欢度“六一”
150字
二年级
记叙文
一年一度的“六一儿童节”又到了。妈妈带着我和弟弟来到了“杭州乐园”玩，这里都是大人们带着小孩来玩的。我们俩都嚷嚷着要去坐海盗船，妈妈又不敢坐，就被弟弟这个小淘气鬼硬给拉过去了。妈妈吓得心惊肉跳！
玩完后，妈妈又带我们去玩蹦蹦床，我们一会儿蹦，一会儿摔在软软的蹦床上。除了这些，还玩了火凤凰、旋转木马、开飞机……我们玩得很开心！
傍晚，我们依依不舍的回到了家。明年的“六一”，我要玩个够！
欢度“六一”
650字
四年级
记叙文
6月1日，乘风二小为了庆祝“六一”儿童节举行丰富多彩的才艺表演和在手套上画动物的活动。
老师刚发下手套，同学们就兴致勃勃地戴上手套，模仿小动物的动作学着做了起来，他们有的摆起了孔雀的造型，有的摆起了蛇的造型，做得真是不亦乐乎！过了一会，老师把颜料发了下来，同学们把炫彩棒拿在手中，他们一边做着动作，一边画着。不一会，一幅幅“佳作”就在同学们的手中诞生了。
在艺术表演中，四（4）班的7位同学给我们带来了引人注目的啦啦操表演，演出刚开始，全校同学的目光就一下子集中在了她们的身上，优美、富有活力的舞姿引得了同学们的赞赏。
接着，气势不凡的鼓号队也不甘示弱，他们个个精神抖擞，有的拿着鼓，有的拿着号，鼓手一边踏着整齐的步子，一边有节奏地敲鼓，他们整齐一致，同学们纷纷叫好。
口琴队、口风琴队一起上场，大家都想听听两种乐器的美妙旋律。口琴队员们手拿口琴，双手灵巧地在嘴边移动，发出优美动听的音乐。口风琴的队员们一只手托住琴，一只手在键盘上弹出了同样美妙动听的乐曲。
四（2）班的“舞圣”——隋何表演了具有民族风格的舞蹈，她穿着华丽的傣族民族服装，她的手放在头上，灵活地转动着，好似一只翩翩起舞的孔雀。大家纷纷鼓掌，台下发出了啧啧的称赞声。
接下来，来自分校的妹妹们为我们表演了中国的国粹——京剧。只见她们身穿红色艳丽的具有中国特色的服装，字正腔圆的唱功博得了在场所有人的掌声和鼓励。
接着，我们学校的合唱队开始表演了，同学们安静了下来，忽然，音乐响起了，他们面带微笑，徐徐动听的歌声在我们耳边回荡。这时校长带领我们一起举起双手，随着音乐的节奏挥动起来，场上的气氛越来越热烈，达到了高潮……合唱队的演出在同学们热烈的掌声中圆满结束了。
最后，金孔雀舞蹈和小品表演，让我们在欢乐和笑声中结束了这次庆祝“六一”儿童节的活动。
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欢度“六一”转眼间，一个学期又过去了，又到了一年一度的儿童节了。在儿童节的下午，老师开展了欢庆六一的活动。这天下午，同学们都高声欢呼，大概是为了这一年一度的六一国际儿童节欢呼吧！这天下午，本次欢庆六一有三个环节，第一个是让有才艺的同学在教室中表演节目；第二个就是尽情的做一做游戏，开心开心；最后一个就是本次活动的高潮——水果拼盘了！首先，大家都按照依次的顺序上台表演节目，其中有歌唱、魔术、小品《逗你玩》等等。大家的表演都十分精彩，无论是什么节目，当到表演结束的那一刻，都能获得全班同学的掌声。接着，那也就是我们的游戏环节了。游戏呢，就有三人两足、抢椅子、贴鼻子以及木筷夹珠子。先从三人两足说起吧，因为要把两个人的其中一只脚绑在一起，所以常常会行动不便。如果两个人的配合十分不协调，东倒西歪的，说不定会给全班同学们表演一个“嘴啃泥”，上来玩游戏的同学们几乎是没有一个是不会东倒西歪的，差一点点就真的来了个“嘴啃泥”。接着就是抢椅子了，这抢椅子嘛，总是会出现以下的三种囧情况：NO。1——这歌还在唱呢，每个人都坐了下来，是太累了吗？NO。2——音乐都停了个三年两载了，花儿都谢了，他们好像成了聋子了，绕来绕去，得等到周围发出笑声后，才猛然想起音乐停了，“砰”的一声坐了下去。NO。3——在大家抢椅子的时候，基本上会出现两个人抢一把椅子，其中一个人就扭着自己的大屁股把另一个人推了出去，那个人就被淘汰了。往后就是贴鼻子了，大家有时候把鼻子给贴着贴着，贴飞了；有时候变成了“眼泪”；有时候变成了“口水”；但大多数还是变成了一颗“青春痘”……当大家看到这一幕时，都情不自禁地哄堂大笑起来。最后，这天的下午的高潮来了——水果拼盘！我们和蔼可亲的黄老师给我们带来了一个大大的西瓜、橙子、葡萄以及一些器皿。顿时，大家都热火朝天。不知道他们是对水果拼盘感兴趣，还是对吃水果感兴趣呢？我顿时一无所知。我并不知道他们是怎么拼成一个水果拼盘的，我只知道黄老师给我下了一道任务——用黄老师给我的一个器皿把西瓜榨成西瓜汁。就在这时我用了一个我榨汁的独家秘笈（其实也好不到哪去）。就是快速地把盖子盖上、拔出、再盖上、再拔出……虽然我弄不出多少西瓜汁，但我还是带着喜悦。此时此刻，水果拼盘也已经完工了。两个水果拼盘，一个有着造型，一个比较复杂，不过大家并不在意水果拼盘的形状，而是在于水果拼盘的味道。那天下午，我们都开开心心地回家了。美中不足的是，扫地的同学可要……1000字 四年级
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欢度“六一”“六一啦，六一啦！”我们欢呼着，唱着：“六一！六一！大地穿上花衣……”手里挥舞着缤纷的彩球，准备欢庆“六一”。一大早，我兴致勃勃地来到学校，操场上早已彩旗飘扬，歌声嘹亮。我脚上像踩着悠悠的云朵幸福地走进教室。教室里，挂着五彩的气球、拉花，贴着“欢庆六一儿童节”的标语，黑板上画着喜庆的板报，同学们说说笑笑热闹极了。八点整，同学们排着队，有序地走到操场，迅速列成一个个方阵。要表演节目的同学像花蝴蝶似的在队伍中忙碌地穿梭着。首先，主席台上的领导发言了，总的意思是预祝我们六一快乐。然后随着奏起的国歌，国旗徐徐上升，同学们瞻仰国旗，行队礼。其次颁奖仪式开始了，我们静静地站在主席台下，聆听着获奖的学生、班级，我的心揪在了一起，终于，听到五一班获得“优秀班集体”的称号！我异常兴奋、激动，这可是我们72位同学共同努力的结果。最后，我们最感兴趣的环节上演了——表演节目。唱歌的，跳舞的，练武的。……同学们各显其能各有各的绝技，各有各的技巧，让我大饱眼福。尤其是一个架子鼓节目，吸引了我的眼球，只见三个帅气的同学一身黑衣黑裤，帽子反戴，一副黑色的墨镜给人一种神秘感。他们有节奏地敲打着架子鼓，身子随着节奏摇动着，头时而抬，时而落。我的内心也跟着荡漾开来，仿佛每一篇旋律，每一个音符都流进我的血液中。不知不觉学校汇演结束了，我们陆陆续续地回到教室。教室里，同学们载歌载舞，你瞧！代建和岳涛聪做动作猜成语更是别有一番趣味。我们争先恐后地猜着，思绪飞扬。同学们兴奋的手舞足蹈，接下来是手语舞，手臂随着音乐深情地舞动着……教室里传出同学们一阵一阵欢笑声。“六一，六一”，我们的节日。650字 五年级
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欢度“六一”一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里，骄阳似 火。我此时心里十分兴奋。我们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾兴致勃勃地来到会场。会场四周人山人海，彩旗飘扬，无比热闹。舞台后面是音响，前面摆着一排长长的桌子，顶上还挂着许多五颜六色的彩带。几位摄像师正在检查设备。台下同学们说说笑笑十分热闹。表彰大会开始了，我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖，一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖，但我心里还是很高兴。接下来，表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面，喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。表彰大会结束，文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞，他们有器乐合奏的，有独唱的，有合唱的其中大姐姐们表演的《千手观音》很是精彩。她们的手一上一下，一左一右，一前一后丝毫不乱，从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有趣了。台上那两个大哥哥说得既快又熟练，而且表情幽默，内容也有趣，逗得台下的同学们捧腹大笑，前仰后合。“六一”文艺表演虽然只进行了三个小时，却给我留下了深刻的印象，让我非常怀念这段时光。400字 四年级 记叙文
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欢度“六一”欢度“六一” “叮叮叮，叮叮叮……..，”响亮的闹钟声把我从睡梦中惊醒，我迫不及待跳下床。因为今天是“六一”儿童节。我急急忙忙赶到学校。为了让我们度过一个欢乐的“六一”儿童节，各个班的老师都精心准备了丰富多彩的游艺活动和奖品。 游戏开始了，同学们都高兴兴地排好队。我先在自己教室玩气球投篮。低年级的站在红线后；中年级的站在蓝线后；高年级的站在黄线后；自选一个气球去投，每人投5次，投中3次有奖，后面一个人帮助捡球。我正好投中3个球，老师给我发了奖券，还多给了一张，我拿着奖券，满面笑容，心里乐滋滋的。 我又去了二（2）班玩贴鼻子。黑板上画了一张脸，没鼻子，规则是：把眼睛遮住，再转三圈，拿着吸铁石当鼻子，一个小朋友就迫不及待地向前大步走去，结果贴到老师头上，引起同学们哄堂大笑。轮到我了，我走到黑板前一贴，咦，贴得很准，我高兴极了。老师发给我一张奖券。教室里热闹非凡，同学们都喜笑颜开，精神抖擞地接着玩。 我又去三（3）班玩自接球；去二3）班玩松鼠搬运工……，同学们一个个豪情满怀，兴致致勃勃的玩着各种游戏。 该换奖品了，本想换个文具盒，可我就是找不到，只好去换水彩笔`水粉颜料`小本子`自动铅`尺子 橡皮等。 啊，今天的收获可，“六一”真快乐！450字 四年级 叙事
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欢度“六一”一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”终于来临了。为了欢庆“六一”儿童节，学校举行一次节目演出。我们班表演的是时装秀——《海洋的呼唤》。表演开始了，首先是螃蟹上台，“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来，接下来就是我们海星表演，一开始，我的心怦怦直跳，比赛开始了，我的心情渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星，在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞，灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出现在舞台上，刹时舞台变成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网，开始捕鱼，我们演出的同学个个以优美逼真的形象展现在舞台上……这次节目演出使我影响很深的还有五（3）班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、激情，优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有学校组织的小狐狸卖空气，也就是我印象极深，并赢得热烈的掌声虽然“六一”节是短暂的，可是让我们小朋友度过了一个美好的时光……350字 三年级 记叙文
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欢度“六一”一年一度的“六一儿童节”又到了。妈妈带着我和弟弟来到了“杭州乐园”玩，这里都是大人们带着小孩来玩的。我们俩都嚷嚷着要去坐海盗船，妈妈又不敢坐，就被弟弟这个小淘气鬼硬给拉过去了。妈妈吓得心惊肉跳！玩完后，妈妈又带我们去玩蹦蹦床，我们一会儿蹦，一会儿摔在软软的蹦床上。除了这些，还玩了火凤凰、旋转木马、开飞机……我们玩得很开心！傍晚，我们依依不舍的回到了家。明年的“六一”，我要玩个够！浙江杭州余杭镇大禹小学（余杭二小）二年级:蔡蕙羽200字 二年级 叙事
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欢度“六一”一年一度的“六一”儿童节到了。我们都非常高兴。为了庆祝“六一”儿童节，我们在教室里举行了一场别开重于泰山的庆祝会。我们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾，兴致勃勃地来到了教室。上课铃响了，罗老师来了，她叫我们把桌子围成一圈，中间留一块空地当作我们的舞台。精彩的演出拉开了帷幕，陈涵杨是节目主持人。节目精彩纷呈，有的同学表演唱歌、有的跳舞、还有朗诵诗歌的……最引人注目的是余钦鼎带来的跆拳道，只见他一脚踢到头顶，大家都为他的精彩表演鼓掌，我对他的表演惊叹不已！陈涵杨宣布演出结束后，老师拿出一个蛋糕，告诉我们今天是刘勇志的生日。当老师打开蛋糕盒，一个双层大蛋糕出现在我们的眼前，我们都兴奋地“哇”的大叫起来。接着我们大家一起唱生日歌，祝刘勇志生日快乐。然后，罗老师把蛋糕切开，刘勇志疳蛋糕分给我们吃，蛋糕的味道真美啊！我一连吃了两块。“六一”儿童节是欢乐的，又是短暂的，我愿把它永远留在我的记忆里。350字 二年级 记叙文
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欢度“六一儿童节”昨天，我正在教室睡午觉，忽然铃声响了，老师走进教室，说：“六一儿童节到了，学校给同学们准备了很多游戏，欢迎同学们踊跃参加，还有奖品哟。”老师宣布完后，我们就高高兴兴地去玩了。操场上真是人山人海啊!刚开始我没有得到奖票，我心里有点闷闷不乐的，但我看到别的同学那么高兴，我便有了信心。我后来又参加了“百发百中”的游戏，我果然是百发百中，得了两张奖票。我高高兴兴地又去参加了“顶球高手”的游戏，也得了一张奖票。我回到教室以后已经汗水淋淋了，但是我的心里是高兴的，因为今年我终于得到奖票了。200字 二年级 日记
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欢度春节一年一度的春节，就在“噼里啪啦”的鞭炮声中来到了我们的身边。大年三十的那一天，爸爸妈妈带着我到舅舅家过年。一来到舅舅家，我第一眼看见的是我那表妹陈曼青，她可爱极了。表妹长着一头乌黑的头发，两个淡淡的柳叶眉，水汪汪的眼睛，镶嵌在红扑扑的小脸蛋上，还有那尖尖的鼻子和樱桃小嘴，小巧又玲珑。第一次相见，我抱了抱她，弄得她“呵呵”直笑，一来二去，我们俩成了形影不离的好伙伴。开始吃年夜饭啦！大大的圆桌上摆着许多香喷喷的菜，有年糕、糖醋鱼、还有炒白粿和小龙虾。鱼，代表年年有余，年糕和白粿代表年年高升，每道菜都有好兆头呢！我可要多吃一些。我最喜欢吃的菜是小龙虾，而且还蘸了一点酱油，让小龙虾的鲜味更加回味无穷。在回家的路上，我看见家家户户的门口都挂上了红彤彤的灯笼，贴上了吉祥的对联，有的人在空地上放鞭炮，“啪啪啪……”，还有的人到顶层放烟花，五光十色，美丽极了。我们一回到家，我和哥哥及妈妈一起到顶层放烟花，因为爆竹会赶走坏运气，胆小的我也争先恐后地放烟花。一朵朵烟花像喷泉，在夜空四射，红的、绿的、金的……亮丽的光芒把夜空照亮，让新年更热闹。放完烟花和鞭炮，我们就坐在沙发上看精彩的春节联欢晚会。爆竹声声庆春节，烟花朵朵迎新年。祝大家春节快乐！500字 二年级
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欢度六一今天，学校里人声鼎沸，热闹非凡，欢笑声、叫嚷声充满了整个校园。教室里张灯结彩，原来，今天是我们孩子盼望已久的节日——六一儿童节。一进教室，日光灯和风扇上挂满了彩带，气球堆在教室后面，成了一座“小山”。教室中间的桌子上系着一根绳子，作为界线。我们班的游戏叫“吹气球比赛”，就是把气球吹向对方地盘，次数多者胜。这个我特差，因为肺活量太低了，还是杨昊予帮我获得了胜利。最难的要数“青蛙跳水”了。所谓的“青蛙跳水”就是把乒乓球扔到地上，让它跳进脸盆里。我想这个好像很简单，上次玩过。终于轮到我了，我把乒乓球轻轻一扔，它便向前跳去，眼看就要进盆了，就在这时，它一拐弯，蹦蹦跳跳地向旁边跳去。第二次，它到了同个地方，又想另一条路跳去。伟大的科学家啊!谁能告诉我这是什么情况，难道球会认路?第三次，一扔后，它就要跳进去了，我想：都在盆上方了，绝对能进。但我错了。它碰到了哪个地方，又踏上了“回归之路”。天啊，这球是存心和我作对吗?最好玩的就算吹乒乓球了，我到现在还记忆犹新。就快到我了，我见前面那个小女孩吹得满头大汗，但球还是进不了第三个杯子，终于，球过去了，但马上和地面来了个“亲密接触”，又捡起来重吹……她的失败让我信心倍减。我肺活量那么低，会不会输得很惨啊。轮到我了，我深吸一口气，嘴巴和小球平行，慢慢地吐出气。这时，球像小船一样开始缓缓前进，“跃过”杯沿，来到第二个杯子。我又深吸一口气，但这次没控制好，一下子全“漏”了出来，调皮的水精灵四处乱飞，还帮我洗了个脸。也许是因为用力过猛，球还没来得及在第三个杯子逗留，就跑到第四个杯子去了。那个裁判冲我竖起大拇指：“真厉害，竟然跳杯了!”就这样，我轻而易举地过了关。最引人注目的就是飞机模型表演了。只见那叔叔东按按，西按按，飞机就直插云霄，又突然俯冲了下来，开始三百六十度旋转，然后在我们头顶盘旋，不一会儿就“逍遥校外”，这时，飞来一只鸟，飞机见状，赶紧飞来“逗鸟”，飞机追着鸟儿，鸟儿拼命地想要逃离，可飞机总是穷追不舍，好像和鸟赛跑。过了一会儿，可能飞机玩腻了，放了鸟儿一马，又开始跳华尔兹。但鸟儿似乎觉得飞机那欢快的舞姿是对它的冷嘲热讽：“来呀!胆小鬼，怕了吧?懦弱!”于是，它又飞回来了，但还是被飞机追着跑，以失败告终。飞机跳完华尔兹，在空中划了一道华丽的弧线，乖乖地回到主人面前。叔叔收了飞机，扬长而去。“六一”是我们期盼已久的日子，是我们最喜欢的节日，也是我们自己的节日，让我们一起珍惜这美好的时光吧!1000字 六年级 记叙文
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欢度六一今天是六一儿童节，一进校门，展现在眼前的是两条巨幅，出校门时，锣鼓喧天，彩旗飘扬，各班喊着响亮的口号，迎接六一的到来。到了操场，只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅，上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后，我们兴高采烈地坐在各自的座位上。接下来，该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈，女同学们旋转起来，像一把把花伞。节目丰富多彩，操场上还有许多家长，人如海，歌如潮，热闹非凡，洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。作文“六一”的太阳红红的，“六一”的花儿艳艳的，“六一”的歌声脆脆的，我们像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。今年的“六一”过得真开心。弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。九月十日，是无私的教师节日，五月四日，则是青年的节日……那当然，我们儿童也有属于自己的节日天堂，那便是一年一度的“六一”儿童节。伴着花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的笑声。早晨，我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗，更增添了节日的气氛。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾下映衬下更红润了，就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。走进张灯结彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色气球，有的挂起了小彩虹条，有的打上了蝴蝶结儿……真是五彩缤纷，大家都用自己的双手为“六一”添彩！随后，游园活动也正式开始。首先，我玩了“一鼓作气”，老师拿出五支蜡烛，把它们给点燃，看你能吹灭几支。我深呼吸了一口气漫漫摇头并使劲吹出气，我想：老天啊，让我把蜡烛全部吹灭吧！我吹完一口气后再一看，蜡烛竟全部灭了，我心里的那块大石头才落下。只听见站在我身后的同学说：“哇！好厉害！”听了这句话，我的心里比吃了蜜还甜，高高兴兴地去取奖品了。当然，我还玩了许多活动，如：“一鸣惊人”、“百发百中”……最好玩的要数“一鸣惊人”了。我眼前一黑，眼被蒙上了，我开始感到黑暗的无助，一步一步摸索前进。我举起一锤，没有声响，许多人也不怀好意地喊：“左边，右边……”我还是坚信自己，我再次挥手，鸦雀无声，随后大家便捧腹大笑。哦，原来差点打中了老师，最后遗憾得了个“鸭蛋”。整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……1000字 四年级 记叙文
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欢度六一今天，是六一儿童节，这次六一儿童节的活动五花八门，你们要想知道的话，那么就请阅读下文吧!这次六一的活动是游园。一共有21个节目，我最喜欢三个节目，第一个是青蛙过河，游戏规则是给你四个乒乓球，你前面会有一个小水盆，我前面有一个大哥扔了第一个，进了，可能是他扔中了一个有一些骄傲后三个都没有进。唉!看起来很难的样子;我的心砰砰的跳着就好像怀里有一只小兔子在乱跳。终于到我了，我拿起一个乒乓球，瞄准了一下一扔，啊!中了，当我心里有一点骄傲的时候，我的心里忽然想起了上一个大哥哥的失败经历，就又开始了瞄准，又投进了两个球，可投最后一个的时候后面忽然一个人碰了我一下，手一抖球掉在了地上，我去记分的时候那个我可怜巴巴地对让分的大姐姐说：“你看我是被人碰了一下才掉地上的，再说了今天是六一就给我十分吧!”大姐姐无可奈何地说：“好吧!好吧!就给你十分吧!”我高兴地对大姐姐说：“谢谢!”第二个节目是撕名牌，规则是分成红，蓝两队，每队名五人，谁先把谁撕完就胜，我和陈汉杰，李可一和其他班的两个人一组，本来以为我们五个组队会很厉害，战无不胜，可谁知道对方队伍有两个肌肉发达的六年级和一个瘦瘦的五年级，还有两个四年级，虽然实力悬殊，但我们一点也不怕红队，因为我们的实力可不是他们想像的那么弱。一上场，我就施展了我引以为傲的“河东狮吼”，吼得他们一个个捂住耳朵，怕耳朵被我震坏了似的，周围的家长都夸我说：“这孩子的声音真大。”那两个六年级的大哥哥就呆呆地站在那不动，好像被我的河东狮吼吼傻了一样，我和陈汉杰趁机去偷袭，可谁知他们两个忽然伸出手，准备撕我和陈汉杰，幸亏我眼明手快闪开了他们的攻击，可陈汉杰就不幸“亡了”失去了一个主力没机会赢了，可我们没有放弃，仍顽强地抵抗，可队员一个接着一个被撕，最后只剩我了，他们红队五个来围攻我一个，很快我就被撕了，唉!真是强中自有强中手啊!第三个是指压板，这个游戏要完成三个任务才能过关，听前面出来的几个大哥哥大姐姐说，指压板很疼的，我很害怕可还是上场了，一上去，我原本以为会真的很疼，可一踩上去，那里疼了!他们乱讲的吧!我很快地就完成了三个任务。周围地人都说我厉害。六一是孩子们的节日，所以在这一次六一，疯狂吧!900字 初中 记叙文
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