钓虾记
爸爸的好朋友在人民公园里开了一家专门给人钓鱼、钓虾的娱乐场。钓得的鱼虾可以在那里当场烧烤,有吃又得玩,让人很喜欢。爸爸偶尔也带我和妈妈去那里“增长见识”。今晚,我们又有机会了,还邀了何金穗同学一起去,好像有点托爸爸感冒的福呢!怎么这么说?因为他去医院看病的时候顺便开车送我们去啊。
爸爸开车送我们来到公园钓虾的地方,这里的走道呈日字形,走道上盖有瓦片,下雨的时候也能钓,塘里还有少许荷叶呢。我和Golden都得到了一根一米二长的虾竿,这竿只能钓虾子。周围人不多,但也不算少,钓虾区右边就挺热闹的。我带她到钓虾区左上角,这里的钓虾率蛮高的。虽然走道上开了灯,但是向水塘望去,仍是乌七抹黑的一片(还是黄昏和清晨的时候来多好一点)。爸爸教Golden抽竿,放饵……她准备好要钓虾了。
我也把店里提供的虾饵——猪肝还是鸡肝什么的,挂在钩上,尽量把钩掩住,然后就抛线了。妈妈则坐在一旁观看不语。我把竿放在池边,悠闲地盯着,她呢?脸上没什么表情,一直握住虾竿,跟我第一次来时一个样。不久,Golden的竿动了动,她微微睁大眼睛,满脸兴奋地(你脸上终于有表情了!Golden)“温柔”抽竿,她就这样钓到了第一条虾,开心地笑了。说实话,我第一次来的时候,也是我第一个钓到虾。不过我可比她猛多了!一抽竿,线就上下摆动,虾还差点蹦对别人。唉,不说了,这点我是该向她学习学习。放进网里就没这么简单了。看到河虾的钳子就怕,都不敢用手拿,但经过一番努力,终于七手八脚地把这只拇指大的虾给放进去了。我也不会输给她的,虽然这种事偶尔也要靠运气。过了一会儿,我也钓上了一只虾,毕竟不是第一次了,所以比她轻松,不过比她的小,有些失望啊。我们都很高兴,开始闲聊起来。突然,爸爸指着的虾竿:“有虾上钩了!”她立即抽起虾竿,没有呀,Golden疑惑地皱着眉头。爸爸可惜地说:“应该让它拖久一点。”后来爸爸去看病了。我的竿又有虾上钓了,浮标剧烈抖动,我连忙抽竿,用力过度的结果就是一不小心把它甩上了瓦顶,也就是我头上,匆匆拉下来,刮得瓦片“唰唰”地响,钓线抛出一个弧度,又让河虾返回水里。心里暗叫不好,它果然抓住这一次机会直死命地往里拽,我把握好力度,趁它还没挣脱虾钩,连忙抽竿。只见那只披着乌青色铠甲的虾子玄在空中挥着钳子,张牙舞爪地摆动身躯,在夜幕中开始反光。而我此刻却在想:比Golden的还大!心里偷偷暗自高兴。
以后就没有什么虾上钓了,她说想换钓鱼,我同意了。我们移们到中间那条小道,本打算一人钓鱼一人钓虾的(小道一边是钓鱼区,一边是钓虾区),但是虾竿就在这时缠上了,有没有搞错!不得不换竿啊,解线是要花很长时间的。之后我继续钓虾,因为虾竿不能钓鱼,所以她要等等了。反正钓鱼除了技巧也须要耐心。她拿到鱼竿不久,我就钓到一只虾,高兴呐!还没高兴够,“啪”的一声,虾竿断了,虽然虾还没逃走,但竿断了总不好,我们可损了人家不少竿子。老天在和我们做对吗?不久爸爸就回来了。虽然有些气愤,可我还是很自豪地告诉他,我钓到三条虾,Golden只钓到了一条虾。你是不是想说人家第一次钓么?我告诉你啊,我第一次钓的时候收获可不小哩!
虾子给爸爸处理。虽然没钓够,但还是回家了。下次还有机会的话,我们就来个比赛吧!
难过
生活中的种种事物都可以影响到人的情绪。比如:天气、成绩、环境、朋友或老师对自己的态度等等之类的,他们都可以影响到我们的心情。
令我感到难过的是学习,初三的第一次月考我就没有考好,这让我备受打击。第一次月考检验的是我们在这一个月内有没有好好学习,成绩不理想肯定是这一个月没有学好或者是学了个半吊子,半吊子是懂非懂的意思。没有考好我真的很难过,可是,我不能怨任何人,因为考得不好只能说明自己学得还不够好、付出的努力还远远不够。我知道初三的学习会更累,要比以前更加的努力学习,但是第一次月考没能考好我还是很难过,看到同学们一个个都考得不错,我心里就很难过、很难过。
相似题目
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钓虾记天刚蒙蒙亮,还在睡梦中优哉游哉的我,就被爸爸叫醒了。“不能再睡一会儿吗”我嘟囔着。爸爸的一句话,让我兴奋地赶紧起了床。原来爸爸今天要兑现他的承诺,我们要去钓虾了。洗了一把脸,咬了几口包子,便催促着爸爸出发。很快我们就来到了冲冰码头。我们从仓库里搬出几顶蟹笼,拿出鱼饵,放入小网袋中,系好长绳,一切准备就绪。我和爸爸就忙不迭地将蟹笼抛向了大海,然后就是漫长的等待。时间过得真慢呀,爸爸终于按捺不住,我们开始收网了。蟹笼真重啊,看着爸爸吃力地拔着,看着绳子一点一点上升,我的心好像被揪住了,蟹笼终于露出了头,仔细一瞅,唉,只有五六只小虾。看着我一脸的沮丧,爸爸笑着,“不要紧,我去问问那个老人家。”阿公的一席话,我们眼睛一亮,原来阿公说,现在是落潮,只有涨潮时才能钓到虾;他让我们把蟹笼抛到水流平缓的地方。转移阵地后,第二次的收网开始了,我和爸爸一起拔网,我使着劲儿地拔。看着蟹笼颤颤巍巍地浮出海面,瞧着许多的海虾活蹦乱跳着,还有几只螃蟹张牙舞爪的,我一下觉得蟹笼好像轻了许多。接着我自告奋勇地去拔网,爸爸笑眯眯地答应了。这是我有生以来第一次尝试,虽然很辛苦,太阳也很毒,但收获的喜悦冲淡了这一切。我们手忙脚乱地把虾蟹倒入了水桶中,我还捧来了许多碎冰,可是过犹不及,虽然爸爸一再阻止,我仍然乐此不倦,结果它们都“冻死”了。满载着一桶的收获,我们兴高采烈地回了家。一进家门,爸爸忙着拍照,我忙着倒水,好让虾蟹的体温上升点;意外之喜的是,好多的虾蟹竟慢慢地苏醒了。有趣的钓虾活动结束了,经过这次体验,我不仅掌握了一门钓虾的技巧,更让我懂得了劳动的快乐。650字 三年级
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钓虾记今天我去钓虾。钓虾场热气熏天,我租了一根杆就开始钓了。刚开始,我把钓饵放入水中。过不多时,突然浮标轻轻动了一下。我马上拉杆,感觉到有一个东西往下拉。虾上钩了。我很惊喜仔细一看,嚯嚯!一只很生猛的虾。后来我发觉这里虾不多,就把饵抛进旁边的池塘了。岂知钓钩被荷叶钩住了。后来换了根钓竿。我看旁边的人受到了启发,于是用装饵的小篮子来伸出水面捞虾。虾都吃饱了在池面上乘凉呢!我猛的一捞。可没捞到。妈妈便说,捞虾时要眼疾手快。我半信半疑的找好一只湖面上的虾,看准它,扑通一声,虾捞上来了。现在总共有两只虾。突然,竿子被拉紧了,我立即拉线。哇,好生猛的一条大虾!我立即把杆提了起来。忙完了这个又忙那个,累死人了。这时,我已察觉到夜深人静。于是我便回家了。回家我兴奋的和老爸打招呼。说:我带回来了一份礼物,可在我洗完澡之前不能看,要不就别吃它。我说完就去洗澡了。我大约洗到一半的时候,爷爷在外面大声的说:我可不想偷偷摸摸的看,我要光明正大的看!说完就“光明正大”的走进厨房。我吓得连裤子也顾不上穿就去阻止他。吃饭时爷爷逗我们说我一想到那虾便想到了正正的屁股,因为我心里有个疑问,正正的屁股是不是和那肥壮的虾一样肉质鲜美呢?逗得我哈哈大笑。这个七星虾炒饭香喷喷,能让人不由自主的眼睛发亮。七星虾炒饭总共有十多只虾,算得上十星虾炒饭了。500字 二年级 写人
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钓虾记暑假的一天,我的两位表哥哥来我家玩,在大概是看在今天天气好,空气清新,阳光灿烂,二表哥哥神秘兮兮的说:“江边的池溏里肯定有鱼、虾,我们去调虾好吗?”他的建议得到大家的拥护,一致同意,妈妈帮我们准备好虾线、虾饵、小网、小桶,我们四个人就出发了。来到江边的堤坝上,我抬头看了看天空,一望无际的蓝天上点缀着淡淡的云丝,随风飘逸,再从江堤往下看,有许多小不同,千姿百态池溏,有的像鸡蛋、有的像葫芦、有的像蜿蜒的长蛇……我还没尽心品味天地美景,妈妈和哥哥已经选择好了钓虾的地点。钓杆取材于江滩上无边无际的芦苇杆,虾标是芦苇叶,挂上鱼线,系上虾饵,调虾开始!我是急性子,在池溏边没一会儿就显得坐立不安,不停的提起杆子看,一无所获。而坐在我对面的大表哥已有半桶“战利品”。坐在旁边的妈妈看着像毛猴子一样的我,哈哈大笑,擦着脸上的汗说:“你不能这样不停的提杆子,虾子会以为是侵略者来了,钻进泥里不敢出来,你安静下来,静静地等着,水上的芦苇叶动了,虾线被扯了,肯定就是虾咬饵了,试试看。”等啊等,盼呀盼,果然,过了一会,水面的芦苇叶在动,虾线被有力的往下扯,我左手操起小网,轻轻地轻轻地下到水里,右手慢慢地慢慢地,一点点的一点点的往上提,看到了,有三只大虾同时咬着饵,与我争夺,我左手迅速捞起,“成功了!”我兴奋的心情无法形容,那三只泥乎乎的虾真是太可爱了,巨大的螯,芝麻点一样的眼晴,傻呆呆的大脑袋,红通通的身体,活像个小丑,对,贪吃的小丑,我将它们收编到大表哥的桶里,乱扑腾了一会,它们就安静下来了。如法炮治,下午二个小时,我们调了满满一桶鲜活的虾,晚餐肯定是我的最爱—香辣虾,想着它我都要流口水,美味,妙也!夕阳下,被晒得像虾一样的我们满载而归。600字 五年级 记叙文
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钓虾记作文“小娃撑小艇,偷采白莲回”,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”,自古以来,孩童都是快乐的缔造者。今天,一个眉清目秀的孩童,正扛着自制的小鱼竿,线的顶端还晃荡着一小段鸡肠,他这是要去钓举着大鳌的龙虾。很快,他便找到了一个小池塘,他兴高采烈地从肩上拿下钓具,一个一个地插在地上,鸡肠浸没在了水中。他不断来回察看鱼竿有没有动静,恨不得跳下去抓几只虾上来才好,终于一处鱼竿有了动静,他立刻心急火燎地奔上前去,拿起鱼竿,用力一拎,水花溅起,然而绳头上却空空如也。他诅骂了一声,说道:“我才不稀罕你呢?被我抓到,我一定把你扒皮清蒸后再油煎。”他发泄道。这时,另一根鱼竿隐隐在动,他立刻蹑手蹑脚地走过去,看到了一个龙虾,在试探性地拉鸡肠,他没有立刻拉竿,而是等龙虾的螯夹牢时,才拎了上来。望着那个龙虾,他得意极了,指着它道:“你也有今天啊,让我抓着了,谁叫你贪吃呢,我一定要把你清蒸加红烧,快喊你兄弟们上来,我可以给你选个死法。”话没有说完,那个龙虾便伸出大螯,向他夹来,他眼疾手快立刻缩回手指,叫道:“你不讲理,人没说完,怎么动手?”它仍嚣张地挥舞着大螯,他便把它关进了小桶里,带回了家。童年是一本乐谱,上面写满了快乐的音符;童年是一朵玫瑰,永远散发着那醉人的香气;童年是一幅画,上面充满了亮丽的色彩;童年是一块糖果,充满着甜蜜的回忆……呵,那个快乐的孩童便是我,转眼间,时间飞逝,可那次的钓虾经历却令我难以忘怀。600字 六年级 叙事
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钓虾星期五,我们班全体去广西农业科技示范院秋游。项目主要就是——钓虾。第二天来到学校搭车。上车后,刚坐下不一会儿就来到了——广西科技示范院。一下车,我们排了一下队伍,整理好队型后步行进目的地“农业示范园。”来到农业示范园里,我们先到参观了农业种植区参观,然后准备到钓虾池钓虾,个个争分夺秒地向目的地冲去,那怕多钓一小会也好。来到钓虾池,坐在椅子上准备好必备工具后可是钓虾。举起杆后,在鱼钩上穿上鱼饵,把线上的鱼饵向水中一甩。我把饵甩向一个水管边,鱼饵便沉了下去,我静静的等待着。一秒、两秒、三秒……忽然,呆在水里的鱼钩上系的浮标动了动,向下沉了一点,向水管那边漂。我以为是水被风吹拉后动了动,便拉了拉线把浮标拉回原地。谁知,浮标刚拉回原地就又漂向水管还沉下去了一些。我知道有虾上钩了,便叫人帮忙向上拉,“一二三,拉;一二三,拉……”只见“哇!”的一声,全班每个同学看着我刚刚钩上的一只大虾,个个惊奇的尖叫道。“哈,费了‘九牛二虎’之力,一只大虾上钩!”帮我拉杆的同学说道:“你真厉害,我们都钓不上,你就钓到了,真棒!”还有几个同学说,要不,送刚才的虾给她,不送就说想抢这只,要不就帮她钓或钓上3只送她1只。我听了直摇头,“不行啊,这是我的劳动成果,也是我钓的第一只,送了怪可惜的。”说罢,我把虾从鱼钩上去出,放上鱼饵,坐到钓台上,又向前一甩,甩到了一个比较偏的水管边,准备继续钓虾。我拿着杆,还是静静的等着,希望有虾上钩。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了,工夫不负有心人,浮标又动了动,我把握住机会,拿起了鱼杆准备拉。这只虾好象看穿了我的心思,咬着鱼饵不放,还准备把鱼饵拉到水管下慢慢享用。它咬着鱼饵,慢悠悠的向水管游去,我知道它要到水管那后可能就跑了,于是我便开始拉。“真是个大家伙!”我边使劲拉着杆,边说道。因为拉不动,我只好眼睁睁的看着这条“聪明”的大虾,一边饶着水管转圈,一边把我的鱼饵吃光了。“姜太公钓鱼愿者上钩”,我有点泻气,不过它‘不愿’,我找个‘愿’的去吧。我整理好情绪,到了老地方继续钓。浮标动了动,我拉了拉线,让鱼饵动动看,是不是有虾。鱼饵向左移,虾还真跟了过来,浮标想下一沉,便向上拉。谁知,虾跟我玩起“转圈圈”,向水管另一边绕了好几圈,线就被卡住了,拉不出来,虾吃光鱼饵后“跑了”。之后,弄了大半天才扯出线来,我重新装好后,继续钓。鱼钩被我甩了甩,甩向了池子中央。有一只虾上钩了,我便拉,在拉不上来的情况下,我叫了同学帮拉。“一二三、拉,一二三、拉,拉……”拉了大半天还是没拉上来,“真是个大家伙哩!”我停了下来,虾见我不拉了,游到水管边又更我玩起了“转圈圈”。“拉呀!拉——”话没落音,只听见吱的一声,鱼杆断成了两节。“噢!可悲,刚上钓的大虾跑了,哇——”我叹气地说道。虾是钓不成了,我把两节“鱼杆”放在了一边。不知怎么的,我机灵一动把鱼杆修了修,在歪歪的钩上放了点肉,把鱼钩丢下水,杆用登子的脚压着,之后,我跑去洗手了。我整理好东西,准备走了,把鱼杆拉上来一看,“哈——‘真是姜太公钓鱼愿者上钩’哩!”原来,一只大头虾正咬着我的鱼钩呢!我把几条我钓上的虾装进袋子里,放上点水。其实钓虾蛮“奇妙”的,不但要有耐心、学会等待,还能让你“一会儿欢欢喜喜,一会儿唉声叹气”呢!怎么样,够“酸甜苦辣”的吧?1200字 六年级 叙事
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钓蝴蝶我的邻居中有一对喜欢垂钓的夫妇,却有一个七岁不爱钓鱼的小女儿。每到周末,经常可以听见那小女孩委屈的哭泣声。记得那是一个云淡风轻的午后,正被一对资料弄得焦头烂额的我听到一阵银铃般的欢笑声,我循声抬头望见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿,末端垂挂的竟是一朵盛开的娇艳的玫瑰。有一只五彩斑斓的蝴蝶正绕着那朵玫瑰花翩翩起舞,手握鱼竿的是那个“不爱钓鱼”的可爱小姑娘。我好奇地问她在干什么,小姑娘高兴地说:“我用玫瑰花钓到了一只美丽的蝴蝶。”我的心猛地一震,记起了小姑娘曾悄悄对我说她也喜欢垂钓,喜欢和父母一起欣赏那美丽的郊外风光。但是她不忍心看到尖锐的钓钩刺破鱼儿的嘴,所以,每一次她都宁愿选择独自留在家中。我又望了一眼那女孩,午后的阳光正斜照在她的脸上,她如天使般可爱。那朵悬挂在半空中的玫瑰花,默默地散发着幽幽的甜香,就像一颗纯洁的通信在金色的阳光下闪闪发光,有如一泓碧水——清澈见底。选择一朵花做钓饵,只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂,却依然可以钓到心满意足的美好和欢乐。不知在这个浮华喧嚣的现实生活中,究竟还有几个人依旧保持着那份纯真,选择这条云淡风轻、充满阳光的欢乐之路。五年级:谢凯翔450字 五年级 写人
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小虾小虾我家养了一群小虾,淡黄色的身体,乌黑的眼睛,两条长长的胡须在嘴巴两旁忽上忽下的动,看起来可神气了。它的尾巴像一把小扇子,扇哪扇哪,让水面掀起一阵阵浪花。经过几天的观察,我发现小虾根本不用喂食。我担心它们饿着,正想跑去拿面包渣喂给它们吃,妈妈看见了,连忙拦住我说:“小虾不用吃面包渣的。”我好奇地问:“那它们到底吃什么呢?”妈妈回答道:“吃水里的垃圾。”我立刻反问道:“小虾吃了垃圾不会肚子痛吗?”“当然不会,它被人们称为水生动物里的清洁工呢!”妈妈耐心地解释着。听了妈妈的一翻话,我不由得对这些可爱的小虾生出一种敬佩之情。原来水生动物里面也有“清洁工”,而且是这并引人注目的小虾呢,多么有趣呀!(指导老师:李芬)300字 三年级 写人
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小虾10月28日星期日 晴今天,我去姥姥家,姥姥在超市买了许多小虾,其中有许多活虾。我把活的小虾放进有水的瓶子里,我发现小活虾在水里是透明的,它的头是尖的,身子是弯的,它有许多条腿,最前面有两个小钳子,样子很可爱,我用手抓它们玩,它们生气啦,一溜烟跑掉了,它们跑得可真快,我喜欢这些可爱的小虾。150字 二年级 写人
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小虾“快呀快呀,我们一起钓龙虾去吧!”几个小伙伴迫不及待地说。我说:“小河里哪有什们龙虾啊!”小伙伴说:“有的,你跟我来。”于是,我跟着他们来到小河边,只见几只龙虾正在小河里游,游得十分欢快。我说:“哇,这小河里的龙虾好多啊!”几个小伙伴说:“对呀,你看,对面的厂开了以后,这小河里的龙虾就特别多,他们厂子里的人老往河里倒什么,不过倒了之后,这河里倒是有了许多龙虾。好了,我们开始钓吧!”我想:真奇怪!厂子里的人往河里到了什么呢?一大堆疑惑占据了我的脑子,我已没什么心思钓龙虾了,我说:“你们有没有钓到龙虾?”一个小伙伴说:“钓到了,钓到了。”我问:“那你能给我几个吗?”小伙伴慷慨的说:“可以,你去拿吧。”我拿了两只龙虾,再舀了一盆水,到家后,我便着急地喊道:“爷爷,爷爷,快给我舀一盆清水来。”爷爷在里屋说:“好,马上来。”我把小龙虾和河水放在地上,爷爷正好把清水拿了出来,我接过清水,把清水放在地上,伸出手把一只小龙虾抓到清水里,另一只就放到河水里,看哪一只先死。我仔细观察着这两盆水中的小龙虾,只见在污水那盆小龙虾真快活地玩着,可清水的小龙虾一直在往上爬,我把它按下去,它不一会就往上窜,就是不想呆在水里。心想:这只小龙虾怎么一直想爬出盆外,难道它忍受不了,只能生活在河水里?可同样是水,怎么这只小龙虾就那么喜欢到河水里去呢?难道河水受到了污染?不可能,我上次还看见厂子里的人把河水端进厂子里去的,到底怎么回事呢?我先让爷爷帮我看好小龙虾,我飞快的往厂那边跑去,我看见大门开着,便溜了进去,我一直走,走到了他们厂的后门,只见有个人在倒什么,我走近一看,是污水!那个人发现了我后,便说:“小毛孩,你怎么进来的,快出去。”我随口说道:“我是你们董事长的女儿!”那人说:“骗谁呢,我们董事长只有儿子没有女儿,你快出去,出去。”我心想:天啦,倒霉,太倒霉了,怎么董事长有个儿子,却没有女儿呢!这时,爷爷正朝我跑来,我说:“爷爷,怎么了?”爷爷说:“孙女,你让我看的那个小龙虾,死了一个。”我听这消息,一下子兴奋起来,说:“爷爷,死的是哪只小龙虾啊?”爷爷说:“这我也忘了。”我只好奔回家去看,到家后,我发现原来是清水里的小龙虾死了,我说:“哈哈!一切谜团都解开了,原来河水已经被污染了,小龙虾也是,看来,一切都是厂子里的人搞的鬼。”我再次冲向厂里,我直接闯了进去,找到了董事长的办公室,我敲了敲门,里面传来一声“进来“,我走了进去,那董事长头也不抬,我说:“董事长,您好!”董事长一听是稚嫩的童声便抬起头了,说:“你是谁呀?”我说:“我是谁并不重要,我今天来只想对你说,你知道吗,你们厂的东西已经污染到了我们的小河,导致我们所吃的食物也受到了污染,你应该照顾的,我们村就只有这一条小河,所以我们洗菜、洗衣服都在那条河里,你们不要再破坏环境了!”我走出办公室,仰望着天空,沉思着:人类最终伤害的到底是谁呢?是自己,对就是自己,人类应该觉悟了!上海闵行区上海市闵行区中心小学四年级:范展宏1200字 四年级 日记
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钓夜鱼我很活泼、开朗,我喜欢干各种各样的事儿,我在我的爱好中百里挑一,还是喜欢钓鱼,钓鱼,当然不是为了吃,我喜欢那种无比的成就感,嘿!正巧!叔叔晚上正要去钓夜鱼呢!叔叔开车来到了河塘边,这儿凉风习习,寒气逼人,传来蛐蛐的叫声,大胆的我一时没了勇气,小心翼翼的尾随其后,叔叔不愧是一位有胆量的人,拿着棍子披荆斩棘,在前面“冲锋陷阵”不一会儿我们就突破植物的重围来到了河滩上,叔叔钓鱼经验丰富,动作麻利,扒开了草丛拉出了船,将船推入水中,将渔具扔入船中,不一会儿就吩咐道:“不要傻愣着!抓几只螃蟹来当诱饵。”说完便打开背包,在里头鼓捣着什么。拿着罐头的我刨开了泥土,认真的搜寻着小螃蟹,不一会儿,装备都齐全了,我也上了船,离开了岸边,来到河中央……“啪!”船上的小电灯开了,叔叔将铃铛夹在了鱼竿上,并撒下了叫“快上钩”的香粉,不一会儿就吸引来了一帮小鱼,就在这时,一道白影在水下闪过,“大家伙。”叔叔说道,“是一条白鱼。”说完便将我抓的一只小螃蟹扔入河流中,小鱼苗当然害怕的逃走,但那条白鱼就不一样了,只见叔叔将手指感受这水的冲击力,忽然说道:“来了!”只见小螃蟹为重获自由而高兴,那条白影又出现了,张开一个圆圆的东西将小螃蟹吸了进去,“有戏看喽!”说着串上了鱼饵,边在船上的稻草上打起了瞌睡,我也渐渐睡着了……也不知睡了多久,突然,鱼竿上的铃铛响了,船也似乎微微地被拖着走了,叔叔也醒了,“收竿!上钩了!”他下了一条死命令,我发现,绳子的一头连着鱼竿,一头一直伸向那条白影,要不是鱼竿牢固,可能早就拉断了呢!果然我们的船正在被那条白影拖着走,好家伙,力气真大,叔叔解开了锁住鱼竿的锁,和那条白鱼正面交锋了起来,不一会儿,冷汗流了一身,但叔叔也不是好对付的,那条白鱼似乎有点力不从心了。我呆坐在稻草上,不知该做什么,忽然,叔叔将一条很长的绳子绑在自己身上,另一头绑在一根鱼叉上,有戏看了!我睁大了眼睛,叔叔两手交换着拿鱼竿,显然快坚持不住了。这时,他挥起了鱼竿,猛的扔出去,只见锋利的鱼叉在空中留下一道优美的弧线,便钻入了水底,忽然,水中爆出一朵血花,染红了一大片水域,叔叔放下了鱼竿,努力拉回来,那条白鱼还在挣扎,我看已越拉越近,到了我的攻击范围,我将伸缩渔网拿出,一网子将那条白鱼罩住,被我从水中拉了上来,分量真不轻,鱼在水中称王,但在地上称兵,几下子就没了知觉……虽然寒风冰冷刺骨,但我心中却涌动着无比的激动,在风高月黑的夜晚下,演绎着这样一场“生死大战”第二天,我们一家野外烧烤,在烧烤架上,有一条大白鱼……点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字 高三 日记
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钓螃蟹作文今天,我到了梅山的一个螃蟹养殖场钓螃蟹。我以前钓过鱼,知道这是件需要耐心的事,可是,这螃蟹到底要怎么钓呢?一定是像钓鱼那样的,我暗暗鼓励自己。只见那儿的工作人员拿来一大堆的竹竿,竿上有线,线上吊着一条肥肥的小鱼,这就是钓螃蟹的鱼竿了!把它们平均地放在岸上,就稳坐钓蟹台,等着蟹自己上钩了可过了好长时间,都没有一只螃蟹来上钩,我等得有点不耐烦了,走来走去,看看渔竿,看看水底,想找到几只肉眼能看到的螃蟹。突然,钓鱼竿动了一下,紧接着渔线变得越来越直,我也顾不了那么多了,一把抓过钓渔竿,用力一提,将螃蟹一把提出水面,可是,蟹只是离开了水面一米多,就又重重地摔了回去,好像是一颗小行星撞击地球那样,在水面上绽开一朵莲花。它下沉的时候翻着白肚皮,还张牙舞爪地向我挥动着它的长长的钳子,好象在嘲笑我:真没用,连我都抓不住!那可是一只大螃蟹呀,看着它沉下去的地方的那点点水泡,我心里真是懊恼极了。我只好接着等待着另一只螃蟹的上钩。可是,这之后的几分钟都没有一只螃蟹的光临。我心中奇怪着。我的眼睛盯着水面,好像要把它看穿似的。我仿佛看到了那只刚刚逃跑的螃蟹正在给其他的螃蟹上安全课:“大家注意了,为了我们螃蟹的生存,我们要去吃掉那些食物,但是,那些都是诱饵,吃了几口马上要逃跑,不然会有生命危险……”不过好象也有的螃蟹不听劝告,想去大吃一顿。渔竿又动了一下,这回我可谨慎多了,我小心翼翼地提着渔竿,直到看见螃蟹的时候,再把一个捞螃蟹的网悄悄地伸下去,向上一提,啊,我终于捞到了第一只螃蟹了。我把它放在箱子里,它张开自己的两只大钳子,两只黑珍珠似的眼睛鼓着,好象不服气似的。接着渔竿又动了几下,一下子来了那么多的螃蟹,真是“上班高峰期”啊!我不亦乐乎地抓着螃蟹。不一会儿,筐子里就装满了一只只横行霸道的螃蟹,不久后,这些活蹦乱跳的螃蟹就要成为我们的美食了。当我吃着这些螃蟹时,想着这是我亲手钓上来的,心中快乐无比。人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。学习是劳动,是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。生命不等于是呼吸,生命是活动。生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命,才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用,生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。求学的三个条件是:多观察、多吃苦。过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地1200字 高一 叙事
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作文钓魚导语:你喜欢钓鱼吗?小学一年级作文钓魚怎么写呢?下面几篇参考范文由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!一年级作文钓鱼【1】星期天,天气很晴朗。小明约上好朋友小森一起去河边钓鱼。他们来到河边,这里的景色很美:远处的山像大的波浪一样绵延起伏,茂密的树林都分不出枝干了。近处更是花草环绕,蝴蝶飞舞。他们俩在花草丛中找了一片空地,就坐下来钓鱼了。只见,小明熟练地把鱼铒装在鱼钩上,然后投入水中,默默地注视着水面。没多大一会儿,小明看风鱼钩处的水动了一下,他猛地一下把鱼杆提起来,哇,鱼儿上钩了,还是一条大鱼呢,小森赶忙取下鱼钩上的鱼,放入筐中,看他脸上的笑容就能想到他此时的心情了。嗯,钓鱼真好玩,有机会我也一定会亲自体验一把钓鱼的乐趣的。一年级作文钓鱼【2】我坐着车,很高兴,因为我要去钓鱼啦!我高兴的哼着:啦啦啦啦!啦啦啦啦!我太高兴了——哈哈哈!到了湖边,这儿的景色真美啊!绿油油的草地,高高的山,蓝蓝的天,不时吹来一阵风。开始钓鱼了,只见军磊舅舅拿起鱼儿,放在钩上,猛地一甩,雪白的浪花溅了起来。我焦急的看着有没有鱼。突然鱼竿动了,我激动的把军磊舅舅叫过来,拉起鱼竿一看,什么也没有。都半个小时过去了,也没钓到鱼。真是的,我灰心极了,坐在这干等,还不如回去玩电脑。我吵着要回去,叔公终于把我送回来了!我回来后才想:为什么不多等一会儿呢?没办法,我已经回来了,世上没有后悔药!一年级作文钓鱼【3】今天是个风和日丽的好日子。爸爸说:“这么好的天气,最适合钓鱼了。”我和姐姐也想去见识一下,于是我们就出发了。汽车在弯弯曲曲的山路上爬行了一个半小时后,终于在一个山顶的一个农场上停下来。爸爸拿着钓鱼竿,我和姐姐提着水桶。来到小湖边,啊!好漂亮的一幅画,湖水清得见底,绿得发亮。鱼儿们身穿红衣裳,三五成群,在湖水里欢快地游来游去。突然,爸爸大喊:“快看,鱼儿上钩了。”我转过身来看见鱼儿在空中荡来荡去,赶紧把鱼儿放进水桶。姐姐说:“我们要钓上十条鱼才能回家。”我说:“好的,正好表示十全十美。”这里的鱼儿真容易上钩,才一会儿的功夫水桶里就有了十条可爱的小鱼,我和姐姐都非常开心。我们就这样,踏着回家的小路,哼着欢快的小曲,滴答滴答地回家了。一年级作文钓鱼【4】今天,我和爸爸还有小叔叔去钓鱼,看到爸爸和小叔叔钓到了鱼,我也想试试。刚好小叔叔有二个鱼杆,就给我了一个,然后爸爸给我讲了一下,怎样钓鱼,让我把鱼竿往后轻轻一扬,然后再把鱼竿甩到鱼塘里,让我静静地坐在鱼塘旁边等,一会,我就看到水里的鱼漂在动,我猜应该是鱼上钩了,我赶紧把鱼竿提起来,果然,有一条小鱼被我钓上了,我他特别开心,我还钓到了一条狗鱼,就是泥鳅。最后,我钓的鱼比小叔叔和爸爸还多。我太开心了。一年级作文钓鱼【5】一天早上,爸爸带我去江边钓鱼。到了江边,我上爸爸教我钓鱼,爸爸说:“先把鱼钩甩出去,然后看鱼漂,如果往下沉就是钓着鱼了,若是不往下沉,就是还没有鱼上钩。”我开始钓鱼了,我让爸爸帮我把鱼钩甩出去,然后耐心地等着,我看到鱼漂往下沉了许多,哇!一条大鱼上钩了,我高兴地笑了。今天的收获可真大啊!我不但掌握了钓鱼的技巧,还钓了一条大鱼。1200字 一年级
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作文钓魚导语:你喜欢钓鱼吗?小学一年级作文钓魚怎么写呢?下面几篇参考范文由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!一年级作文钓鱼【1】星期天,天气很晴朗。小明约上好朋友小森一起去河边钓鱼。他们来到河边,这里的景色很美:远处的山像大的波浪一样绵延起伏,茂密的树林都分不出枝干了。近处更是花草环绕,蝴蝶飞舞。他们俩在花草丛中找了一片空地,就坐下来钓鱼了。只见,小明熟练地把鱼铒装在鱼钩上,然后投入水中,默默地注视着水面。没多大一会儿,小明看风鱼钩处的水动了一下,他猛地一下把鱼杆提起来,哇,鱼儿上钩了,还是一条大鱼呢,小森赶忙取下鱼钩上的鱼,放入筐中,看他脸上的笑容就能想到他此时的心情了。嗯,钓鱼真好玩,有机会我也一定会亲自体验一把钓鱼的乐趣的。一年级作文钓鱼【2】我坐着车,很高兴,因为我要去钓鱼啦!我高兴的哼着:啦啦啦啦!啦啦啦啦!我太高兴了——哈哈哈!到了湖边,这儿的景色真美啊!绿油油的草地,高高的山,蓝蓝的天,不时吹来一阵风。开始钓鱼了,只见军磊舅舅拿起鱼儿,放在钩上,猛地一甩,雪白的浪花溅了起来。我焦急的看着有没有鱼。突然鱼竿动了,我激动的把军磊舅舅叫过来,拉起鱼竿一看,什么也没有。都半个小时过去了,也没钓到鱼。真是的,我灰心极了,坐在这干等,还不如回去玩电脑。我吵着要回去,叔公终于把我送回来了!我回来后才想:为什么不多等一会儿呢?没办法,我已经回来了,世上没有后悔药!一年级作文钓鱼【3】今天是个风和日丽的好日子。爸爸说:“这么好的天气,最适合钓鱼了。”我和姐姐也想去见识一下,于是我们就出发了。汽车在弯弯曲曲的山路上爬行了一个半小时后,终于在一个山顶的一个农场上停下来。爸爸拿着钓鱼竿,我和姐姐提着水桶。来到小湖边,啊!好漂亮的一幅画,湖水清得见底,绿得发亮。鱼儿们身穿红衣裳,三五成群,在湖水里欢快地游来游去。突然,爸爸大喊:“快看,鱼儿上钩了。”我转过身来看见鱼儿在空中荡来荡去,赶紧把鱼儿放进水桶。姐姐说:“我们要钓上十条鱼才能回家。”我说:“好的,正好表示十全十美。”这里的鱼儿真容易上钩,才一会儿的功夫水桶里就有了十条可爱的小鱼,我和姐姐都非常开心。我们就这样,踏着回家的小路,哼着欢快的小曲,滴答滴答地回家了。一年级作文钓鱼【4】今天,我和爸爸还有小叔叔去钓鱼,看到爸爸和小叔叔钓到了鱼,我也想试试。刚好小叔叔有二个鱼杆,就给我了一个,然后爸爸给我讲了一下,怎样钓鱼,让我把鱼竿往后轻轻一扬,然后再把鱼竿甩到鱼塘里,让我静静地坐在鱼塘旁边等,一会,我就看到水里的鱼漂在动,我猜应该是鱼上钩了,我赶紧把鱼竿提起来,果然,有一条小鱼被我钓上了,我他特别开心,我还钓到了一条狗鱼,就是泥鳅。最后,我钓的鱼比小叔叔和爸爸还多。我太开心了。一年级作文钓鱼【5】一天早上,爸爸带我去江边钓鱼。到了江边,我上爸爸教我钓鱼,爸爸说:“先把鱼钩甩出去,然后看鱼漂,如果往下沉就是钓着鱼了,若是不往下沉,就是还没有鱼上钩。”我开始钓鱼了,我让爸爸帮我把鱼钩甩出去,然后耐心地等着,我看到鱼漂往下沉了许多,哇!一条大鱼上钩了,我高兴地笑了。今天的收获可真大啊!我不但掌握了钓鱼的技巧,还钓了一条大鱼。1200字 一年级