生活的站点
450字
初一
日记
生活第一站享受人生
躺在床上，享受母爱那无微不至的关怀，享受父爱真诚的祝福，闭上眼，怀着美好的希冀睡去；坐在学校，享受同学间真挚的友情，享受老师那和蔼的话语，看四周，怀着无尽的欢乐学习；骑在车上，享受四周景物的美好，享受迎面凉风的洗礼，吸口气，怀着闲适的心情玩耍……我爱人生，因为它幸福美好。
生活第二站品味书香
我爱书，更爱品书。我爱与苏轼共享“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美景，爱与张继分担“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的愁苦；爱与白玉蟾品味“淡淡着烟浓着月，深深笼水浅笼沙”的悠闲；爱与格列佛共游奇幻的世界；爱与鲁滨逊共度荒岛余生的生活；爱与巴金《怀念萧珊》；爱与萧红《回忆鲁迅先生》；爱与周作人《喝茶》；爱与丰子恺《闲居》；爱与马丽华《渴望苦难》……我爱在《灯下漫笔》，品味那淡淡的墨香。我爱品书，因为它丰富奇妙。
生活第三站创网奇缘
偶然，完全是偶然，我爱上了创网。尽管没有什么美誉，尽管作文本里还是一列普通。而我的心在飞翔。“达娃的笑”（原来帐号的昵称）失败了，可以再来，“泪水之上”（现在的昵称），仍然是灿烂的笑靥。它激励了我拼搏的信心，使我不言放弃，努力进取。我爱交友，我爱作文，我爱在创网中遨游DD创网，使我品味到了生活中的另一种美好。我爱创网，因为它活泼有趣。
生活第四站轻叩友情
…………
…………
我想拥有这样的朋友
650字
初二
叙事
有首歌中有这么一句话“朋友一生一起走，那些日子不再有。”是啊，朋友要永远在一起，可你为什么“临阵脱逃”了呢？
那天体育课，你坚定的告诉我，我们从此井水不犯河水。我听了当场就呆在了那里，我慢慢的低下头，不想让你看到我的表情。当时很静，静的让人害怕。我仅仅只能感觉到心痛的感觉，痛得能让人忘掉一切。轻轻的眨一眨眼睛，才发现眼眶早已被泪水浸湿。突然，一滴不听话的泪水从眼眶中溢了出来，在仿佛快要凝结的空气中划过一条银白色的弧线。“啪”它掉到了地上化为了一朵美丽的泪花，但又快速的消失了。接着，泪水便止也止不住的往外涌去。“别装了”你说。装？对！我好想装，装的毫无任何感情，装的对失去你这个朋友毫不在意，装的我可以像以前一样开心。那样，我便不会懦弱的哭了。你走开了，我便更毫无忌惮的发泄出来。那天，天很冷，但我的心更冷。
放学了，你独自留下我走了，我像往常一样，骑着车子在那我们曾走过无数遍的路上走着。耳边还不时的响起你的笑声。还记得我们在这条路上唱过《素颜》。那时我们丝毫不管别人怎样说，又怎样看，依旧是那么大声唱着，仿佛只活在你我的世界里。那时我们总是形影不离。在上学或放学的路上，一起聊一聊古今中外的事，一起讲一讲冷笑话，一起分享一下身边的趣事，一起讨论一下不会的难题。我对每一天都充满了期待，因为有你陪我。不过，这一切的一切早已成为奢望，那么遥不可及。
有人曾经问过我：“如果她不和你做朋友了怎么办？”当时的我便自信满满的对她说：“她永远都是我的朋友！”但只是你的那一句话便打破了我所拥有的所有自信。那天晚上，我做了好多梦，都是你重新成为我好朋友的梦。但梦中却一直响着一句话：我们从此井水不犯河水。天亮了，梦碎了，枕头上还残留着点点泪痕。
我不奢望你能再次成为我的朋友，我只是想让你知道我想拥有这样的朋友，你这样的朋友！
初二:孙小童
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生活生活就像一杯咖啡，苦涩中带有甜蜜．生活就像洋葱，你必须一层一层地剥它，有时候还得流泪。只要你有坚定的毅力，坚持不懈，胜利就有希望。生活像一团雾，暂时走不出迷雾的你可能会很迷茫。生活像一盘棋，棋局中的每一步，都需要你认真思考，谨慎而行。生活像一栋你生活的大房子，它可能空虚无物，它也可能被你布置的丰富多彩。生活像一幅你要创作的黑白分明的画卷，它有光明有黑暗，有积极有消极，画的主基调是白还是黑，那就要看你的意境了。生活像一条山路，虽然崎岖，但总是在往前行。生活像一束光芒万丈的火焰，它的光芒照亮了你我他。生活像一场戏，需要你投入全部精力去演好你自己的角色。生活像一道道菜，菜的美味否，那就要看你这个掌勺的师傅的水平了。生活像一只网，以你为中心向外延伸而去。至于网络沟通的好坏，这就要看你是否有一颗真诚的心了。生活像一座座入云的险峰，只有毅力坚强的人才能不断地征服它们。生活像一个万花筒，你身在其中有时却不知道它有多精彩。生活像一杯酒，需要你慢慢的酿造、品味。五年级:石奕璇作文网专稿未经允许不得转载点评：比喻很生动形象，看的出小作者对生活的感悟很深刻，是个平时生活很细心的孩子，情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智。文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。文章全篇没有使读者感到结尾，收尾做的不好，老师建议小作者在结尾部分可以适当着重点题会更清楚明了，加油。点评老师：孟祥琦600字 五年级 日记
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