我平凡的班风
班风,是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,即一个班级的风气。
在一部叫做《阿衰》的漫画中,提到班风就是班里刮的风。这当然是带有艺术性效果的,为了博人一笑。但是仔细想一想,好像也没有错。班风是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向。是由班级成员共同营造的一种集体氛围。这不就像是风,吹的时候力度一致,并且可以传播的很广吗?
在这里,不得不提一提我们班的班风。像任何一个积极向上的班级一样,我们也助人为乐,也爱打抱不平。这些都不用说,可是我们班有一个好风气:要强。
比如有一次,学校布置下了装饰墙面的任务,同学们都大胆的给出建议,后来选定了主题之后,美术组开始摩拳擦掌的大干,可没过多久,我们发现自己的创意出现在了其他班的墙上。无法体现我们的独特,不能脱颖而出,自然,大家都很恼火,于是我们大胆的加入了一些新的元素,人物虽然可以认出来,但是风格却不一样,有了耳目一新的感觉。
还有,我们班的人都特别重情义。比如,这个学期有一位同学就要转走了,大家都很舍不得他。偷偷说一个秘密,我和另一位同学在一个阳光明明很灿烂的下午稀里哗啦的哭了,埋怨他为什么不直接陪我们三年,来了一年就要走,甚至还说,他还不如不来呢!
后来班长说他陪我们走过了一年的时光,应该为他办一个欢送会。我们就拖住他,在班里精心布置了黑板,同学们在上面签上大名,然后以最快的速度吃饭,他吃完后几个男生陪他打篮球。我们则邀请老师出席并签名。之后由班长以快午休了为由下楼叫他们回班,我们关上灯,装作睡觉。等他们回来后大喊一声,开始唱《平凡之路》,欢送会这才正式开始,说是欢送会,其实所有人的心中都是不舍与伤心。
我们班的班风就是这样,平常又独特。也感谢同学们陪着我,给我这么多美好!
《穷人》续写_1000字
“哦,桑娜,”渔夫惊叫道,“原来你早把他们两个抱过来,为什么先不和我说?””我……哦,你小声点,会吵醒他们的。”桑娜对渔夫说,随即头低下了头,“我……我怕你不同意。”“我怎么会不同意?”渔夫说,“现在最重要的是孩子们的吃饭问题。那,要不我出去打鱼?”“不,不要……”桑娜着急地说。可话还没说完,渔夫就拖着渔网出门了。“希望他不要有事。”桑那喃喃的说。屋外,狂风怒吼,风卷着海水翻滚而来。渔夫努力始着小船,准备等浪小一些后撒网。过了一会儿,浪小了,渔夫赶紧把网撒出去,波涛起伏着,海浪一浪接一浪,一浪比一浪猛。渔夫好不容易稳住了小船,看见网还没收回来,又急忙去收网,可一不小心,渔网被刮破了。渔夫急了,脱下衣服去抓鱼,一浪海水卷过来,立刻把渔夫吞没了。
桑娜心里很不安,自言自语道:“他怎么走了那么久还没回?上帝啊,一定要保佑他平安无事啊!”
天,放亮了,桑娜揭起锅盖,锅里还有几条渔夫打回来的剩余的鱼,她用一条小鱼做好早餐,一边走出门一边说:“我是不是该做些什么呢?”桑娜看见一户富人家正招佣人,她开心极了,快步走过去应聘了这个工作。桑娜整天在富人家工作,粗活、脏活、累活都由她干。桑娜拿到工资都会用一小部分去给孩子们买书。可她却一直等不到渔夫回来。
几天后,一位好心人告诉桑娜,他们在海边发现了桑娜丈夫渔夫的尸体。桑娜与好心人一齐赶过去,只见渔夫躺在地上,没有呼吸,手里死死地抓住一条小鱼。桑娜失声痛哭起来,半响,她站起来,仿佛丢了魂似的往前走。也不知过了多久,桑娜走进富人家,告诉他们,她要辞职,桑娜说完,就往家的方向走,突然,“卟通”一声,桑娜倒在地上,已经去世了……
二十几年过后,七位青少年站在两个墓碑前,低头默哀,嘴里低声说道:“爸爸妈妈,我们会做一个善良的人。”
六年级:梅启卉
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