面对困难
“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人来。面对困难,要学会克服”这是妈妈说过的一句话,我就是用妈妈的这句话克服了困难的。
让我最心烦的事情就是做自己不会做的作业,一看到大量的题目就头痛,但是在妈妈的帮助下,我学会去克服。
每天晚上,做到最晚的就是数学作业了。那一道道题目像一只只蚂蚁一样密密麻麻地在我眼前爬着。“哎呀。难那。不会做”我叹息着。
我绞尽了脑汁,左看看,右看看,可就是想不出来。这时妈妈走过来,笑着说:“怎么样,不会做了吧。”“哼。”我没理妈妈。每天让我自己做这么烦的题目。不过,最后还是被题目给克服了。唉!我只好垂头丧气地看看妈妈。说:“不会做了。不做了。”妈妈看到我这样,对我说:“有困难是坏事,也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。面对困难,要学会克服。不要泄气,数学并不是多难的事情,只要认真思考,仔细演算,心要平静,别太浮躁了、你不会做就是因为你总是想着不会做不会做。心情很浮躁,所以做不出来了。来,再仔细想想,再好好分析所给的条件,要求的结论或问题,明白了题意,就一定能做出来。”
听了妈妈的话,我又开始仔细看题,一边看,一边演算,算折算这,突然明白了,哈哈,我想出来了,原来,数学题并不太难嘛。哈哈。好高兴。我把题一步一步的写在本上,给妈妈看。妈妈说:“很好啊,你看,你不是会做的嘛,只要保持一颗良好的心态。慢慢算。肯定能解答出来的。不是吗”
山那边的秘密
站在山脚下,抬头望着耸入云端的山峰,心里不禁产生悬念,在山的那边,蕴含着什么秘密呢?
抬头看着展湛蓝天空,低头望着深幽的大海,他们背后会有怎样深不可测的秘密呢?那些愿望显然是遥不可及的,但山的那边会是什么呢?
我一步一个台阶的往山顶走去,才发现每个台阶都有那美丽又含酸楚的故事。那正是我成长的阅历,泪水与汗水交融,我想,在山的那边就射我的最终成就吧。每每走过一个台阶,就意味着已流逝了一段青春,当停在原地歇脚时,看见别人已经超越自己许多,而逝去的青春亦是一去不复返,爬得越高越难往上走,越来越高的台阶越来越难走的路可能会把你压垮,直至山脚,使你失去再向上的信心,只是因为在人群中只有那么寥寥无几的人他攀上了顶峰,将命运掌握在自己手中,所以走到最后的人往往是王者。
心有多大路就有多宽,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,到底谁才会是那蓝天中翱翔的雄鹰呢?Opportunityispotential,butgreatchallengeisrealistic。所以我们要抓住机会,赢在每个巅峰。
河南濮阳濮阳县油田六中初二:甜蜜泡泡糖
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面对困难在我的语文书里,有一首七言律诗《长征》,我特别喜欢它。直到现在,我耳边依旧回荡着出毛泽东那句铿锵的话语:红军不怕远征难,万水千山只等闲。这首诗讲的是中央红军1934年10月开始长征,途中翻过十八座山,渡过二十四条河,最终在1935年10月顺利到达陕北根据地。长征从此胜利结束。在长征中,红军遇到重重困难,由于粮食、衣服的缺少,红军们饿得实在不行了,甚至吃起了树皮、皮带,不少人被冻死、饿死。但是,红军却不怕困难,机智、勇敢地战胜了困难和敌人。我佩服红军那种不怕苦的革命英雄主义精神,更敬佩他们那种革命乐观主义精神。想想他们,再看看自己,我不禁脸红了。那是一天下午,妈妈和我到楼下学骑自行车。我刚坐上单车,“扑通”一声,我从单车上摔下来,摔得我手破皮了,痛死我了。我对妈妈说:“妈妈,好痛,我不想骑了。”妈妈和蔼地说:“没事的,下次注意点,眼睛看前面,身体保持平衡。”我又重新坐到了车上,妈妈扶着我的车推着我走了起来。慢慢的,妈妈放手了,我也没摔,就得意地骑了起来。不料刚好碰到一个坎儿,我又重重地摔到在地上,心想:看来我不适合学这个,不学了吧。就这样,我放弃了学自行车。读了《长征》这首诗,我真为自己在困难面前低头而感到羞愧。红军长征的胜利告诉我们:无论遇到什么困难,只要你不怕它,就会成功。从今天,我要学习红军的长征精神,勇敢地面对一切困难!550字 四年级
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面对困难困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。遇到困难,我总是想:它只是我人生这条大路上的一颗小小的绊脚石,不去击败它,我又怎样前进呢?这件事过去了很久了,但每次遇到困难的时候,这个画面就会在脑中浮现,指引我去勇敢地面对眼前的困难……那天下午,太阳公公回家了,天灰蒙蒙的,时不时地刮起一阵阵大风,像是要下雨了。我坐在窗户旁边的桌子上做着数学题。忽然,一道奥数题像一只拦路虎一样冲了出来,拦住了我的去路。我想了很久,还是百思不得其解,我想放弃了。突然,我瞅见了窗户上有一只小蜘蛛,它不紧不慢地织着网,没过多久,一张精致的网就织成了。它满心欢喜地看着自己的作品,好像在说:“多好的一张网啊!不久之后我一定能饱餐一顿!”可是好景不长,刮了一阵大风,网破了。我以为那只小蜘蛛会很气馁,可是,它竟然依然不紧不慢地织起了第二张网。没过多久,第二张网也竣工了,又是一个佳作啊!世事难料,这时下起了一阵大雨,网再一次破了。想都不用想,小蜘蛛这次肯定会放弃了,我都为它感到累!我也打算收拾好书包去吃饭了,我不经意地抬头望望它,这一望,我惊呆了,小蜘蛛居然没有放弃,依然一丝不苟地织着网!看到这里,我是多么佩服小蜘蛛的毅力啊!它的坚强和百折不挠深深地震撼了我。再看看我自己,只不过遇到一点小挫折就轻言放弃,那如何能取得好成绩,如何能成为生活的强者?这时,小蜘蛛已经把第三张网织好了,望着这张网,我相信,只要我坚持下去,我也一定能成功的!于是,我重新打开书包,拿出数学题,一遍又一遍地读着题目,一遍又一遍地计算着,最后,我终于把这只拦路虎击败了!不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。在困境中坚持不懈,勇敢地面对困难,我们最终能收获成功的喜悦!700字 六年级
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面对困难要提起做手工,男孩子都变成了“手残党”,但我是一个心灵手巧的女孩子,无论是小房子,还是会“跑步”的运动员,只要有一把剪刀、一瓶胶水、几张白纸,想做什么都不是困难。我甚至会做一个刻着花纹的礼品盒,那需要花费多少精力啊!不过谁都有困难,我也免不了做手工的困难,那就是编织!要说编织难,难就难在编织中国结。家里有编中国结的绳子,我决定在百度上查一查,看有没有编中国结的方法。哇!有好多方法!这时,我的余光看见了“团锦结”三个大字,我又看了看下面的一行字:中国结的基础结。我只好先学走,再学跑。点开“团锦结”,我才惊奇的发现,团锦结像花儿一样好看。我迫不及待地点开了一张教别人怎么做团锦结的图片。哈哈!第一步真简单。啊?第二步好难啊,都把眼睛看花了!唉!我失望地关上了平板。刚关上不一会,就又打开了,我怎么能放弃呢?不!我不会放弃!可是线太短了,哎呀!不好不好!编错了!唉!我就真的编不好吗?我在心里反复地问着自己,妈妈走了过来,告诉我:“编中国结是很难的,只要你有决心,就一定可以编好!”妈妈看了看教程,看完后,便手把手地教起我来:“你看,这一条线压到这儿,这条线压这儿……”妈妈一教,我还真会了,继续编下去,最后编出了一朵美丽的花儿。“我真的会编团锦结啦!”我又反反复复地问着自己。妈妈微笑着说:“是的,你真的会编啦!只要你努力,什么困难都可以被打败!”是呀!只要站起来勇敢地面对困难,就没有什么不能被打败!600字 四年级
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面对困难人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。因此,人生在世并不会一帆风顺。我们在成长中总会遇到各种各样的困难,微小的,如遇到一道难解的题,大的,如成长中的一道坎。曾经我迷茫过,害怕过,可现在我不怕了。因为你认为你很惨,但世上还有比你惨的人,因此我们要勇对困难。那是个女孩,无臂的大姐姐,她生来健全却因一场事故失去了双手,家中贫穷的境况使这种状况更糟。喜欢学习的她因无臂只能在家务农。没有手的人如何干农事?她的事迹感动了众多网友,在众人的帮助下,她上了大学,成为中国少有的最顶尖的心理培训师。“别人的目光再奇怪,我都无惧无恐,我就是我,我要努力,我要打出自己的天空。”于是她战胜了困难,成为了众人赞叹的成功人士。困难不能将我们击倒,那是因为我们心中有信念,有目标,有理想,有奋斗。困难是什么?我认为困难是我们人生路上的风景,因为困难,我们的生命才多姿多彩,因为困难我们才能战胜自己,实现飞跃。曾经的我害怕困难,因为困难会突显那个弱小的我,可现在我明白了,若不想输给任何人,就得先认清自己的弱小。我不要输,我要赢!为了胜利,我要感谢那个遇到困难时弱小的自己,因为“他”让我正视了自我,改进了自我,实现了自我飞跃。面对困难时的我,决不退缩,因为我的背后是江河,是峡谷,因为我的背后是汗水,是拼搏,我无路可退,我无处可逃。当我面对困难的时候,看是你死,还是我活?550字 初三
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面对困难这个星期六,我本来可以像往常一样快乐地度过,但因为昨晚的一个消息,如恶魔般的难以接受的消息,让我感到迷茫,我以后该怎么做?我感到一丝丝的绝望……整晚没睡好,第二天没精神,有点恍惚,起床后我并没有急着洗漱,而是躺在床上发呆,时不时翻翻床头的书。这时,我翻书的手停了下来,眼睛朝那页书上看去。静静地,我足足用了十分钟才看完并了解到,钻石也叫金刚石。这种矿石很硬,外表不光滑,也不会发光,跟市场上的钻石相比有天壤之别。书上说金刚石经过精心打磨和多种制作过程才能成为市场上闪闪发光、珍贵无比的钻石。因为金刚石的坚硬,所以大部分会用来做工具,只有少数成为流到市场供人欣赏的宝石。金刚石是经过了重重磨难才成为钻石,这不禁让我想起昨晚的那条消息。我的爸爸,在广州开了个纸厂,经过十多年努力,才从那时的身无分文发展到现在一个有点规模的纸厂。这个厂子是爸爸妈妈带着我们三兄妹在广州努力打拼,也可以说是熬出来的。可是,吃苦耐劳,努力奋斗的成果就在那个黑色的星期五的晚上,不知什么原因来了一把火,烧了个精光。短短的几分钟内,火无法控制,还没等消防车来,火就漫延到隔壁两家厂房。可是,可怜的我的老爸,怎么可能眼瞅着自己拼的心血被烧毁……他发疯似的用水灭火,企图让火不再燃烧,可这只是妄想……要不是人们拉住他,恐怕后果更加不堪设想。消防车来了,一辆接一辆,爸爸蹲在一旁,默默地流下了眼泪。都说“男儿有泪不轻弹”,可是,他怎么能忍住眼泪不往下流啊?……爸爸因为奋不顾身,以致几处烧伤,住院了。估计他躺在床上烧伤的痛远远盖不住他心里的痛吧!妈妈在老家十分着急、担忧,很想过去照顾爸爸,但这边又要照顾我们,还要处理厂里各种事务。妈妈就是这样忍受着双重煎熬。这些事,都是我偷听电话知道。我先是震惊,立即心就跟着疼,然后是感觉很无助,我多么希望这只是一场恶梦。我记得在星期五的晚上,爸爸还跟我们视频聊天了呢,有说有笑的。可这样的悲剧就是这么瞬间的发生了……姑姑,爷爷,大姨……知道后都安慰我们,要我们坚强,坚强,坚强!是的,面对困难,我们要迎难而上,击败困难,我相信我们一定能熬过去的。金刚石是经过重重打磨才成为闪闪发光的钻石,那我们也要做一颗闪耀的钻石!900字 六年级
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面对困难人生道路当中,困难就像一座山挡在路中间,阻挡我们的去路。不同的人有不同的选择。知难而退的人:看了调头就跑;半途而废的人:爬山爬到一半就不爬了。面对挫折,永不退缩的人:这些人不怕累,结果爬上了山顶,看到了山后面的世界。我是属于第二种的人,我一运到困难,刚开始的时候有兴趣解决,到最后解决不了就放弃了。比如说学习,难做的问题开始的时候很感兴趣,可到最后想不出的时候就想:想不出就想不出,反正我有想就好啊!何必强求呢?直到到了这个暑假里我上网看了一个故事:在一次火灾中,一个小男孩被烧成了重伤,下半身已经毫无行动能力了,医生告诉他以后只能靠轮椅度日了。但他不甘心困于轮椅的生活。就对自己说:“我一定要站起来!”。他每一天都抓紧篱笆墙练习走路。但一天天过去了,他的双脚还是软弱无力的垂着,没有任何知觉。尽管如此,他仍没有泄气,继续坚持练习着。他的身体慢慢恢复了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起来。他就是葛林?康汉宁博士,他曾跑出过世界最好的成绩。所以我也要向康汉宁博士学习.我问爸爸哪种困难比较现实?爸爸说:“你假想一下如果爸爸妈妈都外出了,你就要克服洗衣服、做饭等等的生活困难。”现在这些困难我都克服了。我还克服了一种困难:在学习,难做的问题开始的时候很感兴趣,可到最后想不出的时候就想:想不出就要问,如果不懂装懂,就永远饭桶。最后我不是问家人就问同学和老师。我现在克服的困难还不是康汉宁博士的一半,所以我要向康汉宁博士学习。550字 五年级 叙事
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面对困难虽然已经是初三毕业了,但可怜的我还是被要求补课。这补课的作业真是写的我头疼。摆在面前的是一道“能力提升”的数学题,这种题目对我来说是可做可不做的,因为一旦挂上“能力提升”的称号就说明比别的题目难上几分。于是看看了问题,没多想。就合上了书。只那一瞬间,我仿佛失去了什么。不再去细想,我又拿出语文作业。有道题是这样问的——你对“逆境成才”和“顺境成才”有什么看法。我毫不犹豫的就提笔写下“逆境出人才”许多成功的伟人们,可不正是经历了许多的困苦,才有所作为,有所成就的吗?顺境会助长人的懒惰,使人堕落。想到这一方面,我忽然怔住,又是一瞬间,我仿佛明白我失去了什么。大人们都说现在的小孩啊,大都过的顺顺利利,毫无“逆境”可言。我却突然发现那不只是指生活方面。我们很“心安理得”的给自己创了个“顺境”。古人们面对困境,要么奋起,要么退却。我们却选择逃避。攻克不了困难也打击不了我们。我们给自己铺了一条顺利的道路。正如我面对数学题——没有努力攻克的动力,也没有被难倒的苦恼,直接就放弃了,现在想想,我失去了很多。我失去了一个锻炼自己的机会,如果次次像这样,我又如何“成才”?所以要面对,而不是逃避困难。450字 初三 叙事
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面对困难当面对困难时,有的人选择面对,有的人选择逃避。我认为,面对困难总应该选择面对。星期六那天,我去参加作文大赛。到了大赛现场,见到各路高手,不免有些紧张。我心里暗暗告诫自己:不用担心,按照正常水平发挥就是了。名次不重要,重在参与。想到这里,我便不那么紧张了。当监考老师发稿纸时,我紧张地看着老师手上的稿纸,手逐渐握成拳头,全身紧绷起来,心里默默地祈祷:“一定要是个好题目呀!”当稿纸发给我的时候,我紧张的看着作文题目。作文题目要求我,从三个题目中选一个题目写,其中一个题目是《对话》,谢天谢地,我写过这篇作文。我的身体逐渐放松下来,手也不由自主的张开了,眼睛习惯性地和眉毛融合在一起,变成了四根“眉毛”。正当别人一筹莫展的打草稿时,我的作文已经写了大半了,我越来越得意,心想:他们都没写过这些题目,就我一个人写过。俗话说:乐极生悲。正当我暗自窃喜自己一帆风顺时,麻烦来了。最后一句爸爸说的话,也是全文最精彩的部分,我竟忘了怎么写!我顿时慌了神。一边努力在脑海里回忆,一边安慰自己,这时我突然想起来课文里说过的话:通往广场的路不止一条。我灵光一闪,心想:忘了就忘了吧,重新写一句吧。人生路上不可能顺利,困难就是那几颗绊脚石,只有多摔几跤,才能一帆风顺。450字 五年级 记叙文
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坚强地面对困难坚强地面对困难——观隐性的翅膀有感“天有不测风云,人有旦夕祸福”这句话正好比喻15岁的志华那悲惨事迹.15岁,是一个少女的开始;15岁,是一个人的精华;15岁,更是一个美好的梦想开端.可是志华却在这么美好的年龄中失去双臂.就这样,志华带着难过的心情开始了她与众不同的人生之路.她的人生必定是艰难的,是悲痛的,是坎坎坷坷的,是冷潮热讽的.志华几次想自杀.但在老师和父母的开导下.逐渐心情稳定了.每天,她只能用脚干事,用脚洗脸,用脚穿衣,用脚做饭,用脚写字,用脚...... 可是,妈妈却承受不了这沉重的打击,悄然离去.使志华的意志更坚定,终于经过了重重磨难,使她获得了"中国残疾人游泳第一名"!于是,志华与爸爸做了一只龙风筝,这龙风筝里有志华的汗水与泪水,有志华对妈妈的绵绵思念,更有志华渴望有手的希望.风筝越飞越高,越飞越远,好像是妈妈对志华的骄傲!正如张韵涵的隐形的翅膀中的"就算很受伤,也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞...."我想起了许多名人也是这样.海伦凯勒不幸眼瞎耳聋,但在安妮姑娘的教育下,冲出了自己那混沌世界.张海迪有脊髓血骨瘤,在爸爸的熏陶下,创造了一篇又一篇杰作.他们都做到了"人残志不残"的精神,与他们相比,我觉得自已的困难又算得了什么?因此,我要好好学习.不经历风雨哪来彩虹?不历经困难,哪成正果?虽然人生道路磕磕绊绊,但我坚信,只要努力,一定能成功!500字 五年级 叙事
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面对困难选择乐观面对困难你是否选择了‘信念’?面对失败痛苦,你是否选择了‘坚强’和‘乐观’?面对诱惑你是否选择了‘拒绝’ 在我面对痛苦的时候,我选择了‘乐观’ 事实改变不了一切,六年的小学生涯就要结束了,在这六年里我转过很多学校,同样也认识了很多朋友。每次的依依惜别,都是以哭告别,以笑相识。六年的人生经历了太多太多这一次,最后一次,走进二小的大门和朋友恋恋不舍的分别,拿着同学录,分到每一位同学手里,1829天是我们在校日,短暂的日子我们一起度过了。无论开心与否,走来的却是一个眼神,一个动作,一个神情。也许我们有一天在街上相遇;也许我们互不相识;也许我们会互道一声你好,千种磨难,万种打击依然改变不了我对你的留念之情。 走出教室,迈着沉重的步伐,走出校园。我不再回头,一旦我回过头我知道那时我就会有忍不住的悲伤。。。。。。 面对痛苦,我选择了逃避,我不敢面对。我知道一旦我走出校门就不可能再以一个学生的身份进去。 在那一刹那我沉默了,红红的眼睛,回到家里不知如和解释。但我知道在二小我没有留下遗憾,我留下的是微笑 乐观的态度,隐藏了我内心的心情。不过我做到了,我做到了,至少在校内我没有让她们看到悲欢离合的场景,看到的是乐观。 俗话说‘欢欢喜喜的来,潇潇洒洒的走。’ 我走了,没有回头,我自豪,我是笑着走出去的。我会带着乐观的心态笑着走下去。500字 六年级 读后感
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当我面对困难的时候那天,我带着满怀的好心情和朋友一起去公园玩。“可以走了吗?”朋友问我。我推着崭新的自行车出了家门。“哇,这辆自行车好漂亮呀!”朋友惊叹道。“这可是我爸送我的生日礼物”,我得意地说。我和朋友骑着自行车出发了。到了公园,看见有一个人在画玫瑰。我惊叹道:“哇,这玫瑰画得好好看呀,您应该是个美术老师吧。”画玫瑰的人回答:“我可不是美术老师。”抬头看了看天空,又看了看这画中的玫瑰,心情变得更加好了。我从自行车上拿出风筝,正准备放,看见天空移来一团团的乌云。那个人还在画玫瑰,就对他说:“快走吧,快要下大雨了,玫瑰花被雨淋湿了就不好了。”他点了点头。我骑上自行车,和朋友一起骑走了。骑到半路,车子不能骑了,我就让朋友先回家,让我爸爸过来。到处都是雨的世界。豆大的雨点泼了下来,我的全身都湿了。我看见那个画玫瑰的人也跑了过来,他看见了我,问:“小朋友,你怎么还不走呀?雨都下得这么大了。”我回答:“叔叔,我的自行车坏了。”他放下那幅画,又看了看我的自行车,说道:“原来是链条掉了,我来帮你修。”他修了一会儿,自行车就修好了。我骑上自行车,对叔叔说:“谢谢您,您快走吧,这么好看的玫瑰画被淋湿了就不好了。”他又开始跑了。画玫瑰的叔叔帮我解决了这个困难,他的玫瑰从此栽在了我的心里。500字 六年级
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当我面对困难的时候当我面对困难的时候,总有人来帮助我。比如爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、老师、同学,这些人都帮助过我。有一次,我在学校里因为一道难题而犯愁。这时,同学走过来教我怎么做这道难题。我认真地听,同学也一心一意地教我,直到把我教会为止。那时的我心里有一种说不出来的激动,我很想感激她,但又不知道怎么感激,只说了声:“谢谢!”上课的时候,老师给我们大家出了一个题目。我一看,顿时目瞪口呆,心想:这么难的题目我可做不来。这时,老师走了过来,一看我的表情,就知道我做不来。她便一步一步地教我,手中拿着我的笔,还在我的草稿本上慢慢地写。我很快地学会了,老师表扬了我,说我很能干,我当时心里乐滋滋的。在书店买书时,看到4本书都是关于笨狼的,我不知道买几本。正在左右为难之际,妈妈走了过来,让我先买两本回家,看完再过来接着买。听了这话,抱着书高兴地回家了。不认识字时,我会问姐姐。如果姐姐知道就会立刻告诉我。姐姐不知道的我会问哥哥。有一次,我在看课外书,看着看着被一个很难的字难住了,我就马上跑到姐姐面前问个明白。可姐姐说不认识,我只好垂头丧气地走了。我走着走着突然想起:可以去问哥哥呀!我像马一样奔去,哥哥告诉我读什么我就注上拼音。这些人都帮助了我,哥哥、姐姐、同学都是我的恩人,爸爸、妈妈、老师更是我的大恩人,我爱我的这些恩人。500字 三年级 写景