体验黑暗
650字
初二
记叙文
“不是生活中缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，我们身边也发生着许许多多的小事，可你是否有那双会发现的眼睛呢？
“哈哈哈……”一阵爽朗的笑声把我的思绪引向了那节令我受益匪浅的语文课。“体验黑暗”，老师张口刚说出游戏来，“这是什么意思啊？我们要玩什么游戏啊？”我的脑袋里也打了一个大大的问号，不知道老师葫芦里卖的什么药。“游戏规则就是同学们闭上眼睛走上讲台，然后画一个肖像图。”老师的话解开了一个又一个谜团。游戏开始了，同学们一个个走上了讲台，几秒钟后，黑板上出现了一张张脸，哦！天哪，这是什么呀，简直就是“四不像”嘛！同学们也传来了一声声哀叹。就要到我了，看这黑板上那一张张都可以挂在门上辟邪的脸，我的心也像有几十只小鹿来回乱窜。
“下一组”听到这句话，我的心剧烈地颤抖起来，唉，到我了，我能画好吗？我慢慢地接过粉笔，缓缓地抬起似千斤重的脚，摇摇晃晃地走向了讲台，我轻轻地摸索着黑板，用粉笔仔细地描画，我仿佛掉进了万丈深渊，周围一片黑暗，什么也看不见，我的心猛地跳着，每一步都小心翼翼，就像敌人掐住了我致命的喉咙，我想呐喊，却始终喊不出来。我的手停止了，我画好了，这短暂的几秒钟却令我度日如年，我转过身来，如堪重负地叹了口气，迫不及待地睁开了眼睛。
我回到了座位上，原本沉重的步伐轻快了许多。我瞥了一眼黑板上的图画，虽然很难看，但是我尝试过了，同学们还在继续挑战着，但却都牵动不了我的心。
我回想着第一次尝试的过程，陷入了沉思：我们闭着眼睛只走了一小段路，画了一幅图，就受不了了，那么那些盲人，是怎样坚持不懈地生活着的呢？他们身残志坚的品质得到我们每个人的尊敬，所以，我们该关心、帮助那些身残志不残的人！
让我们做一个关注生活，用心感受生活的人吧！
何为人生
800字
初三
散文
人生意义是什么，我为何要活在这个世界上，来到这个世界又是为什么，活着是为了谁，为了你的亲人，为了你的爱人。。。
想必每个人都找出人生的意义来，这样才能活得有意义！，想到那些迷惘、苦闷中的青年朋友们，不由真诚地忠告一句：请给你的人生一个意义！我想这并非事出偶然，也并非无病呻吟，而是一个处于青年时期的年轻人需要认真思考和做出正确回答的真问题。每个人的人生观、价值观都有所不同，而导致了对人生意义的评价好有所不同。
曾有好几个人问我，我的人生有何评价，活着是为了什么，是为谁而活的。我不知道要什么回答，或许我根本就没答案。我只知道：人生就是要好好的活着，但并不是白活。不管我们能多久，我们只要活着开心，活着快乐就是最强的。管他什么有困惑，我们要面带微笑坦然地去对待它。
高中时，我不懂好好学习，但我懂得传播快乐的信息；我是一个乐天派的女孩，而且还会给同学、朋友带来欢乐。之所以他（她）们就给我取了这个“开心果”的外号，也被子封之为“乐天派”掌门人“开心果”。到现在我还是不知道我的人生意义是什么，就知道人要活得潇洒，要活得洒脱。
人生过程和我们的学习过程的一模一样的爱情也是不例外。我们从幼儿园到你学业完成为止，合格者则往上升一级，不合格的重学一年。人生也是，你学得好就给予你的人生“毕业证”，准你往上升一级，也就是上天堂，那“毕业证”就是通往天堂的通行证。爱情，先是从朋友开始，当超跃友情就升华到爱情，爱情达到两有不可分开的时候，也就是说爱情升华到亲情，他（她）们的爱情就可以毕业了，按一定程序给予“毕业证书”（结婚证书），又是人生的一个转折点。这正是所谓的“人，活到老学到老。”
人生的意义就在于“活着”的本身，就在于活着的“过程”！无论是酸甜苦辣，还是悲欢离合，我们都在好好地活着，要自然地活着，不要太客意地追求某种东西。
人生的意义，要是你向往和探寻着人生的某种意义，这说明现在的你，或者在你的潜意识里，你的人生已经不够有意义，或缺乏意义，或没什么意义。你不能接受这种状态，你正为此迷惑苦恼！
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体验黑暗体验黑暗江苏省扬州市 扬大附小六(8)班 吴?我的双眼被蒙上了，我必须在“失明”的状态下完成游戏。刚蒙上眼睛，我好像一下子陷入了一个巨大的黑洞中，无边无际，令人胆寒，又好像有一头名叫黑暗的怪兽正向我扑来，吞噬了所有的东西。刚才那个胸有成竹、自信坚定的我已经不在，留下的是那个胆怯、后悔、无奈、孤独的我。四周很嘈杂，而我却如茫茫大海中的一叶孤舟。恐惧的我在同学们的催促声中终于鼓起勇气探出了第一步，虽只是短短的一小步，可对于我却是难如登天，腿脚发软不听使唤，我刚刚鼓足的勇气，又一次灰飞烟灭，似乎有一条无形的绳索在捆绑着我。我生怕摔倒出洋相惹得同学们哄笑，只好向前伸出手，四处摸索，那样子我想一定无异于一位真正的盲人。可我所有的努力都是徒劳的，四周的一切都是那么的陌生，曾经那么熟悉的教室、同学、老师，也都离我而去，我无助地站在那儿，呆呆地，傻傻地，“望”着眼前的一切，真想立刻除去这“该死”的眼罩。可开弓没有回头箭，游戏才刚刚开始呀。我转念又想：我不能停在这儿，那更让同学笑话，更不能在自己的心魔面前胆怯倒下！我抬起脚，向前跨出了第一步。咦！没什么呀！挺稳当的。我继续大步向前走，每走一步，我的自信便增加一分。我心中的那只怯弱怪兽也在渐渐模糊、消失。“还差一点点了！”我的好友大声地提醒我，我又一次加快了步伐，终于到终点了！我迫不及待地摘下眼罩，啊！我终于成功了！刚才的那身处黑暗的短短几分钟，就如同几个世纪一般，是那样得漫长，那样得艰难。游戏早已结束了，可我直到现在还经常想起那些整天生活在黑暗中的盲人，他们的痛苦又有几个明眼人能体会。我们真应该多帮助他们，让他们能感受到人间真情的阳光。指导教师：采勤文章的心理刻画手法细腻，脉络清楚，写出了自己的心路历程，结尾由衷地发出多给盲人同胞一点关怀的呼吁，升华了主题。700字 六年级 散文
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体验黑暗今天，我想体验一下黑暗的感觉，于是我早晨闭着眼起了床，穿裤子的时候，我总觉得不太对劲儿，摸了摸，原来是上衣，穿完衣服之后，我又摸黑走进了卫生间，差点儿撞着门。刷完牙之后，我往池子里放水洗脸，老是没摸着池口，可浪费了不少水，也喷我一身水，还差点儿滑倒了呢!吃早饭就更难了，我把椅子摆在离桌子很远的地方，当我坐下的时候，一下子坐到了地上。吃饭的时候把咸菜当成了土豆丝;我回房间的时候，却回到了书房;拿书的时候，开的却是衣柜的门……我实在是受不了了!原来失去光明的人是多么的艰难和痛苦，因此我们要珍惜光明。200字 二年级 日记
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体验黑暗我的双眼被蒙上了，我必须在“失明”的状态下完成游戏。刚蒙上眼睛，我好像一下子陷入了一个巨大的黑洞中，无边无际，令人胆寒，又好像有一头名叫黑暗的怪兽正向我扑来，吞噬了所有的东西。刚才那个胸有成竹、自信坚定的我已经不在，留下的是那个胆怯、后悔、无奈、孤独的我。四周很嘈杂，而我却如茫茫大海中的一叶孤舟。恐惧的我在同学们的催促声中终于鼓起勇气探出了第一步，虽只是短短的一小步，可对于我却是难如登天，腿脚发软不听使唤，我刚刚鼓足的勇气，又一次灰飞烟灭，似乎有一条无形的绳索在捆绑着我。我生怕摔倒出洋相惹得同学们哄笑，只好向前伸出手，四处摸索，那样子我想一定无异于一位真正的盲人。可我所有的努力都是徒劳的，四周的一切都是那么的陌生，曾经那么熟悉的教室、同学、老师，也都离我而去，我无助地站在那儿，呆呆地，傻傻地，“望”着眼前的一切，真想立刻除去这“该死”的眼罩。350字 六年级 叙事
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体验黑暗我的双眼被蒙上了，我必须在“失明”的状态下完成游戏。刚蒙上眼睛，我好像一下子陷入了一个巨大的黑洞中，无边无际，令人胆寒，又好像有一头名叫黑暗的怪兽正向我扑来，吞噬了所有的东西。刚才那个胸有成竹、自信坚定的我已经不在，留下的是那个胆怯、后悔、无奈、孤独的我。四周很嘈杂，而我却如茫茫大海中的一叶孤舟。恐惧的我在同学们的催促声中终于鼓起勇气探出了第一步，虽只是短短的一小步，可对于我却是难如登天，腿脚发软不听使唤，我刚刚鼓足的勇气，又一次灰飞烟灭，似乎有一条无形的绳索在捆绑着我。我生怕摔倒出洋相惹得同学们哄笑，只好向前伸出手，四处摸索，那样子我想一定无异于一位真正的盲人。可我所有的努力都是徒劳的，四周的一切都是那么的陌生，曾经那么熟悉的教室、同学、老师，也都离我而去，我无助地站在那儿，呆呆地，傻傻地，“望”着眼前的一切，真想立刻除去这“该死”的眼罩。可开弓没有回头箭，游戏才刚刚开始呀。我念又想：我不能停在这儿，那更让同学笑话，更不能在自己的心魔面前胆怯倒下！我抬起脚，向前跨出了第一步。咦！没什么呀！挺稳当的。我继续大步向前走，每走一步，我的自信便增加一分。我心中的那只怯弱怪兽也在渐渐模糊、消失。“还差一点点了！”我的好友大声地提醒我，我又一次加快了步伐，终于到终点了！我迫不及待地摘下眼罩，啊！我终于成功了！刚才的那身处黑暗的短短几分钟，就如同几个世纪一般，是那样得漫长，那样得艰难。游戏早已结束了，可我直到现在还经常想起那些整天生活在黑暗中的盲人，他们的痛苦又有几个明眼人能体会。我们真应该多帮助他们，让他们能感受到人间真情的阳光。600字 六年级 记叙文
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初二
记叙文
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黑暗曾经，我有一个自己的网站，叫做黑暗中的笔记本。笔记本里记载着我从三年级到六年级暑假的种种。或悲伤或幸福的。我得承认。那时候的我还是个天真的孩子。我的笔记本可以见证的。可是……时光流逝，上了中学后。很少。是很少再去那个属于我个人的网站。倒霉得很，我竟然把笔记本的密码给忘掉了。失去笔记本的那天。我没有痛哭流泪，也没有捶胸顿足，我只是苦笑。呵。苦笑。哭能有什么用呢？糟糕透了。３年的血汗一时间消失不见。我只是觉得很是惋惜。到了初一年第二学期。也就是现在。我还是会时不时地想起它，想起曾经。想着想着。有时候一不小心就会泪流满面。再后来。便苦涩艰难地微笑。哭能有什么用呢？呵，这是我以前对哭的错解。哭，至少可以暂时先忘掉疼痛，忘掉悲伤。所以现在。我经常哭。是的。很常。在夜深人静的夜晚。或在无人的地方。我总会很用力很痛快地大哭一场。特别是在深夜。各种千奇百怪的疼痛，悲伤，绝望总是经常蜂拥似的朝着我奔聚而来。它们狰狞可怖的面容，常常使我大声地尖叫。有时候奇怪得很。就连我自己也搞不懂我哭泣的理由。我总说。悲伤总是要来纠缠我。可是。他们却说。不是悲伤要来纠缠我，而是我没有真正摆脱它。我沉默不语。是的。说了又有什么用呢？又有哪些人会懂得呢？呵，都算了吧。笔记本。笔记本。承载着我无数个幸福与悲伤的笔记本。我现在又惦起了你。呵。对不起。我所能给予的只能是一个冰冷的微笑。嗯，对不起。曾经。现在。呵。差距太多太多。我还是得感到庆幸。我终究还是踏着一路荆棘走来了。阳光依旧灿烂不是么？悲伤。再也不畏惧。因为。只因为。我已经深深地爱上了它。650字 初二 议论文
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黑暗外面，冬日的太阳依旧展现它的灿烂；里面，空气中夹杂着人肉味。“我快不行了，赶紧出去呼吸新鲜空气吧！”我背着塞满两件毛衣的收获的背包，挤在人群里，冲朋友喊。“等等，咱照个大头贴做个纪念呗······好不容易见个面。”于是，我俩侧身挤进一家店。“美女，先选背景等会告诉我噢！”烫着金黄色卷发浓妆艳抹的女人向我们摆出谄媚的笑，那笑容十足使人“毛骨悚然”。“你好了吗？一个姿势摆这么久，不怕脱臼？”我催促朋友。“好啦好啦。”金黄色出现在我们后方，那女的开始滔滔不绝：“美女，做个挂链吧，挺好看的还可以留个纪念。”我和朋友相视一笑，“你说呢？”“你觉得呢？”无非是在担心价钱。“甭犹豫了，给你们做上了······”她按下了制作键，“改不了了。”谄媚变成了狡猾。得知30块的mony要飞走时，我们的心同时“筐当”掉在地上，盯着她漫不经心地切割卡片。“选个膜。”她递给我们一个本儿。“就这个了！像牛皮一样。”我正为刚才她的狡猾闷闷不乐，选了个手感很棒的膜。她嘴角闪过一丝微笑，动作麻利的贴上膜。“膜加起来一共25，你们谁付？”狡猾变成了阴险，最可悲的是我们上当了。面面相觑，我像在梦中一般，没回过神。就这样，我们傻乎乎地凑钱交了，迷惘的接过照片，走出小店。后悔刚才为什么没有跟那个女人吵起来，为什么没有帮助下一个上当的人教训她，也许她已经通过这一手骗了很多人······想到这里，我就咬牙切齿，可是现在回去还有什么用？我像个傻子一样，光天化日之下被骗去了55，可一点办法都没有。低下头，我抚摸着手中的挂链，看了一遍又一遍。蓦地，我们同时抬起头，“挂件上压根没给我们贴膜！”我嘴快，大声叫嚷着。周围人的目光一下把我变成了焦点，也不顾什么形象了，“骗子！骗子！”可回去有用吗？她张着嘴，说了什么，又好像没说。“回去有用么······”耳边小的不能再小的声音。“算了。”手挽着手，我们手中攥着相片，离开了。外面的空气果真新鲜，我凝视着朋友，不晓得该说什么好。“你脸红彤彤的。”她看着我。“你还不一样！”我干巴巴的笑了笑，“我们学校旁边大头贴5块，咱今天花了55。”“别想了······”都沉默了。我知道自己还没从噩梦中醒来，她也一样。900字 初二 叙事
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黑暗年轻人，为何如此悲伤——题记眼前让我出现让我分不清的黑白色，时而黑，时而白，却怎么也看不着那五彩的颜色。暴风雨来了，来的很威猛，打在身上。我无法躲开这暴风雨的袭击，我只能在暴风雨中等待这场雨停止的那一霎那！然而，暴风雨来的越来越威猛，我无法避开这场风雨大战，我该怎么办？我究竟该怎么办？有谁能伸开臂膀帮我一把？这如同针一样的雨珠打在身上，我只能哭泣，哭泣这老天对我的不公，连老天都折磨我，终于，暴风雨停止了他的兴风作浪，可这刺骨的寒风却还没消散，我冻得直抖，直抖，我心中的愤懑与不满，可是我会找谁去诉说，找谁去撒火，我摸索着，摸索着生命的源泉，可这凄凉的地方，让我去哪找那求救的方法，难不成让我过上原始人的生活？曾经的殿堂再也闪耀不出它金色的光芒，如今等待它的，只有废墟，跟随我九年的工具也要离我而去，心中的痛究竟有谁会知道，我的痛谁又能感受的到？雷声轰响，响彻整个云霄，我的耳朵早已被那糟蹋的雷声震的稀巴烂了，老天啊！你究竟想怎么样？我接受不了你的狂风，我也接受不了你的雨打，不要嘲笑我，不要为难我，因为我是个人，是个正常的人，是一个经不起折磨的人，我渴望明天，我渴望日出，什么时候能让我看到雨过天晴？什么时候能让我看到那七色彩虹？时间会很长吗？不要让我等得太久，我怕支撑不到那天。雨声渐渐小了，今天对我的折磨应该够了吧！我趴在冰冷的地方，闭上眼睛好好的睡一觉吧，等待明天的又不知道会是什么？慢慢的，我睡着了，微微地笑了，睡觉真好，真想一直睡下去，一直微笑下去！600字 初二
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黑暗黑暗夜晚，黑暗来了，光明也就回去，那来来往往日子并没有使它俩抱怨。阴森森的，月亮与星星仿佛没有了，乌鸦叫了几声回荡在院子里。小小的我胆小如鼠，打开门，家中无人。不!不敢相信!停电了!我最怕黑了，只有那“咚咚”有序的心跳。啊!椅子变成了妖怪，桌子变成了魔鬼，向我飞来，我哭了。电来了!电灯亮了!我跳跃着，刚才的一幕已经消失，又回到每天的平凡生活。那小小的我怎么这么胆小，现在怎么这么胆大么，在一次一次的想像中，在一次次失败后，我将揭发它的真面目。小小的我那么幼稚可爱，小小的男人为什么要这么害怕，黑暗这东西将那么的可怕吗？不是的，只要你有坚定的信念认为黑暗将会战胜的话，那么用你的信念与勇气去战胜它，你将会成为社会上的强者。把每一根火柴擦着，将会成为大火，照耀着房间，那便是黑暗的克敌——心灵之光。让那黑暗寂静的森林变得光明而喧闹。此时，黑暗也不可怕了。如果你害怕黑暗，那就快敞开你的心灵之光，还等什么。早上，太阳亮的出奇，不知为什么？天空出现一丝丝温柔的极光。400字 初二
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黑暗中的体验今天上科学课的时候，老师要给我们讲光学，在开始讲课之前，老师问我们对光是怎么理解的，我们大眼瞪小眼，谁也不知道该怎么说，于是老师就说让我们一起感受一下黑暗。老师让我们分成两队站在了教室中间，再用衣服蒙着头，老师把教室的窗帘都拉上了，灯也全部关掉了，我们全部都出在了黑暗之中。老师说大家都往前慢慢的走，可是我们什么都看不见，内心有一种十分恐惧的感觉。我鼓足勇气向前迈了一步，结果就撞到了一个同学。过了几分钟，老师让我们把衣服都取下来，然后打开灯和窗户，我们的眼前突然一亮，看到了阳光的感觉真的是太好了。经过这次的实验，我终于意识到了光对一个人来说是多么的重要！250字 初一 叙事
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体验黑暗的感觉当眼前一片黑暗的时候，或许信任是最好的选择。——题记。在过去的一段时间里，我们迷上了一种游戏——盲人游戏。不知道是何时兴起的，反正见她们那样玩，自己也开始跟着玩。规则很简单：自己闭上眼，让另一个人带领你走过一段路程。这无非就是心理考验考验——对牵引人的信任or不信任。当我第一次玩这游戏的时候，眼前的一片黑暗让我感到恐怖。X带着我缓缓地走着，在她“向左”“向右”的提醒中，我们渐渐地走到楼梯口。她说：“到楼梯了，小心点。”我点点头，抬起脚，向前踏去。我听着她数着心里也在默数着到了！弯吧。”接着我们又开始数起了终于到了二楼，我睁开眼睛，一切都是这样耀眼，不过还是挺开心的，毕竟可以看得到一切了。说真的，途中我多么想睁开眼。因为我害怕，害怕X我带着我去撞树或者去撞墙。可是想想还是算了，信任一个人不是什么难事。心里想着：如果她真的那样做了，下次自己补回来不就行了。抱着这样的心理，我们走到了终点。X开着玩笑说：“我们像不像一对相互扶持着一起走到人生终点的夫妻？”我斜着眼睛看了她一眼：“如果你是男的话，或许吧。”她大叫着：“你是！”我无言，跟着她走回宿舍。或许，我们的未来也是如此吧，充满着一片黑暗。需要一盏盏暗黄的灯光为我们指引前进的道路，一直到人生的终点。不过前提条件，应该首先选择信任。450字 初三 记叙文
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黑暗、黑暗在冰天雪地中，我迷失了方向，独自一人在雪地上行走，才感到自己是多么的孤独，无助，脚下轻轻的一滑，失足落到了一个山洞的底部，因为虚弱我昏迷了过去。慢慢的，慢慢的，我身上的雪开始融化，我就像冬眠的青蛙一样，又得到了生命力。突然一堆黄沙打在我的脸上，我突然被惊醒了，回家刚刚在雪地上的事，再看看眼前，真是大自然的神奇，或是我已经死了，死了的人是没有感觉的，我已经相信这一切都是真的。我在沙漠中走啊走！突然天一下就黑了，到处都是黑暗，黑暗，我从没见过这么怪的事，我在黑暗中探索者行走着，耳边的狂风刮走了一切，不知有多久，黑暗一点点的退去了，我筋疲力尽，在我要绝望的时候，突然看到一座城市，我尽力的喊叫，最后昏了过去。当我醒来时，我躺在一家明亮的医院中，围在我身边的一群人，都带着一个氧气罩，他们都用异样的眼光看着我，我问他们为什么戴氧气罩，他们边喘气边说，天气不好就要戴，随后他们向我问这问那的，我从他们的问题中知道了，这里不是我们的那个世纪，我们的未来真的是痛苦。因为以前的人类，在地球上，杀害野生动物，把食物链打破了，动物无法生存都死了，人类们，在动物死后，不但不受到教训，还变本加厉，开始破坏地球的生态环境，变得越来越黑暗，没了树，沙尘暴来来去去，没了水，人们有的死有的亡。地球因为为生态变化，大气层和臭氧层受到破坏和变化，地球的自转和公转都开始变得无法控制，不知什么时候天黑，什么时候天亮，现在这是最后的一个城市了，他们正打算做火箭离开这个已经面目全非的地球了。就这样我和他们一起离开了我们的母亲——地球，来到外太空，但在飞行途中燃料用尽了，飞船爆炸了，到最后还是人类和地球一起消失在这茫茫宇宙之中。700字 六年级 叙事
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黑暗（一）黎明前的黑暗是那样温柔，美好，她既不刺眼，也不难看。我喜欢黎明前的黑暗。那时静悄悄的院子里间或会有一些人，他们有的是晨练的，有的是上班的，还有的人跑出租。看着周围的一切物体，听着周围的一切声音，感受着周围一片寂静，想着那些勤劳的人们，我为他们的勤劳而感动。早上6：30，我准时离开家，疾步向奶奶家走去。那时，寒风习习，黑暗笼罩着大地。我———个小小的生物，在黑暗中急速移动着，四周也像黑暗一样寂静，这时有些人会去出车，于是，就有了汽车发动的声音和人们擦车的沙沙声。黎明还没有来到，时间好象静止了。滴答，滴答……，我听见了钟表的倒计时，轰隆，轰隆……，我听到了黎明快把黑暗挤破的欢笑声。、（二）黑暗长的很丑，黑不溜秋的。但是当黑暗来或走时，她就会变得很美丽。早上，黑暗还没走。慢慢地，天空中泛起了鱼肚白，接着，在霞光的簇拥下，太阳妈妈穿着一身红色裙袍，花枝招展地坐在了那个“宝座”上，精神抖擞地开始了一天的工作。昼———诞生了。黄昏时，我们走在放学回家的路上，有说有笑。太阳妈妈在自己的宝座上说：“哦，孩子们放学了，我也该下班休息了！”于是太阳妈妈又在霞光的映照下，回到自己的家歇着去了。这时，黑暗宝宝就粉墨登场了。它们象一个个精灵，在天空中自由的玩耍起来。夜——降临了。昼夜就这样交替着。[家长寄语：早起本是一件很平常的事情，但孩子却能体会的如此深刻，描写的如此生动。说明了孩子对事物观察的仔细、用心，对大自然、对生活的热爱。孩子的文笔虽然是稚嫩的，但其感受却是真实的，独特的，我被孩子感动，我为孩子骄傲。我想对孩子说：努力吧，孩子，你就是那早晨从地平线上升起的太阳，充满着无限的希望！]650字 小学 散文
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体验体 验星期四下午，我们新安江第一小学与陈家小学的同学搞联谊活动。联谊会上，有唱歌的，有吹萨克斯的，有小提琴独奏，热闹极了。不过，最有趣的要属挖蕃薯了。绕过蜿蜒的小道，踏着脚下的田埂，扛着锄头，哼着小曲儿，我们来到了蕃薯地。只见一丛丛蕃薯藤伏在地上，似乎已经没了原先的生机，有些都焉了，干巴巴也许它老了，要不，在身下怎么有那么多娃娃呢？“同学们，我们一起开动双手，比谁挖得多，挖得大！”校长的话打断了我的思绪，大家纷纷干了起来。我握住锄头柄，从半空中慢慢地锄在土上，然后把锄头往后一拉，泥土立刻变得松软起来，往四周不断刨出泥土来。刨着刨着，我发现锄头的泥土变硬了。仔细一瞧，哈！好大一个蕃薯，棕黄色的，周边沾满了泥土，一股蕃薯香味夹着新鲜的泥土味向我扑鼻而来。我小心翼翼地挖着生怕扎疼了它。当挖到底部时，伸手用力一拔，一个蕃薯被我轻松地挖了出来。我兴奋极了，哼着“嘿吆，嘿吆，挖蕃薯……”有了第一次的“战果”，我得意极了。突然，“嚓”一声，一个蕃薯被我挖破了，分成了两半，白白的蕃薯汁流了出来，它仿佛在哭诉：“疼死我了，疼死我了，请在挖时认真仔细，否则，我的兄弟姐妹都会遭殃的！”望着分为两半的蕃薯，我又挖了起来，比原先仔细、小心多了。挖了一个又一个，篮子里的蕃薯越来越多，我的额头上淌着汗水，但望着一篮子的劳动成果，我无比开心。伙伴们也挖了不少。挖完蕃薯，我们兴高采烈地来到农家小院，品尝蕃薯，刚蒸好的蕃薯热腾腾的，吃起来味道好极了：吃一口，那味啊，甜透了心；尝两口，软软的，滑丝丝的；品三口，热呼了心，一个字“爽”！我尝了又尝，品了又品，因为，它不仅味道甜，而且还是我们的劳动成果，和市场上买的就是不一样！我们满载而归，路上飘着银铃般的笑声……姓 名：张子笑校 名：建德市新安江第一小学年 级：四（6）班指导老师：叶丽飞650字 四年级 状物
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体验每一个人都会有很多的体验，令人难忘。有一些人士在生活中、社会中、学习中、绘画中体验到的。但，我的体验自己却不知道是在哪一方面发现的。我喜欢画画、做数学题和说英语。画画：在我无聊的时间里，我是用画画混时间的。也不能说是混啦，这个也只能说是打发自以为无聊的时间。有的时候，自己画的不够好的时候，会发脾气，会把自己用时间画出来的画给撕了。但，妈妈总是会在我的耳边说:画画是要有耐性的，而且还要全神贯注的来画，这样画出来的画才好看。不要想着要画得有多好，要想就要像这幅画的画法，才是最重要的。从妈妈的话语中，我从中体验到了一个道理：就是我们在做什么事情的时候，要有耐性，还要全神贯注的。这样的话，自己做出来的东西在自己的眼里就会成为一幅优越的作品。做数学题:我的脑子在转动的时候，就是我开始认真思考的时候。我喜欢做比较好玩的题目，因为我可以把它给立体化了，这是我自己最佩服自己的一处。还可以把这道题想象成为一幅美丽的画。从这次体验中，我开发了自己的想象力，这对于这个孤独寂寞的我来说，是一件多么幸福、快乐的事呀！说英语：有的时候，我很羡慕外国的人。因为，他们每一个人都会说一长串一长串流利的英语，还可以用英语来对话，这些就令我佩服得五体投地了。所以，我一直在练习英语，一直在家里用英语说话，虽不是很流利，但多多少少还是会说一些的。从这次体验中，我明白了做什么事情都是要长长久久的，否则，将会一事无成。不能半途而废。体验，人人都体验过。你体验过，我体验过，他体验过。但是，每一个人体验下来的感受却都是不一样的。我的体验让我知道了做什么事情的时候，都必须要有耐性，要全身关贯注的去做，开发自己非凡的想象力，让自己的想象力飞向遥远的远方。做事情要长长久久，不能半途而废。才是最重要的。这就是我的体验。如此的美妙不凡。650字 初三 记叙文
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体验在奋斗之后享受成功，是体验的快乐；在挫折之后品味失败，是体验的苦涩。生活中到处是苦与乐的结合体，只有你拥有与众不同的生活体验，才能让你的生活如同午后阳光般和煦、温暖。初二，我们去了实践基地，一路上大家风声笑语，迫不及待地想体验实践生活。终于到了，我快步向前，望着周围的花花草草，心情格外愉悦。四周的一切都是那么美好，我感悟世界这时的娇艳美丽，体验生灵这时的生机蓬勃，体验这一次新的开始。我大步迈向基地大门，心中不免也种下了几颗理想的种子。开始的第一课就是制作假花。我一听恨不得马上体验意下如何制作假花。老师在讲台上只寥寥数语就让我们自行体验。我暗想：这做花一定很容易。可马上，我看着眼前五花八门的器材，丝毫体验不到简易。我伸手拿了一卷8号纸筒，学着别人的样子将铁丝绕纸筒一圈那铁丝在别人手中温顺无比，可为什么一到我手中就好像卯足了劲与我作对。我生拉硬拽把铁丝绕纸筒绕了一圈，拿了钳子，用力一剪，铁丝终于被我剪下。我又瞄了一眼别人，依葫芦画瓢般将丝网套在铁丝上，拉紧，剪下，系牢。我又看了看旁人，他们做的花瓣层次感十足，再看一眼我的，直挺挺的花瓣，好像受过人的摧残般，不忍直视。好友的声音响起，她接过我的花瓣，轻轻弯一下，那花瓣就像被救活般美丽。我回想着好友的动作，反复体验着，终于我做成了7个花瓣，我依次将它们固定起来，终于花做成了。我看着自己手工制作的花朵，回想着体验做花的过程遇到的困难，我微笑了，因为我毕竟体验过了做花，学会了一项技艺。何尝不是呢，在自己学习前进的路上披荆斩棘克服困难，是体验的硕大内涵；在终点细细品味过程中的细节，是体验的最终乐趣。体验就是如此。生活需要体验，需要用心用脑去体验，哪怕只是一次看似简易的做花。650字 初二 记叙文
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穿越黑暗穿越黑暗今天，我们做了一个游戏。老师先将我们带到了操场上，将我们分成了六队，每队九人。神秘的对我们说：“今天这个游戏呢，由第一个人带队，中间也安排一个人，其他人都要用红领巾蒙上眼睛，穿过那些障碍，每两队进行比赛。”说着，还指了指旁边一长条的障碍物。我们不仅倒抽了一口气，“这么多障碍物！又要走又要跨，还要钻，并且蒙上眼睛？哦买噶！”许多时间都暗自摇了摇头，仿佛觉得不太可能，但眼睛中又透出了一丝试试的表情。“ 好！现在一，二两队先开始比赛。”“什么？我们先比赛？这该怎么办？要做那么过关呀！”正当我因为要第一个比赛而苦恼时，“张颖玟，你站我前面。”我就这样稀里糊涂的成了排头，指挥起了大家。“五四三二一，开始！”我赶紧将队员组织好。“现在，大家都把脚并拢，小心一点。”“好，下在后面人一次要跨一个筐子，大家不要急，小心一点。”…..我每说一次话都要跟队员们说一声“小心一点”，生怕大家一不小心就要出差错。“好，现在要过大垫子了，大家一定要格外小心！”我一边说着，一边跨过去，本以为大家只要步子大一点，就能过去。可事实却不是如此。到刘宁萱了，她先哆嗦了一下，深吸了一口气，接着颤巍巍的迈出左脚，可脚步不够大，一下踩在了垫子上。“刘宁萱加油！加油！步子再大一点就行了！”我鼓励着她，帮助她战胜苦难。接着，她似乎用尽了全身的力气，一下子迈出一大步，艰难不已的跨了过来。可因为时间消耗的太多，许多队员的肩同手都松开了，为此我们违反了规则，重来了一次，输给了对方。这个游戏，让我得到了一个深刻的人生哲理：做任何事情，都要勇敢迈出第一步，只有勇敢迈出这一步我们以后的路才能更顺畅，我们才能更轻松的面对困难并解决困难，我们才能有机会去迎接更大的挑战，我们才有勇气面对一路荆棘坎坷的人生。生活处处有险阻，让我们笑对困难，勇敢迈出第一步吧！650字 六年级 叙事