活在老街的记忆
有一种古老,总让我缅怀,缅怀那一份悠远与朴实;有一种温馨,总让我想念,想念那一份悠然与宁静。
——写在前面
永新是一个面积并不大,历史不算长的现代小镇,却突兀的有一条长长的老街,老街蹲踞一隅,像自然朴实的诗行,蕴蓄着悠远浓郁的味道,又像经历沧桑的老人,无声诉说着自己的故事。
一街的木板照壁墙依次排列,没有刻意装饰,没有桃红柳绿,粗陋的模样到有着别样的温馨,门槛上的一痕深沟足以证明其厚实沧桑;高高的房檐挡不住老街人的热情,每逢谁家有个红白喜事,整条街的人会把它当自家事来办,谁家的媳妇厨艺好,谁就是大厨,席办在街上,一条街排了去;远方的亲朋来了,一条街都可借宿,主人客人没半点忸怩。
我出生在老街的木房子里,成长在老街的青石板上,小时老街就是我眼里的世界。有人说,那条石板的路太沉寂,须多少笑的身影方能唤得它的笑语?然而永新老街给我的印象多是温馨热闹的。赶场天天刚亮,这里就吆喝声四起,小商贩推着小货物架穿梭在巷子里,天逐渐放亮了,街上的商铺先后不一地开了门,热热闹闹做起生意来;巷尾那捏泥人的老人,双手可灵巧了,拿上泥但见十指翻飞,几分钟一个栩栩如生的泥人就在他手上诞生了,构思之精巧、技术之精湛令人叹为观止;卖日杂货的地摊,跳跳小青蛙,汪汪小狗子不时会招来行人驻足……曾经帅气诙谐的泥人大叔,卖跳跳小青蛙的大姐姐,给了我童年几多甜蜜与温馨啊!现在想想老街的人是喜爱这种热闹的吧,不然就不会允许谁谁谁在自家门口扰人了。
老街也有宁静的时候。不赶场的日子,我背着书包穿过老街走向学校,或从学校走回家中,见到老街的青壮年们多是日出而作,日落而息,为改日赶场腾出更多的时间;忙碌的人们见面总会打个招呼,开几句阿猫阿狗的玩笑,这里的人们不懂得夜生活,所以一到晚上,老街的夜是黑的,人们的心却是暖的。
现在的老街,难得见到青壮年,留下的多是三八六一和老人家,妇女们有男人在外赚钱养家,老人多有自己一份超龄保险,老街自然没有了往日的忙碌与热闹。黄炎培先生说,一个人无事大街数石板,两个人进茶铺从早坐到晚。永新老街少有数石板的人儿,茶铺却常有从早坐到晚的悠闲老人,茶铺,也就成了永新老街保持古风的标志。每日,几十个早起的老汉沿着几十年不变的路线,摸进附近最熟识的茶铺子喝早茶,撮着嘴把第一口热气扑腾的花茶咽下肚,似乎宣告着内容重复的一天正式开场了:三三两两凑一桌,进行着一种没有中心思想的交流活动,想到啥子说啥子;内敛的老人家,一份报纸,一杯盖碗茶,仰于老藤椅上,在圈内自知天上人间;实在无聊的,吆喝着砌起长城,活动筋骨动动脑,也没大的输赢,加点小钱加点盐,是消遣,是“在”的证明方式。
老街的人,以自己的一种方式活着,老街的日子,就像老街外环绕的小河,缠绵不断又波澜不惊……
在外求学忙碌的我,脑中不时会冒出老街的影像,老街那群朴实的人,不经意间心里自有了家的温馨。
活宝大PK
我班有活宝呀,个个都搞笑啊,为班添风采啊,班级更活跃呀!
“老子明天不上班,爽翻巴适的板。老子明天不上班……”随着这“悦耳”的歌声传来,一个略显疯癫的可爱男生跳了出来,没错,他就是我们班的活宝之一,黄子都(个人资料:小名黄嘟嘟,人送外号“黄赌毒”)!“矮油~,不要再唱这么难听的歌了嘛!”甜甜的声音响起,使人忍不住抬起头来看来人,可这一眼又让人……实在不忍再看啊:这么甜的声音的主人竟是一个长相柔美的男生!----吕彦超,人送外号,小抄。兰花指一伸,柔柔的推了一下小抄,一个男生道:“别跟我学!”李存昊,外号存钱罐,有名的娘娘腔。“呕,你不要再恶心我了,大哥呀!”女汉子马宏洁发话啦。“八戒,休得无礼!”这是胖子唐僧(崔威)在呼唤瘦瘦的马宏洁呢!“就是就是!”李一龙(老班送外号“李一虫”)连忙点头。“李一龙,你别‘得瑟‘!”小班马鹏彪(人送外号“马鳖”,虽身高1.8几,但脾气好的是个人就能欺负他)看着李一龙身上的两个字“得瑟”道。
这是他们聚在一起的表现,而只聚几个人时,情景就不同啦!
考场上。。。“惜小班威武,略输文采,学习委员(我),稍逊风骚!啊哈哈哈哈”这是马宏洁反述了一遍李一龙的话。“呵呵呵……”几道不同的声音响起,有当事人的,有几位班干的,还有几个活宝的,大家都笑了。“啪”马宏洁一巴掌打在我的腰上,“嘿嘿,嘿嘿,我打蚊子嘞!”“啪”一巴掌又打在了小班身上,并重复了刚才那个理由。“啪”董天赐又一巴掌拍在了张嵩的肩上,只见一只蚊子静静地趴在张嵩的肩上,一动不动啊。“嘿嘿,嘿嘿,打蚊子,打蚊子……”董天赐儿一边赔着笑,一边拉住张嵩的衣领,轻轻一弹,那只悲催的蚊子便“悄然”滑落。“……”张嵩。
而课堂上,则又是另一番场景了。
“找两个同学上来填图。”地理老师“颤抖”着道。“我我我我,老师,我!”几道不同的声音响起,争先恐后的跑了上来(未经老师允许的),向老师找粉笔,“地老”就只能满头黑线、无奈的、轻笑着看着他们。而那些没有要到粉笔的同学呢,只能唉声叹气,不满的抱怨“老师你偏心!”“老师的心本来就是偏的!”同学们齐声道。
“嘿,我才是活宝王!”“诶诶诶,明明是我!”“安静安静,这活宝王之桂冠非我莫属!”“嘿,哪里有争吵,那里就有我马鹏彪!”……
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老街老外婆的村庄,有一条老街。老街,还没有一里长。满铺青石的路面,灰蒙蒙的房屋,七零八落的小店,一切都是那么古老,唯有偶尔疾驰的摩托车扬尘而去或谁家小孩的哭声夺窗而出,才给老街带来几分生气,为老街增添一些话题。老外婆的村庄的历史就写在老街上。老街的一旁,有一座老早的寺庙,高大的房身早已倾斜,结实的石阶也已不平。但这里却曾经也是老外婆村庄的学校。这里曾有过香火通行的热闹,有过办学辉煌的历史。而如今却是人去楼空,破败不堪。只有旁边的古松愈加苍翠,见证着这里的变迁。还有曾经的操场上平躺着两块石碑,记载着某年某月的一段故事。难忘的是雨天的一切。老街像一架古老的琴,屋檐上的雨滴忽轻忽重,敲打着老街的青石板,低沉的节奏奏出一种寂寞与凄凉。更难忘的是雨后的时光,青石板上干干净净,溢着流光。此刻,孩子们像小鸟般从屋子里飞出,直飞向胖嫂的小摊前。这时,胖嫂锅里的白白的骨头汤一定是直翻滚,只要你递上两元钱,一碗飘着葱花的馄饨便能立即送到你的手上。还有,翻滚的油锅里的麻球也馋得你直流口水,簸箕里的枣饼也很吸引人。这时候,香香甜甜的味儿便浸透了整个老街。这时如果你没有钱,便可以去铁匠铺看匠人们将烧红的铁块像捏面团似的打成方方圆圆,看飞溅的火花散向四周……其实,不足一里的老街就是一条历史的长河!湖南省安化县清塘铺镇中学七年级曹洋本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!550字 初一 散文
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老街每次走过老街,它总是淡定地躺在喧嚣的都市中。那流动的时光凝固下来,暖暖的,照出一群漂浮跳动的尘埃。潮湿的古旧气息迎面而来,这是时光的味道。老街的气味里透过木头醇厚的香气。那些木材被砍伐到拼接在老街两旁的房子里,历经了那么多的春秋,却从未停止生长。他们呼吸着人的灵气,通灵了一般,使枕着千年古运河驳岸的老街有了自己的生命。。岁月渐渐地从有些枯枝败叶中流露出来,从窗棂里顺着话语声溢出来,从街头的水井“咯吱咯吱”的被人提出来这里真安静,这份安静让初见老街的人猝不及防,嬉闹的孩童像一串愉快的风铃声,穿过老街,又撞在看不见得时光幕墙上,也逃不出沧桑;这里真安静啊,青石板上的踏踏声在老街上回响,如老街跳动的心音。老街里的人,安静的生活着。老太太在竹编椅上打着哈欠,安安静静地将岁月的思绪放进梦里,直道美丽的星空不见了,直道那夕阳在山,直道到明月半墙。然而若老街坐落在绿杨烟外,坐落在荒烟蔓草中也就罢了,它尽可能一贯地保持它的风采。虽然辉煌与没落、矜持与寂寞总是相伴而行,但直道破落别废弃,老街也会固执的坚守自己的风采。可老街却坐落在城市的角落,只能挣扎,苟延残喘,他无法掩饰。于是街上的人家很快就搬走了,老房子开始拆除。雕花栏板等七零八落的散落一地窗子像一只只空荡荡的眼窝,看不到深处的灵魂。新路很快就铺成了,既宽又长。不在有沿街的吆喝,对门闲聊,人的气息被远远地隔离,可老街终于和这个时代融为一体。人们不可能在同一条街上永远生活下去,不可能永远别这个时代遗忘。新时代必须在必须在新的道路上开拓,岁月不能凝固的太久。不必怨恨新路,不必替老路感到惋惜。老路没有死,他只是完成了时代是使命,她的灵魂早已深深地陷在每个人耳朵心中,人们将永远记住它。新的道路渐渐的也老了下来又有一条新的马路在这里诞生了,古老的街道因为这条新的柏油马路也焕然一新,那一间间的木屋变成了一间间的小卖铺,那里的商品的应有尽有,琳琅满目。从前的吆喝声又回来了,但感觉却完全不同了,中间还参杂了汽车的喇叭声……如今,新道路像条金色的腰带,从东方的山垭口弯弯曲曲地飘了过来,飘到洛曲河旁,伴着匆匆的河水跑了几步,忽然又躲进了西边的一片桦树林中,不见了。咳咳,写到这才发现天色已晚,再看那老街,也因时间的原因,安静了下来,只剩几辆车偶尔路过……杭州市景芳中学七(3)班初一:姚忆杰900字 初一 抒情散文
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老街淡淡的江南,以往的家乡,云急风高,渚清沙白,偶有白鹭盘旋,离愁别绪揉碎在这秋景中,弥漫在这秋风里,不胜愁。那渡口下,就有一条老街,多年不曾变样。斑驳的墙体,窄窄的街道,木扇门的咯吱声,一直都在重复中往日的记忆。她在等待着谁?是怕旧人不识来时路?走进老街,老街的上空拉起了黑色的的遮阴网,在烈日下有些许清凉,翻卷在秋风里,却增添了几分萧瑟。老街的老人,勤劳而又安详。年迈的老婆婆拄着拐杖,佝着腰,打完水,拎着水瓶正慢腾腾地往回走……这是我的家乡,哪个只在爷的描述中存在的家乡,今天我回到了故乡,爷爷你看到了吗?我回到了您充满了童年欢乐的故乡!老街虽老,可正午的老街却是生机勃勃的。那放学的学子们,正说说笑笑地从校园中涌出,走在这本冷清的街道中。倏忽间,秋的萧瑟被他们的青春朝气逼得无处藏身,逃之夭夭。老街中的小饭店顿时热闹起来,老板娘们虽忙得手脚不停,一切却安排得井井有条。老街虽老,虽不曾改变,可是老街那沧桑的脸庞却也因新生命而洋溢光彩。爷爷,这使我想起了你所说的静静的小镇!却有无边的欢笑有快乐。我慢慢的走进老街,走过的凉亭,走过了湖畔…走过了这个陌生而又熟悉的故乡。一个白发齐耳的老人,慈祥的看着我这个过客,那弯弯的脊梁,那承受生命悲苦后的淡定。爷爷如果你还在世的话!你应该也会和这个老人一样,慈祥的看着我这个孙子吧!行走在老街上,时光好似不曾流走。那老屋、那老人,一切都还是那么的熟悉、亲切。或许,我们更需要一点残缺的美好,一个遥远的记忆,一丝荒芜的寂寞;需要独自穿行在古老冷清的街道上,聆听岁月的诉说,感受光阴的沧桑。老街又酷似一个淡定的暮年老者,任凭外面的世界天翻地覆,依然固执地守着这片破落的世外桃源,遵循几百年遗留下的缓慢节奏,悠闲惬意地数着岁月的年轮。老街依水而建,清一色的明清古民居建筑群均为砖木结构,错落有致,鳞次栉比,青砖灰瓦,红窗飞檐,保留了江南古镇风姿,素有“青砖小瓦马头墙、朱角飞檐鱼悬梁”之誉。经数百年的风风雨雨,多数房屋已成危房,亟待修整保护。老街上行人稀少,冷冷清清,弥漫着恬静、苍凉和孤寂。偶见三两个老人围坐在门前的板凳上,东一句西一句地扯着那陈年烂芝麻的往事……老街的的屋顶长满了绿叶,给这个孤零零老街增添了许多生机,这样淳朴的老街才能使爷爷您这样的老者记住这里一切!以致于你还与我们这年青的后生述说吧。老态龙钟的老街渐渐与这个时代拉开了距离,这里的人们还过着依然在老宅子里生活,民风依然淳朴……贵州省安顺市五中初二:吴佳文900字 初二 抒情散文
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老街风情穿过记载着学校传统文化的长廊;赏过老街独一无二的精致工艺;走过留下了岁月痕迹的石板路。我们在一处停下,拍了张集体照。以斑驳的瓦墙为背景,深绿的苔藓爬上了灰墙脆弱又顽强的脊梁,这堵墙,写满了沧桑。墙上贴着许多学生们的照片,竟是添了许多别样的韵味。低矮的老式房屋杂乱无章地坐落在老街的大小弄堂里。随着初春的来访,嫩绿的爬山虎悄悄地潜在了檐壁的细缝中,为古朴的街道带来了春的气息,这是春在老街中的第一抹绽放。当然了,这也让我们眼前一亮。爬山虎的悄然出现使得没多少人烟的老街亮丽鲜活起来。视线从爬山虎上转移到了一间老旧的小屋,里头有位老妇人正专注地弹棉花呢。她从容、专注地干着手中的活儿,重复手中的动作,为的就是让我们这些孩子感受弹棉花过程中的一点一滴。她喘息时还不忘向我们投来友善和蔼的目光,完美地诠释了老街中的人情美。老人拍打中的棉絮轻飘飘地起起落落,似刚开的花儿。这儿的棉花里呀,寄托着一个单纯美好的愿望:下邵老街的人们希望将家乡的景致呈现给更多的人。这份情怀,是那样的洁白!我怀着满腔的热情在这羊肠小道中走着,倏地,一根粗粗的棍子状的东西挡住了我的去路。低头一瞧,呀!多粗壮的根须啊!平视着看,哈!多繁茂的枝桠啊!抬头一瞅,呵!多庞大的树冠啊!整棵树独木成林,壮观无比!忽悠一阵风吹过,清晨残留的露珠本躺在绿叶的怀抱中,现在却顺势落到我的脸上,驱走了长途走路的疲惫,带来了露水专属的清凉。真是一处好地方!我情不自禁地在心中发出一声感叹。前方带队的蔡老师对巨树屋前的老奶奶说:“这里的空气好清新呢!”老人舒展开紧皱的眉头,眯眼笑了笑,骄傲地回道:“是啊!”我深吸一口气,再缓缓地呼出,所言极是!空气中不带有城市的烟尘,反倒糅合了草木的清香,野花的芬芳,泉水的甜美,还有老街那独有的静谧。我忍不住想:我们闯入后带来的陌生气息,会否让自在惯了的花草树木感到恐惧,从而颤栗?在我看来,这一切早已被赋予了灵性。撑开的绿色大伞遮住了并不灼热的太阳,也挡住了前方的路。拨开密密的叶子,更纯净的空气钻入毛孔,露珠扑簌扑簌地往下落,沁入出了点薄汗的皮肤,仿佛全身被通透地洗礼了一遍。这滋味,简直淋漓尽致,妙不可言!下邵老街,你蕴含着悠久的历史文化,让我在最后的小学时光中感受到老街的风情万种,让无数的祖祖辈辈铭记这条古朴的街道,爱上风华绝代的你,乃至爱上这片热土!900字 六年级
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那老街前些天重温了舒婷的《回老街走走》,文中那句“气闷的时候,孤独的时候,被吊在半空中的时候,不妨到老街走走”,印象深刻。不禁让我回想起了外婆家的那条老街,还有街上那棵不知名的古树。记忆中的老街没有水泥地,地上是坑坑洼洼,弥漫着泥土气息。下雨天,孩子们淘气,就在那些小坑处踩着泥水为乐,嬉笑着闹在一起。大人们见了,会把他们抱回来,理着他们的裤脚,却忘记自己那裤脚上也沾染了一片泥水渍迹。儿时记忆零散,拼凑出来的最清晰的记忆便是那棵古树了。我不知这树弯曲着树枝,在这老街上屹立了多久。但是按母亲的话来讲,是“比你姥姥还老了”。它的树干上缠绕着许多藤蔓似的枝条,大一些的男孩会顺着“藤蔓”爬上树去,在高些的地方看风景。那时的我虽羡慕,但也怕高。就和其他大人一样,靠着树根,在一大方树阴下乘凉。再仰头,可以看见叶片间泄漏出来的阳光,懒懒地随着风晃动,并不刺眼。某日去老街买早餐,回时停下看了一眼古树。如今的古树,依旧继续老着。“藤蔓”已经攀上了旁边的屋顶,一些孩子在下面戏耍着,却尽是生面孔。看着看着,恍惚间有种怅然如梦的感觉,却道不明白那究竟是怎样的滋味。老街临着小巷,小巷与老街纵横交错着,所以巷口也成了老街的另一道风景。小巷两旁皆人家,却不热闹。墙角是些不知名的花草,带着些青苔,给巷口平添了些许生气。这里凉爽静谧,还带着些湿气。夏日白昼时候若是有大雨,这巷口是极其美丽的。雨点打在房屋、花草上,巷口上下就会起了微微雨雾。远些观望,它们和着乡下那真实的青山背景,多多少少也有了江南水墨的味道。望得久了,就会让人产生错觉:那其实就是一幅水墨画!而至于丁香和油纸伞,那是戴望舒的雨巷才有的。老街还有早市,随着天渐亮,老街会渐渐热闹起来。卖早餐的、蔬果的,甚至卖小玩具和锅碗瓢盆的商贩总会早早聚在一起。热闹的来源,不是叫卖的吆喝声,而是人们讨价还价的谈论声。大多顾客买完东西还会与对方聊一会儿天,无论对方是相熟的还是陌生的。八点左右人们就会陆续散开,晒太阳啃瓜子,各做各的事。阳光洒在砖瓦旧房房顶,映着老街展开舒闲的微笑。你疲惫烦躁的时候,走走以前走过的老街,试试抛开不必要的烦恼,或许你就会发现,老街可以帮你舒缓很多不喜欢的感觉,可以安抚你不够安静的心。六年级:北港不夏丶900字 六年级 写景
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故乡的老街故乡的老街,是一幅古雅淡素的图画。他像一位饱经风霜的老者静静地坐在那里,成为故乡的一种牵挂,一种思念。老街旁边矗立着一座古庙,灰白色的裂了缝的泥墙、黑黝黝的房梁,褪了色的八仙台、凹凸不平的地面散发着沧桑感。庙里安放着两位伟人的雕像:一位是关公,手持大刀;一位是张飞,英姿飒爽。他们的双眼目视前方,摆出一副随时迎战的样子。相传,他们是我们这的人的祖先。每逢节日,古庙里便香火旺盛。故乡有个习俗,每逢十月初五,都会请戏班子来古庙唱戏。村民们印象最深的就数《杨家将》,他们为穆桂英的悲伤而流泪,为她的凯旋而颜开。而小孩子们则最喜欢三哥仔这个人物。他是一个小丑,和普通小丑一样黑鼻子、红嘴巴、红脸蛋。每次他出场,人们都忍俊不禁,哈哈大笑。惬意悠闲是老街的独特之处。遇上烦心事,到老街上散散心,心情自然好转。午后、晚上或是假日,老街就是人们心中的天堂。小朋友们闹得最嗨,有的玩开火车、有的赛跑,还有的赛绳,纵然不顾地上的灰尘。有时,汗珠掉下来,他们撸起袖子用手一抹,就成了大花猫。老人们则有的下棋,有的打牌,还有的就只顾着聊天,三五成群,不亦乐乎。当双方选手棋逢对手时,周围的“吃瓜群众”也按耐不住了,口脑并用。突然,棋子飞舞,杀气扑面而来,人们脸色涨红、互不相让。最后,在老伴的催促声中,他们才不情愿地起身回家吃饭,临走时还不忘说:“下次一定打败你!”到了晚上,老街便成了歌舞的海洋。月光下,姑娘们轻轻哼唱:“手牵手一起走在相遇的大街,微风缓缓地吹来,你我相依偎……”老人们则有条不紊地一边弹琴,一边哼着小曲,唱到精彩处,拍击声连成一片。夜深了,老街又恢复了以往的平静。只有皎洁的月光照着老街,照在庭院中,照在老街人们的心里。老街尽头是低矮的学校和古老的豆腐店。每天上学,孩子们都要到豆腐店里帮老爷爷挑拣豆子。直到学校的上课铃声响了,孩子们才溜进教室,坐在椅子上学习。现在,故乡变了,一间间红砖楼房立地而起。但老街没有变,依然保持它原有的古典朴素,只是它旁边多了一条小河和几棵柳树。小河旁、柳树下,老人们给孩子们讲那永远也讲不完的关于老街的故事。当年的学校已盖起了高楼;上课、下课时,老师再也不用敲钟了,代替它的是电铃……我多么想再看一看老街,多么想再听一听老街的故事。老街,什么时候我才能回到你的身边?我期待着那一天的来临。900字 高一
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