心中的彩虹
甘肃省临泽四中八年级 四班
乔德峰
雨是风的痕迹,分是雨的信息。彩虹则是雨后的美丽。
一滴水,一条河经历了无数奔腾不息的过程才成为一条大海,它们付出了多少的努力才成为大海中你一成员。它们于大海相触也是一种小小的分享。只有分享才有今天的辉煌。虽然这一点水的心意,大海看来并不是感到卑微。但它守护者心中你一道绚丽的彩虹。
一滴水对大海也是一种表现。虽然那一滴水代表不了什么,但可以看出那也是一滴小水的心意。它懂得了分析,也懂得了于大海和谐相处,我们要向水滴一样学习,只要有一点小的分享那也是他心中一道美丽的彩虹。虽说一点小意不能让大海更加宽阔,但能让大海曾添一点光彩。我们心中要永远怀着那彩虹,懂得分享可以带来快乐。懂得分享能让我们感激,努力学习小水滴它那渺小当知道分享可以使他快乐,小水滴它心中的彩虹永远是明亮的,也是光艳的
彩虹是分享的桥梁,只有彩虹才能沟通我们那一颗不懂的分享的心。我们向小水滴一样有一点喜悦向别人共享。有一点烦恼向朋友诉说,有不懂得知识向老师请教,只有从这些中我们才能知道分享的快乐是有多么浓厚,是有多么纯洁。打开自己心灵的窗户向他人分享自己的一点一滴。走向心中那道绚丽的彩虹,走向那道彩虹的桥梁。
或许,在许多人的心中,分享是不好的,分享是让别人知道自己心中的烦恼,但分享他们不是卑微的他是我们心中的一座桥梁,他会让别人刮目相看,是,生命是精彩的但关键的只有几步,我们要懂的分享,因为只有分享才有喜悦。我们要让别人知道分享是有利的,而不是卑微的,
我们要向小水滴学习乐观向上,懂得团结就是力量,我们要有持之以恒的精神。要懂得分享是快乐的。
让我们共同努力,分享你的每一滴快乐向小水滴一样不败怕没有朋友,而是缺少分享。一起努力吧!
指导老师:李克志
我向雷锋学习
2006年3月12日周日晴
我从网上找到了许多雷锋的故事。我和妈妈一起读故事时,被他全家的悲惨的的经历感动得流下了眼泪。小雷锋实在太可怜了!她的父母、兄弟和爷爷五人都被逼死了。只剩下不到七岁的小雷锋。我比雷锋幸福多了!我要珍惜现在的生活,我要学习雷锋的刻苦学习的“钉子”精神。
我要学习“钉子”的挤劲和钻劲,改掉不抓紧时间的毛病。学会挤时间,刻苦钻研,掌握科学文化,像雷锋一样为人民服务。
相似题目
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心中的彩虹谁曾想过小小的水滴,竟是折射出万丈高虹的媒介;谁曾想过小小的喜鹊,竟是构造出爱情传说的主梁;谁曾想过简单的谈话,竟是谱写出华丽篇章的主旋律。当荷花的清香远播大地时,当蝉儿们此起彼伏的乐声撒向万物时,当街道里陆续传来孩童嬉戏声时。——暑假到来了,而七年级那么熟悉,亦又那么陌生的词汇,也近了,和着清风随着蒲公英飘向了遥不可及的彼端,一丝光影也没留下。常说时光无情,今亦见罢。呆坐窗前,看着挺直的松柏,傲骨依旧,只是看景的人早已不同。一年的时光到底做了什么,回忆着,却只是一片空白,眼眸里阵阵迷茫。房门突然打开,我忙收回飘荡的思绪。定睛一看是长我一岁的表姐。表姐看着我什么也没说,只是拉着我向外走。我不知所措地看着表姐,表姐解释道假期来了带你好好放松,好吧!玩一玩应该就能把烦恼全赶走。到地方时,我真是无语了——奶茶店。真是一盘冷水浇凉了我对玩的所有激情。我一脸嫌弃的看着表姐,表姐只是笑笑,无视我的嫌弃。表姐带着我坐在临窗的角落。店里客人不是很多,老板见我们进来,立马过来招呼。待店主走后,我仔细打量一番,好吧,我撕掉那嫌弃的标签,这起码适合我们在这儿看会书,写会儿作业。表姐素来喜欢绕弯子,今儿把我带这来,肯定“醉翁之意不在酒”。我单枪直入的问道:“姐把我带这来,不是单单请我喝杯奶茶这么简单吧?”表姐见我这样问,也打消了和我走迷宫的企图。指着窗外的清洁工说:“以前我每每来都会看见那位阿姨,或许别人看来她是这样的卑微,但是她扫的区域总是最干净的。”说罢便直直的闯入我游离的眼眸,我有意地躲闪开来,但姐姐的目光一直在那。“无论怎样的事情,只要你用心做,坚持就一定能得到回报。”姐姐的话,让我直面自己的内心。几时面对自己毫无起色的数学早已放下了对它的期待,也放下了对它的努力。无人问津的角落里眼泪也没有了,只有麻木的眼眶,只有不知所措的四肢,只有在与天空攀比下渺小的身影。姐姐一下子握住了,我那握紧的双手。这一握使我的心也安定下来,但内心的无助与迷茫却怎么也无法消失。“加油!我相信。”那坚定的话语和那坚定的眼神,使迷茫的我忽然明白了,心情也豁朗了。眼神里是坚定与执着。看着这四方的天地,仿佛是它给予了我魔力,给予了我新的世界。我知道在我的心中早已架起了一道无可替代的虹,这虹让我重拾信心,让我再次扬帆起航,让我走向坚定的未来!900字 初二
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心中的彩虹有悲伤才会有快乐,有失败才会有成功。也许,悲伤与失败会让我们掉入低谷,但我们为何不想想雨后的彩虹奇迹。——题记曾经有这样一支探险队,他们不怕所有困难,因为他们知道任何事都会有解决的方法!在阳光明媚、风和日丽的早晨,那支探险队到了一处荒无人烟的山上去登山在途中,他们看到一个山洞,就决定去里面看一看,队长一边走一边想:这山洞里应该不会迷路,我们再往前面走吧!再说现在还是早上,如果我们迷路了,还可以用洞外的阳光作为指路灯!许多队队员走得很累了,队长就找了一块平坦的地方,让队员们坐下休息一会儿,顺便吃一下午餐。可谁也没有想到,吃完饭后所有人都开始睡午觉了。时间一分一分的飞快流逝着,转眼已经到了下午三、四点了,队员都陆陆续续起来,但他们发现这个地区的太阳已缓缓落下,并马上到黑夜了,他们立即点燃了手中的打火机、火柴……可他们始终找不到出去的路,随着身上的食物越来越少,队员们的心情也变得失落起来,他们纷纷议论:“我们是不是要死在这里了?”“我们是不是出不去了?”“当初我怎么那么笨呀?”……随着火柴的熄灭,打火机的没油……他们都在幽静的山洞中潸然泪下,此时此刻,队长站出来了,他做了一些令人无法理解的动作:把上衣脱掉,又把纸巾举在头顶上……让队员们都很疑惑的看着他时,他的眉毛变成小船,嘴角微微上扬:“我找到出去的路了!”队员都不明白,就问他怎么知道的?他把衣服重新穿上:“因为我想到,假如我们不能够依靠洞口的阳光出去,那我们或许依靠着洞口的风向,来判断洞口在哪里!”队员们都惊叹不已,随后,队员们找到了出去的路!队员的心中洋溢着彩虹。也许我们自以为的安全办法不一定会让我们脱离困境,那我们不妨试一试,迎着风雨前进,那或许会成为我们雨后的彩虹!700字 初一
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心中的彩虹已经很久没有看到过彩虹了,从我有记忆开始,我好像只在五岁那年见过一次彩虹。那是一个平常的雨后的上午,我和妈妈正走在回家的路上,突然,妈妈顺势一指,对我说:“看,彩虹啊!”我猛地抬起头,只看见天边一道弯弯的小桥架在那儿,颜色虽然丰富却很浅,仿佛一眨眼就要与天空融为一体,我当时想:“这彩虹,还没有我用彩笔画出来的好看呢。”后来,我通过各种各样的方式再现了彩虹,在阳光下吹泡泡,在白炽灯下观察妈妈亮闪闪的手链,总是有一束绚丽多彩的光映入我的眼帘,那时正是想象力滋长的年纪,望着那小小的甚至有些刺眼的光,我仿佛看到了牛郎织女在彩色的鹊桥上相会,看到了李白杯中那滴滴断肠酒再一次幻化成诗篇,看到了九尾狐神齐的魔法把世界涂成了彩虹的模样,我多么迷恋这奇妙世界的奇观啊,我疑惑的是普通的单纯的白光,怎么会如此缤纷美丽,这种色彩,怎么永远无法用调色板调出,为什么我每次人造“彩虹”时,母亲总会站在我身后,偷偷地抿嘴浅笑。儿时的美好会随着长大而消失殆尽,处于青春期的暴躁的我,开始拒绝赞美世间万物,总是提出与他人相反的意见,与这个世界格格不入,再也没有看到过什么彩虹,我的小小的心田变得灰暗而单调,不知何时,岁月爬上了母亲的眼角,一笑,细纹缓缓展开,像一只朴素的蝶,泛着淡淡的诗意,我开始无视母亲的目光,偶尔地一次两眼相对,我看到了母亲眼底那粲然的星空,轻柔的目光述说着无尽关爱和担心,比彩虹更美丽,比月光更动人,比阳光更温和,心中的一些东西仿佛破了,流出彩虹似的水,于是时光倒转,又回到了五岁的那个上午。对彩虹的感情是飘忽不定的,时而冷眼相对,时而又爱到极致,但心中的彩虹是永恒的,我只有一辈子爱她的权利,因为她,我能享受生的喜悦,也是她,给了我每个漫漫长夜最温暖的关怀,突然间,眼眶就湿了,望着她,眼前又幻化出一道彩虹,向我微笑着,很美,很美……750字 初二
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心中的彩虹“雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道。”这一首朗朗上口的儿歌,伴随着我们从小学一年级,一直进入了初中……彩虹在我们的心中是美好。可是,倘若没有了太阳的万丈光芒,哪里来它姹紫嫣红的色彩;倘若没有了雨的滋润,哪来它熠熠生辉的美丽;倘若没有了云的支持;哪儿来它的傲然身姿?在我眼里,我亲爱的414寝室,最亲爱的同学们,便是那阳光,那雨露,那天边的霞。八个人之间,少不了争执,少不了争吵。在那个夕阳余辉笼罩下的操场,我们……释怀了一切。大课间,操场上。云依旧在飘,风依旧在吹,天,依旧很蓝。德育老师——陈老师与五班的同学们玩得很欢,心中隐隐生出一丝丝不悦。总觉得,陈老师偏心于五班,可五班总说老师偏心我们班。“我们拉绳子跑吧?”我打破了这该死的沉寂。她们也同意了。我带头,剩下几个人尾随,我们在操场上飞奔着,平时很长的一段路,一下子就跑完了,一口气跑了好多圈,累得,笑得,喘不过气来。虽然,中途有打扰到别人玩耍,但是,这并不影响我们的心情。跑累了,笑累了,也停下了奔跑的步伐。可是,好动的我们,还是停不下嬉戏。玩甩绳。像是穿梭在绿色之间的小精灵,头上的辫儿,宣告着我们愉悦的心情。再后来,我们又把绳子绑在树上,柳酸酸在绳子中间,潘MM和我,在身子两边,鸡肉,吴麻麻,在柳酸酸面前。你猜猜,我们这是在干嘛?“咻——”“啊——”嘿嘿,我们这是在玩愤怒的小鸟。不是手机里的,不是电脑上的,只是几个人儿,加上一条绿色的绳,这就是,属于我们的愤怒的小鸟了。柳酸酸扮演各种各样的鸟儿,而鸡肉和吴麻麻则是充当绿猪头,我和潘MM来不断地拉,发,射。还外带配音哩!这样的玩法,可使我们笑抽了,个个都挺不起腰来,个个嘴巴咧的完全没有形象了。管他呢,我们414的女孩儿们,都是一群疯丫头,能疯,能玩,天生乐天派。云依旧在飘,风依旧在吹,天,却朦朦胧胧地笼上了一层薄薄的轻纱。我们心中的虹,像是花篮上的花边,被紧紧地系着,系着八颗跳动的心,系着我们美好的友谊,这份友谊,将伴随我们度过三年,甚至,更久……“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话,和开心的泪在你我的心里流动……”这一首歌,唱着我们的友谊,唱着我们的梦,唱着我们心的跳动。我想:如果一个人,没能拥有友谊,那么,他的世界,是不是就像雨天一样灰暗,一样死气沉沉呢?1000字 初二
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心中的彩虹在我印象中:每次走在这乡间的青石板小路上,那栋用红色的砖砌的房子印入我的眼帘,显得如此神秘。精神便瞬间打了起来。狂奔,奔向那栋房子。来到那房子门前。喘着气大喊的那句:“外婆,我回来了。”外婆每次都会笑呵呵的走了出来……外婆便是我心中的彩虹。外婆像彩虹一样美好。小时候,我住在外婆家,外婆可疼我了。我要什么,外婆总会想尽法子帮我。我便对外婆有了很厚的感情。可能从那时起,我就觉得外婆是这个世界上最疼我的人。那时,每天晚上都要缠着和外婆睡,老倚在外婆怀里,用手轻轻拨弄外婆的头发,外婆不像一些乡下老太太身上有股刺鼻的异味,反而有一股怡人的香味。听着外婆缓缓地讲着她的故事,不会太有趣,心里却是暖暖的。外婆是一个手艺很好的妇女,做得一手好菜。在外婆那——饭量本不大的我却都能吃完满满的一碗饭,本来很挑食的我却能被外婆边个不同的花样给镇住。不喜欢吃胡萝卜,外婆就做夹着胡萝卜的肉饺子给我吃;不爱吃南瓜,外婆就做好吃的南瓜饼给我吃……外婆对我的用心,对我的好,令我有难相忘,便像是天边的彩虹如此美好。外婆像彩虹一样指引我找到正确的方向。外婆虽是个没读过书的农村妇女,对我的影响却胜过了任何一本教科书。这也是我如此爱她的原因之一!她教会我的道理就像娜一轮彩虹,指引我拥有希望!每当我跌倒时,她憨厚的那句:“婷婷,摔疼了吧?快起来,没事的。外婆给婷婷擦点药就好了。伤好了就没事,哭鼻子都没用,对不?”她亦是那个教会我与人为善的那个人,她人缘很好,对人很友善,以至于我从来没见过她和别人吵架,打小起,便教育我为人处世要懂得谦让,不要什么东西就只想着自己。她说的话总是对的,有道理的,即使当时我可能不太理解她所说的,但是以后事实总证明她是对的。她便像彩虹,指引我走向正确的道路。望着天边的彩虹渐渐消失,外婆也不在了。不过彩虹教会我的,还在心中。外婆,我的彩虹,我的指明灯。750字 初一
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心中彩虹从跨入小学的那一天开始,从第一次在五星红旗下宣誓开始;从晨曦的光辉照在你上学路上的那一瞬间开始,心中的彩虹便开始绽放。在老师,朋友,班级,校园,搭起的彩虹桥上我们沿路回忆。七年之中最不能磨灭的是老师涓涓细流的教诲,最抹不去的是那如同冬日太阳温暖我们的友谊。清晨,当我坐在教室里细心整理昨日老师布置的任务时,当我在课堂上积极发言时,当老师的目光投入我的眼帘时,我感到了一股暖流冲击而来。老师们,总是时刻关心注意着我们的成长,面对我们的学习,老师们同样的急切,急切想把我们培养成参天大树。当我们误入歧途时,是老师拿着指明灯为我们指引道路。如果用一种颜色形容老师那就是红色,他们的光辉不比阳光逊色,是他们的光辉照射使我们在寻求理想的途中没有迷失,是老师那火焰般的红色的心一次又一次的点燃了我们心中的火焰使它不断燃烧……积聚在同一个校园,同一个班级的我们,渐渐的熟知,渐渐的了解了彼此;欣赏彼此的优点。当你处于困境之中时,是他们在不断的鼓励你前进,当你在梦想的路途中迷失时,他们如同警钟时刻提醒着你。当你偶遇狂风暴雨时,雨滴也许很大,也许很缠绵;也许落地会激起“万丈水花”,也许只是悄无声息的蔓延侵蚀着你的肌肤。这是总有一个人为你撑起心中的雨伞,总有一个人与你一同阻挡这场风暴。当风暴过去,我们总会在山头仰望天空欣赏天空中的彩虹,那道蓝色的彩虹便会格外的靓丽。我们把它叫做了友谊。知识是人类精神的粮食,是我们梦想道路上的武器。翻开书本,我们如饥似渴的去饱览着它,我们似曾相识过,但又觉得有些陌生,应为它们仅限于给予而从不曾索要过。它在我们的脑海里不断的篆刻着,不断的累积着,虽然在这途中会留下一丝残缺的乐趣,但是它那耀眼的光芒也在不断的散射着。当闲暇时间,我会打开它的胸襟投入它的怀抱中去游览,去欣赏它内在的的魅力……如果让我把它比作一种事物那它就是阳光,就是树枝上的绿叶,花朵的花蕊,鸟儿的翅膀。只有拥有了他,树苗才能茁壮成长,大树才能枝繁叶茂,花朵才能给予花香,鸟儿才能遨游天空。如果用一种颜色来形容它,那就是黄色,它拥有着金色的色彩却没有金色那么的华丽;而是在一旁默默的散射着光芒。橙色,有家一样的温馨所以我把它表达成我们的班级,绿色代表着希望,所以我把它比作老师的期望,青色,严肃大方,所以我把它比作教诲我们的校园,紫色,梦幻、美丽所以我把它比作学生时代的梦想。当雨后的彩虹出现在心中,我变会想起每一种颜色代表的人,事,物……也正是有了他们的陪伴我们的生活才不会单调,我们的故事,我们的画卷才更加的缤纷、多姿。1000字 初二 记叙文
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心中的彩虹拿起画笔,在心灵上空,画出一道最美的彩虹。——题记从小,心中就有一个神圣的向往;从小,心中就有一块奇妙的境地;从小,心中就已经开始勾勒蓝图。现在,蓝图早已勾勒成功,就剩画出那道最美的彩虹———当上一名律师!赤红色,象征激情,象征正义。印象中,父亲调解矛盾时总是那么威风凛凛;港剧中律师的语调总是那么慷慨激昂。我一直羡慕律师们能流利的背出宪法,历法。于是,我开始努力,我积极参加各种演讲、辩论活动,不断锻炼我的口才,为当律师打下一个坚实的基础。我想,总会有一天,我能站在法院的律师席上,大声道出我有史以来的梦想。橙不同于红色,橙色象征永不退缩,永不言弃。因此,我当律师的下一个目标———永远坚守最初理想,永远不向困难低头,让人们认识到:律师们并非那么刻板,他们有梦想,他们会为之不懈奋斗!于是,在这种精神的激励下,我从不轻言放弃,考试失利,我不会哭;遭遇挫折,我不气馁。我想,总有一天,我会不折不扣的实现我的理想!黄黄色,意味着阳光,它能温暖人们的心房,为人驱散心中的阴霾。因此,我要将林肯作为我一生的榜样———只为正义打官司,只为伤者鸣不平。于是,我开始关注身边大大小小小的不平等的事,在必要的时候也会路见不平,拔刀相助,我开始积极参与捐款活动,为需要的人们送去温暖。我想,总会有一天,我会成为大家称赞的好律师!虽说仍有四种颜色我没有描绘好,但,我一定会努力,一定会奋斗,为我的那个伟大的理想,为我那个美妙的蓝图,尽自己最大的能力,去画好那道彩虹!我相信,我能行!550字 初二 记叙文
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心中的彩虹走在蒙蒙的细雨里踩着雨花别是一般滋味!我陶醉于了这美妙的意境!雨渐渐停了当那细小的雨花划下脸颊时,像一股清爽的溪流流过心扉我总是感到是惬意!彩虹横跨于蓝天上,很亮,是光彩,是艰辛背后的精彩,是的:不经历暴风雨的洗礼哪有彩虹的出现。蓝天中的彩虹,似乎带来了希望,带来了艰辛后的思考,积累的不满尽情的发泄出来把彩虹当作通向成功的桥梁,这座桥梁也通向了艰辛的背后。天上的彩虹慢慢的逝去,可是心里的彩虹永不逝去!200字 初二 议论文
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心中的彩虹画廊的尽头,一幅单调的画正静静地呆在那里,仿佛睡着了般。无数的艺术家面无表情地匆匆地从它身边走过,似乎多看它一眼就会玷污了他们的眼睛似的。一个男人慢斯条理地走到这幅被挂在尽头、毫无艺术可言的画前面,视线由最初的冷漠,慢慢转化为热情,到完全沉浸在自己的思绪里。他小心翼翼地将画从墙上拿下来,抱在怀中,轻捻着丝绸手帕,轻轻地为它拭擦着几乎纤尘不染的画框,仿佛那是他最宝贵的珍品。画廊里参观的艺术家门,从他出现并出神地注视着这幅“小儿科”的画时,已经木讷得无法说出完整的语言了:一个长得天使般完美的男子,和一幅毫无艺术可言的画。这——叫人该如何反应?但他们又讶于这两者之间那一种奇妙的和谐,真叫人猜不透。也许,这就像人们说“天”时,常常会说“地”一样。两者虽然悬殊甚大,但却仍能在无形之间契合一样。就在人们处于恢复状态时,又一个让人目瞪口呆的景象出现了——一个身着一袭素色休闲服的女孩微笑地推着轮椅进来了。阳光微微碎碎的撒落在她的发间、衣服上,与背后柔和而耀眼的阳光形成一圈光环,紧紧地围绕着她。细碎而柔软的披肩发,舒展得很自然的眉宇,如水晶般透明的眼睛,像桃花一样粉嫩的嘴唇……她,真的好像天使。“宝贝,你来啦!”男人抱着画飞快地走向她,并轻轻将她抱起,走向一旁的客座。女孩嘴角呷着深深的笑容,幸福地依在男人怀里低笑。那如水晶般的眸子,轻易地让人联想到黑夜里皎洁的月,可不知为什么,她的眼里总是一片宁静,仿佛没看到四周安静的客人。“爸爸,我的画找到了吗?”女孩轻轻地问。那如泉水叮咚般悦耳的声音,如同一首美妙的古筝曲,让人陶醉。“找到了,在这。”男人牵起女孩的手,献宝似的把那幅单调的画慢慢地放到女孩的手上。女孩愉悦地笑开了,那满足的笑容仿佛在向世界宣布,她,是世上最幸福的人。“爸爸,你说我这幅‘心中的彩虹’画得好看吗?”女孩问男人。“好看,我女儿画的画当然是世上最好看的了。”“爸,你明明知道我看不到的。”女孩像想起什么似的,倏地低下头,仿佛极力隐藏着心中深深的伤悲。接着又发出如自嘲般的低语:“一个瞎子怎么可能画出好看的画呢?!”瞎子?天哪!怎么可能?那么闪亮的眼睛,居然看不见东西?众人惊呆了。“不,瞎子又怎么了?‘心中的彩虹’画的是‘心’,自己的心,而不是美与丑能表达。”“恩,我知道了。”“这才乖。走,回家喽!”男人又轻轻地抱起女孩,把她放到轮椅上,然后慢慢地推着轮椅走了。画廊里的人已经无法说出完整的话了,他们都怔怔地处在男人和女孩带来的震惊中,久久无法清醒——900字 初二 议论文
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心中的彩虹雨是风的痕迹,风是雨的讯息,彩虹则是风雨后的美丽.——题记长风破浪会有时直挂云帆济沧海一滴水,一条小河经历了奔腾曲折、峭壁险隘的历程,体验了暴风骤雨、乘风破浪的辛酸甘苦,最后汇入大海,衬出无尽苍穹的一片透蓝光辉,展现出一片水去云舒的风景.也许在大海看来,一滴水是卑微的,但它却一直守侯着心中的彩虹,融入一生中最神往,最崇高的地方,它便广博坚强了.如果心存卑微,哪来的“破茧成蝶”?如果心存卑微,哪来的“千里之堤溃于蚁穴”?如果心存卑微,那么世界将变的十分渺小,人与人之间会是那么的遥不可及.其实,生命从来就没有卑微与高贵之分,卑微只是人们强加的想象而已.当被定为卑微的事物开始守侯心中的彩虹时,那么它也会变的美丽而高贵.沉舟侧畔千帆过病树前头万木春有一首歌这样唱:“不经历风雨,怎能见彩虹?”有一首诗这样写:“如果生活欺骗了你,不要悲伤……”有一则警句这样说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”有一段经典这样道:“风雨中这点痛算什么,擦干泪,不用怕,至少我们还有梦……”“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”是啊,人生路上多喜忧,总会坎坷不平,荆棘丛生.但是我们不应该过分沉迷于痛苦之中,不能“因一花凋落而丧失整个春天.”要知道,平静的湖面炼不出精悍的水手;安逸的环境造不出时代的伟人.乌云之后总会是晴空万里;寒冬过后,总会春意盎然;黑夜之后,总会是艳阳高照.是啊,抛弃、忍耐过后,睁开双眼,我又看到了蓝天.待到山花烂漫时,她在丛中笑.人生在世,经历了太多,不论成功失败,不论欢乐忧愁,只为心中的彩虹.灯火阑珊处,蓦然回首,一切世事烟云都化做一道彩虹,横跨天宇.——尾记600字 初二 议论文
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心中的彩虹可我家狂风暴雨后,只有满地的杯盘碎片和两头对阵的猛兽。一次次的交战,一日日地升级,曾经温柔的妈妈歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整个家中笼罩在硝烟恐怖中,“去法院”“别想完事!”的打骂声不绝,我只能惊慌地躲在自己的小屋,咬着被角抽泣着。?我房间的地板是彩色的,当年装修时,爸爸可是花费了不少心思。阳光透过窗户斜洒下来,竟能反射出红、绿、黄、蓝那么多颜色,真像彩虹走进了我的家。?我从小就喜欢阳光的颜色、阳光的味道。家里柜子上还贴着我小时候画的“爸妈是太阳我是花”的一幅漂亮的蜡笔画。?“别废话!”“不讲理!”“啪!”伴随着窗子的破碎,门外的吵骂又开始了。我知道我的生活里没有阳光,阳光不属于我,彩虹更不属于我。?门外的风雨好像停了。出奇的静,有点死一般的寂静。?能听得见墙上时钟秒针走动的声音。?突然,有人敲我的门,是爸妈,一定是爸爸想起了女儿还未吃饭,一定是妈妈要问我的成绩单。我急速下床,快步跑向门口……?不,不急开门,我要把泪水洗去,他们一定是和好了。过日子还能不磕磕碰碰吗?我不怨他们。?我要换上那件粉色裙子,他们一定是觉得有点对不住我,要带着我去逛超市,或者看电影,然后去我喜欢的肯德基……一股暖流涌动着,我轻松地打开了门。?爸爸妈妈黑着脸站在我的面前,我的笑容在收敛,直到僵硬地张着嘴站在那里。他俩几乎异口同声地向我发问:“你想跟谁走?说!”?我觉得腿在软,头变大,一下子瘫倒在七彩的地板上。?我知道,阳光不属于我,彩虹不来我的家!?“阳光不属于我”“彩虹不来我的家”的哀怨本不该由花季少年人发出,但遭受家庭情感阴暗面摧残的现实只能迫使一个健康的心灵出现扭曲。作者以心理描写的手法叙述成长中遭遇的家庭不幸,真实自然。既表现着小作者在爸妈情感裂痕下的无助,又感受着心灵受打击的无辜。?文章后半部分开门前的心理、动作描写非常传神动情。用丰富的想象作铺垫,衬托结局的可怕。尤其是用反向立意来揭示“心中的彩虹”,更显出其独特的构思和深刻的寓意。(700字 初一 抒情散文
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心中的彩虹试卷发下来了,看看那红红的字眼,感觉心在流血。泪水注入了我的灵魂,让我觉得很痛很痛好象被魔鬼吞噬一般。初三了,我懂得了什么?学的得了什么?我不断反问我自己,但却不知道答案,泪水总是往下落……现实是残酷的“莫斯科不相信眼泪”记得初一来时,我是怀着希望来的,如今的失败快要击垮我那充满自信的心。看着自己的努力却没有多大的收获;又看看那些成功者,他们都是满脸笑容。而我—泪水成了我唯一的发泄。“我到底怎么了”?我再次暗问自己。隐约中,我听到一丝回音,“你的失败,是因为你缺少一样东西—细心;你流泪是因为你没有一双坚强的翅膀。没有一朵鲜花不经风雨的击打,没有一颗成功的果实不经害虫的侵害,没有一个笑容不经苦水的浸泡。生活中总是困难重重的,你需要充满笑容地去面对刹那间,我看到某样东西。哦,那是心中的彩虹,原来她要来与我劈波斩浪与我泪水,只是阴天里的一场雨,太阳很快就会出来。冬天来了,春天还会远吗?日落还有日出,月缺总会有月圆初三,我终于知道该做什么了,学得了什么。到了该擦干眼泪的时候,该拾起封存以久的信心上路的时候也许,我还会流泪,但我有心中的彩虹指导老师:黄英梅450字 初三 散文
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心中的彩虹在狂风的暴雨过后,那微微闪耀着的阳光下,优美地挥动着一条七色彩带,那就是彩虹。在暴风雨般的挫折过后,反省,是我心中的彩虹。雨水如断线的珠子般,伴随着令人敬畏的狂风,倾盘而下。期间每每一阵响彻云霄的雷声,仿佛如台上老师的每一句话,扣人心弦。同学们听到老师说出的分数语排名,有的欢喜上台,两手庄重得接过那张刻满"荣誉”的试卷,脸上洋溢出的快乐,实在令人羡慕;有的则垂头丧气,一手轻轻扯过那张印满”失败“的试卷,脸上流出的悲伤,实在令人心酸。我低着头,紧握着拳头,手中捏着一把汗,额头渗出的珠子,顺着脸颊,缓缓滑落。我等待着,等待着老师,等待着那张重要的试卷,或许,我还等待着”死亡“的到来。终于,老师念到了我的试卷,口中说出的恐怖的排名与血色的分数传到了我的耳边。刹那间,大脑一片空白,耳边传来的只有雨声、风声、雷声。高傲的雨声为我的排名感到可笑;伤感的风声为我的分数感到心酸;而雷声,仿如一喂德高望重的老人,沉重的对我进行无尽的教训和指责。六年级:悠曦350字 六年级 散文
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心中的彩虹甘肃临泽县沙河中学七(1)班:雒莎莎是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起了所有色彩的轻舞飞扬;是什么,走得不留痕迹,却留下了释放绿色的青春活力;是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在告别的季节留下了希望的橙色;是什么,悄悄地来了,又轻轻地走了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想……是花季的真情,这涌动在我们心中的真情如彩虹般炫目。13岁织白色的梦刚刚踏入初中生活门槛的我们,对一切事物充满好奇。还记得我和同桌常常因为书桌上的界限而争吵,却又在彼此生病的时给予最无微不至的关怀;a还记得我们常常因为考试的对错而争论不休,却又在彼此获奖时给予最真挚的祝福;还记得我们常常为谁先看一本小说而争抢,却又在放学后手拉手去看西下的夕阳……我们一起幻想童话故事中美好的事物会降临到我们身上,一起编织一个又一个白色的梦,而这些不断涌现出的友情不正如白色般圣洁吗?14岁释放绿色的青春走到童年的终点,撵着青春的后跟,当我们还沉浸在小女孩似的纯真时,青春已扣开我们的心门。进入初一,我们少了几分怯懦,多了几分活力。我们习惯在操场上奔跑,享受着青春的飞扬。还记得文艺汇演中那一段段优美的旋律,还记得国旗下那一次次激情澎湃的演讲……最使我难忘的还是拔河比赛失败后同学们眼中禽满的泪水,40颗心紧紧相连,没有抱怨,只有贴心的安慰和鼓励,虽然我们失败了,但绿茵场上留下我们无悔的青春,浪花只有在奋斗中才能常开不谢,青春只有在奋斗中才能才能焕发光彩,而这舞动的青春不正如绿色般鲜活吗?15岁放飞橙色的梦眼间,站在初二的门口,我们有了自己的追求与奋斗,于是尝到了“刻苦”的滋味,虽然整日投身于题海之中,却明白今日所做的一切为了明日更好的现实;于是我们没有退缩,我们像雄鹰在空中展翅飞翔,冲破风浪,骄傲地飞向太阳,现在的我们彼此间虽然没有过多的话语,但是,一个肯定的眼神,一句诚恳的劝慰,一个会心的微笑将我们的心紧紧相连,如今,虽然我们即将告别一年同窗,告别那些甜涩亲密的梦想,但我们不曾后悔,因为飞扬的青春必定向着旭日扬帆远航,在那橙色的天空中寻一轮火红的太阳。而这些燃烧的激情不正如橙色充满希望吗?生活就像一道彩虹,只要我们努力,就会品味到情如夏花般绚丽的青春魅力!(指导老师:豆玉华)900字 初一 散文
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心中的彩虹成绩发了下来,那是一个低得让我恐惧的分数,这分数好像一道闪电,正中劈在我头上,击的我全身发软,心一阵紧似一阵的痛,就像一条蛇正死死缠住我的脖子,抽干我的思想。泪,缓缓流过一个叫心的地方。初二这一年,我学会了什么,知道了什么,日子是迷惘的吗?要初三了,已经是初三的学生了,到底想怎么办?我不禁偷偷问自己,可是,心里只有沉默,不知道答案。一串串泪珠酸涩无奈的像掉了线的珠子,狠狠砸在了脚上。“莫斯科不相信眼泪”,小时候,在万众人中受捧,五彩缤纷的日子要到头了,不是吗?不经意间。要从摆满鲜花与掌声的房间搬到黑暗的房间,我想重新飞上青天,可又那么力不从心,我惊讶,但是,现实是我失去了一双坚强的翅膀,悲伤之后,便用眼泪来发泄,但,那总让人觉得经历艰辛却无人理会。多少个深夜凌晨,捧着一卷书,坐在昏暗的灯光前,在这个看似平静的深夜,又有多少人在和我一样刻苦,而我,只能比他们多熬一刻,深夜里,万家灯火熄灭,又何尝发现一个女孩在落泪,时常痛恨自己,这条路是自己选的,又有什么好哭的呢?但努力了拼搏了却没有多少收获,听着潮水般的掌声为胜利者响起,看着娇艳的花儿为成功者绽放,只可惜那人不是我。风雨过后,会出现彩虹,那眼中有泪,心中会不会出现彩虹呢?我努力思考,想追寻答案,有没有人能随随便便的成功?有没有鲜花能不经历风雨的磨砺?有没有果实能不经历虫害的考验?在这一次次搜寻中,我有了一个答案,泪水的果实,便是彩虹了。我明白了,眼泪不只代表你有着迷惘的过去,不代表你是一个弱者。冬天来了,春天还会远吗?我坚信,落日后还会再升起,月缺后还会月圆,只要信念在,只要心中的彩虹在,明天一定缤纷炫彩。初三,我终于知道该学会什么,该知道什么了,到了该擦干泪水,挥挥衣袖,带上久违的笑容与勇气起航了。也许还会再流泪,但只要心中有彩虹,明天还会晴朗依旧。650字 初三 书信
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心中的彩虹阳光总在风雨后,请相信有彩虹。所以,天道酬勤,只要勤奋,胜利一定是属于你的。题记“故天将大任于斯人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,增欲其所不能。”只有你经历了各种苦难,坚持不懈的奋斗下去,胜利和成功必将属于你,事实上,我们都懂的这些文绉绉的言语,但如何去做呢?我也立志要干什么什么,但过程十分地困难,希望也确实渺茫,所以,我总会反复的问自己,为什么别人能行,自己不行?结果我也不知道,也许实力不行,也许意志力不坚定,我十分地困惑,也十分的迷茫,像孤身一人站在了大海的中心,但不确定朝哪个方向走,也就在这时候,好强的自尊心会使你感到自卑,因为你不如别人,却无从下手,困难就好比‘‘刺猬’’但你却是一只可怜的‘‘小狗’’,心里着急却无从下手。在一次又一次的跌撞与气馁中我好像悟到了什么:困难就像汪洋中的巨浪与狂风,我们就只有一条船,船上的人就是我们,对于困难,我们只有奋力向前,沿着光明的地方前行,对于困难,我们别无选择。在此过程中,光明的地方就是我们的梦想,而奋力向前,就是要不断的坚持与努力,只有战胜了困难,才会离梦想再进一步。梦想,好像离我们很远,但一个“渴望而不可及的地方”好遥远,现实也许就是离梦想这么地遥远,但却是成功路上不可缺少的一部分,只有确立了自己的目标,知道了你的梦想是什么,才会有前进的方向,就会有为之奋斗,才能会有功力战胜不了困难的人永远主宰不了自己的命运,只有战胜困难,命运才能自己主宰,如果生活不由自己主宰,将会有多么可怕了,生活又有什么意义呢?每个人心中都有一个梦,梦就是心中的彩虹穿越了阴霾,经历了风雨,才会到达成功的彼岸离梦想才会更进一部。阳光总在风雨后,请相信有彩虹。——后记650字 一年级 散文
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心中的彩虹彩虹出现风雨后,成功来自磨难中。这句话我体会最深。“二模”后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶哗哗直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的疼。其实是我的心在疼,一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋,两次大考都没及格。同学的眼神,爸妈的问询,老师的催促,我如惊弓之鸟,不知呆在哪才好。有时躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨,有时又常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。马路对面是一所聋哑学校,除了学生有些“特殊",与其他的学校没什么两样。每次看着聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,盲孩子有“说”有“笑”讲着什么,我的眼睛便开始发酸,或许只有弱者才会真正同情弱者,我们都是弱者,只是“弱”的地方不同罢了。雨过风停的操场上,聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈的跑着,绝对没有我们上体育课的唧唧喳喳。我暗想:他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很强壮,大自然那美妙的音声之色也是向他们关上的。后来他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情动作告诉我,他们很努力。我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心喜悦的笑容。我突然意识到,弱者发不出这样的笑,这是强者的笑,是成功者的笑。好像童话一般,刚才还乌云密布的天空,霎时变得明朗起来,一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下,给每个孩子都罩上一圈七彩光晕。生命没有为他们带来完美,但他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,让欢乐洒了进去!试着走进风雨,去寻找心中的彩虹,一定会重新找到自我。我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团队进了废纸篓,联通一度黯淡的心情。650字 高二 记叙文
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心中的彩虹在我心中有道彩虹,小时候我只知道彩虹是七色的,是非常美丽的,有一句歌:"阳光总在风雨后,我相信有彩虹。”因此,彩虹在我的心中总是保留着一种美好而又神圣的形象。记得是那一次,由于我的骄傲与得意,导致我的成绩一落千丈,看着别人都“满载而归”的回去,我的心里不免有些失望,不管怎样这是我从来都没有想到过的事情,我的眼前一片迷茫。回到家里,我吃不下饭,在自己的房间里,看着考卷,那鲜红的错号像匕首一样刺进我的心里。感觉顿时间我心中彩虹没有了颜色,消失得无影无踪。面对着一落千丈的成绩,我心想:我怎能如此大意?我怎能骄傲?我无话可说,就像嗓子里被蒙上了一层纱,妈妈见了说:“人生只有经历风雨,才能遇见彩虹。”说完就离开了我的房间。听完妈妈这简短而富有深意的话,我感觉好像被狠狠地打了一个耳光,那样难受,为什么妈妈不打我,不骂我呢?那样我也许还会好受些。我知道无论我怎么伤心都已无济于事,于是我告诉自己不可以放弃,从头再来,要奋斗,阳光总在风雨后,坚守自己心中彩虹,没有颜色的彩虹是没有任何价值的!只有经过努力,才可以成功。彩虹不仅仅是美丽的颜色,如果不是,那么就是奋斗,经过奋斗后的成功。是金子总会发光!一颗种子经过奋斗,于是就有了幼苗破土而出的奇迹,从而撑出一片绿荫;一条瀑布经过奋斗,即使前方有悬崖,会摔得粉身碎骨,也不退却,于是跌成一首快乐之歌!人生中,只有经过努力和奋斗才能成功,只有经历风雨才能看见彩虹,我们心中的彩虹就是我们的信念,其实我们本可以品尝到甜甜的滋味却经受痛苦,其实我们本可以快乐却要经受挫折,就是因为这样,我们才能坚守自己心中的彩虹!雨是风的痕迹;灰蒙蒙的天是雨的消息;彩虹是风雨过后的美丽!——尾记650字 初一 散文
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心中的彩虹彩虹是美丽的化身,它象征着一个又一个美好的品质。曾几何时,我的心中也出现过这样几道美丽的彩虹,绽放出了迷人的光辉。目光停留在我的第一次演讲比赛上。那时的我,代表我们学校到市里参加这项活动。我讲述的内容是一位位伟人通过不懈的努力与艰辛,最终获得了真正成功的故事。为了这次比赛,我曾在炎炎烈日下练习我的站姿;曾在老师、父母面前一遍又一遍背诵着文稿;我曾在书山题海中寻觅着那几句我所需的优美片段;曾在镜子面前反复比划着那些枯燥无味的手势……但是,当我如行云流水般讲完并赢得了评委和观众的阵阵掌声时,我知道,我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一样,通过努力获得了属于我的成功。顿时,我心中出现了一道勤奋的彩虹。“太好了,我终于得A了,”我高兴地欢呼起来。自从严格之至的张老师接管我们班后,“太过活泼”的我已经有很长时间没在得到A了。父母都怀疑我是不是在努力学习。没想到,这次期末考试我竟然得了A。突然,我发现我的文章中有一个极小的语法错误。改过来还是不改,我脑海中发生了激烈的争吵。终于我做出了决定,告诉了张老师。随着张老师的大笔一挥,干净利落把A改成了B。我的心也平静下来,出现了一道诚实的彩虹。在一次的数学竞赛上,我们每一个人都在精益求精地认真计算着,肃静的教室中只有沙沙沙地写字声。突然,一声清脆的响声打破了宁静,原来,是我最具实力的竞争者王xx的2B铅笔断了。他无助的看着大家,可是回应他的只是冷漠的神情。我没做多余的考虑,手伸进笔袋,取出了我另一支笔递给他。他立即向我投来感激的目光,此时,我的心中出现了一道助人为乐的彩虹。虽然事隔多年,但我仍然记忆犹新,这些缤纷的彩虹将永远挂在我的心头,为我照亮人生之路。650字 初三 记叙文