淘气包马小跳读后感
200字
三年级
读后感
这个暑假我读了《淘气包马小跳》这本书，内容如下。
这个暑假，马小跳和唐飞跟随唐飞的舅舅----一个研究熊猫的博士，还有一个专门拍摄野生动物的美国摄影家和他的女儿，一起来到藏龙山大熊猫自然保护区，寻找野生大熊猫。在寻找的过程中，马小跳和唐飞不仅学到了很多关于野生动物的知识，还知道了人和动物相互依=中：马小跳亲眼目睹了一些利欲熏心的人，犯下的种种罪恶。
马小跳和唐飞一起渡过了一个有意义的假期。
通过读这本书我明白了大熊猫的一些生活习性和生存环境，也越来越喜欢大熊猫了并且要和动物和谐相处。
我们的母亲老师
650字
五年级
叙事
加减乘除，算不出老师的奉献！诗词歌赋，颂不完我们对老师的的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，我只想用自己并不成熟的笔献上我对老师的深深祝福！
每年，我把第一缕秋阳和贺卡一起寄给我亲爱的老师，今年，我想把心中的感激献给您！在我一次次无助的时候，是您一次又一次的把我扶起，在我遇到坎坷是，是您一次又一次鼓励、帮助我。
记得有一次，我生病了，爸爸不在家，妈妈上班工作紧张，于是秦老师就主动与我妈妈商量，由她来照顾我，看到老师工作那么辛苦，妈妈很不好意思打扰老师，但是经不起老师和请求，意识就由秦老师照管我。她骑车带着我去医院看病，需要抽血化验，秦老师像妈妈一样一手托着我的胳膊，一手拿着我的衣服，并不停的安慰我：别怕，要坚强一些。我真想哭，但那并不是疼，而是激动。放学时，妈妈来接我，问我是在奶奶家吃饭还是在秦老师家吃饭？我说：“我想在秦老师家吃饭。”于是，秦老师就带着我回她家了……
在四年级时，老师对我们严厉了，我们每次见到秦老师，都紧张、害怕，不敢说心里话，说一不敢说二，而且每天都要积累东西，字写不好，还要撕掉，我们每天都提心吊胆，见到您拿着棍子，就在想：是谁又犯了错，真倒霉。班级里不在有惜日的欢声笑语，变成了一个仿佛暗无天日的地牢，我们也变成了地牢里的小囚犯……我们不明白，为什么一二年级时您对我们像母亲一样和蔼可亲，而如今却像真正的老师，难道我们以前都是生活在梦幻泡影里，如今，梦醒了，一切的一切才是事实？
现在，我们仿佛又回到了梦幻泡影，老师又变得和蔼可亲，我们又开始了欢声笑语，我们并不奢望永久的这样，但也会依依不舍，这就像有着一种吸引力一样，让人拿不起又放不下。这就是我的老师，一个在我无知的时候为我导航，您的爱和精神将永远激励我们前进。
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相似题目
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淘气包马小跳读后感最近看了本书，书名叫《淘气包马小跳》，儿童系列小说，杨红缨阿姨写的。主人公是个淘气包，就是我们平时所说的“捣蛋鬼”。写“淘气包”的书，要“大家”来读，并且能读出“快乐”，那“大家”是谁呀，一定是一群捣蛋鬼吧?不，不仅仅是。“大家”还包括那些经常给淘气包们打小报告的“好学生”，包括“见到淘气包，眉毛就长了”的老师们，还包括最怕接到老师的电话整天提心吊胆的淘气包的家长们。这本书，能帮孩子们放飞心灵，丢掉一桩桩的烦恼事，天天做个快乐的人。马小跳捣蛋，可他心地善良。马小跳成绩差，但他从不弄虚作假。他用诚实和坦然，来对待每一个人。他用率真和乐观，来化解各种羞辱和尴尬。他有变“烦恼”为“快乐”的神奇本领。书中描写的孩子们，无论是老师的好帮手还是捣蛋鬼，他们都拥有丰富的想象力，他们创造“鱼生活在陆地上”的童话;他们把小猪崽“黑旋风”当马骑;他们甚至认为动物比人更聪明，让动物滑滑板……这些孩子们，个个率性而为，真情毕现。他们的世界，永远是粉红色的，随时随地都会有快乐的新鲜事。在我们日常生活中，如果缺少了“马小跳”这样的孩子，那生活就如同嚼了几天的口香糖，枯燥而无味，甚至还有一点儿苦涩。同学们，来呀，去掉烦恼，跟着马小跳，一个劲儿地跳，让快乐伴随我们的整个童年。这本书，老师和老师的“小帮手”们读了，会摘掉“有色眼镜”，猛然发现“后进生”也有许许多多的优点。这本书中最有趣的是马小跳和他的三个死党张达、唐飞、毛超，他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”，其貌不扬，而且还因为过于调皮捣蛋惹是生非，而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但他们却是那么热爱生活，纯真善良，充满爱心。他们建立“宠物集中营”，收集照顾所有被人遗弃的或生病的可怜的小动物;他们放暑假在奶奶家住，组织大家一起到山里为“维护环境，保护动物”做义务宣传;马小跳、杜真子和唐飞，为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”，卖力地演出，大声吆喝：“救救小女孩的妈妈，献点爱心吧!献点爱心吧!”……一个个催人泪下的情节告诉我们：“后进生”，每个人都有优点，只是看你有没有一双善于发现的眼睛。每一件事情都有两面性，处理问题既要看到反面，更要看到正面，要积极做好“坏事”变成“好事”的转化工作。这本书，也适合家长们阅读，能让他们找回失落已久的童心，与孩子的心灵息息相通。在现实生活中，我们的爸爸妈妈总把我们看成“小大人”，不准这样不准那样。我们要野游，他们说那多么多么危险;我们要养小宠物，他们会说那又脏又累会得传染病的;我们被老师处罚，他们不让我们申辩，说老师不会冤枉一个好人……他们整天追住我们不放的事，除了作业还是作业，使我们失去了很多童年应该得到的快乐。你们看，马小跳的父亲马天笑，他多会做父亲啊!他率直，乐观，面对马小跳的“淘气”和“捣乱”，像马小跳哥儿们似的给与理解和宽容，甚至毕恭毕敬和儿子一起站在学校办公室，听老师训话，帮儿子承担责任，等儿子度过难关之后，再循循善诱加以引导。愿每一个家长，都能像马天笑那样，天天面带微笑，欣赏自己的孩子。如果我们的同学、我们的老师、我们的家长，看了我的介绍，真的去认认真真阅读《淘气包马小跳》，我会兴奋得大声喊：万岁!谢谢!因为——这，不仅是为了我们的今天，更是为了祖国的明天。1200字以上 六年级
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淘气包马小跳读后感篇一：读淘气包马小跳有感今天，我读后了《淘气包马小跳》系列中的《天真妈妈》，觉的很好意思。天真妈妈，她也和马小跳的爸爸一样，童心未泯，拥有一些小孩子的“本领”，只要马小跳稍微做一些感动他的事，她就会像一个小女孩一样哭起来。像不像小孩？一次，母亲节的时候，马小跳特意为宝贝儿妈妈专心致志地做了一个十二层的三明治，使宝贝儿妈妈感动不已，便把贪玩老爸的金奖杯给扔在地上，把三明治放进去，使贪玩老爸哭笑不得。话说我上一年级的时候，我非常的顽皮，一天夜里，我把自己的裤子上出现洞想隐瞒，看电视看到了9点半，才脱校服睡了。这时，妈妈发现我裤子有个洞了，纸里包不住火，我的秘密被妈妈发现了。那个洞是我白天爬树时扎破的。妈妈疑惑的拿起裤子问：“文青，这里怎么会有这么大一个洞？”我脸红了，把头埋进被子里说：“我……摘梨，才……”我的声音越来越轻了。妈妈和蔼地说：“以后小心点，今天晚上我给你补一下吧！”我并不在乎那条裤子，爬起来说：“妈，别补了，让它去吧！”妈妈语气很重地说：“难道上学可以不穿校服吗？老师没教你珍惜任何东西吗？”话慢慢缓和了，她拿着裤子，走到缝纫机前。她的脸显得非常平静，眼睛注视着那个洞，双脚踏着缝纫机的踏板，“喀噔喀噔”的声音断断续续地响开了，打破了夜晚的宁静。5分钟，10分钟，15分钟，妈妈仍在继续着，她脚不停地踏着踏板，一边看着机针一起一落，一边向前推着裤子。我模模糊糊地睡去了，等我醒过来，爬起来一看钟都已经10点了，妈妈还在埋头缝着，她为什么不困呢？哦，我明白了……过了一会儿，妈妈拖着疲惫的身子，轻轻地走妻我床前，把裤子放在床头，就走开了。妈妈那份爱每个人都拥有过，所以我们要好好学习，长大了报答妈妈！篇二：读淘气包马小跳有感在读《淘气包马小跳》之前，看到封面上上窜下跳的马小跳，我就知道，马小跳一定够淘气。看完书后，我却喜欢上了这个“淘气王”和他们的伙伴。在老师眼里，马小跳和他的饿死党各个长得“歪瓜裂枣”，其貌不扬，而且调皮捣蛋、招惹是非、是不听老师言的“害群之马”。但偏偏就是这些天不怕、地不怕的“捣蛋鬼”、“调皮精”、“淘气包”，使大家的生活五彩缤纷。因为淘气包们他们不仅淘气，他们更是一群充满爱心、诚实善良、心胸开阔、孝敬父母的孩子。他们的太阳每时每刻都是新的，太阳底下随时随地都是新鲜事：马小跳和“哥们儿”毛超打架了，俩人抱抱又和好了；马小跳生病了，不顾身体去学校去上美术课；同桌冤家——路曼曼生病了，马小跳买了蛋糕去看望路曼曼；夏林果妈妈要将她的小猫送人，马小跳帮忙救出来；马小跳为妈妈洗脚，没加冷水，妈妈脚烫坏了，马小跳伤心得要命，信誓旦旦地说长大后要为妈妈买一双水晶鞋；妈妈脚扭了，马小跳为妈妈熬棒子骨汤，马小跳上学没法照顾妈妈，用荧光笔在纸上写：请帮帮我的妈妈，谢谢！把纸贴在妈妈背上……杨红樱阿姨写的书虽然没有《哈利·波特》那样跌宕起伏的故事情节，更比不上经典名著的精彩段语。而同学们却感到有一种莫名的亲切感。是啊，一本书似镜子，映射当代儿童的生活现实与心理现实，一部书似利剑，割断了成人世界与儿童世界之间的隔膜误区，一部书似桥，架起了老师家长和学生之间的理解、沟通，一部书似路，通往、探索着儿童纯洁、美妙的心理。每个人都可以活得多姿多彩，快乐每一天！篇三：读淘气包马小跳有感谁“大错不犯，小错不断”？谁总是“每天一小错，两天一大错”？他当然就是——马小跳！《淘气包马小跳》这套丛书有时会逗得我们哈哈大笑，也有时会让我们深受感动。我最喜欢这套书中的最后一本，名叫《小英雄与芭蕾公主》。它讲述了在一次大地震中，一位男孩儿挽救了两个同学的生命，被誉为“小英雄”，但没想到他是马小跳在乡下时的玩伴——“小非洲”。又因此遇到了一个爱跳芭蕾舞，但在地震中失去一条腿的残疾女孩，她被誉为“废墟上的百灵鸟”。所有人都认为她爱唱歌，其实她只是不让自己睡着才这样做的。她被大家称呼为“芭蕾公主”。在这几天里，马小跳的性格变化很大。他不再像以前一样顽皮了，他变得懂事、善解人意、会照顾人了。 秦老师在给马小跳写期末评语时，不知不觉地在“优点格”里写了一大段。她暗自心想：马小跳真的长大了！马小跳这种阳光、诚实、有骨气、善良等精神感染了我。我发现，做到这几点就能成为世界上最幸福、最快乐的人。靠努力，靠自己，一定可以做到别人做不到的，要相信：“我可以改变历史！”这套书让我们看到杨红樱阿姨对孩子的尊重，对孩子的理解，对孩子的理解，对孩子的关注。我想对她说：“你是一个很贴心的玩伴，做你的晚辈一定很幸福；你是一个很有爱心的作家，做你的书迷很荣幸！”我认为这套书很精彩，引人入胜，令我爱不释手……好了好了，不说成语了，因为我可不想当像“小大人丁文涛”那样的“成语大王”！篇四：读淘气包马小跳有感我有全套的《淘气包马小跳》，我喜欢看《淘气包马小跳》，喜欢的原因有两个：第一，是因为它以我们生活当中再平常不过的人用来去作背景，来进行描写，让人觉得亲近自然；第二，它描写的事情都是我们每天经历的，而且马小跳跟我差不多大，都有一样的烦恼和爱好，马小跳让人有回到童年的感觉和魔力。我喜欢对马小跳时好时坏的《贪玩老爸》，喜欢马小跳的“偶像”《轰隆隆老师》，喜欢马小跳的笨邻居《笨女孩安琪儿》，喜欢监督马小跳的《同桌冤家》，喜欢马小跳在爷爷奶奶家的发生的《暑假奇遇》，喜欢马小跳最爱的《天真妈妈》，喜欢马小跳那从5岁就开始练芭蕾的同学《漂亮女孩夏林果》，喜欢马小跳的“新新人类”舅舅，《丁克舅舅》等等等等。其中，我最喜欢的是《开甲壳虫车的女校长》和《名叫牛皮的插班生》（先写《开甲壳虫车的女校长》）。它主要写了马小跳他们学校的老校长退休了，新来的欧阳校长决心“捍卫童年”，正在这时秦老师病倒，校长亲自代课，又决定进行“徒步运动”。读完这本书，我才知道秦老师对马小跳他们4个人的不断批评，都是因为对他们的爱才让她做出以至于过激的行为。再想想我们现实生活，景老师也是一样，我能理解老师们对我那深沉的爱。我对不起你们，我敬爱的老师们啊，我对不起你们那深沉的爱，我做出过那么多让你们伤心的事，请原谅我老师！篇五：读淘气包马小跳有感我很喜欢杨红樱阿姨写的故事，她的作品有很多很多，比如：《笑猫日记》、《“淘气包”马小跳》、《男生日记》等。在寒假里，妈妈给我买了她的作品之一《“淘气包”马小跳之天真妈妈》，我可喜欢看了。平时，听到“淘气包”这个词，是不是会觉得只有差生才会用这个词来形容呢？但当我看了这本书后，就不这么认为了。因为马小跳是一个幽默、淘气、诚实、勇敢、快乐的小男孩。在《天真妈妈》这本书中，还让我感受到马小跳另外一面，那就是对妈妈的爱。马小跳有一位可爱漂亮的橱窗设计师妈妈。她有一头像海藻一样弯曲的长发，爱哭也爱笑，爱吃奇臭无比的臭豆腐和榴莲，还有着小女孩一样的好奇心。在马小跳爸爸出差期间，马小跳拿出了他的小男子汉气概，帮助爸爸照顾扭伤了脚的妈妈，还给妈妈熬棒子骨汤喝；在母亲节时，他又拿出了小小爱心，不仅给妈妈做了一个十二层的三明治，还带着有些粗心确有着一片真心去为妈妈洗脚……这些感人的情节都充分体会到了“淘气包”马小跳具有爱心的一面。杨红樱阿姨写得是普普通通的人，平平淡淡的事，带给人的却是震撼！一群普通得再普通的人，他们心理却是那样多彩，平平常常的事，现在看来却是那么美妙！杨红樱阿姨认为“淘气包”们比那些聪明漂亮的出色孩子更具有魅力！我虽是一名女生，有时候认为自己算得上是一个懂事的乖孩子，看了《天真妈妈》后，发现自己有些地方做的并不是很好。我也从来没有像马小跳那样去照顾过自己的爸爸妈妈呢。篇六：读淘气包马小跳有感我几乎一口气读完《淘气包马小跳》系列中的一本《同桌冤家》，故事生动有趣，仿佛就在我身边。马小跳来了新同桌，中队长路曼曼。马小跳幼儿园时喜欢过路曼曼，但现在不喜欢她了，他喜欢的是夏林果。路曼曼当然不是来讨好马小跳的，她喜欢的是学习委员丁文涛，她成为马小跳同桌是因为秦老师的一项任务；管好这个“淘气包”，并用一个本子记录马小跳的一切不良行为。淘气的马小跳当然“不肯就范”，“战争”不可避免：马小跳会在路曼曼站起回答老师提问时悄悄踢走她的椅子，让她摔跤；在老师要求路曼曼总结课文中心思想时说“背课文”让她“当堂出丑”。路曼曼自然“以牙还牙”，不仅严厉管着他，一笔一笔记录他的不良行为，还在知道马小跳抄她答案时故意写错让他“丢丑”并被罚得“天昏地暗”。当然他们也有合作的时候：路曼曼竟选大队委时马小跳就出钱出力帮她拉选票，不是为了让她“升官”而是认为当上“大官”的她就会没时间管自己；野炊活动他们也合作为他们小组拿到了班级第一······故事生动有趣，常常让我捧腹大笑；故事贴近生活，仿佛就在我身边，让我思绪万千：童年是快乐而美好的，虽然有繁重的学习、争强好胜的冲动、被误解的苦恼、但童年依旧是快乐而美好的·····篇七：淘气包马小跳读后感在这一阳光明媚的几天中，我看了《淘气包马小跳》的书，全部来自于杨红樱写的著名小说专集。我读了之后，我就一直想成为马小跳的亲弟弟，这样就可以和马小跳一起幸福快乐的生活了，那样我就是做梦也会笑的。而其中就有“丁克舅舅”，在我看来，丁克舅舅非常迷人，他那七彩的头发，穿着有洞洞的空调裤，上班时他穿着西装，染黑头发，周末他每天和同事黄老鸟看动画片，玩游戏，玩电子宠物。马小跳和丁克舅舅之间发生了许多事情，比如，马小跳的爷爷奶奶想了解丁克舅舅的工作，又无人能管这高级白领（丁克），就派出马小跳去调查。马小跳的同学毛超、唐飞和张达也对丁克舅舅产生了兴趣，一个人软件工程师，每天不去工作，反而挣许多钱，谁不对他产生兴趣呢？马小跳天生就爱捣蛋，爷爷奶奶愁丁克舅舅三十岁都不结婚，又派马小跳去给丁克找女友，要知道，马小跳最爱林老师了，他巴不得林老师做他的舅妈。没想到半路杀出个黄老鸟，丁克舅舅又喜欢有缺陷美，帮马小跳补英语的老师正符合标准，丁克舅舅就和miss张（英语老师）谈上了关系······马小跳是一个调皮、敢做敢当的孩子。他总会有闹不完的笑话，几乎在学校里的每一堂课都会让大家笑一笑。我喜欢丁克舅舅的一颗童心，他流行时尚，爱玩游戏，爱一直当小孩，而且非常的迷人，让人琢磨不透，我喜欢这种人。1200字以上 六年级
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淘气包马小跳读后感在《淘气包马小跳》一书中，马小跳想当市长，于是去报名参加竞选，然而评审老师与马小跳有过节，故意为难马小跳。马小跳面对刁难毫不退缩，通过自己的聪明才智和努力，最后成功通过了竞选。读完这本书，我想到我们每一个人都应该勇敢面对生活中的难题，哪怕当时感到很困难，也要积极想办法去解决，而不是逃避和放弃。就像在做作业的时候，遇到了难题我都会仔细思考，实在想不出来，就去问爸爸妈妈。当生活中遇到苦难的时候，要鼓起勇气去面对，不要轻言放弃，让自己再坚持一下，说不定下一秒就能成功。我就常对自己说：“我一定行！”这让我每天都充满了信心。除了《淘气包马小跳》，我还有好几本喜欢的书，你们有什么好看的书吗？我们可以一起分享。300字 读后感
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淘气包马小跳读后感作文网专稿 未经允许不得转载之前，我看了淘气包马小跳之同桌冤家，让我感触很深，现在还回味无穷呢。有个片段讲到：马小跳的同桌冤家路曼曼生病请假了，老师就让丁文涛，夏林果和马小跳去探望路曼曼，原本路曼曼还病怏怏的躺在床上，见马小跳来了，就不理会自己的病情，滔滔不绝地管起马小跳来，整个下午，马小跳就在批评中度过，而路曼曼，也被马小跳气得病好了，路曼曼的妈妈自然，也高兴地留下马小跳吃饭。其实，路曼曼和马小跳之前，存在的，不是仇恨，而是深深地友谊！虽然，路曼曼每天都会说马小跳，但是，马小跳需要帮助，路曼曼还是会伸出援助之手，而路曼曼不高兴了，马小跳也会做鬼脸，讲笑话，逗路曼曼高兴。这，就是友谊！看到这里，我不禁想到我以前的同桌。有一次，同桌责备我，我伤心极了，同桌见了，就不忍心责备我了，还是反过来安慰我，让我继续加油，这就是友谊啊！只要你细心观察，你就会发现，友谊无处不在！五年级:李榕芮350字 五年级 读后感
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淘气包马小跳读后感记得早在小学三年级时《淘气包马小跳》系列就风靡全校，不管是教室内外还是任何一个角落，“马小跳”这三个字都会撞击我的耳膜。而如今，终于如愿以偿地得到了这套书，于是我就赶紧抓起了一本《淘气包马小跳之跳跳电视台》读了起来，这本书可真精彩！看了这本书，我仿佛又找回了童心。这一次奇妙旅程的起因只是马小跳拿着唐飞的摄像机拍到了一个校园短片，没想到这个反映学生们人性冷漠的短片却引起了校长极大的震撼，并特许马小跳一行人带摄像机，还鼓励他们多拍一些。由此，以马小跳为台长的“跳跳电视台”诞生了。他们拍的DV总是在电视上引起极大轰动，但也有一次意想不到而又注定的失败……我真羡慕马小跳啊！羡慕他每天无忧无虑，开心自在，还有一个贪玩老爸和一堆铁哥们。假如我也有一个贪玩老爸就好了，并不在意我考的分数的多少，而是在意我的快乐心情，我的健康成长，永远都能给我一个宽松的环境，让我无忧无虑；我也很想结识飞毛腿张达、废话大王毛超和小胖兼富家弟子唐飞这样的哥们儿，让我的生活也能多姿多彩。不瞒你说，我更想认识认识“小大人”丁文涛，因为我和他有很多的相似之处：我也像个小大人、好胜、还很要面子……但重点更在于我与他很巧妙的不同之处：他是个成语大王，而我，哼哼，则是一个歇后语大王，因为我认为歇后语是众多语言中最有趣、最“无赖”的，所以见一个就记住一个，不知不觉中就被赋予了这个称号，等我见到了丁文涛，定要跟他针锋相对，看看谁厉害！正如《淘气包马小跳》的口号：跟着马小跳，不跳也会笑。我总能在这次旅程中找到快乐，然而，在这次经历中，却也不失心痛和担忧。在和马小跳追踪几个小女孩并看到她们虐待小猫时，刚刚还沉浸在快乐之中的心顿时沉了下来。在知道她们都是学习成绩优异的孩子后，我陷入了沉思：这就是应试教育的硕果，老师拼命地提高学生们的成绩，却丝毫没有关注他们的道德品质，这可真是时下教育的一大缺陷啊！但看到后面时，我的心更沉了：马小跳他们去参加儿童电影节，但用孩子们的话说“他们只是让小孩子来演大人的事罢了”，于是忍无可忍地退场了。这才发现大多数孩子早就退了场。但闭幕式仍是隆重地评选出了结果，于是他们又去采访工作人员：“请问评委是大人还是小孩？”“当然是大人了。”“您认为大人可以代替小孩子吗？”“当然可以了，他们都是权威的专家、学者……”看到这儿，我的心潮就如海浪翻滚，久久不能平静：现在的大人怎么能这样“自信”？其实他们相信的事实都是捕风捉影啊！一天后，马小跳把DV交到了电视台，果不其然被直接枪毙，我想：现在的社会竟然是这种有错不敢承认，一门心思只知道树立好形象的社会，他们这样隐藏错误，掩饰错误，那什么时候才能发现错误？改正错误？社会什么时候才能真正进步！想到这儿，我只觉得心更沉了。我想等我长大了，干出一番事业了，一定要开设一个特殊的频道。名字都想好了，就叫做“事实频道”，专播无法向人民反映的社会问题，一定要把现在的这种社会现象彻底根除！这本书及让我尝到了快乐地滋味，也使我了解到了社会现状，真不愧是当年风靡全校的“马小跳”啊！三年级:钟泽作文网专稿 未经允许不得转载1200字 三年级 日记
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《淘气包马小跳》读后感E度网专稿 未经允许不得转载“马小跳”已在我们班红得快爆炸了，好学生都在模仿路曼曼，坏学生更是“猖狂”：“人家马小跳那般调皮还这么受欢迎，我也要学他！”我特喜欢很多人，我喜欢马小跳的活泼可爱，羡慕他有对他爱恨交加的贪玩老爸，天真妈妈；我喜欢漂亮的夏林果，她不仅漂亮，还是学校的大队委呢；我喜欢张达的勇气，喜欢唐飞的可爱；喜欢毛超的机灵。。。。。。但是，我最不喜欢的人是路曼曼。一天，我在《四个调皮蛋》上看到：马小跳带鸡蛋到学校吃，想练在脑门上敲鸡蛋的本领，路曼曼就把这件事当做他的坏表现记载在小本子上，然后报告秦老师。原来我特别不喜欢读书，现在读了淘气包马小跳后，我就喜欢上了书这个伙伴。读完这些书我终于明白，书籍是人类最好的朋友最忠实的朋友，有了她你不会孤独，这些书让我认识了很多的人，知道了很多原来不知道的事，体会到了书给我带来无穷的快乐！江苏省盐城市滨海县五汛实小三年级:陈 鹏三年级:中国娃350字 三年级 读后感
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《淘气包马小跳》读后感我喜欢杨红樱阿姨写《淘气包马小跳》书了，我已经读完了好几本，每本都让我爱不释手，不过我最喜欢《同桌冤家》的书。这本书主要讲：马小跳和路曼曼是同桌冤家，他两个永远有吵不完的架。路曼曼是好学生，马小跳是淘气包，所以秦老师让路曼曼和他同桌去管他。老师给路曼曼本子，专记马小跳不良表现，路曼曼管马小跳，可是马小跳不让她管。所以路曼曼和马小跳几乎每天都要发生战争！我喜欢两个人的战争那段。数学老师天天都要布置100道口算题，错一罚十。连续几天，马小跳都有错题，但路曼曼从来不会错。于是，马小跳在做口算和路曼曼对答案。这天，马小跳竟然破天荒地一道题都没错，得到老师的表扬。路曼曼知道马小跳和自己对答案，但没证据于是有一天，路曼曼先写上错误的答案，等马小跳偷看完，再写上正确的答案。这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上。马小跳错了53题，被老师训了晕头转向。看完这本书后，我还要像马小跳那样快乐学习，真是太有意思了，我才体会到，以后我一定要看书！河北秦皇岛山海关区0121三年级:2310525169作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 读后感
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《淘气包马小跳》读后感作者写马小跳几乎每节课都会闹出点笑话，让我哈哈大笑，虽然马小跳淘气，但心地很善良，在署假奇遇当中，他帮助了给胖猴减肥，抓住了关大熊十几年的人。淘气归淘气，他也有很多优点，比如：他们自己创办了“跳跳电视台”；他当野炊小组长；他还是课上的举手大王。他也有淘气的一面，比如，课堂上，路曼曼发言时，他把椅子往后一挪，路曼曼一屁股坐在了地上，路曼曼嚎淘大哭，引起全班同学哄堂大笑！像马小跳一样的人有很多。因为他的淘气，所以我觉得他很可爱！三年级:快乐自行车v作文网专稿 未经允许不得转载200字 三年级 读后感
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《淘气包马小跳》读后感在暑假里，我看过读过很多书，有：《三毛流浪记》、《三国演义》、《淘气包马小跳》等等，今天我要为大家介绍的是《淘气包马小跳》。 这本书讲了，马小跳的奶奶家在野生动物保护区，热爱动物的马小跳，在这里度过了一个难忘的暑假。他帮猴子减肥，用"杀鸡给猴看"的妙计，吓退了到处捣乱的野猴子;他发现村民在夜里捕捉国家二级保护动物穿山甲，便跑到专卖野生动物的野味餐厅，将关在那里的娃娃鱼等多种野生动物全部放生了；他还发现在一座黑暗的小屋子里，关这一头黑熊，他机智地将这一情报传到“黑熊保护中心”，这头被折磨了11年的黑熊成功的被拯救了出来。 故事虽然是故事，在现实生活中我们不会遇到这样的事，但也教会我们懂得了一个道理：对动物要有爱心，因为他们是人类的朋友！不可以利用动物为自己谋利，而应该去尽力的帮助他们，使他们生活的更好，更长久。350字 三年级 读后感
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《淘气包马小跳》读后感“淘气包”这个词在我们眼里肯定是只有“差生”才会有这样的别名，但是自从我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书，我就对“淘气包”这三个字有了新的认识。在淘气包马小跳的世界里，我有打开了想象之门，一会儿，我在惊叹：笨女孩安琪儿连老师的问题都回答不出来，竟然在做脑筋急转弯的时候，能对答如流；她长得是那样丑，却能去拍电视剧！一会儿，我在好奇：世界上真的有巨人阿空吗？真的有像城堡一样、里面全是乌龟的房子吗？一串串问号围绕着我……马小跳虽然在书中是一个淘气包，身上有这样那样的缺点，每天大错不犯，小错不断，可他诚实，他用一颗诚实守信的心，来对待每一个人，在他眼里，世界永远是五彩缤纷的！其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包有很多，有时我甚至觉得他们非常可爱。同时，我们也不能忽视淘气包，因为这也许就是他们最可爱是地方吧！妈妈常常说书中自有黄金屋，以前我不懂这句话的意思，但自从我迷上读书后，才渐渐理解书中的知识就是黄金。书将是我永远的朋友。它教会了我做人的道理，陪伴着我一路的成长。五年级:王馨作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感
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《淘气包马小跳》读后感作文网专稿 未经允许不得转载马小跳是杨红樱虚构的一个艺术形象，但任何一个被广泛认同的艺术形象能在显示生活中找到他的影子，它就像生活在你身边的一个同学或一个朋友。马小跳这个人物形象，实际上是一个大众，人人都熟悉的男孩性格集体，作者在马小跳身上表现出的天真，无邪，自由快乐的天性，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，就因为他是真正的孩子。马小跳在书中是一个淘气包，身上有这样那样的缺点，每天错误不断，但他诚实，勇敢，快乐，有爱心，还有幽默感。在《淘气包马小跳》这么多本书中，而我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》。这本书的内容是讲马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了，这三个人都是马小跳的铁哥们，都是那种天真可爱的类型。他们还常出祸，这次他们迟到让班主任很生气，让老师更生气的是，他们居然“说谎”，说什么路上遇到一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的阿姨，她车没油，开不动，于是他们帮她推车到加油站……最后他们跑去找旧校长，这位旧校长对他们很好，他们到了校长室，发现不是以前的校长，而是那个开甲壳虫车的女人。这本书主要讲的是这四个淘气包与这位女校长的事。马小跳的3个好朋友，口中的“铁哥们”，都是天真，与马小跳一样的小孩。唐飞，身形很肥，贪吃的家伙。张达，口吃，但人善良，运动神经很好，经常跑步上学。毛超，这个超爱说话的人，米兹说话都是十问有九问都是废话，很爱表现自己。这本书含着孩子们的天真可爱，表现了孩子每年的童趣，适合小朋友们看。实验小学四年级:尤嘉600字 四年级 读后感
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《淘气包马小跳》读后感作文网专稿 未经允许不得转载我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐！机场小学四年级:雷云开1000字 四年级 读后感
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《淘气包马小跳》读后感我在寒假期间向同学借了一本书，书名叫《淘气包马小跳之小英雄和芭蕾公主》，这是杨红樱姐姐写的小说，我可是她的粉丝。回到家，我便打开了书，渐渐地，我便沉浸到了故事中，画面在我的脑海里慢慢地浮现出来：从模糊到清晰，故事里，我看到了主人公——马小跳的喜怒哀乐，以及亲人的生离死别，无论是谁，看到这本书都会流下眼泪，这是一本触动读者心灵的故事，我一口气便看完了。故事内容是这样的：一天，马小跳的奶奶家发生了大地震，马小跳那里的朋友“小非洲”在学校倒塌的时候救了两个同学，自己却受了伤，当上了小英雄，马小跳的爷爷在废墟里埋了几天几夜，在其中的三天三夜里，他滴水未进，已经奄奄一息，就在这时，一只大白鹅生了两个蛋，这蛋的蛋液救了他爷爷的性命。大白鹅却死了，马小跳的奶奶不光豪发未伤，而且还救了21个人的生命，在这期间，他还遇见了一位芭蕾公主……在我国也发生过许多地震，地震时人们有的跑到安全的地方，有的却被埋进了废墟下痛苦挣扎。当地震过后，会有许多志愿者去帮助地震后的灾民，自己却不求回报。马小跳的爷爷被埋在废墟下，埋了整整九天九夜，被大白鹅的两个鹅蛋救了生命，“小非洲”和马小跳的奶奶又救了许多人。这故事说明了一个道理：在学习上别人有困难，你要帮助他，在性命攸关的时刻，别人有困难，你更要帮助别人。因为每个人心中都拥有爱。我在寒假期间向同学借了一本书，书名叫《淘气包马小跳之小英雄和芭蕾公主》，这是杨红樱姐姐写的小说，我可是她的粉丝。回到家，我便打开了书，渐渐地，我便沉浸到了故事中，画面在我的脑海里慢慢地浮现出来：从模糊到清晰，故事里，我看到了主人公——马小跳的喜怒哀乐，以及亲人的生离死别，无论是谁，看到这本书都会流下眼泪，这是一本触动读者心灵的故事，我一口气便看完了。故事内容是这样的：一天，马小跳的奶奶家发生了大地震，马小跳那里的朋友“小非洲”在学校倒塌的时候救了两个同学，自己却受了伤，当上了小英雄，马小跳的爷爷在废墟里埋了几天几夜，在其中的三天三夜里，他滴水未进，已经奄奄一息，就在这时，一只大白鹅生了两个蛋，这蛋的蛋液救了他爷爷的性命。大白鹅却死了，马小跳的奶奶不光豪发未伤，而且还救了21个人的生命，在这期间，他还遇见了一位芭蕾公主……在我国也发生过许多地震，地震时人们有的跑到安全的地方，有的却被埋进了废墟下痛苦挣扎。当地震过后，会有许多志愿者去帮助地震后的灾民，自己却不求回报。马小跳的爷爷被埋在废墟下，埋了整整九天九夜，被大白鹅的两个鹅蛋救了生命，“小非洲”和马小跳的奶奶又救了许多人。这故事说明了一个道理：在学习上别人有困难，你要帮助他，在性命攸关的时刻，别人有困难，你更要帮助别人。因为每个人心中都拥有爱。四年级:汪梦婷作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 读后感
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《淘气包马小跳》读后感对于《淘气包马小跳》这套书，虽然我才看了两本，但我已经对他完全着了迷。其中，我最喜欢主角马小跳，喜欢他什么特点呢？当然是喜欢马小跳的幽默、淘气、麻烦、勇敢、快乐，就像向日葵，一直积极向着阳光的地方。让我记忆最深刻的，是马小跳和他同学的友谊。那次，他们“狼队”和另一所学校的“猪队”进行辩论赛。“猪队”的优点显而易见，“狼队”处于弱势，但他们不气馁，团结合作，互相打气，最终赢得胜利！这让我不禁想到了我的同学。课间，他们打闹，恶作剧，还把一位同学的书包藏了起来。要是我们班的同学也像马小跳班的同学一样不吵架，不打闹，团结友爱就好了。马小跳还是个天不怕地不怕的人。比如有一次，他和他的死党闯进咖啡馆揭开了咖啡馆的黑色内幕，并把受苦的孔雀救走了。当真是机智勇敢！如果我妈妈也放任我的话，我也会这样伸张正义吗？这套书就是我想要的漫画书——有动感又不失节奏的线条，有明快又不失温馨的色彩，有过目不忘的人物造型，有一目了然的故事情节。以上种种，让我不由自主地喜欢上这套书。希望以后，我也能写出这样精彩的故事。400字 读后感
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《淘气包马小跳》读后感作者写马小跳几乎每节课都会闹出点笑话，让我哈哈大笑，虽然马小跳淘气，但心地很善良，在署假奇遇当中，他帮助了给胖猴减肥，抓住了关大熊十几年的人。淘气归淘气，他也有很多优点，比如：他们自己创办了“跳跳电视台”；他当野炊小组长；他还是课上的举手大王。他也有淘气的一面，比如，课堂上，路曼曼发言时，他把椅子往后一挪，路曼曼一屁股坐在了地上，路曼曼嚎淘大哭，引起全班同学哄堂大笑！像马小跳一样的人有很多。因为他的淘气，所以我觉得他很可爱！200字 二年级 读后感
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《淘气包马小跳》读后感这个暑假我和妈妈一起读了《淘气包马小跳》系列书，其中我最喜欢的一本是《小英雄和芭蕾公主》。我最喜欢的人物是小非洲。小非州在地震中连续救出了两名同学，并因此受了伤，小非洲挺身救人的精神值得我们学习。小非洲学习也很优秀，地震结束后他还常常对大家说：“要是还能上学那该多好呀！”我想告诉所有少先队员，我们现在有这么好的学习环境，更应该象小非洲一样好好学习天天向上，长大为祖国做贡献，成为祖国的栋梁。200字 二年级 读后感
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《淘气包马小跳》读后感古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书就像一个价值连城的宝贝，只有你读懂了才能获得其中的宝贝。《淘气包马小跳》这本书我就很喜欢，里面的故事十分有趣，没次看总能把我逗的哭笑不得。马小跳虽然很淘气，但是他很爱帮助别人，也很有孝心。在妈妈的节日里他总能给妈妈惊喜：24层的三明治、一个木鱼夹……在班上他常跟班长斗嘴，但总能在班长危险的时候他总能出手相助，让班长化险为夷。马小跳老让老师生气，不过关键时刻他总能发挥特点，让老师赞叹。马小跳真是淘气又善良。200字 二年级 读后感
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《淘气包马小跳》读后感提起马小跳，那可是谁人不知，谁人不晓啊，那可是杨红樱的成名之作，不过我之前不爱读儿童文学，只爱读中外名着，可后来名着差不多读完了，只能读儿童文学，从此，我便爱上了儿童文学。马小跳这个主人公按排名就是个差生，贪玩，好动，爱耍小聪明，可是，他却是一个十分快乐的小男孩，因为他有三个好哥们：企鹅唐飞，废话大王毛超还有张达。他们在平时看起来大不咧咧，可是到了关键时刻总是站在最前面，他们有着爱心，愿意帮助有困难的人或动物。一个人不单单是成绩好了才高兴。庆师附小五年级:刘峰200字 五年级 读后感
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喜怒哀乐_《淘气包马小跳》读后感在这本书中，也让我体会到了小主人公的喜、怒、哀、乐。喜的是：书中马小跳的爸爸是玩具厂的人，不光自己玩，还会带着马小跳一起玩，所以马小跳也在玩中得到了不少道理。怒的是：马小跳的同为路曼曼是老师让她看管马小跳的。所以马小跳经常被老师批评。哀的是：马小跳经常进老师办公室他进去的时候一点也没有精神，出来时却欢天喜地。可不一会他又进去了。乐的是：从来不看他一眼的夏林果竟然要请他参加自己的生日宴会你说他能不高兴吗？200字 一年级