记一次演讲比赛
星期三下午第二节语文课,我们班举行了主题为《不忘国耻,振兴中华》的演讲比赛。
“叮铃铃”激动人心的铃声终于响起了,王老师宣布演讲比赛开始,我们班便沸腾了。每两排为一个小组,我们组经过热烈的讨论,选出曹恩源为我们组的代表。
第一个上场的是张馨月,她饱含深情的语气让我们感受到了侵略者的罪恶。在他演讲过后,台下掌声四起。
第二个上场的是郭旭。他愤怒的声音,生气的表情可以表现出他对侵略者的
痛恨。
第三个上场的是张子瑶。她的声音就像百灵鸟一样。
第四个上场的是孙梦奇,他显得信心满满。孙梦奇那深情的语气打动了我们每个人的心,在场的所有人都陶醉了,讲台下不时爆发出热烈的掌声。当他读到侵略者的罪恶的时候,他紧握拳头,皱起了眉头,脸上出现了一种深深痛恨侵略者的表情,当他读到中国的成就的时候,他的语气平缓了很多,脸上笑开了花儿。孙梦奇演讲完后,讲台下响起了一阵雷鸣般的掌声。在他后面上场的是我们组的曹恩源。我的心不由得悬了起来,当曹恩源富有感情的朗读时,我们组的人脸上露出了得意的笑容。
虽然我们组没有的第一名,但是我们努力了,我相信我们组在下一次比赛中不会比其他组差的!!
思绪
“考场惊魂”
数学考试,正在紧张地进行着。我艰难地做着一道又一道题目。教室里鸦雀无声,我知道大家都很难受。
突然,有人翻折卷子。“哗哗”的声音如同一个晴天霹雳:什么,他或她,做题竟如此顺手?可我,正被一道填空题难住了呀!……唉,算了,放弃这道吧!
“哒哒哒……”有人做起了计算题。可怜我,正如一头小羔羊,被一道“猎人”似的选择题逮住了。可时间,还在飞快地流逝!
“好,仃下笔,收上来!”数学老师下令终结了考试。不妙,我还没有做完最后一道题。唉,自认为在暑假里就准备就绪的我,竟这样狼狈!
71分!这个烙印常常地打在了我的卷子上,据我所知,此分数在班里排第十应是无庸质疑的,但对我来说,不算个死亡数吗?
而更可朝霞的是,回到家,我却不花十分钟,独自订正完成了这张试卷!
岁末,我在想,更重要的,在于当场的把据!
“阳光早背”
“嗡嗡嗡”,教室里传达室出一阵朗朗的读书声。可仔细一看,有啃手指甲的,有低头讲话的,有蒙眼闭耳背诵的,也有大专用朝天读的……,可谓千奇进怪众生相。而我呢,正认真地钉着社会课本,不敢轻懈了对于这门新课的努力。
语文老师进来了。哦,今天是语文早自修。也好,就让我来“照本宣科”吧!忽地藏起社会课本,郑重其事地翻起了语文书……
岁末,我在想,人生之道,确是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
“世纪畅想”
付诸辛劳的一年过去了,辞旧迎新,我应该总结经验教训,朝着自己的成功之路,前进,再前进!
岁末,我在想……
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记一次演讲比赛我们榕树中队举行过很多有意义的活动。在这五彩缤纷的活动中,令我感到极其有意义、值得永久珍藏,能成为我们人生中最珍贵的那一页的就是—演讲比赛。那节课,我们纷纷就位,期待着两位可敬的评委老师“大驾光临”。作为主持人的我,从同学们眼中读出来期待的神情。同学们期待的是老师的到来;期待的是演讲比赛的开始;期待的是演讲过程中的开心……上课铃打响了,同学们个个挺直腰板,激动地看着、认真的聆听着—我宣布榕树中队的演讲比赛开始!每一个比赛的选手都是那么自然,大方地走上讲台,用优美的词句和富有神情的声音,把自己与书的故事完美的展现了出来。在每个选手演讲的那几分钟里,便有一大筐的知识涌入我的脑袋,给我收获多多—我收获的是同学们的友谊;是许多优美的写作手法;是演讲的一些礼仪;是演讲稿撰写的题材选择;是……在听同学们演讲的过程中,我仿佛坐上了时空机,穿越到了书籍众多的图书馆里、同学们的家里、路边的小店里……与同学们一起体验看书的快乐、吸取书中的知识、收获欢声笑语和眼泪……在今天的演讲比赛中,这几年来的看书经历,带给同学们的酸甜苦辣,全部在同学们的演讲稿上蹦了出来,让听众“大饱耳福”,真可谓“欢喜乐也”!450字 四年级
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记一次演讲比赛昨天,我们班举行了一场别开生面的演讲比赛,比赛过后同学们心情异常激动。老师是在中秋节放假时布置的演讲稿作业,让我们在假期中好好思考怎么写。具体要求内容真实,适当运用一些名言警句,还要有说服力和感染力。最后完成脱稿,并在家练习演讲彩排,争取能上台“实战演讲”。时间如飞箭,三天的假期“嗖”的一下就过去了,白驹过隙一般。开学了,第一节课前,同学们都在临阵磨枪背稿,生怕忘掉一些关键段落,我也不例外。“叮铃铃”上课了,我的心情顿时紧张起来,秦老师说:“一个同学三分钟,一节课四十分钟,能让10或者13个同学参加演讲”。老师又说:“谁愿意上台,有惊喜哦!”搞得十分神秘。“呼啦啦”一连串站起来10个同学,老师非常高兴,排了号,演讲正式开始。激动人心的时间到了,第一位同学讲的很好,声音洪亮,感情饱满。一位同学讲完,我们就评价一次,说出优点和缺点,希望他们以后发挥的更好。第二位同学讲的也不错,语言流利,声情并茂非常有感染力。每一位同学演讲的都很精彩。有的动作滑稽,有的感情丰富,有的表情十分投入。我们在座的同学都听得聚精会神,教室里鸦雀无声,生怕错过一丝精彩瞬间。我感叹,真是台上一分钟,台下十年功啊!在这十几位同学的演讲比赛中,我印象最深刻的是我们的班长—楚孟恒同学,我非常佩服他。每次上台从不紧张,跟大家聊天似的,语气抑扬顿挫,动作手舞足蹈,表情滑稽可笑。班上每次活动,他都积极踊跃上台,每次都带给大家不一样的精彩,我觉得他有喜剧演员的潜质。他的种种表现,是我做不到的。还有一位同学,她是一位酷爱读书的女生—苏畅。她在台上总是自信满满,说起话来口若悬河,妙语连珠,很少有失误。她的演讲稿具有感染力,说服力,还有一种新颖、有趣的感觉,但又不很深奥,这与她博览群书的品质是分不开的。演讲比赛结束了,虽然我没参加比赛,但我受益匪浅,懂得了自己要克服紧张心理,取长补短。只有在台下准备充分了,上台才能自信自如。因为成功是留给有准备的人的,希望自己加油,努力!800字 五年级
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第一次演讲比赛对于我来说,每一个第一次都是一种挑战。当然,这并不是我爱慕虚荣,而是希望自己能强一些,使妈妈爸爸看到我的成功时会露出笑脸。因为是比赛,多少会有些紧张,于是便一直在修改稿子,只是希望能有个好的名次。终于到了要演讲的时候,可只是站在楼前,就忽地感觉自己很渺小,很微不足道。于是,一直以来都很有自信的我竟然有退缩的念头!但马上这种念头就被我抛掉了。到了暂时提供休息的地方,墙上挂着两个明晃晃的大字——迎宾。也许是巧合吧,我和庄佳鑫相遇了,互相背稿时我们马上就发现对方背得滚瓜烂熟,不约而同的笑了起来。该来的终于来了,看着前方同学一个一个出来的时候,我就知道快要到我了。“下一个。”我抖了抖头,好像要排除杂念似的。踱步走进去,不出所料,我发挥失常了。在压抑的气氛里我大脑一片空白,但嘴还在说着,当最后一句话说完时我猛然发现衣服已经湿透了,垂着头走出去,一股挫败感油然而生。这件事儿使我郁闷了好几天,本来以为会被父母责骂,但想不到却换来一句话:“发挥失常没关系,下次努力吧!”那时我明白了,最大的惊喜不在于你有多好,只在于能在你失败或失落的时候,送上一句鼓励!山东济宁汶上县大屯小学六年级:小衈450字 六年级 叙事
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记一次演讲活动今天,我们班开展了一次演讲比赛,主题是“我最钦佩的一种现象”和“我最看不惯的一种现象。”主持人是我们的班主任王老师。王老师宣布演讲比赛开始,大家十分踊跃,我们组的小组长李伊宁先上台演讲,他演讲的主题是“我最钦佩的一种现象——谦虚。”“谦虚是中华民族的优良传统,谦虚使人勤奋好学,谦虚使世界充满快乐……”李伊宁滔滔不绝地说着。是呀!谦虚这个品格人人都应该有,人人都应该懂得谦虚,这样这个世界才会充满欢心和快乐。接着班长陈晨又上台演讲,她的主题是“我最看不惯的一种现象——不遵守社会公德。”她讲的是她家小区院子里有一个花园,特别美丽,可是天天有小孩子上去摘花、踩草,大人们就是不管,花都要被摘没了,草也要被踩平了,再没有了原来美丽的景象。院子里还有一些人到处倒垃圾,让环境不卫生了。我觉得这些人太不讲社会公德了,花园和草坪是大家的,谁都不应该上花园摘花、踩草,大人就更不应该乱倒垃圾,污辱环境了。后来又上去演讲了许多同学。他们都讲得十分精彩。演讲后,王老师为这次演讲进行了讲评,评了一、二、三等奖。我通过这次演讲得到了很大的教育,从中我体会到了地球是十分脆弱的,我们应该保护我们共同的家园——地球,使它不受到破坏,让我们的家园变得更加的美丽,更加的富强。450字 三年级 叙事
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记一次拔河比赛在昨天下午,我们的老师告诉嗯明天下午要拔河比赛,我们一下子欢呼了起来。因为我们班的高个和胖子特别多,我们心想:一定就赢了!终于到了这一天,我们气势满满地走进操场,看见们的对手,据说他们这些人是6班,一看他们个子不高,也没有胖的,就想:肯定赢了,对面这么弱小。两个班拿起绳子,整理好,检查了一下人数,都是15人。体育老师一吹口哨,我们两方就拔了起来,第一局被6班的人打败了,我们想:这是怎么回事?第一局输了之后,我们垂头丧气,以为就输了,但老师说:“三局两胜,我们还有机会。”我们又振作了起来。第二局开始之前,我们双方交换了位置,换完了之后,体育老师还是一吹口哨就拔了起来,我们这局按一定的老师说的动作拔了起来,果然赢了。第三局还是交换了位置,一吹哨,这次就用了吃奶的劲儿,因为这是最后一局要决胜负了。我们一看差一点就赢了,但对方一下子拉了过去我们竟然输了,真是不可思议!输了之后,我们班有人哭了,老师安慰了他们。我们回了教室,老师说:“没事,失败乃成功之母。总结经验,争取下次获得胜利!好不好?”我们异口同声地大喊:“好!”虽然这次比赛输了,我玩的还是很开心,但下次一定要赢!450字 四年级