小鸟飞飞的幸福生活
650字
六年级
童话
我是小鸟飞飞。为什么叫这个名字呢？因为在我生活的大自然中，我可以自由地飞、快乐地飞、幸福地飞。我和我的同伴们生活在地球村快乐谷的一片茂密树林中，那里鸟语花香、虫肥果甜，人与动物和谐相处、真诚友好，大家共享着大自然的美好，过着幸福的生活。
“春眠不觉晓”的早上，我带着甜蜜的微笑从睡梦中醒来，第一件事就是跃上枝头练习唱歌。人们喜欢“处处闻啼鸟”，我们也乐于为人们歌唱。当我站在晨晖满树的枝头，面对着片片绿叶和隐隐彩虹的时候，我的心情就特别的舒畅，因而歌声也格外动听。
今天是我们鸟类的“感恩节”。为了报答大自然的馈予和人类为保护环境所作的努力，我们将在今天举行一场歌唱大赛。作为能歌善舞的百灵中的一员，我自然不甘落后
练完嗓子后，我紧接着享受了妈妈为我精心准备的水果昆虫美餐，然后开始去梳妆打扮。
我轻盈地飞到清澈的小溪边。这里的水真是干净无比，勤劳的人类把河底的淤泥清除后，撒下了圆圆的鹅卵石，种上了青青的水草。欢快的鱼儿在水底向我打招呼，小天鹅白毛浮着绿水，红掌拨着清波问我早上好。我对着镜子般的水面一边痛快地梳洗，一边唱了支优美的曲子给大家听。
当我和黄莺、画眉、翠鸟、布谷等参赛选手一起飞到比赛现场时，那里已经是人山人海、欢呼雀跃。在美丽的孔雀公主的主持下，比赛开始了！大家悦耳的歌声赢得了人们雷鸣般的掌声。终于轮到我上场了！面对美丽的景色、友好的人类，我唱得十分投入，获得了“百灵之王”的美誉，奖品是一套温暖舒适的房子！
晚上，当我美滋滋地躺在新房子里时，我想起了《我是一只小小鸟》这首歌。歌中小鸟的“飞上枝头不再成为猎人的目标”的要求，在我生活的今天一点也不算高。如今的人类已把鸟类当作友好的朋友，大家和平共处，真诚相待，一起拥有自然、珍惜自然、爱护自然、享受自然，过着幸福的生活。
感恩自然！感谢人类！感动……
到了明天
450字
六年级
童话
很久没有听歌了，或者说，听再伤感的歌也不会哭泣了。
到了明天。
有明天么？
他们说等待总会习惯，怎么习惯呢？我有多久没有等待一个人了呢？几年？
好像是从十一岁开始就没有安安分分的等待一个人了。
等待很无望，很绝望，像是毒药，但是我无法戒掉。
如果这是人生中的一堂课，我是不是该去感谢那个老师呢？
其实生平中最讨厌没有时间观念的人，可是还是容忍了许多人，那么在这句话后面我可以明目张胆的加上一个前提么？我不想给任何人带来压力。
可是我又是一个多么无可救药的赌徒。
越是遥不可及的东西，我越想得到。
我在打赌，赌我自己，我的尊严，我的情感，我的一切，没有什么不可以拿来打赌，输了就输了，有什么了不起？
我居然这么可怕。
有的时候一个人，真的好想像过去一样，可是什么都没了。
自己总喜欢咬着嘴唇，鲜血不自觉的就流淌出来，直接的痛感，咸涩的液体。
这一刻，我才觉得，我还活着。
这是一种不好的习惯，可是已经有太多人让我总是这么做。
你们真实存在过吗？你们不会转身就离开吗？
油画的色彩很美，我想画夕阳，想画一个少年。
因为他们都不属于我，或者说，我不属于他们的世界。
谁让我再次拿起笔？谁给我挥墨的时间？
终美到零落……
呵呵。
到了明天，你在么？没关系，明天很多。很多很多。
一夜未眠的寒冷也很多。
保重。
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六年级
童话
650字
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向往自由的小鸟——飞飞飞飞是我和爷爷钓鱼的时候捡到的一只受了伤的小鸟。看到它那痛苦的表情，我由不得升起一个念头——把它带回家养。当时爷爷一点都不同意，可是我还是把它带回了家里，并给它取名为飞飞。飞飞第一天来我家时，感到十分陌生，在地上跳来跳去的，我想：它可能是不认识这里。于是我在纸上画了一片森林，并把这幅画帖在笼子里，让它感觉像回到自己的家里一样。可是，它还是不愿意进去，我便把它硬塞进了笼子里。就在那天晚上，我做了一个梦，梦见飞飞正和我谈话。它说：“主人，我是飞飞。感谢你把我捡了回去，并把我的伤治好了。可是，我的家在森林，我必须回去。那里有我的亲人，我的朋友，还有我的家。”听了这句话，我若有所思地想了想，把笼子打开，大声说：“飞飞，回家吧！回到你的亲人身边吧！”飞飞飞回了森林，我也醒了。我穿好衣服，把飞飞放了，并说了梦里的话：“飞飞，回家吧！回到你亲人的身边吧！”飞飞高兴地在我的头上盘旋，好像说：“谢谢你！”我高兴的拍了拍手。通过这件事我明白：任何动物都有自己的天性，不能违背动物的天性。黑龙江省北安市通北第二小学六年级:王吉400字 六年级 叙事
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