哑巴体验记
700字
五年级
“什么，哑巴挑战？”“一整天不说话？”“我没听错吧？”“不，我会崩溃的！”“我也没办法。”
以上就是我和同学——老陈的书面对话。现在再看看老陈，脸红脖子粗，像即将爆炸的原子弹，而处于强压下的我却十分镇静。
读到这里你一定很奇怪，为什么要挑战哑巴呢？原来是五年级的学生在考试，为了不影响他们，我们这些贴心的弟弟妹妹们就索性挑战一回不可能——当一天哑巴。
让我们再回到本子世界：“唉！我说，你耐力几乎为零啊，才一节课不说话，就憋成那样！”我忍着笑在本子上写着。“我憋成什么样？我需要憋吗！哼！”我可以从字里行间里体会到老陈恼羞成怒了。“我有个主意，老陈，你可以用深呼吸来缓解。”我得意地在本子上写。“我也有个主意，咱们绝交吧！”啥？这老陈什么意思？可我一转头，看到准备要和我绝交的老陈正照着我的建议，做深呼吸哪。哈哈，这老陈，口是心非！
终于熬到了第三节美术课，宝贵的十分钟过去了，本子上又多了几个字：“看，这是科技和艺术的结晶：手机（其实把这个词拆开就是‘手上的鸡’。”“才怪！幼稚！”可傲娇的老陈刚转过头就被我幼稚的笑话逗得浑身乱颤。哟，他笑出声音了！哈哈哈！过了一会儿，想和我说话的老陈第二次又到了“爆炸”的边缘了，他向我求助（之前我的方法在他和我绝交时候被我给擦了）。“刚才谁跟我说绝交的啊？不过，我建议你把话都咽下去！”他还真的把话“咽了下去”，我很想笑，可又不能发出声，只好也“咕嘟”一下，无可奈何地把到了嘴边的话“咽”了回去。
说实话，通过今天的切身体验，又看着老陈憋得难受的样子，我真同情那些残疾人，我们这些健全的人当一天哑巴就憋得慌，更何况真的哑巴不止是一天不会说话，可能是一年，十年，五十年，甚至是一辈子，所以说我们还有什么理由不好好爱惜我们的身体呢？
哑巴事变
700字
三年级
今天，我们学校经历了一场“哑巴事变”。原来，五年级的大哥哥大姐姐们要进行一场无比严肃的质量监控。哈！这原来可是一点也不关我们的事啊！不幸的是，这次的质量监控可是全天性的，考题又以听力为主。而我们平常一下课便蹦蹦跳跳的，像炸开了一口大锅似的。如果有人被攻击后，那可是会立即开启“SOS”自救模式，就会有一声又一声刺耳的尖叫划破长空……
这可不行！这样下去，五年级的大哥哥大姐姐可就大受影响啦！好在老师急中生智，让我们挑战“变成哑巴”。看到这里，你也许会想：切！变成哑巴有什么难的？把嘴封上不就好了吗？不过封几分钟容易，封上一整天呢？好了，现在让我们调转镜头，看看实况吧！
现在正是上课时间，平时经常来参观校园的你肯定会诧异：咦？原来校园里可是书声琅琅的呀！可今天，一个个班级都鸦雀无声，只有老师轻声的授课声和几声低沉的发言。这我倒还适应，可下课时间该怎么办？就比如这节下课吧，我想和别人说点什么，可是哑巴不能说出话呀！我的小伙伴又看不懂我的“哑式信号”。怎么办怎么办！话到了嘴边就快要说出来了……我急得像热锅上的蚂蚁，憋红着小脸，着急呀！忽然，一个念头闪进了我的脑海闸门——写纸条。于是，我飞快地写下一张纸条，传给了他，他看后，扑哧一声笑了。
午休时光，我静静地趴在桌上，享受安静的午休。渐渐地，我感到自己非常幸福。因为开心时，我可以叽里呱啦地把快乐分享给别人；难过时，我可以向爸爸妈妈“倒苦水”；兴奋时，我甚至可以发出尖叫。可那些有哑巴残障的人，开心时，他们只能跳起胜利的舞蹈；难过时，他们只能一脸沮丧，他们无法用言语来表达情绪。下一次遇到有哑巴残障的人，一定要尊重他们！
好了，这就是“哑巴事变”的全部经过，拜拜！
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哑巴体验记早上，徐老师告诉我们，因五年级同学要监控考试，需要安静的环境，所以决定让大家来挑战不可能——当一天哑巴。整个上午到下午第二节课都不能说话，要等放学后“哑巴魔法”才可以解除。一个人共两次机会，超过了就算挑战失败。话音刚落，同学们惊讶地张大了嘴巴，王琪成了此刻的焦点！她原本坐得很端正，一听到消息后，整个人张着嘴向后仰，紧接着又向前趴。一看，这一连串动作，才不过三秒钟！告诉你，这要在平时我早就“喷发”了，可想到刚才老师说的挑战，我只好捂紧嘴，以至于嘴鼓的像个气球，都快爆啦！转眼到了课间时间，我本想去上卫生间，但我的脚步却在班级门口停住了。原来，青蓝和怡婷想要送给石老师祝福，想说“我爱你”，可又不能说话，怎么办？瞧，她们先指了指自己，比“我”，再把手摆成心形，最后指了指石老师，代表“你”。哈！这可把我和石老师都成了“无声爆笑”！又上课了，老师说上课不能传纸条，真惨啊！这样我怎么和同桌“交流”？再说，嘴里的“货物”积得太多，堵住了出口，胸口也闷的慌，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！我们当哑巴，一不小心就说漏了嘴，那真正的哑巴，就更处在无形的痛苦之中了。终于捱到了下午第二节课下课，我得出去放松放松了，拜拜！这一天，被我称为“我的哑巴纪念日”记在日历上。它，使我深受感触。通过这一天，我知道了残疾人的苦，我今后要多帮帮他们！550字 五年级
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哑巴体验记今天，我们学校一到四年级进行了一次哑巴体验，这是为什么呢？因为五年级大哥哥姐姐正在考试，听说非常重要，在这次体验中，发生了许多趣事，也让我从中有了感想。听到我们要当哑巴时，大家可激动啦，又蹦又跳，这时上课啦，游戏正式开始，我看了看大家嘴巴都管的很好，可是有的同学为了以防万一，就用透明胶粘住了嘴巴，还有的同学使劲咬住嘴唇，老师见啦，笑嘻嘻的说：“快把透明胶撕下来吧，管好自己的嘴巴就不会说话啦。”可大家坚决不撕，他们都在心里说：“不怕万一，只怕一万呀老师！”没贴住嘴巴的同学都在心里哈哈大笑。下课了大家轻轻地走出班级，生怕发出一点声音，有的同学在玩剪刀石头布，他们说话都只用口型来对话，有的同学更好玩，他们都在纸上写”老师好！”贴的嘴上，既看好嘴巴又不说话，又可以帮我们问好，真是一举两得，同学们的想法各种各样，真是有意思呀。紧接着第二节课开始啦，有同学开始忍不住说话啦，老师见啦，走向他身边，拍了拍他，他马上像孙悟空大闹天宫——慌了神，回过神后赶紧调整一举一动，唉，一位同学体验失败啦。很快，第三节课上完了，第四节课到了，老师说第四节课最难熬，因为快结束了所以你越想说话，只好传纸条。好的，是已经下课啦，真辛苦。今天的哑巴体验让我知道，当哑巴很艰难，今后，我们应该多关注哑巴，帮助他们。500字 三年级
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五年级
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“哑巴”体验记今天的校园怎么那么安静？原来，大家各个都中了学校的“哑巴”魔法。同样中了这个魔法我可不高兴了：我能说会道，为什么还把我禁掉呢……再看看老师们，他们也中了比我们稍微轻一点的“哑巴”魔法，上起课来轻声细语呢！第一节课最趣了。但，这还是我们所熟悉的三年五班吗？石老师说话轻声细语，“讲话大王”吴同学一语不发。快看那！坐我隔壁的那俩竟然把双面胶、透明胶粘在嘴上，此时的我真想开怀大笑，但就在那一秒——我感到有一只手捂住了我的嘴，可一看，咦？什么都没有呀！心想一定是“哑巴”魔法捣的鬼！开始讲评卷子了，哇！我的天哪！连比A、B、C都要用手势，鼓掌也换成了点赞，真有趣！我们可没有上过像这样的语文课呢！下课了，今天和往日不一样，没有人冲出教室，没有人大声喊叫，大家都轻轻地走路、说话。哦，不对！是传纸条！我拿出纸条，传给宜恩大大的两个字——无！聊！她点了点头。这时，王琪给我比了比手势，我看不懂，便把手一摊，于是她又给我比了一遍手势，我仍然不懂。她见我还是蒙在鼓里，拿起纸写道：“我也很无奈啊！”一整个下课我们学校寂然无声，像个大大的图书馆。咦？上课了，怎么没有铃声，原来，连学校铃声都中了“哑巴”魔法。好吧！继续坚持。终于熬到放学了，走出校门的那一刻，我们的“哑巴”魔法解除了！我终于可以说话了！当哑巴真不容易呀！我当了一天不到都觉得难，更何况那些生出来就不能说话的哑巴们，他们10年、20年、30年……甚至100年地过。我有个健全的身体，比那些残疾人处境更好，所以我也要珍惜身体，珍惜现在！600字 五年级
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哑巴哑巴，其实，并不真正是一个哑巴，只是不太爱说话而已。哑巴是我在奥数班的一个同学，是我同桌的后桌。哑巴很文静，比女生还要文静。笑的时候，只是微笑，但是，笑容，马上就会消逝。那些笑容，都是我和我的奥数同桌制造出来的，我的奥数同桌叫张之艺。每堂课下课的时候，张之艺总是主动回头，和哑巴讲话。哑巴只是静静地在听着，而我，则不同。每次，张之艺讲完话后，我总要插一句嘴。那次，张之艺问哑巴：“你是什么星座的？”哑巴答道：“金牛座。”简简单单的三个字，就应付了张之艺的问题。张之艺又说：“不对啊！金牛座的人应该很热情啊！”我说：“你懂个Ｐ哈！”张之艺反驳道：“你才懂个Ｐ呢！你了不了解星座啊！”我说：“嗯，我不了解，你了解——”我故意把最后的了解的音拖长了些。张之艺说：“那当然！”我在心里叫道：“天！”偶然间，发现，哑巴笑了。笑容的弧度很大，似乎，只是嘴角向上抬一下而已，并没有张嘴。笑容，只是定格５秒钟而已。一次，张之艺把哑巴的作文本那来看了看，上面有一篇哑巴的作文，叫“我写我”。本来哑巴是不想让张之艺看的，可是，当哑巴伸手来拿作文本时，张之艺把作文本挪到哑巴够不着的地方，说：“我看看，我看看。”在上面写道，他有双重性格，在家里一个性格：无拘无束。在外面一个性格：文静。为什么哑巴在外面那么文静呢？比我还文静。好歹，我还是个女生呢！都不比哑巴文静。或许，每个人的性格不同吧！不可以歧视你身边的每一个人，即使，人家是一个残疾人，有一些缺陷。但是，你不能去歧视他们（她们），因为，他们（她们）也有自尊心。你应该用你最真诚的心，去善待你身边的每一个残疾人。650字 五年级 叙事
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乡村体验记五一节到了，终于能够远离城市的喧嚣和繁华，来到乡村体验生活。外婆住在农村，那里没有城市里鳞次栉比的高楼大厦，没有设计精巧的街心公园，也没有让人乍舌的车水马龙，却有着乡村独特的魅力。下了车，自在洒脱地走在平坦的乡村公路上，贪婪地呼吸着清新的空气，全身的细胞都像打足了气的气球，变得分外活跃。公路的左边，是绿油油的秧田，一眼望不到边，像是给大地铺上了一床绿色的地毯。一阵微风吹来，秧苗跳起了欢快的舞蹈，似乎在欢迎我的到来。公路的右边，是一大片荷塘。荷塘里嫩绿嫩绿的荷叶，密密层层。有的圆圆的，像一个个精致的碧玉盘；有的刚冒出尖尖的小芽，好似害羞的小姑娘。蜻蜓飞来了，把它们当作停机坪，立在上面休息，那样子惬意得很呢。我情不自禁地吟起了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”到外婆家了，你瞧，一只小猫正躺在椅子上懒洋洋地睡大觉呢。乡村就是有它独特的景致。快到十二点了，妈妈提议，去摘些菜回来做饭吧。来到外婆家的菜地里，只见鲜嫩的小白菜、成串的四季豆、裹作一团的卷心菜长势喜人。我挑了一株壮壮的小白菜，轻轻一拉便扯起来了，清新的菜香味便直往鼻孔里钻。咦？怎么菜叶上有一些小刺呢？这真是一个大发现！我很兴奋，细细地观察起来。突然，我发现一只小青虫在慢慢地蠕动。我惊叫道：“妈妈，菜叶上有虫！”妈妈说：“没关系，这些菜是自己种的，没有打农药，吃起来才放心呢。”扯完小白菜，我又帮着妈妈摘四季豆。我们满载而归，在乡间小道飞奔，我像只快乐的小鸟，这可是我第一次体验乡村生活啊！饭好罗！吃着自己亲自采摘的菜，我不仅食欲大增，还懂得了“自己动手，丰衣足食”的道理。五年级:独钓寒江雪600字 五年级 叙事
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哑巴运动会今天，我们开展了一场与众不同的运动会，那就是——哑巴运动会。这场运动会最特殊的地方便是在进行的过程中要像哑巴一样不能说话，也就是说，我们被可乐老师“禁言”了！首先，我们进行的运动项目是扳手腕，本来，举手参赛的人稀稀拉拉的。可一听老师说获胜者就有15积分的奖励后，便争先恐后的高举双手，眼中闪烁着“贪婪”的光。最后，我和另外一位幸运的同学被叫到了第一排课桌前，老师说比赛开始前，那个同学还笑嘻嘻的看着我，我看到他的笑容，我慢慢开始觉得这个人不简单，还倒吸了一口凉气，为了掩饰我的紧张，我便左顾右盼，故作放松地和旁边同学搭起话来。“三，二，一！”随着可乐老师一声令下，我便将全身力量都集中在手上，以防看似高手的他将我“秒杀”。可令我万万没想到的是，我的力气使出了不到三分之一，甚至连同学们的第一个“加油”还没有“说”完，我就将那位不简单的“高手”给秒杀了，噢，不对，是零点零一秒。“哇唔！我赢了！15积分归我了，15积分归我了！”我顿时兴奋的手舞足蹈。而那位高手呢，却在懊恼的捶胸顿足呢！接下来的一场比赛中，有一位同学在两位选手争得不相上下的时候，突然想发疯了一样跳起了民族舞蹈，逗的大伙捧腹大笑，参加比赛的两名选手中，其中一位终于受到了影响，手臂开始摇晃起来，最终，在激烈的战斗中被淘汰了。接下来，在男女友谊赛中，女生也成了我们的手下败将，像一个个被俘的“小兵蛋子”一样，灰溜溜的回到自己的座位上去了。下面，我们进行了第二个运动项目——“动动脑筋猜成语。”游戏规则是：老师在电子显示屏上显示一个成语，由一个人用动作表示出那个成语，另一个人根据动作描述猜出这个成语。首先，老师请出来两个我的老同学来示范游戏玩法，之间黑板上出现了“手舞足蹈”四个大字，素梓严先扭动着胳膊，脚下开始跳起舞步，我笑的前仰后合，肚皮都快撑破了，负责猜成语的朱汉雄也哈哈大笑，猜出了一个由他发明的新词汇“手足舞蹈”。这让我们即将退却的笑声轰地一下又起来了，我坚信，只要太空中有氧气，声音保证传遍了整个太阳系……通过今天的游戏，我知道了只有团结和自信才会成功！800字 五年级
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哑巴凌乱的头发，黑黑的面孔，瘦瘪的身材。在雨中徘徊着，一双暗淡的眼睛不时流露着孤独和无奈。路上谈笑的行人一看见她，便马上收起了笑脸，然后便冷冷的走开了。追逐打闹的孩子见了她，便更是无情，拿起地上的石头就砸。她，是一个哑巴，一个没有任何亲人的哑巴。她的眼神是无助的，内心是寂寥的。没有人知道她的苦楚，就更没有人去帮助她了。我初次见她是在一个暑假里，我去外婆家玩。就在不远处看见了她┅浑身污垢，头发凌乱。几乎让人无法看清她的摸样。她弯着腰，不知在垃圾箱里翻着什么，我想走近点看看，看她是不是遇到了什么困难。就在这时，妈妈一把拉住了我。严谨的说：”不要过去，离她远些，别人都说她是疯子，她打你怎么办！“面对妈妈紧张的神情，我也没说什么，就回房去了。可是就在今天下午，可能是命运的安排，让我对她有了新的看法。我去一个商店买东西，就在要回家时。我依稀看见，身后有一个人。哑巴！居然是哑巴！我有些害怕，于是加快了脚步，就想甩掉她。可是她还是紧追其后。我没管那么多，干脆跑了起来。可我的脚却不听我的控制，把我带到了一个死胡同。我倚靠着墙，不知所措。可让我意想不到的是：哑巴把一个钱包递给我，我摸了摸口袋，不禁恍然大悟！这是我的钱包。可还没等我说声谢谢。她就早已离开我的视线了。光阴似箭，假期不知不觉的从我的手中溜走了，我该回去了。可我却还是忘不了哑巴的举动。终于，寒假来了，我又兴致勃勃地朝外婆家奔去。可过了好几天，我都没有看到哑巴的身影。后来我才听说哑巴死了！她死在了那个大雪纷飞的夜晚。”在傍晚时，一群孩子在马路上嬉皮笑脸地追逐打闹，不想就在那个急转弯，一辆大卡车疾驶而来。就在那一瞬间，不知怎么的，哑巴从一片草丛中蹦了出来，推开了那些孩子们，自己却倒在了大卡车之下……她的血，染红了地上的雪……这时，如毛的雪又从天上飘落了下来。好像在诉说哑巴的举动。我们将永远记住她——哑巴。初一:小放肆700字 初一 写人
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哑巴_作文哑巴其实，哑巴并不哑。?他是单身汉，住在一个低矮的土坯房子里，与他相伴的是一条老黄狗，偏偏头沾了点儿黑色，所以他叫它“黑头”，可以说“黑头”是他一生的伴侣。数十年如一日，他勤勤恳恳地经营着那几亩薄田，却很少与人交谈，偶尔出来转转，也只是露出那不自然的浅笑。淘气的孩子们都嘲笑他，叫他“哑巴”，久而久之，“哑巴”也就成了他的名字。?“哑巴”虽然沉默寡言，但在村子里的名声却很好。哪家有大事小情，都会说：“找哑巴吧！哑巴能干。”哑巴就这样默默的奉献着，可以说全村几十户人家，他都一一服务过。不觉知足的村里人似乎也习惯了这些。?终于有一天，哑巴要搬走了，他似乎受够了这一切，受够了村里人的家长里短，受够了孩子们的嘲笑。他打算搬到山上去，这却是大家不曾想到的。?“哑巴变精了......”“爱去哪去哪吧！”......一句句刺痛人心的话七嘴八舌的讲着。哑巴默默地承受着这一切，可谁又知道他的心在淌血。他走了，带着“黑头”，——带着唯一疼他的那条老黄狗。?哑巴找到了那座废弃的房子，简单的收拾了一下就过起了“隐居山林”的日子，但那几亩地依然被经营的井井有条。?日子就这样平静的过了两年。?有一天原本宁静的小山村却传来了“黑头”的惨叫，大家连忙跟着黑头找到了哑巴，哑巴是在一块岩石边发现的，可能一不小心脚一滑撞到了岩石上......?哑巴是为村里人死的，可能大家早已忘了几年前的那件“自来水有毒”事件，哑巴为了让村里人吃上干净甘甜的水，他甘愿为村里人守护着这条“母亲河”。?清澈的源头仍旧缓缓地流淌着，两岸花香缕缕，绿草如茵。而那个守护在这里的人却永远的走了。再量一次生活的周长，奉献铺就了哑巴生命的四季。耳旁忽然一个声音响彻天宇：“为了你们，我甘愿奉献！”这便是哑巴的心声吧！700字 初一 叙事
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哑巴伯伯_作文哑巴伯伯那时，我很小，熟不知"虚荣"和"面子"是什么东西。在我家的附近住着一个哑巴伯伯，黝黑的皮肤，高大的身材，一双粗糙的大手，天天穿着一件褐色的破衣衫。儿时的我，胆子很小，哑巴伯伯粗哑的声音使我害怕，看到别人在说话，他就会凑上去听，有时还会发出"咿咿呀呀"的声音，我知道他很想说话。虽然我很怕他，可他依旧对我很好。忘了时间，忘了地点，那时，我正在与小朋友们一起嬉戏，遇见了哑巴伯伯。他朝着我慈祥的笑了笑，朝我挥了挥手示意我过去，从自己破衣衫的口袋中取出了一张崭新的一元的纸币递到我的手中，手指着小卖铺的方向，我懂了他是让我拿这钱去买吃的，我对着哑巴伯伯露出了一个大大的笑容，此时的我没有以往的对哑巴伯伯的惧怕，亲近了许多。我朝他挥了挥小手之后转身朝着小卖铺飞速奔去了……熟不知，几年之后，我渐渐长大了，知道"虚荣"和"面子"。又不知是哪年哪月哪天，我依就在与同伴们玩耍，再一次遇见了哑巴伯伯。依就是一件褐色的破衣衫，依就是那双粗糙的大手，只是经过数年岁月的洗礼，哑巴伯伯看上去老了好多。依就如此，他向我招了招手，可是，这时的我竟然为了小小的面子止住了想要迈出的脚步，呵!这使我自己也震惊不已呢!我为什么要止住脚步?他可是对你很好的哑巴伯伯呀，难道你忘了吗?时间一点点的流逝着……哑巴伯伯看出了什么似的，他放下挥动的手，眼里充满了失落，默默转身离去了。看着哑巴伯伯那孤单的背影，我的心中产生了一丝愧疚之情。我错了吗?他可是对自己很好的哑巴伯伯啊?你忘记了吗!!!错了，错了!错的好离谱，好离谱啊……几年后的今天，我已成了一个初中生了，可我却再也没有见过哑巴伯伯了，回忆起那年的事来我不禁心生愧疚，我好想和他说一声"对不起"，可却再也没有见到过哑巴伯伯了，也不知他身在何处……700字 初一 叙事
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