挖红薯
又到了秋收冬藏的季节,我特别喜欢爸爸带我们去稻田里挖泥鳅,去果园里摘橘子,去土地里挖红薯……在大自然的怀抱里,我们无比开心。
这个周末,爸爸妈妈带着我和妹妹去看外婆。外婆满脸笑容地准备工具,带大家去挖红薯,我们赶紧接过她手中的锄头和篮子。我扛着锄头,妹妹挎着篮子,沿着坑洼不平的小路上一路欢笑朝红薯地进发。沿途经过金灿灿的稻田,看到阳光洒在稻穗上发出金色的光芒,我们感受到了秋天丰收的喜悦。
到了红薯地,地上铺满了匍匐的红薯藤,远处杂草丛生,不时窜出几只蚊子来,专咬细皮嫩肉的我和妹妹,我们对这些“小捣蛋”当然是毫不留情。妈妈见我忙着驱赶蚊子,就来拿锄头,爸爸跨上前,握住锄头说“这些粗活,还是让我们男子汉来做,你们就安心等着吃红薯吧。”妈妈带着妹妹高高兴兴地折薯藤条当玩具去了。
爸爸告诉我先要扯断红薯藤,我二话没说,挽上袖子就干起来,很快就把整块地的地面障碍扫除了,接下来我们就大显身手,爸爸抡起锄头,一挥而下,两个胖乎乎的红薯就露出了地面。我觉得太有趣了,拿过锄头,也来挖,可是这锄头到了我手上怎么就变重了呢?我举不了爸爸那么高,也刨不了那么多土,挖了好几锄总算看到一点红薯的影子,兴奋之余,我一锄下去,没想到一个白白胖胖的红薯竟然被我拦腰折断,太可惜了!爸爸急忙上前指导,在爸爸耐心的指导下,我也挖出了一个个完整的大红薯,有的又长又胖像莲藕,有的像又圆又大像罗汉,有的纤细苗条像少女……不一会儿,我就忙得满头大汗,腰酸背痛,手上拿锄头的地方还磨出几个大血泡,不过,看看那堆成小山似的红薯,想着香喷喷的劳动果实,我笑了,外婆也笑了,她眼角的鱼尾纹笑成了一朵深秋的雏菊儿。
我很喜欢这样的田园生活,它让我真正体验到了劳动者最美,劳动最光荣。
我想发明一个机器人
我想发明一个多功能机器人,它会说话,会做家务,会陪老人聊天,会照顾人……我就叫它小胖。
比如,星期天的时候,我会邀请我的小伙伴们来我家来学习,然后我们会一起玩。如果我们把家里的卫生弄脏了,而我还想和小伙伴们一起玩,我就会说:“小胖,请帮我把家里的卫生打扫一下。”小胖就会迅速地把垃圾清扫干净了,并且把东西收拾的整整齐齐的。
爸爸妈妈不在家时,小胖会给我做饭,我想吃什么,只要给他说一下,他一定能给我做出来。如果我生病了,它也会帮我打电话叫医生,还会照顾我,让我快快的好起来。
我的奶奶,她在家总是没事干,爸爸妈妈上班去了,我上学去了,就没有人陪她聊天。这时候,小胖就会和奶奶一起聊天了。而且它也会帮助奶奶,照顾奶奶。
真希望,我能发明出这样一个机器人呀!
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挖红薯国庆假期,爸爸带我们回了一趟老家。外老太爷家在乡下,听说他家的红薯成熟了。爸爸说:“我们去体验一下挖红薯吧。”我们一致同意。我们带上大锹、小锹、镰刀,兴致勃勃地来到外老太爷家的地头,只见一片显得非常凋零的红薯地,长长的红薯藤上,顶着稀稀拉拉的黄色的红薯叶。我心里想,这下面有红薯吗?这时,奶奶用镰刀割去了红薯藤,一片黑泥土裸露了出来,而且是一条条拢起来的小土岭,小土岭上龟裂了许多裂缝,有细的,有宽的,大小不一。我又疑惑了:这地里有红薯吗?我迫不及待地想看看这地里面有没有红薯,但一开始我不知道怎么挖,只是把铁锹插向小土岭上,对着锹拐一脚踩下去,只听“咕嗤”一下,外老太说:“你把红薯铲坏了。”我还不信,把铁锹一扳,泥土掀开了,一个红薯真的被我铲成了两半,露出了白白的红薯肉心,还真可惜。外老太接过铁锹,给我做示范:她把铁锹放在了小土岭根底下挖,她说:“锹离红薯根远一点,就不会铲坏红薯了”。我拿过外老太的铁锹,学着她的样子,踩下铁锹,一扳,随着一锹泥土的隆起—-裂开,一串红薯出现在了我们的眼前,抓住红薯根往上一提,鲜红鲜红的红薯被拎了起来,这些红薯有长的,有团的,大小五、六个,真是喜人。我乘胜出击,一锹一锹地挖下去,一锹一锹地翻上来,一串一串的红薯裸露了出来……没有多大一会儿,我们就挖了一篮子的红薯。在回来的路上,爸爸问我:“今天挖红薯有什么感想啊?”我说:“我开始时就没有想到这地下有这么多的红薯。”“是的。我们做人也要这样,不能光图外表好看,重在内心的强大。”我听了,深有感触。是的,只有内心强大、丰富的人,才有像红薯那样,有着不起眼的外表,却有鲜亮的果实。650字 初中
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挖红薯星期天,爸爸带我去挖红薯,我高兴极了。到了红薯地,我看见满地的叶子绿油油的,大片大片的,像在地上铺了一层绿色的地毯。红薯在哪儿呢?我正在纳闷,只见爸爸已经走进地里,我赶紧跟着爸爸也来到了地里。扒开叶子,我发现地上有裂纹,顺着裂纹我向下一挖,挖出两个大红薯和三个小红薯。我发现地上有裂纹的地方一定有红薯,深处的红薯大,浅处的红薯小。有时挖到很深处也挖不到一个红薯。我回头看看爸爸,发现爸爸在挑叶大根粗的红薯藤处挖,已经挖出了好几个大红薯。我也去找根粗的地方试试,果然挖出了几个大红薯。我和爸爸把红薯运到路边,数了数共有三十多个呢,看着自己的劳动成果,又大又红,胖乎乎的,我心里高兴极了。我和爸爸唱着歌回家了。300字 三年级 叙事
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挖红薯挖红薯今天,我和爸爸妈妈到乡下去挖红薯。秋天的田野到处都是一片丰收的景色,金灿灿的谷子随风起伏,高粱垂下了它沉甸甸的脑袋,向我们打招呼。银杏树的叶子黄了,像一把把小扇子一样随风飘荡。我们踏着金色的秋天来到地里,首先,我和妈妈用九牛二虎之力扯掉红薯藤,然后,随着爸爸锄头的一起一落,一个个红薯沾满泥巴从地下滚了出来。我和妈妈抢着、争着捡红薯,看谁捡的多。不一会儿,我们挖了一筐又大又圆、胖乎乎的红薯。今天,我们挖到了丰收的果实,虽然我我满身的泥巴和汗水,但是我们很快乐。高兴。200字
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挖红薯挖红薯今年我格外期盼“十一”小长假的到来,因为早在春天的时候我与爷爷就有了一个有约定:十一挖红薯。这一天终于到来了。午饭刚吃完,我就迫不及待的催促爷爷去挖红薯。爷爷准备好干活的工具,我们就开始挖红薯了。爷爷先上场,清理多余的红薯叶。只见他一手攥住红薯叶,一手扬起镰刀,三下五除二就把红薯叶子清理干净了。接着我主动请缨挖红薯,我双手紧握铁锹把儿,把铁锹往地上一栽,右脚往铁锹背儿上一踩,铁锹被我踩得深深地陷进了泥土里。我心里窃喜:马上就要大功告成了,挖红薯也太容易了吧!可当我双手往下按铁锹把儿,想把土翻过来时,那块土就像和我故意作对似的,像一块磐石一样纹丝不动。我不甘心就这样败下阵来,把吃奶的劲儿也使出来了,可那一铁锹土也就是晃了晃。最后,还是在爷爷的帮助下,把土翻了起来。接下来我再也不敢轻视“敌人”了!我认真的挖着红薯,有时候,一铁锹下去,就可以挖到一推红薯,可更多的是三五铁锹也见不到一个红薯。我在园子里挖红薯挖的热火朝天,浑身冒汗。奶奶在一旁帮我们清理红薯。经过一个多小时的奋战,最后收获了满满三大盆红薯。哇,爷爷只种了十几颗红薯,如今却收获了满满三大盆。今年的红薯可真是大丰收啊!事后,我又上网查询了红薯的相关知识,才知道了红薯原来是舶来品,是明万历年间传入中国的。如今我国的红薯种植面积和产量是世界首位。晚上喝着红薯粥,听着妈妈给我讲的“当官不为民做主,不如回家卖红薯”的故事,我觉得这个国庆节过得有意义极了!600字 三年级 叙事
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挖红薯星期六,秋高气爽,爸爸带我去乡下爷爷家挖红薯。来到爷爷家的菜园里,看到各种各样的蔬菜,有紫色的扁豆、绿油油的韭菜和青菜、不断朝我点头的黄豆……我问爸爸红薯在哪里,爸爸走到了一排排土堆面前,我看这些土堆就像排列整齐即将出征的战士。爸爸拿起钉耙举得高高地挥下去,挖上来一堆土,又继续拿起钉耙一下又一下,哇!一个大大的红薯露出来了,像一个圆圆的小胖妞。我看见爸爸的“小胖子”红薯,馋得我直流口水。我就拿起我的小铲子来到一个小小的土堆面前,左边挖挖右边挖挖,突然挖到一个硬梆梆的东西,我赶紧把四周的泥土刨开,发现了一个“大胖子”红薯,我大声叫道:“爸爸,快来看!”爸爸跑过来说:“别忘了,红薯是成群生长的,四周再挖挖看。”我在四周又挖了一会儿,果然,又发现了四个红薯,我真是太高兴了,这可是我自己挖出来的红薯呀。太阳下山了,我带着满满一篮子的收获离开了田地。回去的路上,我心里想:劳动真快乐,下次我还要来种红薯。400字 四年级 叙事
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挖红薯对于像我这样从小在城市里长大的孩子,爬爬山,玩玩水已经是与自然最亲密的接触了,逛逛学校的果园,是我唯一体验过农产品种植的地方,没想到我居然还有机会亲自采摘了红薯。那是在去年金秋十月的时节,我们五年级全体同学在老师的带领下,怀着十分兴奋的心情来到位于大兴的“采摘园”挖红薯,想到可以吃自己挖出的红薯,我心里非常兴奋。当我进了红薯园,才意识到事实可不如我想的简单,只见地上布满了杂乱无章的红薯秧,哪里有红薯呀?我有些失望,一时真不知道该从哪里下手。在老师一声:“开挖。”的号令下,我和同学们就不管三七二十一的胡乱挖了起来。费了九牛二虎之力,刨了好多坑,但却只挖出了一个红薯。我心想:糟了,照这个速度,到集合也挖不出几个呀!我定了定神,又想:不会这么惨吧,一定有更好的办法!经过仔细地琢磨我发现,有红薯的地方比较硬,而没有红薯的土壤则比较软,想到这儿我尝试着用脚在地面上四处踩了踩,果然脚下的感觉不同,这个发现让我很兴奋。由于我发现用手又慢又累,于是我决定先用脚去探出有红薯的地方,再用手挖。我选择了一个感觉最硬的地方,先用脚在上面蹭几个来回,红薯皮儿就露出来了;然后,用手沿着红薯的边儿,向下使劲的一撸,土就散开了;最后,再使劲一抓,红薯就完全挖出来了。我不由自主地叫了起来:“哇,太棒了。”由于掌握了好的方法,挖红薯的速度大大提高,红薯不停地被扔进我的口袋中。集合时,我的几个大口袋都被红薯塞满了,这是我第一次外出劳动的成果,我兴高采烈地背着沉甸甸的劳动成果踏上了返程,由于太激动了,竟然感觉不到有多重。回到家里,妈妈看到满口袋的红薯,带着惊讶称赞说:“你第一次挖红薯,竟有如此多的收获,真够棒的!”通过这次经历我真正体会到了劳动的快乐,成功的喜悦。也明白了,凡事都要多动脑筋多观察,并总结出最适合自己的方法,才能有更大的收获,这件事真是让我受益匪浅。750字 六年级
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