致茅老师
150字
六年级
童话
茅老师：
听说您要走了，我们大家都很伤心。虽然您没有教过我，但是我觉得您是一个好老师，每天您都批改专辑的作文，您不像其他老师那样只改几篇，而是全部都批改。有些写的不怎么好的您都一一鼓励，使我们有了很大的信心。
您放心，您走了还有我们这些高级会员，我们会帮您改作文的！老师，88了！希望您快点回来！
您专辑的学生 月之吻儿
2005年1月9日
自我介绍
150字
三年级
写人
我叫申沂鑫，今年七岁了，我在祁县第三小学上小学一年级，我的家在乔家大院宿舍，家里有爷爷.奶奶.爸爸.妈妈和姐姐。妈妈在农机公司上班，爸爸在小韩中学当教师。我有两个老师，一个是武老师。一个是康老师。武老师是教语文的，康老师是教数学。她们很善良，我有几个好朋友她们是：王晶锐、安姗，她们都是我的好朋友。你愿意成为我的好朋友吗？
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相似题目
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致茅老师茅老师：您好，最近才听说您要去支教(惭愧中~~~)，也刚看了您的学生的文章，真的觉得您挺伟大的。本不喜欢写文的我，在这里也向您搬文弄墨一番，不为别的，只想表示对您的敬意!去山区，肯定会有很多的无奈和不便，也有对学生的留恋，更有那么多的不习惯。可，退一步讲，可能也是一幸事：那儿山明水秀，那儿轻闲幽静，那儿也可能民纯风朴，虽然对您的生活带来了诸多的不便，给您的感情带来了丝丝无奈，可是，我想，对您文学的修养应该会有大的帮助吧。在现在的学校中，虽然您有时间写文、看文、评文，但更多的是那生活的琐事迁拌着您吧。而在山区，您肯定会有更多的时间专研，更多的时间写文章。在这，真诚地期待您能写出更多更好的文章。天下美文共赏，静待之!对您充满敬意的XX05.1.19300字 五年级 叙事
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致茅老师就这么默默地耕耘，荷花开了荷叶残，听说你要去远方，来年花开你还来吗？——程国重叔叔张靓慧一再给我提到茅老师，说他是多么英俊潇洒，教的是多么的好，文章写的是多么的好，是多么的理解和关爱学生，一个月只有2000块的工资，却拿出很多给学生买礼品、给学生照相……这么好的老师？我听着口水都流了一地板：“你们真幸福啊~瞧瞧我们那老师，只会皮笑肉不笑……”“可是，这么好的老师，要去山区教书了。”“啊？真的吗？我感觉你们真是一下子从天堂跌到了地狱真的吗？这么好的老师，比我们老师好一千倍的老师要去山区教书？那那些山区的孩子多么幸福啊！~茅老师：虽然我从来没和你面对面，但是从张靓慧的描述中，我可以想象你的样子，一定是很慈祥、勤俭，满脸笑容，永远春光满面。希望你能在山区教好书，培养一批好学生！你是学生心目中的好老师，所有的学生在你眼中都是好学生，你鼓励着他们，他们也默默地给予你信心。你虽然让他们背古诗，但是你做的一切的一切，都是为了学生。如今，你要走了，大家都舍不得你……350字 一年级 散文
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六年级
童话
150字
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春蚕“茅茅老师”一个明亮的教室里，站着一位高大威猛的男老师，精神焕发，面不改色，永远都是一副哭笑不得的样子。这是我对老师外貌的印象。别看这个老师是个男的，谁说男的就没有认真的？我们的毛毛老师就是一个好老师。我来夸夸他：竹板这么一打呀，别的咱不夸，要夸咱就夸夸小毛毛呀……老师给我们上课的时候，我感觉每一节课都是那样充实而多余，因为老师在每一个时间都没有浪费，好好地利用了起来，使我们学会了也都掌握了，也会利用了。其他课余时间，我们上课的时间也不少，尽是些校对作业的事情，王老师似乎和毛毛老师在抢时间给我们班讲作业，而每一次毛毛老师总是自告奋勇，我呀，实在是支撑不住！真的很困很累啊，我想：老师不是神，但他不会累。还是虽然很累，但我们的学习比他的休息更重要，有时呢，老师可以休息一会了，男同学因纪律不好，又使我们的毛毛老师不能不坐视不管，又主动出击，从办公室出来到教室骂我们班的男生调皮，不务正业！同学们，你们真的不要以为老师只是为了他们自己赚钱，他们开始当老师时，为的是什么？是同学们的前途发展，等到有一天我们成功了，为祖国做出贡献，他们不也就是个小小工程师吗？他们是默默奉献的春蚕啊！我们的毛毛老师，您还是要多加注意身体啊，别伤害了身体，会吃不消的，一个星期有19节课，是只有老师能做的傻事了。春蚕，一种兢兢业业工作的动物，别看他微不足惜，但又有哪个人跟他比付出呢？这里的毛毛指的是茅老师，老师您别嫌我不礼貌啊！开个小玩笑嘛！550字 六年级 状物
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采茅茅针下午放学后，我和同学一起去学校大草坪摘茅茅针。来到绿毯似的草地上，我放下沉重的书包，往绿油油的草坪上一倒，就开心地打起滚儿来。玩够了，我便目不转睛地搜寻起茅茅针来。费了九牛二虎之力，我终于找到了一棵茅茅针，不由欣喜地仔细观察起来，茅茅针的下面是一根长长的茎，茎上长着几片嫩绿的叶子，顶部有四根毛茸茸的东西，摸上去像一只只可爱的毛毛虫，怪不得叫茅茅针呢。听同学说，茅茅针的味道让人回味无穷。我迫不及待地把茎上的叶子一片一片小心翼翼地摘下来，再用力一拉，只听“咔嚓”一声，里面嫩黄的肉茎就被我抽出来了。我仔细端详着这肉茎，觉得它是那么诱人，几乎把我的口水都引出来了。凑近鼻子闻闻，还有一股淡淡的青草味儿。我忍不住把它往嘴里送，细细地品尝，慢慢地咀嚼，味道有点特别：一开始甜甜的，就像吃了蜜糖一样；后来有点酸了，我不禁皱起了眉头；再后来变成了苦味儿，我不由撅起了嘴巴，赶紧把茅茅针的残渣吐出来。都说“先苦后甜”让人舒心，可这茅茅针的味儿却偏偏“先甜后苦”，怪不得惹人爱后遭人弃！下午放学后，我和同学一起去学校大草坪摘茅茅针。来到绿毯似的草地上，我放下沉重的书包，往绿油油的草坪上一倒，就开心地打起滚儿来。玩够了，我便目不转睛地搜寻起茅茅针来。费了九牛二虎之力，我终于找到了一棵茅茅针，不由欣喜地仔细观察起来，茅茅针的下面是一根。。。550字 六年级 叙事
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致老师毕业了，我再也不能和您顶嘴了，宋老师，其实我很舍不得您。您只教了我一年，我总是给您找麻烦。您是否还记得初衷?我不是个记仇的女孩，有些话只是嘴上说说而已。我知道，我考的不好的时候，你您多么的难过，不忍说出口。我暗暗努力，那些背后流下的汗水很多。可是。唉。毕业照上，您笑的好美。您的眼角有着淡淡的皱纹，我想那定是为我们操心操的吧。您总说，我们没有您的上一届学生好，但是我们真的努力了。不管以前如何，我们爱您。汤老师，您一直是个很好的老师。教学方法特别，对人也很和蔼，一双大眼睛仿佛能够看透人心。还记得那天中午我们的聊天吗?真的教会了我很多。今后的做人道路上，只要想起您对我说的话，所有问题都迎刃而解了。上学期上语文课我老说话，可是您没有提出来，给我留足了面子。看着那张毕业照，心中忽然涌起一番淡淡的忧伤。很淡，说不清为何。是的，我们爱您。冯老师，我不知道该怎么跟您讲了。六年来，我觉得我们就像朋友一样，完全没有老师和学生之间的隔阂。六年来，我早已把您当成我的家人了。突然分开，有点接受不了。不管发生了什么，您都会原谅我。我不会辜负您的期望。冯老师，您是我永永远远的老师。毕业了，看不到你自言自语的样子了，听不到你说“叨”的声音了……毕业了，老师们，再见了……450字 六年级 写人
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致老师夜深人静，那明亮的灯火——在谁的窗口亮？啊，老师！您弓着腰，俯身在桌子上，手中的红笔不停地摆动。老师，您累了吧？瞧！您的眼睛早已眯缝，汗水顺着额头往下流淌，在明晃晃的地板上绽放出一朵朵可敬的花朵……阳光明媚，一尘不染的黑板上——微微映着老师疲惫的身影；困倦的眼里布满血丝；沙哑的嗓音伴着咳嗽。老师却坚守在岗位上，风雨不动安如山！是谁，在茫茫黑夜中——为我们指明前进的方向？是谁，牵着我们的手——一步步走向知识的殿堂？啊，敬爱的老师！在这个特别的日子里，我要真心地祝福您——节日快乐！200字 六年级 状物
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致老师我敬佩您有渊博的知识，有和蔼的性格，虽然有时也会发怒但我依然敬佩您．您尽心尽力得照顾我们，您是我们的＂父母＂我们永远记住您．您是勤劳的园丁，浇灌我们这些小花小草．您是月亮，我们就是您身边的星星．您是荷叶，我们就是您呵护下的荷叶．您无私的为我们奉献，为我们低挡阳光和风沙．您就是我们的老师．不论再哪您都是我们的老师！150字 六年级 书信
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致老师是谁，站成浓郁的绿荫。呵护着乡村的花朵，冉冉开放。是谁，染绿山乡的鸟鸣。琅琅书声，把山村唤醒。是谁，挥汗成雨吆。滋润干渴的心事，从不误时。是谁，永远把根扎深。擎起的树冠，是令你骄傲的清影。岁月流金，你依然固守山村。播种光明，独守清贫。100字 初一 童话
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致爱你如果爱我——绝不像翻涌的浪花，借你的冷血来炫耀你自己；你如果爱我——绝不像虚假的影剧，为贪婪腐朽虚伪的金钱；也不会像阳光，每日送来你的温暖的关怀；也不会像山路，狭窄崎岖泥泞。。。。。。不这些不是重要的；你，用咖啡欺骗幸福的甜蜜；用你无情的树荫笼罩干枯的泉井；留下的是凋零的树叶；留下的是憔悴的风；根紧握在地下，呼吸着最后的空气。吮吸着零星的泉水；抛弃了往日的相依相随。我无法抗击自然的魔力；无法享受蒙蔽的爱情；只有默默的等待，等待暴风雨的来临。200字 高一 童话
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愿望，老师每一个人都有自己的心愿，有的人是好的、有的人是坏的、有的人是深奥的、有的人是复杂的。而我的心愿就是但一名教师，当教师是累了一点苦了一点但能培育出下一代人才，也就心满意足了。教师常常会发生声音嘶哑、疼痛等现象。就看你有没有耐心去教。而我的数学老师陈枫却是一个很好的数学教师。他对学生很好，上课是一个严厉的老师，而下课像小朋友一样，和我们一起玩耍、聊天。可是不幸的是数学老师的声音有些斯哑了，说话有时大有时小，可还是坚持来上课。难怪有一句名言“老师像一根蜡烛，照亮了我们惜生了自己。是啊老师的确是我们的老师。在这里我要感谢所有的老师祝你们身体健康。250字 四年级 童话
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致我的密友—玲儿时，我一直认为你是一个公主光芒四射，而我是你身边最亲密的玩具．．．．最近，我认为你是我最好的一个朋友，哪怕在我最困难的时候我们都是－因为是友谊！现在，我仍不变我的想法，哪怕你离开了．．．这出戏我也要唱下去！因为主角是你我啊．．．哪怕是出独角戏！我舍不得你搬家．．．怎么办？我舍不得你离开．．．怎么办？我舍不得我们不能整日的聊天．．．怎么办？我舍不得几年的友谊积聚．．．怎么办？我舍不得忘记你我感人的瞬间．．．怎么办？我舍不得你的笑容．．．怎么办？珍惜过去的美好回忆，这是我对我的提醒，我曾经那么认为，你永远会包容我的错误．．．可我没想过你的感受，谢谢你的包容！我没有过多的词汇去形容你我的感情！因为你我的感情不用词汇去衬托也很绚烂！告诉自己，珍惜你｀｀｀300字 六年级 童话
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老师上岗记在未来，越来越多的小学生变成了“沙发里的土豆”。整天除了做作业就是打游戏，看电视。身体素质与视力都直线下降，为了逆转这种局面，校长决定破格招几位动物老师来教同学们，在一致讨论下，决定先招游泳，跑步和恢复视力这三项。消息一传开，动物们就立刻把学校门口围了个水泄不通，毕竟，谁也不想错失这份好工作。在“跑步”这栏，跳羚一跳一跳地来到了老师面前，说：“亲爱的人类，要是你们要找跑得快的动物，我可是数一数二的。我如果用力跑的话，可以跑到每小时100公里，跟你们的汽车差不多。我还可以一跳跳4米高，15米远，是你们人类的好几倍呢！”老师么听了目瞪口呆，准备在录取名单上写上跳羚的名字。刚要落笔，一阵黄色的风吹到了这里，老师眨了眨眼，猎豹就站在他面前了。猎豹上气不接下气地对老师说：“我才是跑的最快的动物，我最快时速可达到120公里，比跳羚要快20公里呢！而且还可以在瞬间停下来。”老师听了，用笔在纸上郑重其事的写下了“猎豹”二字。在“游泳”这栏，海豚正在跟老师讲自己的成绩：“我是个游泳能手，我可以在水下游到每小时60……”没等海豚说完，旗鱼便冲了上来，挤开海豚，争先恐后地说：“我在水度下平均可以游90多千米每小时，最快可以游110千米每小时，是你们那些轮船的三四倍，有时还可以游的更快！”老师听后惊得下巴都要掉在地上了。老师用颤抖的手写下了旗鱼的名字。在“视力”这栏，猫头鹰和老鹰争了起来，“我的眼睛能在一片漆黑中看到一只小老鼠！”猫头鹰说。“可是我的眼睛能在几公里的高空就看见地上奔跑的任何动物！”老鹰叫到。眼看两鸟就要打起来了，校长即时出现并主持投票选举，最终，老鹰战胜了猫头鹰，成了老师。自从动物老师上任后，极大的提高了同学们对体育课的兴趣和热忱。猎豹老师从起跑、发力的每一个细节都详细的教导；旗鱼老师在泳池中观察着孩子的泳姿和速度，不停的穿梭其中给他们进行纠正；老鹰老师更是直接飞到空中，扔下辨认物，看哪个同学能在它下落过程中最先发现并准确认出。同学们为了得到动物老师的青睐和赞赏都不懈努力，空闲时间也不再光想着游戏和电视了。一个学期后，很多同学已经不是“沙发里的土豆”，而是运动场上的健将了。看着孩子们在操场上尽情的奔跑，脸红的像熟透的柿子，个个强壮如牛，动物老师们脸上露出了欣慰的微笑。900字 六年级 童话
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致老师从办公室到课堂，路那样短，又那样长，往返只需要几分钟，您却由青年走到满头白霜。为了我们，您多少次彻夜未眠？当我轻轻走过您窗前，我看到一个人为人师者对教育事业的红心。啊！敬爱的老师，深夜不灭的灯光是您呕心沥血的见证，黑板上的字句是明心血与智慧的结晶。您把滴滴心血化作春风雨露，滋润着我们成长，您像太阳，永不陨落的太阳！无私地撒播着爱的阳光。广东韶关武江区韶关市第十五中学初二:盛在那一季雨150字 初二 抒情散文
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致老师当太阳刚刚爬上了山头，当花朵刚刚尽情的绽放，当林间刚刚出现了晨曦，您引领我们走向自然，您教导我们怎样做人，您真像我们的妈妈！在我们成长的日子里，您燃烧青春，默默奉献，为我们搭起一片片没有阴霾的天空，我们长大了，可道道皱纹爬上了您的面庞，无情的风霜染白了你的乌发，谁言寸草心，报得三春晖，您的付出，真是三天三夜也说不完。您的面庞虽已饱经风霜，但我相信，您永远美丽在我们的心间。150字 初二 散文
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致老师是你，给予了我我无尽的知识，让我在知识的海洋中遨游，带给我欢乐与智慧，让我在学习中明白与书本交流，与人相处。是你，在我最困惑的时候，给予了我莫大的帮助；在我最伤感的时候，给予了我最温馨的安慰；在我最无助的时候，给予了我最大的鼓励。是你，我初中时的启蒙老师。老师，感谢您的悉心教导，感谢您的句句教诲，感谢您的孜孜不倦。祝福您，愿您永远幸福！150字 初三 写景
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致老师都说你是园丁把人类的知识撒播都说你象父母牵挂着每个学子进步手把手 你教会我们写字情连情 你领我们朗读难忘记 你开裂的指缝嵌满笔灰难忘记 你花白的头发灯前闪烁春天里 你带我们播下种子秋季时 我们同你分享硕果谁说你平凡那是无名英雄的沉默谁说你低微你只是站在众山的峰谷光荣啊，老师是你 把民族的希望举托150字 四年级 诗歌
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致老师您没有雄健的体魄却给我们撑起了一片无雨的天空您没有建筑师的双手却给我们奠定了最坚实的基石您没有艺术家的眼光却给我们建起了一座座雄伟的大厦您那渊博的知识让我们感受文明与希望您那高远的胸怀让我们懂得宽容与忍让您那高尚的人格深深影响着我们的心灵感谢您老师我们真诚的感谢您您就像那一支默默的蜡烛燃烧了自己却照亮了别人有您的光明的指引我们不会在黑暗中迷失方向150字 初三 诗歌