我要飞得更高
每当看到鸟儿在天空遨游时,我就想起了在嘉定垂直风洞体验中心“飞上天”的美妙时光。
有一天,妈妈对我说:“这个星期天,我要带你去风洞‘飞’一次”。“风洞是啥玩意,风里还有洞呀?”对于我的不惑,妈妈笑着解释:“垂直风洞是利用高速气流将游客在特定的空间吹浮起来,是一次飞的体验。”
妈妈的解释我还是没有明白。“看来‘谜底’只有到了那边才能揭晓了。”我心想。盼星星盼月亮,终于盼到了星期天,我与妈妈乘车来到嘉定风洞垂直体验中心。原来,风洞是建立在一个M型建筑上的。进风洞之前要先称体重、量身高,并穿上相应的飞行服,戴上护膝、护肘、手套。期间,教练还讲解了飞行要领。我紧张得几乎听不进去,心想:哇,好严格!
在教练的带领下,我进入了风洞的网格地面,突然,一股急流扑面而来,那气势犹如猛虎下山,将我吹得东倒西歪。我屏气凝神,按照教练要求将身体慢慢往下倾斜,并保持一定的姿势。当我倾斜到一定程度时,强大的气流将我抛向高空……我又激动又紧张。慢慢升高后,快乐充斥我整个身心。随着我手臂的伸展与收缩,我像苍鹰一样忽高忽低、自由翱翔了。我一会儿尖叫一会儿大笑,心里想起了汪峰的那首《我要飞得更高》、赵传的《我是一只小小鸟》……
正当我享受飞行的乐趣时,短短两分钟体验时间到了。虽然我已经双脚着地,但是我的心仍然在飞翔……
回家的路上,我对妈妈说:“今天我真正体验到了飞行的乐趣,也懂得了鸟儿有翅膀是多么幸运。非常开心,谢谢妈妈!”
养花
我家三人都较忙,我忙着学习,父母忙着工作,但是又非常羡慕别人家有美丽的花草。于是大家讨论决定养两盆“懒人花”——仙人球和太阳花。
仙人球的外形滚圆,像一个可以踢的皮球。可是这个“皮球”上面长满了一根根又细又长的刺,就像一根根针咄咄逼人。一不小心,它就会给你扎一针。仙人球不但外表坚硬,它的毅力更是出人预料。记得有一次,我们全家在炎炎夏日外出一个多星期,妈妈突然想起忘给它浇水了,我想这下坏了,肯定给太阳烤焦了。可是回到家一看,仙人球还是那么健康强壮。
妈妈告诉我,仙人球圆圆的身体能够保留住自己体内的水分,使自己在缺水的状态下不会口渴。而且无论是细雨绵绵的春天,烈日炎炎的夏天,百花凋谢的秋天和寒风凛冽的冬天,我们的仙人球依然在窗外挺立着,忍受着种种考验。终于有一天它绽放出它的光彩——开出了几多雪白的花。
太阳花看上去可比仙人球弱小很多,同样细细的叶子却非常柔软,不小心碰到了就会折断。但是它表面弱小却心坚如铁。每到冬季,妈妈总会把已经枯萎的花连根拔掉。可是每到春天,你会发现只要有一根枝杆在,它几个月后又会长得非常茂盛。到了夏天还会开出美丽的小红花。
妈妈还告诉我,外婆家和我们一样的仙人球由于怕冬天太冷养在阳台里,水分又浇得太多,所以没有我们的长得好,又瘦又弱。孩子就像仙人球一样,不能太呵护,要多经历风吹雨打才能茁壮成长。
相似题目
-
我要飞得更高“我要飞得更高,飞得更高,狂风一样舞蹈,挣脱怀抱;我要飞得更高,飞得更高,翅膀卷起风暴,心生呼啸……”我一直渴望在知识的天空中飞得更高!我的成绩平平,我羡慕在高空飞翔的“苍鹰”,而自己只是一只在低空飞腾的“小鸟”,似乎永远没有出头之日。这次单元考试的成绩出来了,考分又是不尽人意,回到家,坐在窗前,呆呆地望着那布满红叉的试卷。窗外,雨水肆虐着大地,豆大的雨点砸在窗上,发出“啪啪”的声响,令人更加心烦意乱。我有一种要流泪的冲动,我的天空霎时变得天昏地暗,让我看不到前方的光明,找不到自己的方向,仿佛正在低飞的小鸟重重地摔回了枝头。“吱呀”,门被推开,爸爸走了进来,我们谁也没有说话,寂静得只听到风的怒号和雨点拍打窗户的声音。爸爸突然手指着窗上一处不起眼的角落。我循着爸爸手指的方向望去,看见一只小蜗牛,正沿着潮湿的墙角向上爬行。它被雨滴击落后,仍不死心,从头开始,继续向上爬,一次又一次……那一道道爬过的银白色的痕迹仿佛诉说着它的坚持与努力。我猛然醒悟,人生如一条路,没有一个人的人生之路是平坦大道,每个人的人生之路都是坎坷曲折的。我们在学习的天空飞翔时,迷失了方向不要怕,继续向前飞,一定能找回方向;被风雨击落了也不要灰心,勇敢地爬起来,坚持不懈地努力,一定能飞得更高!我如同苏醒的睡狮,在学海里遨游,在书山里跋涉,一步也不停留,一步也不松懈。问老师,问同学,翻书籍,查资料,走一步,再走一步……几个月的努力过后,我“飞”得越来越稳,也越“飞”越高了,我嘴角挂着微笑,我相信,只要不懈地努力,就一定能飞得更高!“我要的一种生命更灿烂,我要的一片天空更蔚蓝,我知道我要的那种幸福,就在那片更高的天空……”熟悉的旋律又围绕在耳畔——我要飞得更高!700字 初二
-
我要飞得更高我将带着理想,去追逐空旷的自由,到那时,黎明的光辉将是我成功的勋章。——题记我的妈妈是一株蒲公英。从我们出生的那天起,妈妈便常常讲她年轻时的冒险经历,历尽艰辛之后,她终于在这个撒满鲜花的地方安了家。妈妈说,这里是她的向往,和这片美丽的草地在一起,她此生便再无遗憾。妈妈还说,无论多难,无论历经多少磨难,只要心中有梦就不轻言放弃。我们不懂:“妈妈,跟着风婆婆走,随处安家多好呀,到哪个地方不都一样。”妈妈轻笑不语。我们整天和妈妈一起和阳光嬉戏,与花儿玩耍。妈妈是那么温柔,我们觉得妈妈在的地方就是温暖的家,让我们依恋不想离开。但妈妈冒险的画面却始终在我的脑海中闪现,我喜欢自由的感觉。我想摸一摸那柔软的白云,我想踩一踩那摇曳着的树梢,我想像鸟儿一样追着光明飞翔,我想踏着浪花的脚步面向大海奔跑……终于在一个夜晚,我决定去追逐我的理想。虽然屋外凉风习习,但我毅然离开了我的妈妈,离开了我们温暖的家。家外面的世界,让我感觉到了从未有过的新奇、兴奋。我随着风婆婆的脚步,越飞越远,越飞越高。一路上,我看到了从未见过的景象——鳞次栉比的高楼大厦,五光十色的霓虹灯,奔腾不息的大江大河,五彩缤纷的花儿,一望无际的田野……我一刻也不愿停下奔跑的脚步。我跨过了大河,翻越了高山,我看到了一望无际的沙漠以及那翠绿的仙人掌。当我飞越平坦的大地,那里有数不尽的野花儿,有几朵金灿灿的蒲公英对我招手:“孩子,停下你的脚步在这里安家吧。这里,有许多兄弟姐妹和你玩耍,来吧!”我摇了摇头说:“不,我要追寻自由,我要飞的更高。”他们笑着说:“放弃吧,那不可能,你会摔得很惨。”我笑而不语,毅然决然和他们告别,向更高的天空飞去……我越飞越高,离我的梦想越来越近,却感觉越来越累。忽然,一阵猛烈的风刮过,我狠狠地摔了下来。看看周围,我很不甘心,这不是我要去的地方。可是当我刚刚想要再起飞便被重新抛了下来,如此反复,筋疲力尽的我绝望地闭上了眼睛,不敢去面对现实。我失败了,败的很惨。此刻,我好想家呀,好想妈妈。妈妈,对不起……突然,一个温柔的声音在我的耳边响起:孩子,追逐梦想的路上可不都是铺满了鲜花,偶尔也会有荆棘相伴。选择了就不要放弃,加油吧!顿时,一股无形的力量在我的全身涌起。不!我要继续追寻我的梦想!我不会放弃!我要拼尽全力去飞翔!一次次地跌倒,我一次次地爬起,虽然已经遍体鳞伤,但我始终追逐着阳光,迎着风儿,自由地高傲地飞翔!1000字 初二
-
我要飞得更高你不努力,谁也给不了你想要的生活。——题记对我们初中生而言,如果梦想是高山,那么初中三年就是爬山之旅;如果梦想是大海,那么初中三年就是跋涉之旅;如果梦想是蓝天,那么初中三年就是飞翔之旅。我喜欢《逍遥游》中的鲲鹏,因为它有凌云壮志,我要像鲲鹏一样,让自己飞得更高,看得更远!汪国真说:“如果你选择了地平线,留给这世界的,只能是背影。”既然我的梦想是蓝天,那我留给世界的,只能是腾飞的身影。这注定是场艰苦卓绝的旅程。铸梦刚升入初一时,我对学校的一切都充满了好奇。开学典礼上,校长向我们介绍了初中生活中的注意事项,并且指出了我们的奋斗目标,那就是升入理想的高中。我们县有三所高中,到底应该选取哪一所呢?我很迷惑。后来每次路过老师的办公室,都能听见老师说一高怎么样,实高怎么样,滨河怎么样的话,听着他们的话,我对三所高中进行了比较,并选取了伊川一高——那座莘莘学子梦寐以求的理想殿堂作为我的奋斗目标。我暗暗下定决心,我要以梦想为中心,以勤劳为半径,把我追梦的足迹连成一个圆,让我的梦想之花能够盛开。说来怪难为情的,尽管立下了雄心壮志,但我的成绩并不理想,级名次总在三四十名徘徊。这名次能升入一高吗?我的心里有些不安。伤梦升入初二,更糟糕的事情发生了。到了初二,科目难度整体提升,又增加了物理科目。我感觉有些听不懂了,上课睁大眼睛望着老师,却不知所云。人人都说,初二是初中三年的分水岭,你能考上什么学校,决定权就在初二。听到这番话,我更加不安。本来已不稳定的成绩开始下滑。月考前一星期,我出了水痘,持续高烧,身体困倦乏力,还不想吃饭,在家足足歇了一星期。返校,已经月考了,我的成绩倒退到全级89名,遭遇了前所未有的惨败。我感觉眼前一片漆黑,心仿佛碎成了几瓣。望着刺目的成绩单,我喃喃自语:“难道我就这样废了吗?我该怎么办?我又能怎么办?”这时,老师的话给我颓废的心灵照进了一丝亮光,他语重心长地跟我说:“无论遇到多大的困难,你都不应该自暴自弃。凡事放弃容易,坚持很难。找到差距,从头做起。没有人能打败你,除非自己认输。”这几句话如晨曦中的微光,照进了我绝望黑暗的心田。我的自信心被唤醒,我的斗志燃烧起来。我开始认真整理纠错本,把醒目的红色标注在错误处。那红色印迹犹如路标,将我从考试失利的泥潭中拯救出来。有不会的题,我苦苦思索,联系已知条件,想定理、公式,百思不得其解时,就向同学或老师请教。那一沓厚厚的演草纸,写满了我的不放弃。一篇篇流利背诵的课文,证明了我的自强不息。浴血的凤凰涅磐后会更美丽。我的梦想在蓝天,我不放弃,我要努力,处于低谷中的我呼唤着坚强的自己。追梦初三生活开始了。如果说初中三年是场马拉松比赛,那么初三就是最后时刻的冲刺。我制定了更为详尽的学习计划,以求快速提升。每天早晨,我享受灯亮的感觉,光明瞬间拥抱了全身,唤醒我求知的灵魂,那原本陌生的单词和短语,从敌营分化出来,变成了我的朋友和助手;课堂上的我变得紧张了,享受着一手翻书,一手拿笔,哪里不会记哪里的快捷;静校时候,我享受迅速完成各科作业的快感,流出的是汗水,充实的是内心;写作时,我享受心神合一的境界,我用朴素的文字吟唱出动情的人生……又到期中考试时,我的辛苦得到了回报。我进步了,由89名进步到33名,成了伊川一高的边缘生。“只要你知道去哪,全世界都会为你让路”,我想飞得更高,让自己不再渺小,让蓝天与我同行,让大地为我骄傲!1200字以上 初二
-
我要飞得更高我要飞得更高,哪怕摔得很惨,但是我依然会飞翔,因为我相信自己能飞得更高!虽然我已经跌过,摔得粉身碎骨,但我依然不肯放弃,依然遨游在天空,永远不放弃!很多人不敢飞,就是因为怕自己摔得很惨,生怕自己被人歧视,但是我依然不怕,摔得粉身碎骨又怎么样,不就是形象改变吗?但是我们的心没有改变啊!你依然是自己啊!没有人摔了之后改变了自己的心!我喜欢汪峰的歌,尤其是《飞得更高》和《怒放的生命》,让我懂得了飞到高空摔到地上也没有什么,生命一直是怒放的,虽然有些人的生命有缺陷,那我要告诉他:每个人都是上帝的红苹果,每个人都有缺陷是因为上帝喜欢他的芳香,多啃了一口。所以,越缺陷的人是越招惹上帝喜欢的。人的生命只有一次,但是我们应该任然飞得更高,飞得更高会更惹人注意(在这里我要说:惹人注意不是穿得很好,吃的很好,而是成绩,工作,学习更好!)!我想要飞,独自一人飞,而且还要与所有人一起飞!飞得越高越好,摔得粉身碎骨,我依然要飞!有些人可能说我傻了,摔得粉身碎骨还要飞,难道不怕上帝开玩笑?不,我不会怕上帝开任何玩笑,上帝只会对人干好处,并且是合理之内,没有人会朝你开玩笑!我要飞得更高,哪怕摔得很惨,但是我依然会飞翔,因为我相信自己能飞得更高!虽然我已经跌过,摔得粉身碎骨,但我依然不肯放弃,依然遨游在天空,永远不放弃!500字 初一 散文
-
我要飞得更高天空是一个千变万化的梦想,而我却是一只小小鸟,我想要去那音乐的殿堂,那个天空是有音符组成,到那里,对我来说是一个遥远的梦想,而要飞到哪里去,必须要聚集到90%的汗水,5%的灵气,3%的韧劲和2%的力气才能飞到梦想的王国。所以,你每飞一步都必须比前一步飞得更高。而这此,我就有亲身经历过。这件事发生了不久……记得,那是一个阳光明媚的一天,我的心情也万分激动,因为今天我要去广州参加一次全国性的“才艺大比拼”。一早,我就和妈妈去新世界化了个妆,梳了个头,接着就出发了!来到了广州这个魅力大都会,来到比赛场地,不知为什么,我的心跳突然加速,手脚也慌了起来。哎呀!我责怪自己:怎么会现在才慌起来呢?镇定,镇定,放松,放松,不能害怕。哎!这样一来又好像灵了,我的心平静了许多!看着前面的选手弹古筝,有一种莫名奇妙的感觉油然而生,他们弹的曲子都比我高级,时值比较长,再想想自己的那首曲子,时值不多,等级四级,在他们的眼里看来简直是小菜一碟,今次,肯定成为败军之将,怎么办?哎!加油!你是最棒的!我暗暗为自己打气。“到我了,到我了”我先平服了一下心情,在慢条斯理的走上台,彬彬有礼的鞠了个躬。坐在位置上,准备好,开始弹!你别看我弹的自由轻松,你还不知道,我一方面要记谱,一方面要做出感觉,一方面要调节音色……这样,你大脑里没一些紧密思维是做不到的!好了,终于弹完了。我走下台,立刻就向妈妈说:“怎么,我棒吗?”接下来的就是等待。 我在那等呀等,颁奖仪式终于开始,我估计金、银、铜奖不会落到我名下,颁奖的那一刻,我的心都快调到嗓子眼了。结果我得了个“最佳表演奖”,真是出乎我的意料!我真是太开心,太兴奋了!哈哈!真好,我离音乐的殿堂又进了一大步,而且我比上次的成绩更加优异!我飞的更高了!下一次,我一定要比这次飞得更高!650字 六年级 记叙文
相关推荐
-
我要飞得更高我是一只小鸟,一只非常普通的小鸟,但我和那些笼中鸟不一样,我是自由的,我可以飞。父母的约束我想飞,却不能飞,因为我还小,飞不动。从小我就看着一扭一扭的毛毛虫,突然一动不动,然后就从白色的茧里出来,成了有着蓝幽幽的闪亮的翅膀的蝴蝶,飞呀飞,飞向遥远的地方。我羡慕她,只因为她可以无拘无束地飞。我想飞,却不能飞,因为我身上有太多的累赘。我要学习,像人类一样学习好多科目,还要学习捕虫,让我没时间飞。我要听爸爸妈妈的话,什么都可以,就是不能飞。我想:不能飞,怎么会是鸟?不能飞,就不能看看蓝天白云有多美;不能飞,就不能尝试飞一千米有多累;不能飞,就不能瞧瞧大海究竟有多大。不能飞,就失去了鸟的意义。飞于是,每个夜晚,我都在“飞”,试着飞落到地面,从杜鹃花丛开始。一次次地跌倒,更让我下定了决心。我想:从低处开始,怎么能学会飞!所以,我换了一棵“大树”。望着这么高的距离,我毫无畏惧,深吸一口气,闭上眼睛,跃了出去,拼尽全力地扇动羽翼未满的小翅膀。睁开双眼时,我看见自己处在天空,明白了:我成功了。接着,我开心地在家的周围盘旋,用稚嫩的声音尖叫着,快乐极了。我像无头苍蝇似的在森林里乱窜。但是,前一秒还是快乐的,后一秒就悲伤无比——我被猎人抓住了。猎人把我送给一个小男孩。人类的约束我不喜欢他,他和我的父母一样,不让我飞。我常常想:如果鸟是人,一定会把人关在笼中,让他们也尝尝失去自由的滋味。可是,我会忍心吗?毕竟我知道这是什么滋味。可这究竟不是事实。我开始心烦意乱,不愿意吃虫,不愿意睡觉,一天天消瘦下去。终于,男孩把我放了。我不知道为什么,只觉得自己有多么的幸运,多么的幸福,竟从人的魔爪中逃出来了!我又像被抓走的那一天一样,在家的四周快乐的盘旋,发出喜悦的尖叫声,多幸福!那个小男孩听过一首歌,此时此刻,我真想把它唱出来!“我要飞得更高,飞得更高……”我爱飞,自由地飞;我爱飞,快乐地飞;我最爱——无拘无束、无忧无虑地飞!在天空中飞,在大海上飞,在森林里飞,在那不知道的、更遥远、更广阔的地方飞!“我要飞得更高……”浙江杭州江干区杭州市下沙第二小学五年级:洪韵涵800字 五年级 散文
-
飞得更高每个人都有自己所能到达的最大“高度”,动物也是,麻雀所能到达的最大高度是树上,公鸡所能到达的最大高度是在房顶上;鹌鹑所能做到的只能是从草尖上飞过去。雄鹰它也有自己所能到达的最大高度,但相比之下,要比别的动物要高得多。为什么它们的“高度”会有所不同呢?我们知道,麻雀只需要飞到树上吃果实,就能生存,没必要飞得很高;公鸡不会飞,但爱攀高,而且有站在高处啼叫的习惯,因此它所能到达的最大高度只能是站在高的物体上;鹌鹑经常在草丛中觅食,学会在草丛的上课观察猎物是觅食的优势,但它们也并不需要飞得多高,再者它们的体重也不小,能从草尖上飞已经是它们最大的高度。雄鹰不一样,它有宽厚的翅膀,雄壮的体魄,能够飞得很高,具有空中优势,而它有这些能力又有什么用呢?捕猎和生存。毕竟他们是不同的生物,生活方式有所不同,所具有的能力,不论是高也好低也好,都是与生俱来的。而我们人,出生平等,能力相同,长大后却有不同的“高度”。人有不同方面的高度,有人说:“我成绩是这么高!”;还有人说:“我最擅长打篮球!”。还有人说:“你们下棋绝对赢不过我!”。但是,我们要知道,人外有人,天外有天,没有绝对的高度。停滞于现在的高度上,你的一生就会这样过了;停滞于现在的高度上,总有一天会被有志向的人超越。要想雄鹰那样,在你头上,还有无穷高的天空,你所应该做的,是飞得更高。只有飞得更高,你才能看得更远,看穿一些事,看懂一片云愁,世界在你眼瞎会变得多么渺小。550字 五年级 散文
-
飞得更高心有多高,脚下的路就有多长。——题记曾经看过一篇文章《每个人都有两扇窗》。故事的内容大体是这样的:因为双目失明,范络从小就不得不努力倾听周围的一切声响,以便躲避身边的危险。即使这样,他依然还是伤痕累累,他恨上帝的不公平。直到17岁那年,他撞在了一辆响着铃的自行车上。那个女孩生气地大声质问:“铃按得那么响,不会用耳朵听啊?”这句话惊醒了他。他决定用耳朵听,来练出自己非凡的听力。十几年的艰苦练习,让他练就了天下无双的敏锐听力,进入警队,他凭借自己掌握的7国语言、听力的优势,窃听到了大量珍贵线索。很多疑难的大案、要案,都在他的耳边迎刃而解,他屡立奇功,被称为警队里的“超级英雄”,成为比利时警界的“失明的福尔摩斯”。上帝为范络关上了眼睛的窗口,但是因为他的决心——练就自己非凡的听力,打开了他听力的窗口。所以一个人,能不能从逆境里找到出路,关键取决于心的高度。这让我想起了一个小女孩。在黄河小浪底附近有个村子,村里有个叫宋胭脂的女孩。胭脂家庭贫寒,可她心劲很高,她爱美,爱运动,学习勤苦,和许多爱美的女孩有明显的不同。天妒奇才,1995年,她11岁,一场突发的灾祸,夺去了她的两条腿。这个心比天高的女孩,几月后推动轮椅,去做用两只手可以做的事儿,虽然做得很艰难,但她的心还是在天上!学习、练身、做家务,一年又一年过去了。她的事迹感动了交警部门,交警们偶然听到胭脂还在拼命学习、练身,震撼了,当即买了一台电脑送去,让她在家里也能看看外面的世界。她很快学会了上网,她在网上执着地寻找能让自己起飞的那个天地。2010年6月,全国第八届残运会在杭州举行,射箭队在网上招募队员。她欢叫之后,马上报了名。15年的学习和练身就是命运的机缘,自创的机缘,训练中心的教练一眼就看中了她的上半身条件,而且感动,她只需一些专业训练就能成为一名难得的射箭好手。2011年6月,全国第八届残运会,胭脂一人获得4枚银牌!对刚刚进入射箭运动的她来说,这已经是奇迹。但她却自恨自励:“我输了,我不会再输!明年,金牌一定是我的!”上帝夺去了胭脂的双腿,但没有夺去她飞翔的心,她用自己的手,为自己开辟了射箭的天地。生活中,我们常常埋怨上帝不公,埋怨她让我们失去了这,失去了那……失去了这样那样成功的机会,其实,我们失去的,只是一颗飞翔的心,是心的高度,决定了我们的成败。生活可以为我们关闭这一扇窗,我们可以为自己打开那一扇窗,用我们不屈的心,飞翔在成功的天空。因为心有多高,脚下的路就有多长。五年级:梦不落900字 五年级 叙事
-
我会飞的更高我,只是一个不知天高地厚的小孩,然而,一件事,却改变了我的命运……这件事永远地在我的心头间荡漾着……还记得三年级的时候,妈妈让我去买东西,(具体是什么我忘记了)我极不情愿,一直拖到晚上才去。我不敢说,但又不得不说:“我怕,我害怕路上有贼,害怕有抢劫犯,害怕有人贩子。”妈妈骗我说“坏人都被警察叔叔捉走了,放心,路上没有你所说的贼啊,抢劫犯啊,人贩子啊,没事的!”我半信半疑,我就这样被妈妈哄出门了。路上,静幽幽的,人影也不多一个,恐怖极了。我提心吊胆,生怕后面有什么妖魔鬼怪在跟着我,又怕有什么绑匪在我后面,把我捉走,然后,用我来威胁我的爸爸妈妈,向他们要钱,不给的话,就会撕票,杀了我。此时此刻,我心里忐忑不安,这种种不好的幻想在我的脑袋里回荡着,我怕极了。说实在的,我也是被逼出来的。我走了一半路时,我突然听到身后有一些脚步声,说快不算快,说慢不算慢,不快不慢的。我没敢往后看,加快脚步,继续往前走。但后面的脚步声越来越快,我不得不再加快速度往前走。幸好,我平时看侦探小说看多了,也学会里面的一些桥段,我用了一招“反跟踪”,知道了在我身后的人是谁。原来,在我身后的人一个我认识了三年的好友。他也被她妈妈叫出来买东西。我们一起走,一起去买东西。买完东西后我们一起回家,她家比我家近,所以,她先回到家。我走着走着,渐渐的,我又害怕起来了。我突然有听到身后又有一阵脚步声,我不想去看,好奇心又大,我忍不住把头转到后面看了一眼。原来,是一个老奶奶在夜里散步。我的好奇心又忍不住了,问道:“老奶奶,您怎么在黑漆漆的夜里走动呢?”老奶奶慈祥地说:“噢,孩子,我睡不着,出来散散步呢,你呢?”我如实回答:“噢,我是帮妈妈出来买东西。”老奶奶夸我说:“你真是一个好孩子。”我把老奶奶送回家后,我的家也已经到了。经过这件事之后,我发现我的胆子变大了。世上无难事,只怕有心人。相信自己,我会飞的更高!海尾小学五年级:李嘉靖700字 五年级 叙事
-
让雄狮跳得更高!叫得更响!亲爱的中国同胞们: 大家好!不知道,大家脑海深处的那一段令人心酸的历史是否还清晰,南京大屠杀,这让人感到恐怖而又气愤的过去,曾让多少无辜的中华人民受到猎物般的追杀,可恶的帝国主义者手里那一把把军刀之下,滴的,是我们十三万中华儿女的血! 如今,我们的祖国,已不再是以往那不堪一击的幼狮了,而是一头威风凛凛的雄师了!现在,我们的国家已划时代地成为全世界公认的强国了!2008年奥运会将在北京举行,这,是我们的荣誉;“神州六号”载人航天飞船成功行返,这,是我们的骄傲!中国,我们这个历史悠久的王国,终于站起来了!而且,在科技方面,我们也远远超过了别的国家,如:上海的磁悬浮列车,是目前世界上最快的列车,每分可达37公里,300公里的路,8分钟变可以到达。这一次成功的提速不正是我国智慧的结晶吗?亲爱的同胞们,一起努力吧,迈着豪迈的步伐走向新时代,让外国人再次为我们感到惊叹!让我们心中的自豪再次绽放!行动起来吧!让中国这头雄狮叫得更响!跳得更高!350字 五年级 演讲稿
-
飞得更高超越自我,乃超越自己本身的能力,就是把自己当作一面镜子,经常对着镜子比较,发现自己的不足,从而使自己变得更强。到了复习阶段,每天都要进行测验,自从我的右手小指骨折后的第一次考试就让我经历了一次超越自我的机会。老师发试卷时,同学们个个唉声叹气,是呀,哪个喜欢考试呀。不喜欢归不喜欢,那总得考呀,眼看着他们一个个拿起笔急速地写起来,更增添了我几份忧虑和焦急。他们那“沙沙”的钢笔声就象春蚕吃桑叶一样,我的心情宛如印度尼西亚海啸一般,波涛汹涌,巨浪宛如怪兽一般咆哮着,看到同学们一个比一个答得快,我毅然用左手拿起了笔,准备开始答卷。我也象往常一样手握着笔往试卷上写,也许是笔和左手初次接触,它根本不听使唤,一会儿歪到东,一会儿歪到西,一会儿稍一用力笔尖又划破了试卷。竟然写不出一个笔画,还弄得我手心直冒汗,怎么会这样!要不然我不做了,反正老师也知道我的右手不能写;不行!右手受伤,学习多少有影响,但不能就此放弃,如果坚持用左手做,慢一点,习惯了就好了,总归比不做呆在这边玩强!是的,难道我一个七尺男儿对付不了一支小小的钢笔?我“怒目圆睁,怒发皆张”低声吼道。告诉你,我今天还就要制服住你!可是它对我的话,还是置之不理,时间一分一秒地过去了。我更加焦急了。埋下头继续写起来,可刚写了一个字,我傻眼了,这什么字,连我自己都看不懂,老师更加看不出了。心想:是不是刚才过于心急了。俗话说:“心急吃不了热豆腐”,我必须冷静对待。于是我努力使自己静下心来,再一次提起笔,一笔一画地认真写起来。这次试卷虽然只做了一半,尽管做得比平时吃力得多,但是我已经超越了自我,战胜了自我。我要飞得更高,更高!翱翔在理想的天空之上。600字 六年级 记叙文
-
我想飞得更高“我要飞得更高,飞得更高……”每当这首耳熟能详的歌回响在我耳边时,总会情不自禁的陶醉其中,又想“仰望星空”,“发现星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖。”,我多么希望拥有像张韶涵所唱的“隐形的翅膀”,带我飞上蓝天,去触碰那看似遥不可及的梦想。从小我就很机灵,聪明却又骄傲,才上幼儿园字就认得不少,上了小学成绩更是遥遥领先,年年都领着各式各样的奖状、大红喜报回家。我总认为这是我应得的,我付出的汗水并不比别人少,也知道作为一个好学生,认真学习是有多么重要,身上自然也寄托着母校的老师、同学们更大的期望。小学和初中是两个截然不同的世界,姐姐小学时的成绩同样也令人眼红,可到了在初中、高中,也只是中不溜的水平,但我相信机会总会留给那些有准备的人,命运会眷顾他们。妈妈对我抱有很大的期望,所以把我从长乐送到了福州时代中学学习,在这个人生地不熟的地方,有的是高材生,虽然我知道自己的实力不强,但在强烈自尊心的驱使下,逼着我在这六、七百人中,博得一番天地,更是在心里暗暗觊觎红榜生的荣耀,可现在的我,成绩实在是令人失望。我最好的数学总停留在平均分水平,最有胜算的英语也屡屡擦边,在平均分下边。这次半期考,我的成绩还是不不错的,我的语文成绩离全班第一只差零点五分,可我的英语成绩却把平均分给拉到了谷底。所以我只是年段的二百多名,离母亲的期待差了十万八千里,我的目标也没有达到。所以我想飞得更高,我想做得更好。“我要飞得更高,飞得更高……”,期待着我下一次的飞跃,我相信只要坚持不懈的努力前进,终会得到回报,不折不扣,做得更好!初一:李文600字 初一 叙事
-
我想飞得更高没有去攀登上高山,就不会知道山的巍峨雄壮;没有去过广袤的平原;就不会知道大地的辽阔无边;没有在天空中飞翔,就不会知道天空的高度。曾经也幻想过想像鸟儿一样飞在蓝蓝的天边,不收约束,自由自在。但现实却不如我所愿。因为鸟儿也有飞累的那一天。那以后,我便开始向往雄鹰能在空中翱翔。它知道自己会不停歇地飞,飞向更高的天空,却永远不会停止,因为落地便象征着死亡,象征着束缚。一张白纸不停地在手中翻折着,不一会儿一架小巧轻便的纸飞机便呈现在了那双小手中。我拿着纸飞机,用手托住脑袋,望着它,心里不住地想:什么时候我也能像它一样在空中毫无约束地自由自在飞行呢可是纸飞机终究是纸飞机,它也会飞累了落在草地上,它不会一直飞,甚至飞向更高的天空。我想要的是一架不会停止飞翔且会飞向更高的天空的纸飞机,我也想领略一下那广阔蔚蓝的美。人生就好比是一架纸飞机,你一直在飞,却不知道高度,努力尝试,才会飞得更高。望着发下来的成绩单,我心中不由得五味杂陈。好可惜,只是第三名,距离他也已是不远了,可为什么我还是在他的身后徘徊我不甘心地攥紧了拳头,是自己不够努力吗是自己没有他认真刻苦吗是自己答题不仔细吗一个个问号在我心中升起。我不知道该怎么应答,我底下了头,敛去眸子里的神情。我要去赶超他!突然间,心中不由得升起这样一丝念头。我要飞跃他!这样才能真正证明我的实力啊!我猛然抬起头,眸子中迸发出高昂的斗志,因为我有信心飞跃他!我坚信人生的赢家只有自己,我一定会成功飞跃他,只要我肯努力!望着那广阔而又蔚蓝的天,我不止一次想要飞高一些,因为那里有我心中所向往的!600字 初三 记叙文
-
放心去飞,飞得更高更远亲爱的六年级大哥哥、大姐姐们:你们好!今天是一个难忘的日子,你们将最后一次聚在这里,接受大家对你们的祝福。因为今天你们小学毕业了,我代表苏杰学校的学弟学妹欢送你们。岁月如梭,转眼间,六年的小学生活已经画上了圆满的句号。今天,你们以优异的成绩告别这所美丽的校园,相信此时此刻,你们的心中一定会对母校充满着无比的眷恋。学校就像我们的家。我们的校园不大,可是她在我们的心里很大。这里有我们敬爱的老师,早晨是他们用亲切的微笑迎接我们进入校园,课堂上,老师们用丰富的学识,播下知识的种子,我们的成长凝聚着老师的心血。忆往昔,你们在楼上、我们在楼下;早晨我们同时到校,因为能跟上你们的脚步,我曾感觉到自豪;早读课朗朗的读书声是美妙的合唱,新的一天就这样开始了;早操时我们并排着做,你们有力、整齐的动作是我们效仿的榜样;上课的铃声响起,我们开始了紧张而快乐的学习,“每天进步一点点”是我们共同的座右铭;放学的校车里,我们坐在一起,从你们那里我学会了在公共环境下要安静谦让。英语口语比赛的金牌,是你们为苏杰学校又增添的一份荣誉。让学校以你们为荣,我们也期盼有一天能和你们一样为母校争光。细数这点点滴滴的回忆,有我们一起的经历,共同的创造。而今天你们即将毕业,进入新的学校,我们的心中真有点不舍。尽管不舍但总要放手,因为学习的脚步不能停下。在这里,我代表全体在校生向你们献上深深地祝福:“放心去飞,飞得更高更远!”即将离开母校的大哥哥、大姐姐们,蓝天吸引着你们去展翅飞翔,海洋召唤着你们去扬帆起航,高山激励着你们去信马由缰,衷心祝愿你们拥有更加美好的前程!更期盼你们常回“家”看看。南京苏杰学校四年级:黄嘉辰600字 四年级 说明文
-
约束,为了飞得更高和煦的春风吹散了严冬的寒冷,温暖的阳光消融了冰雪的冷酷。我们共同迎来了生机盎然的春天。春天到了,风筝便一个个在天空中自由自在的翱翔。相信每一个人的羡慕过风筝,可以飞得那么高,飞得那么远。然而,在羡慕它们的时候,你又何曾注意到过那跟线——那根牵在手里的线。正是这根线,让风筝飞得高,飞得远;正是这根线,让风筝能自由自在,无忧无虑的翱翔。望着天空上的风筝,我不禁想起了一句话——约束,为了飞得更高。风筝有约束它们的线,所以它们才飞得那么高;而我们学生,也有一根约束我们的线,那就是——法律。有了法律的约束,我们才能不断进取,成为祖国的栋梁。在社会中,未成年人因为不懂法而犯法的事例举不胜举。在贵阳市公安局,曾抓捕过一个犯罪团伙,这个团伙主要是以偷窃一些珍贵的饰品而犯案的。让人目瞪口呆、大跌眼镜的是,这个犯罪团伙中,年龄最大的是17岁,而年龄最小的仅仅有11岁而已!而他们犯案的理由是:想赚些钱。一个一个可悲的结局,难道这还不是因为不懂法而造成的悲剧吗?所以,让我们行动起来,学习法律知识,共建和谐社会!也许,你会说:“法律离我们还很远呢!”其实不然,法律就在校园,法律就在每个人的身边!在生活中,破坏公物、打架斗殴、恐吓勒索、打劫偷窃等等都是违法行为。我们不及要杜绝这些不好的行为,更要劝说他人不要轻易迈出法律的领域。法律是保障国家里每一个人安全的最好武器,更是让人民和平相处的必不可少的一颗爱心。天空上的风筝仍然在翱翔,地面上仍引来许多惊羡的目光。线约束了风筝,而法律约束了我们。约束,是为了飞得更高。有了法律的约束,我相信,我们一定能向风筝那样,飞得更高、更远!600字 六年级 散文
-
1.0