六一“书市”
小朋友们，今年“六•一”节你们是怎么过的呢？猜谜语？举办娱乐活动？还是搞比赛？今年“六一”啊，是我度过的最快乐的儿童节。因为学校给我们全校师生组织了一场别开生面的模拟书市活动。
上午，老师宣布下午举行书市活动，活动规则是：自己从家里带旧的书来学校，可以把书赠送给别人、可以以书换书，还可以把书卖给别人。目的是通过活动变旧为宝、达到共同好读书的目的。
回家的路上，我一直在想，什么书有大家爱看？作文书？历史书？故事书？还是漫画或幽默类的？既然是小朋友自己选书，应该不会看些深奥难以理解的，如果要想销售量好，就该卖一些有趣的，比如《淘气包马小跳》、《皮皮鲁和鲁西西》一类的。回到家，我就马上找到这类型的书。
下午，叮叮的上课铃响了，我迫不及待地抱着书冲下楼去，操场上人山人海。按照老师的安排，找好摆书点，我开始等待。“可能会有多少人来买？”“他们会出多少钱？”我从来没有卖过书，每次都是我出钱去书店买书。“这次轮到我卖书了，我要把买这本书的钱赚回来。”我不停地想。“这本《皮皮鲁》多少钱？”我殷勤地说：“13元。”“这么贵，少点吧！”“哪里贵，你看这书和新书没什么两样，我保存得很好的，再看这本书原来卖13.8元，我还便宜你了……”我指指点点的，他把书放下，我心里有种不祥的预感，怕他走。“那12元。”“再少点。”“11元！”“再少点！”“10元不能再少了！”只见他拿出5元钱和一本有点儿旧的书说：“和你换。”“不会吧，他没钱。”我感觉很意外。看着他那为难的样子，我答应了。这是我“卖”出的第一本书。
紧接着，我又以十元的价格卖了一本故事书给一位老师，又把6本漫画以18元的价格卖出去了。以10元的价格最后卖了两本《淘气包马小跳》。书市结束时，我总共收获31元。哦，买卖有收入就要交税，学校又组织我们履行纳税义务。按收入的5%向“税务机关”交税，我一共缴了1.55元的税。
六一节的模拟书市真是有趣，不仅让我知道了卖书、买书和换书，还知道了有营业收入就要纳税，做一个合格的公民。
珍惜生命拒绝毒品
毒品是个国际问题 毒品是指鸦片、大麻、冰毒、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。它具有依赖性、非法性和危害性。从世界范围来看，毒品的种类可谓五花八门，多种多样。毒品可大致分为以下两大类：一类是植物性天然毒品，主要包括鸦片、大麻、可卡因及其衍生物；另一类是人工合成的化学药品。 毒品的主要特征包括：1．有一种不可抗拒的力量能强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它；2．连续使用，身体的耐药性愈强，有加大剂量的趋势；3．对该药产生精神依赖性及躯体依赖性，断药后产生戒断症状（即断药后出现脱瘾症状）；4．对个人、家庭、社会都会产生危害性。 目前的毒品共包括鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸、杜冷丁、美沙酮、盐酸二氢埃托菲、咖啡因、安纳咖、麦司卡林、麦角酸二乙基酰胺（ＬＵＤ）、苯环已哌啶（ＰＣＰ）、Ｋ粉等，而其中最常见的也就几种。 鸦片，俗称“大烟”“鸦片烟”“烟土”等，来自于罂粟花落后结的果实，是一种棕褐色的黏稠状物。长期吸食鸦片会使人枯瘦如柴，面无血色，精神颓废；严重破坏人体肠胃功能、肝功能及生育功能；可引起新生儿先天畸形，最终能致人死亡。 海洛因，俗称“白粉”“白面儿”，是鸦片的衍生物，为白色柱状结晶或结晶性粉末。按其线性度可分为4种型号，既可以加热后鼻吸或直接鼻吸、吞食，也可以皮下注射或静脉注射，药效快如“闪电”。吸食、注射海洛因均可一次性成瘾。长期使用可使人消瘦倦睡，感情麻木，免疫功能下降，易患病毒性肝炎、肺脓肿、艾滋病等症，剂量过大一次可致人死亡。 大麻，为一年生草本植物，经加工后可吸食、饮用、吞服、注射，因其价廉在当今世界使用最多，范围最广。吸食大麻会引发气管炎、结膜炎、内分泌紊乱等疾病，表现为呆滞、懒散、失眠、焦虑，诱发精神错乱、偏执狂和妄想型精神分裂症，易作出危害社会的犯罪或攻击行为。 冰毒，俗称“疯药”，是一种人工合成的毒品，因其外观为无色、透明，结晶体像冰而得名，既可吸食服用，也可皮下注射或静脉注射，一次性成瘾，属中枢神经兴奋型毒品。吸食者精神偏执，思想行为怪异，体重急剧下降，出现幻听、抽搐、头颅不停摇摆等症状，“敢于干平时不敢干的事情”，危害性极大。 摇头丸，属安非他明类兴奋剂的一种，主要成分有冰毒、鸦片、麻黄素等，俗称“劲乐丸”“魔幻药”。服用后，表现为性欲亢奋、嗜舞、偏执、妄想以及暴力倾向。服用过量会出现呕吐、腹泻、精神混乱、心绞痛，可发生惊厥脑出血、循环性虚脱、昏迷、死亡。 杜冷丁，学名哌替啶。作为人工合成的麻醉药物，被普遍地使用于临床，镇痛、麻醉作用时间维持2～4小时。杜冷丁的滥用是我国当前所面临的毒品问题之一。据调查，部分人是从治疗某些疾病而逐渐上瘾的，但大多数吸毒者滥用杜冷丁只是为了追求感官刺激。杜冷丁有一定的成瘾性，连续使用1～2周便可产生药物依赖性。停药时出现的戒断症状主要有精神萎靡不振、全身不适、流泪流涕、呕吐、腹泻、失眠，严重者还会产生虚脱。（奚同发）戒毒治疗的三个阶段 戒毒是指吸毒人员戒除吸食、注射毒品的恶习及毒瘾。 据省戒毒所办公室主任蒋登理介绍，对吸毒者进行戒毒治疗，一般应包括三个阶段：脱毒——康复——重新步入社会的辅导。 （1）脱毒。为减轻吸毒者停掉毒品后出现的戒断反应，给予戒毒者以药物治疗或控制其出现戒断反应的过程。脱毒是戒毒治疗的第一步和基础。 （2）康复。脱毒后，吸毒者仍存在心理依赖和一定的身体依赖，对毒品的渴求和稽延性戒断反应仍要持续很长时间，所以，要对戒毒者在脱毒的基础上进行康复治疗，以巩固脱毒效果，克服心理依赖。 （3）重新步入社会的辅导，亦称帮教。在完成上述两个阶段后，重点帮助戒毒者为重返社会作好各方面的思想准备，如开展帮教，教他们如何社交、求职、处理家庭关系和应付生活中的压力等，激发其抗拒毒品的觉悟与决心，并在他们出所后建立固定的联系，进行定期的随访和检查。常用的戒毒方法 （1）自然戒断法，又称冷火鸡法或干戒法，是指强制中断吸毒者的毒品供给，仅提供饮食与一般性照顾，使其戒断症状自然消退而达到脱毒目的的一种戒毒方法。其特点是不给药，缺点是戒毒过程较痛苦。 （2）药物戒断法，又称药物脱毒治疗，是指给吸毒者服用戒断药物，以替代、递减的方法，减缓、减轻吸毒者戒断症状的痛苦，逐渐达到脱毒的戒毒方法。其特点是使用药物脱毒。 （3）非药物戒断法，是指用针灸、理疗仪等减轻吸毒者戒断症状反应的一种戒毒方法。其特点是通过辅助手段和“心理暗示”的方法减轻吸毒者戒断症状痛苦达到脱毒目的，缺点是时间长，巩固不彻底。（奚同发
蒋登理）为什么有人会复吸 复吸也称复发吸毒，是指吸毒者在经过戒毒治疗后，又开始使用脱毒前所依赖的毒品的行为。导致吸毒者戒毒后是否复吸的主要原因，取决于多种因素： （1）戒毒决心的大小。吸毒者戒毒的决心大小，对其日后是否复吸有直接的影响。决心不大，“心瘾”未除，是吸毒者戒毒后复吸的重要心理因素。 （2）脱毒治疗效果的好坏。如果脱毒治疗效果不佳或戒毒不彻底，戒毒者只得到脱毒阶段的治疗，而没有进行康复与重归社会阶段的帮教，就很容易导致复吸。 （3）稽延性生理戒断反应的轻重。经脱毒治疗后，戒毒者的许多生理遗留症状还长期存在，造成吸毒者难以度日，极易故态复萌。 （4）诱发因素的多少。吸毒多具有团伙性，戒毒者一旦离开戒毒机构回到社会，旧环境、老毒友的诱惑和影响，会使其经不住诱惑而再次复吸。 （5）社会、家庭等因素影响的强弱。吸毒成瘾者往往会因家庭破裂、事业失败、信誉扫地、前途无望、受他人歧视等来自社会、家庭的各种心理压力难以承受，在逃避现实的心态驱使下重返吸毒之路。（刘红春
毕冠领）毒品毁了他们 吸毒除了对吸毒者的身体有多种危害，比如大脑病变、心脏病变、瘦弱不堪、罹患艾滋病等外，还可能危及吸毒者的生命。由于吸毒者难以忍受毒瘾发作的巨大痛苦，往往采取自伤、自残甚至自杀的方式摆脱毒瘾的发作。郑州就曾有一位女性因毒瘾发作时痛苦难忍，最终以牙刷插入鼻孔自杀。 另外，吸毒者为满足毒瘾易造成吸食（注射）过量毒品导致呼吸中枢衰竭而死亡或毒品中混杂有毒、有害物质出现过敏性休克及各种复杂的并发症，严重者导致死亡。中央戏剧学院毕业的电影演员朱洁拍电影时吸上了毒品，最终在几年前因吸毒过量死亡，年仅28岁。 在教育形式上，一是以大量故事性、趣味性强的吸、贩毒违法犯罪素材为依据，宣传毒品的危害。二是发放毒品预防教育书籍，针对大、中、小学生的特点，印制文字、漫画形式的宣传资料，使学生了解毒品知识。三是以全国禁毒展览图片为主，郑州市禁毒活动图片为辅，组织学生参观。一幅幅活生生的画面，一个个被毒品摧毁的家庭，深深地震撼了学生们的心，使广大师生深受教育。四是举行拒绝毒品签名活动。五是组织各校学生到戒毒所参观。六是开展以“远离毒品，珍惜生命”为主题的班会、演讲会。同学们一致表示，一定要远离毒品，珍爱生命，坚决同毒品犯罪作斗争，不少教师表示要担当起禁毒教育的历史重任，保证孩子健康成长。 禁毒宣传教育不仅要求学生自己不吸毒，还要求学生要积极进行禁毒宣传，管好自己的父母不吸毒，把禁毒工作的触角延伸到了家庭。
吴欣6（1）班
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逛书市如果说我家附近的书店是一条条书的小溪的话，那么书市就是一个书的海洋。今天和和爸爸妈妈一起去了书市，书市里每家店都经营着丰富多彩的图书，有卖教辅的如练习册和卷子。。。。。。还有卖关于天文学，医学和计算机方面的书籍。我突然发现一家卖文学类特别多的书店。我进去一看，这家店本应该特别宽阔的，可是他们家的书实在太多了：柜台上，货架上，地上处处都摆满了书，这里简直就是书做的城堡。在这些使人眼花缭乱，不知挑什么的书里我最喜欢《每天一个逻辑游戏》和《小的时候》，爸爸当机立断帮我买下了它们，我捧着书心满意足地向外走去，正巧看见妈妈站在一家书店前看一张用毛笔写的十分清秀的通知“好消息，本店有新货。。。。。。”。我好奇地向里望去，只见一位爸爸坐在靠窗的一把椅子上，我走进去，爸爸头也不抬仍十分专注的在纸上一笔一画的写着字，他每字完几笔就把毛笔在墨里蘸一下接着写，直到这个字写完。他拿出颜真卿的字贴给我讲解：写字时要掌握力度，要学会钝笔和行笔。。。。。。“我问爷爷：”学毛笔字难吗？爷爷笑着说：“我也是从小学的，师父领进门，修行在个人，这就是个爱好，现在的孩子都忙，会写毛笔字的越来越少了，这可是老祖宗留给我们的财富啊！”这次去书市我不仅买到了喜欢的书，还见到了一位几十年如一日练毛笔字的爷爷，我从他身上看见了坚持不懈的精神，我很感动，我想在以后的学习中我要把这感动化为动力推我向前。。。。。。550字 五年级 叙事
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书市昨天老师说：“要举办书市，每个人都要带几本书来，可以摆摊买卖，也可以和别人交换，一共34个人在校园摆摊，另16人在教室里摆摊。”同学们听了热火朝天，万分兴奋。我也不例外，晚上我赶紧装了我读过的三本书：《神奇的房子》、《老树精和白妞儿》、《马小跳淘气包——巨人的城堡》，我是卖的，这三本都是10元一本，忙碌了一晚上，疲惫的我终于入睡了。清早，我很晚很晚才起床，一看表竟然是6点45分，我背起书包连脸都没洗就让奶奶送我去上学了。到了学校，老师开始分同学，哪些去校园售书，哪些在教室售书，可我只带了三本，老师说只能五本以上才能去校园了，我只能被淘汰了，可我还是很高兴，希望中午快点到来。时间过得很快，转眼就是下午，老师就说书节开始了，选出的那34人跟韩老师和谭老师出去摆摊了，剩余的16人和美术老师就在教室里看东西，不准让别人随便拿我们班的东西。书市已经正式开始了，我开始了买书交易活动，但运气很不好，连一个人都没有捧我的场，唉，这时纪晓轩一下子过来，吓了我一大跳，他问我：“这三本书多少钱？”这下我乐了，连忙说：“这三本都10元钱。”他说：“我带了10元，可不可以降价？”我想了想说：“你是我第一个顾客，可以降价7元钱。”“什么？7元，6元吧。”纪晓轩说。“可，可……”纪晓轩说：“可什么可，到底买不买呀？不卖我就走了。”“好，好，好卖，6元就6元。”可纪晓轩又要改价“5元吧。”我愤怒的说：“5元怎么可以？这本书我买的时候13.00元！”“要不我把动物百科借给你看一个月，要是你在不同意我就不买了。”我只能无可奈何的卖给他了。接下来我买陈胤百的书，我看到了吹牛大王历险记，并用了两元把它买下了，我又去买书了，有三元钱买了一本书，王子晗看见了就用羡慕的目光看着我，说：“陈俊宇，我要买你的这本书，行不行？”我说：“当然不行了，这是我刚买的，还没看。”王子晗机智多谋，部下了圈套，我只好卖给他了。就这样，我们在教室了度过了书节。700字 高一 记叙文
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书市—一次难忘的“六一儿童节”每当翻开这本散发着浓浓墨香的书，我就情不自禁地想起了那次难忘的“六一”儿童节！儿童节上午，老师给我们讲了下午的活动——红领巾书室活动，还讲了这次活动的规则、方法与目的，这次活动的规则是∶（1）每一位同学带到自己的零花钱；（2）再带来自己以前看过的旧书；（3）然后可以把自己的书拿来卖（价格自定），也可以交换书，也可以赠书；（4）吧自己卖书的钱拿出5%去缴税；（5）可以到别的书摊购书。同学们都认真地聚精会神地听着，生怕漏掉一个字，因为他们很期待这次活动。以前的“六一”儿童节活动都枯燥乏味，不是唱唱跳跳，就是玩玩闹闹，一点儿也不有趣儿。记得上次的“六一”儿童节，老师说要开一个盛大我们都一蹦三尺高，期待着的到来，结果只是叫几个同学唱唱跳跳，再玩一些幼稚、老土的游戏，最后再发几支笔敷衍一下我们。这次“六一”儿童节哪是我们的节日，哪是我们放松的日子呢！下午，同学们都按照老师的话带来了自己看过的旧书，我也不例外，我带来了一本《爱国歌曲》、三本《小星星》和一本《乳品与人生》。活动在吆喝中开始了，同学们都当起了小贩，大声吆喝，让别的同学购买自己的书，有些人叫得更起劲："《名侦探柯南》，让你一分钟变侦探，快快购买，机不可失，时不再来，千万不要错过还有一些同学在睁大眼睛地挑选书，我也不例外，不一会儿，我便挑中了一本书---《智慧故事》可是那人却狮子大开口，一说就要10元，我便与他商量，说6元钱卖不卖？那人摇摇头，我一见不行，便使出我的杀手锏---故意走掉，那人摆摆手说：“再让我考虑考虑！”我便放下狠话，说：“不卖算了。”那人听了，便说：“好，6元就6元。”我终于买到了第一本书，心里甜滋滋的。很快，我又发现了几个目标，我开了个价，他们不买，我又使出了我的杀手锏，把他们“制服”了。活动结束后，我一共买了四本书，《智慧故事》、《格林童话》、《求人不如求己》与《雷锋的故事》。妈妈看见我满载而归，心里很高兴，我也是。这真是一次快乐的“六一”儿童节！指导老师：谢晓英700字 五年级 记叙文
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跳蚤书市哇！我们期盼已久的跳蚤书市终于要开始了。老师带领我们来到了操场上。天哪！操场上摆满了桌子，有的在桌子边贴上了气球，五颜六色真新鲜；有的挂着牌子，写着欢迎光临；还有的是粘了一张大海报，那才叫漂亮呢！看看我们五（5）班的海报，上面画着一个小女孩，小女孩手里拿着一本书，仿佛在让我们也多多看书多多购书！我们大家都迫不及待得想早点开始了！少总部顾老师宣布跳蚤书市的活动开始的声音刚落，操场上一下子沸腾起来，你拥我挤，你推我嚷！我和小伙伴手拉手准备朝一个拥满人的“摊位”进攻，我们还没进攻，就被挤了出来。我们不甘示弱，第二次袭击，我不管三七二十一了，找了个空隙，一头栽了进去！呀哈，终于进来了，我在桌子上看了看，翻了翻，没有中意的书，很快就又被挤了出来。我们决定换一个地方。咦！这本书不错！我想着正要掏钱，突然！一只手伸了过来，把那本书拿了去。我想：她不会也想买这本书吧？不出我所料，她把这本书买走了！诶，好了好了，这本不错。我花了钱买了一本关于宇宙的书！“走过路过，不要错过！快来看一看，买一买啊！”“快来看，快来买！我们这儿应有尽有，物美价廉……”好吵啊，刚刚怎么没有听见啊，也许是刚刚我太过于兴奋吧！你看，那里的人甚至那这海报，站在凳子上大喊大叫了，这是热闹极了！就这一小会儿工夫，每个桌子前都挤满了人，不管是低年级还是高年级，都一样！你瞧瞧！他们还在讨价还价，我凑近一看，只听见那个同学说：“这本6元的书卖4元行不行？”“那太低了吧！这本书很好看的，你瞅瞅！”“那4元5角，行不行！”“5元，好了，就5元吧！”“成交！”最终以5元卖了出去。很快，我们班的书眼看就要卖完了，我赶忙挤了进来。收获挺大，我买了一本《男生贾里》。啊！苏老师做出了一个疯狂的决定，我们班的书快没了，老师对人群大喊：“在现价上再打八折！快来买啊，再打八折，再打八折！“一群人淘啊淘，淘啊淘，最后几本我们买一送一的销售，一眨眼就没有了！我们一共卖了275元！大收获啊！我们高高兴兴地满载而归了。浙江省海盐县实验小学六年级:徐思敏700字 六年级 叙事
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书市镜头伴随着悦耳的上课铃声，整个操场都沸腾了，黑压压的人流纷纷挤向操场，所打的操场在霎那间便是人头攒动。呵，别急，这仅是这次旧书交易书市的开场而已，下面，就随着我的镜头来吧镜头一：哇，瞧！各个班都已经摆出了那些五花八门的旧书。走到各个书摊前，真感觉像是进了书的海洋：桌上摆的是书，地上堆的是书，同学们手上拿的还是书。为了招揽生意，各班都打出了花花绿绿的招牌，瞧，什么：“你读书，我快乐”，“十里书香”，“书是一把金钥匙，为你打开知识大门这些招牌鹤立在人群中间，格外醒目。而为了招揽顾客光临，同学们都扯着嗓子，戴上麦克风，大声喊着，更有六(1)班甚者，居然打起了快板儿，吸引了无数人的目光。不仅如此，六(2)班的同学还真是有经济头脑，打出了“买书赠鲜花糖果”，这招倒也管用。再看书摊后的“小老板”们也做得有摸有样，唾沫星飞地和顾客们周旋，一会儿讲价钱，一会儿讲内容，一会儿讲新旧，三寸不烂之舌发挥完毕，收了钱身交给忙不过来的收银员，袋子里花花绿绿的钞票大增。镜头二：书摊上的镜头收看完毕，接下来大姐姐，你买书吗？”看！说曹操曹操到，操场上的这些推销员又是一道亮丽的风景线。只见这帮推销员或多或少地拿着几本书，众里寻买书者千百度，然后猛地抓住一个：“同学，你看看这本书吧人家顾客挥挥手离开了，那推销员却还紧追不舍：“这本书八成新的，五元卖给你着脸皮还真厚，“你看，这书内容多丰富，最适合你这年龄看了叽叽喳喳一番话后，把顾客搞得晕头向，迫不得已只能喊成交。那推销员接过钱，欢天喜地地回到“大本营”书摊去“请功”了。哈！看，那帮推销员把目标指向了各位老师，犹如一帮小尾巴，老师走到哪儿跟到哪儿，把老师围得水泄不通，把老师的头都搞炸了镜头三对不住拉，各位！这么热闹的书市，我还哪有时间为你们做报告？毕竟，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。如此好的机会，我怎能放弃？书是精神的粮食，我也要去大饱口福了！啊，迎面走来一位推销员，他手上的书似乎不错哦！各位，再见700字 六年级 记叙文
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跳蚤书市(2)我们学校一年一度的跳蚤书市活动在6月1日的下午进行，那整个过程可谓是热火朝天、水泄不通！赶紧看看发生了什么吧。我学富五车、能言善辩，能一语惊四座！卖书多于我来说，我可是信心百倍，不用担心，我做的是一个老板的推销员。我相信这个工作是能让我胜任的。老板给了我一本我个人是觉得蛮好推销的《斗罗大陆23》。因为斗罗大陆这类书是畅销好几年的书，而且这一版是最新版看起来也很新。我开始了我的推销之路我一边走一边吆喝着：“瞧一瞧看一看嘞，《斗罗大陆23》不好看不要钱，假一赔十！”可是同学们似乎领悟到卖不了东西的最高境界的诀窍：“即使卖不了自己的，也努力不去买别人的东西。”我认为在三四年级的人应该对漫画这种东西蛮感兴趣的，去一二年级去骗骗也不错。我走了走，觉得果断出击比较好，就随便找了一个卖漫画人的摊子上，说：“小孩，要不要，只要7元，原价10元，很便宜的的，买一本，不会让你亏的！”谁知我苦口婆心的跟他讲道理，他居然冷酷的回了我一句：“我有了。”顿时，我心都碎一地了。这是，我看到了一本令我欲望十分强烈的书《斗罗大陆2绝世唐门》。就向老板借钱。卖的人说：“15元，要不要？”我觉得一开始的情况下肯定能砍下几元：“12元，再多一元也不买。“卖的人回答：“13元，这不是我的书，别人不让。”我看是在是看不下了说：“成交！”我拿着它看了看，不知道为什么有一种熟悉的感觉，原来是别人借我看过的。这是，我看到一个人卖书说了一声“帅哥，美女”我一下就领悟到了卖书的技巧。这是，正好有一个小朋友看中了这本书，我马上就明白了说道：“大土豪，买一本吧！15元拥有它。”小朋友心动了，买了下来，“我赚到两元了！”我心里心潮澎湃十分激动！一年一度的跳蚤书市活动结束了是不是有一点回味无穷呢？700字 初二 记叙文
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