假如我有一支魔笔
人人都有各自的愿望,我也不例外。我的愿望是给爸爸一辆高级的宝马车,给妈妈一颗昂贵的钻石,自己考上重点大学,让灾区人民不再被自然灾害给吓倒,让洪水不再泛滥……等一大堆的愿望。假如我有一支魔笔,我拥有一支宝贵的魔笔,我会利用这支魔笔来造福人民,创造科学。
假如我有一支魔笔,我会画出一辆很气派很高级的宝马车送给我最亲爱、最尊敬的老爸。又画出价值连城的钻石送给最疼爱我的老妈。再画出现实生活中没有的东西——可以令人完寿无疆的药水,送给最喜欢我的外婆、外公。最后把可以令人成为国家栋梁之材的药画出来,送给我最喜欢的老姐和小弟小妹们。现在满足了家人的需要,我要开始画可以造福人们的东西了。
我要为人民做许多好事。我来到干旱地区,为他们画一场倾盆大雨,让庄稼得到灌溉。我来到贫困地区,为他们画出一幢幢楼房和粮食,衣服,学校还有老师,让所有的穷孩子都能吃饱穿暖的坐在明亮的教窒里读书。我来到洪水泛滥的地区,画一座十分坚固的防洪大堤,挡住洪水,不在让它危害人民。我来到沙
漠里,画出一棵棵绿树,一簇簇五颜六色的花丛,一片片绿茵茵的草地,让沙漠变成绿洲。我来到马路上,画出欢快的小鸟和美丽的花儿,让它们美化环境。我来到浑浊的小河边,画出一条条清澈的小河,让污染不再存在,
鱼儿可以自由自在得游来游去。
我多么希望这些美好的愿望都能够一一实现啊!
多面``小女生
“多面” 小 女 生 南师附小 三(四)班
浓浓的眉毛,眼睛虽不大,却亮极了,闪着温柔开朗的光彩。红润润的脸蛋,嵌着一张樱桃小嘴,头上梳着一条长长的马尾辫――这就是我,一个“多面”的小女生。
我的各门功课都不错,但是,我还是最喜欢弹琴。每天放学回家,我都会先向我的电子琴“问问好”――练习一下基本功,接着,就开始和它“做游戏”――弹上几首好听的乐曲,如果一时兴起,就拿出五线谱本,潇洒地写上几首乐曲,可不能让灵感悄悄地溜走了。 别人都觉得我很文静,其实我也很好动,溜冰、骑自行车样样行,上学期五十米跑和跳远达标,我都拿了最优,老师和同学们感到十分惊讶。 课余时间,我也会下厨房当一回业余水平级的“厨师”。可是我很粗心,不是把炒土豆丝变成了“炸薯条”,就是把炒青菜变成了“炒黑炭”,把妈妈弄得一脸苦笑。 我就是这么一个动静结合,兴趣广泛的“多面”小女生。
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一支笔阿姨从国外带来了一根钢笔,我很喜欢,就是因为太喜欢,所以还闹出事来呢?当时我还小,刚上小学2年纪,收到阿姨送我的品牌钢笔,非常喜欢它,于是,我就把它带到学校里去了。下课时,我把它高高举起,可见这钢笔闪闪发光,金亮金亮的,可漂亮了,同学们见了就称赞:“真棒,从哪里买的,我也想要。”听了这话,我心里比吃了蜜还甜,从此以后,我更加珍惜而喜爱这根笔了。每次放学写作业都用这根笔了。这次,老师要听写单词了,看到听写条时,“要不把那根钢笔拿出来写吧,亮一亮相。”可刚一打开铅笔袋,什么!钢笔竟然没有了,不会是丢了吧?!于是我左找右找,急得像热锅上的蚂蚁似的,这可怎么办啊!那可是从国外拿来的,很贵的。就当我要放弃的时候,角落里,闪着一束光,一看,跟我的钢笔一模一样。我立即下座位,直接报告老师“老师,他偷我笔,就是他!手上拿这是我的笔。”老师过去问他怎么回事,还没等他说完,我跑过去,“就是他偷的!”说罢,便抢了过来,他泪流满面,我非常的生气,谁让他偷我的笔呢。回到家,打开家门,妈妈就来了:“瞧你,真够粗心大意的,看看,是不是有东西丢了?”“是啊!我说:“你阿姨刚给你买的钢笔丢了,掉在写作业的桌缝里了,今天打扫卫生才发现的。”那我手上的是什么,难道弄错了,完了完了,冤枉别人了,于是我立即去他家,还给了它的笔,他反而没有生气,只是说了一句没关系,我连忙道谢。不要太冲动,冲动是魔鬼,细心观察才是重中之重。500字 初一 记叙文
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一支笔我是一支笔,写过无数的字。 画过无数的山河, 拿起我吧!拿起我写出你快乐的事。 我是一支笔, 写过千百人的心思。 画过千百人的笑脸, 拿起我吧!拿起我画下你的美。 我是一支笔, 看过千百人的忧愁。 听过千百人哭泣的声音, 拿起我吧!拿起我忘记所有的忧愁。100字 初一 诗歌
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔,我会在干旱地区画一股泉水。泉水流过村庄,干渴的村民再也不用跑很远的山路取水了。假如我有一支神笔,我会画一所学校,让贫困山区的小朋友去读书。我还要画很多的本子,很多书,很多笔,还有书包,让他们象我们一样,每天快快乐乐地上学,再也不用发愁没有这没有那了。假如,我有一支神笔,我会画很多的房子。让街上流浪的孤儿住在里面房子里还要画出电视、空调、电冰箱等等。我还要送给他们机器人爸爸和妈妈,让他们也能在爸爸妈妈温暖的怀抱里,幸福地生长。我将来会有这样一支神笔的,不过送给我这支笔的人不是“神仙”,而是“爱心”。250字 初一 叙事
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一支笔一支笔,可以书写出美丽的篇章;一支笔,可以记录下往昔的回忆;一支笔,可以批改出一份人生答卷……这一天,语文考试。当我再次拿起“米菲圆珠笔”时,想起了她,想起了她善良的一举一动,更想起了我对她的愧怍……那一天也恰好是语文考试,我这个马大哈竟然把笔盒忘在家里了。坐在前面的她知道我的状况后,毫不犹豫地把她的黑色水笔借我,自己却用蓝色水笔答卷。第二天早晨,当我从办公室回来的时候,发现我放在课桌上的“米菲圆珠笔”不见了。碰巧的是,我看见她正拿着跟我一模一样的“米菲圆珠笔”写字。我的脑子一时被愤怒冲昏了头,就认定我的笔是被她偷走的。于是,我不顾三七二十一,立马冲上去质问她:“是不是你把我的笔偷走了?“她莫名其妙地说:”你没头没脑地在说什么呀?谁偷走你的笔?”“你还装傻是吧?你手上的笔,明明就是我的。你趁我到办公室的时候偷走的对吧?”我直说。“你误会了,这笔是我爸爸昨天买给我的。也是为了奖励我在关键的时候舍己为人,借你笔呀!”她连忙解释。“哦……说到底,就是要向我邀功对吧?我承认,昨天我是应该谢谢你。你要什么,你可以直说,但不要用这种偷鸡摸狗的方式!”我继续误解。“呵,原来,我在你心目中是这样的人。”她真的生气了。就这样,我们闹别扭了。当我重新回到座位时才发现,我的笔在书包里,压根就没丢。可是我没勇气向她认错。直到她要随父母去深圳时,我们俩还没和好。这下倒好了,笔没丢,却失去了一个好朋友……那支笔,如今还伴随着我。一支笔,让我失去了一个好朋友。但同时,它也能够警示我:做任何事都不能鲁莽冲动,要沉着冷静。否则,将酿成终身的遗憾……550字 初二 散文
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一支笔我是一支笔,前天,我是一条树枝.在沙子上不停飞舞.我是一支笔,昨天,我穿上了一层漂亮的新装.在草纸上展示着自己美丽的身躯.我是一支笔,今天,我变的现代化了,在白纸上翩翩起舞.我是一支笔,明天,我集将变成电子笔,在你的纸上写出一个个,美丽的字.100字 六年级 散文
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假如我是一支笔一支笔跌落在地,即一颗心要放弃一切;一支笔振作意志傲挺起来,即一颗心要战胜一切。我愿意做这支笔……——题记一大群孩子蜂拥而至,伴随着天真无邪的笑声。撞向一张课桌,一支正安详地躺在书桌上的笔悄然落地。我痛苦地呻吟了几句,但并没对这群孩子产生痛恨之情,我努力地在地面上挣扎——因为我始终坚持着一个信念——没有任何困难能压到我,尽管我是一支普普通通的笔——我喜欢这种挑战!日复一日,我离终点越来越近了,我毅然选择了放弃,又一次重重地跌倒在地上,离终点可以说是可望不可即!我傻傻地呆在原点,熬着日子,等待主人的救援。过了许久。我的身体开始坚硬了,行动也不再那么灵活。这次我重新激起了斗志的火焰,一步一步艰难地向前走去,任凭风吹雨打,电闪雷鸣。我又不禁停住了脚步,斗志的火焰渐渐暗淡。没有任何困难能压到我,尽管我是一只普普通通的笔。对,我要让大家知道,我是一支与众不同的笔。经历千难万阻,我重新回到主人的手中,献出我毕生的精力为主人效劳……不久,我已干涸,我微笑地环顾四周,然后进入了归宿——垃圾桶。我从梦中醒来,这一觉让我懂得了许多,人生就像一支笔的经历。我明白了,只要坚持一个信念——没有任何困难能压到我,就能走向成功!假如我是一支笔,我会以宽广的胸怀容纳他人。假如我是一支笔,我会凭借不败的信念压到困难。假如我是一支笔,我会奉献一生的精力报效主人。500字 五年级 叙事
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假如我是一支笔假如我是一支笔,我希望我能落入一个爱努力向上,肯勤奋的莘莘学子手中。那么,我便能让他稚嫩的小手紧紧抓着,用我那看似虚弱的身子,带领他探索文字的世界,学习更多古人所留下的汉字,了解更多文字的含义和用法。知识就好比浩瀚的海洋,而我这支笔仿佛就像海洋里的一叶小舟,带领着他在知识的海洋里翱翔,体会到更多文字的美好。我知道,生命有限;也知道,光阴似剑。时间将会剥夺我的生命,带我走向黄泉之路,但,我不怕这一切的发生,我将勇于面对,正所谓牺牲小我,完成大我,我愿意耗尽我的青春,我的生命来帮助拥有我的主人成长,用尽我的一生,尽管我如此的微不足道。就算我只是一支笔,但我却是一支有抱负的笔,我希望拥有我或是我同胞的每一个人,都能珍惜我们血汗的付出。要知道,每一个文字的形成,一笔一划,都是我们辛辛苦苦所拼凑出来的。兄弟们,我也希望你们能和我一样,不要害怕死亡,就如司马迁说的那样,死,有重于泰山,亦有轻如鸿毛,能轰轰烈烈在世间有所作为,面对死亡也死而无憾。身为人类的一大发明之一,即使渺小,偶尔我也觉得我很伟大。毕竟我们的出生,能教会胸无墨水的小孩认知文字,好让他们不被视为文盲,被这充满竞争的社会淘汰。我,代表我们笔一族,呼吁着每一个人能跟着我们进入知识宝库。知识,像一望无际的海洋般永无止境,请各位跟着我去探索知识,学习知识,拥有知识吧!500字 高三 记叙文
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假如我有一支神笔我拥有一支神笔,这是我的一个梦想。当我在马路上看见那些乞丐冷得瑟瑟发抖,我就想有一支神笔。在地板上画出一件件厚厚的棉袄,再多画几见衬衫,这样他们就不会着凉了,这也足以让他在那路上能安稳的坐着,不会打着喷嚏,吹着冷风了。但这还不够,乞丐晚上睡在地板上,冷风吹过,地板凉凉的。我再多画了一个地毯和厚棉被,让乞丐在晚上能睡个安稳觉,就再也不会被冷风冻醒了!我走在一条小巷上,看到一个孤寡老人在窄小的屋子里收拾东西,不小心摔跤了,假如我有一支神笔,我一定会在小巷里画一座又大又宽的房子,让老人有足够的地方睡觉、放东西。我还会画一些生活用品让老人能用上干净的东西。换上合适的衣服。这样,老人在收拾东西的时候就不会摔倒,还能生活在宽敞的空间里,多好!在电视上,我看到了那些孤儿院的小朋友没有爸爸妈妈,不像我们有自己的爸爸妈妈,还拥有很多的玩具。要是我有一支神笔,我一定要让孩子们和我们一样拥有自己的玩具。我就可以画出各式各样的玩具,琳琅满目,摆在孩子们的面前。小朋友们想挑哪个就拿哪个,和他们分享玩具,使他们能在快乐中成长。看着他们那灿烂的笑容,是那么的可爱啊!假如我拥有一支神笔,我将做很多很多的好事,帮助更多需要帮助的人。500字 五年级
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