坏孩子 好孩子
450字
六年级
写人
我是一个坏孩子。坏到即使被别人嘲笑，却连眼也不会眨一下。其实，我根本就不在乎。即使是别人的嘲笑和别人的愚弄，我都不在乎。甚至可以说一切伤害我自尊的事，我都不在乎。我想一个木偶，被别人牵着走；我像一个机器人，被别人控制着自己的行动；我更像一具尸体，没有喜怒哀乐，更不会有思想和灵魂。所以，我只能是一个坏孩子，坏到不用做坏事，就有人说我坏的地步。
我又是个好孩子。好到即使被别人伤害，却都不喊痛。人们说我坚强，被尖利的刺刺着，都不会表现出来。其实，我真的很在乎，在乎别人看出我的软弱我的无能。可以说，对于一切关心我的人，我都怕他们的怜悯怕他们的同情。我是一只蜗牛，外表坚硬而内心软弱；我是一颗仙人球，外面是刺里面是自己被刺伤的身体；我是一棵小草，任凭风吹雨打野火焚烧，我也绝不会说一句痛。没有人知道我的痛苦，人们永远不会知道我的痛苦。所以，我是个好孩子，好到我不用做好事，就有人说我好的地步。
我恨我自己。恨我的软弱，恨我的无能，恨我的没有思想，恨我的没有灵魂，恨我不会哭，恨我不会笑……
终于，我流下了一滴沉重的眼泪——我不知道自己是坏孩子还是好孩子……
六年级:12312301998
行为规范的力量
800字
四年级
叙事
《小学生日常行为规范》是我们必须学的。这二十条中包含的是炎黄子孙的品质，这每一个字，都告诉了我们一个做人的道理。它促使同学们积极地参加有关行为规范的比赛，也使班风班貌改变了不少。
走进班级，就感受到了一片新气象：瞧，那些“小公主”“小皇帝”不再过着“衣来伸手，饭来张口”的日子了，积极地参加各种劳动；那些“小马虎”不再糊涂了，一个个认真地做作业、读课文；那些“小磨蹭”不再让班长催债般地讨作业了，总是第一个微笑着交上作业；而那些“小捣蛋”也懂得要爱护公共财物，学会要友善待人了……
“尊敬父母，关心父母身体……”听着同学们整齐又响亮的读书声，我却无心听赏，思绪飘得很远很远……
那是一个周末。小伙伴们约我出去玩，可爸爸不依不饶，要求我吃下一碗粥和两个蒸蛋。我眼看着时间一分一秒地过去，只能干着急。这时，一个我自以为“天衣无缝”的计划在我脑海里一闪而过。我趁着爸爸不注意时，我不动声色地将剩下的粥倒入了泔水桶里，若无其事地下了楼。
正当我玩得兴高采烈时，发现爸爸也下了楼，脸上“阴云密布”，让我不寒而栗。惨了！穿帮了！我吓得手足无措，顿时乱了方寸，叫小伙伴们帮我“掩护”。我安排好了小伙伴们慌不择路地钻进了灌木丛中。我正在为自己的“聪明才智”沾沾自喜，突然，一只大手把我提了起来：“看你往哪儿躲！”我这才想起爸爸比我还熟悉这个小区。转过身，就看见一张因发怒而变形的脸。接下来，爸爸那熊掌般的大手像雨点般落下，狠狠地对我一阵毒打。路上只能听见我怨恨又伤心的哭声。我再也忍不住了：“哼，你再也不算我的爸爸了！”爸爸顿时像个木头人般愣住了。
我含泪跑进了房间，锁上了房门，站在窗前，看着和我一样悲伤的天空流下眼泪。此时，爸爸站在我房门前，轻叹了一口气，说道：“窗边冷，多穿一件衣服吧！”我刚才那么不尊敬爸爸，他竟然不怪我！我脸上湿湿的，不知是雨还是泪……
如今，看了《小学生日常行为规范》，我真为当年的我感到羞愧。节约粮食、诚实、尊敬父母是每个小学生都应该学习的品质，我怎么能那样做呢？
让我们共同努力，用行为的力量改变自己，做一个文明的小学生吧！
四年级:琉苏星铭
展开阅读全文
相关推荐
六年级
写人
450字
-
好孩子？坏孩子！我最喜欢回答别人的疑问。从我的认知角度里，从我的感受体验中，来发表我的看法和认为。每一次，我都会有更多的认识启发。同时，也证明着自己。但是，今天我却被一个小学生的提问弄懵了。孩子还小，我也知道他们的天真可爱虽然小的时候我也有。可是，现在的我只是去保持，因为知道的东西还是越来越多了。那个小学生问我：“姐姐，你是一个好孩子还是坏孩子？”我不知道该如何回答她。我想，我要是说我是好孩子。那个小孩并不会认为我是自夸的，肯定还愿意让我当个她的好朋友。可是，我如果说自己是个坏孩子。那个小孩，肯定会不理我。在天真的心里有谁愿意去和坏孩子交朋友呢？城市里喧嚷的繁琐，大海蓝色的深沉，鸟儿飞翔时幽鸣的伶俐。城的吵杂、海的稳重、鸟的机智。而人，兼而有之。而人就是这样有着自己许多感情、个性、追求。而人也是很矛盾。没有十全十美的人，就像这个孩子的问题。每个人当然希望自己是个好孩子了，可是没有人会没有缺点，就像我很顽皮很任性，有时候也很懒惰也会惹麻烦事。但是我就是个坏孩子了吗？不能够！至少我自己不可以对自己没有信心，任凭自己的颓废堕落。至于“好”和“坏”我觉得它不能用来形容我们。老师家长们总是会命令我们不要和坏孩子混在一起。可是，真正的他们就是坏孩子了吗？无非就是成绩差点，顽皮点。可是他们会为这个定义伤心的，他们也有自尊心。不是只有所谓的“好”孩子才有。我也是个“坏”孩子，我抄了别人的作业，顶撞了初中老师，但我会为此感到后悔，因为有很多的东西都只是冲动而已。而初中的老师却总是斜眼看我，冷漠的下达一些命令。但她不知道我的心有多痛，那时我很想和老师和好。650字 六年级
-
好孩子？坏孩子？好孩子？坏孩子谁是好孩子？谁又是坏孩子？大人总以我们的成绩来衡量我们，考试刚考完大人们就又议论了：“你家孩子成绩不错是个好孩子！”“我这个不行、唉，真是”难道成绩好就是好孩子？成绩不好就是坏孩子？那好我给你们讲个“好孩子”和“坏孩子”的故事吧！我一个朋友，从一年级到六年级成绩一直名列前茅，是家长、是老师、同学心中标准的好孩子。可他从不帮家里做家务，相反还让妈妈、爷爷服侍自己，什么事不满意了就冲家里人大喊。有一回，他家来了客人，妈妈叫他给客人倒茶，他扭捏了半天才去厨房，走到客厅时，一不小心又把茶泼在了客人上，事后他对我说，他是故意的，这就是所谓的好孩子？我表弟成绩老上不去，是大家公认的“坏孩子”，可他却有一副热心肠。有一次，一位走路不方便的老奶奶被石头绊着，摔倒了。他急忙去扶她，并送她回了家，有时舅妈晚下班，他就主动做饭、拖地、洗衣服、减轻姑妈的负担，向他这样关心体贴别人、爱劳动的孩子能说他“坏”吗？其实，大人们单凭学习成绩来衡量一个孩子的“好”和“坏”是很片面的，每个人都有闪光点。长的批评，我觉得分数不是衡量一个学生的标准，能力才是最主要的，一味地追求分数只会迷失学习目标、降低学习兴趣。500字 六年级 议论文
-
好孩子 坏孩子生命中往往会有那么几段路，充斥着灰黑色浓重的雾霭。会找不到方向，会磕磕绊绊，会被撞地鲜血淋漓，会不再有勇气放开步子无所畏惧地前进。 还记得么？在你用‘在好孩子眼里我是坏孩子，在坏孩子眼里我是好孩子’这句话来回答我关于你认为自己是不是好孩子的问题后，我沉默良久。只为不小心触动的回忆。那是在我很小很小，单纯到比白纸还干净的时候。还记得爸爸妈妈漾着阳光的微笑：‘你是愿意做好孩子里的坏孩子还是坏孩子里的好孩子呀？’却唯独遗忘了自己是从什么时候开始怀念的。心脏尖锐地疼痛起来。关于小时候的记忆，早已不甚清晰。如同隔了厚重的雾幕想要看到天边闪烁的星。看到年轻的父母满目幸福地牵着小小孩童的手，然后互视，温暖一笑。连如此普通的场景都能让我难过起来。只因属于我的这一幕温馨，在我还未来得及细细品尝时就已逝去，再也无从找寻。其实连自己都无法肯定，那个如此天真单纯如此简单快乐，如此被宠溺的小小女孩，究竟是不是曾经的自己。生命中往往会有那么几段路，充斥着灰黑色浓重的雾霭。会找不到方向，会磕磕绊绊，会被撞地鲜血淋漓，会不再有勇气放开步子无所畏惧地前进。然后一个人默默地带着满身的伤痛和过去继续前行。会更明白，自己究竟，想要什么。多么希望自己是一株向日葵，即便路过泥淖，也能心心念念地追随阳光，永远不疲倦，永远不寒冷。抑或，是一株太阳花也好。就算被遗弃于角落，就算看不到太阳，也能用心底跳跃的火光来温暖自己。不用被绝望和孤单吞噬。不用日日心寒。多好。多好呐。哎，你是愿意做好孩子里的坏孩子还是坏孩子里的好孩子？回忆似铺天盖地的小雨，把我堙没。我抬头，却找不到太阳。650字 六年级 叙事
-
坏孩子，“好孩子”我六年级，喜欢时尚，喜欢潮流。因为我有个姐姐，姐姐大一了，她喜欢非主流，所以受她的影响，我也喜欢非主流。现在，我爱穿潮流衣服。小时候，我就有耳眼，原来只是可爱的耳钉，如今，是非主流。我的qq名是非主流的，头像也是，以为自己和她们不一样。我爱黑色。妈妈说我是坏孩子。对，我就是坏小孩，不合群，孤僻。对，我就是坏小孩。可能我一辈子都做不了好孩子，喜欢潮流怎么了？切，在我自己眼里，我还是一个好孩子。只是迷失了自我。我是坏孩子，也是“好孩子”。六年级:1832922065200字 六年级 日记
-
坏孩子好孩子我是一个坏孩子。坏到即使被别人嘲笑，却连眼也不会眨一下。其实，我根本就不在乎。即使是别人的嘲笑和别人的愚弄，我都不在乎。甚至可以说一切伤害我自尊的事，我都不在乎。我想一个木偶，被别人牵着走；我像一个机器人，被别人控制着自己的行动；我更像一具尸体，没有喜怒哀乐，更不会有思想和灵魂。所以，我只能是一个坏孩子，坏到不用做坏事，就有人说我坏的地步。我又是个好孩子。好到即使被别人伤害，却都不喊痛。人们说我坚强，被尖利的刺刺着，都不会表现出来。其实，我真的很在乎，在乎别人看出我的软弱我的无能。可以说，对于一切关心我的人，我都怕他们的怜悯怕他们的同情。我是一只蜗牛，外表坚硬而内心软弱；我是一颗仙人球，外面是刺里面是自己被刺伤的身体；我是一棵小草，任凭风吹雨打野火焚烧，我也绝不会说一句痛。没有人知道我的痛苦，人们永远不会知道我的痛苦。所以，我是个好孩子，好到我不用做好事，就有人说我好的地步。我恨我自己。恨我的软弱，恨我的无能，恨我的没有思想，恨我的没有灵魂，恨我不会哭，恨我不会笑……终于，我流下了一滴沉重的眼泪——我不知道自己是坏孩子还是好孩子……六年级400字 六年级 记叙文
-
“坏孩子”有一个知己，在大人们的眼里，那是不折不扣的坏孩子。学习不好，喜欢打架，小小年纪就早恋，不听爸爸妈妈的话，要是哪个家长摊上这种孩子，而且还是一个女孩子，保证会觉得自己怎么摊上了一个这样的女儿。也对，一般的家长就喜欢那种听爸爸妈妈话，然后学习好，就算自己用再多的怨言，也不会说上一句，每天做的最多的事情就是学习，简单的说就是学习机器，大人们眼中的乖宝宝，老师们中的佼佼者，同学们眼中永远也无法比拟的神圣。但是他表面上，他的形象是属于很酷的那种，用现在的新词来说，就是拽，有型。因此，他的朋友也很多，这里指的不是知己，也不是淡如水的君子之交，而是酒肉亲的小人之交。对此他也毫不在意。跟他当上好朋友，是一个偶然的巧合。偶然的喜欢上同一个组合，by2,。我们两因为这一个爱好，走到了一起，经常一起合唱by2的歌，别说，还真有点那个的像。后来，懂他了。。。懂得了为什么他总是这样，折磨自己。也许这是受过伤的人的多数的表现吧。把自己藏到蜗牛壳中，封闭自己，谁知到，蜗牛壳的坚硬下，是一个不堪一击的脆弱心灵。到底是上天太不公平，给每个人不同的环境名不同班的家庭，让每个人对家这个词有不同的理解，还是他们命该如此。坏孩子，坏孩子，大人们眼中的坏孩子还是坏孩子吗？他们不是，他们只是受伤的孩子。。。500字 初中 写人
-
坏孩子(2)他叫杜子腾，一个听起来挺幽默的名字，但是他并不怎么让人喜欢。“同学们，和我一起读《春晓》。”“春眠不觉晓，处处蚊子咬。”班级里突然出现了一个不和谐的声音。只见老师耳朵微动，立刻在讲台上拍起桌子：“哪个同学，给我站起来！”“起来，起来，起来！”背后传来国歌，我们转身，看见杜子腾在夸张的国歌声中缓缓站起。瞬间，全班的笑声险些将屋顶掀翻。台上的老师为稳住局势，怒喝一声：“出去！”只见老师左手指向门的方向，右手啪的一声，将白色的粉笔折断了。可后面的杜子腾呢，居然像泰山一样屹立不动，右脚还在地上打着节拍，一副安然享受的模样。“好啊，你不走，我走！”伴随着沉重的关门声，老师离开了教室。“第九个了，厉害啊！”同学们小声地议论着。三天后，来了一位新老师，叫叶青。他长相不错，鼻子高挺，身材修长，各项指数达标，唯一令人不爽的就是他的秃头了。在叶老师来后的第二天，杜子腾就送给叶老师一份“见面礼”。叶老师的上课时间到了，早已布置好陷阱的“猎人”正悠闲地等待猎物上钩。当叶老师的身影已被靠门的同学看见时，有同学想告诉老师门后有陷阱，但因为怕杜子腾的报复一时不敢声张。表面淡定的坏学生呢，心中早已乐开了花。当同学们都以为从前门进来的叶老师会因为门上的黑油漆而变成“黑人”时，叶老师却从后门走入；当同学们都认为叶老师在粉笔盒里，见到蜘蛛会吓一跳的时候，叶老师却淡定地把蜘蛛扔进垃圾桶；当同学们认为坏学生拔去电脑的网线，老师会无法正常上课的时候，谁知道老师把电脑修好了……一个月的时间，叶老师竟然完全躲过了杜子腾的陷阱。那天，叶老师单独将杜子腾请进办公室，递给他一个苹果，说：“你是个聪明的孩子，我很欣赏你。我希望你把心思多多地琢磨在学习上，那么你的生活会像这个苹果一样饱满有光泽。”之后，杜子腾变了。后来的后来，他完全摘掉了的帽子，成了全班的榜样。望着窗外打闹的学生，叶老师回忆起这个故事。他默默地告诉自己：再怪的种子也会开花，而且，那朵花，可能还不是一般的花。800字 初二 写人
-
好孩子和坏老师好孩子叫做林可。他是好孩子，他觉得是。坏老师是班主任。他是坏老师，他觉得是。——题记清晨的第一声铃声叫醒了睡梦中林可，他揉了揉眼睛，极不情愿的起床。宿舍中的同学还在睡觉，他不习惯一个人的时间，所以他又重重的躺下。时间在飞逝，他不知道，感觉就像一分钟，已经到了上早自习的时间，他还在宿舍睡觉。他就是这个样子，他习惯了！班主任，这个让林可敏感的称呼。经常会给他意想不到的突然的一击，让他措手不及，在朦胧中就被K了一顿……他讨厌被人管着。教室中。班主任皱着眉望向空着的位置，脸上有了无奈的表情。他走向林可的同桌，问他：“林可怎么没来？是不是生病了啊？”同桌慌忙站起来。估计他的行为要是被林可看见又不免一顿大笑！林可的叛逆是众所周知的，他敢为大家不敢做的事情，他就是这么嚣张。同桌回答说，不知道。他还没来呢！班主任知道这个是这个答案，所以他并没有露出诧异的表情。他静静的走出教室没有表情的样子，很吓人。教室中有股奇怪的味道在弥漫……“林可，你这个混蛋，你会后悔的！”趴在地上的男孩发出歇斯底里的吼叫，林可并没有在意他的后悔指什么。嚣张是他一贯的作风，他不在乎这些。办公室，班主任，林可。空气中充满了火药味，口舌之战一触即发。林可嚣张的望着老师，看着老师那副认真的劲和和给林可爸爸打电话的样子，林可恨的牙痒痒。在心里，林可叫嚣着，你不就会打电话吗？你还知道什么？我怎么样是我自己的事情，别人改不了，你也一样！我就这样！怎么样？你不要以为对我严上真的关心我，你根本不了解我，我到底怎么样，我心里有数！当然这样的话林可只敢在心里说，他当然不会傻到直接去挑战老师的权威，也不会让眼前这个班主任把自己给K死了！回家反省。林可知道是这个结局，他不害怕，甚至觉得这是对自己的放松，在心中对班主任的恨又增加了一分，他甚至认为自己和这个人是上世的仇人！林可站在办公室外面，在里面的爸爸和班主任在谈话，他不知道是什么，他也不想知道是什么！他就这么认为自己是一个好孩子，他知道这是自己的一相情愿。不过，没人说出什么能改变他，甚至让他动摇。他认为自己被人抛弃了！他恨这个世界！爸爸带他回家，路上爸爸没有做出他想象的冲动事情，爸爸没有打他，没有骂他，甚至没有冷眼看他！林可在想自己到家就要完蛋了。不过这些不正是自己想要的注意吗？他们谁了解我？我的孤独，我的一切，谁了解？谁了解？家中，爸爸出乎林可意料的向林可道歉。林可差点一下子跪下来。惊慌中他不敢看爸爸，一直低着头。接着爸爸把老师在办公室中说的话告诉林可。“你们了解你们的孩子多少？在学校中很少有人可以看见他的笑脸，他是个孤独的孩子。我看了他填写的家庭资料，我才明白这个孩子缺少的是爱。我在学校里尽量的帮助他向上，他今天又犯错误，我想这是我的错，我没有看好他，我像你们道歉。教育这种事情是家长和学校一起做的，我单方面的教育只会让这个孩子更加的恨我，我时刻的小心，但是我知道他不满意我的管束。他对每个人都不满，他这不是因为他自傲，而是一种不满，是他对身边的人的嫉妒。我今天把你找来，不是想批评这个孩子，他是个聪明的孩子，但是高中的生活真的是很苦的，如果让他一直一个人这样下去，我真不知道他会变成什么样。我就是希望你们能够和我一起帮助他……”林可静静地听着，从原来的排彻到最后的无法抑制，终于在爸爸的怀里哭了出来。他一直的坚强竟让这几句话给打破了。这个人原来是了解自己的。他一直做的就是想让自己被父母注意，可是他们一直忙于生意，钱再多有什么用？他们家的生活已经是小康中小康，钱对于他们不是重点，为什么不拿时间来安慰自己的苦闷，为什么不和自己交流，让自己独自守着家的三室一厅？他真的不懂……到底什么重要？爸爸接着说他以后会经常和他交流，帮助他把学习赶上去，他相信林可可以成功的。他会经常的去了解关心他……有谁比真正懂得自己的人更让人感到欣慰，有谁比真正懂得自己的人更让人开心，有谁比真正关心自己的人更让人相信？这个世界本没有恨，只是错误积累多了才有了这些不是与生具来的东西！林可不会继续用沉沦来报复身边的人，不会把自己的一时的错一直背着。所有的不理解早已随着“我们一起努力”化为虚有。好孩子和坏老师的故事在很多地方的都有，我相信我们这些不懂事的孩子会真正的懂事。“坏”老师，教师节快乐。谢谢你的理解，谢谢你的关心和帮助，更谢谢你让我了解了爱的全部。1200字以上 高三 写人
-
好孩子第十二学校二年级（六）今天，阳光明媚，一位老奶奶在公园里散步，老奶奶拿着拐杖，一瘸一拐地走着，一不小心摔跤了，刚放学的小刚看见了急忙把老奶奶扶起来，顺便把老奶奶的袋子捡起来，老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友。”小刚说：“不用谢，这是我应该做的。”路过的行人看见了，都纷纷夸小刚是个尊敬老人的好孩子，路过的小朋友说说：“我们要向这位大哥哥学习，关爱老人。”老奶奶笑了，小刚也笑了，天上的太阳也笑了！关爱老人，人人有责。（指导老师：吴文清）200字 二年级 写人
-
好孩子一天，小白兔来到一片碧绿碧绿的草地上玩，它看见许多五颜六色的花，它就去摘。摘着摘着，突下起了倾盆大雨，小白兔没带雨伞。它看见一个大蘑菇就拔了起来当雨伞。它走呀走呀，看见了小松鼠，小松鼠也没带雨伞。于是小白兔连忙说：“小松鼠快进来我们一起遮吧！”小松鼠连声说：“谢谢你小白兔，谢谢你小白兔，小白兔你真聪明。它们遮着蘑菇做成的雨伞高高兴兴地走在回家的路上。小白兔真是一个懂得关心别人的好孩子！150字 二年级 写人
-
好孩子这时，一群高年级的学生从门口经过，门口那块正在“晒”太阳的香蕉皮引起了她们的注意。一个女生娇声娇气的从嘴里吐出几个字：“谁这么没公德心，到处乱扔垃圾。”这是一个女生也说起来了：“对啊，要是在香港可是要罚款600元的。”又一个女生插嘴了：“这个人真缺德，这是污染环境的…”她们只对丢垃圾的人评价，，可是谁也没想过应该怎处置这块香蕉皮。这时，一个大约七八岁的小男孩从校门跑了出来，刚跨过香蕉皮就立刻站住了脚，圆得像个西瓜的小脑袋转了过来，圆溜溜的眼睛一动不动地望着香蕉皮，过了一会儿他伸出右手捡起那块香蕉皮扔进垃圾管，然后飞跨似的跑了进学校。过了不久，一群天真活泼的小孩子那着清洁工具走了过来，带头的就是刚才那个小男孩，他们来到校门口就像早已分好工的各忙各的活。刚才那群女生，见了此景脸就像熟了的苹果——红通通的，然后低着头一溜烟——走了。小孩子们边唱着歌，边干活，太阳公公像怜悯这群孩子似的，躲进云里不让火热的阳光晒着孩子们，不一会儿工夫，校门口就被孩子们打扫得干干净净了。孩子们唱着歌走了进校园，太阳公公又出来了，灿烂的阳光照耀着美丽的校园，同时也照耀着孩子们美好的心灵。450字 六年级 写景
-
坏孩子变了有这么一个坏孩子，他本来很听我的话，他以前总是在学校打架闹事，欺负同学，可是现在不知道怎么了，像变了一个人似的，变得安分了，就算是我不叫他别惹事他都不会了，曾经的他，是我的知己，虽然是个男的，但是他对我就像是对妹妹一样的好，所以我很喜欢他这个“朋友”。可是现在，他又有了一位“新朋友”，他交新朋友，我可以忍受，但他有了新朋友却把我忘了。我心里想，他怎么可以这样，我以前认识的，不是这样喜新厌旧的人啊！从那次以后，他看到我就躲我，不和我说话，见到我连笑都不笑一下。之后，我想明白了，他一定是有什么苦衷，才会这样的，要不然他是不会不理我的。就是因为我太过于信任他，所以才导致他伤得我很深。曾经，我们一起欢笑过的时光，一起走过的学校走廊，都变得陌生了，他已不再把我当“朋友”了，这是多么让人伤心，多么让人愤恨。我原来下午放学总是不回家，就是因为我怕他一个人无聊，所以才留下来，我多希望有一天，我们能够和以前一样一起玩啊，可这都已成为幻想了。所以告诉大家，不要对一个人抱有太大的期望，那样会吃亏的，那个人最终都会背叛你，因为期望，所以失望，因为失望，所以绝望。江西九江修水县港口镇中心小学六年级:卢聆薇450字 六年级 日记
-
坏孩子的天空坏孩子会如难于上青天的蜀道顽皮，会如闲敲棋子落灯花般孤独，有天子呼来不上船的狂放，亦有对影成三人之寂寞。顽皮是坏孩子自我肯定、自信心的充足表现，是驰骋天下的豪情。顽皮不会像100分那样将童年变成100岁。顽皮也会被别人理解成张扬，张扬亦有何不好？张扬展现真我风采，张扬放射自信光芒，张扬盛开胜利之花。面对众人“岂敢岂敢”，怎比王勃一句“我来”，一篇千古之作流传至今。面对如此良机当然要展现自己的驾驭能力。女子十二坊站着拉二胡就是个性的张扬，周杰伦“哼哼哈兮”的唱歌就是个性的张扬，戴了十几年帽子的赵本山又何尝不是个性的张扬？然而坏孩子亦有“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的孤寂。不以规矩不成方圆，规矩约束了孩子的成长。人人都当好孩子，可怜这些锁在规矩里的孩子如何也看不到规矩外的阳光。外面的空气是多么新鲜，给你一种清新；外面的阳光是多么明媚，给你一种欢乐；外面的天空是多么广阔，给你一种自由。在这里坏孩子占据了主角，老师、家长围成了一个圈把好孩子围起来，“别和他们玩，他们是坏孩子！”可怜坏孩子“不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。只因误识林和靖，惹得诗人说到今”。450字 高一 散文
-
小屁孩日记之好孩子坏孩子读后感在上个星期天，爸爸帮我买了一本小屁孩日记。这本书很好看，令人浮想联翩，回味无穷。这本书是由一幅漫画一段文字的形式来写的。这本书的作者是美国的杰夫·金尼。这本书同时收录了中文版和英文版，主人公是半大小子的格雷。他善良、诚实、聪明、爱玩满脑子的鬼点子。总会想出很多的新花样。有时他想帮大人们一点忙，却总是帮倒忙。有时他是一个好孩子，有时他却是一个坏孩子。读完这本书，我觉得日记并非是要写每天的什么比较突出的事，日记其实就是从身边的一件件小事写起。生活中要多动脑筋，我看了这本书才知道，日记并非只是文字，其实也可以是漫画。只要多动脑筋，生活中的一件件平常事就会会变成身边的一个个幽默的小笑话。而自己从中也可以得到一些深刻的体会。生活中还要跟爸爸妈妈多多交流，谈谈心。有的时候要做一个好孩子，却不能一直做好孩子，如果没有一点的空间放松、宣泄和释放自我那也不是一个好孩子。有的时候又要做一个坏孩子，可是坏可不能太坏，否则闯大祸就不好了，所以又要好的一面去协调去中和。人有两面，一个人不管有多坏，他肯定会有好的一面，一个人不管有多好，他总有坏的一面。广东佛山禅城区怡东小学六2班六年级:梁沛林450字 六年级 读后感
-
好孩子_作文好孩子早晨，小明被妈妈的催促声叫醒。妈妈抱怨说：“哎呀。太阳都晒屁股了！还在睡，快起床，不然上学该迟到了！”小明“嗯”了一声，一个“鲤鱼打挺”起了床，匆匆喝了两口稀饭，急忙背着书包上学了。妈妈叫住了小明，说：“那，拿着这两元钱买早餐，不然你该饿了。”小明接过钱，说了“再见”，急忙跑去学校。路上，小明忍着饿走着，突然有一阵面包香飘来，他停下来，他摸摸自己扁扁的肚子，还是忍下心来，走去学校~~~~~第四节课上完了，小明的肚子早唱“空城计”了，他盘算着：“用4毛钱买两串羊肉串，然后买一块奶油面包，余下的买橘子汁”。他走到食品店里，这里的食品真是五花八门，可口可乐·蓝莓面包·披萨~~~~他刚想掏钱买东西吃时，突然看见门口有一个小男孩和他的奶奶走过。“是呀，平日奶奶对我也很好啊，有好吃好喝的，奶奶都给我吃，对我也很呵护。”想到这里，小明的饿意一下子都没有了，只想着给奶奶买一些水果。“苹果吧，不行，苹果太硬了，奶奶牙坏了，咬不了；梨，虽然脆一点，但也不行。哦，对了！买橘子！橘子够软”！小明走到一家橘子摊面前，挑起了橘子，“福橘，看起来红红的，听大人们说，不怎么甜，恩，就选蜜桔吧，虽然样子不怎么样，可也很450字 初一 叙事