阳台,坐在檀木椅上。雨来了!天还是阴沉沉的,看了看摆钟,才5点过。雨落之声,忽大忽小,有时清脆有时沉重。落在树叶间,发出婉的旋律;落在屋檐上,屋檐奏出奇幻的节拍;落在湖泊中,湖泊弹出轻快的音节。夜中听雨,在耳边环绕的是美妙的丝竹之声,淡淡的犹如那温暖的鸡汤,清澈的有如那明亮的镜子。推开落地窗,闭上眼感受,像是母亲的手抚摸着你。风里带来新翻的泥土的清新,混着青草的气息,还有各种花的芬芳都在微微润湿的空气中酝酿。这是大自然的魅力!我伸出手借助雨滴,清清凉凉的,扫去急躁烦闷的思绪。我陶醉于其中,当我回过神时,雨已渐渐停止。正如花朵一般,当花瓣离开花朵时,仍然会有暗香残留。同样,当雨声停止,那些意蕴也会被人们封存在心中。“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”人们在倾听时,雨是深沉的;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”人们在倾听时,雨是飘逸的;“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”人们在倾听时,雨是轻快的。这时,远方的的钟楼传来六声钟响,6点了。我的家人醒了,他们有些疑惑,我说:“我在倾听自然。”倾听自然,让我们沉醉于其中;倾听自然,让雨露清洗我们的灵魂;倾听自然,让自己获得一份淡泊。倾听自然,是一种享受,更是一种收获。让我们一起倾听吧……550字 初一 记叙文
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倾听自然的声音自然界的声音,你是否听过。一声胜一声,和谐而动听。——题记听!水流,叶落,花开,雨坠,多么动听的天籁之音。用心倾听,听出自然的美,听出自然的妙,听出人生的真谛!水流之音“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”,流水潺潺,杨柳依依。水安静地流向远方。看!前方是坚石,是浊流,也是跨过,越过。听!水与它们搏斗,发出“哗哗啦啦”的声音,这不就是激情高昂的交响乐吗?不远的前方就是海洋,无论碰到多少阻碍,也要拼尽全力流入那浩瀚的海洋。叶落之音“落红不是无情物,化作春泥更护花”,叶亦是如此。看!风儿一吹,枯黄残破的叶便在空中翩翩起舞。听!风儿轻抚着叶,发出了清脆明亮的声音,音符在无线谱上肆意地跳跃。叶悄悄地落了,悄悄地奏着丰收的歌谣。自己却陷入了无边的寂寞与黑暗,任其吞蚀着自己。叶落了,落入了母亲的怀抱,落出了一首动听的歌。花开之音“隆冬到来时,百花已绝迹”,唯有“墙角数枝梅,凌寒独自开”。寒风凛冽,鸟儿早已绝迹,人们早已回归。唯有它顶着寒风傲立着。看!花开了。听!它发出微弱的欢笑声。快闻!多么清新多么自然的香味儿。那一瞬间的笑声,成了一支悦耳的,永唱不厌的生命乐曲。这就是花开的声音,这就是真正的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。雨坠之音“随风潜入夜,润物细无声”勾勒了一幅“阳春布德泽,万物生光辉”的美景。看!春雨密密地斜织着,雾气在四周环绕,好一幅江南烟雨图啊!听!雨丝轻柔地拍打着万物,奏着一支和谐动听的月光曲。风儿轻快地吹着,吹得她们改变了前进的方向。尽管如此,仍投入母亲的怀抱,渗入深深的土壤中,滋润着大地万物,她是如此的伟大啊!此乃雨坠的声音,无愧于“好雨知时节,当春乃发生”啊!倾听自然的声音,倾听流向海洋的拼搏奋斗之音。倾听自然的声音,倾听化泥护花的无私奉献之音。倾听自然的声音,倾听凌寒而开的坚韧不拔之音。倾听自然的声音,倾听润物无声的宽广胸怀之音。750字 初一
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倾听自然廊内的风,轻轻拂过;窗外的绿,流光溢彩。你听,自然在向我们倾吐着她的心声。——题记小桥流水人家梦回江南江南美呵!青山绿水相拥,蓝天白云相映,旖旎的江南一直是历代文人墨客向往的地方。歌咏着“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,陶醉于“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,漫步于“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,在江南人的眼里,初晨的红霞总是带着一份娇羞,傍晚的风儿总是裹着一份闲适。一切都是那样的宜人而恬静。徜徉在江南古镇,到处可见幽远宁静的小桥流水,青翠嫩绿的枝叶藤蔓,长满了青苔的灰墙,雨中的蓑笠,小巷的裙衩,晓月残荷,古道牧童,似一轴画卷静静地向世人打开。还有金黄的叶片在金风中曼舞飞扬,一曲曲悠扬婉转的江南丝竹,脉脉滤去了沉淀在人们心头的种种疲惫和浮躁。就连那沐浴在疏烟淡雨中的柳树,也是温婉静约,娇秀柔美。站在绿树掩映的小山坡,放眼远眺,明媚的湖光、金黄的麦田、香飘四野的果园尽收眼底。江南静静地躺在自然甜美的怀抱。我静静地听着,自然在轻轻哼唱。400字 四年级 记叙文
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倾听自然的心跳廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由得被你迷人的风采吸引,走近你,我的心顿时轻舞飞扬。眼前是如此让人心醉的“绿”。在这片绿中,我可以仰天长啸,发泄心中的愤懑;也可以闭目养神,倾听你的心跳。你携我来到一片百花园中,我们席地而坐,促膝长谈,共同领略这无边的欢乐。你说你不喜欢单调。于是,蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱,缥缈洁白的云儿不时点缀其间,葱绿的草原辽阔而又生机勃勃,肥美健壮的牛羊流连于这片绿意盎然之中。我说,这些都是你别出心裁的精心构思,你用金黄诠释收获,用火红阐释温暖,我会珍惜你的美丽。你说你不甘于寂寞。于是,莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,鱼游池底,虎啸深山,每一道雨后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,都是你的匠心独具。你用潺潺如溪流般的声音,向我诉说山谷的宁幽与静谧;你用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘;你用飞流直下的瀑布之音描述群山的秀丽与挺拔。是你在创造着一个个美的奇迹,走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下时,去体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的萧索与荒凉,云雾缭绕中去领略高山流水、知音无限的惬意,夜晚,又去享受那份渔舟唱晚、满载而归的喜悦。爬上长城,你时而化作绵延的绿毯,时而化作漫山的枫叶,你用你的温柔点缀着我的生活。融入大海,你时而调皮地化作滔天的巨浪,时而变为文静平和的微波,你用你的豁达感染着我的情怀。我喜欢你的美,喜欢你与生俱来的气质,你浪漫中透露着现实,阴柔之中不乏阳刚,娴静而又活泼,你的一切都是美的。只要你愿意,我愿意用一生的光阴与你对话——美丽的自然!650字 高一 写景
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倾听自然之歌有时候,应该安静下来,倾听着周围的声音,这声音是人世间最美的音乐。 赤脚走在草地上,小草轻轻的扎着我的脚,耳边传来风的笑声;在游泳池玩耍时,水轻轻的拍打着我的身躯,耳畔传来孩子们的笑声;在丛林中漫步时,踩着落叶,落叶随风而下,听着,听着,自然的音乐在细节里,倾听自然的音韵,我总能感到快乐。 每一天早上买早点时,老板娘爽朗的笑声,让我对这一天充满希望,让座时,老爷爷老奶奶的感谢声,让我感到快乐,这就是生命吧!生命的真谛,生命的美,在这些细节中,早就暴露出来了,我很喜欢这个世界,因为它让我看到太多太多的美,看到太多太多的快乐。 在帮助别人的同时,我也享受着快乐;在别人的笑声中,享受着快乐。 我很喜欢倾听,不为什么,就只为心中的那份宁静。我喜欢倾听,不为什么,就只为心中的那份温暖;我喜欢倾听,不为什么,就为心中的那份淡雅。 “生活中不是没有美,而缺少发现美的眼睛”我很喜欢罗丹的这一句话,如果我们没有美的眼睛,怎么发现蕴含在自然的美,自然的音乐。 我们生活在嘈杂中,偶尔也要闭上眼,感受自然给我们的坏境,自然给我们的快乐。 只有学会倾听你才会发现一切,才会感受到万物的真谛。 闭上眼,你可以看到那些在微风中颤动的花,还有花瓣上的露珠;蝴蝶扇动他们彩色的翅膀,从这一朵花上,飞到另一朵上,微微喘息着,让湿润的风吹拂着那对美丽的翅膀。 我又开始听着这一首歌了,她不会停下的……500字 五年级 记叙文
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倾听自然的心跳廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由得被你迷人的风采吸引,走近你,我的心顿时轻舞飞扬。眼前是如此让人心醉的“绿”。在这片绿中,我可以仰天长啸,发泄心中的愤懑;也可以闭目养神,倾听你的心跳。你携我来到一片百花园中,我们席地而坐,促膝长谈,共同领略这无边的欢乐。你说你不喜欢单调。于是,蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱,缥缈洁白的云儿不时点缀其间,葱绿的草原辽阔而又生机勃勃,肥美健壮的牛羊流连于这片绿意盎然之中。我说,这些都是你别出心裁的精心构思,你用金黄诠释收获,用火红阐释温暖,我会珍惜你的美丽。你说你不甘于寂寞。于是,莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,鱼游池底,虎啸深山,每一道雨后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,都是你的匠心独具。你用潺潺如溪流般的声音,向我诉说山谷的宁幽与静谧;你用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘;你用飞流直下的瀑布之音描述群山的秀丽与挺拔。是你在创造着一个个美的奇迹,走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下时,去体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的萧索与荒凉,云雾缭绕中去领略高山流水、知音无限的惬意,夜晚,又去享受那份渔舟唱晚、满载而归的喜悦。爬上长城,你时而化作绵延的绿毯,时而化作漫山的枫叶,你用你的温柔点缀着我的生活。融入大海,你时而调皮地化作滔天的巨浪,时而变为文静平和的微波,你用你的豁达感染着我的情怀。我喜欢你的美,喜欢你与生俱来的气质,你浪漫中透露着现实,阴柔之中不乏阳刚,娴静而又活泼,你的一切都是美的。只要你愿意,我愿意用一生的光阴与你对话——美丽的自然!600字 高三 写景
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倾听自然之声同学们,你们听过大自然的声音吗?也许听到过,但没仔细听。今天就让我们一起走进优美的自然之声吧!春天,是伴着惊雷,伴着丝丝细雨向我们走来的。春雷鼓一般的响;春雨,珍珠般的洒向大地,你听:沙啦啦,沙啦啦……有的雨很调皮,重重的咂在树叶上“啪”一声无影无踪。还有的雨落在小水洼中“扑通”一是声便与水溶为一体了。热情如火的夏天来了,最动听的便是蝉的合奏,每当你中午小憩时,蝉就会为你弹奏催眠曲,“知了,知了”地叫着使你进入梦乡,夏夜的田野也很不错,已经有青蛙为你“吹”响月光曲了,呱呱,呱呱……仿佛是对夏天的歌颂。伴随着扫落叶的秋风,秋也姗姗而来,这儿的声音可更多哩:秋风的舞动声,树叶的“沙啦”声;扫树叶的“沙沙”声,鸟雀的啼啭声;若你的耳朵尖,你还可以听到树叶落地的摩擦声,可以听到……“呼呼”——北风是冬天的号角,它吹得愈猛烈,则表示这个冬天愈冷。在这天寒地冻中,却别有另一番音乐的“景致”:雪地上时不时传出“啪啪”声和笑闹声。这是谁呢?定睛一看,原来是几个小孩在玩打雪仗呀!他们脸上洋溢着的全是冬天的美好。倾听自然之声,你感受到的不只有美妙的音乐;热爱自然之声,你拥有的不只是心旷神怡。你听……浙江金华永康市民主小学六年级:谢鸣450字 六年级 写景
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倾听倾听,说起来很简单。做起来可没那么简单,别人说你好的时候,特别爱听。说自己缺点的时候,就很不爱听,甚至会很烦躁。学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听,你可以得到很多很多。当别人在说话时,学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中,有可能会得到很多收获,人生哲理,经典的语言,这些都可以帮助你写作文,让文章更加富于色彩。只有学会倾听,你才会懂得尊重他人;只有学会倾听,你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。在生活中,我是一个喜欢笑的女生,因为我会倾听,因为我懂得学会倾听是多么的好,多么的让人快乐。每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师分析的每一步,从而使自己学会更多知识。在家里,我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事,而这时,我就会安慰奶奶,哄奶奶开心,给奶奶说笑话。在社会中,我总会去倾听那些流浪儿童的心声,去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时不时地去陪他们,却给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事,他们总会认真倾听,让我感觉他们是多么地会尊重人。就连这些孩子们都知道尊重我们,难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?在生活中,有许多单亲家庭的孩子被别人看不起,总是有人无所谓地去侮辱他们,嘲笑他们。难道这些人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎样的心情?他们没有,他们从没认真倾听过,所以他们不应该被尊重,被爱。当你无聊的时候,没事的时候多听听孩子的心声,多听听父母的心声,多听听爷爷奶奶们的心声。到那时,你就会明白,学会倾听你会得到许多人生哲理,许多的快乐。朋友们,无论在什么时候,都要学会倾听,学会尊重,关爱他们,这样,你也就会得到他们的尊重,他们的爱。倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素质,倾听可以让我们得到许多哲理,倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。希望我们每个人都要学会倾听,学会用心去感化他们。学会倾听,让更多的人知道这世界的声音是那么地美好。学会倾听,让自己得到更多人的尊重。学会倾听,让更多需要爱的人们能够释放自己心中的痛,让他们得到更多人的爱,让他们不再感到孤独与悲痛。学会倾听对我们真的很重要,让我们能看到生活中最真实的一面。1000字 初中
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倾听我是一位倾听者。话虽如此,但并不代表我愿意倾听所有人的故事。工作繁忙的成人,满腹牢骚的主妇。他们所能说的,不过是一些毫无价值的抱怨。我爱听的,只是些植物的、孩童或者老人的心声。他们的言语或透着淡淡的稚气,或有着年岁的沧桑。倾听的,似乎有阳光的声音,松鼠在林中跳动的声音,尘封多年的葡萄酒静默的声音。我遇见一只花苞。她用花瓣包裹着自己,充满欣悦。“你想倾听我的故事吗?倾听者。”她说。我点点头,蹲下来看着她。“我是多么不容易啊。我出生的第一个季节,便是冬天。我不得不蛰伏了一个寒冬,直到第一次春雨,我才发了芽。”她摆了摆身子,“可是,马路上街道的烟尘使我的很多伙伴死去,他们都枯萎了。我本想放弃,可是开花是我生命的价值啊,我怎么能不实现生命的价值呢。我努力地生长,渴求雨水、阳光,在这么久之后,我终于要开花了。”她激动地说。“可是,这条街明天就拓宽,你们这些植物会被拔出来扔掉的。”我抱歉地打断她。“那又如何?我已经不辜负自己了,就算明天是末日,今晚我也要绽放最美丽的花朵。谢谢你,肯驻步倾听我的心声,再见了。”我点头,示意再见,继续前行。我听到身后花朵绽放的声音,温柔又美丽。我遇到一个小孩。他在公园里,拿着一幅蓝色月亮的话在哭泣。“叔叔,你听我说会儿话好吗?”他问。我点头,坐在他身边倾听他。“我不明白。为什么我把月亮化成蓝色他们就说我画的不对。月光又不只是黄色的。我可以爬上长长的豌豆藤,用妈妈新给我买的水笔把他涂成蓝色,也可以给他画一个大大的笑脸。画上胡子也可以啊!就像太阳不只是红的,星星不一定发着光微笑,他们也会哭泣、打闹。他们说不定也不喜欢人们给他们的设定呢。”少年皱着眉头说。但我不能给他任何解答。我只能摸摸他柔软的头发,倾听他纯真的吐露。我遇到一位老人。他坐在医院的长椅上,头上因化疗已没有任何头发。病号服使他显得更加瘦小。“年轻人。”他闭着眼对坐在旁边的我说:“你愿意倾听我的事吗?老啦,说话讨人嫌了。”“您说。”我恭敬地答道。“人到老啊,真是这样。日子越过越长,平淡,却又害怕失去。以前性格上的锐利也没有了,好斗也没有啦。膝下孙子倒是会叫我爷爷啦。”他笑了笑:“以前觉得生活一定要大风大浪,现在还是觉得平平静静地过更能有生活的味道。年老体弱了,又经常生病,可能快“去”了吧。”他仍然笑着,“就这样吧,挺好的了。”“爷爷!”远处有个小孩朝着这边跑过来。“老人家,告辞了。”我鞠一躬,向远方走去。我是一位倾听者。喜欢倾听平淡,倾听倔强,倾听童稚,倾听流年。您,愿不愿意让我倾听,你的故事?1000字 小学 抒情
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倾听倾听和听有很大的区别,倾听是一种目的性更为高级的行为,它是人类作为自然界顶端生物所有的特技之一。然而,在这个车水马龙、灯红酒绿的花花世界,烟火的尘埃蒙蔽了人们的双眼,现世的杂音扰乱了人们的思绪,导致无处倾听。鸟鸣泉溪,鸡犬相闻,遥不可及的世外桃源,耳中却是钢筋混凝土筑起的庞然大物之间不断回荡的噪声;清风拂过,粉樱飘落,沙沙响起的木叶轻摇,听到的却是冰冷的无机质铁块组成的爬行甲虫发出的尖锐的鸣笛。在掘土机伐木锯的轰鸣声和配上猎枪扳机扣下子弹射出时与空气摩擦出的哀鸣声奏响的狂想曲中,被屏蔽的是自然的哭嚎。对于人类来说,或许只有在原始社会时期才能好好倾听大自然,以采集渔猎、刀耕火种这最简单笨拙的方式来与万物共存,遵循神的旨意和自然的声音。现世,无处倾听。鼓点琴音,余音绕梁,古典国粹的华彩绽放,脑中却是快餐流行乐的俗气旋律单曲循环;云烟雾环,山寺钟鸣,宁静致远的画中仙境,心里却是被琐事困扰无可奈何的叹息。喜欢跟风、转瞬即逝的如今,喜欢矫揉造作博人眼球的流行文化,被遗忘的是传世经典。主流事物一切存在的意义只是为了取乐与享受,再深层次一些也不过是所谓男女间的情情爱爱,都是过耳烟云,再无响彻千年的绝唱与动人弦音,自然也没有了古人那颗逍遥游的自在之心。现世,无处倾听。口令发布,脚步有声,铁血军人的一腔无畏,所记得的却是“花样美男”的所谓军服演出;火箭点燃,倒计数秒,新新人类的美好明天,却是沉迷在虚拟游戏世界里打击配乐的快感。本用作娱乐的东西在渐渐侵蚀整个社会与人的信仰,活在虚无中麻痹自己,被舍弃的是过去与未来。历史与信仰通通被丢掉,再也不会有人为国耻而愤怒,也不会为未来的新世界而欢呼,因为戴上耳机后,这是他的专属游戏,背景音乐由他来决定,外界怎样都与他无关,责任与担当只是无关紧要的垃圾,现少年强则国强的口号再也无法出口。现世,无处倾听。于是就这样,人们失聪了,在这个新世界,这个绚烂无比,多姿多彩的现世,失聪了。封闭一切,活在梦中,渐渐听不见自己的声音,“我打破沉默的办法就是忘记自己,去倾听他人心底的沉默。”轻易做到了忘记,却忘记了去倾听,何其可悲?用双手捂住耳朵的人,以为就这样可以听不到所有的烦恼,隔绝了俗世纷争就是静,那不如将你的眼睛也剖去罢?一味地抱怨这个世界不停地干扰自己,说神旨都是虚幻,说真理都是谎言。不如好好听听你那浑浊黑暗内心的一片忙音,占线的电话怎么可能会被人拨通。现世,无处倾听。现世,需要倾听。用耳去听,用心去听,用一生去听,去听这个社会,去听整个世界,去听你自己。无论你是怎样的一个人,希望你能给自己留一点点时间,有一个安静的地方可以好好坐下来,然后,好好倾听现世的声音。1000字 高二
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倾听当清脆的竹子在林间悄悄拔节,当晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。最有价值的人,不一定是最能说的人的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬,如芦花、白梅,似柳絮,像鸭毛、鸭绒,又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。在倾听中,会感知生命的落叶不止在秋天,忧郁和悲伤不能久驻心灵,孤独也是一种美丽;在倾听中,会懂得理解的艰难和重要,即使是陌路人的一抹微笑,也足以驱散满怀的寒意;在倾听中,会明白阳光公平地照耀你我,照耀辉煌与平凡;在倾听中,会发现自己正在与一个博大的世界对话,所有的风霜雪雨,所有的世事沧桑,都只是一片自由舒卷的云朵……. 是倾听,让一句简单的话语,有了神奇的力量,让那些琐屑的小事,一下子变得无比地亲切起来,让那些平凡的日子,陡然增添了动人的光彩……1000字 五年级 议论文
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倾听夜是那么的漫长,月,是那么的朦胧,全世界都那么孤独,仿佛全世界只有我一个人,和一颗心,它正倾听着远古,倾听着整个乾坤。夜,很静,流星不时地在天空中划过,一颗流星从夜空中划过,拖着影约的星光,它,将我引进了远古,引进了心的乾坤。一阵风吹来,三国时蜀国的丞相诸葛亮便在我眼前,影约呈现,我听到了,听到了他轻声吟诵的出师表臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求文达于诸侯."又言"今当远离,临表涕零,不知所言."诸葛亮,这三国时蜀汉政治家、军事家,他不但被封建统治者作为“贤相”的楷模加以宣传,而且给我做出了我们后人处世立身当之无愧的典范。又一阵风从心灵深处吹来,吹走了一代“贤相”诸葛亮,有吹来了一代奸雄曹操、他轻声地读着他著名的《求贤令》“为才是举,吾得而用之。”又在影约间听到“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”又有“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这位三国时的政治家、军事家、诗人的雄壮的声音不断地在我耳边回响,回荡。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”哦,原来是稼轩居士辛弃疾在狂吟,又听得一两声“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事。赢得生前身后名。可怜白发生!”这位爱国词人气势豪放,真不愧为豪放派的代表,和苏轼并称“苏辛”。才欣赏《破阵子为陈同甫赋壮词以寄子》,又倾听《南乡子登宗口北固亭有杯》“何处望神州?满眼风光北固楼”后又来一句“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”这位伟大的词人不仅给我带来了心得激情,而且还给我树立了爱国的榜样。忽然一声“无言独上西楼,日如钩。寂寞梧桐深院锁深秋。”啊,原来是多愁善感的五代时南唐国主,李后主――李煜的《相见欢》,其诗文透露出诗人亡国的悲痛和哀思,又言“剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。”听了这几句诗,我不由得为李煜感到悲痛,那悲痛里的忧伤,那忧伤里的深沉。这不是文山先生文天祥吗?只见他满怀一身爱国情怀,在此激情荡漾“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”好一首《过零丁洋》,虽是短短几句,却表现出作者心中说不完,言不尽的爱国情怀。“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”他的诗句表现出了他强烈的爱国情怀和封建阶级的忠贞气节,为后人传颂,更为后人赞扬,他的一身正气永垂不朽,万古流芳……“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”狂笑,震荡世界的狂笑,谭嗣同为了祖国,不惜牺牲自己的生命,他虽然走了,但是他的心还在,他的正气还在,它们永垂不朽,为后人指引一条成功的光明大道!“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“待从头,收拾旧山河岸,朝天阙。”长叹,震动心灵的长叹,岳飞以他的忠心赤胆为国为民,但他却被奸臣所害。他向我哭诉,我听到了,倾听到了他那未尽的正气和永久的长叹……我听,故我存在;我倾听,故我快乐;我快乐,故我在远古不想回来;在远古,倾听,你能明白?1000字 初二 议论文
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