交换
500字
四年级
有些事情，看似简单，做起来却很难。这不，昨天晚上，我就和妈妈亲身体会到了什么是“看似简单，做起来却很难”。
昨天晚上，我和妈妈都在干自己喜欢的事，妈妈在写毛笔字，我在画画。不过我在用笔画画，妈妈在用嘴写字：“啊，这一笔怎么这么难写啊！”“气死我了！”“啊我好烦啊！”……我实在是受不了了，大声说：“你看我第一次画男的困难重重都比你安静，还能不能好好的画画啦！”“你那是玩，我这是学的书法，要交作业的！”“就是玩也很困难，有本事咱们交换一下！”“好！”“可别毁了我男神哦”“我就不信了……”
我拿起毛笔写了一个“中”字，可是口怎么也写不大，横怎么也写不直，练了好几遍，都没改过来。“完了，这下可要遭到妈妈嘲笑了。”我心想，“幸亏我妈画画不好，否则我的脸就没处搁去了。”
当我们在回到自己的座位上时，禁不住哈哈大笑，妈妈画的男的像个女的，手指都看不清楚，刘海几乎没有，头发的细节全部没画，眉毛细的像一根头发……总之，就是画了个“四不像”；而妈妈看见的呢？横不平，竖不直，字写的像虾米……就是写了个“四不像”
通过这件事，我明白了，什么事都要练，如果不练，看似再简单的事，都是困难的。所以，我以后要努力把二胡练好，在五年级前考完九级。
四年级:方亦周
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孤岛日记5——【过河之后
900字
四年级
我和贝克顺着上午留下的记号，再一次来到河边。贝克说：“柯林，你的鱼油呢？借我用一下。”我从怀里拿出鱼油，递给贝克，问：“干嘛用的？”“做记号，以防迷路。”贝克说。也是，这片竹林么大又有很多地方相似，我和贝克嗅觉不灵敏，又不识路，如果不在拐弯处用颜色鲜艳，味道又休烈的鱼油做标记的话很容易迷路。
贝克打开装鱼油的罐子，用手指粘了点鱼油，抹在河边，又重新塞回怀里。
我说：“贝克，我先过去啦！”
游到了对岸，我说：“贝克，过来吧！如果你沉下去了我会下水救你。”
贝克点点头，一头扎进水，不一会发游了过来。我等贝克上了岸，拍拍他湿透了的衣服说：“你看，露茜儿带着它们到那边去了。”
我们跟着大熊猫的爪印，继续前进。
又走了一个钟头，熊猫爪印渐渐模糊，甚至有些爪印需要认真仔细看个半天才能辨别出来。贝克很纳闷：“柯林，你说这是怎么回事？这些爪印越来越模糊了，就象被水牛踩了一遍一样……”
我也很不解，难道除了我和贝克，贝林斯塔还有大熊猫，这个岛上还有其它人？
走到一条河边，贝克弯下腰，把放大镜靠近一片有大熊猫爪印的土地，仔细地看了看，又嗅了嗅。然后，他郑重地把放大镜塞回怀里，指着地对我说：“这里好像有点人类胶鞋的味道，这个岛上除了你和我，就只有贝林斯塔穿胶鞋了。不好好守着帐篷，来找木船了。”
我十分惊讶，莫非是贝林斯塔猜到了我俩知道木船在哪而出来跟踪露茜儿？
我满脑子的疑问。“柯林，你游过去看看那边有没有熊猫。”贝克说。
我点点头，游过河，在岸上仔细观察起来。
“贝克，快过来！”我指着一个清晰的熊猫脚印喊“很清晰！”
贝克兴奋极了，毫不迟疑地游到对岸，说：“我猜露茜儿发现有人跟踪，便游过了河。贝林斯塔就追不上它了。”“难道贝林斯塔不会游泳？”我问贝克。“他从小就怕水，可是不知他现在为何选择当船夫。”贝克扭头想了想说。
我低下头，指着爪印沉：“不知道贝林斯塔是什么时候跟踪露茜儿的。露茜儿也真聪明，好像知道贝林斯塔天生怕水。这条河又宽又冷，水还不知有多深呢！我猜他当时十分犹豫，不知是没这继续追露茜儿，还是回去。”
“我猜测贝林斯塔没有放弃追踪露茜儿，而另寻它路越过小河。这不是没可能，说不定他现在还在竹林！”
我和贝克立刻行动，在这条河上找可以不用游过河而能到对岸的路……
四年级:郑斯琳
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交换今天，我的同桌因为违反了纪律。那么，他就要受罚了。其实，无非是让他背一段课文罢了。但是，我的同桌比较懒，不想背课文。于是，他就想到了可以用免罚券。但是，他又没有免罚券。这下子该怎么办呢？然后，他就问我：“你有没有免罚券呀？”我说：“我有的呀！”他就说：“哦，太好啦！你能不能给我呀！”我说：“我为什么要凭白无故地给你呀？”然后，他就对我说：“我跟你交换，我这里还有智育奖券，我给你十张，你就把你的免罚券给我，你看，这样行吗？”我想了想说：“好吧。”于是，我就用我的一张免罚券换来了十张的智育奖券。那倒也是挺划算的呀！250字 四年级 记叙文
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交换有些事情，看似简单，做起来却很难。这不，昨天晚上，我就和妈妈亲身体会到了什么是“看似简单，做起来却很难”。昨天晚上，我和妈妈都在干自己喜欢的事，妈妈在写毛笔字，我在画画。不过我在用笔画画，妈妈在用嘴写字：“啊，这一笔怎么这么难写啊！”“气死我了！”“啊我好烦啊！”……我实在是受不了了，大声说：“你看我第一次画男的困难重重都比你安静，还能不能好好的画画啦！”“你那是玩，我这是学的书法，要交作业的！”“就是玩也很困难，有本事咱们交换一下！”“好！”“可别毁了我男神哦”“我就不信了……”我拿起毛笔写了一个“中”字，可是口怎么也写不大，横怎么也写不直，练了好几遍，都没改过来。“完了，这下可要遭到妈妈嘲笑了。”我心想，“幸亏我妈画画不好，否则我的脸就没处搁去了。”当我们在回到自己的座位上时，禁不住哈哈大笑，妈妈画的男的像个女的，手指都看不清楚，刘海几乎没有，头发的细节全部没画，眉毛细的像一根头发……总之，就是画了个“四不像”；而妈妈看见的呢？横不平，竖不直，字写的像虾米……就是写了个“四不像”通过这件事，我明白了，什么事都要练，如果不练，看似再简单的事，都是困难的。所以，我以后要努力把二胡练好，在五年级前考完九级。四年级:方亦周500字 四年级
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交换有一天晚上，我洗完了澡躺在柔软的床上，房间里灯光柔和，我如往常一样依偎在母亲的怀里，问了一个很奇怪的问题：“妈妈，爱是什么？”妈妈微笑着抚摸着我的头，她的眼珠转了转然后用轻柔的声音对我说：“孩子，你能问出这样的问题，说明你已经在渐渐长大。很好，爱是什么？听妈妈给你讲个故事，好不好？”我最喜欢听故事了，立马开心的点点头紧紧地抱着妈妈。妈妈说：“很久很久以前，人们非常的平穷，有一户贫农夫妇有三个孩子，日子过得很可怜。有一天，他们碰到了一个很有钱的贵妇，贵妇没有孩子，因为无法生育。很想用钱向他们买一个孩子。那对贫穷的夫妻想了好久，还是被生活的窘迫所打败，把自己的大儿子卖给了贵妇。拿着钱他们伤心的离开，可是仅仅过了一夜，那对夫妇就又找到了贵妇，要求用自己的二儿子换，贵妇同意了。可是没多久，那对夫妻又带着自己最小的女儿要求交换，贵妇想想还是同意了。没想到最后，那对夫妻痛哭着请求贵妇把孩子还给他们，他们愿意把钱还给贵妇。这几天他们明白，与其把孩子送人，还不如一家人在一起挨饿，那也是幸福的呀！不管失去哪一个孩子，他们都舍不得，因为都是自己的心头肉。”“那后来呢？贵妇同意了吗？”我迫不及待的问。“后来呀，贵妇被他们深深地感动了。她不仅把孩子还给了他们，还赠送了一大笔的钱，让他们重新开始生活。”妈妈的眼里闪着柔和的光，那样的好看。我明白了爱是什么，爱就是一家人互相照顾，彼此依偎。爱不是金钱能买来的，它平实无华，却能打动人的灵魂。一家人相濡以沫，那就是爱的真谛。600字 五年级 记叙文
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交换妈妈的脾气真好，修养没话说，很不容易动怒。我好想跟我的妈妈交换脾气，因为我没有耐心，对弟弟总是常常生气，每次动不动就发起脾气，火冒三丈，很没有风度。不像妈妈，每次对弟弟都很温柔，真佩服妈妈。而且不只是只对弟弟不轻易动怒，她对谁的脾气都很好，因此我想和妈妈交换脾气。我希望可以有一个温和的脾气，但我又不希望因为脾气太好，被有心人吃定的话也不好，万一被利用岂不是更惨，所以适中就好，我得要好好的保护自己呀！除了想交换脾气，还想要换我的身材，我的好朋友熏熏很瘦，身材真是曼妙，穿什么都好看，让我好羡慕。因为我很胖，甚至因为身材缺乏了自信心。所以我想和她换身体，希望可以变瘦。如果真的交换成功了不知道会怎样呢！成功了话我就有一颗善良的心，和美丽的身体，不过，当然是不太可能成功的。我得靠自己的力量，训练自己不要乱发脾气，训练自己少吃多运动，不也一样能变得很理想吗？350字 小学 记叙文
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交换前不久，一个小男孩来定，走在大街上，看到了一户人家的门外摆满了一箱箱即将丢弃的旧货，我心想其中有些东西可能修一下还可以用。他眼睛在这一箱箱旧货里来回搜索着可以变废为宝的东西。终于他在一个箱子中找到了一个已经折断的棒球棍。这家的主人又搬了一箱旧货出来，来定走上去帮他抬了下来。放到地上后，来定跟那位叔叔说了自己的需要，那位叔叔爽快的答应了。来定回到家，来到大厅，叫来了能干的爸爸，开始动工了。他聚精会神地修理着棒球棍，然后他耐心的在折断处绑上了胶布，最后再用沙皮纸，将它磨一遍，它焕然一新。来定带着他的棒球棍出去玩，刚要出门，看见了驰鹏拿着已被坏的机器人走了进来，他看到了来定手里拿着一个崭新的棒球棍，他很喜欢，就和他交换。来定看了看他的机器人，心想：“这个机器人好像很不错的样子。”他就和他交换了，来定又回到客厅开始修理机器人。他使劲全身力气，把弹出来的头按进去。但他力气不够大，他叫来爸爸，请爸爸帮忙把头按进去，爸爸笑着说：“这里的螺丝不见了。”然后他和爸爸一起把机器人修好了，来定给它上了银色，它看起来精神多了。他还花了点钱为机器人买了一双白手套。碧芳拿着一个没有轮子的滑板走了进来。她很喜欢，来定的机器人，他就和他交换。来定在那个滑板上装上了两个新轮胎，还在院子里试了一下。汪马，闻之来定的厉害，也带着自己已经破旧了的自行车来和来定交换了，来定的爸爸帮助他把自行车修好了，他把自行车涂成了黑色。来定骑着自行车，心想：“我竟然通过一个小小的棒球棍，换到了一辆自行车，我太佩服自己了！”600字 五年级 叙事
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交换刺猬小光是一只奇特的刺猬，它的刺不是一般的针状刺，而是细细的三角刺。所以许多的刺猬都很羡慕小光。有一天，刺猬小光不情愿地在草丛里找食物。突然，一只刺猬跳到了小光的面前，拿出几个新鲜的苹果、一把香蕉、几个红润的桃子、和一个又圆又大西瓜摆在小刚面前，小光都看花了眼。那只刺猬亲切地说：“小光光，你身上的刺是多么地奇特，你面前的水果又是多么地可口，你愿意用你的身上的三根美丽的刺换我这些香甜可口的水果吗？”小光嘴里嘀咕着：“三根刺换许多水果，恩……值得，不就是三根刺嘛。”接着他爽快地答应了。之后几天都是这样，三根三根地换。小光的朋友知道后，劝小光不要这样做了，固执的小光不听朋友的忠告，继续与那只神秘的刺猬交换着。日积月累，小光身上那美丽奇特的刺被拔光了，全身光秃秃的。大家也与小光疏远了，最后被大家丢弃了，谁也不愿意理这个可怜的小怪物了。冬天到了，刺猬小光因为懒不挖窝，大家也不愿意帮他挖，他只好在寒冷的冬天里，冻死了。大家一定会笑小光很傻，可我们人类又何尝不傻呢？其实人类更傻，我们把学习和上网玩游戏交换了，把健康和吸烟交换了，把工作和搓麻将交换了……看，人类多傻，把长久的利益与一时的好处交换了，总把学习、健康、工作的时间浪费在愚蠢的、没有价值的事情上最后还不是没有得到心中的成功吗？还使得越陷越深。难道学习不可以让你终生受益吗？难道工作不可以使你得到更多的钱财吗？难道健康不可以使你更长寿吗？550字 四年级 记叙文
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交换节从小到大，爸爸妈妈送给我了许多礼物，有书，文具，玩具，还认识了许多同学。我想自己创造一个节日，名叫：“交换节。”在这一天，同学们都带来自己不需要的物品，互相交换。活动安排在周末放学后，地点在本班教室里，要求每个同学至少带来三样物品，进行交换。所带的物品要完整，干净，不能有损坏。把自己的物品放在课桌上，供大家自由选择，每人只能选三件。在活动中，如果有两人同时选择了一件物品，请互相谦让，在下一次交换日时再带来交换。通过这次活动，我们把自己不需要的物品变废为宝，同时也选到自己喜欢的物品。在交换的同时，同学们之间也加强了团结，友谊，减少了浪费，传递了快乐，同学们也受到了勤俭节约的教育。交换节真是一举多得的好节日。300字 四年级 叙事
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交换节爸爸妈妈根本不明白我的生活是怎样的，而我也很想了解做大人的感受。因此，我很想设计一个交换节。“当当当……”早晨六点钟，交换节正式开始!平时总受睡懒觉的小朋友都早早地起了床，因为他们都变成 “ 大人 ” 了，爸爸妈妈呢?爸爸妈妈都就成了“小孩 ” 了，都还在睡觉呢。把所有的“小孩 ” 送进了幼儿园或学校后，“大人”们都去上班，车上可热闹了，大人们都在车上讲早上的经过。自从大人变成“小孩”，小孩变成“大人”后，很多事情都乱了。自来水因为被人弄坏，而那些“工人”又不会修，弄得地面像小河一样。餐厅也是一样，“厨师们”因为不会烧菜 ， 而使得有的菜糊了 ， 有的没熟…… ， 弄得好多菜都没办法吃，结果谁也没付钱就走了。“邮递员”因为不认识字，而弄得大部分信都送错了，不对人也不知道往谁家送。在航天飞机发射站，“大人”们造了一架航天飞机，可是，他们无意中按错了按钮，把那航天飞船发射到太阳上去了，白费了工人们的苦心。那只名叫“第九次试飞”的航天飞机飞入太阳中，化为了灰烬。再说那些“小孩”吧!在学校或幼儿园里，由于“老师”都不知道怎么教学，他们只好自学，或者玩。夜晚，交换节结束了。孩子们明白了，要成为大人，还要学很多东西，这样才能使交换节有一定的意义。500字 四年级
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交换日我们有许许多多的节日，有中秋节，有重阳节，还有端午节••••••如果要我设立一个节日，我会设立一个叫做交换日的节日。交换日，顾名思义，就是大家能和别人交换岗位。比如说：交警和司机交换岗位;家长和孩子交换岗位;教师和学生交换岗位••••••我把交换日定在10月2日。因为10月1日是国庆节，我要让大家体会一下各种岗位的辛苦。“啊，好困呐!”一天早上，我舒服的深了一个懒腰。这时，妈妈跑过来，问我：“妈妈，今天早饭我吃什么呀?”我听了，丈二和尚____摸不着头脑。妈妈似乎看懂了我的心思，指着日立说：“今天是交换日呀!”我这才想起来，马上跑到电饭煲前，饭和水放进电饭煲中，按下开关。正当我松了一口气的时候，“女儿”对我说：“妈妈，你还没洗衣服呢。”我听了，立马跑到卫生间，拿起i衣服就往水里浸。过了一会儿，我拿起肥皂，开始起衣服了。只见我左一搓，右一搓，搓完了又冲，过了好久，我终于把所有的衣服都洗完了。再跑到厨房里一看，我和“女儿”都惊呆了，原来，粥都溢出来了。我气喘吁吁地说：“妈，我们换回吧!”通过和妈妈叫交换，我终于感受到了做大人的辛苦，所以，我要做一个孝顺的乖孩子。450字 四年级
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交换节在我们的生活中有许多的节日，有儿童节，中秋节，国庆节…………但我还想设立一个交换节，它在每年的4月16日。有一次我在清理玩具箱时发现有许多的自己玩过的玩具现在都不喜欢了，我想把这些玩具拿去换一些我喜欢的东西。饭后我在看新闻，发现了最近的新闻都在热播哪些国家因为某种纷争要开战，我心里想如果世界没有战争只有和平那该多好啊。如果能在交换节那天，各国主席集中在一起互相交换自己国家特有的物品来建起各国之间的“爱心桥”那该多好呀！在交换节那天人们都集中在一起带来了各自的东西来交换，人们将可以得到自己喜欢的物品，感情也会更加深厚，各国的主席带来了自己的物品和自己国家的“宝贝”来交换，他们手里拿着来自各国的礼物，互相握手来示好，彼此相互拥抱，脸上那灿烂的笑容可真美，不过那个美好的节日要让我们大家一起来实现。我们设立了交换节，换来了国家主席的笑容与世界的和平，换来了人们心中的友好，换来了全人类的笑容；换来了人们的辛福，不过这个在心中的美好节日要大家一起来实现。“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间”让我们一起来努力，实现心中的美好愿望吧。450字 四年级
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角色交换节我一直想过一个节，叫角色对换节；你可能觉得奇怪：什么叫角色对换节？告诉你吧，平时都是大人管我们，节日那天，大人和小孩要对换一下身份，大人“变”小孩，我们就可以管大人了。那一天早上，我在睡懒觉。突然，可恶的闹铃“嘀嗒、嘀嗒”地响起来，把陶醉在美梦中的我给吵醒啦。我拿起闹钟一看：呀！七点零五分了！要迟到了！！！我立刻洗漱好，叼着一个面包就冲向校门。我刚走进教室，一看：老师全“变”成了学生！一个个端端正正地坐在位子上呢！“叮铃铃… …”上课啦！今天学第4课《秋天》，我们手捧教案，每个人都抓着一把教鞭，样子可真像老师啊！结果却让我们大跌眼镜：我们的预习居然还没“学生”充分呢！下课后，竟有“学生”举报我们一位“老师”玩陀螺、打卡和悠悠球，违反校规；这下子我们四（1）班“老师”们可惨喽！哎哎… …下午，我领着自己的乖“儿子”乖“女儿”（指爸爸妈妈）去逛超市。结果，交通大堵塞；一看：指挥交通的居然是一个五岁的小孩子！其中有一处还撞了车，人们“唧唧喳喳”吵个不停，走上前又一看：警察竟是一个一岁的小娃娃，还正抱着奶瓶“依依呀呀”唱着歌呢！大家急得直喊，可是，交通依然大堵塞… …这就是我心中的角色对换节，这个节日既可以锻炼我们自立，还可让我们体会到大人的不容易和老师的辛劳！500字 初一 叙事
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我想交换世界上的万事万物，其实我都想交换。我想交换的东西有很多很多……我有很多洋娃娃，所以我想用洋娃娃来和小幼儿园的小同学交换快乐。他们天天在幼儿园玩积木，咿咿呀呀地学说话，他们拥有许多许多的快乐，在幼儿园唱着歌，读着唐诗，无忧无虑，没有烦恼，你们什么都不缺，他们幸福又快乐，而我正需要这种快乐。我有许多文具，我希望我能用文具来换来蔚蓝的天空，朵朵白云在天空中飞舞，它们好似魔术师，一会儿把自己变成狮子，在天空中飞奔，一会儿变成亭亭玉立的仙子，轻松地唱着歌，一会儿变成绵羊，静静地吃着嫩草。这样的天空是多么的美丽啊！我有许多的书本，我希望我能用书本来交换清新的空气，农村的孩子们需要书本上学，而我需要他们那儿清新的空气，这空气里还有嫩草的清香，小花的芬芳，不管是谁闻了，就会陶醉进去，沁人心脾。我有许多的发卡，我希望换来一个和平的世界。让世界人从此以后不再有战争，每个人都能和平地在这样的世界是多么的美好呀！我还有许多食物，我真希望能换来一个美好的环境。世界上的万事万物都是生机勃勃的，不再死气沉沉了，每个人都变得文明讲礼貌了，学生见到老师就问好，也不再乱扔果皮纸屑了……我想交换的东西有很多很多……永远都换不完……500字 六年级
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我想交换……乡村孩子的童心纯洁，可与天使媲美；乡村孩子的笑容灿烂，能化解心中的怨恨；乡村孩子想法奇异，与杨红樱有得一比……如果我可以跟他们交换，我愿意耗尽所有能够交换的东西，来交换所有乡村独有的特色。我想用妈妈给的零花钱来交换乡村孩子那灿烂的笑容，我想那灿烂的笑容一定能解开更多人的心结，并告诉别人：只要笑一笑，没有什么大不了。我想那灿烂的笑容一定是震憾人心的力量，可以去感化更多的人。在这个世界上，真心的笑容少之又少，在这个时代，笑容要么就是为了钱财而笑的，要么就是假惺惺地讨好。我多么希望乡村孩子的这种真正甜美、深入人心的笑能重新降临这已经步入“虚伪”的世界，这样人们会更幸福、更快乐。我想用我喜欢的玩具来交换乡村里自然形成的山泉；那是一种集天下之精华，日月滋润而形成的矿物质丰富的山泉；那种泉水可以让人心旷神怡，也许还可以让我那个得了肺病的同学有所好。我想用我那最心爱的手提电脑来交换农村的空气；那种新鲜的空气可以让人感受到天是多么的蓝，云是那么的白，这种沁人心脾的感觉可以让我们大家延年益寿；我还想用我的钢琴来交换乡村孩子那颗金子般的心，也许我可以用那颗心创造一个幸福的世界，赐予个人良知，也许这样的世界会更美好。我还想交换……这样的交换让我更加珍惜身边的人和事，学会和大自然和谐相处。500字 六年级 散文
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900秒“对比”交换写一、上句：你是茫茫星空，照亮了大地，壮观而又美丽。下句：我是一颗星星，只能发出那幽暗的光芒，是多么微不足道。二、上句：你是一个火车，在铁轨上奔跑，风驰电掣。下句：我是一只蜗牛，慢慢爬行，只能远远望着你的背影渐渐消失在远方。三、上句：你是狂风暴雨，怒吼着，咆哮着，摧残万物。下句：我是和风细雨，轻柔，缓慢，滋润万物。四、上句：你是大树，被风折断，“轰”地一声，大地摇晃了。下句：我是一朵花，被人踩断，没人注意，是因为声音是那么轻微。五、上句：你是老虎，森林中的王者，强者，令所有动物胆战心惊。下句：我是一只老鼠，不会咆哮，不会打斗，只能远远躲开。六、上句：你是多么贪婪，永不知足，“占为己有”是你唯一的追求。下句：我是多么慷慨，接济穷人，乐善好施，得到所有人爱戴。七、上句：你是美丽的风景，壮观秀丽，为所有人之赞美。下句：我是一个街角的垃圾箱，肮脏，散发着恶臭，为人之唾弃。八、上句：你的脸上总是带着微笑，乐观向上，似乎永远不会伤心。下句：我却喜欢暴怒，不会心平气和，情绪就如一座火山。九、上句：你做事光明磊落，也从不斤斤计较，是所有人口中的“好人”。下句：我心胸狭窄，小肚鸡肠，容不下任何鸡毛蒜皮的小事。五年级:王韵婷500字
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我与老师交换身份为了消除烦恼，我决定独自到大街上散散心。路边又多了一家新店铺，没有挂招牌，也没有太华丽的装潢。我神不知鬼不觉地走进了这家奇怪的店铺。店铺里没有时尚的衣服，更没有精致的小糕点，只是陈列着一份份资料。我走近一看，原来是人们想交换身份，我心中一阵欣喜，选择和一个老师交换身份。走出店铺，回到家里，桌上的作业竟变成了备课本。终于摆脱了作业的束缚。第二天，我早早地来到教室，开始了一天的工作。学生们陆陆续续地到了。才安分了一会儿，便调皮起来。有的交头接耳，时不时发出一阵阵怪笑。有的在本子上乱涂乱画。有的在抽屉里做小动作……讲台上的我十分尴尬。我嘶声力竭，好不容易才制服了这帮学生，可最可怕的还在后头。当他们交齐作业时，本子上的字横七竖八，杂乱无章。纸上污迹斑斑，辨认不出写的是什么字？一改过来，如此高的错误率让我火冒三丈。此时，我纵使有“回天之术”，也是无能为力了。我浑浑噩噩地度过了这一天，回家路上，我三步并作两步冲进了那家交换身份的奇怪店铺，要求换回身份。打开家门，书桌上仍旧是作业，仍旧是沉重的书包。但这一刻却让我分外欢喜。筋疲力尽的我摊开作业本，更加专注地写着作业。回想起作为一名老师的不容易，我对明天的学生生活更是充满了信心和期待。500字 四年级