人类不能走向孤独
假设有那么一天,造物主向人发问:“我给了你蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你相伴,你是怎样与它们为邻的?”
人回答说:“我将天空抹成灰黑,空气中弥漫着刺鼻的气味;我将清水染作黄色和白色,翻腾着的有毒泡沫污染了海洋;我砍伐所有的森林,大地与山岗全都裸露了身躯;我将良田变为荒野,大风呼啸,沙尘铺天盖地将我淹没。我射杀飞禽,拔下它们的羽毛插在我的帽子上炫耀;我随心所俗地屠杀走兽,它们的呻吟和哀鸣是我胜利的乐曲;为了享乐,我已经把江河湖海里的鱼虾赶尽杀绝。”
造物主说:“人啊,我给了你睿智的大脑,你是宇宙中最通晓事理的生灵。你难道不明白:当你杀尽与你共生共存的伙伴,你必毁灭你生存的家园;当你成为惟一的生灵,你必是孤独脆弱注定灭绝的生灵?”
人说:“我曾试图亲和自然,但我停不下扩张的脚步。我也曾努力善待动物,但我控制不住永无休止的欲求。在我心的极深处,有一片我永远看不清的黑暗,它是欲望的渊薮。当我满足了一种欲望,它便会产生十种。我满足了十种欲望,它便会产生百种。我满足了百种欲望,它便会产生千种。它永无止境,永不恹足,永远蓬蓬勃勃地生长着欲望,每一种欲望,都驱使我运用非凡的聪明智慧,征服,掠夺,屠杀,无论对人还是异类。我曾是万物之灵长,后来我茕茕孑立,形影相吊,万物死灭,四顾茫茫。直到我站在你的面前。”
造物主说:“是了。你曾穷究万事万物,但你从未穷究你的灵魂。你的失败在于你失去了敬畏,没有了戒律,自己凌驾于万物之上。你违背自然,漠视生命,肆意践踏自然和生命的法则。你的祖先早就说过:‘天作孽,犹可违;自作孽,不可活。’然而你越来越胆大妄为,毫无顾忌地冲破祖先的禁忌,所以你必须承担你作孽的一切后果。此刻你必定懂得,当你将别的生命推向悬崖,你自己必定也在悬崖。当你控制不了疯狂生长的欲望,你最后的行为必定是灭绝自己的行为。”
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能不能不走猛然醒悟,这快乐不会持续太久。这仅仅是一场梦,总有一天,梦醒了,心碎了,要走了,只留下眼泪在梦中飘飘洒洒……缘是一个很纯净的女孩,清澈得没有一丝杂质。在那颗纯净的心灵里,只有一个人,她是缘最好的朋友,语。缘在三年级时认识了语。那时,语是一个刚到学校的代课老师。语很年轻,很可爱,很有才华,在她的QQ空间和网站上,都有洋洋洒洒的散文。再缘的印象中,语是个和她年龄相仿的孩子,却有着超乎年龄的成熟。语会就一首歌发表演说,会就一部电影产生感想,会就一件事萌发灵感……缘说,语是一个很奇怪的人。夏日的夜晚,缘和语坐在草坪上。偌大的操场只有她们两人。流星,慢慢划过天际,形成一道美丽的弧,圆润的弧。缘痴痴得望着语,傻楞楞地挤出一句话:“我们永远都是朋友,对不对?”语笑了,她好感动。两人握着热乎乎的手,彼此掌心的温暖记下一份年轻的誓言。那晚的流星,那晚的夜空,那晚的月美人见证了缘和语的友谊。那是一种亘古不变的幸福,那是一份永恒持久的友爱,那是一缕清澈圣洁的风,那是一捧纯白无暇的花……那将是海枯石烂、天荒地老也无法动摇的真情。于是,那个夜晚,那颗流星,成了缘和语一生中最美好的回忆……缘怎么也不会想到,时间竟流淌得如此之快。白驹过隙,转眼间,缘已是一个成熟稳重的毕业生了。这将意味着,缘将离开语,走向高一级的学校;这将意味着,那晚的美景不会重现,会成为历史;这也将意味着,缘再也不能在阳光下呆呆地望着语的办公室……缘不敢相信,也不会相信。毕业那天,缘哭红了双眼,手里紧紧握着一封信,那是给语的一封深情款款的、情感洋溢的信。语回家之后,小心翼翼地打开被缘者得平平整整的信。“语,我要走了,离开这个充满美好回忆的地方,离开你。那晚的星空好美,那晚的流星好美,那晚的月美人好美……我都记得。只是,它们已经成为历史,我会将它们永远珍藏,越久,越醇香……“我不敢想象离开你之后将怎么样,只想问一个得到的永远都是否定回答的问题:‘我,能不能不走?’”浅蓝色的信纸透着一丝哀愁,对于缘的笔迹,语太熟悉了,只是这一次,她感到有些字模糊不清,那是缘洇开的泪痕。语茫然了,缘是她最好的朋友,像一个天真活泼的小妹妹一般,带给她取之不尽用之不竭的欢乐。如今,缘走了,带着泪痕走了,自己将怎么样?风,轻轻吹拂着语的发丝,她闭上双眸,带着些许酸涩离愁的泪水夺框而出,随着风飘飘洒洒。没有人知道泪水们将飘向哪里,只有语明白,缘的心中会容纳它们,给它们一个家……语懂了,突然间懂了,缘会永远在梦中与她一起望月,沉思……“美好时光总是太短暂/转眼我就要离开/请你别哭泣/就算我们要分离/别让眼泪沾湿回忆/一切都是因为你/的肯定/天空才如此美丽/我不会忘记/所有悬念和呼吸/因为祝福/爱会继续……”1200字 初三 书信
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能不能不走猛然醒悟,这快乐不会持续太久。这仅仅是一场梦,总有一天,梦醒了,心碎了,要走了,只留下眼泪在梦中飘飘洒洒……缘是一个很纯净的女孩,清澈得没有一丝杂质。在那颗纯净的心灵里,只有一个人,她是缘最好的朋友,语。缘在三年级时认识了语。那时,语是一个刚到学校的代课老师。语很年轻,很可爱,很有才华,在她的QQ空间和网站上,都有洋洋洒洒的散文。再缘的印象中,语是个和她年龄相仿的孩子,却有着超乎年龄的成熟。语会就一首歌发表演说,会就一部电影产生感想,会就一件事萌发灵感……缘说,语是一个很奇怪的人。夏日的夜晚,缘和语坐在草坪上。偌大的操场只有她们两人。流星,慢慢划过天际,形成一道美丽的弧,圆润的弧。缘痴痴得望着语,傻楞楞地挤出一句话:“我们永远都是朋友,对不对?”语笑了,她好感动。两人握着热乎乎的手,彼此掌心的温暖记下一份年轻的誓言。那晚的流星,那晚的夜空,那晚的月美人见证了缘和语的友谊。那是一种亘古不变的幸福,那是一份永恒持久的友爱,那是一缕清澈圣洁的风,那是一捧纯白无暇的花……那将是海枯石烂、天荒地老也无法动摇的真情。于是,那个夜晚,那颗流星,成了缘和语一生中最美好的回忆……缘怎么也不会想到,时间竟流淌得如此之快。白驹过隙,转眼间,缘已是一个成熟稳重的毕业生了。这将意味着,缘将离开语,走向高一级的学校;这将意味着,那晚的美景不会重现,会成为历史;这也将意味着,缘再也不能在阳光下呆呆地望着语的办公室……缘不敢相信,也不会相信。毕业那天,缘哭红了双眼,手里紧紧握着一封信,那是给语的一封深情款款的、情感洋溢的信。语回家之后,小心翼翼地打开被缘者得平平整整的信。“语,我要走了,离开这个充满美好回忆的地方,离开你。那晚的星空好美,那晚的流星好美,那晚的月美人好美……我都记得。只是,它们已经成为历史,我会将它们永远珍藏,越久,越醇香……“我不敢想象离开你之后将怎么样,只想问一个得到的永远都是否定回答的问题:‘我,能不能不走?’”浅蓝色的信纸透着一丝哀愁,对于缘的笔迹,语太熟悉了,只是这一次,她感到有些字模糊不清,那是缘洇开的泪痕。语茫然了,缘是她最好的朋友,像一个天真活泼的小妹妹一般,带给她取之不尽用之不竭的欢乐。如今,缘走了,带着泪痕走了,自己将怎么样?风,轻轻吹拂着语的发丝,她闭上双眸,带着些许酸涩离愁的泪水夺框而出,随着风飘飘洒洒。没有人知道泪水们将飘向哪里,只有语明白,缘的心中会容纳它们,给它们一个家……语懂了,突然间懂了,缘会永远在梦中与她一起望月,沉思……“美好时光总是太短暂/转眼我就要离开/请你别哭泣/就算我们要分离/别让眼泪沾湿回忆/一切都是因为你/的肯定/天空才如此美丽/我不会忘记/所有悬念和呼吸/因为祝福/爱会继续……”1000字 初三 书信
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孤独不缺席四下无人的黄昏,最易孤独。午后时分,蓝色的天幕上悬挂着几朵孤云,太阳将大地照的金亮。和风送暖,静谧恬淡。这驱使着我一头扎进舒服的被窝。忽然间,我看到一个巨大的漩涡,我猛地掉入漩涡中心。一点点沉沦,越是挣扎,陷的越深。汹涌的海浪迎面扑来,压得我喘不过气来。此时大梦初醒。房间里一片昏沉。窗帘厚重的像这粘稠的空气,风被挡在外面,光亮也被挡在外面。我喊了家里所有人的名字,无人应和。我轻叹一声,“又不在呀。”拉开窗帘,橘色的天空一点点暗下来,如泼墨般大肆渲染,使黑魃的山显得更远。小区外的立交桥上,车灯熙熙攘攘。路灯也渐次光亮,稀疏的建筑在零星光亮中孤独的站立着。我打开窗,冷风便悄悄溜了进来,滑过皮肤时的冰凉使人一怔。我随意的翻了件风衣披上,总算比刚才暖和了。马路两旁的树在风的光临下,和垂暮老人一般摇摇欲坠,了无生机。树下的人们行路匆匆,似乎也无心再多聊几句。楼上传来大妈吆喝孩子回家的喊声,隔壁传来铲子与铁锅碰撞的铿锵。“西风独自凉,萧萧黄叶落疏窗。”想起这词时,有几只鸟儿飞向远方。人们的黄昏如此之忙,想来都与我无关,孤独之感油然而生,仿佛将我置身于广阔的原野,只有稀疏的草在寒风中颤抖。或许,人要经历一些突如其来的繁华与沧桑,才会变得成熟,才会在孤独时,与自我好好相处。我关上窗,风声戛然而止。我瞥见停车场的大爷,独自一人坐在路边的木椅上。风将他的围巾吹的遮住了脸。可他双手插在口袋,无心理会那烦心的东西。对面楼有一扇窗,没有开灯,只有映在玻璃上一个依稀的剪影。那是一个在电脑前工作的人,他弯着背,头向前伸,屏幕闪着蓝光。或许他从下午就开始工作,完全没留意天何时暗下来吧。小吃店前,有一个坐在电动车上的外卖员,他毫无目的的翻着手机。兴许只是还未接到订单,用手机来化争没人等候的尴尬。可见这繁花似锦的城市,处处是孤独的信徒。人生路漫漫。孤独也许会迟到,但永远不会缺席。窗外依旧繁华,但不是我的繁华。800字 初三
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什么都不能阻止我走向成功彼岸没有什么是可以阻止我奔向成功彼岸的,我没有什么理由停留在苦难前面、止步不前。我要勇敢的面对生活和学习给我带来的挑战与阻碍。失败乃是成功之母,没有失败哪来的成功?只有经过失败,然后思考失败的原因,然后进行改进才会成功。不断的改进会使我们成功。成功首先需要自信,第二是需要实力,第三是需要面对失败的勇气。有了这三样,你离成功就不遥远。加油!我相信什么苦难都会过去的,美好的一天在等着我。我要奋力拼搏,勇敢的面对苦难,到达成功彼岸。现在的我的确感到了压力的重,但是我是不会因为这些压力而当缩头乌龟的,我只想说一句,我会成为一个勇敢的女孩,什么苦难都别想打到我。我一定能走向成功彼岸的。我一定会到达成功彼岸!250字 初三 日记
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我们能不能不毕业我们能不能不毕业?我们能不能不毕业?大家就要分开了呀……难道你就不会心酸?同学们别走!曾与你一起旷课,曾和你泪水狂流,曾和你万事都笑容,你怎么舍得离开?已和你好到不分彼此,已为你打开心窗,已为你多少次的心疼……曾经感觉我们的日子,像段童话甜蜜而幸福;曾经你要我永远开心,现在却说要分离;曾经是那样晶莹剔透,当现实摆在面前的时候的时候,要怎么拯救怎么挽留?我们能不能不毕业?150字 初三 散文
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能不能在灰暗的小巷里遇见久违的你,你拥抱我,向我哭诉,和我说再见。这滴眼泪能不能流,流了就证明我很脆弱;这句再见能不能说,说了就见不到了;这次拥抱能不能松手,松了就再也感觉不到你的温度了。能不能对着天空大喊一声:”我爱你!“能不能为你唱一首《我爱你》,能不能为你演上一段《我爱你》。能不能最后鲁莽一次——冲上去拥抱你;能不能最后淘气一次——向你调皮的眨眼睛;能不能最后暴力一次——给你一记温柔的耳光。在灰暗的小巷里,我们沉默不语,我听见你的呼吸,想说的话憋在心里。好想时间停留在这里,就这样静静地望着你。五年级:王子渊作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 散文
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让我们和不能原谅人类宫崎骏:您好!我看完动画《起风了》之后,理解了为什么你把它作为最后的一部作品。《起风了》一点也不像你,但是,它是你。《起风了》讲述的是日本航空之父、零式战机的开发者堀越二郎年轻时的故事。主人公崛越二郎与一名美丽少女相恋,可是她罹患当时被视为绝症的肺结核。绝症,再加上充满动荡的战争环境,让爱情注定是悲剧。爱情只是故事的表象,或者说,是一个幌子。《起风了》实际上讲述的是一个男人和一架飞机的故事。男主人公二郎要造出“优美的飞机”——零式战机,您以一个动画大师高超绝伦的技巧,来呈现飞机的美感,战机和大自然、民众和谐地交融在一起,让人几乎忘记了一个最重要的事实——飞机无论多么美轮美奂,它自始至终,是战争的道具。而制造它的军事技术人员,一味沉浸在造出优美事物的梦想里的二郎,虽然不曾歌颂或美化过战争,可他自始至终,都是战争和暴政中尽忠职守的螺丝钉。这是我们所熟悉的宫崎骏吗?那个反战的、幻想的、浪漫的,用爱和善去化解杀戮和人类残酷天性的宫崎骏,去哪儿了?又或许,这才是真正的你?《起风了》的故事发生在二战时期。你出生的那一年,日本空袭珍珠港。你的父亲在二战前是生产飞机元件的工厂主,而你的母亲,和的女主角一样,罹患肺结核——看过一个故事,说你小时候经历了挫折,希望得到母亲的鼓励,然而母亲连从床上坐起来抱你的力气都没有。不需要多么深入的挖掘,就可以发现你=二郎的关系。你经历了颠沛流离的童年,而这全部拜二战所“赐”。二战战败对于那一代日本人的影响巨大。三岛由纪夫曾经回忆:“我是在亲戚家听到帝国投降的消息的,仅仅想到投降宣言本身,我就感受到一种奇怪的虚无感,超越了所有的情绪反应,但树木仍旧沐浴在夏日阳光中,看到这些——尤其身处一个普通家庭,生活如常继续,真的很令人迷惑。战争的结束,是我人生的转折点。”而那时候刚上小学的你,也迷上了画战争图,迷上了飞机尖锐的机首和军舰上的巨炮。战败阴影下成长的男性,屈辱仍在,然而,战败的伤痕却阻碍了杀戮和暴力的快感。这样的压抑和扭曲,化作了十分痛苦的虚无。所以,你总说自己的童年是无比痛苦的:“十八岁之前,几乎都躲在房间里乱吼乱叫,一心一意只想要忘记一切,也因此真的忘了一切。”在用鲜亮的色彩,画了无数热情积极的主人公,设计了无数种安慰人心的结局之后。忽然,你用最后一部作品,回到了那个在纸上画飞机大炮,做着重新振兴日本的强国梦的自己。你的偶像司马辽太郎死时,你说:“日本正在沉沦,我却非得目睹这个难堪的时代不可。司马辽太郎无须见到不堪便离开人世,反倒使我松了一口气。”厌恶当下,希望回到过去的日本。这依稀让我想到了最近看的《半泽直树》,主人公也在声讨着老朽、腐败、臃肿、不上进、堕落的日本,而希望回到充满了匠人精神奋斗的年代。从半泽直树和你身上,我都依稀察觉到了些日本想要追赶世界脚步的悲壮。你固然是反战的,也并不是什么军国主义者——你甚至连东京申奥都反对,你拒绝了当奥运会开幕式的导演,说:“我不会为这些人制作影片。”因此,当《起风了》的二郎终于制造出完美的战斗机,将要面对二战的时候。你无法处理他的矛盾,他该如何去面对将要到来的杀戮、战乱、躲警报的百姓和死于战斗机炮火的人民?你能想到的解决办法,是让男主角的得肺结核将死的妻子的亡灵说:“二郎,还是要活下去!”于是,二郎就依照她的旨意,活了下去。女主角的形象来源你的母亲吧。你在制作《风之谷》时母亲去世,没有见到她最后一面,于是,你把母亲幻化成各种这样的形象在作品里出现,她时而是个老妇,时而是个少女,在大多数时候,她是一个庇护者。你的主角很少天生能够自由而强壮地飞翔,大多数是借助女性的力量。你在作品一遍又一遍地为她送行。这既是极温情的举动,可也是极冷酷的。正如格雷厄姆·格林说艺术家都是殡葬业者,一遍遍地把苦恸、绝望、创伤埋葬;然后掘出,再埋葬。母亲对你说:“还是要活下去。”你在这里其实撒了一个谎吧。真正想要积极地面对未来的人,不会用力地对自己说出这句话。这就像川端康成写过的,看到凌晨四点开着的海棠花,忍不住自言自语地对自己说:“要活下去。”不久后,还是选择了自杀。二郎继续活下去,面对的是战争的未来。而你继续画下去,面对的是你失望之极的时代。你说自己在创作时感受到了主人公在面对无法确定未来时的惴惴不安。时代已经追上来了。”大量消费文明继续膨胀发展、各种媒介和技术直接改变着电影的形态,3D效果已经成为电影的标准配置。对于坚持不用新技术制作电影的你来说,这也是一场无法停止的战争。你坚持手绘,不用电脑绘画。认为互联网和电视都是大怪物,如果大量使用互联网和手机,人们很肯定就不再感动了。——即便你说的都是正确的,可那又怎么样呢?这仍然是虚弱的宣战,是用鼹鼠打洞扒出的土造山,时代仍然能够不费吹灰之力就赢得这场战争。你让二郎活下去,自己却放弃了。你一直是矛盾的,有评论说:“宫崎骏是一个身处在矛盾之中的艺术家,一方面,我们看到他对自然的爱,他的理想主义;而另一方面,我们也看到了怀疑和犬儒主义,他的厌世和现实主义。”这种矛盾在作品《红猪》里最为明显。在和偶像司马辽太郎的对谈当中,你突然叹气说:“还是不该去做《红猪》这样的作品啊!”为什么不该,是因为你在作品了放任了对人类的不屑,对自己的失望吧?用王朔的话说:“全暴露了。”比起为人所熟知的《天空之城》《龙猫》,《红猪》并不是多么显眼的作品,甚至显得有些怪诞,讲的是一位一战时期的意大利飞行员成了一只猪,此后,变成了一位赏金猎人,打击空中劫匪。你的作品的主角往往是十三四岁的少年,勇敢、纯洁得一尘不染,象征了世界一切希望与美好。这部作品的主角却是一个丑陋的成人猪,怯懦、矛盾、躲在一只猪的面具之后。主人公把自己诅咒成了一只猪,因为一战让他大受打击,“好人全死了”。你的厌世在作品里俯仰皆是。有一个小细节:这位猪先生爱抽烟,而且随意扔烟蒂。当工作人员看试映的时候,都忍不住惊呼:“这只猪是反社会的啊!”在《幽灵公主》里,你曾经让主人公小珊誓死保护着人类要砍伐的森林。到了《红猪》时,你说:“一旦生态系统遭到完全的破坏,树木的有无,森林是否完全灭绝又有什么可在乎的?”用浅显易懂的话翻译过来,就是:“爱谁谁吧!”红猪从飞贼手里夺回一群小女孩人质,然后去银行取他的酬劳,他把一大摞钞票塞进袋子里时,职员说:“您不要买点爱国债券么?也算是为国家做点贡献啊!”红猪冷冷地回答:“这是你们人类的事情,与我无关。红猪是你,你曾经说过,进入中年,就会变成一只猪。不是出于厌恶自己,而是出于厌恶他人,不想与人类为伍。四十岁的人生,社会并没有那么糟糕,只是不好不坏,没有什么让人惊喜的东西了;友情依然温暖,只是自己一个人会更好;自己也不是没有理想,而是可追求可不追求。电影里的红猪热爱飞行——如你爱动画,当他带着他人飞行,他人看着大地,说:“世界真美好!”红猪却陷入了无言对普通人来说,这叫做“中年危机”;对艺术家来说,是人生和艺术的双重危机。《红猪》上映前夕,你说“即使世界变得一团糟,人还是得活下去。未来甚至是连飓风以后也无法换来焕然一新的感受,我也愿意像傻瓜一样,边吸废气边开着双人座敞篷车上班,就算车子里既无暖气又无冷气,穿着御寒衣物行驶在脏脏的东京街头,弄得全身脏兮兮也没关系,这是我的觉悟。”说这话的你,让我想到电影里,红猪穿着风衣,戴着墨镜,站在晚霞映照下的船头。风衣被吹得呼呼作响,红猪却面色平静。说到底,仍然,是“要活下去。”你说:“在我小学的时候,有位老师对我的影响很深,那是在昭和二十三年左右,桥梁常常因为台风肆虐而冲毁的年代,那位老师对我们说:‘在日本,每年被洪水冲掉的桥梁,远比我们每年所建造的桥梁要多。’我听了好害怕,对大人来说,或许只是一句玩笑话,但是,我却以为日本的桥梁再过不久就会全部消失了。这句话大概奠定了我的世界观吧:纵使觉得现在最美好,但总是担心这一切最终会被衰退毁坏。”所以你期待着看到东京被淹没,曼哈顿成为孤岛。在你的动画里,被大水淹没家园的画面总是优美,几乎可以看到画下这画面时你略带惊喜的表情。我时常会好奇,你眼里看到的世界是怎样的?你说,要画一个虫子眼里的世界时,不单单是人类借着放大镜所看到的世界,不单单是把野草变成巨木,平地变得凹凸不平就可以了。要超越人类的思维。所以你把真实注入到每个虚拟的事物身上,街道、森林、天上的世界、水下的世界、变成中年也要帅气地活出自我的猪、努力保护着少女的白龙……你代替我们,只身走在一条惊险恐怖的冒险路上。你赋予非真实的东西以真实的说服力,构建一个丰富而具体的世界,“邪恶”与“美好”,“强权”与“虚无”,“幻想”与“幻灭”……这些都同时在一个渺小的你身上负担着。他们说你是悲观的,我觉得也许并不是。你只是努力建筑一个人类以外的世界,努力把它变得无限接近真实,但同时,也知道这是行不通。红猪不会变成人、千寻不会找回名字、幽灵公主不会击败魔鬼……《幽灵公主》的结尾,少女对少年:“我很喜欢阿西达卡,但我不能原谅人类。”少年笑着说“没关系,一起活下去吧。”没关系,让我们和不能原谅人类的你一起活下去吧。广东湛江霞山区一小六年级:回忆时间1200字以上 六年级 散文
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能不能不勇敢一个人的生活,我要自己好好活着。在生命的雨季里,太少晴空,朦胧、湿润的雨季,一路泥泞,留下了我一路歪斜、狼狈而深刻的脚印。触目惊心!那段时间,在我的记忆里永远浸泡着凄凉与泪水,让我自己都厌烦了。那个时候,我告诉自己,这些是一段我一生都不愿意再回顾的岁月。告诉自己,泪水只代表无能,眼泪解决不了任何问题。泪水过后还是得整理凌乱的心情继续鼓起勇气面对生活。也告诉自己要勇敢,因为我明白,自己这一生除了坚强真的再别无选择。果真,我做到了。做到了难过也不哭,做到了伤心也不流泪。在那一刻我无比欣慰。习惯了孤独也不悲伤,习惯了一个人也不难过,习惯了受伤也不流泪,习惯了坚强、勇敢。都习惯了。终于我习惯了所有,终于我也学会了一个人在风雨中勇敢地活着。如我所愿地。再伤心我也不会哭,再难过我也不会六类了。然而,原本所要的结果也离我越来越远。当生活找不到眼泪,我恐慌了。情感是一片荒芜,眼睛是一片荒漠,心情是一片荒凉!当初可以在人群里笑得一脸明媚的我如今是一副冷漠的面容。想到这些我就觉得难过。在伤感得快要伤心伤心得快要绝望的社会,我真希望自己可以大哭一场,流出心理的那片泪水汪洋。可是我却发现自己这些都已经做不到了。这一刻,我好希望自己别那么勇敢。偶尔也能软弱一下,享受一下生活的轻松、快活。勇敢了那么久,我累了。(作者:英雄救赎)550字 高三 散文
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你不孤独一可怜的树啊!为什么总站在道路两边?一定很累吧!不过,你并不孤独.因为你有美丽的路灯陪伴.二天上闪耀的星啊!为什么总被悬挂在高空?一定很难受吧!不过,你并不孤独.因为你有弯弯的月亮陪伴.三可怜的花啊!为什么总要凋谢?一定很伤心吧?不过,你并不孤独.因为你有飘零的落叶陪伴.四可怜的孩子啊!为什么那么早就结束了生命?一定很无奈吧!不过,你们并不孤独.因为你们有同学陪伴,有朋友相依,一起走向天堂之路.五可怜的大人啊!为什么受到那么大的打击?一定很悲伤吧!还好,你们并不孤独.因为还有许多亲人陪伴.六可怕的地震啊!为什么要带走那么多人的性命?是因为你太孤独了吗?希望,你能把他们平安带到天堂.有了他们的陪伴,你不会再孤独.希望你不再来.地震!你要记住,你不再孤独.你已经有好多人陪伴.300字 初一 抒情散文
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时间不孤独时间总是一个人走,每个人都有终结,只是不断循环往复。有人说时间只是一个孤独的孩子,可我认为时间不孤独。尽它管在人的印象中。它总是一个人。但不可否认的是,每一次的旅途总有一些人陪它走过一段路,总有一些事物静默着,直至生命的终结,万物消逝。当时间飞快的流逝着,时间万物随之改变,尽管说是周而复始可每一次轮回可以说是相同,也可以是不同,细细感触倒别有一番韵味,历久弥新。好似一本书每次读都会有不同的领悟。经历的越多感悟就越深刻,也许会造就一份不一样的传奇吧,也好似一坛老酒,在地下忍受了多年的黑暗,才能重见光明,一吐芬芳,只得品尝。其实它并不孤单,因为无尽的秘密在等着它来,让他们水落石出。 当时间在历史的车轮中飞逝时,见证了历史的变迁,是历史的最好的见证者,所以我不信史书,以个人的观点记录,谁知真相道底是什么呢?时间可以让一切成为往事,一次又一次随着时间尘封了历史。但时间记忆着这一切,不曾远去。就像所有的一切终有一日会水落石出。但时间又没有绝对。有人说当你回忆过去,一次又一次沉迷过去时,你就会老了,可是,时间这个永恒体,又哪有老了呢,没有人知道它到底如何,也许当你发现,历史惊人的吻和时,时间是在回忆过去吧,因为有那些生动的过去经历,所以他不孤单,因为它们可以陪伴他度过那些日子,那些他现在想起不开心的日子。步恩迪亚家族一代又一代相同的命运,是历尽了百年的孤独,这也许对他们来说是场噩梦,无人理解的别凉顿悟了人们却以为疯了的凄惨,莫名死去的伤感,谁又愿经历这一次的重复,历尽百年孤独。见证一个又一个人的悲惨一生,有谁可知他们的世界?时间并不孤独,以为他有人陪伴过有人了解过,孔子曰“逝者如斯夫,不分昼夜”可这百年的时间,对步恩迪亚家族来说,真的似箭吗?时间驾着一辆单行的火车一去不回头,无视我们生命中的哭和笑。是的,正如贝多芬所说:“对时间,我们无能为力”,这调皮的孩子扔下一批又一批的人,一直前进。可是它不孤独。是的,时间不孤独,会陪着过去渐行渐远。也会陪着现在和未来前进,直至永恒。最美的时光也许是充满了光芒,闪耀着的美。陪伴着孤单的你,或是赏一轮明月,或是饮一杯雨前清茶,又或是看一场清明雨下,更或是等一场秋风飘逸。就这样,不争朝夕,和着时光,前进……就让时间不孤独。900字 高二 散文
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能与不能子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”蕴含在句子中的意思无非就是实事求是,恪守诚实之道。有位名人曾说过:“若能做到的事,定当竭尽全力,而非推卸。”这无疑告诉我们要尽力做力所能及的事。能则能,不能则不能。敢于说不能,不轻易说不能。有一个家喻户晓的故事:一个老国王膝下无子女,于是他召集全国的孩子让他们拿种子回家种花,并许诺做得最好的将继承他的王位。孩子们个个雀跃地回家了。转眼到了选继承人的日子,孩子们胸有成竹地手捧花盆站在国王面前,唯独有一个孩子垂头丧气,原来他的花盆里寸草不生。但出人意料的是国王却选择了噤若寒蝉的他,试问煮熟的种子又怎能开出花呢?昭然若揭,其他的孩子鱼目混珠,他虽然与其他的孩子不可同日而语,但也唯独他实事求是,危言危行,敢于说出不能,实是令人钦佩,成为王位继承人也是理所应当的事。一位实验老师曾让小学二年级的学生做过这样一个实验:他把事先准备好的十个杯子摆在桌子上,每个杯子都装着透明的液体。他让同学们毛遂自荐自个儿上台凭闻气味猜出液体的名称。靠前排的男孩伸长脖子嗅了嗅,立即把头摇得像浪鼓,嘴里说着:“什么味道也没有,怎么猜?太难了。”大家闻声,你看看我,我看看你,异口同声地对老师说:“我们猜不出来。”“真的不能?”老师再次用怀疑的语气问同学们,这会儿大家头点得像鸡啄米。老师告诉大家这十杯液体其实都是自来水,还未尝试不要轻易说不能。同学们恍然大悟,如坐春风。很多事情其实是举手之劳、易行之事,但往往有很多人不去做,一遇难题,就立即说不。所以,在我们尚未动手之前,不要轻易说不,要给自己尝试的空间。有首歌把能与不能诠释得淋漓尽致:“不要说你能一步,一步跨过太平洋;也不要说你征服不了它。我希望你说出不能,不要轻易说不。”做一个敢说不能、不轻易说不的人并不难,只要你将实事求是、尽其所能谨记在心。日薄西山,风中没有温暖的手印,此刻只有那首曲子,渐渐回响,慢慢传唱,“不要说你能一步、一步……”高一:赵思敏700字 高一 书信
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威武能不能屈竹有其节。质硬的表层使竹笔直立于林间,而中空的特性亦使竹虚心弯腰于山野。沿竹之节点轻折竹枝,其能顺势躬身;而倘若用力过猛,超过节点承力范围,竹则再难屈身,不然则会断裂开业,“守为玉碎而不求瓦全。”竹之节点,亦是屈伸的节点。亚圣孟子有古语:“威武不能屈,富贵不能淫。”外界氛围或压力若能超过屈伸的节点,那么身躯必须顽强站立,不可因势而折腰。如同再猛烈的风霜日照,也不能使青松倾倒,反而会激出其不屈的意志,紧咬牙关立于崖间。这种“咬定青山不放松”的精神在王安石身上亦得以彰显。虽前有范仲淹庆历新政的失败,但王安石以其“天地不足恤,祖宗不足法,人言不足畏”的精神,挺住来自封建大地主,旧官僚的威逼胁迫,誓死变法以挽救北宋“三冗”与国家颓势,其大无畏的精神为后人所歌颂称道。人称“鉴湖女侠”的秋瑾,面对清末腐化的统治与民间疾苦,无视敌人的刀枪利器,毅然发动浙皖起义,热血如苌弘化碧,真正启迪了人民的觉悟。他们没有踏出灵魂的底线,纵使在当时社会看来是气若游丝,仍挺直自己的脊梁,燃尽生命化作最亮的那束光。而节点之中,有人亦能屈伸,是为了最终更直更高的耸立。“好汉不吃眼前亏”,是“留得青山在,不怕没柴烧”的智慧彰显。为什么楚汉之争的结果是以弱小的汉室为胜?因为有那忍得跨下之辱的韩信之所在,因为有那暂屈于项羽,退居荒蜀地,食尽疾苦的刘邦之所在。暂时弯下自己的腰,他们所换来的是雄壮的汉王朝,留得名声在汗青。为什么吴越这争以越王勾践的凯旋而告终?是因他那忍得卧薪尝胆,暂居人下,终有“三千越甲可吞吴”的神话留传。于节点之中的屈伸可换来更广阔的发展空间。在当前国际政局多极化的趋势面前,我国以韬光养晦式的战略智慧,使中国立于世界大国之巅。没有了霸权之间无意义的争夺,我们以和谐共存的理念换来和平与发展的空间。发现屈伸的节点,你会绽放最美的空间!700字 高三 状物
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大地不属于人类对于题目这几个字,大家一定很熟悉吧.因为这句话是我们学过的《这片土地是神圣的》里的重点句.这句话充分说明了,人类不能按照自己的医院去改造土地.对土地要有敬畏之心.可现在的人类不顾一切,以自己的利益为主.有的开采沙石,采集矿产:大量建造房屋,滥用耕地:用耕地里的黏土早砖.这等等一切的行为都是人类做的.就拿用耕地做砖来说吧.生产100万块红砖,要挖土一米深的耕地1100平方米.而这些砖连建造一栋1.5万平方米18层建筑物的一半都不够.要是早这样的一栋楼,得用多少耕地土来换啊!所以,现在国家规定,不能使用耕地土早的砖,只能用空心的水泥砖.这样一年就可以减少使用6000亿块红砖,呢得有多少耕地啊!宇宙中只有一个地球,地球上又只有一定面积的陆地,而陆地中又只有一定的耕地.我国耕地面积总面积为公顷,仅2003年就减少掉了253公顷的耕地,仅当于360多万个足球场的面积.而被占用的耕地中,大多用与建造房屋.如果不是袁隆平爷爷发明出杂交水稻,中国的耕地早就不工用了.但是,按照现在耕地的减少,恐怕以后连种粮食的土地都没有了.人类不仅滥用土地,而且还污染土地.人们可就要问了,土地怎么会被污染呢其实,用塑料和废电池就能.塑料制品埋入低下以后百年都不腐烂,废电池埋在低下以后,周围几十年都不长农作物.现在,世界上有这么多的废电池和塑料制品,难怪要回收.所以说,人类应该积极主动去保护耕地,因为人类有了耕地才能生存.如果没有了耕地,没有了粮食,人类再怎么伟大都没用.粮食里不开耕地,所以说人类与土地有着十分密切的关系,人类永远离不开土地,里不开耕地.朋友们,让我们一起爱护我们赖以生存的土地吧.没有土地我们将会灭亡.正式因为土地,我们草可以繁荣昌盛.只有我们草能保护好了土地,我们才能用它种粮食.我们要记住:大地不属于人类,而人类是属于大地的!700字 六年级 说明文
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为什么不能?这个周六天气晴朗,阳光明媚。有一个对班里大部分同学来说很高兴而且很好玩的亲子活动——去绍兴的室内滑雪场滑雪,大家都很高兴,心情跟那明媚的阳光一样。而我的心情却是阴沉沉的。这可是一个学期才有一次的亲子活动,对我这个新同学来说更是意义非凡。为什么别人都能去,我为什么不能去?为什么不能去?老妈的回答是:你周六有辅导班。有的人可能会想:不就是个辅导班吗,请个假不就可以了!我也是这么想的,而且班里有辅导班的人很多,都请假了,那我又为什么不能呢?于是,我刚刚紧张地跟老妈说了这个想法,就立刻遭到了妈妈强烈反对,“你是你,人家是人家!凭什么别人请假,你也要请假!”我又哀求了好几次,老妈依旧不同意。当然,老妈的理由很多很充足,不能去滑雪的理由不止一个,还有一个,而且不能去主要是因为下面这个理由。为什么不能去?老妈的回答又有了变化:语文考得太差——89分。“什么,考89分?”老妈一听到这个成绩,立刻就火冒三丈。“考这么差还好意思去,门儿都没有!”我苦苦哀求着,老妈依然表示不答应,说:“你最起码要考到93分吧,可你居然只考了89分;你想去可以,等你考了93分再去吧!”然而哀求终究是没有用的。魔高一尺,道高一丈,我这么个弱小的小孩又怎么斗得过“法力无边”的老妈呢?我的计划就这样泡汤了,我去滑雪的希望就这样被扼杀在摇篮里了。当星期三要交去滑雪的钱时,大多数同学都很高兴,兴高采烈地交了钱,我却很失望、很失落。也有一部分同学不去,不去的理由有很多。有的是因为有辅导班,有的是因为有事,有的是因为运动会,可就是没人和我一样,是因为没考好而不去的。我怎么那么惨!要是考卷晚一天发就好了,要是我周六没课就好了,要是``````学习,真的比快乐重要吗?700字 小学 记叙文
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不能放弃有时,人的想法总会与自己的言行举止产生矛盾。明明想要退缩,但还要义无返顾的往前冲;明明有太多的事想做,但又不能做;明明想要痛哭一场,但还要假装坚强,因为不想让任何人看到那一个脆弱的自己。小的时候,我们在父母的呵护下健康地成长,不用去想任何一件让自己烦恼的事情。可是随着时间不断地流逝,我也渐渐地长大了,要离开父母的呵护,去面对那个令人想跨而不想跨进去的社会;要不断地接受新的事物,新的知识;也要思考自己未来的路。面对一切的不情愿,我有时也想放弃,可是又不甘放弃。每当望见鸟儿在蔚蓝的天空中翱翔,我总忍不住问自己:它是经历多少磨难,多少次暴风雨,才将稚嫩的翅膀蜕变成飞翔的力量?小时候,我就经历了一次暴风雨。三年级一次小型的数学考试,我考得很差,算得上是史上最烂的了。那次老师让我站在讲台上。我的心忐忑不安,悲哀不断从心头喷涌出,真怕妈妈来接时我是生气。可见妈妈进来时,我的眼泪像断了线的珠子般一直往下流,像受了莫大的委屈。可是妈妈并没有批评我。回到家,吃完饭后,妈妈坐在我地耐心的给我讲错题。那场景一直让我很难忘。凭借着妈妈的信任与鼓励,每当想要放弃的时候,我都会努力地前跑。我们是微茫的存在,折射出心里每一丝憧憬和每一缕不甘。人的一生没有一帆风顺的坦途,因为现实总是会比我们想象的残酷。当我们面对失败而优柔寡断,动摇自信并怨天尤人,错失机遇而自暴自弃的时候。我们总会说“放弃吧,放弃吧”,可还是一步步努力地向前走着,因为我们总是不甘心放弃,心中还保留着一丝希望,保留着不甘放弃的决心。或许只有义无反顾的往前冲,我才能看见成功的希望;或许只有假装坚强,我才能掩饰住内心的忧伤;或许只有懂得“得”与“失”,我才能看清走向未来的方向;或许只有不放弃,我才能像鸟儿一样在广阔的天空中自由的翱翔!初二:河南宏力学校 八八班 蔡梦雪700字 初二 记叙文