一本书给我带来的乐趣
世界上的书许多许多,每一本书都可以给人带来不一样的享受。
想起第一次看书,我还记忆犹新。想当年,我还在看到书就头疼的时候,爸爸他可是费尽心思让我看书,把各种各样的招都使了出来。可惜,对于那时的我,简直是“白费心机”。直到有一天,我看到了一本《皮皮鲁和蜘蛛表》,才改变了我对书的看法。
那是在正常不过的一天。天蒙蒙亮,爸爸又带我去图书馆,我依然我行我素的坐在那边,无论爸爸怎么喊,我就是不去看书。他实在是拿我没办法了,就让我留在那里。不一会儿,我就觉得无聊透顶,只好去看看书。仍然是随手拿起一本书,拿到了《皮皮鲁和蜘蛛表》,便无聊的翻了起来。可是看着看着,越看越觉得好看,于是我就一直看下去。
过了一个多小时,爸爸来接我了,他以为我还是傻傻地坐在那边,便失望的朝我走了,可当他看见我捧着一本书看的兴致勃勃的时候,他张着嘴吧看着我。以为是认错人了。可当他看见真的是我捧着书再看时,他才发现没有看错。
从那以后,我便开始了我的读书经历,那本《皮皮鲁和蜘蛛表》更是我最还看的一本书,百看不厌,因为是它让我更喜欢看书,是它让我体会到读书的乐趣,是它给了我不一样的体验,是它让我爱上看书。
现在的我仍然是还看“皮皮鲁”之类的书,因为那是我最喜欢的书。
周记
9月1日—9月6日晴
这周是开学的第一周。
我非常开心,因为我上了四年级了,是一名高年级的同学。妈妈给我买了新书包,书包十分漂亮,是灰色的,书包正面画着一只米老鼠,上面还写着的英文字样。这个书包十分大,一共有四层,第一层非常小只能放文具盒,第二层,三,四层都很大,所以分别放文具盒,作业本,练习册和课本。妈妈还给我买了一块新手表,手表是黑色的,周围有一些橙色,看上去便更加漂亮了。
不过我也有时会悲伤,就是在星期四的下午,我和同学们在换水桶。眼看就要成功了,可是不巧双手一滑,水桶一下子砸在了我的脚上。犹如一座“山”砸在了我的脚上,我疼的跳来跳去,逗地男生们哈哈大笑。等下午放学后,我回家一看右脚的大拇指像紫葡萄一样。……
我这一周虽然包含了悲伤和快乐,但是一样多滋多彩。
西安高新一小四年级 高铭蔚
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一本书给我带来的烦恼培根说过:读书能给人带来乐趣。不过,并不是每本书都可以给予人乐趣。我就有一段为一本书而烦恼的经历,请听我一一道来:在小学,我的语文就很不好。因此,我对语文书就特别反感(因为语文不好,肯定要恶补啦)。为此,我产生了许多的烦恼——烦恼一:语无伦次语文不好的我,自然而然成了老师“特别关心”的对象。有一次,老师讲到了《一个苹果》这篇课文。我听得非常认真,生怕漏掉一个生字;可是,我有些地方根本听不懂。突然,老师大声喊了我的名字,示意我起来回答问题我慢吞吞地站起来,结结巴巴挤不出半个字。没办法,处于窘境的我只能傻傻地站在那里。最后,我被施以“刑罚”:抄课文十遍。烦恼二:“顺笔不成章”语文不好,作文当然也不好。作文的一些要点,全部在书上,可我全看不明白,全看不懂。动笔前,我总是花费N小时时间来想题材。可就算绞尽脑汁,依旧没有在脑子里找出符合的题材;直到出动“秘笈”——作文选,思路才缓缓被打开。烦恼三:考试语文不好,导致考试也不好。就拿这次的期中考来说吧!单单语文这个科目,就把三科总分拉下了5、6分,前后就差了50多名啊!如果我的语文再不加强的话,也许,我就会在高考失利,考不上理想中的大学!语文书,给我带来了许许多多的烦恼……450字 初一 记叙文
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知识给我带来的乐趣知识的海洋在哪里?知识给我带来的乐趣在哪里?当然,就在眼前。每天,我们都在知识的海洋里遨游,体会知识带来给我们的乐趣。我们每做一道题,就是知识在考我们,在给我们带来乐趣,这又是多么快乐的事情呀!我在利用知识玩游戏,那简单的词语接龙,都是智慧的结晶。看啊,游戏开始了,房:房子。子:?一个同学回答不上来了,其他同学也在想啊想,看,一个知道的在提醒他呢。他听到了,说出:“子夜。”原来一个简单的词语接龙都不容易接上,那成语接龙呢?一个同学说:“一帆风顺。”顺:顺藤摸瓜,瓜:瓜熟?又一个同学接不上来了。游戏又得从新开始。第一个同学说:“落井下石。”石:石沉大海,海:海底捞月,月:月下老人,人:人什么?这个同学又说不出来了。有时候,新闻会说:“增长了60%。”那再一想,增长了3/5。知识带给我们的乐趣不止这些,那语文上的对联挺有意思的,我们家属院有一幅对联,现在只有下联了,当时我没记住上联,学习了对联的简易对法,上联竞被我对了上。下联是:丹凤朝阳茫茫云海送吉祥,上联经推论为:金鸡报晓朗朗乾坤腾瑞气。那一句句歇后语也挺有意思的,什么张飞吃豆芽——小菜一碟,孔夫子搬家——尽是书(输)等等。用知识不仅可以做题,还可以玩游戏,,实际生活中也可以用到。做事讲方法,也就是知识给我们的启发,果真到处都要用知识啊!450字 六年级 叙事
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上网给给我带来了乐趣我喜欢上网,因为它丰富了我的课余生活,给了我知识与快乐。一天忙碌着学习与作业,你一定会感到很疲惫吧!每当这时候我总会打开电脑,在网上点几首歌,陶醉在这优美的旋律中,忘记了一天的疲劳,这是一种快乐。或者玩一点小游戏,轻松一下大脑,这也是一种快乐。不要认为只有从课堂上,书籍里才能学到知识,上网同样也可以呀!网上课程非常精彩哦,视频教室,高级教师的讲解会让你身临其境,我还会上网查阅一下资料,课外知识等等。轻松学习,从中得到一些快乐,不也是一种享受吗?我喜欢写作,经常在作文网上与小作家们交流一下子写作经验,从中我会得到一点收获。此外,我还会把自己的佳作发表在网上,与大家一起分享,看着自己的战利品,我十分快乐。在我孤独的时候,我常常会打开电脑,来到聊天室与班里几位好友聊一会儿,讨论一下学术上的困难与问题,帮几位心情得不好的同学分担忧愁,安慰她们,我不会感到孤独。上网会增进我们之间的友谊,这也是一种快乐。夏天酷暑难当,妈妈让我买几本课外书看看,解解闷,我打开电脑来到书城购书中心,挑选了几本童话和漫画买了下来,不一会儿,树就送到我家来了,轻松购物,快乐享受!上网,我的最爱!450字 六年级 叙事
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一节语文课给我带来的乐趣“叮铃铃……”上课了,这节课是语文课,我老实说我不是很喜欢上语文课。我极不情愿的拿出语文书,趴在桌子上等着老师来上课。老师来了,我们开始上课。张老师先叫我们把《地震中的父与子》读一遍,然后把词语圈出来读一遍,再标出段落序号。我只标出段落序号,因为我怕词语画错,等着老师来公布答案。接着老师也公布了答案。之后老师开始提问题:“这篇课文《地震中的父与子》主要讲了一件什么事。”全班沉默了一、两分钟,静的连一根针掉在地上的声音都听的见!接着有几个同学举起手,越来越多。我也举了起来,但是我根本就不会,因为我知道老师只会叫不举手的同学。我把手举得高高的,被张老师看见了,叫我来回答问题,我顿时呆若木鸡!我站了起来,心想∶老天对我也太不好了,没办法,谁叫我聪明反被聪明误,我只能回答问题了。我想了想,说:“课文主要讲美国洛杉矶发生了一场大地震,一位父亲为了救自己的孩子,经过了长达38个小时的挖掘,把自己的的儿子及他的同学救出来的感人故事。”张老师听了说∶“很好,请坐。”接着又说∶“大家把它写下来!”坐下之后,心想:原来我这么聪明,看来学语文是一件很容易的事,以后我一定要学好语文。后来,我喜欢上了语文。考试成绩从70分提高到了85分。宝安区福永街道兴围小学六年级:李达兴450字 六年级 叙事