我的座右铭
600字
五年级
叙事
我的座右铭
福建省龙岩市永定县城关中心小学作者：周小琳（五年级）
每个人都有自己的座右铭。它就像小鸟的翅膀，小船的帆，有了它，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。我，也有着自己的座右铭“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句格言便是我的翅膀，我的帆。
我的座右铭告诉我，在人生的道路上没有付出就没有回报；淡如果你付出了那份辛勤的汗水，就一定会得到你应得的回报。努力地去做你应该做的事情，就一定没有错。
我还清楚地记得三年级上学期半期考的前一个星期，老师布置我们复习，可是当时的我觉得复习太简单了，不过只是翻翻书，写写生字嘛，于是，我变草草地翻了翻书，写了几个生字，就觉得已经足够了，复习完了。可是。但半期考的试卷发下来后，我被眼前的分数惊呆了——75。5分，这对于平时成绩还算不错的我是一个多么沉重的打击。当时，我觉得自己彻底失败了。
我走在回家的路上，两旁的鲜花淡然失色，小鸟在枝头为我鸣着哀乐。寒风吹着我的脸，感到格外疼痛。忽然，我看见不远处梅园里那傲霜斗雪的梅花，他傲然挺立在寒风中，任凭风吹雨打，越是这样，它开得越美。这，使我想起了一句格言“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
在人生的旅途中，谁又会一帆风顺呢？杰出的科学家，诺贝尔，经历过无数次的奴隶才发明出炸药；爱迪生不也是经过了13个月的艰辛奋斗，才成功发明了白纸灯吗？那些创造出历史奇迹的伟人，哪一个不是像梅花那样傲霜斗雪才获得成功的呢？
是啊！通往成功的路非常艰难。漫长的人生道路怎么可能不遇到挫折呢？于是，我明白：我们现在要做的就是努力！努力！再努力！要像梅花一样傲霜斗雪，坚贞不屈！！！
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五年级:周小琳
《城南旧事》读后感
700字
高三
读后感
童年，是一朵美丽芬芳的花朵，增长一岁，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我们的童年也就过完了，《城南旧事》讲的就是英子的童年和童年过去的感想。
第一章《惠安馆》主要写的是英子、妞儿和秀贞之间的事。让我印象最深的一点是：英子发现与自己同龄的妞儿竟然是小桂子时，我也不禁大吃一惊，同时也感到高兴：大吃一惊是因为英子每天与妞儿玩，也就是与小桂子成为了好朋友；高兴是因为她们母女两团聚了。最后转化为伤心，因为秀贞看到小桂子后就带她上了洋车找思康三叔（英子亲生父亲）去了，都没顾上和英子说再见。
第一章就这样结束了，我们要向英子学习，学习她的助人为乐。她小小年纪，还懂得照顾到秀贞和妞儿在路上需要盘缠。
第二章《我们看海去》，讲述的是英子在一次偶然的机会结识了一位新朋友，与他约定下次一起看海去，但这是一个无法实现的约定。这位朋友干的是一件见不得人的事，可他对英子很好，还送给她礼物。这位朋友让英子来分辨自己是好人还是坏人，这是英子的人生难题。最后，她的朋友被便衣警察抓走了，英子还没弄明白他到底是好人还是坏人。唉！童年时，幼稚的心灵里还没法分辨好与坏啊！
《兰姨娘》讲的是：兰姨娘被家人赶了出来，于是就在英子家住了下来。还有住在他们家躲风声的大学生——德先叔。虽然最后兰姨娘和德先叔一起离开他们家，但从这两点我觉得英子一家人对他人的热情与无私奉献精神。
《驴打滚儿》讲述的是宋妈的艰苦生活，反映了下层的劳动人民的生活艰辛。宋妈为了更好的生活，不惜放弃哺育自己刚出生的孩子来到英子家打工。最后又痛失了自己孩子，为了以后的生活，带着一颗孤独的心离开了英子一家。
最后，英子的爸爸去世了，英子的童年也过去了，也表现得更勇敢而沉静，因为她知道：爸爸的花儿落了，我也不再是小孩了。
童年是快乐的，童年的许多趣事为童年增添了色彩。童年，像一条小河，一去不复返，我们的童年过得很快很快。所以要珍惜自己所拥有的美丽童年时光！
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我的座右铭座右铭是什么？座右铭是用来激励或提醒自已的警句格言。我的座右铭是：只要做了，就能做得更好。我们班现在流行翻绳游戏，连男生也在玩，我也不甘示弱，买了根绳子，就开始练习了。没想到的是我练得非常快，很快就学到了一些“本领”。可是就是有一个招式我老是学不会，就是“降落伞”。说实在的，其实我本是会做“降落伞”的，可是……可是就是突然间忘了，我快疯了！所以我找了一位“翻绳大师”教我那一招。“雪莉，你有没有看我做啊？”“有啊！”“……”“铃铃铃铃……”太好了，终于放学了！我出了校门后一直在做“降落伞”。啊！我终于会“降落伞”了！这一天，我一直沉浸在欢喜的世界里。“只要做了，就能做得更好。”我以这句话为我一生的座右铭。300字 五年级
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我的座右铭古人杜甫曾说：〞读书破万卷，下笔如有神。〞这是我的座右铭。以前我的作文常常得不到〞优〞评，让我很不自在。记得那次，爸爸给我买了许多故事书，有童话、小说、散文……一共15本，我对书籍机枯燥无味，不太感兴趣。我如饥似渴地读着，进入了书的海洋，在那里尽情地吸收着甘露，如同小蜜蜂在花丛中勤奋地采蜜。看着看着，我被书中内容的精彩吸引了，忘记了周围的一切，忘记了时间……又是一节作文课，这次老师要我们写的题目是《文明――只差一步》，听完了老师的指导后，我立刻拿起手中的笔在那认真地写着，我的笔在那不由自主地挥舞着，忽然一阵阵〞铃铃〞的声音从同学的身后传来，这时我已经写好了作文，还有同学还没写完。以前我听了老师的指导后都不知道写些什么，一节课过后还没有写，现在用一节课就能写完，真好！第二天老师把作文发下来，我急切地打开一看，映入我眼帘的居然是个醒目的〞优〞字。当晚，我兴奋得一夜没有睡。从那以后，我的作文常得〞优〞，让我的心里美滋滋的，我每天都大量地读课外书，让我的写作水平不断提高，我想：这就是〞读书破万卷，下笔如有神〞的魔力吧！450字 六年级
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我的座右铭我有一个座右铭：有志者，自有千方百计；无志者，只感千难万难。大概的意思是有志气的人无论面对什么事都有办法，没有志气的人对任何事都无能为力。我为什么要以这句谚语作为自己的座右铭呢？因为它使我提升信心，助我克服困难。有一次，我想学滑板，就把滑板拿到开阔的地方，开始练了，我不慌不忙地把一只脚放到滑板上，可当我的另一只脚踏上滑板，整个人就失去了平衡，一下子从滑板上掉了下来。我不服气，又尝试了很多次，却都以失败告终。一开始我还自信满满，但摔了几次后就没信心了。就在我要放弃的时候，那句谚语“有志者，自有千方百计；无志者，只感千难万难”从我的脑海一闪而过。我静下心来想：我不该就这样放弃，我应该想个办法让自己能够平稳地站在滑板上。环顾四周，我灵机一动：我何不扶着墙滑，这样既可以双脚站在滑板上，又能够保持平衡。然后，我就马上跑到墙边，扶着墙滑起来，可这样一来，我虽可以保持平衡，但怎么也滑不起来。不过我不放弃，每天都这样训练自己，并琢磨其他学滑板的诀窍。经过几天不懈努力，我终于学会了滑滑板。在座右铭的勉励下，我相信我以后可以更自信地面对人生中的各种困难并能很好地克服。450字 四年级
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我的座右铭我从很多成功人士身上深深地感悟到了：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言。意思是：锋利的宝剑不是天生就是很锋利的，而是经过了千锤百炼而磨成的；梅花虽然拥有着迷人独特的香味，可它也经过了寒冷的冬天的考验。每次遇到挫折，这句话便激励着我不要放弃，勇往直前。有一次语文测试，考了个不太好的成绩，我很伤心，垂头丧气地走回家。路上，我就起了这句我最喜欢的名言“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，于是鼓励自己：不，我不能就这么放弃的，一次考不好，只是说明我没认真复习，那就应该更加努力地向着学习目标前进才对呀！在哪里跌倒就得在哪里站起来！从那以后，我认真听课，及时复习。又准备测试了，测试的前几个晚上，我更勤奋地复习。当我累时，我的脑海中便清晰地浮现出这句名言，顿时，我又精神起来，继续努力地复习。到了测试的那一天，我信心十足。成绩公布出来，我真的考得了好成绩！又有一次我去学游泳，刚开始老是被水呛到，我很气馁，甚至还有了放弃学游泳的念头，可我又想到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。于是，我坚持了下来，直到我学会了游泳！人的成功是由百分之一的天分，和百分之九十九的努力合成的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言教会了我许多道理：只要努力，就一定能成功！如果失败了，也请不要就此放弃，要对自己有信心，在哪里跌倒，就要在哪里站起来！没有经历风雨，就不会遇见彩虹。这就是我的座右铭——“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句座右铭已经深深地刻在我的心上了，它将带领我走向光明的未来！600字 五年级
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我的座右铭我从很多成功人士身上领悟到：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言的含义。意思是：宝剑的锐利刀锋是从不断地磨砺中得到的，捱过寒冷冬季的梅花会更加的幽香。爱迪生发明出电灯经历了许多次失败，可他并没有就此放弃，而是更加努力地向着目标前进，最终成功发明出了电灯。有一次测试，我考得了不太好的成绩，我很伤心，垂头丧气地走回家。路上，我突然想起“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言，心里想：“不，我不能就这么放弃，一次考不好，只是说明我没认真复习，那就应该更加努力地向着学习目标前进才对！”从那以后，我开始更加认真地听课，及时复习。又一次准备测试了，测试的前几个晚上，我加倍勤奋地复习，而当我累时，我的脑海中又浮现出那句名言，顿时，我就变得精神起来了，继续努力复习。到了测试的那一天，我信心十足。成绩公布出来，我真的考得了好成绩呢！又有一次我去学游泳，刚开始老是被水呛到，我很气馁，甚至还有了放弃学习的念头，可我又想到了那句我最喜欢的名言“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。于是，我坚持了下来。到了最后，我也学会了游泳！人的成功是由百分之一的天分，和百分之九十九的努力合成的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言教会了我许多道理：只要努力，就一定能成功！如果失败了，也请不要轻言放弃，没有经历风雨，就不会遇见彩虹。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这就是我的座右铭。这句座右铭已经深深地刻在我的心上了，它将带领我走向光明的未来！600字 五年级
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我的座右铭每个人，我相信都会用几句名言或者谚语来时刻警醒自己。我的座右铭就是“反省不是去后悔，而是去为你的前进铺路”。这句话对我的帮助可大着呢！记得在四年级上学期的时候，我清楚地记得，在一次数学单元测试中我错了一道本不该错的题，我将“计算面积”看成了“计算周长”，因此受到了老师和家长严厉的批评。晚饭后，我仍很沮丧，无聊的翻着一本“闲书”，不经意的翻阅让我找到了一个可以更好前行的方法！那是妈妈帮我在图书馆里借的一本书，书中的作者认为每一个人都应该有激励自己前进的“座右铭”，还罗列出不少的“名言警句”。我对其中的一句话：“反省不是去后悔，而是为前进铺路”印象很深刻，对我的启发很大，那天晚上，我很久很久睡不着觉，有考试失利的后悔，有自责，但更多的是得到启示的欣喜以及如何找到“为前进去铺路”的好方法。我认为一场考试，或者一场比赛结束后，都要不断的反省，不是让自己去为了考好而沾沾自喜，也不是因为自己考得不好而不停的伤心，而是让自己将做的好的地方继续下去，将做的不正确的地方改正，并思考这一次考试为什么拿了低分或者高分，然后再迎接下一场考试或比赛，不断的总结，然后找到适合自己的方法或者是学习习惯。果然在期末考试时，我又遇见了这个“老朋友”。最后我以一分的优势获得了数学期末考试免考的资格。古语有云：“吾日三省吾身”也是这个道理。为了更好的为前进铺路，我会不断的反省，然后更好的实践它！550字 五年级
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我的座右铭每个人都有自己的座右铭，如“虚心万事能成，自满十事九空。”“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”……而我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人。”今天的美术课，我们全班同学都在玩陶泥。杨老师叫我们用陶泥做奖杯。有的同学把陶泥放在报纸上玩，没多久陶泥就干了；有的同学做好了奖杯，杨老师就会帮他修改。我一直在那里搓零件：搓好了底座，搓完了“耳朵”，搓成了杯子。可拼接时怎么都弄不好。每次刚拼好这边的“耳朵”，那边的耳朵又掉了下来。真想放弃不做了。最后，我想了一个办法：我先搓好泥条，先把奖杯粘上去，再用泥条把不稳定的地方卷起来。最后我的奖杯稳稳地拼接完成了！这节手工塑泥课令我明白了“世上无难事，只怕有心人。”这个道理。从此这句话成了我的座右铭。300字 五年级
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我的座右铭在学习的旅途中，我一直用一句话激励着我，那句话就是：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句话使我勤奋读书，使我好好吃饭。说它使我读书，是因为没有它，那我永远不会热爱读书。当我开始读我人生中的第一部游记小说《地心游记》时，如果不是它，那我就永远无法去读完《地心游记》中的那么多又长又难以让人记忆的人名。可是当我在寒假作业中读到这句话的时候，我就一直用它勉励自己，要读完这些人名，因为这也是书中内容的一部分，而且阅读多了这种人名的话，时间一长，我就会发现这些人名中有意思的部分。说它使我好好吃饭，是因为它使我知道了偏食的后果。我正常不爱吃青椒，可是自从我看了这句话之后，我就会多少吃一点，因为这句话使我明白，如果我长时间不吃青椒，身体里就会少了青椒里的营养，而使身体出现问题。这句话使我改掉了许多的毛病，所以我把它作为我的座右铭。我也相信自己，宝剑一定锋利，梅花一定香飘万里。350字 五年级
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我的座右铭在我的人生道路上，会遇到许多困难、挫折，但每当我想放弃时，有句话总是在我的脑海里浮现，提醒着我，帮助着我，那就是我的座右铭朋友——虚心万事能成，自满十事九空。他用一股无法抗拒的力量驱使着我前进，让我不断战胜困难！记得在四年级上册的语文期末考试的前一天晚上，我虽然复习了，但是很马虎，因为我平时成绩不错，便骄傲自满，随便看了几眼就收了起来。在考试时，我看题目很简单，见到难题也不思考，就直接把答案写上去。不到35分钟，整张卷子就做完了。那时，我心想题目这么简单，肯定能够考到95分左右啦！做完后，我连试卷都不看一眼，就趴在桌子上用草稿纸画画。时间到了，我自信满满地把试卷交上去，满以为可以考高分。谁知试卷一发下来，满卷的红笔迹，我竟然才考了86。5分！怎么可能？！我仔细一看，原来大部分是基础题错了，都是因为审题不清！才导致考出了这样的分数，真是“虚心万事能成，自满十事九空。”若不是因为考前没复习好和考试时心不在焉，就不会考出这样的分数，下次一定要仔细审题，不能再粗心了！之后，我一直虚心好学，即使考了很高分也不骄傲。因为我吸取了上一次的教训，从中知道了：人不能骄傲，只有谦虚才能做好一切！就像我第一次单元测验，虽然考了96分，但是我没有骄傲，因为我要在第二次单元测验中考到更加好的成绩！“虚心万事能成，自满十事九空。”这一句话帮我克服困难，成了我生活中密不可缺的朋友，激励我不断向前迈步，走向成功！600字 五年级
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我的座右铭说起座右铭，我立马会想到一句格言：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。因为在我骄傲时，它告诉我要虚心，虚心，再虚心。有一次，我们老师做了一次数学突击考试，不幸中的万幸是：在这次考试之前，这几个单元的学习，我都很扎实；所以嘞，这次的考试还算满容易的。我做完后认真检查了好几遍。终于，功夫不负有心人，我的试卷上有了个鲜红的100分！老师在全班同学面前表扬了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。不仅如此，我似乎从同学们投到了我身上的目光中，看出了他们的羡慕嫉妒恨，还有一种浓浓的崇拜。于是，我更加骄傲了，走起路来，就像一只雄赳赳、气昂昂的公鸡。那次考试之后，我上课不如以前认真了，作业写完了也不你细检查，甚至连老师安排的学习任务也是一拖再拖……期中考试来临了，我拿起试卷就做。这不做不知道，一做吓一跳。我发现，竟然有很多题都不知道怎么做了。那些难题的答案，就好像缩在某个角落和我捉迷藏……考完第二天，我的成绩出来了，“什么？才打80！”我心里恨恨地想。这个鲜红的80就像一把匕首，深深刺进我的心里。那不争气的眼泪，盈满眼眶，马上就要流下来了。爸爸知道了，摸了摸我的头，说：“记住：虚心使人进步，骄傲使人落后。”我听了后，决心一雪前耻，发奋苦读。从此，我不再骄傲，认真地攻克每一道难关。到了期末，我觉得题目比期中考试简单多了。考完后，我长呼了一口气。成绩出来了，大家应该知道我的成绩吧。没错！就是100分！现在，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这则名言成了我的座右铭，时刻勉励我要努力学习，天天向上。600字 五年级
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我的座右铭在语文课堂上，我们学过许多的格言，如：书是人类进步的阶梯。读书破万卷，下笔如有神。失败乃成功之母……这些格言最让我受益匪浅的就是''失败乃成功之母。“星期一，上学后老师告诉了我们一个重大消息:启文小学要举办一次田径运动会，其中有许多运动项目，比如跑步、跳绳、踢毽子……在这些项目中我选择了我最擅长的跳绳。到真正比赛的那一天，我信心满满地来到学校，到跳绳的项目时，令我意想不到的是，就连100个都没跳上，让我非常失望，就因这件是我便灰心起来，甚至没心思好好学习了，字也写得越来越差了，老师发现我这几天有点儿不对劲，就把我请到了办公室，问明白了情况后才知道是什么原因导致我学习明显下降，老师告诉我：“你不要灰心，失败乃成功之母，只要你不放弃找回自信，加强练习，肯定会有意想不到的成绩。”我听了老师的话，开始抓紧一切时间练习跳绳，速度不断增加，自信心也回来了。下星期一，我们学校体育老师要体育达标测试，我跳绳时心里一直想着老师说过的话，没想到我竟然跳了120个，让我非常高兴，走出了失败的阴影，找回了自信。从此，这句名言一直铭记在我的心中。五年级:秦会婷作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 叙事
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我的座右铭和大多数人一样，我也有座右铭，我的座右铭是：知恩图报。换一句话说就是别人怎样对我，我就怎么对别人。关于我的座右铭还有一段小故事呢！ 那年夏天，天气酷热，我躲在屋里，看着电视，突然间看到一个小广告演的是一个好心人，帮助了一个被亲生父母抛弃的孩子，当那个孩子上了大学后，才知道帮助他的好心人是一个半身不遂并且生活贫穷的老人。那个孩子并没有因为老人的家境而嫌弃老人，而是到老人身边帮老人做家务……当他的亲生父母要人他回去的时候，孩子拒绝了，记者问他为什么，孩子只说了：“做人要知恩图报，当我上不起学的时候，是老爷爷帮了我，因此我要报答他。”记者又问那他为什么还给他的父母寄钱呢？他的父母并没给他什么啊？孩子说：“不对，父母给了我生命，给了我肌肤，给了我许多东西。” 是啊！禽兽不会知恩图报，往往别人救了它，它却伤害救他的人，而我们不是禽兽，所以我们要知恩图报，并且懂得知恩图报。350字 一年级 叙事
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我的座右铭每个人都有一个专属于自己的座右铭，它就像小鸟的翅膀，小船的风帆。有了它，天空任鸟飞，海洋任船行。但丁曾说过：失败是成功之母。它就是我的翅膀我的风帆。我四年级刚接触到新的数学老师时，第一单元只考了八十九分。我整个人像垮了下了，心里想：我肯定永远失败了，输在了起跑线上，永远也赶不上。我走在校园的道路上，看到路边美丽的花朵，突然间黯然失色，失去了往日的美丽。鸟儿欢快的歌声，成了对我的冷嘲热讽。走着走着，心中不禁想起了自己的座右铭：失败是成功之母。心头一震，在人生道路上，并不是一帆风顺。杰出的科学家不就是经过无数次试验，无数次失败，才发明出了现代化的高科技吗？成功的路上总是荆棘丛生，那是刺向懦弱者的刀剑，勇敢者的旗帜。我的心扉中撒满阳光，我不禁感叹道！古人留下了许多另人深省的名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。世上无难事，只怕有心人……然而我最喜欢“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话让我受益匪浅，随着我的努力，成绩已经渐渐上升了。之后，“失败是成功之母”正是伴我成长的目标，好好学习，天天向上。”长大以后回报父母的用心良苦，孝敬他们。五年级:林羽馨400字 五年级 叙事
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我的座右铭我的座右铭五年级一班 牛紫燕我上小学一年级的时候，成绩不太理想。不是没有及格，就是六十几分。有人笑我是笨蛋。可我就是不服气，大声嚷嚷道：“我笨蛋怎么了？难道你不是笨蛋？世上根本没有能做得十全十美的人，难道你做到了吗？”我拼全力为自己争辩。那个同学说：“别再自不量力了，你以为你是谁啊？如果我是笨蛋，你就是笨蛋中的笨蛋。难道你草鸡还能变成凤凰？”那个同学说完，大摇大摆地走了。我心里一点儿也不服气，暗暗地想：那我就要草鸡变凤凰，让你睁大眼睛好好瞧一瞧！我也气冲冲地离开了。我问爸爸：“爸爸，你说我为什么这么笨呢？”我眉头紧皱，嘴巴撅着老高。爸爸见我十分生气，就问道：“你怎么了？说说你的想法。”我一五一十地告诉了爸爸。“哦，我全明白了，你有这样的想法很好，我会支持你。”听了爸爸的话，我的心里安慰了许多，但又起了疑惑。“爸爸，如果我坚持不住呢？”爸爸挠了挠头说：“女儿呀，这倒不难。我给你写一条座右铭。”“什么是座右铭？”我很好奇地问着。爸爸走了几步，离我更近一些地说：“座右铭是提醒自己的名言警句。”“那你要写一句怎样的座右铭呢？”这时，正在忙碌的妈妈插话了，说：“就写‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’吧。”说做就做，妈妈摆了一张大红纸在桌上，握着毛笔在墨水里蘸了蘸，用铿锵有力的大手把字写在了大红纸上。妈妈的字写得太漂亮了，真像王羲之写字——入木三分。爸爸把它粘贴在我的床边墙上。我每天上、下学都会看一看纸上的座右铭。它不断给我增添力量，鼓足勇气。我就长期坚持不懈地努力学习。一个月，两个月，三个月……，我的成绩一下提升到班里第七名。我高兴极了。那天骂我的同学被羞红了脸，低下了头走过来跟我说：“我错了。请你原谅我，好吗？”“你和我都是同学，我不会放在心里。以后，我们还是一起好好学习吧！”从此，班里的同学都和我成了好朋友。爸爸妈妈送给我的座右铭，一直铭刻在我心中。因为它让我有了读书的精神，它让我学会了坚持，是它见证了我成功的第一次。它永远是我的朋友。蓬溪县高坪镇小学校2012－11－11800字 二年级 叙事
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我的座右铭“虚心万事能成，自满十事九空。”这是一句让我受益匪浅的格言，妈妈以前总是用这句格言教育我，而如今我才真正明白这句话的深刻含义。那是五年级上学期时，要写第一篇作文草稿，我认为自己的水平已经不错了，写的时候非常随心所欲，没有仔细推敲，认真斟酌，每句话的用词遣句也有问题，写好后没有认真复读一遍，可是，就在我要把作文塞进书包时，妈妈却发现了。“这次怎么写这么快呀？”妈妈问道。“因为这次灵感来了，所以就比较快。”我干笑着，想极力掩饰我的恐慌。“哦？那我来欣赏欣赏。”这下我可慌了神，只好垂头丧气的站在那儿，接受自己应有的惩罚······一秒，两秒，三秒，我紧闭着双眼，却迟迟不见那刺耳的训斥声。我缓缓睁开双眼，妈妈竟平静的站在那儿，对我说：“写的还不错，如果稍微修改一下会更好。”我的脸开始发烫，低着头，用细到几乎听不见的声音“哦”了一下，就急忙趴在桌子上开始修改，读了一遍后，我发现这篇文章简直是漏洞百出，不但语句啰嗦，而且连断句也有问题。但不知为什么，妈妈的话却使我充满信心。我重新写了一篇作文，给妈妈看时，她却说了句“你一定会认真修改的，我相信你！”只留我一个人在那里久久回味那句话。当我拿着100+20的作文给妈妈看时，她露出了欣慰的笑容，“虚心万事能成，自满十事九空”，我只是给了你一次机会，我相信你一定会改正错误的！”是的，我一定不辜负妈妈对我的殷切期望，成为一只雄鹰，搏击长空，翱翔于九天之上！500字 五年级 叙事
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我的座右铭每个人都有自己的座右铭，它就像小鸟的翅膀、小船的风帆，有了它天空任鸟飞，大海任船行。我的左右铭是“虚心万事能成，自满十事九空”。记的有一次我们播音主持班要选两个晚会主持，当得知老师选中我时，我欣喜若狂，同学们都羡慕的看着我，我被胜利与高兴冲乱了头脑，老师给我了一个稿子让我下周之前必须背会，我自信的点点头心想不就两张稿子吗，我读两边就背下来了。回到家我把稿子往桌子上一扔就下楼找小伙伴玩去了，还骄傲的对他们说我是一个主持人了，他们也羡慕的对我说：“哦！你也太了不起了！”在他们的夸奖下我更骄傲了……时间一天一天过去了稿子我连读都没读，到周六我才慌了神，周日老师就要检查了怎么办，我这才拿出稿子读了起来：“各位叔叔阿姨大家好，我是主持人郅尚博……”，读到一半我突然想起昨天一部电影没看完我又在电视中度过了周六，到了晚上什么背稿子、主持人，我早就忘了，早早上床睡觉了。周日下午去播音主持班路上，我才想起背稿子的事情来！到班里老师检查时我一句也没背出来，老师生气的说：“让你背稿子你怎么背的，骄傲啦！不想当主持人啦！小芳同学你来当。”我的泪珠一颗一颗滚了下来，老师又对我说：“孩子，虚心万事能成、自满十事九空呀！看在你平时表现不错，条件又好这个节目你来表演吧！”我接过稿子认真的背了起来……“虚心万事能成、自满十事九空。”这句话不仅仅是我的左右铭，更是我人生中引路灯，也是在冬天里的热水袋，一直以来它一直是我的座右铭。600字 四年级
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我的座右铭“守信是一项财宝，不应该随意虚掷”是我的座右铭，不过，它之所以是我的座右铭，是因为五年级暑假的一件事。那天，我们一家人去亲戚玩，爸爸给了我一百元，叫我去商店买一些吃的，我到了商店，在挑东西的时候，忽然间，我看见了一个我梦寐以求的芭比娃娃，我马上跑过去看价钱，但是，一看了这价钱，却吓我一跳：48元！一瞬间，我心里矛盾起来：买还是不买呢？如果买了，再买一些吃的了话，那怎么瞒得住老爸啊？可昰…过了这村可就没这店了啊！我可是想了很久了耶！我摸了摸手中的芭比娃娃，忽的灵光一闪：对呀！我可以叫老板找散钱，这样摸起来就有实感啦！一时间，我之前的矛盾都没有了，我马上挑了一些零食，结了账，走出商店门口，把不知比芭比娃娃大多少倍的包装拆掉，用塑料袋包裹起来，放在我的超大号荷包里。好啦！一切完成！回到家，我马上拿出芭比娃娃，兴致盎然地玩了起来，就在这时，爸爸却突然出现在我的面前，冷声质问我说：“这芭比娃娃是怎样来的？”我心里害怕起来，但还是撒谎道：“同学的。”爸爸看了看我，从上衣的荷包里拿去我今儿给他的余钱，吼着说：“拿这些钱呐！是不是拿这里面的钱去买的！”看爸爸这么怒目圆睁的样子，我心里更加害怕了，只好怯怯地点点头。爸爸见我承认了，也不凶了，他便坐下来，语重心长地说：“不是我说你呀，你要买，可以跟我说，不是不跟你买，你这样做就不行呐，你晓得吗？守信是一项财宝，不应该随意虚掷呐！唉，我就说这些，就希望你以后能做到！唉！”说完，爸爸便扬长而去。通过这件事，我真真切切得知道了守信是多么地重要，正如我的座右铭：守信是一项财宝，不应该随意虚掷！600字 初二 叙事
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我的座右铭世上有许多著名的座右铭，比如：有志者事竟成，虚心万事能成，自满十事九空等等……我在这里面也有一个座右铭，那就是‘虚心万事能成，自满十事九空’，为什么我有这个座右铭呢？那就是因为我在下文的体验让我明白的。有一次，小红考试考了九十九分是班上的第一名，那时小红很骄傲，下课了跟别人说：“我考了九十九分，是班上的第一名！”我们都告诉她不要骄傲，总有人会超过她的，可是她不听，于是我准备用行动告诉她，第二次考试，我为了超过小红，在考试时只要遇到了一道难题，我就会绞尽脑汁来想当时老师是怎样说的，我该如何做。最后我考了一百分，小红只考了九十五分，我成了班上的第一名，但是我没有告诉别人我是班上的第一名，这时小红明白了，大家也明白了，原来这就是书中学习过的“虚心万事能成，自满十事九空”。还有一次，我刚刚学会了骑自行车，这时早已学会骑自行车的一位朋友说要和我比赛，这明明是欺负我才学会骑自行车嘛！但是我还是答应了他，如果，我赢了可以让他明白才学会骑自行车的人不一定比他差，也可以让他不骄傲，不自满。如果我输了，反正我也是才学会的，没什么大不了，最多虚心向他学习。比赛开始了，他骑自行车骑在我的前面，做出种种花样，而我则在后面踏踏实实的骑。那时，他自满地说：“你不可能超过我。”最后他在圈的时候一不小心摔跤了，而我就趁这个时候，超过了他，到达了终点，我赢了，他也不再自满了。这又使我明白了“虚心万事能成，自满十事九空”。我的座右铭从那时就成了“虚心万事能成，自满十事九空”，我的一生离不开这个座右铭了，因为它让我明白了：只有虚心地做事，才会有好结果，骄傲自满地做事，是很不好地！600字 五年级 记叙文
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永远的座右铭夫君子能左右天下者，必先能左右自己。曰：“宽其心容天下之物，虚其心爱天下之善，平其心论天下之事，潜其心观天下之势，定其心应天下之变。”这是明初开国丞相刘伯温的一句名言，这句话蕴含着很深的意味。刘伯温也是农民出身，但他一直以这句话作为自己的座右铭，最后成为明朝开国丞相，并最终有所作为，所以我也要效仿他，将这句活作为我的座右铭。有人会说，“左右天下”，这么大的野心，在当时的阶级社会来讲，还是有途径可以进行的，那就是战争，可是现在如果发动战争，那不就是死路一条吗？可我不这么认为，我觉得，当今社会，“左右”大天下，这样的野心是实现不了的，但我可以“左右”小天下，甚至只是一个国家，所以在目标定下的时刻，我就决定要左右我自己了，要进行左右天下，我没有别的途径，那就是学习，用道德来约束自己的行为，以一颗平常心态做到“宽其心容天下之物”，并在老师和同学的帮助和指导下用功读书，我还要建立自己喜欢的科目，平心静气学习它，真正做到“平其心论天下之事”。为了达到自己的目标，我要时刻关注天下各大事的发生，根据天下大事使自己有所成就，有所发挥。对于天下的变化，我要做到随天下的变化而变化，每天确定一个小目标，最终实现理想中的大目标。为自己的目标打下坚实的基础。刘伯温的这句话，一下子点醒了我愚木的脑袋，改变了我以前的生活习惯，是我又有了对理想的追求，为实现目标而努力。我怕一定会确定这一座右铭不变，这样才能实现自己的小野心，最终完成大野心。为了这句话，我也要努力学习，发奋读书，改变学习态度，走上实现目标的道路，通过学习和读书，走向目标。600字 初三 议论文
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