我为祖国添光彩
550字
六年级
日记
2009年10月1日我们将迎来建国六十周年纪念日，所以我们要为祖国做一些力所能及的事，为祖国添光彩，为祖国做贡献。
我们是幸运的一代，沐浴着改革开放的春天，拥有幸福的家庭，接受亲朋好友的祝福，在长辈的呵护下健康成长。所以我们更应该珍惜这来之不易的幸福，并不可推卸地肩负起建设祖国的重任，我们知道祖国需要我们，老师、家长期待着我们！
我们小学生为祖国添光彩的唯一方法就是要学好课堂知识，要能举一反三，融会贯通，从小打下坚实的基础；课余时间，我要钻研科学知识，拿起闪闪发光的金钥匙，去打开科学之门，在那里学习、实践、发明，创造；同时我还要学好外语，架起一座通往世界的桥梁，学习和借鉴一切可利用的人类文明成果，尽快缩短，甚至赶上和超越最发达的国家，使我们伟大的祖国巍然屹立于世界民族之林。为此我暗暗地激励着自己：每写一个字，就是添一块砖；每背一句课文，就是加一片瓦；每记一个公式，就是制一条钢筋；每算对一道题，就是造一袋水泥。我要用这砖、瓦、钢筋和水泥建设祖国的明天，让摩天大楼同树林一样多，让天蓝、地绿、水清、路直，使人民文明、富裕，安居乐业，更使祖国感到骄傲，感到光彩。
明天是美好的，但美好的明天要靠我们的双手、我们的智慧去建设。要建设好祖国就得有知识，要有知识就得好好学习。让我们记住毛泽东主席的话：“好好学习，天天向上。”让我们把列宁的话作为座右铭：“学习，学习，再学习！”也只有这样我们才能建设好祖国，为祖国的未来添光彩。
给魏敏芝老师的一封信
1200字
六年级
读后感
给 魏敏芝 老师的一封信
————影片《一个都不能少》观后有感
魏敏芝 老师：
您好。我叫冯宇博，是一名六年级的小学生，我在读的学校是杭州市长寿桥小学，我在六（1）班，我们班主 任是汪 老师。前几天，我们班主 任汪 老师给我们看了一部电影《一个都不能少》，看了影片后我被您的倔强和执着的精神所感动，
“我一定要把他找回来”影片中的这句话这几天一直在我的脑子里回荡。 魏 老师，当您在说这句话时，我觉得您是那么坚定不移，你面对村长冷言冷语，你信守了诺言，“不丢失任何一个学生”。正是你的这种精神，让我在今天很冒昧的给您写这封信。
影片中您所在的地方是一个贫困偏僻的小村，村子里很穷，您一个只有13岁的女孩，为了五十元钱，在水泉小学当起了代课老师。记得在您第一次教学时，你让学生们抄课文，但学生们都说没学过。您就说：“没学过也要抄，不抄就别回家”。那一刻，我觉得你蛮不讲理的，学生们说没学过，您应该先为他们讲一讲，让学生先学完这一课的课文再抄。后来，学生张慧科去城里打工，您想去找他，就要大家每个人从家里带五毛钱，但每一个同学家里都很穷，连五毛钱也没有，您就要收他们东西。看到这里，我更对您反感，没钱，怎么能收学生的东西呢？
但随着电影的发展，我逐渐改变了对您的看法，尤其是在您进城找张慧科后，我不由得对您产生敬佩。
学生张慧科的爸爸生病了，欠了别人很多债，张慧科想帮助家里还债，就去城里打工。但他的不辞而别一下子让你惊慌，是吗？您和学生一块去砖瓦场搬砖挣钱，但钱还是不够，您便走路去了城里。我的心：“喀”的一跳，走这么远的路怎么走啊！但您没叫苦和累。到了城里，您不停的向人打听张慧科的下落。在火车站里，用广播来寻找张慧科，请人写寻人启示，想在马路上到处张贴，这一切的一切，使得你精疲力竭，但您仍不放弃。您去了电视台，希望能在电视台的帮助下，找到张慧科，但守门人不让您进去，但您十分倔强，不让进，就是不肯走。我想，如果是我，我肯定灰溜溜地逃走了。您的精神终于感动了电视台的领导和工作人员。您上了电视，几天来寻找张慧科的一切心酸苦辣，使你在镜头前泪流满面。您在电视上寻找张慧科，许多人看了都十分感动。终于，有一天您在镜头前看到了一个熟悉的身影，是张慧科！我想您那时的心情是多么激动，多么兴奋。
后来，您和张慧科回了水泉村，还带回了去了社会上捐助的许多教学用具，还有彩色粉笔。当学生们看见这么多彩色粉笔时，大家的面颊上都浮着两朵红云。您规定大家挑自己喜欢的粉笔，在黑板上只能写一个字，不能多写。张慧科经过您的同意，在黑板上写下了“ 魏 老师”三个字。我相信，您的形象，在学生面前，一定很伟大了。
您虽然不漂亮，但您那倔强而执着的精神令我感动，您为了找张慧科而不管吃多少苦，始终要找到人，这样的信念，令我们敬佩，令所有人敬佩。
我比您只小三岁，与您相比，我对我自己的表现有一种惭愧感，我没有您那倔强而执着的精神，我一碰到困难，就像霜打茄子，一下子就低头折节。特别是生活上遇到困难或者作业遇到难题，我总会有一种依赖思想。看了这部电影，我要学习你那倔强而执着的精神，遇到困难要用自己的力量来战胜它，请您相信我。好了，就写到这里，最后向您表示敬礼！
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为奥运添光彩奥运会场不仅仅是一个比赛体育项目的会场，而是展示文化与文明的一个大舞台。这次奥运会比赛场地是在：北京.天津.青岛.上海.沈阳等几个城市。作为天津市的小市民，能在离家如此近的去看比赛，能够在家门口看到奥运圣火，聆听奥运健儿胜利的欢呼声我感到无比的骄傲与自豪。我也想为奥运进一份微薄之力。一次，我无意中看到一个中年妇女带着一个八岁左右的小女孩吃完雪糕，小女孩的妈妈把雪糕的棍子随手扔在马路边，小女孩只是微微一看就走了。这是过来了一个瘦小的小男孩，看样子是在路边的流浪儿，只见他把雪糕棍给拿了起来扔进了附近的垃圾桶里。这个流浪儿的行动让我感到佩服。虽然着棍子很小很小，但它反映出了这个流浪儿爱护环境，爱护家园的意识。我们有时候为了少走几步，为了偷点懒就把手上的垃圾随手扔在地上。有人认为这不就是那么一点垃圾吗，对环境也没什么危害。一个人这么做是没什么危害，但如果每个人都这么做那我们美丽的大家园会成什么样子！我提倡：让我们做奥运小使者，为奥运添光彩，从点点滴滴做起，让我们的家园变得更加美丽，天空变得更加湛蓝！让我们行动起来，每个人都要从我做起。让我们在湛蓝的天空上自由飞翔，用我们绚丽的光彩，在北京的蓝图上画出绚丽的色彩！让我们大喊一声：北京2008加油！500字 六年级 叙事
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为奥运添光彩在北京，人人都在为2008年的奥运会做着贡献。当然我也不例外，虽然我不能像奥运健儿和志愿者一样，做出很大的贡献，但我会尽自己的微薄之力，来为奥运添光彩。前不久我参加了学校组织的植树活动。我们刚下车，就看到一大块空地，我便开始浮想联翩了：等一会儿那里就会有一片树苗；等到2008年，他们会长得很高，为绿色奥运做出贡献；这些树苗定把北京装扮得更绿更美了。正想到这儿，老师就说：“来！我们去拿树苗和铁锹。”听了这话，我们就像有什么喜讯一样，向装着小树苗的车跑去，我特别想快一点拿到树苗，就挤到了前面，先拿了一棵。接着，我们组的三个人找到了一个坑，我就对其中一个组员说：“你先拿着树苗，我来把坑里的垃圾移出来。”说着，组员就把树苗接了过去。我和另一个伙伴便开始把已挖好坑里的废物一点一点地移出来。但铁锹好像故意捉弄我，当正把垃圾移到坑外时，铁锹一歪，垃圾就又回到了坑里，我心想：铁锹怎么就非跟我作对呢！不行再试一次。我又把铁锹伸进树坑里，好不容易铲起一些废物，废了九牛二虎之力抬到了外面。虽然我们对铁锹的使用方法是一窍不通，但还是拼了力气地干。我和伙伴轮流干很快就移完了，我便把树苗放在坑的中间，准备用铁锹把周围多余的土埋到树苗的根上。但是铲土可不想移废物那么简单了，需要使更多的力气。我先把铁锹往土堆里一插，再学着工地上工人的样子，用脚踏了一下铁锹，铁锹的头立刻扎进了土里，我又把铁锹一抬，就把土全铲起来了，我赶紧往树根上一倒，我的组员就往上踩了一脚，把土压实，我重复了几遍一样的动作就把树苗种好了。最后，我们把我亲手做的牌子挂了上去，上面写着：让我们与小树共同成长！是啊！小树一定会成长得十分茁壮。等我们要排队上车时我看着小树，发起呆来，我想：等到明年北京奥运会来到时，会有外国人走过这里，也许会赞叹道：“北京人可真不愧是东道主呀！北京有这么多树，到处都是绿色的树阴，太美了！”到时候，我们也会为我们种的小树骄傲，为它们能做贡献感到高兴！这次，我为“绿色奥运”做出了自己的一点点贡献，虽然种完树已经是汗流浃背，但是我打心眼高兴。因为，这些树苗会为“奥运”增添光彩，我为此而自豪。800字 六年级 叙事
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我为校园争光彩老师、同学们：你们好！春回大地，万物复苏。在不久前的植树节来临之际，县上组织了不少领导参加植树活动。而学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够健康活泼地成长，想方设法，千方百计，运来了许多花草树木。作为一名小学生我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃种上一朵鲜花，为小草浇上一盆清水呢？我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任吧。近几天，天气越来越暖和了，离学校不远的小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。而学校门口也就遭了殃。上学的时候，小卖部里挤得水泄不通，同学们拿着一个个小食品，吃着、笑着、闹着从小卖部出来了。快到校门口时，同学们将包装袋随手一丢，于是学校门口的包装纸、随着阵阵春风在地上上下翻飞，可谓我们校园中别具一格的一道“风景线”。这下打扫学校门口的同学可就有事可干了。一早上来上学，打扫校门口的同学拿上了笤帚和簸箕，捡同学们扔下的包装袋包装纸。刚刚拾干净了，又有人扔下了。他们无可奈何，轻轻地叹了口气，赶紧弯下腰，去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。如果我们人人讲卫生、遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁。所以，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好！谢谢大家！五年级:159753456852000550字 五年级 演讲稿
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我为雨季添色彩一抹残阳点缀了日暮，一幕星空葬送了残阳。蓦然，日偏西，再顾，半边细雨，旁若朦胧。四望，尽是潸潸的残霞。每一潭水如钻般镶着，漾着回环的怆惶。当我每一刻触动脚下这片大地时，虚无之中皆虚无；当我眼前熟视无睹的景象时，却在原处举步维艰，此刻烟雨飘飘，此刻我心，沦落。几年来的情，在含苞欲放的芽中，悄然动荡，在插柳成荫前，脉脉步履，亦是痛，是愁。我觉察它走远了，因为它在明日的大雨瓢拨中，留了一份白驹过隙，悄然而逝的情。雨打在这刻的湖面粼粼，停滞在下一刻的苦思冥想中。当我一味意识到明日的凋零，当我看到日复一日，循环往复的水波，当我涉及今后无常的雨，无常的夜幕，当我眺望冰冷的湖面，涌动的暗波，铭刻的，镌烙的，是层层匝匝，无际的黯。我竟始终不知，遥遥无期的雨季，隐匿了交萃。那一刻，雨声大作，惨白的光映衬着书页白纸黑字，思绪恍然路过鲁迅笔下驶过的船，恍然走过本没有的路。从司马迁笔下的江山，到余秋雨苦旅的足迹，或许此刻正是连绵的阴雨，或许此刻黯淡无比，无不将自已的岁月，将自已的音容，托付给了眼前的耀耀光芒，如此平淡，漫漫无奇。他们用一杆笔，一痕光，在黑暗中筑造了一片驱黑暗，照亮前路的，净化空灵的雨。谁知，一道光，成为了形影不离的影。有谁留连，有谁在意。它添上了一笔，留下的，却是永恒的，足以改变的色彩。自此我心，雨季不复，若复，亦是满径缤纷。550字 初一