月光
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150字
五年级
叙事
尚爱散步在你身边
风微微风微微
透着初恋的碱香味
虽然天顶的众金星
有时呒肯闪闪炽
总是思念的绵绵情意
无爸月夜抑是黑暗冥
爱河边爱河边
尚爱散步入你梦里
彼当时彼当时
逗阵开讲见老厝边
顺景的时带来欢喜
遇着苦情嘛会目滓滴
每摆我哪有念歌时
就会想起爱河边的月光冥
爱河边月光冥是我梦中的歌诗
爱河边月光冥是我爱念的歌诗
优点与缺点
450字
初二
议论文
一次偶然间，我走到一间教室前，看见这样一个场面：
一个数学老师叫一名学生上前面些了五道数学题：3*9=()4*9=()5*9=()6*9=()7*9=()，只见这个学生写道3*9=27，4*9=36，5*9=45，6*9=54，7*9=62，只见这个学生刚写完，台下就哄然大笑，这些学生们大喊：7*9=63。
这时老师便严肃起来了，对学生们说：“是的，他最后一道题的确写错了，但他前四道题全写对了，你们为什么只发现他的错的而不发现他的对的呢？”这时台下的一片学生茫然了！由此，我想起这与缺点。优点不是一个道理吗？
回到家里，我仔细想了想：是啊，我们为什么看待别人时只看见他的缺点而不去发现他的优点呢？我心里总是反复地想着！
在学校里，一个学生发现另一个学生小小的缺点时就会到处乱传，最后导致全班学生，甚至全学校的人都知道了，弄得这个学生无地自容，真想在地上找个缝钻进去，同时他也让这个学生失去了尊严，甚至他在不经意见扼杀了一个人才，甚至扼杀了他的一生啊！
是啊！从此让我们携起手来，一起向前迈进，让我们积极地发现别人的优点，帮他改正自己的确缺点，让他在夸奖中快乐的成长。让我们相信明天的世界会更美好！
邢台市英华教育集团八年级
赵银琰
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月光夕阳西下,美丽的月亮缓缓地爬上山头,月光也随之到来,她今夜显得格外悲伤,因为她---月光;被人们所忽略了,她不仅是今夜在悲伤,在古代人们也只是赞颂月亮的美,却把月光来衬托自己其悲伤之情,她永远是衬托别人的“悲伤美人”。菊花开了,月光成为了她的舞衣,衬托了她的飘逸之美，让她在月夜中舞动。桃花开了，月光为她抹上了胭脂，绯红绯红的她让冬天的一切都逊色了许多---这都是月光让她们成为万花中的焦点，但她们却自以为是的炫耀着所谓的“美丽”。但是，今夜月光抛弃一切，独自来到竹林中，轻轻扬起舞步，竹叶缓缓飘落，为她伴舞。这时，菊花急着要参加一个隆重的派对，却找不到她美丽的舞衣。还有桃花，她要参加一个重大的酒会，一切都准备妥当了，去单单找不到衬托美丽的胭脂。但月光什么也不想管，只想独自狂舞，她好象穿上了疯狂的红舞鞋，一直跳，一直跳，累了也不想停下。她不想当“悲伤美人”只想当一次“舞动精灵”；她不想当被忽略的衬托之物，只想当一次万众瞩目的焦点。月光本容易满足，今夜仿佛十分漫长，她心中的满足感已升到极点，但她仍旧不想停下，一直跳啊跳，她想忘记悲伤的一切，成为今夜竹林派对的主角，因此她用力地跳着跳着，她想得到观众的掌声，观众的肯定。银色的舞衣在飘落的竹叶中飞舞，显出她的亲切之感，仿佛一个天使在安慰一个孩子。在今夜，月光在没人打扰的竹林独自狂舞，心中的悲伤受到了抚慰，感到了满足，而我却为她感到不满，她多么美丽，多么亲切，却只能当一个配角，而菊花 、桃花等这些受到月光衬托的景物，却受到许多诗人 、文学家的赞颂，因此我为月光感到非常地不满。月光，当我感到孤独无助时，她给予我安慰；当我睡觉时，她哄我入梦乡；当我遇到黑暗时，她给我光明。漫长的黑夜终于过去，太阳露出笑脸，月光的舞步也逐渐消失在这片为她带来抚慰的竹林里。在明晚，她仍是菊花 、桃花等景物的装饰品 ……750字 初一
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月光一轮细眉弯月好似一朵洁白无瑕的栀子花，绽放着宁静的浅笑在墨色的夜空中。月下的琵琶，纤纤玉指弹出专属于月亮的音韵。寂静的夜里，孤高的月亮，犹如人们心目中一直誉为希望的女神雅典娜，掠过世人的心中。古往今来，古今中外，月亮在人们心中的位置都是不可比拟的。它高贵，洁净，跨过古老的神话与传说，蒙着薄薄的神秘面纱。而柔和幽雅的月光，既触不得，更捕不到，却带给了人们甜美的幸福感。凭着这点，人们对月光更是喜爱有加。每临夜幕，月光慢慢地从浓密的枝叶间一丝一缕地透过来，洒在树荫下细密的草丛里。月的碎影，枝的碎影，叶的碎影，重叠交错，把周围映得深浅明暗，奇妙无比。唐朝诗人白居易的一句“霁月光如练，盈庭复满池”，让我们深深地感受到了月光如银，就犹银帘一般。清柔的月光透过窗户，缓缓在窗台上泼散开来，窗台就宛若镶了银。月光用独特的方式，发出独特的声音，弹奏出独特的名曲，若无心去聆听，便一丁点儿微妙的声音也听不到。深夜，在声声蝉鸣中，月亮那么亭亭玉立，月光也显得更为宁静。过了不知许久，天空渐渐蒙亮，大地开始显著金色光芒。月亮悄悄穿戴了黑色衣裳，随着太阳的降临而远去。而纱衣似的月光，也尾随着她的母亲——月亮淡去，直至随风而消，留下神秘的谜。又是一次梦幻的路途，又是一个美好的期待。500字 六年级
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月光傍晚时分，随着太阳的渐渐西下，东边的天空上一轮圆月也初具形态。渐渐地，随着时间的推移，天又快黑了，这座忙碌的城市又将入睡了。晚饭后，我一人感到无聊，便出门散步。沿着花园的小路，我漫无目的地走着。我停下来，坐在花园的一处藤椅上，抬头仰望，朗朗的圆月遥遥升挂在高高的天空，放射着盈盈的，溶溶的光华，周围是一层淡淡的，黄黄的晕圈。几片轻轻的，薄薄的行云恰好遮住朦胧的圆月，仿佛一个含情脉脉的姑娘刚刚露出俊俏的脸，便害羞地扯了一条白白的纱巾，遮住半边红红的脸颊。几颗星星也不甘寂寞，像调皮的孩子眨巴着眼睛，想引起我的注意。世界仿佛浸在银色的光海中，烘托着充满温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心。此时此刻，我觉得太阳的温暖过于热情，星光又孤寂清冷了些，只有这恬静的月光，才能这般恰到好处。月华浸染着整个大地，我的周围被月光照着雪亮。世界仿佛笼罩在圣洁的气氛里，我的心也随着这种气氛而升华。400字 初一 写景
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月光那三分月光，射进灯下的窗，映着，太白半卷，子瞻半章。——题记是夜，灯光晃了眼，把黑夜烧了一个洞。眼睛早已疲惫不堪，眼皮打起了架子鼓，我无奈丢下笔——这里，还剩下堆叠成山的作业，更令我着急的是，那张空白的作文纸上，我已经整整徘徊了两个小时。“‘难忘的夜晚’，又是这个题目，除了‘床前明月光’，除了作业和作业，还剩什么呢！”我实在无可奈何，打定了主意：算了，作文也懒得再费尽心思了，翻翻以前的文章再抄一遍，应付了事就行。我翻箱倒柜，却没能找到那熟悉又厌烦的“难忘的夜晚”，倒是翻出不少小时候的日记来。反正无济于事了，不如彻底放弃。我把作文纸扔到一旁，翻开了那本旧日记的第一页。“今天天气真好！出去玩了一整天，回家已经晚上了，月亮真美！”“作业还没完成，家里就剩我一个人，可是有月亮陪着我……”我实在忍不住噗哧笑出声，那小时候的书写和文笔实在“不堪回首”，倒是这不知哪里来的乐乐呵呵，令人忍俊不禁。小时候多喜欢月亮啊，总把它当成自己的“护卫”，好像他在，就算孤单一人也不会害怕……可是，现在呢？我被自己脑海中一闪而过的想法吓了一跳——好像是的啊！可是现在呢？随着年龄增长，我的书写好像也拿得出手了，文笔至少也有所长进，可是月光依旧，初心不再。我越来越看重作业和成绩，头也越埋越深地“苦干”，可是我还能不能再写出“月亮真美”这样的话了呢？我还能不能为自己的喜乐悲忧倾诉和表达呢？好像不能。仿佛醍醐灌顶，我猛地站起身，一个趔趄跑向书架，取下那本《唐诗宋词》。那里有太白的“月下飞天镜”，有子瞻的“明月几时有”，有半山的“明月何时照我还”，文人雅士早已醉倒在如水月光之下。那是一个略掩门扉的世界，我在门外兜兜转转，曾自以为少年功成，奔疲于灯下，劳累于心神，却忘了抬头望望，那一抹月光。原来那三分月光、七分剑气一直在萦绕，那是李白年少时的孤勇与豪情。原来书香在生活，表达在少年。原来扣人心弦的诗，不诞生于虚苦劳神的成绩，而在如水月光、如月心窗之间。而那涓涓月色，前人之述备矣，只是少了月下倾听少年心声的饮者。窗外，月光还是少年的月光，初心冉冉，时光不旧，还是李白的霜。800字 初二 抒情
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月光夜，静悄悄的，万籁俱寂，一阵阵凉爽的风穿过窗户，轻拂着我的脸。我躺在床上，怎么也睡不着。黑色的天幕上，稀稀拉拉的几颗星星，像害羞似的，时隐时现，窥视人间。在它们中间有银盘似的月亮——一轮夏夜十五的月亮。她那圆圆的脸庞上，挂着慈祥、温和的笑容，静静地望着大地。几朵灰色的、薄薄的云萦绕在她的身旁，宛如仙女舞动绫绢翩翩起舞。皎洁的月光给大地披上了银灰色的纱裙。月光照在那红红的花瓣上，花儿显得更加娇美;照在我的床前，地上好似覆盖了一层霜，不禁使我想起了唐朝大诗人李白的诗：“床前明月光，疑是地上霜。”我看着，不禁对月光肃然起敬，她，默默无闻，总是在黑夜出来，为夜行的人们照明;她，正直无私，把自己所有的财产——如水的光华贡献给了人类。难道她这种精神不可贵吗?夜，静静的夜，我看着悬在空中的月亮和照在地上的月光，沉思着……350字 小学
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月光是谁，在月光下细数思乡的惆怅？是谁，在晓风残月中浅斟低唱？是谁，在翩然起舞时留下“千里共婵娟”的希冀？又是谁，在月夜里回忆那些美好的昔往？那亘古不变的月光，见证了多少离合悲欢，慨叹过多少历史兴衰，又勾起了多少潜藏在心中的记忆。珍藏一段月光，倾听它的低语，把所有的情愁折成小船，任它在月光的海洋中远航。在一个星光闪闪的夜晚，湖面上，倒映着星空和月亮，几朵几多白色的荷花挺立在在水面上，莲子里，装着几滴露水，在月光的照耀下散发着水晶一般的光芒。这诗意的画面，令多少人如痴如醉，然而这一切都是月光的成就。月亮，是皎洁的，是美丽的，但是，月光照在你的身上是凄凉的。可以想象：中秋佳节，所有的人们都团聚在一起，只有苏轼独自一人坐在庭院中，看着天空中镶嵌的完美的月亮，但，是那月光是凄凉的，你喝醉了酒，挑起了舞，月光照着你，远远地望去就像你在天上跳舞，最后你悟道出“不应有恨，何事长向别时圆。此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”月光像一曲扣人心弦的旋律，是诗人心中永恒的绝唱。月光像一壶甘冽的清酒，酿的时间越久，越发溢出醉人的沉香。月光像一位知己，倾听你心的絮语，给你最真诚的劝告。珍藏一段月光，还情感一个温暖的港湾。珍藏一段月光，为心灵守护一方净土。珍藏一段月光，给梦想一个启航的方向。珍藏一段月光，倾听一首唱不尽的长诗……550字 五年级
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月光哦，月光似水。哦，月光似水......晚上的月亮，似盤？不！似刀？不！那月亮想什麼？看！天空那一輪明月中，似乎藏著許多的故事吳剛伐樹，嫦娥奔月......那它像什麼呢？哦，很簡單，很簡單，那其實是我的心，在思念你......50字 五年级 散文
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月光傍晚，太阳悄悄地落下了山，月亮慢慢地、不知不觉地爬上了天空，撒下了月光。月光，是轻柔的，让多少小朋友甜甜地入睡；月光，是美好的，让古今中外的多少使人陶醉其中；月光，是洁白的，让它成为孩子眼中的“白玉盘”。啊，月光！你是那么神秘，那么纯洁而高雅。我爱你，美丽的月光！100字 五年级
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月光暗淡的夜光中，斜挂着一轮月牙儿，周围有几丝白云在飘移，月牙儿发出淡淡的白光，像一只白色的小帆船在深蓝色的大海中漂流，飘呀飘，小船将也会飘到西天去。满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起，虽然不如太阳般辉煌，也不像月亮那样清澈，但它们梦幻般的光芒也洒在了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发人们探索的欲望。一轮皎洁的明月冲破云层，冉冉升上深蓝的夜空，照亮了山川原野。这景象已经够迷人的了，可是更迷人的还是在水面上。那轮冰清玉洁的中秋皓月慢悠悠地在水中浮动着，泛着柔和的银光，把海水照得通明透亮，纤尘不染。倒映在水中的明月，是那样清晰，那样完美无缺，会让人产生一种错觉，以为天上的月亮真的掉进了海里，怪不得人们会编出猴子捞月的故事呢！300字 五年级
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月光月光如水清澈，在这良辰美景下，多希望有佳人陪伴。身边的女子撒发出淡淡清香，对你莞尔一笑。长夜漫漫，无心睡眠，今日月朗风清，花香袭人，你二人，不如品酒煮茶，共聊一话，共题一诗，共嗅一花，共赏一月……但在这乱世之中，此情此景，可谓是少之又少。当剑被泪水打断时，你对她的爱已经深入骨髓了吧。这份情，有多让你心痛？似乎已经无法用文字来形容了吧。或许，忘了她，是最好的结局……没有了她，就只剩下了空壳，即使活着，又有什么用呢？孤单的魂魄随风飘荡，眼中流露出迷茫的神色。谁会去想那痴情郎呢？这好像就是一场梦，转身，消逝在人海茫茫……在这生死的战场之上，多少战士浴血搏杀，多少人马死于其中，殃及了多少无辜的老百姓。千军万马中，有谁能够称王。这战争，究竟是为了苍生，还是为了美人？自古英雄难过美人关。这情关，有多少英雄好汉敢闯，又有多少人败在“情”字之上。遥望着天空中的那一轮新升的明月，是如此的凄美，心底的凄凉也油然而生。千古的怨恨，每个人都能清楚的感受到。无数个轮回，无数个情殇。乱世中，世道是如此的无常，注定着，敢爱的人会有一生的伤……浮生之境，乱世情殇。月光之曲，流传千古。450字 五年级
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月光深夜只有我站在庭院仰头望着一轮明月月亮洒下一层白白的光那是天空的丝巾还是嫦娥的白纱裙？轻轻抓住什么也没有难道是月宫里的宝物？三年级:王霄宇作文网专稿 未经允许不得转载50字 三年级 叙事
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月光那一夜你无眠了吗？是因为外界的噪音，还是因为月光那皎洁的月光照得你无法入睡？不！不是的，你是因为思念你的故乡，那一晚你抬头看着天空中那一轮明月，在床前低头想着故乡的亲人，那种感受撕心裂肺可却又无法表示出来，那情夜你无眠了，李白你用你那宽广的胸怀，来包容这世间的万物，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”可你却用诗仙的风度看待这些最后你坚信“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的伟大胸襟。但是今夜你却无眠。“转朱阁，低绮户，照无眠。”中秋时节你孤身一人在庭院中饮酒，看着天空中满圆的月亮，你落下了泪，因为你在这团圆的日子里无法和你的家人团圆，你喝了许多酒，最后“起舞弄清影，何似在人间。”月亮是皎洁的是美丽的，但是月光照在你的身上是凄凉的。可以想象：中秋佳节，所有的人们都团聚在一起，只有苏轼独自一人坐在庭院中看着天空中镶嵌的完美的月亮，但是那月光是凄凉的，你喝醉了酒挑起了舞月光照着你，远远地望去就像你在天上跳舞，最后你悟道出“不应有恨，何事长向别时圆。此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”《记承天寺夜游》中你解衣欲睡，但看到了月光射进了门窗，你的睡意被月光的美景全部吸引住了，拟合李怀民在庭院中散步，月光照在庭院中好像积水，翠竹、松树柏树好像水中的藻荇，那一夜没有月光，那一处地方没有竹子和柏树，但是这月光没有勾画出你的远离亲人的那种孤独，而是衬托出了你的那种无奈，你的那种凄凉，你的那种英雄无用武之地的那种悲伤。你把那种痛告知给了月光那种对月光的深深的眷恋……月光，你虽然没有阳光那么明亮，但，你用那微弱的光照亮了黑夜，照亮了人们心灵的深处，用你那淡淡的月光让许多才子为你陶醉为之而疯狂，又有多少迁人骚客为你而感慨。也许月光你只是那种沧桑的美。月光，今夜你无眠了吗？河北秦皇岛抚宁县抚宁二中高一:邵岩冬650字 高一 叙事
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月光月光中秋来了，我静静的站在阳台上，望着十五的月亮。又圆又大的月亮挂在空中，好像随时都有掉下的可能。皎洁的月光为月亮蒙上一层窗纱，使月亮有一种神秘感。望着天空的月亮，我觉得它像翡翠那样无暇，像玉一样光泽柔润，明亮的月亮总能使人心灵充满宁静。皎洁的月光散落人间，让黑暗中多一点光明，多一点希望。月光，为我披上了一件银白色的纱衣，可能怕我着凉吧!月光，是个神秘的家伙。旁边的星星，仿佛也想有月亮那样的知名度。它们不停的闪烁着，好像要跟月亮比美似的，可无论它们多么耀眼，也比不上那又大又圆的月亮，它们仍不能成为今夜的焦点。中秋已经过去了，但那皎洁的月光永远留在我心中。250字 六年级 叙事
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月光盘古开天辟地你就紧随心中的偶像旋转在每个朔望的轮回中涅磐有人说你柔媚有人说你皎洁也有人说你阴沉更有人说你忧伤可是,你从不在意诋毁与褒扬只是默默凝聚所有的光芒为迟归的旅人把前程照亮每当晨曦初现金鸡高唱你淡淡地退隐无语无言只为了自己的偶像能为大地播撒更灿烂的光芒漫天繁星在你面前也惭愧了你的执着你的奉献让点点星辰都暗淡无关无数次,我向天空仰望寻找那份柔媚的月光我祈求---不再有潮汐的嫉妒不再有乌云的阻挡让这份皎洁的月光永远照耀我纷繁的心坎200字 五年级 叙事
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月光那是一位多么圣洁而又美丽的女神吆，穿着一袭长裙，手执一轮明月，在黑夜里，却带来了无限的缠绵与想象；在迷茫中，却带来了指路的哲理与霞光。有阴晴圆缺，有悲欢离合，却又有无限的欢乐和悠远的时光。月光啊，女神的裙装；明月啊，美丽的遐想。神啊，在月光下的片片祈祷，都会化作祥云，直奔云霄。莱州市初三：lisa116150字 初三 抒情散文
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月光夜深了，皎洁的月在星星仆人的陪伴下拖着白色的纱裙，一步一步的登上了天空的王位。月光女神微微地抬起了头，显露了她美丽的脸庞。啊！她多么像仙女，呵呵！我忘了，它本身就是至高无上的月光仙女。她轻轻的挥了挥衣袖，让自己炫目的柔光，照亮我们的心灵。她将自己所有的感悟，知识，道德全部注入在这道光里，她将自己的时间，心血全部奉献给了他的子民。她是何等的伟大。月光妈妈！我爱你！150字 三年级 叙事
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月光江苏省镇江市 江苏省镇江市宝塔路中心小学二(2)班 陆哲南很久很久以前，在一个森林里住着许多动物，它们生活得有滋有味，丰富多采。有一天，小鹿和小乌龟在一起玩得特别高兴，忘记了回家。天渐渐地黑了，小鹿对小乌龟说：“小乌龟，怎么办，我们找不到回家的的路了。”俩个小伙伴急坏了.就在这时，它们发现月亮悄悄地爬上了树梢。“你看，月亮升起来了，我们可以回家了！”于是它们踏着银色的月光回到了家。150字 二年级 写人
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