观察桂花
200字
一年级
读后感
农历八月正是桂花盛开的季节，我住的小区花园里有棵桂花树，结满一丛丛，一簇簇挺拔秀丽的桂花，我仔细地观察它那金灿灿的细小花瓣，密密的挂满枝头，散发出阵阵浓郁的馨香，香气真是把人熏醉了，也引来了一群勤劳的蜜蜂来采蜜。这桂花远远的望去像是在绿色的花布上点缀着一粒粒金子显得格外高雅、华丽。又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑咪咪的往上瞧。在阳光的照耀下桂花就像繁星闪烁着金色的光芒。
桂花是美丽生活的象征，也是家人团圆的象征。我爱美丽的桂花！
四季之歌
250字
四年级
抒情散文
四季，是一年的时光，
四季的风光使我们快乐。
走进四季，感受四季的美好时光！
“一年之计在于春”
春，四季之首，
万物都在春的呼喊下醒来。
春天色彩最丰富！
“六月天，娃娃脸”
夏，炎热之季。
夏天是孩子们最欢乐的时刻。
天气也像孩子一样，一会哭一会笑。
夏天的天气摸不着头脑。
“时维九月，序属三秋”
秋，是凉爽之季。
秋天是农民的最操劳的时刻。
秋天的秋风吹走了夏天的炎热，
秋天丰收的喜悦回报了夏天是的汗水。
.“明月照积雪，朔风劲且哀”
冬，是寒冷之季。
冬天是所有视物休眠的时刻。
白茫茫的积雪覆盖着祖国大地。
冬天的寒冷让一切视物都沉睡了
上海杨浦区打虎山路第一小学四年级:卢嘉豪
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相似题目
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观察桂花今天，我来到楼下的桂花树旁，这棵桂花树上挂满了大大小小的桂花，在阳光下显得格外美丽动人。桂花外部像一个小仙女似的，长得异常美丽，仿佛一个个小小的花瓣编成的小家庭。又宽又厚的花瓣，像爸爸妈妈的手，把花芯宝宝们簇拥在中间，看起来美丽又温馨。我想，他的内部一定更好看吧。于是，我对桂花的内部进行观察。原来里面有很多的小细丝，细丝头上有很多小小的花蕊，这便是蜜蜂吸取蜜汁的地方。这个“小仙女”内部有一个小暗室，我们叫它“雄性皿”，里面有很多的蜜汁，全是“雄性皿”，传出的蜜汁给“雌性皿”，最后给蜜蜂吸蜜和传花粉，让其他的花也生长起来。桂花的香味是通过花上的花粉进行散播的，可香味里有一些致敏的成分会飞出来，让某些人产生过敏反应。这些桂花既有一些好处，他们美丽芬芳；也有一些坏处，它可能导致一些人过敏。但总的来说，桂花是很柔弱的，大家一定要爱护它们。这就是桂花，弱小而香味袭人的花朵儿。350字 三年级
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观察桂花早晨，一股浓浓的香味扑鼻而来，我循着香味不知不觉来到了一棵桂花树下。远远望去，桂花树笔直地站在那里，像一位高大的勇士，又像巨型的大蘑菇。树干就像爸爸的手臂那样粗。近看，树干呈灰色，上面布满了大大小小的斑点，就像老人脸上的皱纹，摸上去很粗糙。往上长出大小不一的树枝，有的粗，有的细。树枝上长满了密密麻麻的叶子，叶子呈椭圆形，绿油油的，摸起来很光滑。阳光照下来，叶子油光发亮。小巧玲珑的桂花开了，开得那么热闹。放眼望去，好像给桂花树披上了一层美丽的金纱。仔细一看，桂花有的几朵一簇、有的几十朵一簇，好像兄弟姐妹聚在一起说悄悄话；还有的遮遮掩掩、躲躲藏藏，好像在和我们玩捉迷藏呢！小小的花瓣像米粒一样大。我伸出手摇了摇树枝，桂花纷纷而落，就像下了一场桂花雨。桂花落在我的肩上、头上、身上……就像洒了香水一样香。桂花，不仅美丽诱人，而且作用也很多呢！桂花可以泡茶、酿酒、做桂花糕，真是别具特色，美味可口。我喜欢桂花。400字 三年级
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读后感
200字
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桂花哇！真香啊！校园里的桂花开了。桂花有金桂、银桂、四季挂。走进桂花林，就看见枝繁叶茂的桂花树犹如一把撑开的大伞，那椭圆形的叶子绿得发亮，像涂了一层油似的，一片片树叶就像一张张笑脸。天真无暇，那绿色的大伞上又点缀着一粒粒金子，像满天的小星星一样，偷偷扒开绿叶笑眯眯地向外看。一阵微风吹过，桂花点点头，好像在向我们问好。这时整个校园里便飘荡着一股股淡淡的清香。啊！桂花，你像一个个金色的小天使，我喜欢你美丽的小花，更爱你幽幽的芳香！200字 一年级
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桂花E度网专稿 未经允许不得转载我最喜欢的桂花开了。它们像藏在树叶中的小脑袋一样，四处张望，仿佛对这个世界充满了好奇。桂花的花瓣卷卷的，是黄色的，花心圆圆的，也是黄色的，非常可爱。“桂子月中落，天香云外飘”。说的就是桂花的香气了。所以桂花还有一个好听的名字叫十里香——十里香，香十里。一年级:王语晗100字 一年级 状物
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桂花学校操场上有许多棵桂花树，树上有无数金黄色的小花，那就是桂花。我把它称为“星星”。桂花的香味很浓，当我跑步跑累的时候，这种香味使我力气大增，立刻精神抖擞，又跑起步来。我爱桂花！100字 一年级 状物
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桂花我家的花坛里有一棵桂花树，他和我差不多大。我说的是年龄不是个子。在我童年的记忆中，花坛里就有一棵比我高的树，现在更高了。小时候，我不知道它叫什么名字，只是树上开出来的小黄花特别香，前后的人家都能闻得到。我家住在路边，花开时，从我家门前路过的人，都会缓一缓脚步，赞叹一声“好香，好香”。后来我长大了，知道它叫做“桂花树”。同时，我也了解到桂花可以做糕点。我告诉了妈妈，可妈妈是忙不过来还是不肯，我就不知道了，他就是不肯做。虽然没能让妈妈做桂花糕，但我也不会轻易罢休。在一个有桂花的周日。我趁家里没人，拽了一把桂花，就着水随便冲了一下，就放在了碗里。抓起一把面粉，加水和了和，和好之后就用毛巾盖着擤了擤。等面擤好了，就把桂花均匀地洒在上面。电饭煲里放点水，把面团放在蒸屉上，盖上盖，通上电，等着。过了好一会儿，才蒸好。香喷喷的馒头，三口两口我就把它塞到了嘴里！不好了，还没等我好好的回味就想上厕所了。肯定是刚才的桂花没洗干净，我上了三趟厕所，肚子才舒服一点。唉！下次我再也不随便乱做吃的了。可我依然喜欢桂花。在我家，不单单是我一个人喜欢桂花。我爸爸喜欢用桂花泡茶，听他说桂花可以清喉润胃呢！妈妈则喜欢用桂花来装饰房间，还说这样不但可以熏香屋子，还可以赶走毒气啊！我全家都爱桂花，而我则特别地爱桂花树，因为有它才会有香气独特、功效多多的桂花啊！江苏苏州常熟市商城小学一年级:桃藻樱花550字 一年级 状物
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桂花我家的花坛里有一棵桂花树，他和我差不多大。我说的是年龄不是个子。在我童年的记忆中，花坛里就有一棵比我高的树，现在更高了。小时候，我不知道它叫什么名字，只是树上开出来的小黄花特别香，前后的人家都能闻得到。我家住在路边，花开时，从我家门前路过的人，都会缓一缓脚步，赞叹一声“好香，好香”。后来我长大了，知道它叫做“桂花树”。同时，我也了解到桂花可以做糕点。我告诉了妈妈，可妈妈是忙不过来还是不肯，我就不知道了，他就是不肯做。虽然没能让妈妈做桂花糕，但我也不会轻易罢休。在一个有桂花的周日。我趁家里没人，拽了一把桂花，就着水随便冲了一下，就放在了碗里。抓起一把面粉，加水和了和，和好之后就用毛巾盖着擤了擤。等面擤好了，就把桂花均匀地洒在上面。电饭煲里放点水，把面团放在蒸屉上，盖上盖，通上电，等着。过了好一会儿，才蒸好。香喷喷的馒头，三口两口我就把它塞到了嘴里！不好了，还没等我好好的回味就想上厕所了。肯定是刚才的桂花没洗干净，我上了三趟厕所，肚子才舒服一点。唉！下次我再也不随便乱做吃的了。可我依然喜欢桂花。在我家，不单单是我一个人喜欢桂花。我爸爸喜欢用桂花泡茶，听他说桂花可以清喉润胃呢！妈妈则喜欢用桂花来装饰房间，还说这样不但可以熏香屋子，还可以赶走毒气啊！我全家都爱桂花，而我则特别地爱桂花树，因为有它才会有香气独特、功效多多的桂花啊！500字 一年级 状物
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观察水稻长假里的一天，我和妈妈去四外公家观察水稻。一到四外公家，一大片金黄色的水稻就呈现在我的眼前，水稻真是一望无边，远远望去像金色的海洋，水稻们像似在欢迎我们的到来，个个笑弯了腰。我和妈妈赶紧来到田边，妈妈用手拿了个稻头，对我说：“本本，这就是我们吃的大米啊！”我带着疑问的表情吃惊的问：“怎么是这种颜色的？”妈妈回答说：“这是稻谷的“衣服”啊，如果把它那黄衣服脱去，里面就是我们平时吃的大米了。”这时妈妈用手指甲剥去它的外壳，果然露出了白白的大米。回家以后经过我查的资料，我知道了水稻是如何生长的。首先水稻的生长是从种子萌发开始的。当种子发芽到一定程度的时候，农民伯伯就把它播种到稻田里，经过一段时间的生长，稻田就会焕然一新变成了大草原一样的绿色，通过阳光的照射，秧苗不断的吸收水分和养料，经过差不多二个月的成长，水稻幼穗自剑叶叶鞘中伸出开始抽穗，随后几天开始开花结果。开花后25—45天米粒干重达到最大值。直至成硬块蜡状，谷壳变黄，称之为蜡熟期。在蜡熟期后约7—8天进入完熟期，这时米粒硬固，北部绿色退去呈白色，水稻一生到此结束。现在知道我们吃的大米是怎么来的吧！450字 四年级 读后感
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桂花雨读后感上星期，我们学习了一篇课文，课文的名字是《桂花雨》。这是一篇散文，作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡美好的回忆。我们没有看到过桂花雨，但看到了作者的描述后仿佛身临其境，仿佛看到了作者小时候摇桂花，收桂花时的情形。同学们，你们见过桂花吗？我虽然没见到过桂花，但是我在书上看到过桂花。桂花也称木犀。属于木犀科，常绿乔木，高度可达15米，树冠卵圆形，叶对生，椭圆形至卵状椭圆形，花簇生叶腋式或生聚伞花序，黄色或白色花，特香，你们听懂了吗？你们喜欢桂花吗？桂花的香气香飘十里，特别迷人，桂花树的树枝枝叶繁茂，桂花更是幽香而不露，秀丽而不娇，清雅高洁，香气浓郁。老人家的这一番话，深深地表达除了她对过去时光的一种思念，对儿女的一种牵挂。作者小时候一直陪伴在父母身边，陪着父母摇桂花，做桂花卤，做桂花糕，如今长大成人，外出工作，不能陪在父母身边，使老人家失去了子女在生变得乐趣。桂花再香，也不急子女在身边的好，老人家的这句话也表露出了老人家到晚年后，对亲情的渴望，对子女的思念和牵挂。读完这篇课文使我懂得了父母对子女的一种爱护，我暗暗下定决心，从此以后要听爸爸妈妈的话，再也不和爸爸妈妈顶嘴了，做个听话的孩子。500字 五年级 读后感
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《桂花雨》读后感今天，我从语文书中读到了一篇思乡的课文，让我想起了许多往事。课文中追忆了作者记忆中最美好的故乡印象。“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几前邻居，没有不浸在桂花香里的。”读到这里，我忽然想起我家门前的桂花，小小的，躲在绿叶后面，我似乎从没注意过它。我心生疑问，桂花这既小，又不显眼，作者怎么会注意它呢？其实在我们生活中也有不显眼却为自己精彩的人或物，如：依米花。依米花在悬崖上开花，它开花不是让别人欣赏它，赞叹它，别人没有看见它时，它依然开花，它开花是为了自己而精彩。我小时候故乡也不太引人注意，从来没有外地人来，所以清静。“我喊着，啊！真像下雨，好香的雨啊！”看到这里，我不禁笑了起来，原来，作者小时候也那么天真呀。我忽然想起了小时候的一件傻事，那天，我跟在姐姐后面玩，忽然，我摔倒了，隔着10米的距离，我开始怪姐姐：“呜呜，姐姐把我推倒了，不理姐姐了。”童年的我真是顽童，天真！“桂花摇落以后，挑去小枝小叶，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做年糕。”今天吃饭时，我问外公：“年糕都是桂花瓣做成的吗？”说着，我拿起一块年糕闻了闻，咦？没味？外公“咯咯咯”地笑了，我一脸懵懂地眨眨眼，看着外公，我不禁想起了故乡綦江的美味，向日葵里，瓜子的原滋原味，自己摘叶子拦馅儿做成的棕子，自己晒花生炒了吃的脆花生……。那时，外婆总是把花生放在簸箕里，然后放在阳光下曝晒。故乡的桂花又开了，什么时候才能再摇一次桂花，闻一次桂花香呢？600字 小学 读后感
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《桂花雨》读后感今天，我们学了一篇课文——《桂花雨》，作者很巧妙地运用借物喻景这个修辞手法抒发了对家乡的感情。文中的每一个字是那么扣人心弦，让人一读起来就舍不得放下，文中的内容使人荡气回肠，让人久久难以忘怀。大家都知道，中秋节前后是桂花盛开的季节。作者琦君的故乡的家里，有一棵枝繁叶茂的桂花树，八月，她家的桂花开得异常旺盛，仰头望去，那点点黄花，有如天空中那点点繁星。她们家里的这棵桂花树的香味，不说是十里飘香，也足以将前后几十户人家全部浸在香气里了。可是，八月也是个台风多发的季节，风一吹来，枯萎了枝叶和花瓣的还好，没有枯萎的花瓣被吹下来，落入泥土之中，就再也没有以前的新鲜的味道了。这天，妈妈正盘算着收获这些桂花，“如果不刮台风，我就可以收几箩筐。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老奶奶，他们两家糕饼做得多。”这时，她抬头一看，天上乌云密布，就知道要刮台风了。于是，她马上招呼大家摇桂花了！这下可把琦君乐坏了，因为，这是她童年里最快乐了的一件事。后来，作者琦君搬到杭州读中学时，那里漫山遍野都是桂花树，那才真是香飘十里。作者每天都要去那里赏花，回家时，总要给母亲带满满一袋子桂花。可母亲总是说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话，令我陶醉不已，回味无穷，并不是母亲觉得两处的桂花不太一样，而是向我们展示了母亲对故乡的思念之情，家乡院子里的那棵桂花树，倾注了全部心血，已经成为她生活中密不可分的一部分。《桂花雨》看似作者写她母亲对桂花的喜爱，其实质是借用桂花，抒发了作者对故乡的热爱与思念。这正是这篇文章使我们激动不已之所在。（2008年9月18日）700字 小学 读后感
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桂花雨读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。桂花雨读后感（一）今天，我学了一篇课文，叫做《桂花雨》。《桂花雨》是一篇散文，作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者浓浓的思乡情和对故乡美好的回忆。我没有摇过桂花，但读了作者的描述后仿佛身临其境，眼前出现了作者小时候摇桂花，收桂花时的情形。读了这篇课文，我也喜欢上了桂花。桂花的香味真是迷人。俗话说“桂子花开，十里飘香”，那股迷人的香气直往人心里钻。不信？到了八月份，你可以去县政府广场转一转，总能闻到一股迷人的香味。桂花还不与繁花斗艳，有一种谦让的品质，更让我喜欢。桂花树的样子笨笨的，它没有野菊娇小可爱的模样；它没有玫瑰万紫千红的颜色；也没有玉兰引人注目的美貌；更没有腊梅顶天立地的气节。可在万花之中，作者却还忘不了桂花，因为桂花是她童年时代一道不可抹去的风景，所以桂花雨一直埋藏在心里的某个角落，虽小，但永不磨灭。在文章的结尾，作者写道母亲常常说：“外地的桂花再香还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”字字都饱含着母亲对家乡的热爱与怀念之情。难怪诗人李白说：“露从今夜白，月是故乡明。”是啊，金家银家，不如自己的穷家，金窝银窝，不如自己家的狗窝。谁能不爱自己的家乡呢？桂花雨读后感（二）《桂花雨》这篇文章是我最喜欢读的，因为文章里包含了深刻的道理。《桂花雨》文中写道：“桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时，只是满树茂密的叶子，；开花季节，也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。”这句话表面上似乎是说：桂花没梅花美。是的，桂花很小，在百花丛中，桂花确实是小得可怜，甚至是微不足道。但是，《桂花雨》又继续写道：“桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。”是啊，桂花不像月季、牡丹那样炫耀自己的花朵，它只是凭借自身浓郁的香气来美化人们的生活。这让我联想到社会上有些人能说会道，但缺乏吃苦耐劳、踏实肯干的精神，做一点事情就自以为了不起，整天像蝉一样叫。而有些人，虽然不善于言谈，却一心关注事业，苦干、实干，成为有用的人。《桂花雨》这篇文章中所揭示的哲理就是提醒我们不要做华而不实的人，而要做一个不图名利、对社会有用的人。桂花雨读后感（三）今天，我们学了一篇课文——《桂花雨》，作者很巧妙地运用借物喻景这个修辞手法抒发了对家乡的感情。文中的每一个字是那么扣人心弦，让人一读起来就舍不得放下，文中的内容使人荡气回肠，让人久久难以忘怀。大家都知道，中秋节前后是桂花盛开的季节。作者琦君的故乡的家里，有一棵枝繁叶茂的桂花树，八月，她家的桂花开得异常旺盛，仰头望去，那点点黄花，有如天空中那点点繁星。她们家里的这棵桂花树的香味，不说是十里飘香，也足以将前后几十户人家全部浸在香气里了。可是，八月也是个台风多发的季节，风一吹来，枯萎了枝叶和花瓣的还好，没有枯萎的花瓣被吹下来，落入泥土之中，就再也没有以前的新鲜的味道了。这天，妈妈正盘算着收获这些桂花，“如果不刮台风，我就可以收几箩筐。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老奶奶，他们两家糕饼做得多。”这时，她抬头一看，天上乌云密布，就知道要刮台风了。于是，她马上招呼大家摇桂花了！这下可把琦君乐坏了，因为，这是她童年里最快乐了的一件事。后来，作者琦君搬到杭州读中学时，那里漫山遍野都是桂花树，那才真是香飘十里。作者每天都要去那里赏花，回家时，总要给母亲带满满一袋子桂花。可母亲总是说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话，令我陶醉不已，回味无穷，并不是母亲觉得两处的桂花不太一样，而是向我们展示了母亲对故乡的思念之情，家乡院子里的那棵桂花树，倾注了全部心血，已经成为她生活中密不可分的一部分。《桂花雨》看似作者写她母亲对桂花的喜爱，其实质是借用桂花，抒发了作者对故乡的热爱与思念。感谢阅读，希望能帮助您！1200字以上 高三 读后感
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桂花我喜欢的花有很多，如桃花、菊花等，但我对桂花却情有独钟。秋天到了，一棵桂花树上开满了黄澄澄的桂花，那一簇簇，一串串就是说像槐乡的槐米。桂花的颜色有好多种，有红的叫丹桂或金桂，还有白的叫银桂，它们的香味都浓浓的，带点甜丝丝的香味。桂花还可以做许多好吃的食品，如桂花米，桂花糕，桂花酒。把桂花经沸水稍烫后捞起来晾干，用白糖渍起来，密封在瓶子里，以保持颜色和香气，可以泡桂花茶。我喜欢这美丽的桂花，更喜欢那甜丝丝的香味。200字 五年级 状物
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桂花人们都说荷花美丽，因为它清新淡雅；人们都说草本植物美丽，因为它生命力强。单我最喜欢桂花。还记得有一次醒来后，闻到一阵清香，便打开窗子，一阵清香扑鼻而来。妈妈对我说：“秋天到了，桂花开了，你可以去楼下观察一下桂花呀。于是我就跑到桂花树下，只见桂花的叶子上面还是深绿色的，下面就是淡绿色的，“小船“在散发着香气。别看桂花小，用处可大着呢！它可以做成桂花焦、桂花小圆子和桂花茶，味道好极了。每当桂花成熟，我就会摇下一些桂花，让它在我身上。每当这时，我就知道了：秋天在桂花上留下了脚印。200字 四年级 叙事
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桂花桂花自古以来，有很多人歌颂桂花，赞美桂花，这是因为它散发着迷人的香味，深深地吸引着人们。桂花的花很小，它们聚集在一起一小朵一小朵的，成了一个黄色的花团。花团边上有很多茂密的树叶，它的颜色是深绿色的，它的边上有一个个像针一样的东西，像一把锯子似的，桂花不仅很美，而且又有很多用处。很多人都把桂花作成甜美的糖，可以作成桂花茶，还可以在作菜时在菜上面洒一点香香的桂花……桂花还有很多用处，说都说不完，我爱桂花的香和它全身的宝。萌惠桂花200字 四年级
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桂花_有人喜欢艳红的玫瑰花，有人喜欢洁白的茉莉花，而我却喜欢那小巧玲珑的桂花。桂花开在树上，它只要一些湿润的泥土就能生长，那小巧的花好似一个个金色的小喇叭，挨个地靠在一起，真像一个团结的队伍，一枝树枝就能生长好几百朵桂花。秋天快到的时候，它是几颗青色的花苞，过了几天，青色的花苞变成了金色的花苞，这时候，已经有一种清淡的香味了，又过了几天，就变成了金色的小喇叭啦!这让我想起了两人三足比赛，无论怎么样，就一定要像桂花一样团结在一起。200字 小学 状物
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桂花金秋时节，秋风一吹，秋雨一浇，桂花树开花了。桂花树绿色的树冠，好像一把秀丽的花伞。盛开的桂花一簇一簇，星星点点布满树枝。桂花有四个美丽的花瓣，每一个花瓣很小，但很厚，看上去很结实的样子。金黄色的桂花好像金币一样金光灿灿，散发出的阵阵清香，香飘数里，我们好像就生活在它的花香世界里。落下的桂花铺在地上，形成了不同的图形。桂发用处很多，可以用来泡茶，可以做成美味的桂花糕，还可以当成药材。我喜欢桂花树，它四季常青，每年秋天盛开的桂花，让我更加迷恋。200字 小学 写景
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