我与书为友
650字
六年级
叙事
“五一”三天假，我早早地做完了作业，待在外婆家里，傻傻地坐着，等待着画完画归来的妹妹，此时的我无所事事，不免有些寂寞。
可妹妹十一点半才回来，现在才九点四十五，我这是要等到猴年马月去啊！我真恨不得把时间变快，我无聊地在客厅中央来回踱步，我无力地往沙发上一靠，手“咚”地从半空中垂落在沙发上，又一下子弹了起来，咦！好玩，真像蹦蹦床，又落下去，又弹起来，我无聊地重复着这个动作。突然，我摸到一本书，我猛地抽出一看，原来是我从家里带来的《脑筋急转弯》啊！
我慢慢地打开书，又合上书，又打开书。到底看不看呢？反正妹妹还没回来，时间还早着呢，看会儿吧！
于是，我的眼光落在了第一问题上“什么水永远也流不完？”咦？世界上还有什么水干涸不了？我一下子就傻了眼，这本书可真是一开始就给来了一个下马威啊！急得我丈二和尚——摸不着头脑！
这时，邻居家的小孩子哭了，她的哭声给予了我启示——泪水！我翻开答案，果真如此是泪水。我兴奋得一蹦三尺高，我的目光转向了第二题......有的题我轻轻松松地就过关了，而有的题却让我绞尽脑汁，怎么也想不出来，直到最后不得不看答案。“白鸡和黑鸡哪只厉害？为什么？”“哪尼？还有这种题？这咋比？”我很是疑惑，不禁急得抓耳挠腮、满脸通红。
可当我看了答案后，不禁十分诧异：黑鸡。因为黑鸡可以下白蛋，白鸡却不能下黑蛋！哎呀！这是些什么题嘛？这简直是个冷笑话，冷得不能再冷了！
这本书共有五十九个脑筋急罢弯，五十九个歇后语，看起来虽少，却在漫长的两个多小时中过去了，这些歇后语让我受益匪浅，太有趣了！
“姐姐，我回来了！”妹妹在门外甜甜地喊道。我兴高采烈地跟妹妹玩儿去了。
不要让时间白白地流走，我们应在这寂寞中抽空看看书，不仅能开扩视野，获得意想不到的知识，而且还能从书中寻找到快乐！
书，我与你为友！你是我寂寞时的伙伴，是你赶走了寂寞，给我带来了快乐！
青春畅想
1200字
六年级
叙事
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧！幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊！每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊！ 想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗？ 人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。
蓝蓝的天，冷漠的你；痴心的我在思念着你
白白的云，沉默的你多情的我，在挂念着你。
青春的风，无情的你；真的好想和你，还能在一起，
若想得到你，我会永远这样，这样一直爱着你。
天上的星星，亮晶晶。想到有你我最开心，星空万里，
有一颗就是我的心。想我的时候请你看星星，
睡眠的时候请你数星星，如果许愿的时候请你等流星。
请你不要不开心，我想你
如果有一天我要将要离开你，但是我的心里还是依然只有你。
我和你说过，就算分手了，我也依然爱着你
也许我的理性有点不够现实。但是爱你的心，请你永远要看清
海誓山盟都是过去，现在的我依然无法平静我把爱情放心底，
如果不愿说起，你还爱我吗？等我离开你的时候
你才说你曾经爱过我，那是为什么？别这样对我了
短短三个月，这样慢慢消失。无论你在哪里
我都依然想着你，我都依然爱着你，我都依然思念你，化成爱的歌曲
任他漫漫流传。如果你有一天也会着样想起我，请你记住我
我还依然爱你，我还依然想你
你在那里的生活也许很习惯，没有我的日子，如果比较喜欢，你曾经也说过
无法适合有我的生活，难道没有准备的爱情还要有继续吗？为你的同时
也同时为了我。所以结束这段感情吧
夜里的星星，何时才懂我？午夜的星星往往不懂害羞
万里的星空曾经看透我和你的爱，难道无人会懂
眼泪流了流了一整夜，我哭哭哭了一整夜
真希望你还能跟我诉说那个那个学生时代别问身高的距离
不管年龄的问题，如果你还爱我，就你请你告诉我。
我我不会再骂人，我不会再喝酒，我不会再抽烟，我会很听你的话，请你回来我身边
我依然想着你，我依然爱着你，你真的明白吗，我在等你
蓝蓝的天，冷漠的你；痴心的我在思念着你.
白白的云，沉默的你多情的我，在挂念着你。
轻轻的风，无情的你；真的好想和你，还能在一起，
若能得到你，我会永远爱着你我会永远这样爱着你
天上的星星，亮晶晶。想到有你我最开心
我依然这样爱着你……
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我与书为友小时候的我，特别难缠，唯独看书不用人陪，才给爸爸妈妈腾出些时间来，做些自己的事情。所以妈妈最常送我的礼物就是书。床、沙发、地板都是我的书桌，坐着、趴着、躺着都能看，不拘什么姿势，读书的时候是自由的、享受的、全然放松的。据妈妈说，我平生第一本“书”是一盒识字卡，左边是图，右边是字的那种，这算是我爱上阅读的启蒙书吧。从这些卡片上认识了几十个字后，就开始读绘本了。还记得我的第一本绘本是《嘿，小蚂蚁》，讲的是一个关于尊重生命的故事。对于书，我是不太挑剔的，绘本、漫画、科普、文学等一概不拒。当然也有例外，还没上小学时，在一本书中看了一个关于“刑天舞干戚”的神话故事，当时确实被那个无头巨人吓到了，顺着窗户直接把书扔了出去。这件事情导致我很长一段时间对神话传说不感兴趣。有些书当时买回来并不感兴趣，只好先让它躺在书柜里，有的一躺就是三、四年。比如《失败与灾难启示录》，介绍了史上最不幸的灾难、最惨烈的战难、最失败的飞机、和最糟糕的汽车。买回来，一直没看。最近突然感兴趣了，看完还央求妈妈再给我买些此类的书。刚开始读文字书时，兴致也不高，妈妈就声情并茂地给我朗读一个章节。不等妈妈读上几分钟，我就被吸引了，迫不及待地抢过来自己看。我读的第一本文字书就是《窗边的小豆豆》，这是我十分钟爱的一本书，因为很羡慕小豆豆，如果我们的学校、老师和同学也像巴学园里的一样该多好。生性偏静的我，就这么无可救药地爱上了读书。书成了我最好的朋友，他才华横溢、博古通今，有时幽默风趣，有时婉风流转，有时又粗犷豪放。书的世界，犹如浩瀚的大海，深不可测，与书为友，受益无穷，与书为友，其乐无穷！650字 五年级
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我与书为友我一直认为阅读是一件很惬意很舒服的事情，每当心情不好时，就喜欢一个人坐在窗边静静地看书，沉浸在书中的世界里，待久了，烦恼也就烟消云散了，心也就明朗了。于是那神秘的世界，成了我心中向往的地方，书成为了时常陪伴在我身旁的知己，时常安慰我，鼓励我，陪伴我，指引我，成为了我不可或缺的老朋友。书，吸引我的原因有很多，精彩的故事情节，丰富的人物个性，奇妙的如童话般梦境的故事，抑或是惊悚的悬疑推理，我的心情犹如阴晴多变的天气，时而晴空万里，时而乌云密布，时而狂风骤雨。当看到《简·爱》里的小女孩身处恶劣的环境，饱受虐待、侮辱与不公平时，我的心中涌起阵阵悲伤与愤恨，想要钻进书里偷偷地把她救出来，让她不再受煎熬折磨，让她如我一般幸福的生活；当看到《白蛇传》里的白素贞为了给前世的恩人报恩，恪守承诺来到人间，并心存善念，处处帮助他人。我总会被白素贞报恩的故事感动得泪流满面。她的知恩图报，乐于助人，在不经意间渗入了我的生活；令我印象最深刻的是《钢铁是怎样炼成的》这本书，主人公保尔的革命历程令我佩服得五体投地。我为自己身处在一个和平时代深感幸运，因为我不必遭受寒冷和饥饿的袭击，更不必遭受战争的磨难与痛苦。保尔在此所展现的坚强、隐忍、如钢铁般的意志，让我深感惭愧。反思自己，面对困难时，我选择了逃避、躲避，面对机会时，我摇摆不定、瞻前顾后、懦弱前行。于是，成为保尔这样坚强的人，几乎成为了我不能实现的目标，但我会以他为榜样，鞭策自己坚定地朝着自己喜欢的方向走去，无畏风和雨。阅读就像一股源源不断的能量，让我“恢复了生机”，活得有自我、有理想。往后，我也将与书为友，相信书会是我不离不弃的朋友，会是我人生迷途的导师。我爱书，喜好它身上散发出浓郁的香气，被这样的香气环绕着，是我最惬意，最美好的享受。700字 初一
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我与书为友与书为友的日子就如阳光般灿烂。在夏日的午后，泡一杯香茶，捧一卷诗书，在淡淡的茶香中去感受那浓浓的书香，真是茶香满口，书香满怀。在书中我品味了李白的老酒，摘下了易安的黄花；看到了杜甫的眼泪，东坡的华发；听见了长蒿划破李后主的春水；登京口北固亭，叹廉颇老矣，尚能饭否…… 与书为友的日子里日日天蓝，月月柳青。泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”，到“对岸”去采摘那美丽的“金色花”；冰心奶奶告诉我“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”让我心中充满了爱。 与书为友的日子，开阔了我的视野，陶冶了我的情操。走进红楼，感受四大家族的兴衰，叹惜宝黛的木石前盟，体味花魁金钗的魅力；进入阿兹卡班，同哈利·波特一同破除邪恶；与书为友，丰富了我的情感，其喜洋洋者矣！在浩瀚的书海里，我自由的抒发自己的情怀。对于好书，德国作家歌德说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话。因此，我把我的读书视线放到文学著作上来，一面阅读，一面思考，用自己的见解去剖析作者的思想和意图，用自己的概念去消化吸收别人的言论，不断校正人生思想的坐标。也许，不同的人读书有不同的目的，有的人是为了消遣，打发时间，读过的东西如过眼云烟；有的人是为了“装潢”自己，读书仅作为高谈阔论、神聊胡侃的素材，而我读书则是拼搏、奋斗，是一种高尚的追求。 无论时代如何变迁，我与书为友之心永不改变。因为——与书为友，其乐无穷!500字 初一 记叙文
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我与书为友走进书的海洋，你会发现汪洋一大片，而你所占领的，只有那么一点点。如果你问我最爱什么，我会不假思索地回答：我最爱书。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确不错，书籍，我的最爱。我入厕看、吃饭看、下课看、课余看、假期看，甚至睡觉不看书就睡不着，有点废寝忘食的感觉。我的书爱好很广，有：历史书、文学书、天文书、地理书、语文书、数学书、英语书、百科全书我都看，现在，我应该只是是：懂得十万个为什么。我也看作文书。最爱看《天马行空》，即想象作文。我有一些拙着：《STV星球》、《设想天地形成》、《地球海洋分裂论》等想象作文，都得稿费70~220。我最最最爱看历史书，我有历史小说：《明朝的那些事儿》得稿费290，字数三千一百四十八万，《史记后》得稿费540，字数八千万，《名臣》、《君主辑》、《宦官录》，得稿费各280、320、490，字数为一千九百万、七千六百万、六千三百万。看来，读书好！愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。350字 六年级 议论文
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我与书为友人的一生中总会有一些爱好，要问我的爱好是什么，那就是——看书。人们都说喜欢看书的孩子叫“书迷”，而我则认为，“书虫”形容我最合适了。知道这是为什么吗？听我慢慢道来。我的妈妈说我是个小书虫，因为我一看到书就会趴上去看，而且还是躺着，这样不被认为是一条虫子就怪了。其实有时我自己也知道这个坏习惯，只是我没有坚定的信念改变它，所以到现在，它还一直伴随着我。你看过《钢铁是怎样炼成的》吗？你喜欢保尔吗？实话告诉你吧，我非常喜欢他，喜欢他的聪明与勇敢；坚强与性格；不过，有时我也会稍感同情他，同情他的那段苦涩的初恋以及别人对他的每一次伤害。只是，我从来没有可怜过他，因为像他那样的英雄，是不能可怜他的，因为他最后虽然看不见东西了，但是，他依然为党和国家战斗、工作。还有《童年》、《鲁宾孙漂流记》《狂人日记》等，都是我最喜欢的代表作之一。天下的书有很多，除名着外，我还喜欢读阳光姐姐的书，因为她把现实中可能会发生的事情都写到了书里面，让我懂得了更多关于校园故事和如何解决青春期面临的烦恼。书，是饥饿时的粮食；是精神的食粮；是贫穷时的财富；是干涸土地上的大雨……书中自有颜如玉，书中自有黄金屋！450字 六年级 散文
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与书为友书是人类的营养品，著名的伟人曾说过这一句话，是啊！我们人离不开书，只有书才能让我们空荡的脑壳充盈起来。高尔基说过一句话－书，是人类进步的阶梯。书能陶冶我们的情操，净化我们的心灵，教给我们做人的道理……我的书柜上有各种各样的书，但我认为这么多的书可以分成两种－一种是好书，另一种则是坏书。好书可以让你增长知识，话说读书破万卷下笔如有神，还可以提高你的写作水平让你的人生道路上一片光明，平坦无阻。但是坏书会让你的人生道路上充满陷坑，而且会让你越陷越深。书既是我的好朋友，也是我的人生导师，在我和爸妈吵架时我的《激流三部曲》会告诉我，父母都是为了我好。当我考砸时《哈利波特》就会告诉我－遇到挫折不要轻言放弃。当我被表扬了《寓言故事》告诉我不能骄傲自大。记得有一次妹妹把我的《寄小读者》借走了，却再也没有归还。自从这事以后，我几天都不见笑容。有喜有忧，有笑有泪，有努力就会有收获，既需劳动又长见识，这就是读书的乐趣呀！朋友，分离了可能会忘记。但书离不开我，在以后的日子里如果有一天我没看书，我就会感到奇怪，感到寂寞……书，是我一生的哲友！450字 六年级
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与书为友书，是我最亲密无间的好朋友，它不仅给我快乐，更给我无尽的知识。在我四岁时，已经能看带有拼音的书了，在那个时候，我晚上睡觉都要先看几页书才睡觉，不然绝不睡觉。六岁时，我差不多能看不带拼音的书了，像《小王子》呀，《十万个为什么》呀等等。在那时，我最喜欢看的就是《西游记》了，我幻想着自己有孙悟空的七十二变和长生不老之术。而现在，我开始对小说和文学类的书篇感兴趣。比如说：《格列弗游记》《假如给我三天光明》等。有时候，我喜欢翻翻古书，像《论语》《孝经》《大学》等，虽然看不懂，但也能一知半解地读下去。记得有一次，我在看书，妈妈在炒菜。这时，妈妈急需锅盖（锅盖中午被洗过还晾在阳台上），就叫我拿。我因为看《三国演义》入了迷，竟把“锅盖”听成了“草帽”。我一边拿着草帽一边津津有味地读着书，慢慢吞吞地来到厨房。妈妈看见我拿着草帽，就问：“儿子，你拿着草帽干什么？”我说：“不是你要的吗？”“我要的是锅盖啊！”妈妈惊奇地说。当她看见我手里的书时，顿时明白过来：“我真是服你了！”爱书，读好书，我们要和书做朋友。从《史记》到《中华上下五千年》，从《昆虫记》到《海底两万里》，它无所不知。轻轻用手抚摸，你可以感受到它历经风霜的肤理；细细用耳聆听，你可以感受到他诉说的世界文明。高尔基说：书是人类进步的阶梯。让我们一起在书的海洋里遨游吧！550字 六年级
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与书为友书像一棵茂盛的大树，名家之书是根，诗人之书是干，大家之书是叶，它四季常青，枝繁叶茂。书更是一位德高望重的老人，它见识长、知识多。每次我遇到不会做的难题，都是书爷爷帮了我大忙，认认真真地引导我做题目。由于我的脑筋不好使，多亏了书爷爷一遍又一遍，一丝不苟地为我解惑，才使我明白了这其中的道理和奥秘。这时我不由自主地对书爷爷产生了敬佩之情。在书爷爷的带领下，我漫游了名人名言的乐园。“读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。”“三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。”“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。”书爷爷伴着我，一起摸索着书中的语句，体会作者的情感。直到入睡，我还忘不了，书中那迷人的情景。书爷爷告诉我，知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。知识虽然是让我受益匪浅的宝库，但是不去利用，不去实践懂得再多的知识也毫无作用。俗话说得好，“有知识的人不实践，就等于一只蜜蜂不酿蜜。”与书为友，犹如在书海中漫步。有时海浪凶涌、一波三折；有时大海像一个听话的孩子，一切又恢复了平静；有时浩浩荡荡的海水向我们扑来，令我们激动不已；有时海水为我们演奏一首又一首的小曲，沁人心脾，使我们身心舒畅！与书为友，我学到了课堂上学不到的知识。在书爷爷的帮助下，我遨游了书的王国，书的世畀，书的乐园，令我受益终生。与书为友，真好！550字 六年级
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与书为友四年级下册我们曾学过一篇课文《走遍天下书为侣》，里面有一句话：“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。”我很喜欢这句话，并一直把它作为自己读书的信条。书，是我们永远的老师、良药、指路牌……可是，我更喜欢称他们为“朋友”。在我上幼儿园的时候，只要去超市商场，看到那一排排花花绿绿的书，我都会以百米跑的速度跑到书架前，踮起脚来看书的封面和书名。虽然我也不认识那些字，但是我却非常满足。那时候，爸爸妈妈给我买了成套注音版的《芭比公主系列》丛书。每天放学回来我就端起书来，在书的世界里遨游。有不懂的地方，妈妈总是耐心地为我讲。渐渐地，爸妈认为光看公主系列的书不行，便给我买了《格林童话》、《伊索寓言》等。我还为此生气，觉得那些书肯定没有公主的书好看。妈妈为了让我也喜欢上这类书籍，每天晚上坚持为我讲一篇《伊索寓言》。慢慢地，我就彻底喜欢上它了，每天能坚持自己看半小时左右。与书为友，读书让我学会了坚持！进入小学，爸爸给我买了《阳光女孩系列》、《玛蒂娜系列》等。这些书让我拥有源于太阳本身的特质，性格开朗、积极乐观。我越来越喜欢看书，不但养成了独自阅读的好习惯，还能每天看一小时左右的书。《阳光女孩》中有句我很喜欢的话：“无论阴雨多么连绵，无论狂风多么呼啸，但是，当太阳喷薄而出的时候，你看那红彤彤的太阳，俨然是一张光彩照人的脸，没有一丝阴影，没有一丝杂质。读书让我懂得了要阳光、积极地去面对生活。与书为友，读书让我成为了阳光女孩！随着年龄的增长，我看的书籍也越来越多。儿童文学、悬疑侦探小说、科普小说、意林小小姐系列等都是我的最爱。书籍是我的精神食粮，从这些书中我不断地吮吸各种营养。凯特·迪卡米洛的《爱德华的奇妙之旅》让我学会了如何面对生活中的挫折；海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我明白不管遇到什么挫折都要对生活充满希望；东野圭吾的《嫌疑人x的献身》让我学会理智分析，冷静面对突然发生的事情；《天外来客》让我走进了奇妙的世界，感受科学的力量；意林小小姐系列让我学会胜不骄、败不馁。我痴迷看书，每天都要去书海里遨游，并且乐此不疲。与书为友，读书让我的知识更丰富，视野更开阔。培根说过：“读书使人明智，读诗使人聪慧”。让我们一起与书为友吧，它会让我们成为一个智慧的人！900字 六年级
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与书为友书，书可以让我们有知识，书可以让我们感受到快乐；书还可以让我们知道外面的事；书可以……书，它是一个神奇的东西，它没有眼睛，可是它却让我们看到了祖国的万里河山；看到了黄河水造福人类；看到古代人们用石头搭的万里长城；看到玻璃桥的恐怖；看到草原的无边清翠；更看到中国的科技发展。我仿佛站在长城边上，和古代人一起建造雄伟的长城；我仿佛站在玻璃桥上被吓的心惊肉跳；我仿佛躺在草地上，闻着清新的空气；我仿佛……书，它是一个神奇的东西，它没有嘴巴，却让我听到了古今中外的英雄事迹。听到了皇帝一统大江南北的事迹；听到了革命战士，用命来保护祖国的事迹；听到了邓小平提出改革开放，为后人留下了一段“春天的故事”；听到了人类科技发展，让人类更上一层楼；这些故事令我激动万分，我还听到了……书，是一个神奇的东西。它是我们的朋友。我们和它一起学习，和它一起成长，一起欢乐，一起悲伤。它讲的故事让我们泪流满面，又让我们开怀大笑。我们永远以书为友，和它为伴。和它一起在知识的海洋里玩耍，在学习上更得成果。书是我们的朋友，是一个神奇的东西。450字 六年级
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与书为友与书为友仙桃“全方位”作文培训班 肖雨轩自从我记事起，书就成为了形影不离的好朋友。在我五岁的时候，我和妈妈一起去逛新华书店，这是我第一次去书店。一进去我就被那琳琅满目的书籍吸引住了，虽然我识字不多，但我仍然在书丛中流连忘返。我拿着一本精美的连环画翻阅着，书中那扣人心弦的情节好似磁铁一般把我吸引住了。猛然回头，却发现妈妈早已不见了，我急得大哭。后来，还是妈妈顺着哭声找到了我，这才让我停止了哭泣。稍大些后，书在我心目中的地位便“升级”了，成为了我的知己。每天放学后，飞奔回家，既不是为了看动画片，也不是为了上网，而是为了探望我的朋友——书。我抽出一本书，在夕阳的余辉中细细品读，这个时候，我一天中所有的不快，都在书丛中慢慢地消失了。现在我长大了，知道了什么书可以陶治人的情操，什么书可以教会你怎样做人……读书使我拥有了快乐，我喜欢书中那一个个性格鲜明的人物，如：活泼淘气的马小跳，不可思议的梦神老师，人见人怕的四人组……在读书的时候，我的心情也会随着故事的曲折而变化：一会儿开怀大笑，一会儿失声痛哭，一会儿唉声叹气……我现在特别爱看“辫子姐姐”郁雨君写的书。有一次，离放学还早，我便捧着她写的书看了起来。谁知，我一看就看得入了迷，连放学铃响了也不知道，直到锁门的同学提醒我，我才知道已经放学了。我感觉很愧疚，竟然让她等了我这么久。我只能抱歉地冲她一笑，便脚底抹油——溜之大吉了。现在，书已经成为了我生活中必不可少的一部分。读书真棒！这是我内心深处最真切的感受。550字 一年级 叙事
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与书为友书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。如果你问我书是什么，我会回答：“书就像一串冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”三年级时，老师把作文书发下来，大家都沉浸在书的海洋中津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”。后来，我慢慢地接受了那些书，原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一样放学回家，不过我和丹婷闹矛盾了，我在旁边自言自语地骂她。她一听，火了。这时，一个同学追了上来，丹婷拉住她，利用她使劲地来骂我。我不想听，就一头跑回家了。回到家后，我生气地放下书包，顺手拿了一本书，是一本作文书，我随便翻到一面，正好，这篇作文的主要内容就是写小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的愤怒和委屈都告诉了妈妈，妈妈说：“你们原来是最好的朋友，怎么能因为一点小事就闹得不愉快呢。你要知道，失去一个好朋友很容易，但得到一个能互相帮助的好朋友却很难。经过小作者的妈妈的劝说，小作者主动向她的朋友道歉。她们又成了好朋友。书，你在生活上帮我解决了好多事，你永远都是我的良师益友。400字 六年级 叙事
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与书为友别看我年纪不大，可我有一群朋友。他们有“高”、有“矮”、有“胖”、有“瘦”、肤色不一，各有特点。他们跟我可要好了，他们教会了我许多做人的道理，处事的方法，还教会了我许许多多知识。他们和我形影不离。他们就是我最好的朋友——书。我是一个好奇心极强的孩子，对身边的一切都充满着好奇，总有问不完的“为什么”，为此，常自讨没趣。于是，我慢慢地养成了有问题先刨书，先找“好朋友”帮忙的习惯。在他们的陪伴下，我了解了“人为什么要呼吸”、“什么植物会捕昆虫”、“星星为什么会闪烁”、“海马爸爸为什么会生孩子”……记得有一次，我和爸爸刚从外面玩完回家，刚到家门就看到爷爷站在门口正和平时在小区收废品的阿姨开心地谈着。阿姨拿着杆秤给一叠一叠的书称重呢。我马上感觉到不妙，一个箭步冲到爷爷跟前，非常生气地问爷爷为什么要卖掉我的课外书。爷爷一边将捆好的书挂在秤钩上一边解释说：“我看这部分书已经很旧了，你也看了好多遍了，卖掉以后可以为新书腾地方。”“不行，不能卖！”我抢前一步松开了秤钩，直视爷爷惊愕的双眼，坚定地说，“他们陪伴了我这么多年，是我的好朋友！虽然旧了点，但依然不影响他们继续教导我知识呀，您不是常教育我温故而知新吗？”爷爷一言我一句，我跟爷爷辩起来了，辩得我口干舌燥，面红耳赤。最后，在我的坚持下爷爷还是让步了。爸爸也找到了善待我这些旧书的好方法，我终于留下了陪伴我多年的好朋友！望着这些老朋友，我情不自禁地笑了。我慢慢长大，看书的兴趣更浓了！他们就像一把开启宝库的金钥匙，为我打开一扇扇通往知识、通往梦想的大门。他们是我一辈子的好朋友。650字 四年级
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与书为友苏轼曾说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见书对我们很重要，对我而言，书籍其实就是人们的“长生果”。书是我的朋友，也是我的老师，更是一处我想去就去的故地。它源源不断地授予我知识和道理，我也有几次为了看书宁愿变成一个“贼”。那是一个乌云密布的中午，确定爸爸妈妈都睡着了，我开始从书包里拿出来借来的百科书《世界之最》。津津有味地翻看起来，就像一匹饿极了的狼，却又不得不像贼似的提着心，吊着胆，竖起耳朵，爸爸的呼噜声或是妈妈的一个翻身，一点微弱的动静都会把我吓的浑身冒汗，一句冰冷、严厉的话语：“书是从哪来的？作业没完成，看什么课外书？”也会刺得我矮上一截。不知不觉中，书在我提醒吊胆中看完了，我却还意犹未尽，却又必须得把书放回书包了，开始写作业。后来，我开始喜欢了童话类的书籍和历史名著，我还喜欢看一些新闻类的书籍后，就妈妈又给我买了一本非常厚的书，叫《中国未解之谜》，我大喜过望，爱不释手。又过了几天，爸爸送给我的一本《小故事大道理》和几本动物小说，我更是欢天喜地。这时我开始慢慢养成了做笔记，摘抄好句、好词的习惯。在我的生活中离不开书，就好比一天不能吃东西一样。这有点像高尔基说过的话：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”发现新知识就好比精神的飞跃，而书便是保证飞跃的撑杆。读书让我学到的知识，让我懂得了做人，让我学会了承担。书籍是炎热的凉荫，是严冬的炭火，是治狂医娇良药，是灵魂的伊甸园。让我们在人生漫长的道路上发奋前进吧！与书为友，我终生快乐。650字 五年级
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与书为友书籍带给我们的快乐和好处是无尽的，我喜欢和书为友，与书相伴。在书的世界里，我可以宣泄自己的心情，没有任何约束；我也可以品味生活，感悟这世界的人情百态；我还可以了解文化知识，丰富自己的内心……提起读书带给我的快乐，真是诉之不尽啊！ />书的世界就像一个百花园为我们心灵增添一方净土，带来一份纯洁。在书中，我看到了人间的真善美、假恶丑，《卖火柴的小女孩》《狼来了》《小红帽》《三只小猪》……这些故事给了我们受益终身的启蒙，让幼稚天真的我们在心灵上画上第一道彩虹。书中的世界总是丰富多彩的，使小小年纪的我们都会拥有一份属于自己的美丽的梦想；《格林童话》《安徒生童话》等这些给予我们理想之花的种子，深深的扎根在心田上，伴随我们逐渐成长，我的心灵又画上了第二道彩虹。识字量逐渐多了，也有了理解能力后，我们又开始背唐诗宋词，《静夜思》让我们认识了文采飞扬的“诗仙”李白，《九月九日忆山东兄弟》让我们深深感受到漂泊在外游子的浓浓思乡情，《游子吟》让我们感受到母亲对孩子深深的爱和感人真情，我的心上又画了第三道彩虹。再长大些后，我们与作文的关系越来越亲密，读书更成为学习中、生活中的一个需求，因为它可以提高我们的写作能力，还可以丰富我们的课外知识，读书，真是一种享受啊！我的心灵上又画上了第四道彩虹！ />高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却想说：“书籍是打开心灵之门的一把金钥匙。”读书，就是在提高一个人的修养，展示一个人的气质，陶冶一个人的情操。凡是有理想热爱生活的人，他必定喜爱读书，与书相伴，会使每个人受益终生！四道彩虹的美丽不足以照亮我的整个人生吗？因此，我要永远与书为友，因为，我们都有一个五彩斑斓的梦！书，就是我圆梦的良方。我要让书陪伴我一生，让光明与善良点燃心灵之光！650字 六年级 叙事
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与书为友我的座右铭是：书籍是人类知识的总统。这句话是莎士比亚说的，是我无意间在一本书上看到的，当时，我还不喜欢看书，书里面那一只只“小蚂蚁”弄得我头昏眼花，但是，自从我看到这句言之后，我就开始教书这个忠诚的朋友。我为交这个朋友付出了很多很多被表妹说成书痴：有一次，表妹来我家吃饭，吃饭前，表妹吵着要和我玩游戏，我勉强答应了，我拿着一本书，在妹妹玩捉迷藏。这次是妹妹抓，我一边看书，一边躲进衣柜里，那时，我正在看我最喜爱的一套书明朝那些事儿》，于谦的死，真的太冤枉了，于是，我就大声地骂害死于谦的石亨，被表妹听见了，表妹顺着我的声音，从衣柜里找到了我，我输了。暑假为了看书，每天都偷偷摸摸地“起早摸黑”：暑假到了，妈妈不让我看那么多书，说暑假是休息的时间，应该多睡觉，养足精神，而我呢，却当妈妈的话是耳边风。趁妈妈不注意时，我偷偷从书柜里拿出一本书，放在枕头底下，平时，妈妈规定我看书的时间我就看书，到了晚上，我就以黑为借口，拿了一个小电筒放在枕头边，等妈妈关了门后，我就打开小电筒，从枕头里拿出那本书开始看，看到我累了的时候，我才睡觉。到了第二天早上，我很早就起床了，我又从枕头底下拿出那本书看起来，等妈妈来查房时，我就把书藏进被窝里，然后装睡觉。这也是导致我近视的原因之一。为了看书，害得我上学迟到：有一次，我在看《鲁宾逊漂流记》这本书很好看，看得我都入迷了。正巧，我又看到了最精彩的那段，害得我忘了时间，到了一点四十分校车要开走了，我才记起来要上学，幸亏我看侦探电视剧看得多，会用“半路截车”这招，赶上了校车，要不然，又要被“啰嗦妈妈”骂了。书是人类最忠诚的朋友，所以我一点也不后悔与书交朋友，也不会后悔为了交这个朋友而付出的代价。650字 四年级 散文
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与书为友在我成长的经历中，我是泡在书里长大的，我时时刻刻离不开书，书成了我最好的朋友。小时候，我看见哥哥姐姐在看书，心中很好奇，便凑过去看了几眼，我一看，天哪！这怎么和天文一样，我看到那密密麻麻的字，差点昏了过去，可是我对书有一种好奇心，越是看不上我的好奇心越大，后来，妈妈给我买了本漫画书我一拿了就放不下，吃饭也看睡觉也看，甚至上厕所时也要看，我和书就这样认识了。后来上了一年级，我认识了一些字，我对妈妈说，我要看《西游记》，可是我认识的哪些字只是冰山一角，后来，我让妈妈读我一边也在看着，就这样，时间一长，我便认识了许多字，后来我认的字多了，我便尝试于《三国演义》，可是里面的那些句子，实在是太深奥了，当时我还不懂什么是“万夫不当之勇”，我不会的就问姐姐，问着问着，也懂得了一些知识，也知道了那些深奥的句子意思，我又开始看《水浒传》，那些紧张的情节让我为他们捏了把汗，到了攻打方腊时，看到梁山好汉死的死，伤的伤，我的心里也不是滋味，也为他们感到惋惜。但是为什么有一句话叫“老不看三国，少不看水浒”呢？可是我偏偏就看《水浒传》，我疑惑不解，可是我一想，我现在还不是少呢，我是幼。所以我看《水浒传》，我对自己想出来的原因而沾沾自喜，把大人逗得哈哈大笑。慢慢得，我识的字多了，学问也有了，还常常见机行事说出一些话来。有一次，哥哥一题不会做，姐姐教他，哥哥还是不会，气得姐姐骂他猪头，我便说了一句话：“腐木不可雕也。”后来，我看了一本书叫《世界的历史》，里面有介绍动物的，有介绍鸟类的，连恐龙的灭绝都有，后来我问哥哥。为什么四脚龙（蜥蜴）没灭绝而恐龙灭绝了呢？他们不都是龙吗？一些稀奇古怪的问题把哥哥姐姐也难住了。我的生命已经离不开书了，我和书是密不可分的朋友，一直到以后我也离不开书，书已经成了我生命中不可缺少的一部分。650字 四年级 记叙文
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