语文第二课堂,畅想国学之韵_800字
大庆市靓湖学校于2015年6月17日,举行初一第二课堂比赛。经过90分钟的激烈角逐,令人惊心动魄的比赛终于落下帷幕——六年三班位于榜首。
2015年6月17日9点30分,语文第二课堂比赛正式拉开帷幕。一到六班的全体同学身着各班班服入场,30位选手紧张的在台上准备。主持人老师上台介绍完各轮比赛后,主考官便开始念题。第一轮是,下一轮是诗词接力,第三轮是有关成语的的比赛,而最后一轮是抢答题。
最激烈的就属第2轮比赛了。第一组答题的是六(1)班,共答对了9个诗句,接下来答题的是六(2)班,共答对20个。而六(3)班最为出众,竟答对了30个诗句,令全场赞叹不已。整个六年组的同学与在场的所有老师、家长也连连赞叹。
在最关键的第4轮,六(3)班同学所谓的“学神”——赵伟航同学一鸣惊人。一连3道抢答题,都把最高分400分拿到手了。主考官任严老师夸口称赞。连黄志校长也目睁口呆,一直在感叹,这六年三班的赵伟航同学真是厉害啊,这么难的题目都答得出来。真可谓是一鸣惊人啊!
在比赛的最后,六年组的40名同学一起朗诵《中国少年说》:“故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将妇硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。”震撼人心的朗诵声,让六年级的全体同学深感作为一位中国少年的骄傲。
语文第二课堂既是进一步拓展学生语文学习的天地,也能提高学生的语文素养,增加学生的语文积累。
初一:张雨塘
作文网专稿 未经允许不得转载
第一次“请客”_550字
今天是我第一次“请客”,我却忘东忘西的,你瞧我这脑子。
阳光明媚,晴空万里。因为我今天心情大好,所以我决定做东请客。
“开始,妹妹,弟弟你们俩限购50元,爸妈你们是他们的两倍。你们尽管买,我请客!”刚进超市门口,我就像领导似的向他们下命令,”待会收银台集合,要快哦!"
我进入零食区,心想:今天我做东,那又不是花爸妈的钱,我是不是可以买个够呢?我美美地想着。薯片,饼干,糖果,果汁……我搬了一大堆。接着,我进入了熟食区,我开始掏腰包,吃了一堆又一堆的熟食……
噢,糟了!我自己花了太多钱了,待会怎么帮他们付钱呀!我只能乖乖回到收银台等候,一分钟,两分钟,三分钟,四分钟……三十七分钟,“你们终于来了呀!走,付钱去!”我装出一副轻松的样子。我看着收银机上显示的数目:23,46,77,89,135,189,217……我买的东西怎么那么多,这下怎么办?“你好!一共513元钱。”什么?我看着这一袋一袋的东西,又觉得不舍得,却无能把他们带回家,so我退了我买的东西之后,才发现他们四个买的东西都还没我一个人的多。钱数不够了,怎么办?我用乞求的目光看着爸爸,爸爸不好意思把这么多东西都退了,只好帮我付钱。
回家的路上,下着蒙蒙小雨。你看看我,一见吃的,就什么都忘……
初一:叶宇阳
作文网专稿 未经允许不得转载
相关推荐
-
韵悠国学清晨,朝阳从东方升起,光华灿烂,普照大地,傍晚,落日余晖,又铺满一空彩霞,小溪,大海,森林,高山……生活中的一切,都是那么富有诗意,宛如一支支动人的小曲天天向我诉说……我爱上了国学,曾经有人说我呆板,无所谓,我就是不可救药的爱上了国学。我喜欢诗,喜欢诗中的那份悠闲,“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”我喜欢名言警句,喜欢文人们的先见之明,“书到用时方恨少,事非经过不知难。”我喜欢词,喜欢词人的那份雅致,“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”每每读到一首好诗或是一首好词,我都会情不自禁的随着作者一起体会他那细腻的感情。在我看来,国学,就是古人留下的唯爱,诗词丰富的内涵和深远的意境使后人无法忘怀,这种难得的文化瑰宝不应只属于那个古老而又华丽的时代。如果你有闲暇时间而又无谓虚掷,为何不静下心来读几页唐诗?在杜甫的月亮下,李白的山水边,王维的田园中,你会感受到一份宁静和安详,你会感到自己的心灵得到了净化和升华,在物质和精神的两极间保持宁静和平衡。往事越千古,今人至今还在为赤壁矶旁孤傲旷达的灵魂而潸然泪下,为那些遥远的文字而击节赞叹——就因为,那力透纸背的刚劲,那跨越千年的豪情!450字 初一 散文
-
山水之韵_800字苍山如父亲,洱海如母亲,他们共同养育了大理这片净土,在万千繁华中,保留了最后的纯真。苍山是巍峨的。站在山脚下,抬头仰望,苍山高耸入云,敬佩之情油然而生。苍山掩映在云雾缭绕中,显得神秘而悠远。 望得久了不禁感到自身的渺小,苍山屹立在尘世之间,却丝毫不染人间烟火,反而多了几分圣洁傲岸。 登上山峰,又是另一番景致。四周白雾茫茫,隔着五步也看不清对方,宛如置身仙境。气温很低,连呼吸都是寒冷的,苍山终年不化的积雪散发出逼人的寒气。不久,正午的阳光拨开层层云雾,把温暖撒向大地。周身暖洋洋的,刚才的寒冷一去不复返。这时,我才看到苍山的美好:杜鹃盛放,血红的地毯铺满了整座山峰,山谷里、山丘上,都有它的痕迹;青松傲然挺立于凛凛寒风之中,独留一份气节与风骨。 放眼望去,整座下关城尽收眼底:林立的高楼、川流不息的车辆,以及那温婉秀丽的湖泊——洱海。阳光照在湖面上,泛起粼粼波光,如跳跃的小精灵嬉戏打闹。远远望去,洱海水平似境,但我知道,里面波涛汹涌。我似乎听到了浪花拍打海岸的声音、海鸥欢快的鸣叫声、鱼儿在水中游动的声音……我看见辛勤的白族人民泛舟入湖,在平静的湖面上划起一圈圈涟漪,向四周不断扩大,直至散去。鱼鹰欢快的鸣叫着,跳入水中寻找躲藏的鱼儿。不知名的海鸟横掠过水面,激起细小的浪花,雪白有力的翅膀在空中拍打着,向遥远的天边飞去。 不知不觉,太阳将要落山了,这一幅山水美景图终要落幕。在水天相接的地方,泛起艳丽的晚霞,染尽了天空与湖面。天是红的,由深至浅,层层叠加,如艳丽的牡丹盛放出生命最后一刻的光辉。水也是红的,天空的美丽倒映在湖中,比起张扬明丽的红色更多了一份婉约,柔柔的,清雅淡丽。渔民们不知何时归了家,也许现在正与妻儿老小吃着一顿团圆饭,笑谈着打渔的收获。 太阳一寸寸西斜,我该回家了。我站在山与水之间,感受山与水的壮美,感受生命的瑰丽! 暮色四合,我踏着夜色回家,望着天空繁星点点,忘不了大自然给我的震撼。初一:叶留心作文网专稿 未经允许不得转载800字 初一 写景
-
畅想未来_800字在我心中的未来是高科技的,每个村、每个小区都是丰富多样的小康社会。如今的我以是赫赫有名的儿童文学家,不管是谁,都爱自己的祖国,爱自己的家乡。今天,我回到了离开15年后的湖北。坐在刚刚起飞的飞机上俯视中国,每家屋后都种植了各种各样的鲜花绿树,一眼望去,真像大画家林媛的一幅新作品,让人惊叹不已呀!不知不觉间,特速飞机已到达湖北机场。呀!科学家冯铭霞正在跟我打招呼呢!我兴奋的跑过去,逗笑地说:“没跟男生玩了?”“哪有!走,到我家坐坐去!”她热情地说。“早就想去你家坐坐了!”来到她家,我的目光便被荷花池和果园吸引住了。那荷花池里五颜六色的荷花,像一个个娇艳欲滴的少女亭亭玉立。黄的,绿的,粉的,白的,红的,紫的……那片果园面积很大,有各种各样我没见过的稀奇古怪的树,花,我走进看了看,啊!还有热带水果和西瓜,樱桃……真是太神奇了!“这些都是宇航员从太空中带回来的安全太空种子,很神奇的,不管什么季节,哪一年,它们都会长出来,供人们食用。来,尝尝这个樱桃好不好吃?”说着,她摘下一串樱桃递给我,我抱着试试看的态度尝了尝,啊!真好吃!“这樱桃摘了什么时候能长出来?”我好奇地问道。“这里的水果都是五小时后长出来,不过用了我的提速剂,只要两小时后就长出来了。”她娓娓而谈的为我详细讲到道。我心中不禁想道:现在的祖国真强大,真美丽,我相信在我们全国人民的努力下,生活一定会更加好的,中国一定会发展的更好,成为世界之强国。“吃饭了!”我被喊声惊醒。咦?怎么只有一盘菜呢?还都是我爱吃的家常小菜,我的疑问冯铭霞早就知道了,你进门时,我发明的高级扫描仪早就知道你喜欢吃什么,吃多少了,还知道你的爱好,身高,以及饥饿度了。这样就不会浪费了!”我再一次惊叹祖国的强大了。啊!我的祖国,我的家乡,我爱你们!!!初一:赵思思作文网专稿 未经允许不得转载750字 初一 想像作文
-
第二章 尝试_800字不可能,身为“部落联盟首领的我”,怎么可能被这种东西吓到。微微挪着颤抖的双腿,咬着牙冲进了杂货房,之前爸爸送我的苗刀去哪里了,那苗刀是爸爸游历寻宝的时候向一个种族的人交换的,据说里面有刀魂。左翻右翻、上翻下翻,终于在一堆土堆中找到了,虽然在土灰中埋了四五年,刀锋却一点都没有生锈,仍是熠熠生辉,劈、砍、横切,苗刀刚到手的时候,爸爸就买了本书让我学,学了没一个月就忘记了,以为未来根本没用,竟然在这时派上了用场。挥舞几下练练手后,终于鼓起勇气走到了门前,突然灵机一闪,之前不是很多人被门挤吗,哥只要卡bug就可以啦,找出一个棍子,准备妥当,把门轻轻拉开一个缝用棒子卡住,大事告成,只欠丧尸了。丧尸应该是靠人呼吸来找人的位置吧,跑到门缝前大口吸气又大口呼气,不一会儿,一个丧尸便跟来了,瞧那步履蹒跚的样,那么慢的速度,怎么追到人。额..突然那丧尸和打鸡血似的冲了过来十多米的距离,2秒的时间,这货开挂了?先干掉他再说,试试他的头部坚硬度,一个棍子迎面而下,啪,对,没听错,是啪的声音,我了个去,棍子断了,这得多硬,再看看丧尸头部,还是血黑一片,都没造成伤害,最多让丧尸一秒晕眩,怪不得人们不能防御住他们的攻击,不知道苗刀行不行。呲啦,头颅应声而下,咋没发现苗刀这么利呢,以后切冻肉有好帮手了,貌似...谈这个不是时候吧,以后不大可能吃到了。滴,实验100号成功击杀普通丧尸,进化系统开始启动。解封成功,此系统为神所造,神为人类进化而创作,并非是为了玩真正意图很明显,希望在系统的帮助下,你们可以进化到更高的等级。请主人取名。。。‘神?既然他把人间搞成这样,那一定是个坏神,充满正义感的我就一定要诛神,诛神的话,不是很好听,那..就弑神。对,就弑神。’取名成功,即将进入系统。滴,身体素质、提问面板、兑换商店、系统介绍等等应接不暇,真是千里冰封万里雪飘啊,额话说乱用成语犯罪吗。之前我就一直想着这世界能变成实力的天堂,而不是拼爹拼哥拼后台的时代,展现实力的时候到了。俱往矣,数风流人物,还看今朝!初一:惠齐瑞作文网专稿 未经允许不得转载800字 初一
-
国学中华国学博大精深,国学是凝聚我们中华民族文化的基石, [[论语]]是一部流传以久的经典著作,它不但备受古今中外学者喜欢,还是我们少年儿童必读的一本好书,最近妈妈送给了我一本少儿版[[论语]]这本书,我兴奋的翻开书来看,可是书中的内容都是一些古时候的故事,其中还有一些什么知呼者也的句子,我顿时泄气了,兴趣也跑掉了一大半,说这有什么好看的,老掉呀的故事,说着把他扔在了一边,这时妈妈搂这我说,儿子你还没有认真看怎么会知道其中的乐趣呢。这可是一本写我们中华民族的文化,展示古代人民智慧的好书, 听了 妈妈的话我撅着嘴,很不高兴的哼了一声拿起书翻着看了起来,看着看着我被书中的故事吸引了,也渐渐懂 了一点其中的道理,说还不错吗,妈妈在一旁笑了 ,在以后的日子里妈妈每天会抽出一些时间和我一起读,一起讨论其中的道理,一次当我读到[[论语,学而]]篇的,学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来,不亦乐乎,人不知而不愠,不亦君子乎。时我心情久久不能平静,我想我们在校园生活中,如果把学习看成生活中的一部分,把他当成一种乐趣,那么学习就会变的非常容易和有乐趣了,另外我们还要善待同学和朋友,和他们和睦相处,把学校当成一个快乐的大家庭,努力创造一个和谐融洽的学习环境,那我们心情会多么舒畅,学习起来是多么快乐,这就是我读着本书最大的收获。另外通过读书,我还提高了各种能力,每当看到有好词。好句或好的文章构思 时,我就会在记录下来,就这样日积月累,积沙成塔,滴水成河,我的思路开阔了,写作时好词好句就像春蚕吐丝一样流出来,另外我的思考能力也因读书而进步,每次遇到问题时,我总要把他认真思考,认真解答,然后享受问题解决后的快乐。老师夸我是爱动脑筋,有独立见解的好学生,并经常受到好评。总之读书带来的好处是说也说不完,同学们让我们一起走进书的海洋,一起去开启智慧之门,相信你会比我收获更多。750字 初一
-
畅想水之韵雪芹先生借贾宝玉之口说:“女儿是水做的骨肉。”将女儿比作水,是因为水是日月山川美秀之气所在。中国的瑰宝,无疑是山水画。山水山水,水当然必不可少。看那丛林里淙淙的清泉,那山峰顶汇聚的细流,那石缝间涌出的地下水,都是山石流动的灵魂。画轴上,雾气缭绕山间,顺山势而泻的白练,都是水最轻盈的灵动,是山的生命。缺了水,山也就没了灵气,山水画也没了意义。万物生长都必须依靠着水。是水的滋润,让种子顽强地冲破泥土,迎接太阳的温暖;是水的粉饰,让花朵娇艳欲滴,享受人们的赞叹;是水的浇灌,让树苗茁壮成长,长成参天的栋梁……是水赐予了我们生命,人离不开水,水亦是人,人亦是水。水永远是我们的母亲,她无私的奉献,给予我们健康的身体。正如夏军说的:“水是生命之源”没有水,就没有我们,我们永不忘水的哺育之恩。我住在素有“水乡”之称的江南。每当看到波光粼粼的水面,我的心的便会泛起一种感恩的情怀。水,是你给了我们生命;水,是你让我们成长;水,是你给了我们归属……风儿吹过,带动了湖面,一阵阵波纹蜿蜒开来。我轻轻用手舀起一些水,凉凉的水在我的手心里晃动,清澈的水透着太阳的光芒,感恩的水在我的心里荡漾开来。五年级:灵之幽梦450字 五年级 叙事
-
第二课堂时间就是过得这么快,一眨眼间就是星期五了。我起了床,模模糊糊地吃了早餐,就去上学了。时间比光的速度还快,一下子就到了倒数第二节课的下课,猛然间,我想起我的书法作业没做,就二话不说拿出笔和本子,马上做了起来了,那可是争分夺秒啊。没想到,我竟然在上课之前做完了,就似箭一样飞去第二课堂里,看来我来的太早来了,老师都还没来呢。过了一会,老师来了,老师说:“同学们,请交作业,相信你们都有做吧。”刚说完,班里响起一阵声音:“有!”然后,老师说:“好,我们来学习一下“好”字,来看看我是怎么写的......”我先写了一个,老师说:“这个同学写的非常好哦。”我嘚瑟地说:“我可是连续生产‘好’字来。”我的同桌笑了,然后,老师说:“你有一个地方不足,就是占位不一样。”我改了一下,老师说:“很不错嘛。”书法真好,你们呢?300字 五年级 叙事
-
第二课堂转眼间,光阴似箭,日月如梭,又到了这个美妙的星期五,美妙的在于有我们的最爱——信息课,还有,有人爱有人愁的第二课堂。不一会,到了倒数第二节课的下课,我突然想到我的书法作业没做,马上拿出作业本写作业,这不是平常的作业,而是争分夺秒的作业,因为上次的第二课堂没有交作业,老师还说了:“你下次再不交作业就把“永”字写五页,没有A的重抄!”你说惨不惨,经过九牛二虎之“速”终于在上课之前写完,就马上赶去第二课堂。哎呀,老师还没来,早知道就不那么赶了。终于老师来了,进入那课室,闷极了,老师说的第一句话就是:“同学们请交作业,不要跟我说一个星期都做不完丁点作业都做不完。”幸好我写完了,不然怎么交代啊。老师布置了作业,是要写一页“好”字,老师说:“这个字呢,那个占位是......”我们照老师那么写,咦,为什么那么丑?老师说:“一定是你的笔画不一样,或者你的占位不一样......”果然,变了好一点了,一下子,很多同学都看着我的作业本,我感到了荣誉感,但不是不多,因为是老师教我写的。老师又看了看我,说:“这个同学写的不错......”当说到“不错”这两个字,一下子很多很多的同学看着我怎么写的,那时,是荣誉感是很强大。这次第二课堂,用我喜欢了书法,你们不要看见那个不感兴趣就不学,一定要学!不然你就什么都不会,好像我现在,本来比喜欢做作文的,自从来到这个网站,我就渐渐喜欢作文了。500字 五年级 叙事
-
第二课堂一天,我起了床,让人看了我这惺忪眼睛的脸,普通人就会认为我是在梦游,其实,我才睁开了几毫米的眼睛,因为太困了,我的眼睛能睁得到多小就多小,吃早餐时,只要我看见食物的重影,就能把食物送到我的嘴巴。当我到教室时我就精神起来了,好不容易等到最后一节课,老师说:“学校举办了“第二课堂”你们就等待老师吧,没叫到的留在课室。”当老师们把这个班级叫去一半时,一个穿着红色的衣服,约莫是三十岁~四十五岁、好像很严肃的老师,把我的名字给念了一遍,我只好跟着老师走了,真想留在课室,因为老师说:“留在课室可以写作业,看期待已久的电影,看电影是不说话,听话的,还有棒棒糖呢。”再走的过程,我希望我可以去到学电脑科技的地方,我从小就爱玩电脑,经常帮爸爸修一些小问题,有一次,电脑不知怎么回事,好像是对比度太高了,那些字只要细一点我们就会看不见,好想他会隐形似得,怎么看都看不见,因为是电脑问题,我就打开了控制面板,就看见了很多关于电脑的东东,我有带开了“NVIDIA控制面板”然后再打开了“桌面颜色......”然后把灰度调低了,再把对比度也调低了,没想到的是桌面的字体清晰了,颜色也浓了很多。当走到半路时,哎呀,一个高大挺拔的女生竟然拿着一支笔,和一个田字本,心情也不是很好,不会是她也不想去哪个班吗?我自己安慰自己,一定不是书法班,一定不是!当走到“多媒体室(2)”是,我放下心来,不是书法班呀,吓死我了,当进去时看见一台电脑也没有;当老师说:“同学们,你们来到了硬笔书法班,下次来的时候,我不去了,你们自己来,我们是在5号楼3楼的多媒体室(二)。”我的心像刀绞一般,一直不能平静下来,直到放学。但是当我学到一半时;当我和别人说第一句话时;当我第一次做那个作业时;我明白了,去到什么班都好,只要你慢慢地熟悉这个兴趣班,就不会讨厌它了。650字 五年级 叙事
-
第二课堂“叮叮叮叮”第二课堂上课了,老师让我们到操场自由活动。我们高兴极了。看到男同学正玩的热火朝天的,一个女同学过来对我们说:“我们一起玩游戏吧!”我们都说好。这个游戏就是“你追我赶”,一个人抓,其他的人跑,跑的人快要被抓到的时候,只要在抓的人还没抓到时说“抓不到”三个字,就不能抓了。游戏开始了,我们用公平的方法来定谁先来抓。侯茜雅是第一个抓,我们是跑的那方。我们赶紧四处逃窜,茜雅匆匆地追,可她怎么也抓不到我们。只要她一靠近某一个同学,那个同学就说:“抓不到”就抓不到她了。追了很长时间,茜雅一个人也没抓到,没办法,西雅只好认输了,说:“我们不玩这个游戏了,换个游戏吗?这个游戏叫“水果对对碰”二个人一组,一组有一个水果名,抓也可以分开抓,逃也可以分开逃,如果某一组二个人牵了手说出来了他们的水果名称就抓不了他们啦!”我们听明白是怎么回事后便开始玩了起来。一时间,场地上空回荡着我们欢乐的笑声。哇!第二课堂真有意思!350字 四年级 叙事
-
草之韵_800字“野火烧不尽,春风吹又生。”这是草,一种极为普遍平凡的植物。春回大地,万物复苏。草坚韧地从岩缝里探出了脑袋,仰望世界。他们同其它植物一般,在春天这个百卉含英的浪漫季节拥有了生命。但他们却那么脆弱,那么渺小,那么弱不禁风……沧海一粟,如同我一般,在降生的一刻起,就注定籍籍无名。把根扎进泥土里,拼命汲取水分,吸收阳光,只是为了更好的把生命延续。不论是在繁花似锦的和春,铄石流金的炎夏,金风飒飒的凄秋,银装素裹的寒冬;不论暴风骤雨还是艳阳高照,严寒还是酷暑……草用他单薄的身体承受了一次次的煎熬与挫折。不放弃,这是他的宗旨;不退缩,这是他的信念;不屈服,这是他的傲骨。就算不幸被环境给泯灭……过不了多久,那罅隙里的一点新绿告诉你——这是草——在等待着涅盘重生的时刻来临。同蓬生麻中,不扶自直,这一点和为了更好的生存和发展的我不是很像吗?被别人冷嘲热讽、嗤之以鼻,草依然挺拔,孤芳自赏、默默无闻的在世间每一隅播下希望的种子。不忌讳他人异样的眼光,毫无保留地奉献自己;不在乎自己的微不足道与毫不起眼,坚定不移地走着自己的路。高风峻节、木干鸟栖,这一点韧性同我相比不是大相径庭吗?像我这样遇事就垮,碌碌无为的人,怎能和草相提并论,显然也没有资格!“人心齐,泰山移。”当面临困境,草互相扶携依偎,你倒了,我来倚正;风风雨雨,我来为你遮挡。正因如此,草生生不息,欣欣向荣,用那精诚可贵的团结精神来铸就他们旺盛的生命力。待得严寒降临,草的一生即将走向消逝,但我知道,他们的一生无怨无悔,虽没有功成名就,拥有万众瞩目的名声。但那充实精彩的一生,足矣傲视群芳,那经历了重重磨砺的一生,才有本质上的意义。没想过,也不能站在金字塔的顶端;不希望,也无能如帝王般主宰世界。不求超今冠古,只求有声有色。草没想过改变世界,但求不被人端事祸所影响,所改变——犹我亦想。草之韵。六年级:徐菲娅作文网专稿 未经允许不得转载750字 六年级 散文
-
致轻韵_800字致轻韵:不知不觉中,我已在轻韵里度过了许多的日子。在这些日子里,我亲身见证了轻韵的成长,我们的成长。我们从一开始的青涩到现在的成熟,这是从平时我们的交流中就可以看出的,而轻韵的成长就表现在井井有条的秩序中(我们有编辑、社规监督,还有明确的分组)一开始我对文字只是喜爱而已,可自从我加入轻韵以后,我就对我的未来有了新的规划——我再也不会离开文学这位神秘的姑娘。“你知道吗,在轻韵里啊……”这句话已经成为我在日常生活中经常用到的句式,我一开始是有点害怕在轻韵里说话的,可是慢慢地,我发现我会因为你们的一句话而噗的笑出声来,我会时时关注轻韵,我会情不自禁的跟你们交流,我会开始记住你们的笔名。在曾经没有轻韵的时候,回忆里只有一片空白,脑中只剩下与轻韵相伴的回忆,那些曾经只是空白与孤独。长这么大,不会有人向你们一样在QQ上认真的给每个人办生日会,当那一天,你们对我说生日快乐时,我是真的感觉到——这里是我的家,wearefamily!!!我开始退去高冷的伪装,将我最真实的一面展露出来。是轻韵告诉了我,“要努力奋斗,就算我们没有天赋,我们至少还有梦与笔”,就算所有人都抛弃我,还有轻韵!就算世界都颠倒,还有轻韵!同时我也想对轻韵说一声,对大家说一声——“还有我,我会一直在。”至于我对轻韵的期望,我只是想和轻韵,和大家一直走下去。我希望不管多少年过去轻韵会一直在,大家也会一直在。此时夜已深了,我对着轻韵,轻轻的道了一句“晚安,明天见”,我的文字浅薄,写作水平也不是很高,但是我对轻韵的热爱绝不输给任何人。轻韵是我的人生、灵魂里的一枚烙印,而你们大家也是我的挚友,也许我们的喜好不同,但是我知道我们有着一个最大的共同点:轻韵,我们都爱你!我想,在我的青春里,有轻韵这首歌一路相伴,足矣。初二:yy作文网专稿 未经允许不得转载750字 初二 书信
-
静秋雨韵_800字E度网专稿 未经允许不得转载可能是天上的仙女还在眷顾着我所在的这寸土地,她悄然打开她的化妆盒,将一滴滴雨露洒向人间——题记打开窗户,清新的芬芳随着泥土的飘香扑面而来,那意蕴仿佛诗歌般凝练优雅。我要三分易安的婉约,三份东坡的豪迈,三分陶潜的淡泊,三分李白的旷达,三分纳兰的心绪,凑成何等的惬意,再来倾听这自然的雨声。春雨,清新而不妩媚,纤小而不失豪迈,绵绵潇潇,她像一位文静的倾诉者,诉说春的幽远和煦;夏雨,像是一辆奔腾着的汽车,他的豪爽令人赞叹,又像是一片惊世骇俗的佳作美文,千古流芳。而秋雨,像是一个充满凄怨的小姑娘,令人爱怜,让人舍不得她的幽美。秋雨,悄然无声的飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝,密密地斜织着,凄凉幽怨早已显露出来,她的雨帘是那样的密,为天地间挂上了一道珠帘。秋雨滴滴答答地从天空降落到人间,落到青石板上,顺着石块流淌……谱出了一首神秘幽远的传世乐章,恬淡素雅,返璞归真,欢畅的音调给人以“余音绕梁,三日未绝”的感叹。秋雨带来了丰收的喜悦,雨淅淅沥沥地下着,地上的花果,稻田贪婪的吸收着秋雨的露水,秋雨用它的露水毫无保留地滋润了大地万物。稻田上,田野里,农民伯伯们欢乐的笑容感染了我,更让我感谢了秋雨,他们春天满怀希望地将一粒粒蔬菜籽撒入田野,整个夏天都在耕田,施肥,浇灌,到了秋天,他终于能品尝到丰收的喜悦,正如辛弃疾在诗中写道:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。而这一切,都是秋雨的功劳,她将自己的露水无私的奉献给了大地。秋雨是那么的缠绵,凄凉,她推开了秋天的大门,预示着我们:秋天已经来到。她的美丽感染了棵棵树木上的叶子,叶儿欲追寻她的足迹,随风飘落,在空中不停的舞动,给人以静静的遐想和沉思。秋雨渲染了一幅静秋雨韵图,秋天的大地上原本是那样的喧闹,但是在经过秋雨的洗礼后,一切都是那样的静,更加显示出了秋雨的韵味,静秋雨韵,凄凉淡雅……辽中镇城镇二中初二:勾淑媛750字 初二 写景
-
第二次生命_800字我刚刚读完张海迪写的>,这本书里的每一篇文章都情真意切,感人肺腑。张海迪是一个残疾人,小时候的那一次手术险些要了她的命,命虽然保住,但从此以后她却要终生以轮椅为伴。那一次,妈妈推她到湖边,想让她放松一下,可她却让妈妈给她一根竹枝,她拿着那根竹枝,在沙上划着,泪水和字一起洒下:“假如我能站起来,世界该多美啊!”但是,张海迪是坚强的,她珍惜着老天给她的第二次生命,她不断地写啊、写啊,用手记录下自己的经历。我情不自禁地联想到自己。我自打出生就是一个顽皮的孩子,在那时,我总是拿自己的生命开玩笑:例如说我曾经有“一脚跨两楼的经历”那时,生命在我的脑海里还是个模糊的概念。那一次,我在与别人玩游戏时,不小心被一个“大个”推了一下,当时我背后有块很锋利的砖块,“大个”的力气大极了,我站不稳,就一下倒了下去,后脑重重地撞在锋利的砖块上。在那时,我还全然不只背后有砖块,直到血溅湿了我的衣服,我才明白过来。当时,所有的人都愣住了,包括我在内,我呆呆地望着他们,他们也呆呆地望着我,那一刻空气仿佛被凝住了。突然,我感到世界呈现一种异样的混乱,空气中埋伏着无限的恐惧,整个世界旋转起来,我觉得头昏目眩那天在医院里的手术台上,我看到了白色的墙,白色的天花板,白色的床单我被白色包围着,不知道为什么,我开始嗅到了死亡的气息。医生向我走来后来,我便什么也不知道了。但是我知道,那一次差点要了我的命,还记得手术台上我撕心裂肺的叫声那叫声凄凉,悲惨,传遍了整个医院显然,我比起张海迪要幸运得多,但是与死亡擦肩而过,又重新拥有生命的我更加珍惜它,热爱它,决不会亵渎它。有着这一次亲身的经历,我更能体会到张海迪内心的痛苦。但她永远是个伟大的人。写到这里,我记起了顾城的一首诗:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明,那一次经历给了我坚强的资本,凭借这资本我可以驾驶生命的航船驶过寻梦路上的暗礁险阻。750字 高二 议论文
-
国学“我有一个梦!这是一个不忍告诉别人,又不忍不告诉别人的梦啊!”张晓风女士有一个梦,这在常人眼里一个不算是梦的梦——她想要一方国学讲坛。也许,你会说:“国学讲坛?什么是国学讲坛?国学哪需要什么讲坛?国文教学不就是一位戴老花眼镜的先生凭一把沙喉老嗓、一本枯纸霉叶就可以廉价解决的事吗?”真的是这样吗?国学真不需要一方讲坛吗?看看我们如今的社会吧,外来的文化已经将其充溢,学校中走廊中挂的已不是孔子、矛盾、鲁迅等中华民族的骄子,取而代之的是像牛顿、歌德、雨果、莎士比亚的外国名人。国文,已经被人们排斥与不屑。人们喜欢在科学室中,享受着绝对知识性的冷然光线,翘首仰望并崇拜着墙上的那些有着巨大成就的外国人,对他们敬之畏之。人们喜欢把哈佛、牛津、剑桥等外国有名大学当成自己梦想的归宿。人们喜欢在电子显微镜下观测到不为人知的微生物,也喜欢用太空望远镜观测茫茫宇宙中的各种星体并试图发现其他人所没有发觉的星体。人们吃的是外国佬吃的西餐,用的是他们发明的工具,赞叹他们的成就,却抛弃甚至亵渎我们至上的祖先文化——国学。如果我们真的排弃了国学,排弃了祖上辛辛苦苦研究出来的文化,不是对他们的极大的不尊敬吗?想想吧,外国文学真有那么好吗?论悠久,国学已经传承了千年之久了,积奠的权威远比外国文学高。再看看,我们用几个简易的汉字所能表达的意思交给他们来翻译,却要译出一长串的英文单词,多繁琐啊!再说说,他们有像国学般的层出不穷的形容词吗?他们有像国学一样的让人眼花缭乱的回文诗吗?他们有像国学学者一样能用真挚的雅心来品味和评鉴每一个可爱的小生灵吗?统统没有。所以虽然外国在经济与科技上比我们领先数倍,却也不能在借鉴他们中忘了自我,忘了国学——在河畔诞生的国学。想想,建一方国学讲坛还有什么不合情合理呢?她只不过是想呼醒和弘扬国学精神罢了。所以,张晓风女士的这个梦,虽道之为梦,却实是让人委屈的啊!750字 初中 读后感
-
1.0