空手砸核桃
700字
六年级
宽敞的教室中，阵阵喝彩与声声哀叹声交织在一起。怎么回事呢？你肯定猜不到，我们正在玩空手砸核桃的游戏呢！
上课前，老师手拿一包核桃，走了进来，脸上带着一丝令人捉摸不透的笑容，我们都不知老师葫芦里卖的什么药。没想到孙老师开门见山地说：“今天，我们来玩一个空手砸核桃的游戏。”说完就把核桃放在桌子上，我们纷纷踊跃报名。我有些畏惧，也胆战心惊地举起了手。“周泽轩，你上来试试。”只见第一个幸运儿周泽轩缓缓地伸起那独有的“高举拳”，脸上露出神秘莫测的笑脸，不知是不是有什么法宝。他猛地一砸，拳头暴出了青筋，说是迟，那时快。一眨眼，核桃就四分五裂，两半身体“分家了”。“哇，太牛了！”台下一片赞叹声。看着周同学这么轻松地把核桃砸开了，同学们个个都跃跃欲试。
接着，轮到胡凯了，只见他胸有成竹地走上讲台。孙老师仿佛看穿了他的心思，便告诉他，这回不能在桌上砸，只能徒手。这可增加了不少难度啊！我的心怦怦直跳，替他打起了退堂鼓。但小胡同学面不改色，也许是故作镇定吧。只见他眉毛倒竖，脸涨得通红，使出全身的力气，嘴里默念着“3、2、1！”……“长满皱纹”的核桃在他左手中被一顿猛砸，足足五下，可也没能成功。胡凯同学只得像一只斗败的公鸡，下台了。
随后，是杨於宸上台砸核桃，可一连砸了十下，这个调皮的核桃依旧安安稳稳的。最后，老师又请出了我们“大力士转世”的周泽轩，他依旧是一副搞怪的笑脸，好像没把这个艰巨的任务放在心上似的。只见他把核桃放在手中心，不费吹灰之力，核桃立刻就破了，真是太不可思议了！周围的同学都露出羡慕的目光，台下一片欢呼。
是啊，“人不可貌相，海水不可斗量”。一颗小小的核桃，竟有如此大的威力，难倒了这么多人。我要向核桃学习，在跌宕起伏的人生路上学会坚强、勇敢……
空手砸核桃
550字
六年级
今天上课，老师带来了两袋核桃，说：“今天，我们来玩一个空手砸核桃的游戏！”同学们都一副跃跃欲试的样子，而我却想：千万不要叫我，我可砸不开呀！
游戏开始，老师先让我们把核桃放在桌上，用拳头砸。第一个上去的是周泽轩，只见他一脸自信，对我们露出了一个难以捉摸的笑容，随后就高高地举起拳头，猛地一砸，伴着“砰”的一声，核桃被砸得粉身碎骨，核桃肉都溅了起来。全班同学被惊得说不出一句话来，连孙老师都目瞪口呆了。
接下来，老师提出了更高的要求：把核桃放在手上砸。天哪！这不是故意为难我们吗？第一个上去的是胡凯，他胸有成竹地飞奔上去，可是连砸五下，核桃还是安然无恙，他只好低下头，灰溜溜地回到了位置上，还不停地喊着：“好痛！好痛！好痛！”第二个上去的是杨於宸，他迈着矫健的步伐走向讲台，举起右拳，一下子砸了十下，可核桃仍然纹丝不动，反倒是杨同学捂着手，一脸痛苦地下去了。“老师，这核桃不会是用石头做的吧？”我心里不禁起了疑惑。可当“大力士”周泽轩上去尝试后，我立刻改变了心中的想法。只见周泽轩得意洋洋地走上讲台，又是一声轻笑后，他将左手拱起一点，将核桃放进手心的“坑”里，然后高高举起右拳，用尽全身力气，一砸，我们一个个呆若木鸡——碎了！教室里一阵尖叫，大家都向周泽轩投去了不可思议的目光，这简直就是一个奇迹！
小小的核桃，竟然有如此气魄，那么大的力量也抵抗得住，真让我刮目相看。我觉得核桃这种坚强的毅力值得我们学习！
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空手砸核桃今天上课，老师带来了两袋核桃，说：“今天，我们来玩一个空手砸核桃的游戏！”同学们都一副跃跃欲试的样子，而我却想：千万不要叫我，我可砸不开呀！游戏开始，老师先让我们把核桃放在桌上，用拳头砸。第一个上去的是周泽轩，只见他一脸自信，对我们露出了一个难以捉摸的笑容，随后就高高地举起拳头，猛地一砸，伴着“砰”的一声，核桃被砸得粉身碎骨，核桃肉都溅了起来。全班同学被惊得说不出一句话来，连孙老师都目瞪口呆了。接下来，老师提出了更高的要求：把核桃放在手上砸。天哪！这不是故意为难我们吗？第一个上去的是胡凯，他胸有成竹地飞奔上去，可是连砸五下，核桃还是安然无恙，他只好低下头，灰溜溜地回到了位置上，还不停地喊着：“好痛！好痛！好痛！”第二个上去的是杨於宸，他迈着矫健的步伐走向讲台，举起右拳，一下子砸了十下，可核桃仍然纹丝不动，反倒是杨同学捂着手，一脸痛苦地下去了。“老师，这核桃不会是用石头做的吧？”我心里不禁起了疑惑。可当“大力士”周泽轩上去尝试后，我立刻改变了心中的想法。只见周泽轩得意洋洋地走上讲台，又是一声轻笑后，他将左手拱起一点，将核桃放进手心的“坑”里，然后高高举起右拳，用尽全身力气，一砸，我们一个个呆若木鸡——碎了！教室里一阵尖叫，大家都向周泽轩投去了不可思议的目光，这简直就是一个奇迹！小小的核桃，竟然有如此气魄，那么大的力量也抵抗得住，真让我刮目相看。我觉得核桃这种坚强的毅力值得我们学习！550字 六年级
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空手砸核桃今天，孙老师手里拿着一个小核桃“闪亮登场”。这让我们丈二和尚——摸不着头脑：难道上课要观察核桃？孙老师听到我们的猜测，微笑着摇了摇头，说：“观察多没意思呀，我们要玩一个徒手砸核桃的游戏！”这话就像一针兴奋剂，大家听了都跃跃欲试，准备“大干一场”。老师宣布了游戏的规则：要求一只手拿着核桃，另一只手砸。我不禁想：“核桃多么弱小，我的拳头多么有力，一定一下子就将它砸碎了！”再看周围，同学们眼里仿佛闪着光，似乎都想把核桃砸得粉粹。有的同学已经迫不及待地从椅子上站起来了；有的同学满不在乎，不想去管；有的同学默默无言，好像在思考什么了。而孙老师看到我们都信心满满的样子，笑而不言。终于，挑战开始了！首先，钱同学胸有成竹地走上了台，只见他握紧拳头，奋力一砸，可核桃完好无损，好像在嘲笑钱同学。这下钱同学可急了，又一砸，核桃仍无动于衷，他只好灰心丧气地下了场，像没捉到喜羊羊的灰太狼一样。同学们的信心开始有些动摇了，在台下纷纷议论起来。下一个上场的是林同学，看起来十分壮实的他，能否力挽狂澜？让我们拭目以待吧！一出场，他就用出神技——连环无影锤！当然，核桃毫发无损！最后，孙老师只好派出了最强大将——潘俊浩！他春风满面，用出了“末日神王灭碎锤”！我们在台下都看得胆战心惊，可惜，核桃还是纹丝不动，一点裂纹都没有！这时，我才发现自己之前的看法真是大错特错了，不由得感叹：小小的核桃居然这样不屈，面对强敌好不畏惧，让我敬畏！600字 五年级
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砸核桃暑假的一个下午，我在阳台上玩，看见堆在一旁的核桃，立刻来了精神头，就像小花猫看见鲜鱼头一样，早就馋涏欲滴了。我赶紧跑进屋里，拿来锤头，开始砸核桃。我很害怕砸了手，又不甘心这鲜美的核桃从我嘴边溜走，急得这时候我急中生智，想出一个好办法，我举起锤头，用尽全身力气，向核桃砸去，一下子砸在核桃的一边，核桃像长了腿一样，呼的一下，跑的很远，我重新捡了回来，再去砸，可是锤头下的核桃就像小兔子一样，不是往左跑，就是往右跑。虽然我很害怕砸了手，但是为了吃核桃，最后，我还是咬了咬牙，一只手按着核桃，一只手拿着锤头，使劲儿地向核桃，只听“哎哟”一声，我没砸到核桃，但砸到手了。我一生气，拿起核桃，站在桌上，再往下跳的一瞬间，很使劲儿地把核桃往地上砸。“砰”一声，把核桃砸开了。我把地上的碎核桃拿起来吃。可能奶奶听见了。过来说：“不能这样砸。”说着奶奶一手扶着核桃，一手拿着锤子。砸核桃上的尖。砸了几下就开了。但是，这个核桃却不是整的。这是为什么呢？我问奶奶：“奶奶，这个核桃怎么不是整个的？”奶奶笑咪咪地说：“这个得你自己去想办法。”我跑进屋，打开电脑。。查了很多资料。终于我找到了。它写的是：先用夹子把核桃夹起来，放在火上烤一烤，然后再一砸，就成整个的了。我开始不信。又去问奶奶：“奶奶。咱们试验一下吧！”“可以”奶奶富有童真地说。奶奶拿了个夹子，往火上一烤。我负责把烤完的核桃，都砸开。我拿着一个烤完的。一手拿着锤子，轻轻地砸，开了。而且是整个的。我和奶奶把那堆核桃都砸开了。晚上，我们一家分享着这些核桃。心里非常快乐。原来，因为核桃可以榨油，用火一烤就可以把仁和皮分开。砸就好砸了。今天，我学会了怎样砸核桃是整的。还知道做事不能太着急。600字 六年级 记叙文
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