心说
当夜色降临,我已忘却今时是几时。
当铃声响起,我已忘却当时是何时。
但声音停止,我已忘却这时是那时。
除却埋头苦思,除却盯着那黑底白字,除却笔的不停歇。还剩下了些什么,或者还拥有些什么,都已无从回忆了。
并没有说要埋怨些什么、要反抗谁、要争辩谁。我知道,这一切都是为了我自己,但要非得说不埋怨任何,却绝无可能的了。无论是世界的不公,还是前世的因果,总该是会说几句的,但却又无可奈何。命运是天注定的,想要自己理想中的未来,也只能靠自己争夺与争取。
然后是,在每日的清晨,迎着刺眼的或是和煦的阳光,或者迎着萧瑟的秋风,或者是冷冽的寒气,或者润物的春雨,或者不定的雷鸣电闪,或者是那冰莹的雪花,从家走到学校。最后,在黑夜幕帘的遮盖下,悠悠然的回到家。两点一线,很干脆、简单的路线。不繁琐,不无聊,不无趣!当然不无聊、无趣,根本没时间在意这些感官。只能在路上念叨着“我很烦”“我真的很烦”“我真的真的很烦”。
是的,很烦,真的很烦,真的真的很烦,不只是一丁点的烦。
至于烦什么。不记得了,已经忘了。可也不是心血来潮的胡言乱语一番,只能敷衍般的说:心烦。我心中明白的,抗着那的“大包袱”,又怎会不明了呢!只是请别再说我没压力好吗???我亚历山大的也。
我也不是没长大,只是涉世不深罢了。但,我也明白那浅显、简单的道理——知恩图报、将心比心……我有做过的,只是你们不曾理会罢了~
我也一直在努力,在成长,只是还未有你们所期待的那些成效罢了。条条大路通罗马,为什么非得为我选这条我过不去的路呢?
总是安慰自己,分数不代表一切,每个人都有属于自己的未来。但又必须得说,读书考大学是唯一的出路。是的,唯一的出路,对于每个被封锁住自己思维的学生来讲,这就是唯一的出路。
竞争永不不停息的。
家族朋友间的互相攀比,学生中的竞争,工作者间的争锋相对……
想忘却这些,却忘却了时间。
好吧!时光荏苒,物是人非事事休,已是人生转折点的边缘了……
努力、加油,为你们心中的那丝成效,为我自己、那一纸文书……
江西新余新余一中高二:殇忧痕
姐姐
我的姐姐有一双水灵灵的大眼睛,眼睛里闪着着智慧的光,一张能说会到的嘴,他笑的时候总是哈哈大笑,哭的时候把头往上抬,不让眼泪流下来。
妈妈老说姐姐是个有上进心的好孩子。姐姐学习很用功,上课专心听讲,作业认真完成,经常能考到班上前几名,这时她的脸上就会露出灿烂的笑容。可是,有一次她回到家后脸色不好,一声也不吭,问了好久才知道她这次考了第10名,这个成绩在我看来已经很不错了,可姐姐却咬着嘴唇说:“我一定要接受这次的教训,争取下次考好。”
我要向我的姐姐学习,做一个爱学习、肯努力的好学生。
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心说也许你会想,怎么会只有心呢、不是还有腿吗?还有手?还有脑?还有好多好多呢?是的还有腿,可腿仅仅是奉心的命令,去奔波,去追逐,最还是要静止在某一次心跳。不错还有手,但手似乎没有什么决定的权利,只能配合腿完成心的愿望。不错还有脑。但脑是心的一部分,是心的翻译与记录者。如果把心比作铁道,脑就是是一名铁道工作者。不错,还有其他附件,胃,眼,口等,他们是无情和无知的,没有可贵之处。我们唯一可贵的只有心。在夜深人静的晚上,星光隐去,没有路灯,这时候只有心可以为你照明,在寒冷的冬天四周没有可以取暖的设备,此刻,为你取暖的只有心,在深山老林里,你迷失了方向,而心是不会的,如果心也迷失了方向,那人也成了一尊塑像。我有过在峡谷穿行的经历,两旁都是绝壁,前方又不时传来前所未有的恐惧声音,就在此时,我听见了我的心跳,同时从那一刻起,我也明白了人活着的真正意义是什么,人的这一生就是要找到心,多做善事,保护好心,让心更纯洁,发挥更大的作用。400字 初二 议论文
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说说自己六年级的我,一个在家长和老师的眼里都是坏学生。成绩是用倒着数的。直到七年级。阴差阳错,我被选上了班长。当时我想。身为班长,一定要起到带头作用。不能让老师失望!当时我就给自己制定了一套学习计划:用自己的早晨1个小时去在办写作业。但是计划毕竟是计划。第一天我起床到班。就感觉学校好静!心里有一点恐惧。我刚坐到班上,就看见我们班主任提着水壶经过。老师对我说;“这么早就起床了,要是有不会的题就来问我吧。我很乐意帮忙。”老师一番话让我感觉心里暖暖的。在那之后果然我碰到许多不会的题目,就跑去问老师。我很笨的!老师给我讲的题。有时我听一遍不会,听两遍也不太懂。老师也不嫌我烦,又耐心的专心的给我讲题。我看着老师憔悴的面孔,心里不禁一酸。想:如果考不好。就去死了算了。时间飞逝,第三次月考成绩出来了。我考了第18名!真的吗?我都不敢相信。我这个在一年前还是名次倒着数的坏学生。竟然考了18名。我当时眼睛里就好像进了沙子。泪不禁流下。老师对我说:“怎么了?18名挺好的啊。如果能把英语成绩提上来,说不定能考到咱们班前5呢!”(当时我的英语成绩为20分)英语,我知道很重要,但是从小就对它不感兴趣。但是我的朋友却各个都能说出一嘴流利的英语。一次,我在背英语课文。我的一个朋友在旁边蔑视的笑着说:“就这么短的英语课文你都背不会?真丢人,出去被说我认识你。”他边说还边做出鄙视的手指。我抑制不住心中的怒火,当时就想跟他绝交!但是由于种种原因没说出来。可能是因为我想让他看看我可以。以后学习英语成了我的主要任务!期末考试过后,我拿着手中92分的英语试卷想去和他谈谈。到了他家我让他看了看我的试卷。我正想开口,他就说:“这招真管用,怎么样?得谢谢我吧?”我心中疑惑万分。他接着说:“这叫激将法!”后来我想了想,还得谢谢他呢。我从丑小鸭到白天鹅也仅仅用了短短一年时间。这多亏了我的良师益友呢!700字 初二 记叙文
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心花朵之所以美丽,是因为有绿叶的陪衬;大海之所以磅礴,是因为有河流的支持;天空之所以空旷,是因为有白云的装饰。它们之间都是相互支持和帮助的。有一个富翁为了检测别人对他是否是真心的,特意住进医院,可想而知,每个人对他都不是真心的。因为他不曾对别人真心过。真心!令人费解,崇尚的字眼!简单两个字,自古以来就不曾诠释过的真理!真心是相互的。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”他那豪情壮志的感叹!他射天狼、看孙郎、亲射虎,他聊发少年狂,只为报国,他用他的真心投注在国家身上,他却壮志未酬,他被贬,他“但愿人长久,千里共婵娟”的心愿。他——苏轼。他用真心去报国,他用一生去壮志!他好读书却不求甚解,他追求深林却不经意间悠悠见南山,他爱菊花,因为他宁静,用真心去寻找世外桃源,他不为五斗米折腰,他只简简单单的希望“种豆南山下,带月荷锄归”。他不怕衣巾被打湿,只希望他用真心能将这一切实现。他——陶潜。他用真心去追求与世隔绝的桃源。他一生励志以仁爱教育人,他告诉人们“己所不欲,勿施于人”的真理。他用真心去教育他的弟子,“知之为知之,不知为不知”。他用真心诠释的仁爱被千万人给崇尚。他不仅是优秀的教育家也是思想家,他用自己的行动给人们做了示范。他——孔子。他用真心去诠释“仁爱”。真心不是一味地让别人付出,而是相生的,只有你自己对别人真心了,别人才会付心于你,那个富人,如果平时对别人是真心的,那么病后,别人也会对他真心。真心是苏东坡对国的报志,是陶潜对世俗的鄙视,是孔子对仁爱的阐述,那么我们呢?真心,我认为是对于一件事,去认真的做了,在人生道路上,难免会有荆棘,倘若你用最真诚的心去面对它们,它们一定也会被感动而自动让路。700字 高一 记叙文
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心一枝花能有怎样的色彩,一个人能有怎样的对白,没有爱的心,又有多少无奈.----题记爱,最淡泊却又最热烈,最广阔但又不乏狭隘的情感.交织着蓝色的柔情与浪漫,凝聚着青春的梦想与美好,时时牵动着我们脆弱的心弦像花开花落一样自然,像朝花晨露,行云流水一样美妙,像"今风玉露一相逢,便胜却人间无数"一样缠绵,像“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音”一样深沉。这就是满分的爱。满分的爱,需要广博,不必将其封存,诚然的奉之于世.不论何时,不论何地,怀揣一颗博爱之心,必能将干戈化为玉帛,将隔膜化为虚有.满分的爱,畏惧欺骗,不必将其掩藏,坦然的公之于人.卸下浓妆,褪去包装,大胆袒露真正自我,方可让信任越过鸿沟,把承诺刻在天间..满分的爱,鄙弃沉默.不必将其埋葬,毅然的倾吐于信.果敢表达,详尽描述,爱到深处并非无言,真诚将心声传递于你我,将两心紧紧贴紧.满分的爱,忌讳犹豫,爱一桩事业就搓骨扬灰的投入,爱一个人就勇往直前的追求.满分的爱,忌讳冲动,不要被柔弱无骨的碰撞和翩若惊鸿的引力所迷惑.满分的爱,忌讳分离,距离会漂淡彼此相思的颜色,万万不要以此来考验它的强度.满分的爱,胆怯平分秋色,不在钢丝上游走,泰然步去土地.满分的爱,胆怯刻意求工,可以荆钗布裙,可以粗茶淡饭,只需一腔真情,爱就有了依傍.满分的爱,胆怯摸棱两可,要么铺天盖地,要么快刀斩麻乱.满分的爱,胆怯转瞬即逝,像细磨铁杵般,恒远久长.每一种都包含着悲欢离合,幸福交织着痛苦,迷茫交织着愉悦,爱是不分等级的,没有性别的差异,爱的方式可以轰轰烈烈,像飞蛾扑火般燃烧自己,盲目而无悔,但不是每个人都有机会经历这种刻骨铭心的感觉,也不是平凡的爱就没有那种惊天动地来得更有意义。走在人生的道路上,我们会慢慢懂得.我不曾全全经历,更不能囊起所有.朋友们,让我们把满分的爱慷慨的奉献给世界,让人生的答卷也同样满分.700字 六年级 抒情散文