分享那一本书
书房那陈旧的已掉漆的书架上,摆放着一本早已泛黄的却依然保存完好的厚厚的《西游记》,是这本书,见证了祖孙三代的分享。
爷爷是一个读过几年书的农民,识字,在农活不忙时,他就会闲暇无事,看看一些古代的小说,《包青天》、《三侠五义》等,其中《西游记》是爷爷最好的一口。
每次看书,爷爷总会从屋内搬出一个折叠椅,打开它,然后回屋小心翼翼地拿出这一本陈旧的《西游记》,吹吹上面的灰尘,然后躺在椅子上,戴上那厚厚的老花镜阅读起来,爷爷小心地翻着书页,看得很入神,他时而将老花镜向鼻梁下拉一拉,将书向眼睛前移了移,似乎是某个字看不清,时而皱起那花白的眉毛,神情严肃,似乎是书中的唐僧师徒被妖怪捉住了,时而他又舒展开眉头,长长地舒了一口气,又似乎是孙悟空捉住了妖怪,解救了唐僧。时间渐渐过去,爷爷将看到的那一页小心地折一下,合上了书本,每当这时,还小的我便拉着爷爷的手,让他给我讲西游记,于是爷爷便会很高兴地坐下来,慢慢地与我分享着这些精彩生动的故事情节。
父亲是个教师,他看书时是离不了笔的,他看这本《西游记》时,每到精彩生动的情节,父亲便会习惯性地从袋中抽出一支笔,将这一段划下来,有时他也会用笔记本记录下来,并且注上自己的见解,所以这本书上几乎每一页都有父亲的圈划点注,后来每当我看到这本《西游记》,我都会想起父亲伏案攻读的身影,每当读到这本书,父亲的点评批注让我更深刻地了解了《西游记》,我分享着父亲深刻的理解,并使它成为激励我的动力。
稍大些,我识字后,便自己读起了这本《西游记》,原先第一次,我看见了这本厚厚的,满页都是密密麻麻小字的书很是抵触,但只读了不一会儿,孙悟空的机智勇敢,唐僧的执着信念,猪八戒的憨厚可爱,沙僧的忠厚老实,便将我深深地吸引住了,我仿佛跟随着唐僧一步一步走在取经路上,跟随孙悟空降妖除魔,除恶务尽,在这中,我分享了唐僧的坚强信念,孙悟空的嫉恶如仇……
一本老旧的《西游记》,串起了多少分享,这其中,不仅有祖孙三人对这本书的分享,有我和爷爷间的分享,我和父亲间的分享,更有我和书中人物的分享,分享那一本书!
如果爱有来生,无须给彼此一个诺的永恒
关于爱情,总是命悬一线的火场。与输赢无关,那是一种无言的守望与付出,不懂珍惜的都会遗忘,让爱去流浪。错过的别回头,下一站幸福在等我们去签收。
——题记
红尘滚滚,转角是为了遇见爱、遇见你;转身是为了成全你、祝福你。天涯明月相思清风里,云朵怎堪寄!不言不语,放弃、忘记。忧伤、也会装模作样。心动的一瞬间,疼把泪卷了珠帘。我想过陪你直到永远,可一旦转身,就没了峰回路转。人生最大的叹,是你以为深爱的、擦了肩!你想一辈子的,成了别人怀里的如花美眷。时间无法定格在某一天,那些夙愿没了答案,似水流年各自头顶三尺蔚蓝。尊严击退想念,千里烽烟,一人可以独览。王的天下无须、垂怜!
用沉默规避了所有的不安,两天一个手指割了两个口子,也许是心不在焉吧,过后流血了才知道疼。浮生不知道还有多少难,一次次应接不暇,嗓子有些冒烟,心脏超出了负荷,有事就会狂跳不止。只想安安静静的简单生活,不去惊扰一丝风,也不吵醒一片云,安于自己的小天地,活的逝水无痕。
兜兜转转的圈,怎样才可以画出圆满,忧郁的眼睛看不到晴天,不愠不火的态度面对生活的刁难,已经成了默认的习惯。花开见佛的经卷安抚不了心碎的瞬间,彷徨无助的手自己紧紧相牵。泪可以无声吞咽,疼学会了在现实里遮掩。纵有情丝万般转,层云掩月不晴天。不想让泪水燃烧成海,却滴落成了珠串。如果可以一世长安,谁愿意颠沛流离成了孤雁。
季节都在变迁,我却在方寸之间画地为牢无法向前,要是一睡不醒,就让长眠伴我度过萧索的明天。转山转水转佛塔,梦里寻觅千万遍,只因多看了一眼就把自己沦陷,浮生不过百年,醉笑能几天!我有泪流满面,却只有自己可以看见。沉默画了绝笔,命里三千劫,如果不戴着面具、怎忍心放弃!如果不戴着面具、那泪已经燃烧成雨。山上一百零八尊佛,我求的是你、平安如意。镜花水月梦一场,守得住的是尘心不染,来生不要错过、花开两相惜。人生最大的悲剧,遇见了却只能远远的望着,就连忘记都耗尽了心头最热的血滴。
见与不见都是念,说与不说都想起!画一纸素梅,捡拾遗落的静美,你、是我一生的追随。当眼睛卸下一天的疲惫,灵犀又在黑暗里沉睡。不施粉黛,素颜以对,我是墨里白色的玫瑰。若你眼里依然残留爱的余味,可不可以用温存镶嵌一个幸福的结尾。追逐一帘幽梦,颠倒错位的相逢,当风吹散所谓的永恒,爱情只是寂寞里擦肩了一季风景。当夜爱上星子的眼,我、冰冷的脸闪着孤单。多想,用一纸永恒写下永远,然,时间验证了答案,所谓的圆满,就像星子顽皮的一眨眼。
浅夏的风里弥散着离愁,我多想、抱紧你,定格生命里的拥有。而你,躲在墙背后,种着不属于我的一笔红豆。有一种爱,叫做放手,与其在纠结里等待,不如在夏风里重来。卸下爱的行囊,把心流放。谁说爱是细水流长,不过是一痕胭脂烫,风一吹就会凋零、泛黄。脚步在孤独里打转,泪瞬间掐断了想你的欲念。这残忍的画面,该如何想象永远!爱里的甜,是有毒的一缕烟。影子也会孤单,与其在一滴泪里打转,不如在一痕墨里彻底闭关。既然做不了我心头一把伞,就不要出现在我面前。你,无法给我一个永远,那记住我们快乐的瞬间。静悄悄的夜里,偶然想起,也是一种无言的暖。爱,到底是什么?怎落笔都是难过。寂寞在掌纹里穿梭,我该用什么交换风花雪月的复活!
如果爱有来生,你我是否还会重逢,只因多看了一眼,就疼了眼睛。无须给彼此一个诺的永恒,就如同清风爱上了花朵的娉婷,醉了就醉了。爱!是一种心情、也是本能。如果、爱可以回到曾经,我想笑着陪你走一程。不种红豆千顷,就看着你的眼睛,羞涩也是纯情。蓦然浅笑,一醉倾城。泪渐渐模糊了心情,已经记不清你的身影。念是一种归属,属于你我的,一瞬点亮夜的葱茏、一瞬天曾放晴。
关闭零度的爱,墨里再也没了激情。也想、把记忆清零,可夜里的心疼,无法让飘忽的影子云淡风轻。心似流萤,在黑夜里没有点灯。若你、不小心遇见了我萧索的心情,可愿?对着寸屏说一句:浅夏,雨过天会晴。爱上了你的孤单,谁还愿意为我扯三尺红绫?一个人与影子作伴,守着夜的深情,把泪粘合成冰冷的水晶。星星醉了,而我、真的累了。若你心疼着我的寂寥,那就把自己照顾好,不要深夜不眠不休的写忧伤的词藻。爱情,是七彩的云朵,最极致的燃烧。哪怕只是一瞬,已经是命里最美的妖娆。我的释然是不去打搅,你若安好,祝福是药!医好亏欠多少,是缘是劫已经不重要。零度的亲吻,伤了心魂。若爱只是一瞬,那深情的依偎后,轻轻转身,在半亩花田里种下灵根: 情深一诺,千与千寻。
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初三读书笔记:分享那一本书_700字书房那陈旧的已掉漆的书架上,摆放着一本早已泛黄的却依然保存完好的厚厚的《西游记》,是这本书,见证了祖孙三代的分享。爷爷是一个读过几年书的农民,识字,在农活不忙时,他就会闲暇无事,看看一些古代的小说,《包青天》、《三侠五义》等,其中《西游记》是爷爷最好的一口。每次看书,爷爷总会从屋内搬出一个折叠椅,打开它,然后回屋小心翼翼地拿出这一本陈旧的《西游记》,吹吹上面的灰尘,然后躺在椅子上,戴上那厚厚的老花镜阅读起来,爷爷小心地翻着书页,看得很入神,他时而将老花镜向鼻梁下拉一拉,将书向眼睛前移了移,似乎是某个字看不清,时而皱起那花白的眉毛,神情严肃,似乎是书中的唐僧师徒被妖怪捉住了,时而他又舒展开眉头,长长地舒了一口气,又似乎是孙悟空捉住了妖怪,解救了唐僧。时间渐渐过去,爷爷将看到的那一页小心地折一下,合上了书本,每当这时,还小的我便拉着爷爷的手,让他给我讲西游记,于是爷爷便会很高兴地坐下来,慢慢地与我分享着这些精彩生动的故事情节。父亲是个教师,他看书时是离不了笔的,他看这本《西游记》时,每到精彩生动的情节,父亲便会习惯性地从袋中抽出一支笔,将这一段划下来,有时他也会用笔记本记录下来,并且注上自己的见解,所以这本书上几乎每一页都有父亲的圈划点注,后来每当我看到这本《西游记》,我都会想起父亲伏案攻读的身影,每当读到这本书,父亲的点评批注让我更深刻地了解了《西游记》,我分享着父亲深刻的理解,并使它成为激励我的动力。一本老旧的《西游记》,串起了多少分享,这其中,不仅有祖孙三人对这本书的分享,有我和爷爷间的分享,我和父亲间的分享,更有我和书中人物的分享,分享那一本书!中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动700字 初三
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那本书,那个人时光是被人漠视的珍宝,记忆是尘封的铁盒,往事是难寻的密钥。许多时候,宝藏会被重叠的日子推到最上方。人们总随手一抓就会获得惊喜。而我的惊喜,是那本许久没碰过的书。书被挤在书柜下方,我使足劲将其抽出。轻轻翻开,书页却依旧崭新,如同未开封。雪白的书页,就像记忆中少年的白衫。干净,纯粹。初见琛是回老家过暑假。依稀记得,老家的人们极其热情,那段日子经常有人请客吃饭。我本不喜欢热闹,却明白有些事情不能随心所欲,便乖乖与妈妈同去。人是极多的。我随意找了个位子便坐下了,却不知对面有人。”小妹妹。”我昂首。只那一眼,一个人便刻入生命。叫我的是一个少年。他身着一袭白衫,本是极为普通的颜色,穿在他身上却不知为何极其打眼;约莫十四五岁,却透着超乎年龄的沉静。哦,这是他的眼睛;他正握着一个玻璃杯,那双手指节修长分明。“小妹妹,要喝果汁吗?”温润的声音轻轻扰上了我脑海中的思绪。“不了,谢谢你!”我们就此聊了起来。我知道他叫琛。因我不与他在同一个城市生活,便都觉得对方的生活更有趣,交谈也更加融洽了。老家的日子有些无趣,妈妈便唤琛带我出去玩。琛便答应了。我当然乐意。琛虽只大我三岁,却已有一米八的个头。平白多了个哥哥,自然要出去显摆显摆。我们上了一辆老旧的公交车,没有空调,只得打开车窗。风将我的头发吹的有些凌乱,琛便取笑我。我自然不甘,要去摘他的帽子,他却一下站起来,我便够不着了。下车后我仍然想摘他的帽子,却只为了好玩。他拗不过我,便只得低下头任我将帽子取走。我得到了帽子却像得到了珍宝一样,得意的在他面前甩来甩去。他却极其配合地摆出一副气急败坏得样子。走了大半天,我们进了一家书店。琛与我都是极爱读书的人,便一个猛子扎进了书堆。他突然拎着我到一个店员面前问有没有郭敬明的新书。店员说有,便带我们过去。我思考了半天,问琛郭敬明是谁。他却摆出一副嫌弃的表情说,郭敬明是谁你都不知道还看书呢。我撇了撇嘴。他说,那我送你一本好了。我却还在因他的话而不快,就忿忿道:””不用!”他看出我的小心眼,便哄我说,好拉好拉不笑你了,我认错。我这才点点头。那本书名叫《左手倒影,右手年华》。当时是极爱读的。两年后的现在,却不喜欢郭的文字了,我却一直没有告诉琛,只怕他知道了会不快。前些日子才知道,琛早就不读那些书了。虽不会与他争执了,可心中不知为何有些失落。我明白了。我们都更成熟了,会觉得从前读的书幼稚,会觉得从前做的事幼稚了。长大是件好事。可我也明白了,没有谁会再包容你的小脾气,没有谁会再低声下气的认错只为哄你开心,没有谁会再纵容你的为所欲为了。许久没有联系琛了。他肯定又长高了吧。下次再见面可不能让他取笑我比他矮。他还会穿那件干净的白衫吗?书静静的,依旧在桌面上摊开着。我合上书,连同那个白衫少年的影子,一起放入记忆的铁盒中,珍藏。1000字 初二 记叙文
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一本书我的书架上有一本书,每当我看到它,就会想起一件令我感到羞愧万分的事。那是 在一个风和日丽的中午,弟弟正拿着一本书兴致勃勃地看着,我一看这本书有些眼熟,再定睛一看:那不是我的书吗?怎么在他手里?于是我生气地一手夺过,叫道:“这是我的书,怎么会在你家。”弟弟见了我如此生气,连忙支支吾吾地说道:“这是我同学的,我····我只不过是借过来看看。”我见他说话就像“葫芦里灌水——吞吞吐吐”就觉得事情一定没有这么简单。 于是我 回到 家里把书柜都翻了个底朝天都找不到那本书,这下我就更肯定书是他拿的了,因此我在家里召开了家庭审判会。审判会如期召开,法官(哥哥)说:“带原告、被告上庭。”被告(弟弟)坐在被告席上大喊:“冤枉啊!这书是我同学的。”并拿出证据来,他翻开第一页,说:“看,这是我同学的名字。”我想:改个名字谁不行,把原来的名字改成别人的不就行了。于是就理直气壮地喝道:“这又算得了什么证据,改一下名字谁不行。”他又说:“你看,这书很旧,你那本是刚买的,而这本旧得连边都皱起来了。”我又说:“这就更不能算证据了,把边弄皱谁不会。”被告无计可施了,急得直跺脚。为了公平起见,法官再次来到了我的书房检查,可是不一会儿他便满脸阴云地走了出来,同时手里拎着两本一样的书只是一本新,一本旧。我顿时大惊失色,结结巴巴地问:“这····这是怎么回事?”法官脸色铁青地说道:“这是从你书包里找出来的。”原来那一本书我看了就忘了放进书架被妈妈收拾进书包了。法官立刻宣读断案结果:“事实已真相大白,被告无罪,原告败诉,罚一个月的家务。退堂。”我一听傻了眼,弟弟听了兴高采烈。我真倒霉。650字 六年级 叙事
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那本书,那个人……冷月残花,她倚窗而坐,泪对月光,浅笑嫣然。那葬花旖旎人露水仍存在叶片上,山中的薄雾还未散尽。她身着绿装,肩上扛一锄头,走向那花朵绚烂之地。此时风光正好,数以万计的花瓣从树上飘落,落在水面、枝头,她的肩上。她叹那花儿的瞬间即逝,不甘它们白白消失。那葬花旖旎人挖一坑,将花瓣撒入坑中,花瓣得以长存。即便如此,她还是为那花瓣不值。哼着《葬花吟》,埋葬那娇嫩的生命,她眼中泪光闪闪。那多愁善感人腊月,湖面上已有散冰漂浮。她却还只身着那件单薄的绿衣,撑一把油纸伞,凝视那湖面。侍从们想为她披上大衣,她却不允,只是细细地听着雨珠滴落在伞上的声音——“啪嗒”,她紧锁的眉头好像舒展了一点;“啪嗒啪嗒”,她心门的大锁好似解开了一点;“啪嗒啪嗒啪嗒”,她孤傲的心性好像平和了一点。她没有怒,也没有恼,只是心儿被卷进了一个名为“宝玉”的漩涡中。那多愁善感人初次发觉自己内心杂乱,泪不觉划过脸颊。那残酷冰冷书从前的一切繁华灰飞烟灭,屋子里只有一群灰头土脸的人,那些人也仅剩了几颗空荡荡的心。那酸涩的滋味油然而生,像是那几颗心被扔进了苦涩且酸溜溜的汪洋中,无论怎样撕心裂肺地挣扎都无法逃脱,只能任凭那海水融化心表面的繁荣。贾府败落了,人们零散了……北风猛吹着毫无防御力的大门,不见有人扶,只听得门被风吹得直响,落寞无边。望着这一景象,那残酷冰冷书的页角湿了一次又一次。那病终哀叹人问女子愁,能有几多愁?愁到病,愁到伤,愁到卧床不起。她苍白的脸颊上挂满泪珠,眼珠下的黑眼圈尽显内心的憔悴。此时的颦儿早已无力再谈诗论词、对风浅吟。她面对的是一碗碗清苦的中药,一个个侍从悲怜的眼光。潇湘馆中的一切都那样幽静淡漠——死神来临的前奏。院外 的一片喜庆声点红了新年的红衣裳。吹锣打鼓,喜庆洋洋。人们的脸上都挂着笑脸——与院内的一切多么不和谐!那病终哀叹人仿佛看见了死神发出的黯淡的紫光缓缓朝她走来。她朱唇微启:“宝玉,你好……”她想说什么呢?是恨宝玉冷酷无情,还是怪自己的多情已被无情弃?问题的答案被深锁在那本厚厚的古书当中,字里行间处处是线索。那本书里那个人的情、愁、爱、恨,字里行间斑斑驳驳。她闭上了双眼,心停,泪止,手“啪嗒”一声搭落床头。800字 初二 散文
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那本书,那个人我说你是人间的四月天;笑响点亮了四面风;轻灵在春的光焰中交舞着变。——题记在江南的微雨里,有个清雅、高洁的身影来赴约——她,曾走过人间的四月天;她,曾与幽莲微开的夏季有着相濡以沫的约定。如今,她化身为燕,在天地的风雨间呢喃——她,是林徽因,那个如莲似梦的女子。世事变迁,时间冲刷着一切,唯有她,仍拥有那样美的容颜,仍着一袭素白的裙,任清风吹起书页,吹散光阴——在令人心动的孤寂中。当爱情敲打着她的窗,她曾做短暂的停留,随即又决绝地离开,让一声道别的珍重都显得多余。她把一切的荣辱、财富,都视作过眼云烟。但也许正是因为这样,她的内心才能始终山清水秀,清雅如初吧。如一高雅白莲的她,走过了多少人的梦中。她的爱是平静、理智、清醒的。她的美,让徐志摩为她一生一世徜徉在康桥,从未离去;让梁思成与她相约白头,持手终生;让金岳霖为她独候一生,默默付出……但在飘忽不定的人世中,她终于学会了随遇而安,终于懂得了自己要的爱情。当薄雾湿润了誓言时,才发现一个人的细水长流。当雨季停歇时,她在纷扰的俗世里,找到了自己的路。因为,在这世上,每个人都是一名匆匆过客。她与徐志摩是那样相爱,那样的匹配,而她却抛弃那一份浪漫,选择了梁思成。这样的选择,让泰戈尔都为之叹息,但也只能默默祝福他们各自安好:“蔚蓝的天空,俯瞰苍翠的森林,他们中间,吹过一阵喟叹的清风。”这样的选择,让徐志摩伤心欲绝,他为林徽因写下了《再别康桥》,其中的悲痛、无奈是那样的深刻。可只有她自己才懂得她的选择。也许是因为,她要的,并不是偶尔用来品尝的咖啡,而是一杯能够品味一生的清茶。也许,她爱的徐志摩只是一种生活在他梦中的幻境吧。在徐志摩死后,她也曾说过:“徐志摩当初爱的并不是真正的我,而是他用诗人的浪漫情绪想象出来的林徽因,而事实上我并不是那样的人。”但不能否认的是,她深爱着徐志摩——她给予徐志摩的背影,是她一生中唯一一次的狼狈。更何况,她和梁思成又何尝不是郎才女貌呢?无疑,她是成功的,她被胡适誉为中国的一代才女,她参与了国徽的设计,参与了人民英雄纪念碑的设计,她拯救了传统的景泰蓝工艺……她,是一位出色的作家,她用柔软、优美却不失柔韧的笔触留下了她一生经历的景色,留下了动人心弦的诗篇。她,经历了多少潮起潮落,但仍如一杯清茶,历久弥香。她不需轰轰烈烈的爱情,她只求淡淡相依。凡尘中,又有多少人可以如她一般,“出淤泥而不染”?多少人,被浸泡在红尘的缸里,忙于修饰这繁华,却遗忘了一种简约的美丽。为她的早早离世,我常感到惋惜,但现在,我终于明白了——上天也是理解她的呀!它知道她不肯面对衰老时的狼狈和丑陋,它才把她带到了自己身边,让她的美丽永远都定格在那一瞬间。让她在世人的眼中永远青春美丽。就这样,51年的满满行囊,悠悠回忆,被遗落人间,她只带着一份简单的追求,牵着一种轻灵的美丽,伴着一生清冷的理智,挽着一曲高雅冰洁,着那一袭素白长裙,化作了我们心中的白莲。多少的世俗烟火后,我独守晴天——愿你安好。800字 初二 散文
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一本书星期一,我将高尔基的《童年》带到了学校,目的是消遣自习课无聊的时光。这本书使在第一排的张洪泽驻足痴望了四十五分钟。下课后他迫不及待得向我走来,用手摩挲着那本书,怯生生地问道:“能不能借我看看这本书,下礼拜就还你”我用鄙夷的目光望着他,“就你?能看得懂《童年》么?再说,就算你能看得懂,你会看吗?你连写作业的时间都被玩占用了,还会去看这深奥的名著?笑话!我看,你就是因为封面好看,才借罢了”但出于一种想看他出丑的心理,我把书借给了他。转天,我与他并肩拖着扫帚去做室外卫生。在途中,我问他:“我的那本书你看得怎么样?”我是在明知顾问——他肯定一页都没看,我确切地看到,他在楼下打了两个小时的羽毛球,直到七点才回家,而且昨天的作业又超多,他肯定连作业都没写,还会去看我的书吗? 可是——,出乎意料!出乎意料!我简直不敢相信自己的耳朵!他说:“我看了一百多页——在我翻开第一页时就放不下了,它特别吸引人:高尔基在那样贫困的环境下还努力读书、学习、而我却放着优越的条件不用,整天闲玩,真丢人!”在做值日时,他反常地去争着、抢着,去扫叶子、去收叶子,他一个人干了差不多“总工程”的75%,当我们让他休息时,他摇了摇头,说:“还没干完呢!”有一个同学大胆地摸了摸他的额头,得出一条结论——没有发烧。当天,老师重点表扬了他,说他破天荒的完成了所有科目的作业,而且,质量很高,比较他自己,有着很大的进步。说罢,还让同学轮流欣赏了一下。我真的没想过我的一本普通的书,能给他带来如此巨大的变化。我被他感动了——他能用书中的角色来与自己做比较,并将不足改正。这是我们许多好学生,甚至成年人,都难以办到的!从此,我对他有了一个新的认识:他不是差生,它是值得我们学习的榜样!回想起老师对我指出错误时我彻底改正了么?今后我看他的眼神中多了一丝敬意……此时此刻那本《童年》,仿佛有了生命,他仰天长啸:“善读者,乃张洪泽也;知我心者,亦张洪择也。”800字 六年级
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难忘那本书那是一个风和日丽的下午,天气十分晴朗,天空也显得十分湛蓝。下午上学时,我兴高采烈地去报亭买了一本新《意林》,揣着它来到了学校。不出所料,第一节体育课,老师又像往常一样,先集合一下就又“放羊”了。我不禁暗自窃喜,可以独享《意林》了。我环顾四周,忙跑向那硕大的法国梧桐下,从怀里抽出那本已被我捂得发热的《益林》,津津有味的看了起来。当我正与书中的夏小凉环游世界时,一道声音幽幽地从我耳边传来,把我从尼亚加拉大瀑布那儿给“拽”回了现实,“邓儿呀,你该不会是在‘独吞’《意林》吧!”我抬头一看,那修长的身材,樱桃似的小嘴,高高的鼻梁,一双水灵灵的大眼睛,外加一对浓密的眉毛。哦!这不是我们班“人见人爱,花见花开”的班花李烨吗,我们俩打小就认识,可以算是“死党”了。听了刚才她那话,我不禁舒了一口气,还好她没生气,于是说道:“对呀,正和夏小凉环游世界呢,就被你‘拽’回来了。好啦,快坐下一起‘欣赏’美丽而又雄伟的尼亚加拉大瀑布吧!”她顽皮的向我做了一个鬼脸,笑嘻嘻的坐下了。快看完时,可能是因为书太往她那边去了吧,我的脖子都歪酸了。于是我把书往我这边拽了一下,可没拽动,随后我用双手用力一拽,终于拽过来了。可是李烨也不甘示弱,也一拉,就这样,我俩就你扯一下我拉一下地犟了起来。我终于按耐不住了,朝她大吼:“凭什么书都在你那儿啊,我看得脖子都酸了。”她不吱声了,低下头看书。我见她那样,使出手臂所有的力量一拽,只听“嘶啦”一声,书,成了两半。我的眼睛红了,每一本《意林》我都像宝贝似的珍藏,可是今天……接着,耳边传来了刺耳的下课铃声,我的眼泪一下子不争气的流了下来,我转身跑向班级,只丢下她一个人孤零零的坐在树下。好几天,我们都不像往常那样亲密,谁也不搭理谁,好几次目光相对,我们都尴尬的赶紧把头转向其他地方。又过了几天,放学后,她叫住了我,双手托出那本粘好的《意林》,低着头小声的说:“零花钱用光了,所以……”我俩噗嗤一下,那爽朗的笑声在走廊上空久久回荡着。那本《意林》一直被我珍藏着,每每看到它,我就会想起我和她那时而酸涩时而甜蜜的友情。愿我们的友谊天长地久!800字 六年级
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那本“奶茶书”天边的晚霞,好似一位美丽的少女蒙上了一层红纱。去年,一个同样美丽的傍晚,我却做了一件错事。那天,我拿着一杯奶茶,悠闲地迈进了图书馆的大门。美美地吮吸着奶茶,悠哉悠哉地在书架上左挑右选,我拿下一本童话书,坐在椅子上津津有味的看起来,嘴与牙齿的工作也不停歇,珍珠和奶茶在我的口腔里流动,舒服极了。图书馆内很安静,借阅的人有的在急匆匆地寻找;有的在与我一样休闲地看书;有的在柜台结算自己心爱的“精神食粮”。静寂的只有翻书的“哗哗”声。书中的情节很生动,不知道是不是看得太起劲了,手一抖,奶茶一偏,液体从吸管里流出来,在书页上迅速扩散,我被这突如其来的变化吓坏了,回过神来,才发现好几页都已被奶茶浸染了,成了名副其实的“奶茶书”。我心慌意乱,手哆哆嗦嗦地把书放回原处,但念一想:看一下价格,能赔就赔。我又迅速把书取出来,瞄了一眼定价,天哪!56元!!!我哪有这钱啊!刚才的念头一下子打消了,我赶忙又把书塞进书架,刚想开溜,这时从背后传来一句稚嫩的童声:“姐姐,《**童话》在哪里啊?”我心头一紧,手颤抖指向一处,男孩蹦蹦跳跳地跑向那里,我却怎么也开心不起来。不出所料,我担心的事还是发生了。“阿姨,这书坏了,不是我弄的。”小男孩把书给一位胖胖的阿姨看。“怎么回事?这书挺贵的,56块呢!是不是你弄啊?” 胖胖的阿姨还是很友善地对小男孩说。“不是,我翻看时就有了。”小男孩一脸无辜。“这书是新到的,还挺贵,你弄坏了,看见啊你是一个小朋友,承认错误就算 了。”一位扎着马尾的阿姨讲。“我没有,这书坏了,不是我弄的”男孩依然一脸无辜。“哎!你弄坏了,还骗人,做错事还栽赃给别人,太不像话了。” 胖胖的阿姨很生气。“我没有,这书坏了,不是我弄的,是真的!” 男孩快哭了。“你赔,你赔,56块拿来!”一个叔叔讲。男孩哭了,小男孩百口莫辩。被一些图书馆管理员责骂着,我却没有胆量承认,用一本很大的书遮掩自己,让别人以为我在认真阅读,可我的眼睛却瞟往小男孩那里,眼睁睁看见小男孩替我背黑锅,赔偿这原本不是他该给的56元。世上没有后悔药,我后悔制造了那本“奶茶书”,更后悔自己把“奶茶书”推卸给了无辜的人!800字 五年级 记叙文
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