图形爱1200字

图形爱

1200字 初二 议论文

图形•爱

生活中有形形式式的爱,这些爱都无时无刻不在感动、温暖着我们。兄弟姊妹间的爱,给我们的生活添上了欢乐;陌生人的爱,给我们的心灵抚上了温暖;朋友知己的爱,给我们的人生抹上不寂寞的色彩。形形式式的爱,如同形形式式的图形,多姿多样,无穷无尽。

——题记

圆形

圆,在我看来它不仅仅只是一个平面图形而已,它还是儿时的那个小皮球。

记得小时候,家里不算很富裕,爸爸妈妈也很少带我出去玩,他们只顾着打工,说要赚多一些钱,买小皮球给我。小小的我听罢,就开始在小小的屋子里,盼着自己的玩具。

到了我四岁那一年,我的小弟弟出生了。妈妈的公司却在这个时候裁员,妈妈偏偏成了这倒霉的一个。生活变得困难了,爸爸也只好每天早出晚归,更加努力地工作。但我却仍然惦记着爸妈对我的承诺——那小小的皮球。

有一次,我问妈妈:“妈妈,我的小皮球呢?”妈妈耐心地说:“孩子,现在妈妈丢了工作,再加上小弟弟刚出生,有很多地方都需要花钱,我们得节约点。”我那时年少不懂事,总以为妈妈不给我买小皮球,是因为小弟弟。我开始不喜欢这个夺我所“盼”的小家伙。

弟弟一岁时,生活变好了,妈妈也自然买了小皮球给我。得到梦寐以求的东西了,我很高兴,觉得妈妈是爱我的。然而,我却仍然不愿意与小弟弟玩,俨然一副不是你死就是我亡的架势。

有一天,爸爸妈妈都有事出去了,家里又只剩下我,哦——还有小弟弟。刚开始,我当那个小家伙不存在,自顾自地玩小皮球。不一会儿,小弟弟过来拍我的小皮球,我十分不情愿地让给他,自己跑去喝水。但茶水桌太高了,我只好踩在一把小凳上。我小心翼翼地喝完了水,正准备跳下凳子,却发现地上有一摊水。我只好跨大步向下蹦,谁知刚好踩中了那摊水,重重的摔了一跤。疼痛使我号啕大哭,小弟弟听到了,缓缓向我爬来。看到那个小讨厌,我哭得更大声了。小弟弟却不畏惧,爬到我的身旁,提起胖胖的小手,轻轻抚上了我的头,还把那个小皮球递到我的手里。

这小家伙还不会说话,但我似乎从他的眼睛里读出了:“别哭,别哭。”不知为什么,此时的我,竟觉得这小家伙挺可爱的。

圆,是儿时的皮球,更代表了爸妈对我的爱,小弟弟对我的爱。

心形

心形,它是一个平平凡凡的图形,却代表着我们不平凡的心。它像我们送给灾区人民的一份份心意,给灾区带去爱与温暖。

汶川大地震已经发生将近三个月了,我仍然忘不了当天举国震惊的那一刻。一场浩浩荡荡的大地震,震垮了房屋、震倒了学校,却震不掉中华民族血浓于水的同胞手足情。

我也忘不了,当防空警报响起时;当全体师生站起来识;当汽车响起喇叭时,铅色的天空下,一片肃穆,是我们满怀悲痛的心。

我还忘不了天安门广场上,此起彼伏的呐喊:“中国坚强,汶川雄起!”还有飘扬在他们胸前的“中国心”。

但最令我难以忘怀的是我们学校举行的捐款仪式。天上是一片阴沉,地上是一片肃静。在醒目的位置,挂着一条醒目的横额——“为灾区献上爱心”。而我们怀着悲痛的心情,将手中的小小“安抚”,投入捐款箱里。学生代表将钱币叠成了一个个心:有单独一个的,也有紧密相连的。

这时,一阵清风吹来,带着我们的关爱,吹进了灾区人民的心里:如吹皱了心湖,泛起了阵阵涟漪

心形,是我们对灾区人民的关爱,更是我们坚强不屈的心!

开始和结束

300字 六年级 议论文

人的一生不是平坦的

这时的韵

又受到了挫折

她的公司倒闭了

她没有了收入

在经济上

她掐的很紧

在一个月后

她还是没找到合意的工作

她无法接受那不是人做的事

而她又不能做她想做的事

最终

她的那几千块

已经剩无多几了

沮丧的她

走投无路

来到了妈妈家

“妈妈,我很累,很想躺躺。”韵显得分外疲惫

一个月的‘考验’把她击垮了

“孩子,你是不是认为这社会太残酷、太现实了?”毕竟是过来人,妈妈对孩子了解得特别深

“妈妈,你知道吗?我很努力去争取我有能力的工作,但是……”说着说着,韵那滚烫的泪水便缓缓落下

“孩子,或许你人生的考验才刚开始。你想退缩了吗?……你以前的努力就会毁于一旦!”妈妈质问她并且警告她

“妈妈,我不想!我不想我的人生像这样无味!”妈妈永远是妈妈,就是深知女儿的心

……

十年后……

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