欣赏自己
同学们,欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵;欣赏别人,可以是自己找到榜样;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信;欣赏音乐;可以放松我们疲惫的身躯……
你会选择什么呢?
我会选择欣赏自己。
我成绩不是很优秀,长的不是很好,做事马马虎虎……但是我并不为我的这些缺点而流泪,而伤心。因为,我也有优点,我有洁白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有热烈奔放的热情;我有乐观向上的态度……单凭我的这些优点,我还需要伤心吗?
如果你为自己的缺点而伤心,而自卑,而流泪,而失去信心,那么我告诉你:你错了!上帝给人缺点不是让你伤心、自卑、流泪,而是让你拼尽全力去改正!
每个人都如同被咬过的苹果,没有完美无缺的,更没有完好无损的。
如果你一心想着自己的缺点,那么你就永远不会成功,那么你就是被害虫咬过的苹果。
如果你一心想着自己的优点,那么你也永远不会成功,那么你就是被砸烂的坏坏的苹果。
如果你在想着自己的优点的同时,又改正着自己的缺点,那么你一定会获得最后的成功,那么你就是被上帝咬过的大大的红红的又香又甜的苹果。
各位同学,你是愿意做相信自己可以成功的人,还是愿意做不相信自己的人呢?这全靠自己选择。
欣赏自己,可以使我们对生活充满自信!
河南南阳方城县方城县城关一小六年级:顾沧海
得了100分真高兴
啥时候战战兢兢,忐忑不安能在一块用?当然是发试卷。今天就要发卷,让我那小小的心,跳啊、跳啊----
上语文课时,我们出奇地安静,空气仿佛凝固了----那沓厚厚的试卷可谓是我们的“生死命脉。”
老师可张开嘴巴:“咳咳,××88分。”语气平淡。
老师看了看试卷,眉头锁了起来“××56分!”老师的语气好像在北冰洋泡过,一时间我掉了一地鸡皮疙瘩。“耶---“同学们异口同声地暴发出奚落声。
试卷一张张地发下去,成绩都不怎么好,我隐约有一种不祥的预感,我咬了咬嘴唇。看着老师冷冷的脸,眼皮闭上了又睁开,咽了一下口水。给自己打气:没事的,他们考不好不代表我考不好。
“张煜婷”老师语气冷冰冰的。我的心跳要到极限了。这时,情况有了好莱坞大片性的转变,只见老师大声报出一数字:“100分!!!”
我没听错吧!这一刻,教室里响起了如雷的掌声!多么美妙的一刻,我颤抖着接下了试卷!我高兴、开心。欣喜若狂喜出望外兴高采烈等等-----一切的一切所有描述快乐的词语都描述不了我的开心。那100分鲜红!艳红!火红!仿佛在向我微笑呢!
100分,多么令我自豪,我要继续努力,让它在下次考试中重现辉煌!
四年级:漫步云端
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欣赏自己人们常常把自信心挂在嘴边,家长们说人要有自信心,老师也说人要有自信心,并且时时刻刻在给自己打气。不过要是给一个心理极其自卑的人打气,使他重新投入到生活中,恐怕没那么容易。这个问题就在于发觉自己的潜能,没有很好的欣赏自己。放眼看世界,从古到今,有哪一个人的一生是一帆风顺的,不管是名人还是常人都拥有自己的高峰期和低谷期。那些自卑的人从头到尾就知道抱怨,从来不知道低谷里蕴藏着多少宝藏,是极其可悲的。而那些名人不管在什么时候都有一个极好的心态,或许外人给他们安慰,但最主要的是他们可以在自己最低谷最大限度的挖掘自己的潜能,从而自己欣赏自己,在低谷中走到个好的效果,这才是胜者之能。250字 三年级
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欣赏自己人既为宇宙的精华,万物的灵长,那任何人身上都不乏动人之处。大个子有鹤立鸡群的优势,小个子也有玲珑小巧的妙处;胖子有魁伟健壮之美誉,瘦子也有苗条精干之荣耀。可许多人常常自惭形秽,缺乏自信,以致影响了上进之心。错就错在不会欣赏自己。欣赏自己就要时刻注意发现自身的美,更应挖掘自己身上的潜能。如果能勇敢大胆地表现自己的才华和个性,就一定会使生命焕发出青春的光彩。欣赏自己就不能过多地仰视别人,更不能把别人深深地刻在心里当成自己的偶像,顶礼膜拜,处处模仿。人生在世,崇拜不能没有,但决不能让崇拜给自己造成压抑,以致丧失自我。欣赏自己就要体现自己的价值,让生命之树常青。经过一番努力之后,生命之树上的每一片小小的绿叶必能在春风中摇摆自己美丽的手掌,处处显示自己生命的意义。苦苦地追寻,默默地生长,终会迎来开花结果的神圣时刻。欣赏自己更要学会塑造自己。不论何时何地,你都不是完美的,你总要期待自己不断地完美,不断地成熟。如果用知识给自己以耐心的哺养,用道德加以规范,时时磨练、充实、发展、完善自己,那么你将会变得更加聪慧、睿智,更富有魅力。欣赏自己吧!你将会在自我欣赏中重新振作,并给自己以奋战人生的勇气和坚强毅力。500字 六年级
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欣赏自己我是小溪,源自于絮风中飘飘洒洒的细雨,我也许熬不过夏日炎炎,不及长江一般滚滚东去。但我有光滑的石子夹着水草,清澈的溪水映着轻快的游鱼。我是平地,覆盖着煦日里郁郁青青的草衣。我也许顶不住冬日猎猎。不如黄山一般翠秀称奇,但我有淡淡的花香伴着蝴蝶,初暖的春风随着游人在这里休憩。我就是我,一个大千世界中,普普通通的奇迹。我普通,因为我的确不是天生的神童。我是奇迹,因为我懂得欣赏自己,她也许有美丽的外表,但我有精致充实的内心。她也有万贯家私,但我有一个普通却又温暖的家庭的乐趣。她也许有轰轰烈烈的人生,但我的人生同样充满意义,即使我一无所有,我仍可以欣赏自己。因为一无所有的活下去,本身就是一种奇迹,人们需要长江,但同样舍不得小溪。人们需要黄山,但同样离不开平地。普通的奇迹,学会欣赏自己。我就是我,你就是你。他日再见长江,我们只需微微一笑。明天再睹黄山,我们只需沉默不语。因为我就是我,你就是你。350字 六年级
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欣赏自己大家好!我是六年1班的安全委员——许长海。我是一个欣赏自己的人,我欣赏我的长相,我欣赏我的食量,我欣赏我的口才,我欣赏我的勤快.....我欣赏我的长相。虽然谈不上闭月羞花,沉鱼落雁,却也是五官端正,斯斯文文的,尤其是鼻梁上架副眼镜,更是书生气十足。同学说我臭美,让我自己照照镜子,还拿我脸上的雀斑做文章,我却不以为然,雀斑怎么了,算命的说那是我的福气,这不锦上添花吗?我欣赏我的食量。山珍海味、粗茶淡饭、鸡腿、汉堡,我从不挑三拣四,总之是见“吃”眼开。写错别字被老师打手心我不哭,半夜在宿舍肚子饿,我会哭;被老师罚站我不怕,吃饭时间到老师拖课我最怕。同学笑我是猪八戒再世,我一笑默认,但从不在意,“民以食为天”,吃得饱,身体好,身体是革命的本钱,不是吗?我欣赏我的口才。“笑星”是同学送给我的雅号,当你哭泣时,我会让你破涕为笑。当你忧愁时,我会让你眉开眼笑。每次语文课的“口语交际”是我施展才华的天地,连语文老师也频频点头微笑。同学发生矛盾,我这个“和事老”谁叫谁到,开展活动,宣传委员总要对我美言几句,再让我作鼓动宣传。我欣赏我的豁达。“没关系”这是我的口头禅“海纳百川,有容乃大”这是我的座右铭,“笑口常开,大肚能容”的弥勒佛是我的偶像。我与人发生矛盾时,我总先自我批评,发生冲突时,我总会“退一步,海阔天空”。遇到挫折时,我总会安慰自己,“失败是成功之母”......豁达让我处处逢缘,豁达让我活泼开朗,自由自在。欣赏自己,让我发现生活的美好,欣赏自己,让我体会前进的快乐,欣赏自己让我学会自信。650字 六年级
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欣赏自己欣赏自己,我从中体会到了命运的公平;欣赏自己,我从中得到了人生的启示;欣赏自己,可以看到春之娇艳、夏之红火、秋之金黄,冬之雪白;欣赏自己,可以使你走向成功的彼岸;欣赏自己,你会获得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的人生哲理;欣赏自己,你能懂得梅花坚定的精神。No·1欣赏坚持我欣赏自己的坚持,从中获得了许多宝贵的财富那一年,我才刚满六岁,奶奶牵着我的手,说是要给我看一样东西。她带着我去了倪老师家,拿着一件奇怪的东西。我说:“那个下面是竹管、上面是葫芦的是什么东西呀?”老师说:“这个就是葫芦丝。”接着老师又问我愿不愿意学,我没有犹豫,就说:“愿意!”现在回想起来真觉得那时很傻,因为我常常吹得嘴肿起来,但是我从没有放弃学。现在我参加了十几次大大小小的比赛,而且顺利拿到了十级证书。每次比赛,都能拿下金奖或特等奖,就连著名大师李贵中都对我的表现十分满意。No·2欣赏努力自从四年级一百米跑步没及格后,我就发奋图强,一定要练好跑步。每天早上五点半,爷爷就带我到小区里晨跑。一开始我心想:一个小区起码有几公里的周长,绕着它跑上几圈,差不多都能跑到萧县去了吧!跑了几圈,我就连说话的力气都没有了。但我认为如果不努力跑步,那我五年级和六年级都会不及格的。于是我努力让自己跑起来,随着跑的时间越来越长,跑的也轻松起来。终于体育测评上写着一个大大的优,我克服了这个困难。欣赏大海,可以获得它的宽容;欣赏小草,可以获得它的坚强;欣赏梅花,可以获得它那“梅花香自苦寒来”的精神。600字 六年级
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欣赏自己(2)人要正确的估量自己,也要欣赏自己,欣货自己的才华与勇气。欣赏自己,那就不要懦弱。要在自信的同时不要育目乐观,要时刻地告诚自己,今后的路还有许多没有走,人生的追求不要就此满足.…不要因为挫折而停止奋斗与追求,因为困难在强者面前只不过是“纸老虎”。人不能低下那高贵的头,要相信,胜利就在眼前,请留下那宝贵的经验吧!欣赏自己,那就不要轻易放弃。要在最困难的时候坚持下来,用那本不完美的身体上的精神与力量塑造一个尽量完美的事业.放弃就只会让你后悔,让你看不到成功的曙光,让你被成功拒之门外,从而留下了那终生遗憾。欣赏自己,那就不要说我不行,让自己接受挑战,让自己的羽翼更丰满、更硬朗。只会躲在安乐离中的维鹰不会长大,更不会在高空中粗翔。不要让宝贵的机会在“我不行”中流逝,让你找回自信,找回自我良好感,让你感到不框此生。欣赏自己,就要相信自己的才华,相信自己通过不懈的努力没可取得成功。要用才华为祖国做贡献,为祖国发光发热,将自己那微不足道的力量同亿万人的力量汇到一起,为共和国的朝阳注入新的能器,炭发出新的物物之生机。古人云:“自知自力,方能胜己,欣赏自己,方能夺桂冠。让人生不要平凡,请你懂得自己,了解自己,欣赏自己。500字 初一 说明文
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欣赏我自己[2]同学们,老师有没有说过你的缺点呢?家长有没有因为某件某打骂过你呢?哪怕是无意的?你们是不是也认为老师,家长只盯着你的缺点,而无视你们的优点呢?今天我们就来好好欣赏自己,通过我的作文你可能会发现自己从未发现过的优点呢!Let’sgo!跟所有的女生一样,我的胆子也很小,但通过那件事,我发现,自己有一个很好的优点。让我们跟着时间的脚步回到一年前:那时侯,我还是五年级的学生,正在参加一个演讲比赛,我和张雪合作,她演讲,我写演讲稿,因为我的文采好嘛!(嘿嘿!不是吹的哦)可是比赛要电子稿还要打印下来,我家可是没有打印机,老师把U盘交给我打印,我来到打印店,只是,他们怕U盘里有病毒,不用U盘打印,明天,张雪还要背下来呢,怎么办呀?第二天,我拿着U盘到学校,当张雪跟我要演讲搞的时候,我低着头不敢看她,她听说我没打印,生气了,说我说话不算数,不跟我玩了(当时我们是很要好的朋友啊)我听说校长室有打印机,硬着头皮去了。在跟赵校长说明原因后,他立即帮我打印了起来打印的过程中,我的心像揣了只小兔子一样扑通扑通地跳。打印好了,我开心地跑了出来,连老师都夸我办事能力强呢!我真为自己感到骄傲。只要你好好的回忆,你也会发现自己的不少优点哦。500字 小学 抒情
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欣赏我们要学会欣赏,学会欣赏自己,也要学会欣赏别人,学会欣赏我们自己的每一天。也许你总是会唉声叹气的说自己长得不帅,智商没人爱的时候,你为什么不欣赏一下自己呢?至少你有着明亮的眼睛、健壮的身体。每个人都不是完美无缺的呀!有一句话说的好:“事上无难事,只怕有心人!” 我们班上,总是有人在老师布置作文时,在心里哀叹:唉,又写作文,哪有那么多的题材啊!其实自己的每一天,就是作文的最好题材。我们要学会欣赏生活中的每一天。也许一个最温馨的时刻、一个最伟大的时刻,它不是在记者的摄影镜头下,不是在众目睽睽之下,更不是在国家元首的访谈里,而是在你的一天中,一个微乎其微的细节里。我们要善于用生活中的显微镜,去发现去捕捉它! 我们要学会欣赏自己的一切,也要学会去欣赏别人,自己的世界丰富多彩的,去欣赏别人会使你更加丰满。 “写的好,不错!”这可能只是你们在看了别人的文章以后的随口一句的评语。可是作者却不会这么想,这就是他的动力,是他作文的源泉。欣赏一个人,会使你更容易的去了解他,会使你的内心更加丰富。 不同的欣赏程度会带来不同的结果,所以在实践中,让我们积极用欣赏创造美好的事物吧! 儿子花了二十多分钟写完这篇作文给我看。我边看边笑,儿子问:“你笑什么?”我说:“我笑,是因为我欣赏!”500字 四年级 读后感
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欣赏在人的一生中,为人处事是我们每个人必须学习并掌握的。学做人和处事最重要的就是欣赏,欣赏就是:欣赏别人的优点并不断完善自己。如果没有欣赏,又怎么会有苏轼的“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇”的雅致?如果没有欣赏,又怎么会有韩愈的“五月盛开的榴花红似火,绿叶掩映着初结的小果”的细致?如果没有欣赏,又怎么会有柳宗元的“从小西行百二十步,隔篁竹、闻水声、如鸣佩环,心乐之”的欣喜?如果没有欣赏,又怎么会有袁枚的“牧童骑黄牛,歌声振林樾”的自然?雅致和细致在我身上一点都显不出来,我的性格一直是活泼开朗乐观,很随性,可以说跟雅致一点都不沾边;我虽然上课认真听,但是考试总是处于80到90之间,这是为什么呢?因为我缺少的是细致。所以,我应该学习苏轼的雅致,学习韩愈的细致。欣赏,不仅是完善自己,更是赞赏别人。我欣赏岳飞,是因为他有着为国捐躯的志气;我欣赏诸葛亮,是因为他有着超乎神人的机智;我欣赏李白,是因为他有着一醉方休的勇气;我欣赏林黛玉,是因为她有着细腻而善于发现的心;我欣赏李清照,是因为她有着温柔婉转的性情。世间处处有欣赏,生活中从来就不缺少美,只是缺少一双发现的眼睛,你又欣赏谁呢?版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。500字 五年级
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