伸出你的双手，共建美丽校园
550字
六年级
演讲稿
赵朝刚伸出你的双手，共建美丽校园
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自××年级××班的××××××，我演讲的题目是《伸出你的双手，共建美丽校园》
亲爱的同学们，和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
谢谢大家！
陕西咸阳礼泉县西安交通大学六年级:都市快报
我爱校园
550字
五年级
写景
我的校园是崇文街小学，那里风景优美，空气格外清新。它是一座大而美的校园。
走进校园，道路两旁种着一棵棵树木，有“细胳膊细腿”的小树，也有粗壮的大树，尽管差别这么大，可看一下他们那棕色的外衣，严肃的神情。仿佛在庄严的宣布“我们要守护这座美丽的校园，要保护这些活泼可爱的孩子们。”这不得不让我的敬佩之情油然而生呀！还有那些被园丁修剪的整整齐齐的灌木丛，那翠绿欲滴滴的叶子，那娇艳无比的鲜花配在一起简直是一幅美丽的风景画！
在那小巧玲珑的小操场上，总是有几个蹦蹦跳跳的身影来点缀。瞧！我们正在大操场上举行升旗仪式呢！在一个个庄严的音符的衬托下，鲜艳的五星红旗缓缓上升，我们每个人的心中都激动万分。是呀，那是我们伟大的祖国的标志呀！哦！那一进去就让人足以爱上的地方就是我们的生态园了，在生态园里散步，可真是令人心旷神怡呀！
大家快看！那个小同学把一块小纸团扔进了垃圾桶里，再往那边瞧一瞧！两个可爱的小妹妹正在用力的擦着墙壁！忘了告诉大家！在做课间操时间有许多高年级的同学在校门外捡垃圾……类似这样的事可真不少呢！
校园里的老师们总是那么棒！他们用自己的心教导学生做一个善良正直的人，用自己所有的知识哺育学生，正是因为他们这样我们这些祖国的花朵才这么快乐！
我爱我的校园，爱那宽阔平坦的大操场，爱那小巧玲珑的小操场，爱那宽敞明亮的教室……更爱亲如一家人的老师与同学们！
五年级:闫嘉琦
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六年级
演讲稿
550字
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伸出你的一双手保护环境随着时间的不断推移，无数工厂和化学物质研究基地也不断的增加，增加，再增加……并且不断肆意的破坏周围水.草.树.木。一天天过去了，绿色的环境也将要跟我们永别了！人们常常提倡“保护环境，保护家园”，还举办一些大型的环保活动等，耗费大量的资金。其实，那些都是徒劳的。要彻底根治污染环境这个弊病，主要还是靠每一个人的汗水凝聚起来的。我认为要想使污染的环境有所改变，还是要经过政府专门派人去检查与治理，领导要常常带着人去一些大型工厂去检查，并且对相关污染单位要进行处罚和批评。不仅要这样，还要发动起所有的公民。——经常派遣人去植树造林，并且常常在电视广播等传播设备上做大力的宣传，告诉大家：“伸出你的一双手——保护环境”这个标题，感动人们，发动人们，为国家的建设而努力。这样一来，时间又不断的推移，而环境却焕然一新，逐渐转好，到处都是树木花草，到处都是鸟语花香，到处是山清水秀…………保护环境，从我做起。伸出你的一双手~~弯腰，简间单单的几个动作，便可以造下一棵参天大树。俗话说的好：前人栽树，后人乘凉。所以，为了我们子孙后代着想，为了我们祖国的建设着想，为了每一个人的利益着想。来吧朋友，伸出你的一双手——保护环境吧！也许你无心插柳柳成阴，也许你无心栽树成林。但不管怎么样，动起来吧，说不定哪一天，一片著名的树林曾经就是你的杰作呢！举手之劳，我们能做的还有很多，很多……500字 六年级 状物
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伸出手的美丽两只手伸出缩进都是有美丽的。今天，我要说说伸出手的美丽。你也许不明白，伸出手有什么美丽？但我要告诉你的一切，也许会使你恍然大悟。我曾经听说过这样一个故事：有两个穷人，一个十分霸道，很不讲理，一个心地善良，乐于助人。不讲理的那个人经常欺负心地善良的人。他们都有一个孩子！有一次，不讲理的那个人孩子生了大病，由于穷，孩子没钱治，病情岌岌可危！不讲理的人担心极了，他想到心地善良的人，他想去借钱，可又不敢。他想起自己曾经欺负他，没脸去借。但他见到孩子痛苦的模样，豁出去了！他来到善良的人家里，向善良的人说了一切，善良的人一听借钱，心头一紧，自已也穷啊！不讲理的人立马向善良的人跪下，央求道：“我以前不对，我道歉。我求你了，救救我的孩子吧！”善良的人急忙伸出双手，扶起不讲理的人，又将家里所剩无几的积蓄和一块玉佩给了不讲理的人。两双手伸出来搭在了一起。从此两人成了好朋友。由此看来，伸出手是多么的美丽！多么的高尚！它能晤暖一颗冰冷的心。我和好朋友闹过矛盾，最后我伸出手与她和好，我们又和好如初了！生活中，两人伸出手握手，让友谊循序渐进；当你见到小孩子走路摔跤，伸出手将他扶起；当你见到老人要过马路时，伸出手扶过马路；当你见到父母生病，伸出手照顾；当你听到失学儿童没有钱可上学，当你听到有人遗弃了的孤儿，请伸出你的手支助一下他们吧！他们需要你！伸出手虽是一个小小的举动，却含了许多不平凡与美好的品质！伸出你的手，让五湖四海的朋友手拉手向前走吧！550字 六年级 写景
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伸出你的手伸出你的手，用关爱温暖一颗心，那么，每个人心中都充满了爱。在一个寒风凛冽的冬晨，候车亭中挤满了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的贵妇人，有穿的保暖的小孩子，而最不起眼的是一位瘸腿老人和一个衣衫褴褛的农村小伙。公车徐徐开进，人们争先恐后地挤上了小小的车厢，唯有瘸腿老人被推了下来，老人向后仰去，这时，那位衣衫褴褛的小伙子扶住了他说：“老人家，您小心点儿。”车上早已没了座位，而那位小伙子彬彬有礼地搀扶着老人缓缓上车……在这一刻，农村小伙伸出了自己的手，撒下了冬日里的一缕阳光。在沙漠中，一支探险队员迷了路，尽管一直坚持着走，但是茫茫的沙漠仿佛没有边际，遍地的黄沙似乎在告诉他们希望渺茫，狂妄的大风好像在告诉他们放弃行走。终于，一位虚弱的老者倒下了，大伙本可以丢下他不管，可是一位年轻人毅然将老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的脚印……在这一刻，年轻人伸出了自己的手，洒落了沙漠中的一滴甘霖。一个在废墟中劫后余生的老人，他的至亲被地震无情地夺去了生命。在撕心裂肺的痛哭后，老人将亲人们草草埋葬，毅然走向废墟……在救援队到达之前，那早已白发苍苍的老人，用自己血迹斑斑的一双手挽救了一个又一个的生命。老人欣慰的笑了，看着那些死里逃生的人们，老人永远倒在了废墟上……在这一刻，老人伸出了自己的手，奏响了废墟中的一曲赞歌。伸出你的手，即使是在不经意的一句话，也要带给家人温馨。伸出你的手，即使是微不足道的一点爱，也要带给别人关怀。伸出你的手，即使是不足挂齿的一件事，也要带给世界温暖。赠人玫瑰，手留余香。让我们都伸出自己的手，真诚地帮助他人，让他人继续把爱心传递下去。伸出你的手，传递光明，送走黑暗；传递温暖，送走寒冷；传递爱心，送走无情；这样，比珍珠更宝贵的真情便会留在我们心中！650字 六年级 散文
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伸出爱的手元旦期间，我们全家跟着麦田志愿者一起前往郧西大山里走访那些贫困的家庭。我们先来到了郧西县转龙镇以代块小学。一进学校大门，就看到同学们的宿舍，我们走进去就感到了宿舍里多么的寒冷。我问爸爸：爸爸，他们都是住校吗？他们在中午和我们一样在学校吃饭吗？爸爸说：他们可不象你们一样每天都能坐车上学，都是走山路。如果没走好就摔跤了，所以不可能天天都回家。我又好奇的问爸爸：那他们什么时候才能回家呢？爸爸对我说：他们星期五晚上回家，第二天还要出去放羊、砍柴，星期天下午就要回学校了。爸爸话音刚落，我们就出发了。我们要走访的村子看着很近，但我们还是走了一个小时，路上山路凸凸凹凹，很难走。我们在走访的过程中认识了一位名叫朱英的小姐姐，她比我大八个月，但她比我矮一个头。她妈妈早已去逝，家里只有爸爸和爷爷带她。她家没有电器，她和爸爸睡在一张很小的床上，东西、衣服都放在床上。而爷爷只能睡在狭小的房间里，连厨房都只有一张桌子上放着一口破锅和几个破了的碗。她的学习虽然不太好，但她很坚强，学习也很努力，她的名字深深的刻在了我的脑海里。因为，她虽然出生在贫困家庭里，但她是一个坚强而又有礼貌的小女孩。看到这些，我决定帮助她，让她能够快乐的成长。我们生活在同一个世界里，为什么有那么多幸福的人，又有那么多需要帮助的人？让我们伸出爱的手，帮助那些需要帮助的人！如果世界上所有的人都伸出一双爱的手，那么世界就会永远公平了！550字 小学
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伸出自己的手大自然拥有着无尽的风光，等待着我们去体会，去感受，去领略！伸出自己的手，去看大自然的无限风情！走进大自然，发现它有着许多美丽的景物，那青翠的小草，挺拔的树木，淙淙的河流……数不胜数，在这繁多的景物之中，我独钟于花朵的美丽。走近一处花儿繁多之地，不远处便可以闻到那四溢的花香，这花香仿佛有什么魔力，顿时使人心旷神怡。循着那花香向前走，在大约二三米附近的墙边几株盛开的花映入眼帘，这花朵看上去十分艳丽，我道不出它的名字，只知道它没有玫瑰那般艳丽，没有牡丹的那份大气，只是有一份典雅，手不知不觉地“爬”上那枝条，抚摸那花瓣，柔软如丝绸，心中不由感叹，自然好美！大自然中不仅有那美丽的景色，还有许多神奇的景象。最为人知晓的恐怕就是水滴石穿了！我无法到达古时候去验证《鹤林玉》所说的真假，但若有一块那样的石头，我想我会这么做——走进它，伸出手放在石头上，去体会石头的坚硬，同时，伸出另外一只手去体会水滴的力量。使这两种感受形成一种鲜明的对比，最后或许会不由感叹道：水滴力量这么小，怎会把这么坚硬的巨石给穿透呢？或许这便持之以恒的结果，这就是坚持的力量罢！大自然的现象还真是神奇啊！大自然如此地美，需要我们伸出自己的手去感受自然景物的美丽，体会自然现象的神奇，感悟自然给予我们的人生启迪！让我们伸出自己的手，领略大自然的无尽风情吧！550字 初三
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伸出我的手虽然这几天都是阴森森的，可是那场大雨来得极为突然。让我明白了该出手时就出手的道理。豆大的雨点从天而降，好像一群没少女在，手足无措跳舞。我呆呆的站在校门口，手足无措。“一起走罗。”一声轻语，忽然从我身后传来。我还没有反应过来，一把雨伞已经罩到我头上了。我转过脸来，才发现是他--像个有点内向，不爱说话的男生。我半天没有挪动脚步，这怎么能行？自古以来中国就言传：男女授受不亲。在众人面前我怎么能钻进一个男生的伞下。“快点！”一声督促，让我抬起头，我第一次看到他是那么酷。炯炯有神的双眸，一张可爱的小白脸。“走吧！”望着一时停不下来的雨，我顾不上那么多了，和他一起冲进风雨中。雨下得越来越大，雨水顺着伞边流下来，如同一道瀑布，美丽极了。那一刻，我才发现昔日中的男女隔膜简直就是废话。在同学的友情之下，他又能算什么。雨越下越大，我们的脚步越来越艰难。我们拐过小水洼，越过草地。一路闲聊，似乎忘了对方的性别。路，在雨水的洗涤下变得越来越难以让人前行。“哧溜--啊！”一不小心，我的双脚失去了平衡，重重的摔在地上。他面无表情地说：“小心点，注意安全。”谁知，他的语音未落我又摔了跤。他用他双充满这力量的双手把我扶了起来，“没事吧？”我难堪地说：“没事。”雨开始逐渐减小，我们的脚步越来越快。很快到了我家，我向他道过谢后，目送着他直至他的背影像芝麻般大小。伸出你的双手，世界将会接纳你；背向你的双手，世界将会冷淡你。让我们伸出自己的双手，让世界变得更美好。高一:聂广梅1997550字 高一 叙事
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