鹦鹉
或许是心血来潮,妈妈养了一对鹦鹉。一开始,我比较讨厌这两只叽叽喳喳整天叫个没完没了的小鸟;因为我做数学题时,它们常打乱我的思路。
现在,我不那么讨厌它们了,开始研究起它们来。它们俩长得可像了。同样颜色的羽毛,上半部是鹅黄色的,末端为翠绿色,眼睛滴溜溜的动着;显得十分有神,纯白色的眼圈,仔细一看像是戴了一副小眼镜。弯弯的小嘴像是涂了口红。它俩唯一不一样的地方就是鼻子,妈妈告诉我,蓝鼻子的是雄的,红鼻子的是雌的。
它们俩友好时是朋友,有时挤在一起窃窃私语,有时互相梳理羽毛,有时高一声低一声长一声短一声地叫个不停,亲热极了。它俩吃东西时友谊就荡然无存了。有一次,我喂它俩小米粒,雄小鸟刚飞下来,雌小鸟早就已经占了整个食盆了,雄鸟想吃一点儿,可是雌鸟非但不让,还一下子把雄鸟挤出好远好远!雌小鸟可真贪吃啊!
可爱的小鹦鹉,你们给我的生活带来了无穷的乐趣,我爱你们!
四年级:吴思慧
我爱汉字
我爱汉字,但不是因为那种毫无目的的爱,我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。
当我看见了“飞翔”的飞字时,仿佛让我看见了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云层间自由自在的穿梭。我想到这里,好像听见了一首既快乐自在又悦耳的歌曲。“飞”一个极其简单又普通的字却带给了我们许多的遐想和见识,如《井底之蛙》中的小鸟,他可能飞去过一望无际的大森林、波涛汹涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因为这样他是见多识广的而不至于只看见井口大的天。
当我又看见“森林”的森字时,我的眼前又出现了另一幅美丽的图画,那是一片无边无际郁郁葱葱的绿色天地---森林,连耳边也想起了清脆的鸣叫声,那声音好似清泉的叮咚声、风铃的动听之音。还有各种上串下跳小型动物和各种体积较大食草或食肉型动物,形成了一条永远不会断裂的生物链。森林让我们人类有了生栖之处,是有之物。
我爱汉字,爱他那造型美、图画美、音乐美以及思想美。
刘香娟
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鹦鹉六岁时,妈妈带我到公园玩。公园门口围了一群人,我好奇地挤了进去,原来是卖鹦鹉的,那一只只可爱的鹦鹉吸引了我的眼球。我仔细观察了其中的一只:它浑身长着五颜六色的羽毛,扁扁的脑袋,又细又长的尾巴,可爱极了。妈妈好像看出了我的心思,就给我买了一只。回到家,我把小鹦鹉放进了一只漂亮的笼子里,拂着它的羽毛,问:“这就是你的房子了,你看好看吗?”它睁着一双小眼睛,看了看温暖的“家”,好像在说:“我非常喜欢这个家,谢谢你!”渐渐地,我和它一天天地熟悉了起来。一天早上,我呆呆地看着它,突发奇想给它起了个名字——小丑。于是,我对它说:“你长得很漂亮,但你应该学会谦虚。所以,我给你起个名字叫‘小丑’。你喜欢吗?”听了我的话,鹦鹉拍打了几下翅膀,昂起了头,好像在说:“小主人,我喜欢这个名字!”小丑不但可爱,而且睡觉的姿态也很有趣:扭过头,把尖尖的嘴巴插进又细又柔的羽毛里,两脚站在笼竿上,不一会儿,就睡着了。每当这时,我总会屏住呼吸小心翼翼地走过,生怕惊醒了小丑的美梦。这就是我的小鹦鹉,它不仅美丽,而且还给我的生活增加了几分乐趣呢!450字 四年级 状物
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鹦鹉10月26日 星期天 晴鹦鹉(石狮市第二实验小学高亿威)今天老师让我们写有关“鸟”的作文,大家不约而同地选中了鹦鹉。余静雯先说:“我要写外公家的鸟,它长着一个圆圆的脑袋和胖乎乎的身子,像披着一件大红大红的连帽外套,看上去华丽极了,像个贵夫人。那有力的翅膀上布满了一条条弯弯曲曲的花纹,羽翼末端有一个个小圆圈,我数了一下,共八个,我想这一定是外公怕它丢掉,用墨笔给它点上去的吧。”陈柏源说:“我见过的鹦鹉可不只一种。上次,是爸爸带我去医院,一进去,满眼的鹦鹉把我吸引住了,一只、两只、三只……我数了很久,还数不过来,看着它们穿得花花绿绿的,我想它们肯定不是同一种类,其中一只全身都是灰色,没有半点其它颜色了。”我说:“我以前也养过一只鹦鹉,不过他没几天就死了。”下面,就让我来讲讲它一生的故事吧。”——那是爸爸为奖励我学奥数有进步买给我的。那天放学的时候,我回到家里,听见了几声鸟叫声,就寻声找去,发现阳台上有一个鸟笼,里面有一只鹦鹉,叫声很急促。我想它来到陌生的地方一定很害怕,我应该跟它做好朋友。为了让它有在高空中的感觉,我把它高高地悬挂在鞋柜的屏风上,爸爸又递过来一包饲料,告诉我这是鸟食,我便小心地往鸟笼里倾斜,倒在一个勺状的食物槽里。我发现鸟笼里面还有一个小槽,我想那是装水的吧。我小心地把它取出来装水,再放回去,一会儿它吃饱喝足,也不叫了。这时,爸爸说:“听过《鹦鹉学舌》的故事吧,只要你每天跟它说一句话,一段时间后,它就能说出你说的那句话。”我信以为真,就每天上学时对他说:“我要上学了!”可好景不长,就在我去外高老家三天后才迟迟返回时,鹦鹉已经饿死在鸟笼里,我后悔极了,真是粗心。想着它生前曾经带给我们一家人的快乐,就在它生前的一个晚上,爸爸兴致勃勃地把它提到桌子上,要我跟他比赛画鸟。半小时后,我们两个都画完了,妈妈看了看我们的作品,笑着说:“爸爸的很像,一丝不苟,像个雕像,但没有生机;而你画得活灵活现,尖尖弯弯的嘴巴正叼着小虫呢,这叫“创意画”。爸爸虽然也画了鹦鹉的小爪子,可他抓住的是笼中的木棍,所以这幅画只能取名为“笼中之鸟”,而你这幅画能取名为——“叼虫之鸟”我脱口而出。说着,我们一家人都露出了会心的微笑。900字 三年级
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鹦鹉我家养着两只鹦鹉。它们有着麻雀一样小的身子,叫声也和麻雀差不多,不见得怎么好听。两只鹦鹉都有一身漂亮的羽毛,背部都是翠绿的,头部是黄色的,胸部和腹部都是淡绿色的,细长的尾巴是青灰色的,金黄色的翅膀上有绿色的斑纹,好看极了。它圆圆的脑袋上有两个黑豆似的眼睛和向内勾着的嘴巴。嘴巴上有个小小的突出的地方,那儿有两个鼻孔。细长的腿上,长着弯曲的利爪。鹦鹉最爱吃小米,它吃小米时发出的声音就好象是小孩子在吃棒棒糖。每天早晨,它们鸣叫着把我从睡梦中叫醒。晚上,当我一到家,他们就“叽叽叽”地叫个没完,好象在说:“我要吃东西,我要吃东西!”到了睡觉的时候,它们像闹钟一样按时叫我睡觉。做完作业后,我愿意在笼子边看它们玩儿。它们每分钟都不老实,不是从这儿跳到那儿,就是从那儿飞到这儿。有时还把自己的翅膀展开来让大家欣赏。记得有一次,家里没人,它们自己飞出了笼子,飞到了窗缝里,窗子还开着,差一点就让它们给跑了,这时妈妈回来了,急忙把窗子光上了。晚上,爸爸回来后才把它们捉住。时间一点点流逝,我和它们之间有了深厚的感情,我们成了最好的朋友。后来我们要搬到别处去了,妈妈说它们在新家里会把家里弄脏的,所以要把它们送到姥姥家里,和它们在一起这么长时间,我怎么舍得呢?但妈妈说的也有一定道理。我也逐渐长大了,学习任务也重了,没时间和它们玩了。我只好依依不舍地把它们送走了。我非常喜欢这两只鹦鹉,它们给我的童年增添了很多欢乐。600字 五年级 状物
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鹦鹉上个星期,我们家又加入了两个“新成员”——云斑鹦鹉。一开始,两只云斑鹦鹉在我挑选的鸟笼子里显得很害怕,就那么站在笼子中间的横杆上,一声不吭。我给他俩起了名字,公的叫蹦蹦,母的叫跳跳。他们俩长得非常像,都很漂亮,全身金黄,黑亮的眼睛一眨一眨得很有神,头上有一条一条黑色的花纹,翅膀上有黑色的斑点,粉嘟嘟的尖嘴上有一对可爱的小鼻孔。但是蹦蹦的脚趾有四个,尾巴上有黑色花纹,跳跳的脚趾有三个,尾巴是纯黄色的,没有黑色花纹。第二天,我发现蹦蹦很爱吃小米,一天到晚不停地吃,可是跳跳吃的比较少,两只小鸟不叫,很安静,奶奶说是因为他俩来到了一个陌生的环境。他俩拉的屎都在笼子底下的板板上,为了让他们有个干净的家,我让奶奶洗了一遍又一遍。四天之后,蹦蹦和跳跳终于开始叫了,飞得很高,还飞到吊环上玩。一小盒吃的吃完了,奶奶给里面放了一点苞谷珍,可是蹦蹦和跳跳都不爱吃。这可把我急坏了,我突然想到卖鹦鹉的人说,云斑鹦鹉还喜欢吃苹果和小米,我让奶奶放了一个苹果进去,小鸟还算喜欢吃,这下我放心了。我喜欢我的蹦蹦和跳跳,我喜欢我可爱的云斑鹦鹉!450字 四年级 状物
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鹦鹉鹦鹉是既漂亮又聪明的小鸟.鹦鹉身上的颜色非常鲜艳.它有一双白色锐利的爪子,头上的羽毛象天蓝色的帽子,喉部还有许多许多的小斑点.鹦鹉的舌头厚而强健,能够巧妙地摆动它们的食物_种子和水果.它们的身上绣满了黑色的花纹,它的舌头像红色的牙刷.背上的羽毛像黑色的外衣.背上的羽毛向浅绿色的衬衫.它的脚掌前后有趾,走起路来样子很怪,但爬起树来却是行家.这时候,它喙的往往会助一臂之力.鹦鹉尾巴的羽毛象绿兰色的扇子.小巧玲珑,一双明亮的眼睛下面长着一张钩状的觜,它的腿比较短,鹦鹉鸣声清脆爱在鸟笼里唱歌,多么好听,多么清脆,就像一位杰出的歌唱家在歌唱.鹦鹉这么可爱,我一定要摸摸它,还要更加保护它.250字 三年级 记叙文
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