重新读你
小时候,我总爱跟在外婆身后,但渐渐地,我越来越觉得外婆有些不可理喻。
外婆十分重男轻女。我妈在家排行老二,听我妈回忆,她的童年过得很辛苦,重活累活都是她承担的,鸡蛋平时是不许她吃的,都归我舅舅一个人所有……
但我妈还是尽量地对外婆好。听说外婆在合肥呆不惯,就大老远地接她来到我家住。一次我看见烧水的电壶里有许多水垢,脏兮兮的,就随口说了一句“这水壶好脏”。我自己都没在意,但说者无心,听者有意,外婆偏偏认为我是在嫌弃她,生了好几天闷气,搞得我被爸爸妈妈联合起来批评。当时的我真是哑巴吃黄连――有苦说不出。这件事不禁使外婆在我心中的形象急转直下。
后来因为一些鸡毛蒜皮的小事,外婆和妈妈又发生了矛盾。外婆坚持要搬出去住,任凭怎么阻拦也无济于事。
时间是最好的良药。在我们的努力下,外婆终于又开始接受我们的好意了。
一天,爸爸妈妈要出趟远门去办买房子的一些手续,便将我们姐弟俩托付给外婆。外婆望着渐渐远去的车子,一脸伤感地对我们说:“你们不久就要搬出去住了吧?都要离开外婆了哦。”“谁说的?我们不会去那儿住的……”在我的一番解释之后,外婆心上拧起的疙瘩终于解开了。
我望着对面年至七旬的老人,虽然她的背依然挺直,头发仍是乌黑,但动作明显比以前少了几分麻利,而多了一些迟缓。
外公去世得早,外婆变成了孤家寡人,舅舅工作忙,一个电话都能让她欢喜半天。在今年过年的时候,如往常一样,舅舅又回不来。大家在一起吃年夜饭时,外婆突然停下筷子,匆匆地跑了出去,回来时手里多了个老人机,这时豆大的汗珠从她的额头上滚下。“今天过年,待会儿小儿子打电话,我怕接冒了。”外婆一边查看来电显示,一边说到。在确认舅舅还没有打电话之后,终于松了一口气。
记忆中,外婆对我说的最多的一句话便是:“发狠读书,将来上合肥大学,那我就可以每个礼拜都能见到你了。”
其实外婆也挺好的,如果我能多想想的话。
重新读你
还记得你以前写作文就如斗牛见着红布一般。
是的,看见题目就干瞪眼,撞不出个名堂,还落下一肚子气。你每次写一篇作文,都要使出吃奶的劲儿,多写一个字怕就要死了。字数不够,胡拼乱凑。经过几小时的考验,以死一排脑细胞为代价,才能作出一篇豆腐干大小的文章。
批评你没少挨。还记得一位老师骂过你:“一年级小学生写的‘看图写话’都比你这好!”翻开了以前的作文,不看不知道,一看自己都乐了:什么“我奶奶家有一只猪,很大,有一天掉厕所了……”后面是一大堆的烂话。
每次考试时,语文作文50分的,你能保证不会超过30分,分数稳定得如泰山一般。语文成绩更不用说,糟糕透顶。
最后,你怀疑:我是个与众不同的中国人吗?是写不出来作文的一个“另类”?
上初二时,你遇到了王老师,她是很棒的老师。你原本逐渐衰弱的语文又有了一线生机,关键是作文有了很大的进步。
有一回上作文课,王老师竟然带我们去学校操场上看风景。你当时只是觉得好玩,乱蹦乱跳嘻嘻哈哈地瞎玩了一通。但回到教室后,老师让写一篇作文,题目是“校园里的一处美景”。你想,糟了!最后你写出来的东西当然很烂了。王老师看了直摇头。于是她认真地教我们如何把细节刻画得更生动。在她的指导下,你受到启发,作文成绩渐渐地从“良”到“优”。你也会运用一些描写手法了。有一次你的作文被王老师公开表扬,你高兴极了。
初三,你很幸运,又遇到一位好的语文老师。徐老师很会教作文,每一次作文指导课都会重点教一样写作方法。我最喜欢的是她说的“记叙文写作要有‘现场感’”,就是作者能把读者带到事件的“现场”。徐老师还说过“故事很多,都曾经有过”,让你相信生活就是写作的源头活水,让你不再忧惧无话可写。
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重新读你还记得你以前写作文就如斗牛见着红布一般。是的,看见题目就干瞪眼,撞不出个名堂,还落下一肚子气。你每次写一篇作文,都要使出吃奶的劲儿,多写一个字怕就要死了。字数不够,胡拼乱凑。经过几小时的考验,以死一排脑细胞为代价,才能作出一篇豆腐干大小的文章。批评你没少挨。还记得一位老师骂过你:“一年级小学生写的‘看图写话’都比你这好!”翻开了以前的作文,不看不知道,一看自己都乐了:什么“我奶奶家有一只猪,很大,有一天掉厕所了……”后面是一大堆的烂话。每次考试时,语文作文50分的,你能保证不会超过30分,分数稳定得如泰山一般。语文成绩更不用说,糟糕透顶。最后,你怀疑:我是个与众不同的中国人吗?是写不出来作文的一个“另类”?上初二时,你遇到了王老师,她是很棒的老师。你原本逐渐衰弱的语文又有了一线生机,关键是作文有了很大的进步。有一回上作文课,王老师竟然带我们去学校操场上看风景。你当时只是觉得好玩,乱蹦乱跳嘻嘻哈哈地瞎玩了一通。但回到教室后,老师让写一篇作文,题目是“校园里的一处美景”。你想,糟了!最后你写出来的东西当然很烂了。王老师看了直摇头。于是她认真地教我们如何把细节刻画得更生动。在她的指导下,你受到启发,作文成绩渐渐地从“良”到“优”。你也会运用一些描写手法了。有一次你的作文被王老师公开表扬,你高兴极了。初三,你很幸运,又遇到一位好的语文老师。徐老师很会教作文,每一次作文指导课都会重点教一样写作方法。我最喜欢的是她说的“记叙文写作要有‘现场感’”,就是作者能把读者带到事件的“现场”。徐老师还说过“故事很多,都曾经有过”,让你相信生活就是写作的源头活水,让你不再忧惧无话可写。650字 五年级
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重新读你“以前真好!”你低着头在整理以前的照片,冷不丁自言自语地说出一句话。童年时代的你,简直无“恶”不作。什么偷鸡蛋,翻墙“拿”别人家的桃杏,用电线吓哭邻家小妹……多到数不清。你成天在外面撒野疯玩,没有一刻不在快乐中度过。唯有晚上关上门以后至睡着之间,你感到无趣至极。那时的家人和邻居对你的评价是:比鬼还害。如今,已经读初三的你,文质彬彬,绝对是一副人畜无害的模样。什么坏事都不做了,别人家的小朋友也会时不时地来向你请教问题,他们的父母再也不会担心你会将他们吓哭。你成天在家里读书学习,每天都在多到做不完的作业中度过。只有晚饭后的一小段时间里你是最放松的。现在你身旁的人对你的评价是:文静,学习还可以,人也还不错。从前那么快乐不拘,为何现在如此辛苦和枯乏无味?——你认真地思考过这个问题。最终你得到了答案。你想起了,你曾答应与时间做一笔交易。时间说:如果你想这几年快乐如故,你所需的筹码是后来人生快乐的减半;你当然也可以用这几年竭尽全力的努力,去换取后来人生快乐的加倍。你选了后者。仍在整理旧照片的你想着,不禁又默默地对自己说:“以前真好,未来会更好。”450字 初一
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我重新认识了你铃响,我抓起书包,踏着铃声的第一次震动冲进雨中,一个眼角也不愿留给执拗任性的你,我找不到任何附和你的理由,我没有过错。不似一粒米大的小事,你却执拗地坚持本该放弃的,闹得我再也无法忍受,最好额朋友却被冠以“曾经”二字,我强忍噙着的泪水。雨,成了我痛苦的最好掩饰。泪水夹着雨水,一个滚烫,一个凄凉,难道,那份令我无比珍惜如珍宝般的友谊已在笑的风铃中摇成一粒粒断线的珍珠,散落在记忆回忆的山谷?你为何那般固执?明明只一声道歉便可解决的小事你却那般执拗?已多次,可我再也不能忍受了,我已达到极致。友谊的破碎难道已无可挽回?这世界顿时灰暗了许多,沉闷得犹似人被拉入地狱,压抑得让我微微喘息。但痛,更多。同样的路,同样的街,漫长似无尽头……到家。雨仍淅沥,模糊了窗,模糊了眼,模糊了世界,模糊了心灵,我,该做什么?良久的沉寂,深呼吸,渐平静,取出作业,作业还是要做的,母亲在催促。打开笔袋取笔,摸索中却有一张光洁的纸,碾在手中,清秀的字迹让我的视线泛起了涟漪,映入眼帘的是三个字:对不起,但温暖一个人,足矣……三个字,直入心中最柔软处。我终于醒悟,终于读懂了你,重新认识了你,从悲哀的梦中醒来!想起你的清脆的声音,想起你的巧笑嫣然,我笑,不过是两个要强的女孩罢了!我们同用强悍的外表掩饰自己内心本应有的青春女孩的一丝怯懦而已。我们像两只刺猬,锋芒毕露不过是保护柔弱的自己,何不舒展开,给对方一个暖暖的拥抱?你执拗时眼底闪过的一丝怯怯的光我终于注意到了。窗外雨已停,云淡,风轻,子规声声却换来仲夏,春春夏夜诉说女孩的情谊。你只是一个外刚内柔的可爱女孩。四季的雨飞雪飞,我们心碎却不憔悴;青春的花开花谢,我们疲惫却不后悔;友谊的云卷云舒,我们吵闹但它弥足珍贵。700字 初三
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我重新认识了你那抹洁白,原来象征着顽强,我重新认识了你。“叮铃铃……”铃声刚响,一些同学如离弦的箭一般冲出校门。我的心情却很沉重,将那张低分试卷藏在书包深处,又使劲的压了又压。走出校门,老天爷不知从哪里得到了消息,竟同情我的遭遇而哭了起来。这时的我已无心打伞,任凭雨水肆意地击打在我的身上。、看着一滴滴打在身上的晶莹剔透的雨珠,犹如一把把利剑刺入我的心房。就这样,回到家的我早已心寒,任凭自己掉入“自甘堕落”的深渊。我坐在桌前,望向那黑的狰狞的窗外,忽然间看到了风雨中摇曳的你,屋内的光照在你的身上,在黑色的背景下,白得吓人,白的恐怖,雨不停地击打在你的身上,闪电在你的身边擦肩而过……我回想起了与你初次相见的情景。那天,我在午后看到了你,春风中,你被吹得东歪西倒,在你身上停留的那只瘦小的黄峰,都摇摇欲坠,你花瓣的黄色也是白中泛黄,毫无生机活力。那时的我很不看好你,认为你经不住风雨的洗礼,经不住风吹雨打,不久便会死去。现在的我,看到在外面经受着“酷刑”的你,心里却有一丝痛快,心中暗想:“你看!你是活不了的,一阵风雨过后,你就会被泥土掩埋……”第二天清晨,我急于去看你败落的形象,也想去求一些心理安慰。当我拉开窗帘时,我怔住了,你依然挺立在那儿,你与那狂风骤雨战斗了一夜,你胜利了!看到这一幕,我想到了我那惨不忍睹的分数,难道我真的输了吗?不!我要向你学习,从失败的牢笼里挣脱。清晨的第一抹阳光照在你的身上,映射出了你的洁白,也照亮了我的内心,我重新认识了你。你——一朵洁白的无名小花,经过一场风雨的洗礼后,彰显出了你的坚强,你的生命力的顽强,你的那抹洁白照亮了我的心房,我重新认识了你。650字 初三
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我渴望重新找回你你说我们是最合拍的‘Twins’组合,可是现在却形同陌路了。我的好姐妹,我应如何重新找回你,有谁来拯救我这只迷惘的小鸟?小时候,我们就像两颗黏豆,谁也没舍弃谁,感情一如既往,就连知道我们关系的人也称我们为‘姐妹’。而事实上,我们一点血缘关系也没有,只是邻居罢了。可是我们称得上是形影不离。记得有一次,我们那时才七八岁,两个幼稚女竟一齐去海边的路上骑车,那时我们最爱的就是吹海风了,骑着自行车如同小鸟一般,在小路上‘飞翔’!在那斜坡上,因为路太陡了,自行车上的车锁掉了下来,而我却在那斜坡的半路上紧急刹车,‘砰’,自行车倒下了,我们也摔下了车,手和膝盖都流下了刺眼的血----那是血的教训。现在,我们就好像两座桥一样,我是独木桥,你却是高架桥,我们仿佛永远也找不到交点了,这个结局并不是我想要的,为什么要放弃我们长久的感情?记得那一天我拥有了你,却在这一天我永远失去你了!傍晚,我放学经过了你家,于是我毫不犹豫的下了车,我让我的车友先回家。你兴高采烈地说:“我从此以后也不用上学了。”我惊呆了,我说“别开玩笑了,这个玩笑好冷啊!都快要冷却我的心了!”你严肃地说“我没有!是真的!”我顿时不知所措,我期期艾艾地说:“别、别、别开玩笑了!”我呆了一下,我于是赶紧骑上车,向家里狂骑过去,差一点撞到了那只可爱的小狗狗。于是,旁边的老奶奶便劝喻我骑慢点。最终,我下了车,推着灰色的自行车,看着灰色的天空,抬头凝望着仿佛早已褪色的月亮!此时,我炽热的泪珠正在我的眼眶黎打滚,才一会儿,它就滚到了我的心脏,把我的心给烫伤了!而此时此刻,星月无语,而心却在滚烫!爸妈知道后便命令我以后不能跟你有任何关系,在爸妈的语言攻势下,只好乖乖就范了,但我的心里充满了不舍。我曾经的‘好姐妹’,我该如何重新找回你,即使我很想找回你,但又如何,你会还是那个原来的你吗?也许从你退学的那一刻起,我们俩就注定没有做姐妹的缘分了,不是吗?曾几何时,你多次找我,我还是婉言回绝了!只是每一次不忘对你说一句:“莹,加油。”我渴望重新找回你——我的好姐妹,但那是可望不可即的,原谅我!初三:淑梅800字 初三 叙事
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重新出发世人怀念过去,不是因为过去更好,而是因为那是过去。过去培育者青涩的幼苗,让它慢慢开出成功之花。于是,过去就像我们身后的那盏灯,给我们足够的安全感和存在感。但是,一切更好的都在未来,只有重新出发去发现未来的可能性,我们才会拥有更明亮的过去。“金无足赤,人无完人”,人类从来都不是完美的动物。对于一个有毅力和信心的人,人和自身的缺陷对于他通往未来之路上的作用都如同隔靴搔痒:对于一个安于现状的人,一个小小的挫折对他来说就是面前一堵无法翻越的墙。我们喟叹这世上人与人的差距,有人在世界的角落营营役役苟且偷生,有人却在世界的舞台上大放光彩。孰不知一次成功应当有数次失败作基石,殊不知台上一分钟台下十年功。当乔布斯开启了一个新的时代,我们的心中就多了一位天才——一个具有前瞻性并创造了“苹果”时代的大师,他的成功,不只是让这个时代多了一位天才,更是证明了没有一个人可以随随便便成功,胜利是无数次跌倒后重新出发换来的。大学时代的乔布斯曾被退学,后来的乔布斯也曾被苹果公司辞退,再后来,他就让全世界的人都认识了他。在这漫长的过程和关卡前,无论他在那一关低头认输,这个时代和他都是另外一个样子。然而他每次失败后都重新出发,克服了重重困难。在这个让人迷失的九月,我们即将挥手秋天。时间是那么的有条不紊,我看到墙上还有200多天的倒计时,此刻突然意识到在高考战役打响的那一刻起,我将会面临很多阻挠,每一次,我都必须鼓足勇气,坚定信心的重新出发。因为我知道未来有无限的可能在等着我。“谁无暴风劲雨时,守得云开见月明。花开复见却飘零,残憾莫使今生留。”重新出发,总有一天会拨云见日,让人生不留遗憾。600字 初三 散文
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我重新认识了你你没华丽的衣着,却怀有一颗朴素的心,也许是对你的歧视和偏见,让我对你有了误会和认识,但我错了,因为我重新认识了你。炎热的盛夏,使空气变得更加干燥,这样的天气使我心胸烦闷,望着墙角的一堆书,我就闷得喘不过气来,心想卖掉,算了,反正堵着也是堵,卖掉了,眼不见心不烦,多清净。大街上响起了卖废品的吆喝声,我把他喊得过来,尽管是炎热的天气,他还是穿着洗的发白的工作服。糟糕的头发和刮乱的胡子,看起来像个人贩子,我的恐惧使我不愿和他讲话,万一我讲话的同时,被他下了迷药,咋办?也许他就是个人贩子!卖废品,只是他的掩护身份。我只好尽量避免和他交谈,只是在那儿站着。等他收拾了一半,开始起身子对我说:“小弟弟,我可以到你家喝杯水吗?我心慌了,莫非他要动手?家里也没有大人。但也不好拒绝他。万一误会了他怎么办?犹豫的我就站在那里不知所措。突然发出了一个声音:“你不愿意就算了,俺知道你看俺像坏人,你怕俺,也可以忍忍,没事的”我听了之后,感到有些后悔。对他说:“没事的,我不是嫌弃你,我是走神儿了,没听到你说话。你跟我过来吧。”我把她领进了我的屋子,给他倒了杯水,又拿了一把椅子,让他坐下。他身上脏极了,也许是长期在尘土中工作,他刚坐下,椅子便沾满了土。他歇息了片刻又出去干活了,也许是我的书太多了,把他的大麻袋都装满了,突然,他冲我喊着:“小弟弟,来看看这是不是一本新的书?好像还没用呢。”我看了一眼,确实是我的新课本,也许是弟弟把它拿到这里的,多亏了他,要不作业又完不成了!我又打量起他来,觉得他又不像坏人。像长期在外干活的劳动者,我不由得变得尊敬起他来,最后结账时他却多给了我十块钱,我很纳闷,他说:“这些,都是旧课本,虽然旧了,但还能用啊,我们能省一点是一点”听了这些话我受了很大的触动,又悄悄的把十元塞进了他。有些人看着很朴素,但有真挚的心,我对你有了深刻的认识,由尊敬变为敬重。750字 初一
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我重新认识了你她是一个孤独的女孩儿,也有些自卑,她喜欢在雨中漫步,感受这只有他一个人欣赏的景色,任雨中走着……夜晚,进入梦乡的她做了一个让自己有些震惊的梦……她梦见自己,变成了草丛中唯一的一朵小花,周围全是草,自己有种“鹤立鸡群”的感觉,春天,它开出美丽的花,人们都称赞她,她很骄傲,反观那些草,无人问津,无人理会,她低头看着那些无人问津的草,她随风摇曳着,问那些小草:“你们说。我美吗?”她的答复只有一篇沉默,和那些虫鸣声,她不高兴地自言自语:“你们就是不想夸我才不说话,对不对!真小气。”她得到的还是一片寂寞。那次,下雨了,尽管小花努力地想不让雨把它弯,可是,她做不到,她无能为力,她只能让雨把它打弯,打到它的美丽,柔软的花瓣上,它无能为力,只能看着有些花瓣被雨打落反观小草,它们依然立在雨中,毫不动摇,只管雨再大,风再急,它们依然咬牙坚持,不惧艰难,尽管,它们依旧无人问津,依旧无人理会,可它们坚强,自信,谦虚,不怕外界的嘲笑,这时,雨过,天晴,一个五六岁的小女孩儿跑了过来,蹲下身,看着小草,“妈妈,你看,这些草真的好美呀!”但小草们依旧没有反应,小草现在在只剩下几片花瓣了,本以为小草会嘲笑它,奚落它,可是没有,它红着脸问道:“你们不嘲笑我吗?”她得到的回答依旧是沉默和树上滴在地上的水滴的声音。她还在回味那一个让她震撼的梦,这个女孩儿就是我。我轻轻地翻开泛黄的纸页,用指腹摸着充满墨香的字,在书的扉页上赫然写着两段话:“要打开心灵里的那扇窗户,才可以看到世界的万紫千红。”“要留心,身边的事物我们可能也许从没有认识过,留心,会让我们认识身边一丝平常,最不引人注目的事物。”那天下雨了,我在雨中看见了那不为困难折腰的小草,我真的似乎重新认识了它。从此我敞开心扉,我真的认识了从前的同学,我重新认识了你,也重新认识了你们……750字 初一
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读你读你,是读那“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的悠闲天真。秋千上,留下你一串歌声。溪亭上,留下你一串笑声。回舟上,留下你一串吟咏。记得那“溪亭日暮”,红霞布满的天空下,你饮酒作服,好不快活!记得你“兴尽回舟”,窄窄的小舟,束缚不了你的快乐,晚风将其吹满湖面,吹满溪亭。记得你“误入藕花深处”,满池的荷花将你的脸映得粉红,你俯身欣赏,自己也变为一朵嫩莲,最美的。更记得你“争渡,争渡”,却“惊起鸥鹭”,那扑腾的鸥鹭,每一只都是你的思绪,消逝在天的尽头。于是,读到你的童年,天真烂漫的童年。读你——青年的你读你,是读那“知否,知否,应是绿肥红瘦”的感慨与深思。昨夜的雨,无声;窗外的风,无语;凋谢的海棠,无花。仰身“浓睡”,欲消“残酒”,却见窗边海棠。“试问卷帘人”,“海棠依旧”?却知“绿肥红瘦”。可惜啊!红花好看,却谢落满地,化为尘土,枉它一生红颜!你感。可敬啊!绿叶不艳,却坚守枝头,绿意盎然,不惜它存在一场!你叹。于是,读到你的青年,体会真理的青年。读你——中年的你读你,是读那“凄凄惨惨戚戚”的悲凉与无奈。“寻寻觅觅”,你是在寻找?寻找失去的东西,追索过往的陈迹,幸福的陈迹。“冷冷清清”,是你的处境?凄寂,悲凉,痛苦的悲凉。“凄凄惨惨戚戚”,是你的内心?是悲声的充溢,无力的悲声。你说“乍暖还寒时候,最难将息”;你说“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急。”于是,“雁过”时,独守窗前的你,远眺天边齐飞的大雁,是否在想另一个他,否则你眼中为何如此迷惘?是否“旧时相识”,在他还在时。“满地黄花堆积”,朵朵是你的惆怅,你的思念,你也伴着黄花“憔悴损”。悲啊!“淡酒”,“晚风”,“过雁”,化作“愁”字。“黄花”,“梧桐”,“细雨”,化作“苦”字。于是,读到你的中年,悲惨凄楚的中年。读你,读你的才情;读你,读你的内心;读你,读你的一生;读你,就是读人生,纵然读你千遍,也不厌倦。五年级:黑兔子路飞750字 五年级 诗歌
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