梦回当初
250字
六年级
叙事
离别,对于六年级的我们是一个伤心的字眼儿。快分别了,谁都不愿提起。
还记得刚刚来到学校的我们,怀着对学校的好奇,对老师的敬畏......带着对未来的憧憬来到这个陪伴我们六年的地方——
一年级
我还清楚地记得当我第一次来到这个陌生的地方时,妈妈不放心我,非要拉着我的手把我送到教室门口,然后和老师说了好多话,再转过身来和我说:“一定要乖乖听老师的话......”这才放心离去,那个时候我还不知道什么事母爱。
三年级
有一次我有些感冒,必须得按时吃药。可妈妈不放心我把药带到学校里来,一来是怕药冷了;二来是怕我不好好吃药。所以她便按时把药送到教室里来,看着我喝完才离开。那时我明白了何为母爱。
六年级:习瑶
梦回故乡
250字
初一
诗歌
渐渐地,睡意弥漫。
我悠悠的进入梦乡
待我再次睁开双眼之时
陌生而又熟悉的地方映入眼帘
哦,这不是令我魂牵梦绕的故乡吗
天渐渐黑了
犹如拉下去的幕布
凄冷的风如刀割般划着我的脸
晶莹的雪花也随之落下
我却没有知觉
只有家,那个深深爱着我的家
只有家才会担心我
如果家没了
又有谁会在乎我的疼呢
可如今早以物是人非了
当年的地方在不是当年的感觉了
我对家乡的爱在浓又有何用
星发光,心发慌。
迷茫的我在找不到曾经的方向
所有对故乡的思念会成一朵云
但总有被吹散的那一天
故乡虽在,但爱却不在
在外的游子还算回家吗
滴答,滴答
清脆的钟声响起
梦中的我被惊醒
哦,一场噩梦罢了
我的故乡,仍是我深爱的家
是给予游子们爱与温暖的巢
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六年级
叙事
250字
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我多想回到当初已是初夏,知了也上了树,翠绿的柳条随风飘荡,含羞的荷花,渐渐绽开。院里,一支含苞的牡丹,不知何时绽开。天刚下过雨,地上还存着积水,一个小女孩,独自一人在一片满是积水的路面上,一蹦一跳的朝着家的方向走着。穿着凉鞋的小脚丫,轻快的拍打着地面上的积水,拍起了水花。被拍起的水花,落在水里,又是一片涟漪。这个小女孩,是一个年仅六岁的一年级小学生,今天,是她第一次见到新同学。她胆小,她紧张,她感到老师们都是恶魔,同学们都是妖怪,使她不敢接近。她怕,放了学没有等家长,便独自一个人跑回家。脑中还在回想“妖怪恶魔们”的样貌、话语,不禁让她感觉所有同龄人都是坏人,都不可以做朋友。越想越怕,便跑了起来。未曾想,竟被躲藏在水里的石头崴了脚。脚崴了,站不起来,腿破了,血染红了积水。小女孩哭了,声音很大,放佛要把一天中所有的恐惧都发泄出来。她不知道该怎么办,只能坐着哭泣。这时,出现了另一个小女孩,她们同岁,叫小七,她们在一个学校,但不同班,有点显得过于稳重。小七把她起来,冷言道:“我送你回家,你家在哪?”“在前面”,她举起左手向前面指了指“谢谢你,我自己回去就好。”她很害怕,感觉小七也是妖怪,想要把她吃掉。于是,抬起脚,一阵痛刺到了心底,忍不住喊了出来。小七一看,把书包塞到小女孩怀里,蹲到她前面,“你帮我拿着书包,我背你,我家也住在那边。”她不哭了,呆呆地看着小七。“快啊!”小七叫到,她才反应过来,被小七背了起来。她感觉,同学们并不都是妖怪,而是朋友,像小七这样的,还有很多。一路上,她们聊了好多,好多,对彼此的了解越来越多,好像时间都停止了。小七把她送到家里,认识了她的父母。她们玩了很久,并约定以后一起走,做好朋友。而那道疤,从头至尾,见证了她们的友谊。她也明白了友谊这样东西,它红红的、暖暖的,还有一道道出血的伤疤,一块块瘀青,一根根尖刺。后来,她与同学们的关系,渐渐好转,也有了许多朋友。如今的她们,已经都上了初中,虽然不在一个学校了,但也经常联系。她经常回想她们的相遇,有多少的感激,有多少的快乐,那一幕幕,对她们的人生都有着或多或少的改变。而这一切,都要归功于那个雨天,那颗石子,那道伤疤。我呆望着脚上的伤疤,它已经在脚上留了七年,就在七年前,我认识了令我得以改变的人—小七。那次疼痛而快乐,遥远而熟悉,暗淡而美丽的相遇,我永远不会忘记。我好想好想回到当初,回到当初我们一起走过的夏日,回到当初我们一起跨过的水坑,回到当初,我们一起走过的小路。900字 六年级 记叙文
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