孩子们的校园日记
350字
五年级
叙事
最讨厌的人：苏建
星座：巨蟹座
外号：镜子
这是个晴朗的早晨，我还在床上咪着眼，似乎什么也不在乎了。“滴滴……滴滴……”客厅传来了让我讨厌的电话声。五秒之后，电话声停了，也许是把电话挂了，或者是有谁把电话接了。
“静静，江雨给你打电话，快来接呀！”妈妈那像狮吼功一般的声音传到了我的耳中。我一听是江雨，立马兴奋起来，手舞足蹈的跑过去接电话。
“镜子，你作业做完了吗？”
“我做完了呀，怎么了？”
“没什么，我还以为你还是像以前一样，到了最后几天才赶着把作业做完呢！”
“已经最后几天了吗？”
“是啊，明天就开学了。”
“这么快！”我十分惊讶，但是那个作业确实也像江雨所说，我昨天做完的。
“当然也就那么几天，镜子，我还是担心你，你这次千万不要像以前一样，开学第一天就迟到哦！”
“江雨，你今天怎么了？怎么今天这么语重心长的。”
“啊！是吗？“说着江雨挂掉了电话。
江雨挂了电话之后，我百思的不得其解：江雨究竟怎么了？哎~还是明天去找江雨吧！
学校新貌
650字
六年级
写景
红彤彤的太阳被淅淅沥沥的小雨完全遮掩。那串串珍珠似的水珠色如银，形似剑，如烟、如雾，在绿树的映照下，呈现出一种说不出的美。推开窗户，一种夹杂着花的甘甜、雨的清鲜的香气窜入鼻孔，沁人心脾，说不出的愉悦。雨，慢慢的，慢慢的，停了。
走在路上，杨柳望着“镜子”梳理着那条条细细的长发。天上的云形态不一，像威风凛凛的狮子；像在草原上奔驰的骏马；像一头头蓝白两色的奶牛；像一只只蚂蚁……最像的而最多的，就要数像棉花糖了吧，如若是真的，我还真想跳上去咬上那么一口，一定很美味。我就这样走着，一边走一步看，缓缓的到了学校门口。刚一到门口，便被吓了一跳，就好像正在熟睡时打了一声巨雷那样。学校的操场简直焕然一新！操场好绿啊，绿如翡翠；操场好红啊，宛如红彤彤的太阳；操场好亮啊，亮如水晶；操场好白啊，白如教室外那批批亮白的瓷砖，在阳光的则射下，呈现出一种彩虹般的美。新操场规划了新羽毛球场、篮球场、足球场以及塑胶跑道。现在内外操场连接在一起，虽说面积还是一样大，但看起总是那么舒服。现在同学们总会站在各自的楼层上看看这披上新衣的操场，要不然，更加好玩的同学便带上篮球、足球以及羽毛球，开始了激烈的比赛，虽说流了很多汗，但他们玩得很开心，露出了满意的笑容。
不管学校变成什么样子，我都会永远爱她，长大后，我会记得我是广元市实验小学的一份子！也曾经坐在窗明几净的教室里，处在团结友爱的团队里，留在知识渊博的老师的教育里。这次的维修学校方面可谓花了大量的心血，为的是让我们有更好的学习环境啊！难道我们应该忘记学校吗？难道我们应该辜负老师的重望吗？不！我们不能！应该好好的学习，将来骄傲地告诉别人——我，曾是广元市实验小学的一份子！
我爱校园，更爱现在的校园！
六年级:李泽立
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五年级
叙事
350字
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救救孩子们！在伙房买两个馒头，就着用罐头瓶或塑料袋从家中装来的虾酱、萝卜条，吃个多半饱，这就是一年到头每日三餐中千篇一律的一餐。他们穿着从一开学就从家中穿来的仅有的一身旧衣服，脏了晚上洗洗，第二天早晨也不管干湿就又穿在身上。他们从不敢贪婪地象正常孩子那样吃一块雪糕，嗑一包瓜籽，喝一瓶汽水，更不敢奢侈地浪费掉一张纸，一支笔，一毛钱。他们都过早地失去了孩童时的天真与烂漫，过早地抹煞了青年时的朝气与蓬勃。在同学们面前，他们总感觉低人一等，抬不起头来，也从不愿意多说一句话，脸上更是很难能够见到笑容。他们中有的因家庭实在困难而又想不出一个两全其美的办法，不得不在父母整天唉声叹气而又无可奈何的一声声“孩子，父母对不起你”中辍学了。父母的心有多么难受，孩子的心有多么辛酸，此情此景让人见了又怎能不感觉可怜!他们离开了热恋着的母校，离开了曾经在此拼搏奋斗过的教室和隐藏着无限秘密，发生过无穷故事的宿舍，离开了辛勤培育过他的老师以及朝夕相处的同学们……把几本课本紧紧地搂在怀里，一种说不出的滋味涌向心头。他们一步一回首，眼里淌下的泪水浸湿了怀里的书……怅然离去的他们留下了师生以及亲朋好友的惋惜，留下了父母的悔恨，也留下了自己终生的遗憾……可是，他们都是些好孩子，懂感情，团结人，能吃苦，性格憨厚，遵守纪律，学习勤奋，品质优秀。他们是父母的乖儿女，是老师的得意弟子，是祖国不久将来的栋梁之材。离校退学真得好可惜！留住他们，怎能眼看着就让他们这样离开！这是曾经发生在校园内一个个真实的故事。姐弟俩是农民的儿子，父亲多病，长年卧床不起，家庭靠母亲种点棉花勉强维持生活。勤劳的母亲起早贪黑，拼死拼活，竭尽全力支撑着这个家。姐弟俩也很懂事，平时互相关心，互相帮助，互相鼓励，学习刻苦，成绩都很突出。他们是想通过努力来改变自己的命运，用以将来报答父母的恩情。姐姐大弟弟两岁，姐姐上高三的时候，弟弟也开始上高中了，可是这个贫困的家庭在担负了父亲的大额医药费之外，再也没有能力供应两个高中生了。经过反复的权衡，姐姐终于放弃了埋藏在心中多年的理想，把升学的机会留给了年幼的弟弟，自己回家和母亲共同承担起供养弟弟、拯救家庭的重任。走进女学生的宿舍，看到一个学生孤零零地站在床头，左手捏着一个馒头，右手夹着一棵大葱，塑料袋中装着几块咸萝卜，盆子里盛着虾酱，一边吃，一边看书。问她为什么不到伙房打一份菜，她很不好意思地低下了头。实际上她是舍不得花这几毛钱，而又不愿意让别人看出自己家庭状况的窘迫，不得已而为之。但她是一个很有骨气的孩子，有着极强的自尊心和上进心。从她的眼神中不难读懂一个穷人孩子的志气，不难发现一个具备远大理想孩子的傲骨，她的成绩在班内一直是前几名。可是对于一个处于生长发育期的孩子来讲，学习这么累，又这样虐待自己，时间长了，怎么能受得了呢？一个大眼睛，高个头，瘦脸庞的男孩，走进班主任的办公室，耷拉着脑袋，眼里噙着泪，哽咽着说：“老师，我想退学。”，“为什么？你的学习成绩不是一直很好吗！”,“我的父母亲都已经去世好几年了，我一直靠姥姥、姥爷养着。现在姥姥、姥爷的年龄都已经七十多岁了，姥姥还有病，走路也不灵便，已无法再照顾我了。我考虑了很久，才做出这样的选择！”，说着他竟放声大哭起来。他的话说的非常无奈，同时态度又挺强硬。那种年少失去父母的痛苦的表情，那种对老师、同学们依依不舍的感情，那种眼神中流露出的渴望上学而又无奈的神情，那种苦甜酸辣五味俱全的心情，使在场的老师们都情不自禁地陪着流出了许多眼泪。痛哉！多么不幸又多么优秀的孩子，离校退学了真的好可怜！保护他们，怎能忍心就让他们这样离开！下面是来自一个退学学生的信：敬爱的李老师：我本不想写这封信，也不愿意向别人透露自己的家底，可是由于对老师和同学的感情，我控制不住自己，情不自禁的就拿起笔来。我的家在农村，在我很小的时候父母就离异了。我跟着母亲，母亲一直没有再嫁。在我的记忆中，很少能看到母亲啥时起床，啥时睡觉，也从没见到她添置一件新衣服。她总是风里来，雨里去，无怨无悔、拼死拼活地忙活在田野里。有时我听到她直打唉声，有时见到她的腿拉不动步，但从未见到她休息一日。那时，我不甚理解母亲的心，但有时发现母亲偷偷地抹泪，我也就从表面上模模糊糊地感觉到母亲的不容易，也不能替她分担什么忧愁，不懂事的我就一直在母亲每日的省吃俭用中念完了初中。可是天有不测风云，去年，我善良的母亲得了重病，四处求医住院，花去了近两万元的医药费，这对于我的家庭来讲无疑是雪上加霜．但我想，不管怎样，哪怕是倾家荡产，也要治好母亲的病．因此，我必须选择退学。老师，我经常想起您讲课的幽默，王老师管理学生的严厉，同桌”胖熊”的调皮，同舍”八大金刚”的友谊，甚至学校的一草一木都使我留恋往返，都能激起我美好的回忆，我多么想再回到老师同学们的身边．……悲哉！母亲的多么好的儿子，老师们的多么好的学生，离校退学了真得好可悲！救救他们！各位有良知的人们，一块钱、一支笔、一个本，对你算不了什么，但对于这些孩子来讲，“渴时一滴如甘露”，你的付出简直就是雪中送炭，你的一片炽热的心，无疑会重新唤起孩子们心中的希望。也许踩着你的肩膀就走出了一位清华或北大学子，一位工程师，一位艺术家，一位科学家……各位有善心的人们，伸出你的双手，献出一份爱心，为孩子们撑起一片湛蓝的天！1200字以上 五年级 叙事
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孩子们的会议“啊~”，我伸了个懒腰准备起床洗脸。告诉你们个小秘密，今天是个大日子，对孩子们来说非常重要，所以今天所有的孩子都起了个大早，你瞧，现在才六点，就有好多孩子准备穿衣出门了……不和你们说了，我要迟到了。我和我的好朋友悦悦一起，穿过花丛，跨过独木桥，翻过翠绿的小山丘，来到了茂盛的小树林里。瞧，孩子们正在装饰小树林呢，有的在挂彩灯；有的在递彩带；有的在挂字幅……看，还有一群孩子在做蛋糕呢。虽然做的不好，但充满了孩子们的心意。你可能疑惑了：孩子们把小树林装扮的这么漂亮是要干什么呢？难道是聚会？不是那就是过儿童节？不是。过生日？也不是。那是什么呢？让我来告诉你，孩子们要开一个极为重要的会议，这个会议可是五年才举行一次的，所以非常隆重。会议就要开始了，今年我们讨论的主题是‘’家长中的我们”。现在，孩子们的生活已经没有那么自由了，他们总是被大人约束，被大人用“家长制度”批评。在家长的眼里我们说什么都是错的，我们认为好的，他们认为不好；他们认为好的，我们却认为不好。孩子和大人的想法总是达不到一致，我们向家长倡议：请给我们一点自由的空间！请相信我们！我们也有自己的判断能力！希望你们不要再这么约束我们了，我们也想过一个，自由，无忧无虑的童年！五年级：秦书玥作文网专稿未经允许不得转载点评：文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。美中不足的是：对会议的过程没有描写，有头无尾。作者可对会议过程，人物发言做出详细描写，使得文章更贴合主题。点评老师：苏璐璐650字 五年级 想像作文
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孩子们的倾诉为什么大人们要我们上不喜欢上的课呢？我时常问爸爸妈妈，答案都一样，“世界上有很多事，不是你想做就做，想不做就不做，还骂我很任性！”其实我不任性，而是从一开始就不喜欢奥数。这次期末考试我考了100分，妈妈高兴地对我说：“这就是学奥数的成果。”我心里十分委屈，根本不是奥数，而是我一直努力着，坚信着我一定会考100分！爸爸妈妈，我不想听到你们把我和其他人比，他们是比我学得多，可是你们想过到过我们的感受吗？暑假也是，寒假也是，就连星期六星期天也是！我们失去了快乐，家长们，我知道你们是为我好，可是，你们想过孩子们的感受吗？我尽量去体谅你们，尽量去喜欢奥数，但是，喜欢奥数，我做不到，它夺去了我三小时的快乐！家长们！你们有的是急性子，有的是很耐性。有的，孩子讲了一半就打断，有的虽然听到最后也是拒绝。你们想象不出孩子们的心情，是多么难受啊！你们也多多听取孩子们的倾诉啊！虽然我写的不怎么优美，文章又短，可是希望得到所有上奥数课的朋友们的支持，也希望家长们看了这篇作文后，会改变心意，给孩子们一个快乐的童年！400字 五年级 记叙文
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买糖葫芦的孩子们今天下午，我放学回家，转过一条街，只见对面走过来一位六十来岁的老爷爷。他推着一辆自行车，车座后绑着一个插满冰糖葫芦的草棍，一边走一边喊卖冰糖葫芦喽、这时，一群背着书包的孩子从街头走过来，他们看到有卖冰糖葫芦的，纷纷围上来。一位大约七八岁的小女孩随手从衣袋里掏出一张100元，递给老爷爷，说我要两串冰糖葫芦。老爷爷一愣，但马上反应过来，笑着对这位小买主说三块钱一串，两串六元钱，你先拿着，等一下找钱给你。说着拿下两串冰糖葫芦递给小女孩。我也要，我也要，另外几个孩子也叫起来。我看到，好几个孩子手里举着都是100元钱。别吵，大家都有份儿。老爷爷一边喊一边忙着收钱、找钱，忙的都有点不可开交了。不一会儿，整整一草棍儿的冰糖葫芦就卖掉了一大半儿。老爷爷有推着自行车向前走去，一边走一边喊卖冰糖葫芦喽。孩子们也叽叽喳喳地笑着走远了。我站在原地，心里觉得沉甸甸的。350字 五年级 记叙文
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公主们的校园生活人物介绍芸儿：大公主，可以称的上是仙女下凡了，真是太美了。（就是我咯)荨儿：二公主，漂亮，喜欢习武（紫梦蝶儿）婧儿：三公主，爱美，喜欢化妆。漂亮（花之曲）叶宇：帅哥，酷酷的，没人敢惹他们。（无人，报名哦）陆桥：帅哥，酷酷的，自恋。爱开玩笑。没人敢惹他们。（无人，报名哦）南风炫：帅哥，酷酷的，爱吹牛，骄傲。没人敢惹他们。（无人，报名哦）第一集“同学们，今天我们班来了三位同学，芸儿、荨儿、婧儿。”“哇塞，真漂亮~”我们的到来惹来男生的高兴，惹来女生的不满。结束了今天的课程，我们回到女生宿舍。“你们看见全校同学都不敢惹那三个男生嘛？”婧儿说。“是啊，那三个男生真讨人厌。”“二姐，你也别这么说，我感觉他们帅帅的。”“哦？是吗？呵呵~”第二天，“南风炫、路桥。发现那三个女生……”“她们肯定会爱上我的。”路桥说。“咦……”“路桥，你也太自恋了吧，你看那三个女生肯定都是坏脾气怎么会……”“因为我有魅力嘛！”“呵，切。你看着吧，路桥。咱们打赌。”“赌就赌，输者……”“谁输谁请客，五星级饭店哦。”于是路桥想尽办法让我们爱上他。请看下集350字 五年级 叙事
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“孩子们”，再见！今天，对我来说是一个悲伤的日子，因为我和我的“孩子们”－－小蝌蚪们要分别了。它们已经长大了，长出了细细的四肢，尾巴变得很短，背上也长出了青绿色的条纹。现在，它们不再用尾巴做“桨”，而是拿灵巧的四肢划水，小腿儿一蹬一蹬的，多可爱呀！有时，我会把手放在水的上面，它们就会一个一个地跳到我的手上来，这时，我就觉得它们简直是一个个聪明绝顶的小演员，就像是我事先就安排好了它们要这样做一样。当然，它们并没有完全长大，从它们跳几步就摔得四脚朝天就可以看出来。但是，我是不会帮它们的，你不要说我狠心，我是在帮它们养成独立自主的习惯呢！当其中一个在挣扎着想要翻正身子时，我便会鼓励这个小家伙：“吃得苦中苦，方为蛙上蛙。”它就好像能听得懂我的话一样，不一会就翻过来了。我还经常让它们练习跳高，用来逃生。我经常让它们跳半米高的距离。你一定会问“这么高，小青蛙跳下去摔死了怎么办？你不用担心，因为我给它们准备的跳台就是我的手，而我的手正好举在一个大水池的上边，大水池里有很多水，小家伙一跳下来就会落在水里，根本不可能受伤。第一个小家伙上场了。它在我的手心上吸了一大口气，算是在做准备吧。然后，它就开始助跳了，一直跳到我的手指尖上才停了下来，朝下一望，就跳了下来，一下子落在了水中。“合格！”我高兴地叫起来。不一会儿，青蛙们就都过关了。回想着我和“孩子们”在一起的美好时光，我的眼泪慢慢地流了下来，但是为了“孩子们”的远大前程，我不得不与孩子们分别。550字 四年级 叙事
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这里的孩子们这里的孩子们和天下所有的孩子一样，天真、纯朴、贪玩，一双双大大的眼睛瞪着你，没有丝毫杂质；这里的孩子又似乎有点不同，它们被称为“打工子弟”，被冠名“流动儿童”，他们有时会发现自己莫名其妙地成了别人的话题。我真正从教的时间不长，一开始从教就是与这里的孩子们在一起，感觉不同，可是没有参考系呀，就和自己的童年比吧！比来比去，感觉没有什么大的不同：一样的一下课就疯跑出教室，一样的一个游戏玩一遍又一遍也不嫌烦，一样的抱怨老师留的作业太多了，一样的几个小孩凑在一起说着自以为重要的悄悄话，一样的为得到老师的表扬而喜悦，一样的为试卷上的红叉叉而愁眉苦脸……太多太多觉得一样的地方，觉得他们其实就是一群孩子，遵循着儿童的特点，追逐着童年。可他们注定又是不同的。上课时，为了提提孩子们下午上课的精神，让他们起来唱个歌，居然是《小小的渴望》。真不知是偶然还是必然，那最后一句“何时能不再飘荡”，唱得我的心也荡啊荡的，觉得自己是个局外人，无法深刻体会的到那小小心眼中的小小的渴望，或者是“大大的渴望”？来的时间不长，班里的孩子却轮了有两三回，走几个，来几个新面孔；等生面孔变成熟面孔了，又走几个熟面孔，剩下几个生面孔。不像我小时候，同村小伙伴可以从小玩到大。他们中的大多数，也不能像我的童年一样，一回家就有妈妈亲手做的热饭菜，有好看的动画片，有安安稳稳睡觉的大床……我小时候有过的东西，他们很多也有，不过……其中有一样印象最深刻，叫思念。比较起来，似乎还是不同多一点吧？不过，我依然固执的认为这里的孩子们和所有孩子都是一样的。但心中有一个愿望却是只给这里的孩子们的：从自己无法选择的起点出发后，跑出自己完美的圆。650字 四年级 叙事
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吵闹的孩子们还有一本书我很喜欢，那就是林格伦写的另一本书《吵闹村的孩子》。吵闹村是一个很小的村庄，只有三户人家，六个孩子。他们无忧无虑地游戏，肆无忌惮地吵闹。在游戏中，他们学会了乐观、自信、关爱别人……吵闹村的孩子都很调皮，他们和女教师开玩笑，睡在牧草房，寻找智者宝盒，举办化妆舞会，玩滑雪车等。从故事中可以看出他们是一群团结、友好的小朋友。他们的爸爸向孩子们借滑雪车玩，从中可以知道大人们也有孩子气，只要他们的兴致一来到，马上就会变得和小朋友一样好玩。我也很爱玩，我很羡慕他们能无忧无虑地玩耍，再吵闹大人也不会骂他们。而且他们想出来的游戏都太好玩了，他们都有自己的宠物，狗、猫、羊。我却什么都没有。当我向妈妈要宠物时，她却说，我是她的宠物。我是宠物吗？是吗？300字 三年级 叙事
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孩子们的学习在现在的社会里，孩子们的学习越来越紧张。有些家长甚至为了孩子的学习。没有注意到孩子们的身心健康。还有有些家长，为了利益而没有注重孩子们的学习。在孩子们的耳中最容易听到的就是家长说：“你只管把书读好，其他你什么都不用想也不用做。”在现代社会，孩子们不仅仅需要的是家长的沟通，还有关心。现在的改革了生育计划，许多学生都是独生子女，导致学生的学习压力更重，负担更大。这就需要培养孩子们与社会之间的交流与活动。最最重要的就是教会孩子们学会感恩，学会如何感恩，只有学会了感恩，才会懂得珍惜时间，感恩社会，做一个善良正直的人。在学校里，学生很容易学坏，家长怕孩子学坏。不让孩子交朋友，这是最大错误。教会孩子如何看人，交什么样的朋友才是最重要的，而不是教孩子不要交朋友。孩子们在幼年时期没有健康的身心，长大后就像一个煮熟了的鸡蛋。鸡蛋熟之前是清浊的。煮熟后里面是软硬的。就像对社会生硬了。孩子的学习固然重要，但更重要的是孩子的身心。只有孩子的身心健康，那么孩子的学习才有意义。400字 四年级 叙事
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孩子们的心声过年的时候，本来是快快乐乐的。可是因为亲戚们见到我们孩子的第一句话永远都是：“你这次成绩怎么样？考得好不好？”这给我们孩子多大的压力，使我们都畏惧过年了。因为过年了，就要没完没了地问成绩。家长希望自己的孩子能够是个尖子生，以后成就一番事业。孩子们也希望啊！只是家长给孩子的压力太大了，只要一次成绩下降，家长就会一直问个不停，是不是上课不认真了？是不是又不认真写作业了？到最后，他们一定会怪罪孩子们，给孩子施加压力。孩子们，又有什么办法呢，该学的都已经学的，该复习的都已经复习了，而且已经很苛刻地要求自己了，可就是达不到家长的要求。孩子们也希望自己的爸爸妈妈能够夸一下自己，可能就是这么简简单单的几句夸奖的话，就可以让我们更有信心，更加快乐，也有学习的动力了。当我们取得好成绩的时候，家长们，也只会是说一句：“还要继续加油，为什么有一些不该错的都错了！”我们真的已经努力了，我们多么想听见你们夸我们几句，即使只是一句：“这次考试考得不错！”这也会让我们感到很温暖，很开心。可是，你们有满足过我们吗？每一次，不管我们取得多么好的成绩，你们连一句夸奖的话都没有，一副理所当然的样子。这让我们的内心是多么的受伤。我们也曾经抱怨过，抱怨为什么得不到奖励，得不到夸奖。可是家长们呢？反而得不到这些，有可能还会遭到责骂。这让我们即使有抱怨，也只能憋在自己的肚子里，我们再也不敢跟你们说了。成绩是很重要，但是不应该拿我们当学习的机器。我们生来并不知道为了学习的，我们的童年应该是快乐的，而不应该整天活在书海中，也应该得到放松，得到快乐。而家长们，只会让我们学习。有时候我们自己都认为自己是机器了。在我们的脑海中，只剩下学习了。当我们从窗外看到蝴蝶在翩翩飞舞时，我是多么羡慕它，我们多么希望自己也是一只蝴蝶，挣开束缚，自由自在的在空中飞舞，再也不用学习，抛开一切，得到一次放松。爸爸妈妈们，我们知道你们希望自己又出息，可是这是不能用快乐的童年换来的，这对我们的代价太大了，每个人的童年都只有一次，去了，就再也不会有第二次了。学习固然重要，但是也不能这么逼着我们学习。我们也知道学习是多么的重要，可是我们也是要自由的，也是要快乐的，也是要玩耍的。不要把你们的梦想强加在我们的身上，我们也有自己的愿望，也有自己的追求与梦想。我们应该有自主选择的权力，我们有对自己未来生活的自主权。当我们反抗你们时，就证明我们实在是受不了这种只有学习的生活了。我们并不是不尊重你们，只是我们想要自己手握自主权，而不是由别人主宰我们的人生。爸爸妈妈们，我们想要学习，但不是以这种方法。我们想要用轻松的方式学习，并不是你们来强迫我们。请你们也能站在我们的角度替我们想一想，这样，或许你们就能明白你们是错误的了浙江嘉兴桐乡市芝村中心小学六年级:周静怡1000字 六年级 叙事
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