江滩写生
550字
三年级
记叙文
在一个风和日丽、晴空万里、鸟语花香的日子里，我独自走在江滩的小路上欣赏美景，那里的景色可美拉，犹如人间仙境一般。看！天上那自由飞翔的江鸥，是多么快活；听！那江水正有节奏的拍打岸滩，一切是那么自然、那么充满诗意……
“卖花列，卖花列……这里的花儿可新鲜列！”我听到声音以后，放眼望去，原来有一位小男孩正在卖花。他衣衫不整、头发乱蓬蓬的、拘着腰还两眼无神，一副可怜巴巴的样子。他手上拿着一盆花，满盆花颜色艳丽、个个都争先恐后的开放着呢！
我支起了画架，架好了画纸，正准备画画，“叔叔买朵花，这些花正艳丽，正适合你这样的人呢！”小男孩笑得甜甜的，两眼眯成了一个月牙。
我选好画画的位置开始写生，那里碧水蓝天、那里莺歌燕舞、那里小桥流水，多么令人陶醉啊！
我正在写生，而且非常认真，我一丝不苟，小心翼翼的画着，连一个细小的波浪也不放过……
“你，给我回来！”突然听见一声粗暴的喊声，我回头一看，原来是个体形高大的男人来了。
“你为什么不卖花？”
“我已经卖了三十元了！”
“什么？才卖了三十元！你还站在这里看别人画画
“我已经很努力了！只是看了别人画了一下画而已！”
“不行！一下也不行！看我不打死你！”
天啊！那个小男孩真可怜！后来我旁边的人告诉我，我才知道，原来那个人是小男孩的爸爸！他爸爸爱赌博，所以才要男孩来卖花，小男孩最喜欢画画了，但是爸爸赌博输掉了钱，没钱让他画画了！
太阳慢慢向西沉去，人们也慢慢的开始回家了！此时此刻，小男孩已经被他爸爸打得落花流水、惨不忍睹
在这里我也慢慢的回家了，美丽的晚霞把小男孩溶入了一起……
江滩游记
900字
五年级
记叙文
星期天，爸爸妈妈带我去江滩游玩，我可高兴啦！
我们一家乘坐212路公共汽车，不到半个小时就到了市区。一路上，看着车窗外的一座座高楼大厦擦肩而过，正在建设中的武汉轻轨就像一条蜿蜒的巨龙在半空盘旋。不一会，我们就在武汉关下了车。
古老的武汉关钟楼静静地伫立在江边，仿佛在默默地诉说着一个城市的沧桑历史。宽阔整洁的沿江大道上车来车往，好不热闹。我拉着爸爸妈妈的手，兴冲冲地过了马路。我抬头一看，啊，“汉口江滩”四个金色大字点缀在足有十多米高的门廊上，好壮观的门楼！我撇开爸爸妈妈的手，沿着江滩大门的石阶“噔、噔、噔”地只往上冲。到了大门处，我回头一看，哈哈，爸爸妈妈都还只爬到中间哩，我冲着爸爸大声喊道：“爸爸，我比你们都高了！”
走进江滩大门，迎面是大片绿色的草坪，弯弯曲曲的石径小路把草坪分割成不同形状的一块块，草坪中栽种着好多绿化树木，上面还挂着好多彩色的小灯泡呢，我想要是在夜晚一定更漂亮。
我们和游人一路朝前走去。眼前到处是草坪鲜花，绿树盆景，走不了几步就有一个供游人休息的长椅。走累了，我往长椅上一躺，真舒服啊。公园里还有一组组栩栩如生的雕塑，热闹的“大舞台”，还有好玩的儿童乐园，让我流连忘返。
我们登上公园一侧的防洪墙，墙外是集古典建筑和现代建筑于一体的沿江大道，尽显城市的繁华；墙内是滔滔长江畔镶嵌的一块块翡翠宝石。看着眼前的美景，我惋惜地说：“要是我们住在江滩边就好了，那样我就可以每天早晨来江滩锻炼身体，下午写完作业还可以来广场玩滑板了，可惜我们住在郊区，太远了。”爸爸说：“不啊，你看我们的国家，我们的城市发展多快啊。现在武汉江滩才完成三期规划，从武汉港到二七路，将来汉口江滩公园还要随着城市的扩展不断建设。汉口江滩公园的远期规划是要一直到阳逻新港，那样江滩公园就修到我们家门口了。还有武汉轻轨远期规划也是要通到阳逻的。”我高兴地跳了起来：“那太好了！”爸爸说：“是啊。今年你11岁，是我们国家建国60周年。你要快快地长啊，等你长大了，到建国70周年，80周年的时候，我们的城市，我们的国家就会建设得更加美好了。不过到那个时候，我们国家的建设者就是你们了。”
爸爸语重心长的一席话，让我感觉肩上沉甸甸的。是啊，今天我们是祖国的花朵，祖国给了我们无限的关爱。可是明天花朵也会成长，我们将成为祖国建设的栋梁。我们能够成为合格的栋梁吗？我想，我们能，我们一定能！
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江滩写生《江滩写生》夕阳如此美好，太阳红彤彤的，从天边山水相接的地方缓缓落下，江浪拍打着沙滩，对面的磨基山半掩着太阳，显得异常美丽。我背着画夹，来到美丽的沙滩，看到这迷人的景色，就准备选景了：只见那火红的太阳，染红了天边的晚霞，几朵云像是被火烧了一样，顽皮的火烧云从天空跳到地面，把江水、沙滩还有游人的脸颊都染上红红的霞光，江面不时有几艘游船驶过，一层层金色的浪花卷上了沙滩，追逐着嬉戏的顽童。“卖花啰。。。。。。”一阵清脆的叫声传入了我的耳膜，打断了我的思绪。我扭过头望去，原来是一个小男孩，他身穿一件单薄的衬衫，上面打了好几个大补丁，头发蓬乱，脸黑瘦黑瘦的，粗布裤子破破烂烂，远远望去，好像一根细竹竿。他手里捧着一大束娇艳的玫瑰花，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，露出嫩黄的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，人与花显得极不协调。我选好景后，便支好画夹，把大大的画纸夹在上面，就准备开始构图了。“吧哒。。。”一阵轻快的脚步声引起了我的注意，我向旁边瞟去，原来是那个卖花的小男孩，他呆呆地凝视着我的画，见我看他，猛然低下头，两个小脸蛋直发红，一直红到耳根。还没等我反应过来，他就撒开腿跑远了。我非常不解：他为什么要跑呢？我迫不及待地拿起了画笔，开始勾勒这美丽的景色。过了会儿，一个身影从我眼旁闪过，转头一瞧，还是那个卖花的小男孩，夕阳把他那瘦小的影子拉长了。他聚精会神，目不转睛地看着我那幅画，手里还在比划着什么，最后他长叹了一口气，摇摇头，默默地走开了。我拿起调色盘，开始给画上色。“怎么搞得，一只花都没卖，你今天不卖十朵，就别想回去！”一阵粗暴的吼声传来，一个中年人正在训斥那个卖花的男孩。男孩抽泣了一下：“我不想卖花，我要学习。”那个男人抬起腿就是一脚踹过去，“滚！”男人吼道。男孩趔趔趄趄地走过去，抹了一把眼泪，消失在茫茫的沙滩上了。我欣赏着我的画，突然发现少了点什么。对啦！少的是人！我寥寥几笔，一个小男孩便跃然纸上，他拿着课本，面带笑容，比夕阳更动人！800字 四年级 叙事
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江滩写生在一个晴朗的休息日，我背着画板步行来到美丽的江滩，漫步在江滩的每个角落，想为景物写生找一个最佳位置……“卖花啰！卖花啰！美丽的鲜花啰！”这时，我身看过去，只见一位十一、二岁的小男孩子，穿着一身补满补丁的衣服，一只手挎着花篮，一只手拿着一朵鲜花，微笑地询问着路过的行人买不买花，我觉得在这么美丽的景色之中居然有着这么一位不协调的人，唉！真是可惜了这幅美景……于是，我打开了画架，用夹子夹住画纸，心里却在想：这个孩子，怎么小小年纪就出来卖花，为什么不去上学呢？这时，只见那个孩子，拉着一位阿姨，用乞求般的语气对她说：“阿姨，买束花吧！瞧这花多漂亮！”可是，那位阿姨却头也不回地走了……选好景后，我开始勾线，却发现，那个孩子竞然抱着别人的腿，逼人买花！这种行为叫人看了真是又可怜又可气！“吧嗒吧嗒”，只听一阵匆忙的脚步声响起，一位人高马大的男人冲到小男孩的面前，吓得那个小男孩是直往后退……勾线勾完了，我开始上色，上完色后，我才发现，那个小男孩此时正站在我的背后，静静地看着我的画板……“回来！你这孩子，怎么不去卖花，还有心思在这里看画！还不快去！”只见那个大人，把男孩拉到一旁，对他训斥着，男孩呑呑吐吐地对他说：“爸爸，我想……上学！”“就你还想上学？想得美，跟我回家卖花去。”那个大人，就像赶小鸡一样，赶走了那个令人心酸的小男孩。“卖花啰！”那个声音再次响起，只不过带着一点儿哭腔，那个男孩一步三回头地看着我的画板，可想而知，他是多么想上学啊！我收起画板，走出了江滩……在回家的路上，我的心里久久不能平静，世界上这样的孩子还少吗？自己想上学，想学习知识，可却被大人当童工使用，做不好，就要挨打，不给饭吃！我到现在才知道，其实这种人才是最可耻的！600字 五年级 记叙文
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夜游江滩星期四下午放学时，妈妈接到姨妈的电话，说一起陪北京的舅爷爷一家到江边欣赏夜景。等我和妈妈到时，看见姨妈和舅爷爷他们一行也刚到达，我们从大门的台阶上去就到了美丽的汉口江滩了。江滩我白天来过几次，但夜晚的江滩什么样，我还没见过，正好，一辆空着的观景车开了过来，妈妈连忙叫停车，我们依次坐上车，司机叔叔一边开车，一边做起了导游，叔叔告诉我们改造后的江滩面积有160万平方米，是全国最长的江滩，平均每年接待中外游客1000多万，成为武汉市著名的旅游品牌。这时，长长的一排健身器吸引了我们，叔叔说，这里的健身器有一百多台，方便了附近的居民和游客进行健身活动。前方到了玻璃广场，这个广场的地面铺有许多的彩色玻璃，装有音乐喷泉，很是漂亮。今天是周四，要是我们周五来的话，江边的观景灯全部点亮，那景色越发漂亮。叔叔接着向我们介绍，“以人为本，服务于民”是武汉江滩的宗旨。叔叔说，如果是几年前，你到江边的话，这里除了树木在路灯下的光影，就什么也看不到了，现在这里名木挺立，芳草茵茵，滩内栽种银杏、紫薇等100多个品种，近2万余株乔灌木，绿草坪近20万平方米。今天虽然很冷，江边仍聚集着很多的游人，舅爷爷感慨地对我说，他虽然是武汉人，但很早就考学到了北京，近十多年因身体原因很少回武汉，他到过全国很多地方，包括上海著名的外滩，但他更喜欢武汉江滩的秀丽。我希望我的家乡——武汉，一天比一天美丽、繁荣。550字 小学
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写生阳光明媚，又是多么美好的一个星期六，我在家里收拾美术用品，因为下午我们“达芬奇”班的同学要去碧洲公园写生，带上画板，我们出发了。来到碧洲公园，老师先要我们集合，排队然后来到了公园的一片花丛边，花丛的对面是涟水河，涟水河的另一头是镇湘楼。老师宣布：“今天我们就画湘乡的标志建筑——镇湘楼”。“好”大家异口同声的答。老师向我们讲解了写生的要素，并示范用速写方式画镇湘楼后，我们二话不说就动手画起来了。起初，我不敢动第一笔，不知道从哪里下笔，但是，我回忆起老师说的：画楼，第一步是画好地平线，再动笔画楼的大形，添楼的细节，最后再慢慢地添加周围的风景。想到这里，我大胆的开画。路边走过的行人，都纷纷称赞我们“画得真好看”。“这个画得可好了！”一个阿姨指着我的画对旁边的叔叔说。“这个小女孩的画得不错，这个小帅哥的也画得好！”又一个路人指手画脚的评论着。“妈妈、妈妈，我想看哥哥姐姐们画画。”一个小弟弟拉着妈妈的手大声的叫道。“哇，你们画得真好看，是在哪里写的啊！”一个小姐姐羡慕说。听到这么多的称赞，我心想“只要有信心，什么事都能做好的”。“快点画，我们的写生要结束了。”远处传来老师的声音。时间快到了，我得加油画了。我继续观察镇湘楼，认真的琢磨一个个细节，完成了这幅美丽的作品。在回家的路上，晚霞也悄悄的来了，我也收获了满满的喜悦。期待着下一节快乐的美术课。550字 四年级 记叙文
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写生今天的美术课，我们进行人体全身画的写生。范老师说，模特就是我们班的张飞扬。张飞扬坐在讲台边的椅子上，屏幕上立刻显现出张飞扬的头像。同学们悄悄地议论开了，有的说，张飞扬的发型不好画；有的说，我不画他的脸；有的说，人像太难画了……不一会儿，教室里就响起了“沙沙”的声音。我望了望四周，只见同学们或埋着头一个劲地画，或托着腮帮子发呆，或偷偷地在玩橡皮……时间一分一秒的过去，张飞扬似乎快坚持不住了。他微微活动了一下筋骨，继续目光呆滞地看着前方。有人悄悄地对我说：“张飞扬是一个木头人，坐了这么长时间才活动一次。”我对他说：“张飞扬的确像一个木人，一动不动的，他也挺不容易的，我们快画吧。”我拿起铅笔在图画本上画了一个大大的圆，可一看张飞扬，他的脸是瓜子脸，于是就改成了瓜子脸，再配上双眼皮，大眼睛，一个小巧的鼻子和嘴巴。我把他的头发画成了一团小刺球，发现不像，于是改成了一个小平头。当我画完最后一笔时，一看，不禁笑了起来，原来我把他画成了一个小老头儿，居然脸上还有皱纹。“叮铃铃”下课了，张飞扬立刻跑去看别人的画。他看到徐季宏画的那位“枣子”先生，立刻气得火冒三丈；他又跑去看缪雷霆的画，头大身小，像漫画人物似的，不由得哈哈大笑起来；当他看到祁雨凡画的“张宝宝”时，大声叫道：“我有那么可爱吗？”同学们都笑得前仰后合的，教室里一片笑声。这次写生，让我们收获了很多乐趣。我们都很喜欢这样的课堂。550字 五年级 叙事
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写生美术写生课开始了，同学们你一言我一语地转来转去，互相讨论。小操场上一群麻雀似的乱糟糟。有的倚在栏杆上，有的趴在地面，有的坐在花坛上——各自选好了角度画着嘞！同桌东瞧瞧西望望，看了看这个，不好。看了看那个，更不好。她不厌倦地观察，从这辆自行车走到那辆，又从那辆走到这辆，来回渡着步子，不时地用手作个相框的动作，截选精华。脚步住了，她又仔细瞅瞅，满意地点了点头，笑纹水波似的荡漾开来。端坐下来，画板放在膝盖上，画纸摆好，便作起画来。她看得是那样仔细，每一点，每一横都是细心揣摩后的结果。累了也不休息，渴了也不喝水，一动也不动，像尊泥塑，只是动着笔，抬了头，又低下头，或许还不自禁地笑出声。两排亮白的牙齿整整齐齐的，小孩子摆方糖似的，一颗一颗。嘴角边的小酒窝一抽一搭的，深深地陷了下去，盛满了荡漾的红酒，醉醉的，晕晕的。一点，一个圆，一条线，活的般的画就跃然在纸上了。浓一些，淡一点儿，圆润一些，模糊一点儿，什么都有讲究。停停，画画，停停，画画，她站了起来，拍了拍身上的灰尘，把画稿举到空中，歪着脑袋瞧了瞧，笑了。爽朗的笑，愉悦的笑声，两只眼睛弯成了一对儿月牙儿。嘴咧了开来，像熟过头的石榴裂开来一道大口子。她还是不太满意，又改了改，涂涂，抹抹，才一蹦一跳、盛重地交了上去。写生课也即将结束了，虽然不舍，可我们却盼望它下一次的到来。五年级:应铭作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 叙事