探梦天空，放飞理想
900字
六年级
散文
人们几十年的盼望都寄托在嫦娥一号身上，嫦娥一号将带我们领略一下月球。这次嫦娥一号的责任非常大，如果成功的话就意味着中国科学家能更深地了解月球；意味着……
机器母亲缓缓地依依不舍张开双臂，远离了嫦娥一号，嫦娥一号深知这次责任重大，不能掉以轻心。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。随着报数员的喊声大家越来越激动，眼睛直直地望着嫦娥一号。
“发。”解说员这一小小的话语让许多人开始欢呼雀跃，他们眼睛开始发出异样的光，这是紧张与兴奋的结合，这回大家一定在想：“嫦娥一号一定要成功发射呀！”
四周顿时烟雾蒙蒙，烟雾中隐约看见一丝丝火焰。那是中国人盼望的希望之火，让他熊熊燃烧吧！轻柔的火焰带上嫦娥一号缓缓地冲上云霄。有些人开心地哭了，有些人握住手、咬着牙沉默不语，太多太多了……
大概几分钟后嫦娥一号脱掉了第一级，第二级开始替补。第一级虽然不知道流落何方，但他为自己能在生前做出一些贡献感到死而无憾。
紧接其后的是嫦娥一号漂亮的弯，大家欢呼：“啊！我们的嫦娥一号离月球的目标不远了。”嫦娥一号也有一种说不完的高兴劲儿。随后，他潇洒地摇了摇身体，第二级脱落，飞向遥远不知名的星球，第三级望着飘远的第二级，叹了一口气，好像在为第二级没能扶送嫦娥一号到月球而叹息。
第三级点火，他带着嫦娥一号了一个弯。虽然大家都喊着嫦娥一号，不过，第三级一点儿也不计较，因为他知道，他的使命就是帮助嫦娥一号成功登上月球。
一圈绕了下来，嫦娥一号拿掉了头上的帽子，帽子变成了两半，在无边无际的宇宙上漂浮，他们是那么默默无闻，那么无私的奉献。
终于，嫦娥一号要进入月球轨道，第三级已经筋疲力尽，熄火了，他终于无力再战，直直地掉了下去，不过他一点也不伤心；因为他终于看见了月球，虽然是远远的，朦胧的，不过上天堂也值得！
嫦娥一号缓缓地舒展身体，人们紧张起来，这是最关键的一步，哪怕是一个部位发生一点状况，就意味着失败和人们的心血盼望都付之东流。
一切好像很顺利，嫦娥一号终于看见了她梦寐以求的月亮，如痴如醉。全中国都沸腾起来。
有人唱起了国歌，有人掉下了泪水，这是幸福的泪水，有人摆出胜利的手势高呼成功了，有人相互拥抱，亲吻起来。多么美妙呀！使这个瞬间变成了永恒。
梦天空，放飞理探想！尽情发挥自已的想象空间，大家也来写一写想一想吧！
妈妈的唠叨
900字
初二
记叙文
周日，明朗的阳光照在稿纸上，灰尘在空中飞舞着。杯里的茶叶漂漂浮浮，从厨房传来妈妈熟悉的唠叨声，我猛然想起去年的那一天。
“你看看你，每次我跟你讲话就是这幅无精打采的熊样子，右耳朵进左耳朵出的，你呀，怎么就老不听话呢，你„„”妈妈站在灶台前，一边翻炒着锅中的菜，一边唠唠叨叨。我摇了摇头，叹口气嘟囔道；“妈妈你就不能换些别的话对我讲吗，这些话我都背过了。”她腾出手来在我的头上戳了一下：“你呀你，哎，”后来她似乎想起什么似的，对我说，“饭还要很长时间才好，你先去写作业吧。在这晃悠晃悠的我心烦。”
我撇了撇嘴，不满地说：“我肚子还空着，哪有力气写作业啊？”说完我就趴在桌子上，一副无精打采的样子。妈妈瞥了我一眼，见我不去写作业，声音提高八度喊道：“你个小妮子，我已经管不动你了是吧？哎，看看你们班的第一名，到底咋学的„„”还没等她说完，我插嘴说道：“我又不傻不笨的，一日三餐也不比她差，为啥我就考不出成绩来，人家就能考第一？归根结底就是我不认真，玩儿心太重。是吧？”我一口气把她要讲的话说完，瞄了她一眼，她脸色愈重，闭口不语。
“你就那么羡慕他们？”我开口问道，声音很轻很轻。“是挺羡慕的，”妈妈终于张嘴说话，这就说明她的气消下去了。我闭上眼睛，妈妈又在灶台前轰炸我：“你就是不听话，你要努努力，班里第一还不就是你的了，你要知道，妈妈很希望你考上一中，现在你的任务就是好好学习。”妈妈语重心长的说道。我不耐烦的轻轻拍了下桌子，哎，妈妈这唠叨的毛病啥时候能改改啊。
她愣了一下，随即无奈的打发我去写作业，我也只是漫不经心的在纸上乱画。
唠叨或许是妈妈对我爱的表现吧，我应该这样么？我这样任性、不理解妈妈，也伤了她的心。我看见妈妈脸上淡淡的无奈和每次想说话而吞进肚子里的样子，终于感到了愧疚。
一天下了雨，出门前妈妈拿出来一把雨伞，说道：“今天要下雨，一定不暖和，注意保暖。对了，你拿上钥匙，别中午回来进不了门„„”我听见这亲切的声音，泪就顺着脸颊留下。我是这么离不开她的唠叨。我喃喃道：“好久没听你这么唠叨了，真好。
“傻丫头。”妈妈笑了笑，把我送出门去。
厨房里妈妈的说话声把我的思绪拉回来，我微笑着挥动笔尖，把妈妈对我的爱写在了纸上。
母爱是温热心灵的太阳；母爱是灌溉心灵的雨露；母爱是滋润心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。妈妈对我的爱倾注在了生活的每一个角落，细微而伟大。妈妈，请原谅女儿对您无意间的伤害，您对我的爱，我何以为报呢？
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探空，放飞理想众所周知，天空一号是中国首个试验站。他为我国航天事业做出了巨大的贡献。此时我是个宇航员，进行着各种危险作业。“滴滴滴滴”，门口传来一阵紧急铃声，我打开无线电通讯仪。原来通讯员要我参加一个重要的任务——进行舱外行走。我穿上厚厚宇航服，迈着笨重的脚步，走向窗外，刚走出一步，“叮叮叮”，这种声音回荡在我脑中，我猛地张开眼睛，发现现在七点半。对了，我今天还要参加航空展，我急忙收拾好行李，马不停蹄地感到航空展。一进大门，我被门口那天空一号的模型吸引住了，我开始幻想古时候的各种神话故事，又看到了现在科技发达，我不禁感叹道：以前飞天只是个梦想，现在变成了现实，我为祖国的科技发达而骄傲。古时候的嫦娥奔月只是个神话，一个传说，而现在的“嫦娥”变成了现实……”我边走边想，来到了航天馆的内部，看见了模拟飞行器，我毫不犹豫地坐了进去，过了一会儿，火箭快要发射了，看到四周屏幕上一阵白雾飘起。一旁的房子越缩越小，人如蚂蚁一样大。我知道这个并不是现实，但我犹如身临其境一般，被这个场景吸引了。穿过厚厚的大气层，我到了外太空。看到了美丽的太阳系，还看到了九大行星，通设备和卫星，在浩瀚的宇宙中飘荡。乘坐完飞行器，来到引力实验室。这里可以模拟月球的生存条件，我小心翼翼的走进去，关上了门。突然之间，身体好像站不稳了，觉得自己身轻如燕，快够得着天花板了。我向前一跃，尽然腾空飞起，向前跃进了好几米，看见旁边的杠灵，平时我想都不敢想，而在这里，我能轻而易举地把它举起来。接着我又来到了航空模型区，那一个个高大而又精密的仪器，让我目瞪口呆，旁边陈列着丰功伟迹。这时我开始联想起杨利伟，刘伯明，万户古人，多少中华儿女的飞天梦。他们靠自己的努力，早出了自己的事业。我记得，温家宝总理说过：一个民族中只有一些关注天空的人，他们才有希望，一个民族如果只关心自己的未来，那才没有希望。我要努力学习，再接再厉，做一个宇航员，为国家，我世界，创出一份美好的奇迹。700字 六年级 记叙文
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探梦天宫，放飞理想我一直有个梦想，就是能够成为一名令人自豪的宇航员，乘坐着神州飞船在那神秘的太空中遨游。每每看到我们中国的宇航员屡屡登上太空，我就好像实现了自己的梦想似的，激动万分，欣喜若狂。所以，我一直观看着有关发射卫星的新闻报道。前几天，我在网上看到，今年年底，我国将发射被人们称为“天宫”一号的卫星，我非常期待着这一次的壮举，期待着我国在航空事业上的发展。据我了解，天宫一号又叫空间实验室，是第一个建立在太空中的实验室。此次乘坐“天宫一号”的航天员有：杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚、刘伯明、景海鹏。在人们的欢呼雀跃下，“庞然大物”——天宫一号徐徐的发射了。它的发射过程是先发射无人空间实验室，而后再用运载火箭将载人空间实验室飞船送入太空，与停留在轨道上的实验室交会对接，空间交会对接技术难度很大。人要进入到空间实验室，航天飞机或飞船就必须和空间实验室对接起来，航天员从飞船的附加段进入空间实验室，才能开展工作，所以，“天宫一号”的建筑、设计要十分地精确。天宫一号不仅设计完美，它的名字也含有特殊的含义。“天宫一号”的名字总是让人联想起中国古代四大名着之一《西游记》，中的孙悟空大闹天宫。此外，“天宫”是中华民族对未知太空的通俗叫法。因此，飞行器以“天宫一号”为命名，应该会很好地得到国人的共鸣。这个飞行器实际上就是空间实验站的雏型。从“神七”到“神十”，是为了检验航天员太空实验的能力和对接空间实验站的技术成熟度。此后就是载人航天工程的第三步——实现建立太空实验站并进行料理。与其后发射的几艘神舟飞船和它进行对接，完善航空器交汇对接技术。届时交替发射载人飞船和货运飞船。现在中国的科技发达了，使各方面的事业都有所发展，尤其是在这项航空事业上特别显着，我觉得今后的科技将会越来越发达，或许在2018年或2020年，甚至在更遥远的几十年后，一定会发射设备更先进的天宫二号、三号、四号、五号……这只是我的一个梦想，但现实足以证明，我的梦想是可以实现的。让我们一起为这些宇航员们喝彩与自豪。我坚信，只要我现在努力学习，打下好的根基，终有一天，我会成为新的一批宇航员中的一个，谁说女子不如男，请大家期待我的表现吧！富春第四小学六年级:文海一角800字 六年级 读后感
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探梦天宫放飞理想征文“探梦天宫，放飞理想”科普征文咦！我这是在哪儿？啊，这不是宇宙中的月球吗。我往前一望，黄色的土地上到处是大大小小的洞坑，天空不是蔚蓝色的，而是像刚用水笔渲染成黑色的样子。再往前望去，各种像小点一样的星球盘绕着整个银河系，并不是星星，而是星球。宇宙似乎并没有百科全书上描述的那么让人陶醉，但是却让人想飞起来一样。远处的地球占满了视线，看似能把整个地球全都包容在自己的眼下，其实却离我们远的不得了。只有月球，没有其他退路，我只好向前面走去……既然自己已经被关在这个圆形的大监狱里了，就得先生存下去。我向前慢慢走去，明明知道地心引力问题的我，尽然还会一步一步向四周环视。可似乎一点也没有影响我四肢的运动，我还能像个正常人一样向前跑，跳远也没有到达夸张的地步。我看看自己，似乎觉得不可思议，难道我有天生免疫地心引力大小的能力吗？嗯，等等，我不是什么氧气装也没带就上了月球吗。这，不会吧，难道我真得有这种超越普通人的能力吗？一个瘦小的男人奇怪地注视这我，可能他终于忍不住了，就对我喊道：“你没问题吧。”“哈？”我向他望去，像是见到同类人的我，向一只疯狗似的向他跑去：“哦，上帝啊。终于在这个不毛之地有一个正常人可以和我交谈了。快带我离开这里，我要回地球。”那个男人明白了我的意思，说：“我叫派克，你所说的地球在我祖父的祖父那代就已经不能让人生活下去了。你刚刚能向在地球上那样是因为我们这设置的专门控制地心引力和氧气的装置。”“不会吧，这里到底还有没有一个正常的地球人啊。”我大声尖叫道。派克摇了摇头，拿出了一张泛黄的照片递给了我，照片上面的地球已经干涸了，变得毫无生机。派克喝了口水，继续对我诉说道：“1046年的今天,地球上还鸟语花香，一派和谐景象，直到那天，就是因为我们不好好保护地球的原因，所以才使得地球变成一片荒漠。而我们生活的月球只不过是宇宙中的一个小国家，其他还包括火星，水星，木星，金星等……各个星球上的科学家们也在努力研究“保护地球”的计划。而现在你计算以下，现在是多少年了。”我先是愣了一下，然后计算了起来：1046+2011=3057年？What？那我不是早死了啊。”“别担心，这只是你的梦而已，现在还是2011年。可是1046年后却是真得事实。”我对他说道：“好吧，虽然我还是不怎么相信你，那么你能带我去看看1046年后的今天到底有什么先进的技术吗？”我和派克穿过一条条小路，来到了一个巨大的养殖厂里，养殖厂里面种植着许多蔬菜。刚进门，一个小机器人就向派克又是开们，又是带我们参观，后来才知道，小机器人叫R2，是比较先进的一款机器人，然后他又说这是他家的养殖厂。我表示绝对不相信，于是向菜地里望了望，本来还以为是普通蔬菜和水果的我，一下子吃了一惊，这一看怎么能让人不惊奇呢：番茄比西瓜还大，一粒粒还留着汁水的葡萄是淡红色的，蓝灰色的西瓜好像比西瓜还小，棕色的苹果味道像榴莲……派克指了指那个黑色的香蕉，说：“那个你吃一下看看。”我把皮扒了开来，吃了一小口，仿佛吃了一锅的羊肉火锅。看着眼睛瞪大的我，派克说；“好吃吧，这水果的口味时而变化，整整要10年才结一次果子呢，所以非常稀有美味，是我们这有名的特产水果之一。刚刚大饱眼福的我，又和派克来到了一个很大的养水库。水库里的水不是白色的，而是宝石蓝的颜色，不仅漂亮，而且味道比地球上的水甘甜许多，就向是从山上采的甘露一样。还真给我说对了，这巨大的水库确实是正宗的山上采的甘露，但并不是从山上灌输过来的，而是自己生产出来的。我对派克说：“这不会又是你的东西吧？”派克笑了笑：“呵呵，怎么可能，这是公民共有的财产啊。不过时间确实也不早了，我也该走了，派克把我带到了一个小飞行器上，把一根黑色的香蕉放在了我的背包里，然后飞船开了…飞远了。1200字以上 六年级 写景
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放飞·理想青春的花季是不羁豪放与奔腾，青春的雨季是辛酸撒泪与忧愁。身边点点星宇，旋转出青春一个又一个充满着希翼的美梦。未来是什么，谁也不知道，豪放的我们总是在那个石字路上不断奔跑，跌到了又爬起来，周而复始，始而复周，演绎出青春与理想最唯美的电影。——题记曾经有一位学长，他是曾我们寄中的传奇，无数人膜拜他，无数人敬仰他，原因是，他把握好了自己的青春，让自己接下来的大道变得顺畅，至少没有某些人那样败落。据学长说，他高考考了两次，第一次，他以570的高分在二中名列前茅，一个重点大学唾手可得，可是，他却放弃了，原因很简单：这次考试没考出他的真实水平。是的，他认为他的实力不应该禁锢于这区区的570分，可是啊，“区区”二字用得也未免牵强，要知道，570分，可是多少人想都不敢想的个天文数字，第二次，他以648的高分脱颖而出，被中国人大录取。厅孙学长说完他的“光辉史”，在座的同学们无不感慨万千，发自内心的疑惑“如果是自己，会放弃这样的分数吗？”不会，是的，绝对不会，可是学长做了，并且他胜利了，他以王者的姿态重返故园，绽放着，让我们不敢直视的耀眼光芒！学长走后，老师说，她希望我们在五年后，能拿着重点大学的通知书，以同样王者的姿态归来，然后向下一届初二的学生讲述我们成功的经验。说到这，老师眼睛里闪烁着期待，兴奋，还有那么一丝丝不易察觉的忧伤。接着，老师有说，到那时，她会向所有人十分自豪地宣布，这些学生，是她辛勤播种下而结成的累累硕果。我迷惘了，因为学长说，不要把自己的小世界放在狭隘的角落，因为你要不断告诫自己，你不属于这个小小的圈子，把希望放高从而去达到。可是啊，我的圈子在哪？我的高度在哪？我这些让人头疼的老毛病，改的掉吗？父亲从小对我宠爱至极，虽不是严厉，却也过分偏袒，老妈是一位老师，在我还没上学的时候，她就逼着我把拼音表全背完了，他们二人对我说的人生格言不在少数，可我现在居然发现，我很少听进去。学长说，“制”最重要，无论是在学习上还是在生活中。可是我，偏偏最差的也是这个“制”。就是管不住自己，属于那种看到电脑就激动，看到手机就冒光的类型。可是，我本好强，它越难，我便更要去征服它，我坚信：命运掌握在自己手里，我命由我不由天！！！对于初二，这个新开的科目还是让我措手不及，但是我会很快去适应它的，并且用上百分之一百二十的力量在这场赛跑的加速期将自己的速度提到极致，我相信，总有一天，我会成为和学长一样，不，比他更强的人！贵州安顺镇宁县镇宁布依族苗族自治县民族寄宿制中学初二:陈丝雨900字 初二 读后感
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探梦今天，我要去朝阳公园春游。我由一个姓李的哥哥带领着参观，我直奔“索尼探梦”的大厅。“索尼探梦”是一座“光和声音的科学馆 ”，其实就是一个博物馆。我溜达了一会之后，李哥哥带我来到了地下一层看表演。这是由三个工作人员和我互动的活动。这三个人的“名字”非常有趣，叫“桃子”、“西瓜”和“南瓜”。他们教我制作了“飞去来器”，就是“回来镖”，还有“空气炮”。“飞去来器”就是用三张一模一样的硬纸，剪一个口，开始时它都飞不回来，但我把它变小，并对它三个叶片之间的角度进行了一定的调整，再把叶片改成右高左低，“飞去来器”就制作成功了。我发现了它的秘密：我投掷它的时候，有一股空气托着它向上走，上升的力量几乎会和它的质量持平，叶片的大小重量也相同，叶片的位置和订的位置也对称，三个叶片会围绕着同一个点做同样的运转，会形成一个圆，并且当它运行到一定程度的时候，它会折着回来，运行轨迹就会变成一个大圆，这就是“飞去来器”的飞行原理。“空气炮”就是把一个纸箱用黑胶带封好，挖一个圆洞就可以了，封闭在一个相对封闭的空间的空气，只要给它施加压力，它就会产生相当大的冲击力，这就是空气炮的原理。那三位工作人员讲的妙趣横生，我很留恋这次活动。之后，李哥哥带我来到一楼，参观“光”的展览馆。他主要向我介绍了太阳能热水器的原理：冷水在太阳的照射下变热，热水比冷水轻，便会上升，把以前的热水挤下去，冷水再次出现，再次被晒热，就会循环，使人们总能用到热水。然后，我来到“声音”的展览馆。李哥哥带我来到一个东西前，它有半个吉他和一个轮子状的东西组成的。“轮子”上均匀地分布着很多白道。李哥哥转动轮子，并拨动琴弦，我竟看到琴弦的运行轨迹，这让我大吃一惊。李哥哥告诉我，声音是由振动产生的，拨动琴弦时速度很快，我无法看清它的运行轨迹。但当轮子和琴弦同时运动的时候，黑色的琴弦和白道会交错在一起，我就能看清楚了。我便都明白了。随后，李哥哥带着我还去了许多地方，介绍了许许多多关于“光与声音”的科普知识，让我受益匪浅。下午，我在朝阳公园里玩了一会儿，便坐车返回学校了。这次春游我不仅玩得很愉快，还开阔了眼界，增长了知识，这真是一次愉快而又充实的春游。900字 二年级 叙事
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理想的天空她的任务不光是要让七（一）班的人快乐，还要让二班的人也快乐。她照例微笑着进了教室，然后上起课来。同学们很快乐，他们并不知道苏怡老师很快就要和二班的班主任换了，苏怡老师也没有告诉他们。直到有一天，他们不得不知道了。全班同学都哭了，他们不希望苏怡老师和二班的班主任老师换，因为二班的班主任曾老师是一名严厉的老师，曾老师一定不会像苏怡老师那样对他们微笑。他们始终不相信这个现实。他们极力想要这是虚假的，但是他们是挽回不了的。苏怡老师走了，迎接他们的是曾老师那严厉的面孔。头一次是曾老师上课，七（一）班的所有人都不高兴，他们上课根本就没有精神，也不知道曾老师在讲什么，只是希望时间能飞快的流失。而七（二）班那里，早已乱得不可开交！别看七（二）班的人很快乐，其实他们并不是从心里快乐，只是想报复报复苏怡。他们一直没有机会，这次却是苏怡老师自己找上门来了，你说他们能不放肆吗？头一次是苏怡老师上课，他们准备给苏怡老师来一个“下马威”。他们把一桶水放在教室门的上面，然后再拿着绳子。只要苏怡老师一进来，他们就把绳子一松就可以了。苏怡老师进来了，果然苏怡老师全身都是水，弄得七（二）班的人哈哈大笑。但是苏怡却没有生气。她还是径直地走上讲台，望着同学们说“同学们，难道看到我这样子，你们很高兴？”“是！”这是男生们的声音，并没有女生的声音。其实男生之所以这样憎恨苏怡，就是因为七（一）班的三大美女，要不是苏怡老师来了，他们这些男生每天都可以和三大美女见面，可是苏怡老师一来，这些男生们和三大美女的机会也就少了。其实，这都是他们的忌妒心在作怪。为什么这么说呢？因为他们忌妒三大美女在七（一）班，所以也就很憎恨苏怡老师。苏怡给他们上的第一节课并不是很顺利，但是苏怡并没有就此放弃了，她还要再接再厉，因为她坚信，她会成功的。苏怡老师每天都和七（二）班的人接触着，他们努力的按着七（二）班的男生的想法做着，她也经常给七二班的人买书看，让他们在书中遨游。苏怡老师的想法没有错，男生们看久了书，便学会了一些道理，觉得不应该胡作非为。他们对苏怡老师的态度也渐渐的改变了。他们觉得苏怡老师也是一位好老师，和他们以前的曾老师相比，她更加的喜欢苏怡老师了。和苏怡老师相处的日子里，他们七（二）班的所有人都很快乐。苏怡看到他们幸福灿烂的笑脸，苏怡心里也很欣慰。她已经完成了她妈妈给她的任务，所以她也就要走了。900字 五年级 叙事
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理想的天空苏怡老师曾老师换了回来，这让七（一）班的人重新对学习有了信心。但是七（二）班的同学却不愿意了，他们现在已经有了很七（一）班一样的想法：就是要苏怡老师永远都教他们。但是他们的想法是不可能的。苏怡老师来上课了，她想温习一下他们以前学的内容。她开始发问了。她要阳慕雪站了起来，然后问了一个问题，要阳慕雪来回答。但是由于她上课没有认真听讲，所以苏怡老师的问题，她不能回答。苏怡老师微笑着说：“想想，再想想。”可是阳慕雪真的不知道，于是苏怡老师便问了其他同学。但都没有一个人知道答案。苏怡老师看到这而，很伤心。她没想到，她的离去会造成这样的伤害。万般无奈下，苏怡老师说出了实话。她对同学们说“我是校长的女儿，来教你们只是为了要你们变的快乐起来，但是快乐里还要有学习精神。你们为什么不好好学习呢？如果你们再这样，那我将会离去。”这句话，对同学们很管用，他们很不希望苏怡老师走，于是答应了苏怡老师的要求。七（二）班那边，跟七（一）班一样，也不愿意听曾老师讲课。他们喜欢听苏怡老师那悦耳的声音和她那温和的微笑。曾老师随便点了一个同学，可是那个同学根本就不知道曾老师在讲什么，因为他在回忆苏怡老师平日的笑容。要在平时，七（二）班的人一定会大笑不已，但是现在他们却没有笑，因为他们每个人都是这么想的。曾老师很生气，就怒气冲冲的走到了办公室。“反了，简直就是反了！”曾老师生气的说。一位老师问了问原因，曾老师便告诉了她。“难道这苏怡老师有魔法吗？”那位老师问。“不知道。”“刚开始她来的时候，我就觉得她很古怪。真的不假呀。”那位老师说。他们告到了校长那里，校长却说“最早也得等到他们毕业吧。”“什么？还要等到毕业？”曾老师听到这儿，简直肺都要气炸了！七（一）班的人比以前更加刻苦学习了，因为他们心中只有一个想法：不要让苏怡老师离开。现在阳慕雪、蓝芷若、邵雅雯抓紧时间来辅导刘恋等差生。林烁也没像以前那样顽皮了，王言也加入阳慕雪他们那一队，来辅导差生。七（一）班的一些差生的成绩突飞猛进。这让苏怡老师很高兴。她还是不想告诉同学们一件事情，因为她要等到他们毕业了才能说。又要进行了一次模拟考，这是学校的规定。凡是临近期末考试时，学校都会进行一次模拟考，就是要看看学生们的成绩如何。这一次，刘恋不再惧怕考试了，他信心十足的。模拟考到了，七（一）班的同学一点都不紧张。很快，考试成绩出来了，他们班最低分是80几分，最高分是一百多分，他们七（一）班又得到了学校的表扬。他们七（一）班不光得到了表扬，连苏怡也受到了表彰。（待续）900字 五年级 叙事