为摔倒鼓掌
1000字
初二
议论文
父母是人生中最重要的人，他们生养了我们，教我们如何待人处事，他们是我们最坚强的依靠……然而，我们也应该思考：这样的依靠是不是该有一个度呢？究竟什么才是恰当的依靠，最合理的放手呢？
家教故事对于我来说并不陌生，家里的很多书籍包括一些电视节目都是有关家教的。从古至今，对于孩子究竟该如何教育，各路人都各抒己见。在一次政治课上，刘老师正讲独立的问题，并顺便提起了中国父母与外国父母的区别：比如孩子摔倒了，中国父母总是赶紧跑上去，将孩子扶起，然后询问其原因。假如磕到了桌子，父母通常都会为了逗孩子开心说桌子坏，我帮你打桌子！这个时候，孩子总会露出满意的笑容；而外国父母的做法则是毫无反应，让孩子自己爬起来。实际上，这样的故事我看过也听过许多了。小学的阅读理解上也常常有这类文章，但我的感触却比别人深得多，因为我也亲身经历过。
小时，我是个很调皮的小孩，常常到处乱蹦乱跑，然后被石头绊倒，或是磕到桌子，两个膝盖破皮，鲜红的血流淌下来。有时好不容易结痂了，但是又破皮流血了，之后便化脓了。这一切现在听来也觉得毛骨悚然，更何况是幼时的我？还记得那一次，我在走路时跌跌撞撞，摔得很重，膝盖全部都是伤，我正放声大哭，希望能够得到同情与帮助。谁知爸爸在旁边看了不但没有上前扶我，反而在旁边一脸怪异地笑，然后用那厚实的手掌鼓掌。那掌声真响亮啊！就像一声声讽刺与嘲笑在我耳边回荡着。我哭得更不知所措了，但是一会儿，我还是抹干眼泪，爬了起来。爸爸若无其事地带着我回家了。
其实在我家，诸如此类与别的家庭都不一样的教育方式还很多，幼时总是不能理解这是为何，但是长大了渐渐都明白了，也在经历了一次次的挫折与困难中更加明晰了！爸爸是为我跌倒了但又擦干眼泪重新站起来鼓掌！为我在成长道路上经历摔倒，经历风雨而鼓掌！
这让我想起了前阶段热播的电视剧《一仆二主》里的爸爸过于想为女儿做点贡献，为她铺平了一条宽敞的大路，希望她不要重蹈自己的覆辙，吃苦。当然，这并没有对与错，全天下的父母都在用自己的方式爱孩子，但不经历风雨怎能见彩虹？只有跌倒后坚强地爬起，继续往下走，再跌倒，再不畏艰辛地向前走…才能收获到人生的真谛！许多父母总想为孩子铺平一条宽敞平坦的道路，让孩子不要走自己年轻时的路，这样反而会让孩子走得过于一帆风顺，没有经历过风雨，不知人世间的多姿多彩，有乐有哀，也不知如何坚强的活出生命的光辉！
现在每次遇到困难，在我耳边都会响起那掌声，它在告诉着我：勇敢的站起来，继续朝着你的目标前进，前进……
为新学期做准备
550字
初三
记叙文
唉！光阴似箭，日月如梭。眼看初中三年已经过去两年了。在这两年中我没有认真学习过几天，整天只知道玩，不认真思考，邻居们都说我是懒学生。
有时我特别难过，但我从未思考过他们的话是否有道理。自从上次我跟父亲去一位老师家玩，他问我的成绩如何，我只点了一下头，这位和蔼的老师好像看出了什么。
他便说，认真学习吧！好孩子我相信你会“更上一层楼的。”父亲微笑着点点头，他接着说：“你是祖国的花朵，是祖国的希望，你以前学习不好，没关系。可现在是九年级，是你人生的冲刺阶段，你不应该再晃，一定能考个好的高中，理想的大学。要努力，应该是加把劲的时候了。”你是一个有能力的好孩子，是祖国的花朵，我的未来不是梦，知识的大门总是向我敞开着的。
回到家里，我就去睡了，躺在床上我领悟着老师和父亲今天所说的话，辗反侧了一整夜，觉得他们说得有道理。我禁不住流泪了，连被子都弄湿了一大块，我想现在悔改还来得及吗？。
我想起班主任在放假那天所说的话，三年级是最重要的一年，在这一年里，如果你们认真学习，还有上高中的机会。此刻我满怀信心，好像看到了希望，我要奋力拼搏。我充满了成功的喜悦！在新的一年里我时刻准备着刻苦学习，像鲁迅一样，利用别人喝茶谈天的时间来学习，我要超越他人。我想，只要能合理利用时间，我一定会考个满意的高中和大学。我要经常向老师讨教，出色完成学习任务，必定能取得成功。
我还要感谢父亲和老师的开导，让我从黑暗中找到光明，找到新的自我。我一定会坚持不懈向着目标前进。
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初二
议论文
1000字
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为别人鼓掌鼓掌，是对别人的肯定，对别人的鼓励，也是对别人的尊重。当别人经过长时间演讲后，你是否要为他鼓掌呢？当别人在挫折面前屹立不倒的时候，你是否要为他鼓掌，以表示对他的鼓励他呢？当别人出色地完成任务时，你是否要为他鼓掌，以表示你对他的肯定和赞美呢？其实，我们应该学会为别人鼓掌。回忆小时候时，总有那么一个情景让我难忘，让我领悟到了人生的真谛。那是一堂数学课，老师叫了一个平常成绩较差的同学上讲台做题。那些题目对于我们来说，是多么容易啊！但对于这位同学却并不简单。他在黑板前绞尽了脑汁，过了几分钟，终于完成了所有的题目：3×6=18，7×4=28，5×6=30，6×7=42，2×11=22，7×9=62。他回到座位后，同学们的反应是：哄堂大笑。同学们纷纷向这位同学投去嘲笑的目光，包括我在内。看着这位同学怯生生的样子，我们都有一种超越别人的优越感。我们抢着要去为他更正。老师环顾四周慈祥地说：“安静一下！大家为什么笑他呢？”“他最后一道题目做错了。”我们就异口同声地说。这时，老师意外的鼓起掌来，同时也叫我们鼓掌。我们疑惑地鼓着掌，一点﹑一点，掌声越来越大，越来越齐。老师按了按手高兴地说：“为什么大家不说他前面做对了五题，而要说他后面的一题做错了呢？”课堂顿时鸦雀无声。从那时到现在，直到以后，我明白了：我们善于发现别人的错误或缺点，却不善于发现，甚至忽略别人的正确或优点。我也懂得：我们应该时刻为别人鼓掌，这即是对他人的尊重，也是对他人的肯定和鼓励。为别人鼓掌，就是为自己鼓掌。不是吗？敬人者，人恒敬之啊！2下一页@_@我是分割线@_@为别人鼓掌650字 初二
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为他人鼓掌年少的我们就像多多彩霞，美丽的生命承受了太阳太多的恩惠，蓬勃的岁月得到了他人太多的关爱。集万千宠爱于一身的我们，有没有想过去回报他人无私的奉献?有没有想过以一颗善良的心去对待他人，无论在何时，都以一颗理解、支持的心去为他人鼓掌呢？每个人的心其实都是一样的，一样的渴望得到他人的支持与赞美。一曲终了时台下热烈的掌声是给歌手最大的鼓励，也是给歌手的肯定与支持。而在生活中，无论他人的生命是否精彩，歌声是否动听，我们都应该以最真诚的心给予他们最热烈的掌声。领奖台上，当获奖者得到了他们辛苦努力的果实时，热烈的掌声是对他们成绩的肯定。即将比赛，给予紧张的参赛者热烈的掌声，是对他们的鼓励与支持。别人失败时，面对沮丧的失败者，掌声是对其最大的安慰。就像阳光与雨水造就彩虹一样，每个人的成功都离不开他人的支持，鼓励。而我们，也要时时刻刻为他人鼓掌，唤醒他人心中的梦想，抚慰他人心中的伤痕，那样，人与人之间将更加和谐，人与人的心灵将更近！400字 初二 议论文
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为您鼓掌我每天上下学都能看到一位一年四季永远穿着破烂的军衣和已经磨破了的布鞋的驼背老头，你是个靠讨饭为生的乞丐。每次我从你身边路过，都投去鄙夷的目光，并捂着鼻子边跑边嘟囔：脏死人了！可是，去年的一幕改变了我对你的看法。今天，我要把掌声送给您——王爷爷！去年冬天，那场大雪至今令我难忘。窗外寒风发出刺耳的呼啸声，鹅毛般的雪花漫天飞舞，门窗关得紧紧的，我正抱着暖宝悠闲自在的看小说。偶尔透过窗户，看到了一个熟悉的背影，这不是那个驼背乞丐吗？再转念一想，不会是他吧？平时连肚子都填不饱的人，会为别人服务？带着疑惑我再定睛细看，果然是您——王爷爷。只见您已经冻僵了的手，紧紧地握着扫把，一下一下吃力地铲雪，然后把已经松好的雪扫到一边，堆成个“小山”。您头上、身上落满了雪，完全成了个“雪人”。我想您一定气喘吁吁，脸颊通红，嘴唇干裂而发紫。雪越下越大，一根根树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。您为了暖和一会儿，躲到屋檐下，哆哆嗦嗦的从口袋里掏出火柴盒，颤抖着擦燃了火柴，然后靠近手和脸，暖和暖和，不一会，火柴灭了，您双手合拢，放到嘴边哈了一口，然后使劲地搓了搓，随后又戴紧帽子，拿起工具，继续干了起来，这一干就是一下午。来往的路人行走在您扫出的道上，向您投去敬佩的目光，您木讷地微笑着。有的知道您生活拮据，掏出钱给您，您满脸严肃地说：“我扫地完全是为了大家出行方便，我不是为了钱，大家的心意，我心领了，谢谢你们。”听了这番话，我的眼睛湿润了：王爷爷，您虽穷，但您的精神是富有的，您是世上最富有的人。您这个倔强又有尊严，身穷而志不穷的老人；您这个在风雪交加的马路上，顶着寒风，为人们铺出了一条安全、和谐的小路的老人，我赞美您，我敬佩您，我为您鼓掌，我为您喝彩！700字 初二 写人
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为自己鼓掌自己是一种强大的力量，他可以使即将要陷入“危险边缘”的你，回到正轨。人在最无助时，最相信的只有自己。在那一刻，唯一会顺从的也只是自己的内心。自己心中有什么“神秘的思想”或远大的目标，都会以为无法达到或完成；这时候的那个“自己”，会是沮丧的、自卑的、低落的。我学画画。学前，对画画充满了好奇与期待；看见画画很好的哥哥姐姐，也特别地羡慕他们。终于我也走进了绘画学堂。初学时我以为画画很简单，只要拿笔在纸上随便点点勾勾就好了；但真的学起来，我还是感到非常吃力；每一次，当看见自己的画稿与老师一笔一划教出来的画作，有天壤之别时，我的好奇心受到打击，兴趣在失去，畏难情绪增长。老师发现了，说：“没有人天生就会画画，更别提能画好一幅作品了；但只要你努力地学习，一定能成功。你基础不差，可总是不愿意下功夫，这样就算再过个三五十年，你的画技也不会提高。对自己的每一点进步，都要看到，并激励自己！”听了老师的话，我领悟到：怎样对待自己？不能使自己处于消极状态，要拥有一个积极的自己，才能做好每一件事；我要给自己鼓掌！从那天开始，我都认真画好每一笔；对老师的每一句认可表扬，我内心都会赞一句：你是好样的！日积月累，我已经可以画出优美的作品了。老师推荐我参加大赛，我获得了很好的成绩；老师看着我温和地笑了。同学们给我鼓掌时，我说：“这都是老师的功劳！”老师却打断我的话：“是你学会给自己鼓掌，才取得今天的成绩；也因此获得了今天大家的掌声。我们每一个同学，要获得别人的掌声，首先要学会为自己鼓掌！”第一次得到大家的掌声；这是鼓励我：在今后的人生道路上，更好地为自己鼓掌！650字 初二
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为分离鼓掌“一曲漂泊浪迹天涯难入喉，你走之后洒暖回忆思念瘦……”《东风破》，优柔的旋律，悲伤的声调，杰伦动情地唱着。他诠释着分离的悲伤无奈，承受着思念的煎熬，深挚的感情怎能割舍？是呀，怎能割舍？怎能忘怀？我沉浸在杰伦的歌声中，感受着他的孤单，亦让自己的孤独喷涌而出。就让自已被这忧郁所灌醉吧！自从与你分离后，孤独便融入血骨，那种疼痛是令人心敬畏的，可我却始终不肯抽离。惆怅的心情使我不忍翻开尘封往事的云烟，可却还是任由心灵的向往，一荏荏疯长，寻找我们曾经的美好，幻想我们的未来。我唾骂过上苍为什么不能动用一点点高贵的怜悯，我不希望我的爱只能留给未来的人。可现在我要感谢上苍，感谢它给了我们分离，因为它让我们更珍惜彼此，珍爱这份感情！我们的约定：高中要再做形影不离的好朋友！我们都为我们的约定努力着、奋斗着，谁也不想也不要失约。于是小学时学习散漫的我自从上了初中开始认真学习了。而你也一直在努力把自己最差的数学成绩提高。我们都在为彼此努力着。转眼一年过去，我在这儿等着你。因为想改变分离的状态，因为不想再分离，我们的斗志被激励着，我们的感情像塔一样越堆越高，等待着想太阳微笑的那一刻。即使初中的学习生活有多忙碌，我们却保持着联系。我们仿佛在参加一场耐力赛，始终保持着信心：我们能坚持到最后！你曾寄给我的信中，有这么一首诗：“如果我有一株快乐草，我会把它给你，因为我希望你快乐；如果我有两株快乐草，我们一人一株，我要我们都快乐；如果我有三株快乐草，你两株我一株，因为我希望你比我快乐！”我也是如此！因为分离了，我们奋斗；因为分离了，我们备加珍惜；因为分离了，我们更加挚爱着对方！让我们为分离鼓掌吧！600字 初二 议论文
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为自己鼓掌人生是一艘行驶在茫茫大海中的轮船，在将要到达目的地的同时，总会遇到暴风雨，每一次扑向自己的浪头，都是汹涌无比。我们要学会不惧风雨，在暴风暴雨中稳住航舵，给予自己鼓励，给自己加油，为自己鼓掌。一个风和日丽的早上，我在楼下学骑自行车。它不是温顺的设德兰小型马，要想交它这个朋友，可不是件容易的事。刚骑上自行车，脚还没踩上踏板，传来的就是“砰”的一声巨响，只见我仰面躺在地上，用两个字来形容——狼狈。我挣扎着站起来，捂着屁股直叫痛。这下，我可不敢“战”前轻“敌”了。我再次骑上自行车，先用双脚夹住车身，双手紧握住手柄，和车身保持平衡。等控制好了，我才小心翼翼地踩上踏板。这会儿准备充足，自行车败下阵来。我不禁开始沾沾自喜了，刚准备开始踩，自行车晃了几晃，好像又要带上我“亲吻”大地了。我竭尽全力保持平衡，好险，总算是稳住了，我长松了一口气。要开始骑了，才刚踩两下，自行车又不平衡了，“砰”这会儿，我算是摔了个狗啃泥，准确点说，是人啃泥。我再次骑上它，可又再次摔倒了，一次，两次，三次……因为屡次的跌倒，我灰心了，像个泄了气的皮球，无力地坐在地上。小草朝我无奈地摇摇头，小花对我哀唱。望着离自己不远的自行车，我心里仍有不甘。就像小时候失败了一样，我缓缓的举起手，做了个意外的动作——“啪”“啪”，我轻轻地，轻轻地朝手心拍了两下。我在鼓励自己，为自己鼓掌。在这瞬间里，我找回了自信和斗志，还有那从不服输的的心！于是，我再次斗志高昂的骑上自行车，尽管还是跌到了，但我没有放弃。这一次，我往前骑了几步，又转了个圈，太棒啦！这次没有摔倒！我又骑了几次，还是没有摔倒！我终于学会骑自行车了！这时，小草朝我频频点头，小花向我微笑。站在不远处的妈妈也投来赞许的目光。此时，我感到无比的自豪！在成长的道路上，风浪汹涌，困难重重。但我们也要坚强地走下去，在你快要放弃的时候，请举起你的双手，为自己鼓掌吧！六年级:琴音的旋律700字 六年级 议论文
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为自己鼓掌人的一生都在攀登，有的人用手攀登，有的人用脚攀登，但我们用心灵攀登。学校组织同学们观看《心灵之声》残疾人演出，他们的表演，深入人心。人的一生会遇到许多意想不到的事，在面对挫折时，你要克服它。在生活遇到不顺时，你更要坚强的活下去，就像这次表演的小品里说的那样，“我们虽然残疾了，但是你想，我们比那些遇难者幸运多了，我们更应该坚强的活下去啊！”没错，我们必须得坚强。他们虽然身体上有缺陷，但是他们乐观、积极、向上。甚至比你我活得更自信。这为什么呢？因为他们有一颗坚定的心，那心承载着梦想、希望。那心与信念相连，那心比山更坚定。每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的人生和创造个性的自我，但人生不可能事事如愿。只要你真真实实的生活，活出一个真真正正的自我，那么即使所有的人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己鼓掌。也许你是一直煅烧失败、一出世就遭冷落的瓷器，没有凝脂样的釉色，没有精致的花纹；可当你摒弃了杂质，有泥胚变成瓷器的时候，你的生命已经在烈火中变得灼人而又亮丽，你应该为此而欣慰。也许你只是一朵残缺的花，只是一片熬过旱季的叶子，或是依仗简单的纸，一块平凡无奇的布；也许你只是时间长河中的一个匆匆过客，不会吸引人们半点的目光和惊叹，但只要你还坚强的活着，就要为自己鼓掌。不可能每人都能一帆风顺，也不可能每一个残疾人都能像张海笛、霍金那般有成就。但是，我们应该学习他们的精神，哪怕只是一点点也好。身体残废了，并不代表心灵也残废了，只要保持那颗坚定的心，人生将回另有一番风采。为自己鼓掌，不要在意别人的目光。要记住，你就是生命中最好的欣赏者。600字 初三 议论文
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为自己鼓掌人生的舞台多彩多姿，即使没有秀出比别人更美的舞姿，但至少我曾努力过，我为自己鼓掌。每朵花都有自己的美丽，每个人都有自己的精彩。在老师眼中，在父母心里，在朋友身边，你也许不是最美，但你却是唯一。尽管你不曾惊世骇俗，惊天动地，但却勇敢地为自己绽放过一回。为自己鼓掌。不要总是去羡慕别人的优点。要相信，即使做不成太阳，只是一颗星星，你也能照亮一方的夜空；即使做不成大树，只是一株小草，你也能点亮绿色的希望；即使做不成江河，只是一泓泉水，你也能滋润一方的土地。为自己鼓掌。在通向成功的路上，每个人都会有挫折和无奈。也许父母的期望曾让你背负无比沉重的负担，也许触目惊心的考试分数把你刺痛，也许竞争的失利曾让你黯然神伤……但是不要轻言放弃，要坚信，总有一份成功属于自己，为自己鼓掌，为自己喝彩，让坚强乐观的笑容开出属于自己的美丽之花。为自己喝彩。在学会欣赏自己，在不轻易放弃后，让自信取代怀疑，让乐观洗去消极，让对话消融对抗，让泪水绽放笑容。既然选择了前行，就只顾风雨兼程；既然选择了歌唱，就要让全世界听到自己的声音；既然选择了绽放，就要让自己开出一片绚丽的风景。为自己鼓掌，没有半点掩饰与矜持，大大方方，潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。为自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我满足，而是一种超脱而高昂的人生境界。为自己鼓掌，不在意别人的目光，要明白，你才是自己最好的欣赏者。坚持了，尽力了，那就成功了。恭喜自己，有了为自己鼓掌的权力与资格。为自己鼓掌会使失落的你找到一丝喜悦，为自己鼓掌会使迷茫的你找到方向，为自己鼓掌会使你在黑暗中找到一线光明……为自己鼓掌，不要在意别人的目光。要记住：绽放自己精彩的瞬间！初一:满天星sight650字 初一 议论文
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为自己鼓掌一位歌手向一位长者抱怨道：“为了唱好一支歌，我不知要练多少遍，下多少功夫，流多少汗水，可每次表演后的掌声总是那么稀稀落落。”长者捋了捋须道：“别人不为你鼓掌，那你就为你自己鼓掌呀！”看到这里，你可能会觉得长者太狂妄自大了。为自己鼓掌？这岂不是王婆卖瓜―自卖自夸？不！不是这样的！为自己鼓掌，不是盲目的骄傲自满，更非空虚的自我慰藉。为自己鼓掌，是建立在客观基础上和自信，是对自己清醒而正确的认识，更是一种乐观向上的人生态度。在一个不起眼的小军营里，有一个样样训练拿倒数的小兵―约翰。军官训斥他，伙伴信嘲笑他，但他并未灰心丧气。他在极化的枪托上刻下了这样一句话：“约翰，你行，你是一名好兵，也一定能成为一名将军。后来，他果然成为了一名将军。读了这个故事，你是唏嘘不已，目瞪口呆，还是仍然不屑一顾？但不管你对此的态度如何，这都是一个真实的故事，一个发生在我们身边的故事。着名漫画家吉米自幼喜爱画画，他对线条和色彩有着天生的敏感和兴趣。可是，早期赏识他作品的人屈指可数，为了鼓励自己，他在每幅画的后面写了一行小字：这是吉米的画。也许现在还不算成功，但他准能成为一名出色的画家。后来他成功了，他的每幅画，都可以卖到成千甚至上万英磅，许多资深收藏家争先恐后地购进他的画。试想，若没有枪托上的那句话，约翰怎么可能统帅千军万马？若不是画后面的那行字，吉米又怎能成为一名优秀的漫画家？为自己鼓掌，为自己喝彩，岂不是前人的人生智慧所得？也许你是一只小小的麻雀，论轻盈你不及燕子，论强健你不及雄鹰，论美丽你不及孔雀，认声音悦耳你不及黄莺。但是，请你为自己鼓掌，因为你拥有翅膀，拥有与蓝天接触的机会！也许你是一朵默默的小花，人们总是赞美牡丹的高贵，桃花的浓艳，茉莉的清香，水仙的淡雅，却没有一束目光投向你。但是，请你自己鼓掌，因为你拥有色彩，拥有芬芳！也许你是山中的一块顽石，丑陋而平凡。风吹，日晒，霜打，雨淋，你被人遗忘，受尽折磨。你不能成为马路的一部分，不能立于高楼之上更不能被做成雕像流芳百世。但是，请为你自己鼓掌，长久地屹立不倒，便是你永恒的骄傲！历史就你一部电影，主角只是少数。他们的事迹被刻在历史不朽的石碑上，他们赢得了人们的鲜花与赞美。而那大多数的配角，只能默默地不为人知。既然没有人为你鼓掌那就自己为自己鼓掌吧！900字 初三 议论文
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为人生鼓掌生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。人生需要掌声。许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者？当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。让掌声响起来，人生需要掌声。900字 高二 议论文
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为奖牌鼓掌2008年8月8日，第29届奥林匹克运动会在我国北京举行。这个短短的句子饱含了国民的期盼，如果要补充说明，恐怕再多修饰词也难表我们的振奋之情。晚上八时，在高亢的击缶声中，第二十九届奥运会开幕式进入了倒计时，上千人组成的击缶阵敲击出光影变幻的倒计时数字:十、九、八、七、六、五、四、三、二、一--零，全场都屏住呼吸，灯光瞬间暗了下来。“呯--”国家体育中心鸟巢的周围燃起了鲜明炫目的烟火，全场沸腾，气氛推向高潮。北京奥运会开幕式展示了华夏文明灿烂得五千年文化，其米厂的滚轴画卷贯穿始终，由舞者、儿童与全体运动员五色足迹绘制的画卷由含蓄沉郁的墨色到鲜明奔放的五色流彩，仿佛就是祖国日益发展的进程。开幕式在进行了两个小时后，中国体育代表团入场，掌声雷动，旗手姚明的身旁走着另外一名小“旗手”--来自四川汶川的抗震救灾小英雄林浩，在奥运会开幕式上，他双手分别举着鲜红的五星红旗和奥林匹克五环旗，交叉挥走在舞。大家知道这个孩子的经历后，爆发出更长时间、情感真挚的欢呼!个子小小的林浩走在姚明身旁，大旗经常不经意飘到林浩的头上，姚明很注意的低头关注他:有没有跟上，有没有被旗挡住……这时候的姚明多了几分温情。而林浩的出场给开幕式注入了在抗震救灾、重建家园的过程中，所体现的不折不饶、以人为本的民族精神。北京奥运会开幕式大气磅礴、酣畅淋漓，以真诚打动着全世界。“祖国好”栾菊杰，一个熟悉又陌生的名字。她在1984年洛杉矶奥运会上为中国女子花剑获得第一块奥运金牌，被称为“扬眉剑出鞘”。在北京奥运会上，退役二十年的她重新站在了奥运赛场上，代表加拿大队参加女子花剑比赛。五十岁的年龄带给我们的仍然是挺拔矫健的身姿。首场，栾菊杰与小她三十岁的突尼斯名将伊娜?布贝克里挑战，以她的沉稳、防守反击奇迹般闯过首轮。比赛结束后，栾菊杰变魔术般地掏出了一个条幅，上面写着“祖国好”3个字。刚刚为50岁老将取胜热烈鼓掌的观众再度掌声雷动，这一次是为栾菊杰对祖国的真挚感情。虽然在之后的16进8的比赛中，栾菊杰因体力不及年轻选手而没有再进一步。但正如栾菊杰所说:“我很享受比赛，享受这个过程。过去15个月很累，但我累得很爽。能够在北京参加奥运会，这是我运动生涯最完美的结局。我曾经取得过奥运冠军，我在加拿大干得也不错，我没有给中国人丢脸。”她的出现带给我们的是感动，体现了重在参与的奥林匹克精神还有深深的爱国之情。在奥运会中，我们不仅要为奖牌获得者喝彩，还要为这些给我们带来感动的人物鼓掌，他们一样是奥林匹克的英雄。1000字 高三
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为自己鼓掌“掌声响起来，我心更明白……”老歌手洪亮的歌声在我耳边响起。曾经，我多么希望能有人为我鼓掌，哪怕一下也好，可惜至此没，我想将来也不会有，因为我自认为自己不会盲目追求那些没有价值的荣誉，因此也不会有掌声。然而当我听到这首经典老歌时，原来固执的想法因为这首歌而动摇了，在我的灵魂深处有了“掌声”一词。就这样，我一天一天盼望着掌声……有一天，美术老师把我叫到办公室，让我画幅以“心情”为题的图画，要参加宁波/台北举办的“画心情”活动。听到这消息，我第一次因为代表学校参加比赛而感到兴奋了，我想我已在不知不觉中，在《掌声》这歌曲中懂得了荣誉，懂得了荣誉带来的掌声了。我立刻答应了老师的邀请。晚上，我就翻杂志，找一切有关图画的资料，我花了3个小时的时间，还是没有找到如意的图画，我快要放弃了，放弃荣誉，放弃掌声了，但另一个来自内心的声音又在对我说：“不可以，不可以的，你一定要让掌声响起的”。听到掌声一词，我又被震撼了，我决定，我不在那些杂志上寻找，而在生活中寻找灵感了。于是，我回想每天的生活，每天的生活是如此平淡。突然，我想了什么，想起自己在放学后与妹妹一起喂小鸡吃米时的愉悦心情，顿时觉得心胸开朗许多，我想，我找到灵感了，展开画布把14岁的生活描绘了下来，我也终于明白14岁的年纪没有深沉，是我该展现自己的时候了，该尝尝掌声的时候了。第二天，我把草稿交上去，老师又帮我修改了一下，让我画在4K的纸上。为了得到掌声，我努力画了，整整画了七天，每天在书包里塞上颜料，调色盘，可重了。终于在第七天，一幅美丽的画展现在我眼前，七色的太阳下，有一个女孩和一个比女孩小点的孩子，正在喂小鸡，她们踩在绿油油的草地上，脸上挂着幸福的微笑。我把这幅参赛画交上去，老师见了直夸说好，我也笑了，我想这是我最灿烂的笑容吧！掌声应该离我不远了。时间过了很久，图画获奖的消息一直未传来，我得不到掌声和荣誉了——尽管付出过代价，但……正当我陷入失落的境界时候，《掌声》这首歌又响起，再一次地激励着我，我被感动了，一天一天盼望着获奖的音讯。星期一，做早操时，老师走到我身边对我说：你的图画获得了优秀奖，很不错哦！星期六下午到宁波去领奖。霎时，我觉得掌声在身边了一样。五天时间过去了，一直盼望的星期六也来了，下午，我去领奖，地点在宁波大剧院，宁波市教育局副局长宣布获奖名单，我也在其中，该领奖了，还未走上奖台，掌声已响了起来，我终于体会到掌声的滋味，音乐再度响起，我的双手也已控制不住自己，随着音乐为自己拍起手来……“掌声响起来，我心更明白……”这首老歌激励了我，让我懂得掌声，但不能过分地追求荣誉。在我的人生中，这是第一次我为自己鼓掌，以后，我不会让机会白白地失去，应该把机会牢牢抓住不放，享受自己努力过而换来的掌声。人生能有几回为自己鼓掌的时候，我该把握了，该为荣誉打拼了。打开窗户当作画布，涂出最美的颜色展现青春，在青春的绿荫中为自己鼓掌。“掌声响起来，我心更明白……”1000字 初一 抒情散文
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为自己鼓掌人生就像一个大舞台，每个人来到世上，都是希望能把最精彩的自己展现给大家，希望能够博得大家的喝彩与掌声。可是事实有时候也许并不是那么顺利，大家可能喜欢你的表演，也有可能不喜欢你的表演。如果自己尽心尽力的表演未能取得大家的认可，不要灰心，不要丧气，只要尽了自己的最大努力，表演得最好的人就是自己。许多人都想演绎出能够令大家满意的表演，可是，不论是多么精彩，多么好看的表演，总会有人批评与反对。那么，我们为什么要那么在意别人的看法呢？人生的价值就是在于别人的看法吗？我认为，我们应该尊重自己的看法，只要自己满意，我们就应该开心。要学会为自己鼓掌，不是吗？花儿总有花儿的娇艳，青松总有青松的顽强。每个人都有自己的特点。失败不是你的错，重要的是接下来的你要选择怎样去做。你尽力了，你努力了，你奋斗了，如果结果依然是那一张张冷漠的面孔，我们就应该为自己鼓掌！别人的看法不一定是完全正确的，为什么要按照别人的看法来作为衡量自己的标准？别人的看法我们不要在乎，我们要的是真实的自我，对吗？世界上有太多太多的人因为别人的讥讽与嘲笑而丧失了勇气。不要因为别人的话就放弃自己的权利，别人的反对也是一种动力，我们要靠别人的话来改变自己，尽自己所能做到最好，那些改不掉的观念就随它去吧！我们已经努力了，不是吗？站在人生这个偌大的舞台，表演时谁不会出差错？就算出现了失误，我们也不要放弃，我们还有重新来过的机会！你不可能夺得所有人的欢呼，就算没有一个人理睬，也别忘了自己。不要忽略自己，所有人的表演自己都可以点评，也只有超越自己才能展现真正的自我。只要自己认可了自己，我们就该得到满足，请为自己鼓掌！生活不会是一帆风顺，如果遇到一点小小的挫败就不再前进，那才是个真正的失败者！摔倒了就自己爬起来，别指望会有人把你扶起来，决不能半途而废！哪怕是再大的困难阻挡着你前进的脚步，我们也要努力挺过去，为人生添上鲜艳的色彩，为自己鼓掌！失败了，别丧气，有观众在看着你，看着你的选择是放弃还是前进，站起来继续往前走吧，去赢得属于你的掌声，为自己的勇敢鼓掌！人生需要自己的点评。多余的描绘只会让表演变得浮华，朴实真切的表演更能敞开人们的心扉。努力想出来的平凡语句虽不会打动人心，可这毕竟是你真真切切想表达的语句啊！（在这里，还想请大家尊重别人的看法。）当观众没有鼓掌，而表演者却自行鼓掌时，大家难道不会感到震撼吗？他哪里来的勇气？哪里来的力量？我们也应该为他鼓掌。他既然认为他做的好，为自己鼓掌，就说明他努力了。他的表演是他呕心沥血的作品，为什么不能得到大家的好评？为自己鼓掌又有什么错？彩色的梦想撑开了一把勇气的伞，忍受着风吹雨打、酷暑严寒。我的作品我做主！我的努力感动了自己，我要为自己而鼓掌！1000字 六年级 说明文
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叙事作文 为自己鼓掌六年级叙事作文900字 为自己鼓掌唐代著名诗人李白曾经说过：天生我材必有用。只要为自己鼓掌，敢于挑战自我，就能战胜自我，获得成功。今天，我要与大家分享那一段我为自己鼓掌，并成功地成为一名合格的升旗手的经历。我这个人天生就非常胆怯，不爱表现自己。上学期期末，六年级的升旗手就要毕业了，学校大队部要选出新一任的升旗手。一天，体育老师对我说：“林渝钧，你是新的升旗手的候选人，放学后你留下来训练。”听到这个消息，我既兴奋又害怕。“升旗手”，多么光荣而神圣的称号，有多少人为之向往啊!可我又扪心自问：林渝钧，你行吗?在众目睽睽之下我你会顺利地升上五星红旗吗?万一弄错了，闹笑话了怎么办呢?我越想越害怕，有点想打退堂鼓了。回家后，妈妈开导我说：“孩子啊，机会来之不易，别人能做的事你也一定能做好。相信自己，你能行!”听了妈妈的一番话，我紧握拳头，暗暗在心里为自己鼓掌：林渝钧加油!接下来的几天，我几乎天天放学都留下来训练，我站在升旗台上练习升降旗，台下的同学唱着国歌。可是，看似简单的动作，做起来可一点也不简单。有的时候我掌握不好速度，国歌唱完了，旗还没升到。有的时候国歌没唱完，旗老早就升到顶了。咳，我真佩服天安门前的升旗手战士，他们的动作是那么娴熟，那么优美。俗话说：熟能生巧。我想只要我用心练，我也会像升旗手战士一样的。 每当我觉得腰酸背疼时，我咬咬牙;每当我感到脖子仰得僵硬时，我挺住了;每当我的脚站得发麻时，我忍住了。此时此刻，我又默默地为自己鼓掌：林渝钧加油!功夫不负有心人，经过多次训练，我终于能掌握好速度了。令人紧张的星期一终于到来了，我披着绶带，“光荣升旗手”五个金色的大字在阳光上异样耀眼夺目。我神采奕奕地站在升旗台上，抬头挺胸，可我的脚在微微发颤。出操完毕后，庄严的升旗仪式开始了，全场肃静，同学老师都在检验着新一任的升旗护旗手。我感觉一千多双眼睛都在看着我，真想找个地洞躲一躲。我偷偷地摸摸手心，啊，手心全是汗了。我又一次为自己鼓掌：关键时刻到了，你得好好表现自己!此时，国歌奏响了，我边唱国歌边拉绳子，随着国歌声，国旗徐徐上升，当唱到“前进，前进!”五星红旗刚好到达旗杆顶部，然后我顺利地捆绑好绳子。此时，心里悬着的石头终于落地了。台下，我的老师同学们都在为我喝彩。我又一次为自己鼓掌：林渝钧，你真了不起，你是光荣的升旗手了!同学们，这次难忘的经历让我明白了，在生活中，只要多为自己鼓掌，勇敢地面对生活中的困难和挑战，就会获得成功的。我也相信，我们都行。1000字 六年级 叙事
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为对手鼓掌_1000字对手，可能是你成长道路上的绊脚石，但也可能是你取得成功的垫脚石。因为聪明的人善于化阻力为动力，化挑战为动力；善于听取有用意见，吸取经验教训，不断克服困难，不断执着前进。 初中生所走过的十几年人生历程中，虽很少身处茫茫苦海，但坎坷都应经历。我从小练习钢琴。开始，曲子都很简单。在欢快轻松的旋律中，美好的时光像清澈的小溪，缓缓流过时间的山谷；渐渐的，曲子难度增大。越来越多的是父母和老师因节奏、音调出错的批评。在这段时间里，我却迎来了一场重大的比赛。近来的表现以及老师新布置的一首难度很大的二声部练习曲让我变得头昏脑胀、心急气躁。比赛期间，调整好的状态和平时多次的练习、身后的基本功使我一路杀入决赛。为迎接总决赛，老师又重新布置了一首《少女的祈祷》。这次，开头一连串下来的八度和旋、中间快速节奏的乐段，让我有些苦不堪言了。练琴室里，弹完了一遍，我沮丧的垂下头。这时，门开了。我抬头一看，是同样要参加决赛的小A。她告诉我她已经在外面待了一段时间了。“你怎么了?为什么总觉得你是在为弹琴而弹琴呢?”她问道，“用点心你是很棒的。" “我，我没怎么。只是觉得曲子好难啊，不想练了。再说了，参加决赛的人弹得都很棒，即使我练好了，恐怖也不及他们，也不会有什么效果的。” “这怎么行啊?首先你得心态就比不对。只有拼搏了之后才有成绩。你都没有努力，怎么知道自己不行呢？锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”“哦。”我嗯了一声，说道“谢谢你提醒我，但我是你的对手，你为什么要提醒我呢？”“赛场上是对手，仅仅只是在赛场上。赛后可以成为互相鼓励，互相欣赏，志同道合的朋友的。你没听说过林丹和李宗伟吗?”“听说过，这还让我想起了2014亚运会上的孙杨和朴泰桓。”“你知道道理就好，好好练吧，期待你的精彩表现啊!” 我望着她的背影目送她远去，随即转过身开始练琴。有了她的开导，我感到，我真的变了，弹得感觉变了，有了一种像刚开始练琴时舒畅的美感。 决赛的那一天，我身着一袭白色长裙，脚上是一双擦得亮晃晃的黑色高更皮鞋。脸颊上，充满荡漾着自信的微笑。一曲弹毕，掌声响起，我看见，台下留着黑色长发的她在向我微笑。 颁奖典礼上，当我得知自己荣获少儿组金奖时真想大吼两声，将积攒了多日的劳累全都丢到身后那些有着一些阴暗与苦涩的日子里；领奖台上，我看到台下她在热烈地鼓掌，在向我微笑，手里同样金灿灿的奖杯高高举起。好像在说“你真的很棒”！ 那一刻，我要说“我感谢你，对手”；那一刻，将永远定格在——为对手鼓掌！1000字 人物传记
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