窗外
几块四四方方的玻璃真的可以把人对窗外的渴望满足吗?
——题记
我有一个不知隔了几层关系的小妹今儿来窜门了。
她,我从未见过,就算见过,我也记不得了,我只记得妈妈临上班时说:“要管好她!”
没有共同语言,只得各管各的。如此的宁静,是不多的。空气好像在瞬间凝固了,温暖的阳光透过窗,试图给这寒煞煞的小屋注入活力。
“哗——”回头一看,原来是她,“喂!你干什么!”“开窗啊!你没看见?”
阳光袭来,冻结了的空气却始终没有被它融化,这么僵着,我累了。可事关面子,我不得不硬撑。她也一样吧!
窗外又袭来了凉风,吹得资料纸如蝴蝶翩翩起舞。“好!”小妹拍手大叫。白白的A4打印纸怎么有黄斑?
资料纸舞毕,重归大地。我一边收拾,一边寻找那块黄斑。没有!怎么可能?是因为我被这阴冷的气氛冻出了幻觉?
突然抬头,见一只黄蝴蝶依旧在舞。
它是怎么到六楼的?是顺着风吗?它的双翅在风的吹拂下显得那样的无力和脆弱,嫩黄的翅膀无力地煽动。
正是这煽动,活跃了屋内的气氛。“抓住它!”小妹大喊。
我呆了。这蝴蝶是来自窗外的精灵,怎么可以肆意地将它拘禁?我想,蝶若有嘴定得将我小妹告上法庭。望着小妹在屋内乱扑乱抓的模样,我觉得内心有种罪恶感正向外涌。是什么把小妹拘禁在了无情与冷漠的圈子里,小妹就没有想过要打开这扇窗,感受外面的阳光,温暖吗?
“快呀!把它抓住。”小妹已布下了“天罗地网”。在电风扇上套了袋子,捕鼠器,甚至是水果!我不禁要笑,这都是些什么东西呀?却先打了个喷嚏。“什么天儿!你开电风扇?!”我大怒。这回不仅是因为她不择手段,还因为她乱动我家东西。
她被我吓着了,除去了“天罗地网”。
我小心地捏在蝴蝶嫩黄色的翅膀上。你信么?我感到了蝴蝶那颗颤抖的心。可它是勇敢的它能冲出内心的拘禁,在窗外的世界试图闯出一番自己的天地,它克服了自己的恐惧与胆小。
记得我小时候是懦弱的。小小的人儿经常把自己关在房间里。在这么狭小的空间里,自己一个人努力。是母亲,打开了窗,抱着我,让我感受窗外的气息。那温暖和煦的阳光令我舒心。自那扇打开的窗往外看,我看到了窗外的惊奇,刺激。五彩斑斓的世界令我神往。我开始冲出内心的拘禁,生活在窗外的那份温馨里。
这只勇敢的蝴蝶不应该再次被拘禁,它还要飞,要飞得更远更高。我径直走向小妹刚打开了的那扇窗,不顾小妹怎样地叫怎样地喊,就不回头。
看着窗外蝴蝶远去的背影在夕阳的照射下形成一幅美丽的风景画。“姐,漂亮么?”沉睡的声音正是来自小妹的嘴。“刚才,她差一点被我伤害。”她低下了头,“窗外的世界真精彩。”
我呆在窗前。母亲回来了,它看着我那双惊疑的眼睛,告诉了我她的事情。她是孤儿,外婆暂时领的。她的同学无尽的嘲笑令她陷入了孤独的深渊,已逃学多天
“哦。”我只轻轻的应了一声。
窗还是开着。是她开的。小妹,你想把蝴蝶保护起来,让它再也受不到伤害。可是,那几片紧闭的玻璃,真的可以满足它对窗外的渴望么?小妹,让它走吧!它只有在窗外,才可以有快乐,才可以锻炼出力量抵御伤害。
风无泪
听老辈人说,当一个人的眼泪哭干时,就不会有悲伤,我相信。因为这是我现在的感觉。
临窗而望,人海茫茫。广大宇宙中,我是一颗微不足道的种子。我渺小,可我有感情,有亲情。我不愿放弃,也不能。因为“只不过是重头再来”。
我独自漫步在灰色的城市中。天空的乌云,把阳光遮盖,阴沉如我心。风又在这时刮起给这恼人的闷热带去一丝宽慰,我的心也稍稍松了一口气!
曾经无数次的向师长保证,下次考试定会考好,可事实证明我失败了。试卷上刺眼的分数,像沾满鲜血的嘴,疯狂的吸食着我脑中的一丝快乐。
我倔强,没有哭。在太阳又一次升起的时候,我挺直了腰板,迈进了**中学的大门。
昨天是风,人的名,树的影儿;今天是雨,天上的云,地上的水;而明天是太阳,宇宙的主宰,人间的光芒。
风从北方吹起,它没有泪,没有思想,更没有感情。它只知道认准目标然后去努力。
我的眼泪也已经枯竭我没有眼泪。
风中站立着一个女孩,一脸的坚定,眼中的悲伤已经冲淡。
因为,风无泪!
看不见未来和过去分不清生死的差异不带走喜悦或遗憾离开这里破晓和月牙在交替我穿越过几个世纪只为你
桃花瓣在飘零这悲凉的风景长袖挥不去一生刀光剑影
生是为了证明爱存在的痕迹火燃烧后更伟大的生命
杀是为了歌颂破灭前的壮丽夜是狼深邃眼睛
孤独等待黎明
我是否已经注定这流离的宿命我残破的羽翼直到你
是你让我找回自己!
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窗外不知不觉,突然觉得在寝室呆的日子太久了,久得让自己感觉就如同在监狱中的孩子般。其实是懒得很,而不愿意去看看这个花花世界,或许这个繁华的世界不属于我们这一群郁闷的人。总是在床上躺着,把玩着早已玩厌的手机。打开手机,习惯性的就上线了,但是为什么上线却是一个谜。爬下床就到窗前看看,看看这个校园还会有让我惊喜的事情了吗?窗户是不美丽的,不过很庆幸的是不会像别的寝室那般被铁网给笼住了。至少我还能看到外面那么一两点绿色,而不是冷冷的墙壁。那点绿色要是在家乡随处可见,可是在这里仿佛变得金贵了。厌了,不行的,那是我能得到的唯一的绿色了。不能说爱i,但是离不开。室友总是有自己的事情的,谁会看待你的郁闷呢?偶尔有时他们在外面累了回来或许就关心你了。可是都是受伤的.的人怎么关心,所以更愿意站在窗前看着那熟悉的环境,静静的思考自己的人生。城市很繁华的,但是能说是很美丽吗?我不能判断了,因为我在城市当中了,但若是要被送回农村会舍不得的。窗外那片白色的天空一直没有变化,但是我变了,变的浮躁不安了。变得儿时的伙伴不认识我了,同时我也不认识他们了,都不相互认识了。或许这个社会变得速度真的太快了些,但是那又能怎么样。窗外的风景能有什么变化呢,或许绿色没有了。那么心里的那种向往呢,也没有了吧。总是觉得自己不能融合这个社会了,但是我在这里生活着。550字 初二 抒情
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窗外鸟儿在枝头鸣叫,空气清新,风中飘满花香。这本是一幅普普通通的窗外景色图,可在我的心里,却有着两种不同的理解…… “嘻嘻,来追我呀……”楼下的小弟弟们又在做游戏了。听着他们快活的声音,我却只能对着满桌的习题轻轻叹一口气。自从上了六年级,时间就变得异常的珍贵。老师留的作业越来越多,家里也买了一大堆复习资料等着我做。你说,怎能不让人叹息呢? “呵……”好不容易做完了今天该做的习题,我打了个哈欠,惬意地伸了个懒腰,目光又向窗外投去。外面刚下过雨,我急忙打开窗,贪婪的呼吸着雨后的新鲜空气。每一棵植物上都挂着星星点点的水珠。鸟儿在枝头鸣叫着,好像在倾吐雨后的愉悦心情。多美丽的大自然!多美好的一切!只可惜停留得太短。我望着窗外自由歌唱的鸟儿,不禁心头一动:鸟儿啊鸟儿,我什么时候才能象你一样,自由自在,无忧无虑的生活呢? 第二天,我收到作 文 老师的通知:我的作文获了一等奖!奖品是一幅羽毛球拍。我急忙冲出家门,急速奔到作文班,领了奖状和奖品。回家的路上,我感到无比愉悦。一到家,就打开了窗子,享受微风带来的清爽气息。窗外鸟儿的鸣叫也好像比昨天更愉悦了些,也更富有韵味。我探出头,向它喊:“小鸟,你知道吗?今天我作文获了一等奖,妈妈允许我少做些习题了呢!”鸟儿没有回答我,也一反常态的没有逃跑,只是叫得更快乐了些。或许,它也在为我祝贺吧?再看看今天的天气,好像也比昨天更好些。妈妈走到我身边,我兴奋的告诉她:“妈妈,你看今天的天气比昨天好得多呢!”妈妈却摸着我的头,笑着说:“傻孩子,昨天的天气和今天是一样的,只不过是你心态不同罢了。”“心态?不可能!心态怎么能决定天气呢?”“对啊,心态确实不能改变天气。可是,它可以改变你的想法啊。”见我还疑惑不解,妈妈笑着拍了拍我的肩:“自己好好想想吧。”心态?还可以决定我的想法?我望着窗外的景物,陷入了沉思…… “啊!我想出来了!昨天,我觉得习题多,做起来累,看东西自然就没精神;而今天既得了奖,又可以少做些题,心里当然高兴啰!妈妈,您说我说的对吗?”我兴高采烈地对妈妈说。妈妈也很高兴:“真没想到你这么快就明白了这个道理!不过,既然你明白了,那以后可就要每天保持一个好心态哦!”“嗯!当然了!”“……”屋内,我和妈妈其乐融融的交谈着;屋外,鸟儿也停止了歌唱,站在枝头上望着我们,好像也在为我的改变而感到高兴呢! …… 窗外,是一首精巧的诗,是一幅美丽的画。更重要的是,它使我变成了一个快乐的阳光女孩。直到现在,我还是会常常眺望窗外。窗外的景色在我眼里越来越漂亮,有时看得兴起,我还会随着鸟儿,一起唱一支快乐的歌……1000字 初二 抒情散文
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窗外我有个小小的习惯,常常独自一人趴在窗台望着窗外的天空,山丘,街道……思索着,幻想着……仰望天空,它时而浑浊时而清晰;时而温柔似水时而暴跳如雷。有时候光彩照人;有时候月黑风高……仰望如此宽广的空际,不禁想起一句话:比大海广阔的是天空,比天空广阔是人的胸怀。我愿做个具有博大胸襟的人!天际下的山丘,重峦叠嶂,郁郁葱葱,牧草丰盛。山有雄壮的风采,山也有朴素的品格。山豪迈,山也俊秀。山的性格是刚强的,不惧怕任何困难,但平素却显得和蔼慈祥,如同父亲坚强的肩膀,扛起家庭的重担,面对生活的挫折和磨难,虽流汗,却从不流泪,处处体现出一种坚强。因为有山,流水为之改道,因为有山,家乡才缘依环绕。我愿做个像我父亲这样坚强的人,面对任何挫折绝不屈服。山脚下的城镇,街道车水马龙,高楼大厦拔地而起。穿梭在马路中间的车辆与人流如同清澈河底里流动的小鱼儿,花红柳绿的店铺,兴高采烈的笑脸。城镇的人们忙碌着,雀跃着,开心地生活着。我心中暗暗地想:长大后把家乡建设得更美好。我愿做个对社会有贡献的人。思绪拉回来,瞅瞅自己,看看外面的世界,世界很精彩,自己的年纪还很小,将来还有很长的一段人生路要走,我心底暗暗地下决心发誓要加倍刻苦学习,努力成长为对祖国建设有用的现代化一流人才。450字 高一 抒情散文
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窗外我的小书屋里有一扇窗,每当我感到疲惫时,总喜欢伫立窗前,眺望着窗外的美景。窗外永远比室内美,有绿色的树,缤纷的花,绿油油的草地,高楼大厦……窗外看去,瞳孔里折射的是一个宁静的城市,没有了车马的喧嚣,只有一幢雄伟的摩天大楼屹立着,看得见却摸不着,就这样挑逗着我,让我不断的想往。清风徐徐,带来的是一丝凉爽,他沐浴着阳光,不娇嗔,也不妖媚,它是雄伟的,城市的铿锵!夜幕降临时,泻洒着的月光,它给我们的是霓虹灯的绚丽,城市的繁华。我的窗儿诠释着城市的结构。拂晓,当第一缕阳光透过窗子,敲响你的美梦,拉开窗帘,闭上眼,扑鼻的草香味儿,笼着你,那是城市的绿。一颗颗小草,柔软,娇小,是那么悠悠清雅的入人心,一丝一缕的清香,就像是四月流水般的清澈,纯净,不沾染俗世间的一点瑕疵。深圳是没有花的,这样的草儿,不需要花儿的伴舞,也能尽显神韵。小草的美,不加雕饰,却美得沁人心脾,这样的美,你难道不想用闲暇之余出去走走吗?我的窗儿弥漫着大自然的气味儿。城市在我的窗儿里也是暗淡的。你看,不是吗?外面的雨淋淋沥沥的下着,雨打在窗户上,我用手去触碰着扇窗户,津津有味的看着。雨像落叶般轻。想针尖儿似的细。一颗一颗,一串一串,在即将消逝的夕阳下经晶莹闪光,他密密的向大地飞洒,仿佛要洗掉城市的残渣。雨,多美啊!我爱那扇窗,它倾诉着窗外的世界!500字 初一 抒情散文
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窗外窗子和门最大的区别便是,同样框着外部诱惑,一个能走出去,另一个只能痴痴给人留一个念想。一年四季里,窗外景色都各不相同。然而真正能放空时间去经历的,无非只有夏冬两季。春季和秋季哪怕是绿芽萌生或是红叶遍地,最多不过撑着脑袋去慨叹为何春秋韶光入如流水逝去。在2015年时,国务院出台中小学生春秋假意见,无疑是从高墙上剜出一块装了一扇窗。一群暗暗欣喜终于熬到头的中小学生蜂拥而至,挤在窗旁去望窗外之景,心中自是充盈激动向往之情。窗外美景妙不可言,这不仅仅只是春秋假所能带来的一段美好时光,更是广远无边的外来前景:有一便有二,且不管时间如何,带有娱乐精神的春秋假都来了,其他的零碎假期还会远吗?社会越是关注中小学生的心灵健康问题,舆论便大势所趋,此类假期便会愈加闪耀希望之光。从窗外望去,我们能看到的是通向黎明的康庄大道。但现实告诉我们,到底什么才叫做窗户。两年过去了,而二零一八年的红狗也在不远处向我们招手。二零一五年的所布下的景致却从未变过。窗户是不可以移动的,窗户是有玻璃的。你隔着玻璃看,贴着玻璃看,瞪大眼睛看,眯着眼睛看,心怀期待也好,失望落寞也罢,一条大道,时间长了,它也不过就是条大道,通往黎明,它也不过就是团死板的光。再美的前景也会厌倦,再勉人心的话语归根结底只不过是诓骗。视觉浮于表像,就像耳听为虚,比不得亲身经验。然带着玻璃的窗户,是讥讽的嘲笑,冰冷的隔离。且先不管窗外之景在经历如此之久的时间中到底逐渐变成渺邈的希望,还是一开始就是被搁置在沙滩等待着自己曝死的笑话,无可置疑的是,意见出来的同时,它便真正拓出了窗外之景,一片未来蓝图。而窗户的阻碍玻璃,也并非不能被打破。高墙既然成了窗户,那不管是内因还是外力,玻璃总有碎掉的一天,玻璃总有变成门的一天,再不济翻窗而过奔向窗外之景大概也是可以的。因此我们需要一个契机,一个英雄,身先士卒,给社会以极大的震撼,最终促成我们想要的结果。至于这到底是会青史传名流芳百世,还是载之史笔遗臭万年,便暂且不论。但就目前情况而言,现实凄惨悲凉,瘦骨嶙峋的令人绝望,哪怕出再多猝死事件上课也依旧上课,哪怕真放假了还会补课。于是上面所说的一切全是胡扯,既不现实的暂且激愤。意见还会是意见,窗外之景恐怕还得再摆在哪几年。一切就是旧时戏院入场券,不注时期,随意拖延。只是既然我们说着放假,却深知放假遥遥无期,依旧给了个窗子,让广大学生看向窗外,估计是为了让学生有个心灵慰藉,在无边学海中抱一小块浮木去喘息。窗外之景也就只能起这么个作用了。1000字 初三
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窗外“呼,呼……”春风调皮地在窗外拍打,“我要进屋,进屋……”。我把窗户打开,春风冲进来,一股冷气扑面。向窗外望去,梧桐树的叶子依然不见踪影,树枝上只有一个个红彤彤的小灯笼,孤独地呆在树枝上等待,它在等待嫩芽的到来。梧桐树两边的马路上,偶尔有几辆车奔驰而过,接着只有两排梧桐树安静地互相对视了。窗外还有一个小区。从这里出来的人很少,偶尔能见到一两个人。几户人家门前,有一只清闲自在的小狗。它从不像人们那样起早贪黑的工作。我想,小狗的一生都可以不做活儿,生下来又有什么必要?不过又想,它也是生物链上的一环,也有人很喜欢它呢。这使我突然想到楼前卖油条的叔叔。他起早贪黑,不就是为了生活吗?我常常看见,叔叔的脸和手都冻红了。而我觉得我像门前的那条小狗,天天吃喝玩乐,却没有做工挣钱。我想:我得好好读书,以后也要做个对社会有用的人,做个勤奋的人。在窗外对面的楼上,有些住户家里一点声音也没有,而有的声音很大,真想知道他们在干什么。也许,小孩子们和我一样,被妈妈教训;也许,他们家有一个小婴儿,每天都要忙着照顾……也许,那边的书房里有一个和我一样正在写作业的孩子,渴望出去玩耍、游戏、放假。可是,等待我们的却是学习、学习、再学习。我看向远处,有一所课外辅导学校,想象一下那儿的场景吧:“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了。有可能老师还没有去,他们正在傻傻的坐在椅子上。我也曾去那儿上过课,而且那儿的老师也总是迟到。所以,我不喜欢那些迟到的老师,当然,是在我们没有迟到的前提下。实验小学也在附近,旁边有一排托管、培训班、特长班……这地方是我们小学生最不喜欢的地方,只有学习、学习、再学习……没完没了。我们所有的丰富思想都变成活生生的机械行为,我希望能劳逸结合,有学习就有休息……唉,这样的日子到什么时候才能结束,什么时候才可以自由?只有盼到晚上睡觉,我们这些小“机器们”才能休息。在一个红楼旁边,有一棵高大的雪松树,青翠欲滴,独木成林,它比旁边的梧桐树大许多。或许是因为它生在角落里,没人理他,没有被修枝剪叶,它才长得那么高大粗壮。可梧桐树在“闹春”时会被人们剪掉树枝,不知道它们是不是开心。在小区的东边,是博物馆,那里有一座电房,电房前有几丛疏疏朗朗的青竹,还有几只竹笋使劲地往上钻。春雨过后,泥土松软,沐浴过雨水的竹笋,又往上直了直身子。一扇明亮的窗子,只送给细心观察生活的人,不观察的人是看不见、听不到的。看窗外,总是有那么多有趣的事情。1000字 初二
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窗外“踢沓,踢沓……”我拖着拖鞋,任它在台阶上击乐——多希望台阶是无休止的,不要断,不要断。但终是痴人说梦,我很快站在了最后一级台阶上,纵使我认为我已经像树懒般0。1倍速挪移了。本想出去撒欢,却偏偏是一个下雨天,不得不上楼寻找乐趣,这可不是南辕北辙么。待拉开房门,却想到了静静地发会儿呆。“轰隆……”窗外响起阵阵雷声——今天是清明。也真是应了“清明时节雨纷纷”这句诗,雨打早儿起就一直下着,下着。“欲断魂”的我走到窗前,盯着透明无色的玻璃出神,不指望有什么“牧童遥指杏花村”,但总比对着作业强。头轻倚在窗户上。雨“噼噼啪啪”地打在平地、房檐、墙砖上,倔强地绽开一朵朵水花,继而又随波逐流样地落下。窗外雷声阵阵,雨声噼啪;窗内静如死灰,空空荡荡,但伴着雨声,并不显得寂寥。雨呢,也是越看越有味。我换了个姿势,双手托腮。望着窗外的雨珠,不断地来到人间报到。一滴一滴,无形之中成了一卷珠帘,让人不住地想要撩拨。窗外空无一人,尽是一些花花草草陪伴着不断的雨,听雨珠倾诉自己的衷肠。花花草草上滚落下来的,抑是为雨珠落下的泪,抑是雨珠的匆匆而别。把窗打开一道缝隙,夹杂着雨丝的凉风拂面,我惊了一跳——好冷。远处的山峦依旧立着——它们也是雨珠忠实的陪伴者。雨中的山恋,如往日一样绿的耀眼,绿的透明。只是雨中的它们,少了些许木兰般的豪气,多了数分黛玉样的柔情。蓦然瞥见远处的桃树盛开着朵朵桃花,仿佛亭亭玉立的花季少女似的——粉嫩多娇,撩人心弦。她们在风雨中依旧笑得如此灿烂——这样笑对一切的一切,多么令人羡艳,也是我们应该拥有的性情吧。许是也被她们吸引了,目光久未离开这株桃树,望着望着,不禁想起了家乡半山的桃花节——今年没能去,也算是遗憾了。还有外公,也是许久未见了。不知怎的,我竟想起了外婆,心里一惊——多么熟悉又陌生的字眼。十年没有见过她了——她在天堂过得还好么。记忆的车轮缓缓滚动起来——外婆在我三岁就离世了,这一去,再也没回来。不曾记起她的声音,却对她的容貌清晰无比。偶尔看见相册里的她,永远都是笑脸相迎,这不就是窗外的桃花么,多么令人留恋。但,桃花在窗外;而她,在离我万里之外的天际。这样的可触而不可及,揪心极了,痛苦极了。我无力再用双手托腮,只得无力地把头倚在窗户上,无力地思念着——亲爱的她。“踢沓,踢沓……”我拖着拖鞋坐到了转椅上,闭上眼睛幻想外婆的出现。我知道,正如凡卡一样,我的幻想遥遥无期。只得缓缓睁眼,望向窗外——雨没有停,下着,下着——滚滚雨珠落在窗外的那株桃树上,久久地,久久地……1000字 六年级
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窗外书桌正对着阳台,用一扇正方形的窗和长方形的门隔开。窗和门与阳台的空隙间,塞着厚重的黑漆漆的窗帘隔开,像中学生额前密不透气的刘海。她喜欢将窗帘拉起来,挡住正方形的窗和长方形的门。于是整个房间像是被乌鸦衔来一片片黑色羽毛,整齐排列在天空,严丝合缝,只有些微阳光苟延残喘地透进来。她喜欢黑色,一望无际的黑色,令人心安。她在黑暗中尽情打呼,睡到四仰八叉。或者她在黑暗中点亮好看的灯,独自看书、打游戏、做功课。任那无处安放的孤独,在黑暗中落脚歇息、繁衍生息。性格关系,她没有多少朋友,她也乐得清静,自由自在。她不喜欢交朋友,交朋友挺累的,要去了解一个人,可是她对此不感兴趣。于是,她找到了对自己来说相对舒服的生活方式——独处。世界是她的食物。人只用少量时间进食,大部分时间在消化,独处——就是她在消化世界。喜欢独处,并不代表肆意陷溺于孤独。她厌烦每天上学路上颜色相同的花草树木、蓝天白云,她注意到咖啡店里那只她很喜欢的黑猫永远都是在午后跑出来,用一贯的睥睨众生的姿态自顾自地舔着爪子。岁月在这儿,温凉如丝却也能灼身,心花怒放却开到荼靡。还好暑假要来了。她坐在房间里,电脑的显示屏映照出她的满脸向往。她在笔记本上记下该去哪里看日出,哪边的草原有羚羊,哪边有烟火大会和粉红色的海洋。她在翻得破破烂烂的地图上圈圈点点,准备着在暑假迈着它矫健的步伐来迎接她的那一天就启程……夏天本就让人昏昏欲睡,她在午后结结实实地打了个盹儿,却忘了拉紧关实黑漆漆的窗帘。她是被那透过没拉实的窗帘射进来的阳光打在身上毛茸茸的感觉唤醒的,睁开眼就被敞亮的光照耀得皱眉。等适应过后,透过窗——她看到夕阳的余晖撒金子一般慷慨地把阳台铺满,一棵恣意生长的树,它的绿色黑枝与对面楼房的红砖白墙衬得夏天的午后摇曳生姿……她不禁心中一颤,拉开窗帘,让房间一下子通透明亮起来。之后,她开始习惯了拉开窗帘做功课,以便伏案久了能抬眼往窗外看看。第一天的时候,有两只麻雀跑到阳台上来了,把坚硬的地板啄得津津有味,仿佛连空气中的细菌都想窥探一下它的毛细孔。第二天起了风,那棵树的枝条“啪啪”有一下没一下地打着,继续在扩散莫名其妙的传说。第三天,骄纵的夜和丰腴的月。第四天,晌午时分南方的一条林荫大道,一边是浓密的绿荫,一边是柔和的阳光,一直延伸到一片美好的远景尽头,那儿淡红色的大山隐约可见。她开始每天都兴致盎然地等待,又饶有兴趣地打量窗外的风景,人间烟火和自然万物变得新奇而有趣味。她开始讨厌那块黑漆漆的窗帘,像讨厌中学生的厚刘海一样。她一次次将头小心探出窗台,害怕饥寒侵袭而向往阳光,发现窗外也正在耐心地接受她自己,温柔友善、可敬可亲。于是,她不再耽溺于与黑暗早有预谋的邂逅,不再流连于在美景里扮丑。1000字 初三
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窗外书桌前是一扇透明的落地窗户,轻轻一抬头,便能饱览窗外的美景。春天,万物开始复苏。草坪上,黑色的土壤吐出浅浅的一层嫩绿,俯下身来看,好像歌颂春日的谱曲。偶有蝴蝶停在草头,五色的花纹倒映在窗前,两只蝴蝶双双飞在春日的诗篇之中。偶有几个穿着花衣踏在茵茵的草地里,他们在暖阳下追逐着,打闹着,银铃般“叮叮”的笑声荡漾在天地之间,澄澈碧蓝的空色干净的“天衣无缝”,有时,带着卡通花纹的风筝在空中飘舞,在最佳的角度欣赏美好的春色,聆听清脆的声音。小于总是淅淅沥沥的抚在窗户上,雨珠很小很密,好像春日的二维码,用手轻轻一扫,又是一个令人惊叹的崭新世界。透过窗户,我看见了窗外的动人春色,领略了万物复苏与活泼的勃勃生机。夏天,骄阳热情似火。金红的阳光笔直的射在窗户上,映出了一个墨绿的世界。小草高大了不少,错落有致的排列在一起,围在深褐的树根边乘凉。大树的书页紧密的错开,阳光又倾泻进去,通过小孔把阳光分解成夏日炎热的静谧,“哗啦哗啦”,碎成了一个个光斑,碎成了一份份无语。小区里的孩子都躲在家里,看着这空洞的景色中不是闪过几滴水珠,才发现孩子们都匿在“轰轰”生后享受着不自然的空调风。骤雨常常猝至,大妈们的声音飘在黑压压的乌云下:“下雨啦!收衣服了!”接着,是一道闪电,是一阵低沉的夏雷。透过窗户,我感受了窗外的炎炎夏日,是无声的静谧,是心照不宣的美丽。秋天,是一片金黄的世界。小草有的萎成了黄色,悄然之间,秋日的第一片金灿灿的叶落下来了,它不小心擦在了窗户上,擦出了秋日的火花。成片的金黄下,孩子们又穿着长袖衫在软绵绵的草地上捡落叶了。有时,能看见大雁排着“人”字队形在空中划过一道南飞的弧线,窗外此起彼伏的惊叹:“哇!你看,是大雁呢!”接着,有时几片叶子落在孩子们的声音之后,秋日的微笑情不自禁的上扬,是世界上绝不曾领会的天真与幸福。透过窗户,我看见了浓厚的秋色,是安稳无华的宁静,是层层叠叠的幸福。冬天,大雪纷飞。小草已经在土壤里,盖着雪白的冬被睡着了。光秃秃的树枝边裱着一层不大厚的白边,好似冬日的又一抹风景。“哇哈!接招吧!”孩子们裹着冬衣,打着冬日的雪仗。雪无声的下着,蓝白的空色和着雪白的打的,仿佛王维的诗中奇画。雪还调皮的打在我的窗前,让我不禁大声在窗边向冬日问好,再在无声的回应中拾取心灵的慰藉。透过窗户,我看见窗外雪白的冬色,是重拾信心的赞曲,是回馈世界的诗篇。一年四季,时光踌躇变幻。大大的世界里有一个大大的窗,大大的窗前坐着渺小的我,渺小的我透过无瑕的窗户,领略窗外四季的美轮美奂,用无与伦比的四季映在窗前,倒映出一个至高无上的净美世界。1000字 初二