我班上的牛人
牛人,网络用词,一般多为发自内心的赞赏之意,或者是对某些事物的感叹。又用于对一些不同寻常的人的嘲讽。我们班的梁海明,自然便是后者了。
贼溜溜的眼神,蜡黄色,枯树般的身材,一个背着与其身材完全不成正比例的矮小子站在四楼楼阶梯上一步步的往上爬,何以用爬呢?因为现在早读已经开始,对于矮小子来说,早读算是读书最无聊之事,今天的校车来晚了些,自己又怎么吝啬于使用那用错了地方的智慧呢?好容易走到了班级门口,也许是矮小子运气太差,今天早读是语文,全班完全不同往日之乱。所有人正整整齐齐的坐在教室里咿咿呀呀的朗诵着文章,魁梧的语文老师像根遒劲的老树桩站在后门,眼神一扫,发现了站在教室门口的矮小子。“梁海明,今天怎么这么晚?”低沉的声音在矮小子耳边响起。矮小子完全没了个分寸,支支吾吾“那个,我,那个今天校车来完了。”底入细蚊的声音从耳缝了勉强钻了出来,怕是那正出嫁的大姑娘也没这么羞人。“来晚了?跟你同一批校车的人早就上来了,你以为我真的不知道你在楼梯上拖延了时间?给我站在那里,下课再走。”愤怒的语文老师直接罚梁海明站在讲台上,这个矮小子自以为厉害的拖延时间的办法,终究失败了。而若仅仅如此,矮小子还称不上是所谓牛人,真正之牛,是其在课堂上之举。
上课了,再顽皮的小鬼头也会收敛一些,即使是一些刺儿头,也只是眼神交流,不敢交头接耳。所有人都知道,考试的不顺利,使得这节帮会真正像是文革那年的批斗会。所有人都在等待语文老师的到来,而在讲台旁一个座位上,矮小子却如那削尖了屁股的猴子,坐立不安,一会摆弄桌子,一会摆弄椅子,一会看看书,一会翻翻抽屉,就是停不下。老师来了,他还在那玩大战:两支笔分别插上尺子,组合成了一家简陋的飞机,在其左右手的控制下打的是不亦乐乎,可惜他有一颗玩的心没有一对识时务的眼睛。后果自然不意外,捣蛋的矮小子成为了老师的发泄口。更无奈的是他还不改错居然被罚站的时候还在哪里说话,前面聊完后面聊,后面聊不下去了,自然只有班门口,他还不以为然,滔滔不绝。
真正让人感到奇怪的是矮小子的性格,说实话,他的身材,完全就是一个不起眼的小不点,可他的玩心的确很大,时不时的去骂人,动手动脚,引得集体围攻,算是十分狼狈,可他任然不死心,被骂了就骂回去,被打了就时不时的偷袭一次,真是打不死的小强
再坏的人也有人爱,更别说只是一个比较不讨人喜欢的矮小子了,矮小子的棋艺算不错,在班上也算是少有敌手,也就四五人能与其敌。他的棋艺很怪,总是出人意料,早早布局。让你输的无可奈何,可惜他那欠揍的一笑,又是讨人打。不过这也算是矮小子的闪光点了。
诸如以上几点,他也算是我班的一大牛人了,当然,这可不是什么好事了。
我班之最
余涵
在我们班这个大家庭中,有许许多多幽默风趣,活泼可爱的童鞋们。它们各有各的性格和特点,这样就使我们的这个家庭,充满了很多的欢声笑语。
吃神
我们班的盆友们个个都是地地道道的吃货。但有一个人,让我们全班童鞋都甘拜下风,她被我们全班誉为最能吃的“吃神”。她可是把吃当作运动的——谭欣蕾。
她呀,长得又白又胖,活像一颗晶莹剔透的汤圆。她不仅走路再吃,上课在想着吃,连去外地旅游玩耍买的都是吃的。你说这个吃神的称号该不该颁发给她呢?
伪娘
说到伪娘,我们班可有一个不折不扣的伪娘——周希峤。别看这小伙,一米五的高个,说起话来去像个娘们似的,跟女生没有任何区别。他经常和女生混在一起,玩女生的游戏,还经常会说:“讨厌!”惹得众人哈哈大笑,而他呢?像个没心没肺的小宠物似的还要卖萌装可爱,好像受了天大的委屈似的,像个姑娘一样,楚楚可怜。更特别的是,就算女生故意欺负他,他也不敢反击,胆子好像比女生还要小。哈哈,这个伪娘可爱吗?
全能战神
我们班还有一个最自恋、最聪明、体育最棒、人际关系最好、反应最快……被全班童鞋称之为“全能战神 ”的人——别猜啦——就是远在天边,近在眼前的——我呀。我的自恋全班都甘拜下风,我的自信无人能敌。我的反应快,脑袋得也快,所以每次考试都在全年级前十名以内喔!我篮球、足球、乒乓球、羽毛球、滑板……`样样在行,是不是很羡慕呢!我的人际关系在最棒呢!全年级乃全校无人不知,无人不晓。神马,成绩不好才这样的?NO!是成绩太好,长得又帅才这样出名的,哈哈,又自恋了。怎么样,不错吧!这个全能战神的美称赐予我当之无愧吧!
其实,偶们班还有N多像这样的孩纸们,比如:霸气女徐慧容、母老虎孙佩铷、高大个张涛,单纯可爱吴昱杨……今天的介绍到此为止,期待下次吧!嘻嘻!
我们班正因为有了这些性格各异、活泼可爱的孩纸们,这个班才有了这么多欢声笑语。纳尼,没听够,那就请你来偶们班做客吧。到时候,偶肯定一一为你详细介绍喔!
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我班的牛人梅梓砚同学的笑声是爽朗的,是会心的笑,是憨厚的笑,饱含着十二岁女孩的青涩与纯洁。梅梓砚同学是班上的英语课代表,是我十分敬佩的同学之一。她的话语很简洁,雷厉风行,是她做事的原则;学无止境,是她钻研的高标。我认为“眼睛乃心灵的窗户”是尤为正确的,梅梓砚同学的双眼澄清,显得水灵灵的,眼中射出尖锐而敏捷的目光。英语的一次听写,有许多人不过关。不过关的人是要最后一节课时留下来由英语课代表帮助“重听”的。第三节下课铃响后,该去微机室的同学都走了,只有需要“重听”的人在教室里,乱哄哄的,静不下来,谁也不知道三位英语课代表去哪儿了。大家焦急地等待。五分钟后,没有人来。预备铃响了,没有人来。上课五分钟了,还是没有来。七分钟后,“砰砰”一阵沉闷的敲门声,是梅梓砚同学来了!大家不禁连连抱怨,不解者皆有。梅梓砚同学却上气不接下气,只顾喘着,不能说话。平静下来后,她急忙喊道:“对不起,对不起,另外两个英语课代表有其他任务,我不好意思叫她们增加工作量,我就过来了。”尽管还有不理解的声音,她却不顶嘴,不反驳,任劳任怨,直到帮助最后一位同学完成重新听写的任务。那天下课,大家都放学了,看着她默默地拖着疲乏的步子独自回家的背影,不禁对她有了一些钦佩,又有几番思索。回归学习上,梅梓砚的性格内敛全无,甚至是迥乎不同,走向炙热的另一面了。在众多学科中,她热爱政治、英语,尤其是英语为甚。虽然在数学方面不是特别感兴趣,但从小种下了良好的学习习惯和天然自带的学习能力,数学成绩依旧十分优秀,这是我极为羡慕的,羡慕之余,很是自责。偶然翻开她的英语书,上面的笔记工整而细密,英文书写也是端庄大方,字母写得圆润秀气。与她的笔记一样,她的试卷也同样这样好看。她在英语学习的细节上研读得很仔细,我也常看到她在英语老师面前提问题,那叫一个“刨根问底”。我要学习这样认真又细致地做学问的态度,无论对哪一门学科,都可以攻无不克吧。梅梓砚同学,学习认真,工作负责,两者协调得很好,是我学习的榜样。我要向梅梓砚学习!800字 初二
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我们班的牛人我们二班可谓是“人才济济”,一个个能说会道,能歌善舞,多才多艺。可要是说起“班级牛人”,脑海里只有一位风云人物—我的“干妈”!“干妈”,大名薛文正,富有众多绰号:“老干妈”、“薛美丽”、“二班最美”等。别笑,这可是他受欢迎的表现。但它又为什么是我心目中的“班级牛人”呢?还记得上次的数学考试。当方老师报出“熊阅洋—68分”,伴随着大家的唏嘘声及幸灾乐祸,我接住了那张令我难以置信的试卷。我强忍着泪水,没让它冲出眼眶。等同学们陆陆续续离开后,教室里只有值日生和几位还在订正试卷的同学了。此时的我,再也忍不住,眼泪冲破了羁绊,滴在那红彤彤的分数上。泪水自由地朝外涌出,一切都变得模糊起来。忽然,我透过这层雾,看见了一个身影,模糊而又清晰。他站在我的身边,我想象着那是一幅怎样的画面:“干妈”挂着一如往常的笑容,把眼睛眯成一条缝,露出八颗洁白整齐的牙,幸灾乐祸地嘲讽我?我努力地擦拭掉眼泪,从容而淡定地准备迎接幸灾乐祸的嘲讽。可是,迎来的却不是嘻皮笑脸,他的眼睛睁得很大,炯炯有神,注视着我,微笑着走到我身边,他拍了拍我的肩膀,说:“洋洋,别哭了,眼泪只不过失效药,浪花飞溅波涛汹涌之处是大鱼,命运沉浮遭遇坎坷砥砺出巨人。人生难免会遇到这些挫折,用正确的态度面对,认识自己的错误,就不愧对自我了。”我的眼泪突然止住了,这短短的几句话让我感触很多很多。从第一名突然退步到第43名,像过山车一样的成绩,究竟是怎么了呢?究竟是因为骄傲自满,又或是放松懈怠了呢?“干妈”又朝我露出了善意的微笑:“希望能帮到你”,这个笑容深深地刻在了我的脑海里,变成了“干妈”的一个标签。“浪花飞溅波涛汹涌之处尽是大鱼,命运沉浮遭遇坎坷砥砺出巨人。”这话对我的影响,不言而喻。挫折是我们生命成长中的一部分,而这次考试失利则是那汪洋大海的一滴清水。失意时的一句安慰,自负时一句劝诫,我想,这便是薛文正在我心底是“班级牛人”的原因!750字 初二
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我们班的牛人他,黝黑的皮肤,犹如漆黑的夜空一般广大而深邃;他,厚厚的嘴巴,似乎下一秒就会蹦出一句“豪言壮语”来;他,并不是很高,但在他不高的身体里,却充溢着不可思议的奇迹。是那一天,温柔的风轻盈地吹来,虽已秋天,但仍吹不灭运动健儿们的热血,吹不灭那为班级争夺荣誉的灵魂。在我们接连失利,早已失去对比赛的信心,脸色逐渐铁青,阴沉地看向那滚烫的运动场。连那吹来的风,也似乎满是嘲笑,讥讽。那原本热烈的加油声也被这沉重的打击给打击得支离破碎,只有那寥寥的几人仍然乐观地呼喊着,用尽全力地高喊。一袭黄衣,恍若古时的英雄披襟斩棘的摸样,似乎在普通不过的装束。但在炙热的运动场上,显得她英姿勃发。仿佛要大展拳脚似的。我们大家都注视着他,仿佛他可以点燃我们的希望之光似的。他终于站在了起跑线上,眼神不屑地望了其他运动员一眼,似乎在说“我一定能超过你们,为初一2班争夺荣誉。枪声突然响起,在前面的运动员大概是因为什么意外情况而落后,但他们仍坚强不像其他运动员们屈服,他们胸膛里在流淌着热血,让人敬佩,让人崇敬。终于到了第2棒的交接过程,一秒,两秒,三秒,我们屏息凝视,我们在等待,等待一个奇迹的诞生。他那正在拼搏的身影,似有千军不敌的姿态。任何阻力都无法阻止他那前进的步伐;任何强风都无法战胜他那热血;任何事物都无法使他屈服。只见那渐渐消沉的啦啦队重新热情高昂了起来。是他,是他,是他点燃了我们的希望之光,是他用不懈的汗水才得已有这一天的成功,是他用日夜不停的努力使其他运动员惊叹,是我们惊叹。似乎是太过突然,敌对的班级也不由得发出惊叹声与赞扬声。而那赞扬声中也不时的夹杂着一些“男神”的声音。此起彼伏的掌声从四周响起。他似乎听见了掌声,正一步步地加快了速度,使观众们热血沸腾。再美好,再热血的故事也会结束,但我们不会忘记在那个炙热,滚烫的秋日,我们见证了一位黄衣少年的努力与奇迹。750字 初二
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我们班的牛人他背过身去,与后排的同学张嘴闭嘴地不知在聊些什么。只见他滔滔不绝,连绵不断地絮叨着,不一会儿,又笑开了花。他笑着闹着,还时不时拍着桌子。就在这时,老师悄然跨进门来,他便赶忙一转身,沉默而又安静起来。但好景不长,等过上一会儿后,这家伙又开始偷摸着窃笑起来。没错,这就是我的同桌,一头活了一百七十万年的元谋帅“猪”—朱宸俊。他是个爱笑的男孩,乌黑的短发,眯缝般的小眼睛,大鼻子,嘴巴总是张开着,要么在讲话,要么在笑。在那说话的同时,嘴角总是向上扬着的,露一排牙齿,就在那牙齿中,还挤着半颗不完整的门牙。真是很滑稽。要说他哪里牛的话,当之无愧的就是那张犹如加特林改造般的嘴了。记得在一个中午,午休铃悠悠地响起,我有些疲倦地打了个哈欠,披上衣服,准备好好补上一觉。正当我合上双眼,要进入梦乡时,朱宸俊那令人“惊恐万分”的笑声开始在我耳边回荡。我早就料到会是这样了,但是相信以我的承受力能够抵抗住这阵烦人的声波干扰的。我再一次闭上了眼。脑中开始模糊,渐渐感觉身子沉了下去,就当我要在梦中遨游一番之时,只感到一阵阵剧烈的抖动。我很不爽了,掀开衣服一看,只见同桌正笑得前仰后合,连桌子都一起开始“摇摆”起来。就这样,好好的午休说没就没了。不过话多归话多,谁没有点儿“看家本事”的呢。朱宸俊这家伙吵是吵了点儿,可你定不能相信,这样的一个淘气包子竟然是名不虚传的数学学霸。每当数学考试时,我就只会抓着张卷子,在心底深处烦怨着,着急得直抓头。正当我束手无策之时,只见他轻松地将笔悠闲地往桌上一丢,有点小开心小得意地道了一句:“写完啦!”然后便悠然自得地靠在后桌上,满面春风地瞧着一大片埋头苦干的同学们,露出一发自内心的笑容,像获胜的将军般俯视着“残兵败将”。而我呢,只有在一旁干瞪眼的份了。好不服气,却又不得不心服口服啊!这就是他,话痨加数学大神的结合体,他在台下与同学们聊得正欢之时,数学老师便进门来。他又吓得赶紧坐好。当老师拿着那张满分试卷向他挥手时,他也毫不谦虚了,昂首挺胸,自信满满地迈步上台去,风光地抽走他的卷子,伴随着雷鸣般的掌声坐回座位,迎来一波波崇拜者的目光。爱讲话爱闹腾的淘气包子,爱数学爱做题的数学学霸,静观他提着笔,没有犹豫,没有困难,轻轻松松地列下一堆看上去令人抓狂的公式,小傲骄地伸个懒腰,道:“凭什么这么简单呢。”便又一如既往地转过身去,与同学们说说笑笑了。900字 初二
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我们班的牛人赫赫有名的“猪也疯”,曾经是我同桌。虽说我没喊过他的大名,但对起名的高人我是敬仰不已,仅仅三字,把“猪”的形象刻画得惟妙惟肖。贪吃“猪”资深吃货往往“海纳百味”,据我观察,他只在两棵歪脖树上吊死——面包和火腿肠。面包在餐后吃,火腿肠在看书、写作业、上课时偷偷吃。他平时总是埋头苦读,两耳不闻窗外事,要是听到同学说要去超市,便立马抬头,两眼放光:“帮我带两个面包,我要肉松的!”他挺大方,每次吃面包火腿时都会笑嘻嘻地望着我:“你也吃、你也吃”。说实话,本来我也挺喜欢吃面包的,可从他那儿天天飘来面包味儿,我闻着都腻了。变脸“猪”变脸本是川剧绝活,但我这个同桌,曾上演过两次比川剧还神速的“变脸”。某天午后,阳光明媚,温暖而舒适。“快看、快看!”他突然像哥伦布发现了新大陆一样。我循声望去,只见一只小虫在桌上慢悠悠地爬,似乎也在晒太阳,很是惬意。“一只小虫”我淡淡地说。他用惊诧的眼神望着我说:“你难道不觉得它很可爱吗?小小的翅膀、小小的眼睛、小小的身躯。好可爱的小虫呀!”听他这么说,突然发现他有一颗好“温柔”的心啊。突然,他伸出他的大手指,一下按死了小虫。“你不是说他可爱吗,为什么要这样对它?”我不可思议地望着他。他睥睨着双眼,冷冷地说:“可爱是可爱,谁让它爬来爬去的!”我瞬间石化,给了他一个鄙视的白眼。还有一次,快放假了,他列了一大张周末计划,斗志昂扬地发誓:“你知道吗,这个周末,我要在一个下午之内写完全部作业,然后看完两本书,锻炼两小时……”“好样的,加油!”我看见他一本正经的样子,以为他要发奋图强了。“天呐,你居然相信我,我太感动了,我一定会做到的!”他再次坚定地说,“嗬~好累呀,我先睡会儿,等会儿老师来了,你一定要叫醒我哈!”他说完趴在桌子上便呼呼大睡了。我也是醉了,刚才的雄心壮志呢?好吧,我承认我再一次石化了。特立“猪”猪认为应试教育会阻碍天才全面发展,于是他决定“另辟蹊径”,要以自己的方式学习。他很想留学日本,在我们辛辛苦苦背英语单词时,他全神贯注地学起了日语。他用日语字帖练简单日语的书写,还不时吚吚哑哑的说几句,不用说,日本鬼子没学成,还耽误了学习,班主任和家长不得不出面了。任凭老师和家长如何苦口婆心,他仍然不知悔改,气得老师当着全班同学的面,把他骂得狗血喷头,还是死不悔改。他牢记莎翁的话“走自己的路,让别人说去吧”,任凭泰山压顶,我自一意孤行。至于当着五千师生说要成为世界首富,深夜苦念阿弥陀佛经,要成为@@区##状元等我就不一一详述了……不过,最后的最后,我依然深信,他不是一只说疯话的猪,而是一只比牛还牛的特立独行猪。1000字 初一
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晒晒我们班的“牛人”“谁最棒?”“我最棒!”“谁最胖!”“我最……”唉?神马?英语老师又调皮了?“谁最胖?”英语老师提高了音量。我们瞬间反应了过来,“班长最胖!”哈哈,默契满分!前面领跑的班长一脸哀怨地回头看我们。要问我们为什么这么异口同声,当然是因为事实就摆在眼前咯。我在队伍第三排,一抬头就是班长人高马大的壮实身影,有人还给他起了外号“大壮”。“大壮”可算我们班一位“牛人”。这第一牛呢,当然数体积。每次在操场上站队时,从来不用愁找不到队伍,“大壮”往那儿一站,就是我们班行走着的标志。找不到队伍的小伙伴们,“只要你踮起脚尖”,朝着“大壮”扑过去就好啦!上学期,“大壮”可没少让我们羡慕。凛冽的寒风呼呼地刮着,我们这些“小不点儿”就差把脑袋缩进羽绒服里了。“大壮”竟然就穿几层薄衫,背上还出了汗(衣服上有很明显的色差)。说嫉妒都不过分吧。谁叫人家脂肪层厚呢!这第二牛呢,就要数书写了。你怎么也想不到“大壮”写的字那一横一竖,一撇一捺,竟如此工整而且秀气,有点对不住自己的身形。唉,没有对比就没有伤害,让我一个人坐在角落里画圈圈,诅咒他。都说字如其人,“大壮”你怎么可以!明明是粗犷的汉子,笔下却叫好多姑娘都羡慕不已。这第三牛,当数学习,尤其是英语。“大壮”的英语发音十分准确,已经可以媲美老外了。无论是口语课还是足球课,我们都在旁边听得丈二和尚——摸不着头脑,他却能与外教交流自如,还充当我们的翻译。每当这个时候他在我们眼里可都是神一样的存在。而且不光英语,他其他学科也是棒棒哒!不过说到学习,小雅君才是我们班NO。1,好几次蝉联我们班第一。每次说起来,她还一脸谦虚。上学期老师就告诉我们她每天都会作时间规划表,有条不紊,效率是百分之二百的高,期末考试的时候就拿了奖学金。这学期可更不得了,她参加了啦啦队,每天中午都要去练啦啦操。哦,还有每天下午自习课,但她却从没落下一次作业,黑板上没完成作业的名单里从来没有她的名字。老师还经常把她当模范教育我们。不过虽然她很拉“仇恨”,但这并不妨碍她的好人缘——她在女生里非常受欢迎呢。小雅君不仅学习非常好,跳舞更是一级棒。上学期艺术节时,她还自编舞蹈为我们的合唱伴舞。所以她的柔韧性也是没得说,体育课上时,她把腿搭在高高的台子上压,弧度已经大于180度了,却做的很轻松,着实让人羡慕。你瞧上天真是不公平,给“大壮”和小雅君开着门,留着窗还顺带着装修了一下。但不得不说,我们班不仅有“牛”,还有更多藏龙卧虎呢,不过这就得麻烦你自己去搜山蹈海了!1000字 初中
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晒晒我们班的“牛人”走进我们的班级,瞬间就会被精美的后黑板所吸引。那文字与图画搭配和谐,给人种触动心弦的美。真是“verybeautiful”!这是我们班的“牛人们”合力完成的作品。现在,让我来隆重介绍一下他们吧!首先登场的是“肉熊丸子”。她是一个喜欢笑的聪明女孩,她的头发剪成一个标准的学生头,身材有些发胖,但这些都不能掩盖住她的天赋。她是一个名副其实的绘画高手,而“肉熊丸子”就是她的笔名,可见她的画功之深。多说无益,还是来看看她的绘画过程吧。只见她拿起她的“画笔”(粉笔),在黑板上专心地画起来。随着她手腕的舞动,柔和的线条就悄然出现;渐渐地,那些线条竟奇迹般地靠在一起,转身一变,就成了多娇可爱的花朵;再把它们添上好看的衣裳,连蜜蜂和蝴蝶都能引来;它们吵闹地、争相恐后地扑向花朵们,想马上收集到甜美的花蜜。不过,在我看来它们是不能如愿以偿了。接下来出场的也是个爱笑的男孩。别看他有些幼稚,他也是身怀“绝技”的。他的绝技是什么呢?哈啊!当然是书法啦!在我所认识的男生当中,他是写得最好的了,其他人写的字在他面前简直是“惨不忍睹”。都说“标题是文章最先能吸引读者之处”,所以我说“主题字是黑板报最精华之处”。而我们班黑板报的“精华之处”就是他的杰作。他的字铿锵有力,宛有破山之气势。见过他的字的人,没一个说不好。他就是我们班的“书法天才”。正是因为他的字和肉熊丸子的画,都非常漂亮,所以才让人觉得我们班的黑板报有种和谐感、融合感。一个成功的团体都会有一个成功的领导者。我们班也不例外。最后要说的“小领导者”,就是黑板报的主负责人。她给人的第一感觉就是可爱。有点矮的个子;短短的头发绑起来,从后面看像极了一个小圆球;圆溜溜的眼睛,配上白色的眼镜,显得呆萌。就是这种女孩,她有着出色的领导能力。她用她那充满智慧的眼睛,在黑板上转来转去,仔细寻找着缺点。一旦被她发现了,就别想“活”过今天了。她用她那小小的手指,指挥着别人,让他们立刻“杀”死那些破坏黑板报的坏人。在她出色的指引下,那些“坏东西”就消失了。看看我们班的“牛人们”吧!在他们的共同努力之下,我们班的黑板报屡屡获得优异的成绩。真是“verygood”!你想知道他们是谁吗?让我一一真名相告吧!“肉熊丸子”——林诗颖,“书法天才”——廖依农,“小领导者”——林宇焓。我们班的“牛人”还不止这些。他们或是“读书迷”,或是“演说家”,或是“大管家”,或是……怎么样?你是不是有了一种冲动,想来与我们班的牛人们交朋友呢?1000字 初一
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晒晒我们班的“牛人”在七年级二十六班这个江湖中,武林义士颇多。比方说领导才能超群的向盟主,集智慧与美丽为一身的各位姑姑,个个是身怀绝技,旁人望尘莫及。在此,小弟向大家介绍挺有声望的几位“牛人”。“神算子”SRH论算术派武功,除了神人数学老师,便是这一人之下万人之上的梦魇般的存在:SRH。虽没有响亮的名号,但实力说明一切。哪一次武举(数学考试)他不是第一?百以内的加减法顺口拈来,乘除法不在话下。就连十以内乘方开方也完全无需草稿纸,张口便是。别人题意都弄不懂的奥赛题,他左手抵桌,右手轻提黑笔,再加上轻旋头发,谈笑间一题飞灰烟灭。强敌(数学竞赛)来临,其他人吓得哭的哭,叫的叫。只有他淡定地伏在那里,成绩下来超过平均分十几分都是玩笑间的事。天资加努力,他就是强大的代言词。“饭教教头”LJH他,时常出没于食堂之中。一句“这个菜多打一点”让食堂大妈闻风丧胆。他,平日行义在小卖部里,一招买光鸡腿让后面正准备买的同学万念俱灰。他就是LJH刘教主。论吃饭的速度,是谁也比不过他的。纵使他两盘你半盘,也会被他碾压于脚下。一是因为他使用两把闪光玄铁勺,击打餐盘的声音如雷震,气势上完全胜于对手。二来多年修炼的血盆狮子口和巨桶啤酒肚相结合,与其说吃,不如说倒。眨眼间,一盘饭下肚。别人只有惊的份儿,哪还想吃饭?他还有最出名的一式:在吃饭时不停用笑话吸引他人注意力,找准别人分心时的那一瞬间,身子猛沉在饭盘上,管他饭菜,一并刨入嘴中。还能边塞边咽,待别人缓过神来,他早已放好盘子买零食去了。“最强分卫”GBH班篮球队中GBH担任着不可替代的位置:得分后卫。因为实力过强,故曰“最强分位”。虽然看起来身材偏壮,但打球的技术不是吹的。防守时,手在学习了多年篮球的孟同学前一挥,轻则投出的球不能挨到篮板,重则直接晃倒。进攻时,要不转身变向,要不背后胯下,轻松突破好几个防守队员。再来一个三步上篮,成功得分!他还能在三分线外待到防守队员盖帽失败落下时,一个后仰式投球,三分进入了口袋。跟着他打篮球,想不赢都难啊!“散打冠军”WJWWJW同学的散打功夫得了。出手快如幻影,飞脚重如钢筋。在寝室中,他时常把书包当做沙袋,做击打训练。先是一个马步扎稳下盘,两个人推他都不动,似一座山。右手直拳,左勾拳;肘击,膝击。攻守兼备,犹如一张巨网通上了电,胆敢靠近,必将伤筋动骨。有了它,我们寝室中同学的安全感增加了一倍。听完小弟这番叙述,你必对我们班产生了好奇,提醒你先别着急来,练好功夫,小心受伤哟!1000字 初一
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晒晒我们班的牛人“今天调整座位!”余老的话音还未落地开花,“万岁!终于可以摆脱无人区了!”我已经在内心呐喊着、欢呼着,脸上灿烂如“草”了!可是,快乐像烟花,如此短暂。我原本还想上课时偷偷与只有一臂之隔的小刘同学调侃几句,畅谈一下人生,但是我突然发现,周学霸“晋升”为我的同桌后,这触手可及的距离竟然变得如此遥远。她那冷峻的眼神如探照灯般360度无死角地射向我,我顿时在无尽寒意中打消了这个念头。为了我与小刘同学的人身安全,还是安分守己吧!连续几天,我与小刘同学上课都格外认真,连课间也只是用眼神交流,在那默语静修的几天中,我真正体会到武侠书中所言“方圆十里,荒无人烟”的凄然意境。我本想试着向周学霸请教学习经验,但与一个考了全年级第二,还说自己退步的人,话题该从何谈起?有一天,写作业遇到一道难题,我思索、求解得如此艰辛,甚至开始怀疑人生。无奈之下,只好向同桌抛出求救信号。她先是用惊奇的眼神打量了我一番,然后便头头是道地给我讲了起来。但她讲完后,我仍是雾水在头,没有方向感。她看出了我的迷惑,耐心地追问:“听懂了吗?”“我,我,好像是懂了……”,我红着脸支支吾吾地应着。“好,你给我重讲一遍!”……她又不厌其烦地给我讲了几遍。当我真正听懂了,学霸做了总结性概述兼恐吓:“这题就是考公式的,你上课一定是跑神了!以后我来监督你,你要再敢不认真听讲,我就……”只见她对着我骄傲地比划了下自己锋利的指甲。我聪明地意识到——自己以后真的是冒着生命的危险在上课了,“认真”是我唯一的出路。“不许抖腿、不许转笔、不许咬笔、不许哈腰……”我的耳朵淹没在周学霸N个“不许”组成的命令中,头顶上俨然也被套上了她为我“私人定制”的“紧箍”。度日如年,就是我的真实写照。但奇怪的是,我发现自己的坏习惯锐减了,上课以前经常跑神而现在可以集中注意力了,作业完成得也非常轻松了……如果只是停留在“教室层面”上对我的“严防死管”,那就不能全方位彰显学霸风采了。“家校本,这是个好东西!”学霸“阴险”地自言自语。只见她在我的家校本上挥毫泼墨,用放大加粗的字体来淋漓痛诉我的缺点,而且还@琪林娘,让她老人家配合监管我。突然想对她唱一句薛之谦的歌——你还要我怎样,要怎样……不过,这种常人不能接受的“酷刑”,却让我这个万年成绩一直徘徊观望在“中上等”边缘线上的学生,向前迈了一小步。在期中考试后,我居然获得进步奖。捧着喜报,我百感交集。当然,我牛气冲天的同桌领到的喜报不是一张,而是一摞。与学霸同桌,虽然有很多的不爽与不适,但是,成绩的提升与缺点的改正,却让我愈发自信了。谢谢你了,我的学霸女同桌,你真牛!1000字 初一