选择和获取成正比
同样的职业,同样在这适者生存的环境中,两种不同的选择也获取了他人两种不同的态度。
烈日,高温,人群,还有那快要窒息的城市,这便是我们期待已久的暑假。尽管换进很不给力,但我还是义无返顾的和老姐在暑假的第一天邂逅了这城市的几条商业街,准备进行一次购物的扫荡!
还没逛几家店,之间在我们视线的正前方,一个衣着破旧,凌乱,身形骨瘦如柴的不速之客向我们匆匆走来。一看他这架势,毋庸置疑——是一个乞讨者。这场景在如今的社会上可以说是习以为常了。所以我们的第一反应就是三十六计走为上策,避而远之准没错!可没想到的是,这看似面黄肌瘦,体弱多病的老人,其速度和瞄人的眼里可一点也不逊色。立马伸出左手将我俩拦住,一边晃荡着那在左手乞讨的碗,一边嘴里不停的絮叨着一些令人厌烦的言语,让我们寸步难行。
我心想也罢,与其让他这般纠缠,是我们陷入窘境,不如就施舍给他一点钱,就当做好事呗!同时也在这老人松懈的空间,老姐立刻拽着我的手从他身旁溜走了。
穿过一条街后,我显然对老姐的行为有些不解,“给他点钱不就行了,干嘛要在这大热天跑那么累呀!”而在老姐眼中,我的这句话也显然有点幼稚,太过天真。她包袱经验的说道:“遇到这样的乞讨者呢,大多数人都会避而远之,只有少数‘优柔寡断’,图省力的人才会给他施舍求脱身。你想啊,他难得碰上这样的‘好人’,会轻易放走吗,一定会抓住你的弱点再纠缠一番的。”听完老姐的一席话,我不经打了个寒战,莫非如今社会弱势群体的人性都变得那么贪婪了吗?
傍晚,带着郁闷的心情告别老姐,一个人走向公交站牌,心想还是在家待着吧,以免在外面受气。但事情似乎就是这样,往往你越害怕什么就来什么。
就在我等车的过程中,身边突然走来了一个身形瘦弱,满头银发,面色憔悴的老奶奶。因为心思在车上,却忽略了身边来往的人,于是只能默念:这回可是孤军奋战,只能是是福不是祸,是祸躲不过啦。正在我焦虑不安时,老人已走到我面前,她似乎说了些什么,但我没听清,也或许是语言不通,但她指了一下我手中喝的剩下一口的矿泉水瓶,我这才知道原来她在等我手中的瓶子。看着老人那和蔼又抱有期望的眼神还有在夕阳映衬下那满足有灿烂的微笑,我的内心也突然泛起了一丝幸福的感觉。立刻拧开瓶子,喝掉里面剩余的水后,放到了老人手中的那个布袋中,她接过有含糊地说了几个字,我想应该是谢谢。
望着老人远去的背影,我不禁感叹,原来在同等阶级中还是有正能量的,这应该就是所谓的敬业与乐业吧!同样都被称之为乞讨者,同样都是生活在社会底层的人,因为选择不同,所得到的也不一样。选择不劳而获的,那么就注定被人歧视,所厌恶;选择自力更生的,哪怕是最卑微的功作,也会被人认可,所敬仰。
无论何种职业,无论怎样的生存环境,选择和获取永远都成正比!
高一:shuzi
朋友
窗外总是传来音乐:朋友一生一起走,那些日子不再有,一辈子……听着音乐,我略有所思,恩,朋友是一个人的知己,在你最需要帮助的时刻陪着你一起走过……我也有这样的朋友,她是我的知己,我的同学,我的朋友。
早上她来的很早,坐上校车,为我占了一个位子,我会开心的笑,坐在她旁边,和她谈天说地……
中午,我们一块回家。因为我和她住的地方蛮近,我们手拉着手,向目的地走去,走到尽头……
大概是因为在同一个学校上课,在同一个院子里生活,我们很谈得来。周末放假了,只要做完作业,我们在楼上一喊,两人便开始了愉快的旅行……
她年纪比我小,我却比她瘦得多,她就拉着我玩过家家,骑自行车驮着我走南闯北。
这样,我和她一起长大。我和她上了同一个幼儿园,同班。我比她大一岁,个儿一般高。上大班时我便转学了,改上学前班。于是,上了小学,我二年级,她一年级。我们还是这么要好。她有什么好吃的,都分给我吃。我则像一只饥肠漉漉的小鸟,等待别人喂,却不长胖。
她父母给她买了双旱冰鞋,我也缠着爸爸买了一双,我和她一起学溜冰。我们俩在一起手拉着手,在童年里学溜冰,一天天进步,形影不离……
她和我很有缘,生日差一年零一天,爱好,特长,什么的相同,因为这样,在一起玩耍,学骑单车的我们,都被别人说是一对双胞胎。我们俩只会乐呵呵的笑,要是真是双胞胎那该多好。
上了六年级,思想不在简单,我开始跟她分明黑白。幽默的她,想哄我开心,童言无忌变成了骗人的笨蛋。这样,我们哭了,各哭各,谁也不认识谁。
持久战最终告破,谁都输了……我们最终还是和好了。她对我说对不起,我只是不出声,我哭了,默默的流下了眼泪――因为,我知道,本来是我错了……
我不情愿,也不习惯,这陌生的声音,熟悉的身影忽然让我想起,是的,在那棵大榕树下,在上幼儿园的时候,我们曾经说过:“我们永远是朋友。”
冬天,我们又走在一起,牵着手,暖暖的,这,很熟悉……
“请原谅我,原谅我,上了初中,还要记得我呀……”她说的话让人寒心。
朋友,我永远记得你,朋友一生一起走,我不会忘记你,我永远记得我们是朋友,是知己。
我抬起头,仰望窗外的天空,恩,童年总应该有个完美的结局……
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理想和成就成正比理想,是成就的基石;理想,是成就的指南针;理想,是成就的平衡杆。没有理想就没有成就,只有有了理想才能朝着这个理想奋斗,并且实现它。所以理想和成就是成正比的,想要有所成就就必须先树立理想。理想就像一只风筝,你不握紧,它就会离你远去;理想,是一艘即将远行的小船,在浩瀚无垠的大海里漂流,向你所要的方向努力前进。然而,你不去努力,又怎能创造出自己的美好愿望呢?“从此,指定物品让他作诗,仲永立即完成,诗的文采和道理都有值得看的地方。同县的人对此感到惊奇,渐渐地以宾客之礼对待他的父亲,有人用钱请仲永题诗讨取仲永的诗作。他的父亲对此感到有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。”《伤仲永》里面的方仲永自幼可以称为天才,但是没有理想,不去学习,最后完全如同平常人了。要是当初方仲永利用自己的长处树立一个理想,结果也不会这样了,凭他本有的天份再加上理想,要有所成可谓轻而易举。理想如同天使一样美好,有了理想才会向往理想,要实现心中的理想,必须用心的雕琢心中的天使,用你手上的雕刻刀,把天使雕刻出来,展现出来。“天使”展现了微笑,理想之花绽放着光彩。司马迁,遵从父亲遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案,遭受残酷的“腐刑”。受刑之后,曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成《史记》。这部伟大着作共526500字。开创我国纪传体通史的先河,史料丰富而翔实,历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚。”正是司马迁的理想,才有了现在的伟大着作《史记》。有了理想才有成就,这是谁也不否认的。贝多芬热爱音乐,他的理想是成为伟大的音乐家,正因为如此,在贝多芬双耳失聪后,不是一味的怨天尤人,而是坚持他的音乐创作,用筷子插进钢琴的发声器,以震动来辨别音调,最终创作出了着名的《第九交响曲》。事实证明,理想起了很大作用,一直为成就保驾护航,成就和理想是成正比的。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们永不气馁。不管怎样有了理想才有了成就,二者是成正比的。湖南长沙芙蓉区长沙市田家炳实验中学高一:一半耳机900字 高一 议论文
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理想和成就成正比_900字E度网专稿 未经允许不得转载理想,是成就的基石;理想,是成就的指南针;理想,是成就的平衡杆。没有理想就没有成就,只有有了理想才能朝着这个理想奋斗,并且实现它。所以理想和成就是成正比的,想要有所成就就必须先树立理想。理想就像一只风筝,你不握紧,它就会离你远去;理想,是一艘即将远行的小船,在浩瀚无垠的大海里漂流,向你所要的方向努力前进。然而,你不去努力,又怎能创造出自己的美好愿望呢?“从此,指定物品让他作诗,仲永立即完成,诗的文采和道理都有值得看的地方。同县的人对此感到惊奇,渐渐地以宾客之礼对待他的父亲,有人用钱请仲永题诗讨取仲永的诗作。他的父亲对此感到有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。”《伤仲永》里面的方仲永自幼可以称为天才,但是没有理想,不去学习,最后完全如同平常人了。要是当初方仲永利用自己的长处树立一个理想,结果也不会这样了,凭他本有的天份再加上理想,要有所成可谓轻而易举。理想如同天使一样美好,有了理想才会向往理想,要实现心中的理想,必须用心的雕琢心中的天使,用你手上的雕刻刀,把天使雕刻出来,展现出来。“天使”展现了微笑,理想之花绽放着光彩。司马迁,遵从父亲遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案,遭受残酷的“腐刑”。受刑之后,曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成《史记》。这部伟大着作共526500字。开创我国纪传体通史的先河,史料丰富而翔实,历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚。”正是司马迁的理想,才有了现在的伟大着作《史记》。有了理想才有成就,这是谁也不否认的。贝多芬热爱音乐,他的理想是成为伟大的音乐家,正因为如此,在贝多芬双耳失聪后,不是一味的怨天尤人,而是坚持他的音乐创作,用筷子插进钢琴的发声器,以震动来辨别音调,最终创作出了着名的《第九交响曲》。事实证明,理想起了很大作用,一直为成就保驾护航,成就和理想是成正比的。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们永不气馁。不管怎样有了理想才有了成就,二者是成正比的。湖南长沙芙蓉区长沙市田家炳实验中学高一:一半耳机900字 高一 议论文
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成功是与回报成正比的在一个人的生命当中会为许多东西留下珍贵的眼泪,有的是因为感动,有的是因为高兴,还有的是因为不舍,让我记忆最深刻的还是那一次,因为高兴而流下的眼泪。在前几个月我们还没有升到高中,当时我的成绩也是10分的差,对于我的梦想来说,那就是只要考上重点高中就已经是很满足了,但以我的成绩现在肯定是考不上的,也慢慢的使我感到了紧迫感,就下定了决心要好好读书,每天要起早贪黑,像我以前早上要睡到7点才起床,而别人已经是每天6点准时起床了,所以为了自己的梦想也需要付出努力,并且要比别人付出的更多才能得到的更多呀,慢慢的我的语文成绩变好了起来,但这一点是绝对不够的,上学时平时都很贪玩的,我到了下课我也没有去外面玩了,许多朋友都叫我出去玩,但是我已经拒绝了,因为以前这些认识的朋友都是下课时出去玩的好伙伴,而现在我的脑子里只有我的目标,下课10分钟也是可以很好的利用的,可以背背单词背背古诗词,记一记英语的语法,虽然10分钟很短,但是积累了起来就会变得很多了。到了晚上回家时,也没有像往常一样直接打开电视,或者是拿起手机玩了起来,而是直接拿起训练的装备在家里进行训练,因为中考还有一项体育考试,这是唯一一项首先知道题目,然后再去考试的科目,而且体育成绩只要你努力训练了,就一定会有提高的,除非你是有先天性疾病,不然体育这件考试就是为努力的人准备的。洗完澡之后并不是直接躺在床上睡觉了,而是拿起书记几分钟,然后再睡觉前的几分钟里回忆一下今天所学到的全部知识,再回顾一遍会让自己记得更牢固,接着就进入了梦乡了。中考终于到了,在这神圣的时刻,老师同学们都很激动,我发现路边的车都不鸣笛了,旁边的施工队伍也停止了干活,为我们营造了一个非常安静的气氛,这就像是全社会都在为这场考试作出着贡献,也让我们这几年努力的结果体现出来了。经过三天的时间终于考完了,我们回到教室用了几小时的时间,听完老师讲的班会课,接着不舍得与大家告别了。这几年的回忆,都是大家陪伴着我们一起度过的,虽然有些不舍,但是我们的学习生涯还只是刚刚开始打,我们再过个十几年在相聚的时候,回想起现在的回忆一定是美好的。中考分数出来了,大家都满怀激动的心情,上网查询分数,看到我的分数的那一刻,我非常激动,因为当初大家都认为我是一个差生,没有可能考上县里的重点高中,但是就是因为我的努力和坚持,我成功了,当别人问起我来考了多少分,考上重点高中了吗?我都会自豪的说我考上了。就是因为这一次成功的喜悦,我流下了高兴的眼泪。没有什么困难的事情是努力解决不了的,努力解决不了就用坚持,坚持解决不了就用突破,太难了等词语都是为自己的不努力找借口,成功是与回报成正比的。1000字 高一
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获取人生人类总是在不断获取中得到进步;获取健康,获取知识,获取财富,获取经验,获取教训,获取荣誉,获取友情,获取人生…··-----------题记 人生是一道数学题 上小学时,老师就教我们“1+1=2”可不知从何时起,我确悟出“1+1=1”的道理网 ,人生就是这样。人生的一道“1+1=1”的数学题,不信你看:一分耕耘+一分汗水=一分收获一份跌倒+一次眼泪=一份教训一份真诚+一份爱心=一份友情一次历险+一段旅程=一个人生或许,你还可以把人生看做是“解方程”把自己代入的人,解出方程是“利己”;而将别人代入的人,解出的方程是“利人”。人生应该是一段悠扬的旋律大于世界,茫茫人海,每个人都在扮演着一位谱曲家的角色,他们的职责就是为自己谱写一段优美动人的旋律有的人的人生是精彩的,他们的一声如同一手交响曲,气势恢宏,使人为之振奋;有的人的人生是灰暗的,他们的一生如同行尸走肉;了无痕迹,让人遗忘,甚至憎恶;有的人的人生是悲壮的,他们是一生如同一台命运悲惨的歌剧,听后不禁是人伤感,落泪。而大多数人的人生是平淡的。他们的一生如同一曲小调,平和稳重。但你再细细品味又发觉这也不失为一段悠扬的旋律。是啊,生活中平凡才是真。450字 高一 叙事
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放弃和选择印度诗人泰戈尔曾说:“当鸟翼系上了黄金时,就飞不远了。”智者曰:“两弊相衡取其轻,两利相权取其重。”有一只勤劳的蜜蜂把一壶蜜送给天神,天神非常兴奋,答应送蜜蜂一个礼物,蜜蜂选择了一根能置人于死地的毒针,天神答应了蜜蜂的请求,但是条件是蜜蜂刺了人之后,生命也随之结束了。蜜蜂得到了不该得到的东西,同时也意味着失去了自己本不该失去的东西。在我们的生活中,我们必须学会选择和放弃,学会可以为了一棵树放弃整个森林,这也许便是另一种珍惜。蜜蜂假如学会放弃自己本不该得到的东西,那么它将得到更多。学会放弃是生活中时时要面对的清醒选择,学会放弃才能卸下人生的种种包袱,轻装上阵,安然地等待生活的转机,渡过风风雨雨。懂得放弃,才能拥有一份成熟,才会活得更加充实,坦然和轻松。学会选择,学会放弃,就是审时度势,扬长避短,把握时机,明智的选择胜过盲目的执著,选择是量力而行的睿智和远见。有一只倒霉的狐狸被猎人布下的套子夹住了一只爪子,它毫无迟疑地咬断了那只脚,然后逃命。放弃一只脚而保全一条性命,这是狐狸的哲学。人生亦是如此,当生活强迫我们必须付出惨痛的代价以前,主动放弃局部的利益而谋求整体的利益是最明智的选择。“鱼我所欲也,熊掌以我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”这说的不也是这么一种道理吗?“有所为必有所不为,有所得必有所失。”也许,我们更多时候,执著于鱼,执著于有所为有所得,只看到选择放弃时的失落和痛苦,而忘记了假如我们不放弃鱼,就会面临更大的失去熊掌的痛苦。当我们放弃一段友谊固然会于心不忍,但是每个人究竟都有各自的旅程,我们又怎么能够保证每个人都长相厮守呢?固守一位朋友只会挡住我们人生旅程的视线,让我们错过一些更为美好的人生山水。学会放弃,我们就有可能拥有更广阔的友谊天空。当我们放弃一段恋情也是困难的,尤其是放弃那种刻骨铭心的恋情,但是既然那段岁月已悠然遁去,既然那个背影已渐行渐远,又何必要在一个地方像望夫石一样苦苦守望呢?不如冷静地收拾感情的背囊,该放便放,重新上路。学会放弃,一切又会柳暗花明,或许另一枝更美的感情之花会在你旅程的路边对你摇曳。当我们放弃是一种量力而行的远见,放弃是一种顾全大局的果断,放弃是布满聪明的胆识和勇气,放弃是一种泰然处之的宽容和大度。梦幻人生,人生如戏,每个人都是自己心中唯一的导演,学会选择学会放弃的人生才是彻悟的人生。“宠辱不惊,闲看亭前花开花落; 去留随意,漫随天际云卷云舒。”笑看人生,拥有海阔天空的人生境界。1000字 初二 议论文
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作文怎是配角?“投入”“产出”难成正比年年高考,最吸引人眼球的是什么?作文题。然而,就是这个“万众瞩目”的高考作文正在使语文教学日益陷入“投入”、“产出”难成正比的尴尬——不下功夫能拿40分,下功夫也难拿50分,在教不教学不学反正都差不多的利害权衡中,校长们一道“语文给英语让路”的命令让我们的母语教育越来越滑向边缘。作文,究竟该如何考、如何评?本报记者就此对话北京大学中文系教授、语文教育研究所所长温儒敏。问:这些年,对高考作文题的议论总夹杂着批评,诸如远离考生生活,远离社会需要,远离时代,看似哲理、寓意深刻,实则空洞、苍白,等等,甚至有人批评高考作文出题太玄,有些为难考生。您认为目前高考作文题存在的主要问题是什么?由它所折射出的问题又是什么?温儒敏:不能说这些批评没有根据。但现在很多省市都是自主命题,水平不一,情况较复杂,不能一概而论。今年有些题目,像《拒绝平庸》、《回到原点》、《期待成长》,比较平稳,指向性太明显,学生平时大都有准备,难度不大,也就很难拉开分差。至于说“唯恐不难不玄,为难考生的倾向”,我看这并不突出。考题是要有难度系数的,有些争议的是今年的上海卷作文题,要求围绕犹太王大卫在戒指上刻的铭文“一切都会过去”,和契诃夫小说中一个人物戒指上的铭文“一切都不会过去”,自选角度自拟题目写作。有人批评这个题目有些“玄”,其实我还比较欣赏这个题目,偏于智性思维,似乎有些哲理,但难度并不大,只要开动脑筋,还是有话可写的。这种题目很难“套题”,那些只读教辅,知识面窄的学生,不容易考好。也有批评让中学生谈论“中国崛起”题目太大了,不适合。其实并不是要求写“社论”,无非就是让考生结合各自的生活体验表达感受,要的是中学生眼中的“中国崛起”。这类题目有利于引导学生多关心社会,开阔视野,我看是不错的。高考作文命题的主要问题,或者说这项工作的“难点”在于如何把握好出题的限定性与开放性两相结合的“度”。以前是太“死”,后来又似乎太“活”。限制太死,把考生都框住了,发挥不了,自然考不出真实的水平。而只注意开放与自由,没有一定的限制,也就无所谓考试与选拔。所以两者之间要讲点平衡,有适当的度。还有一个问题,就是智性不足,抒情有余。如果说小学和初中可以多写一点抒情文、描写文,那么高中生就应当转向多些理性的论说文。高考作文主要还是考文字运用与思维能力,这是基本的,然后才是文采审美之类。高考作文不宜太文学化。问:对高考作文的质疑和批评还包括阅卷环节的种种问题,就高考作文的整体而言,您认为是否有改革的必要?怎样改才能更好地引领作文教学,彰显时代精神?1000字
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读书可获取知识但获取知识不一定要读书自古以来中国就有许多读书佳话。“囊萤映雪”、“凿壁偷光”、以锥刺股自不必说,“坐则读经史,卧则读小说”。无疑书本自古以来就受万千人宠爱。可惜又可恨的是我并非喜爱读书,或是说相对于只有白纸加黑色印刷体的书本,我更青睐于把渴求知识的目光投向那如同金星般闪烁的电视机荧屏。从小以来就没怎么跟书籍打过交道,别说与这能搭成阶梯的物品培养出多么深厚的情谊,我腹中的墨水更没几滴,自然心中涌不出那如同滔滔江水般对书籍永不竭的喜爱,也不敢妄下狂语草草几笔把凭空拿捏虚构的情感表述出来。坦白说吧,我对书籍没什么情感,以致对此次征文毫无头绪。实属无奈之下只好作此下下策决定写一篇不伦不类的文章,一来是为了“应付”学校的要求,再来是顺道帮我所钟爱的电视机平反。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古人是这么说的。按我的理解,书籍不过是一种信息的载体,说得简单点就是带有文字和图像的纸张合集。古人之所以把书籍推崇到如此鬼神化的地位,我认为是因为古时候书籍是一种非常实用、方便的信息载体,能提供人们所渴望得到的信息——可以是新的知识、某些技能或是一些前人流传下来的经验等。书籍是经验的积累,是一种传递知识的方式,书籍把一部分人获得的知识更广泛地传播,促进了不同地域不同种族的文化和知识的交流的融合,于是,古时候书籍在一定程度上推动了人类的进步。但是一步入现代,局势却发生了巨大的变化,电子产品日益在全球范围内严重泛滥,特别是这种带显像管的大箱子更是早早地展现出它无与伦比的魅力。第一台电视机面世于1924年,由英国的电子工程师约翰·贝尔德发明,到1928年,美国的RCA电视台率先播出第一套电视片《FelixTheCat》,从此,电视机开始改变了人类的生活、信息传播和思维方式。从此,人类开始步入了电视时代。电视机优越于书籍的地方,在于它能以生动的图像、声音或是文字说明等多种渠道授予人们信息,能使我们更容易地理解知识;巨大的信息流量使我们更高效地了解事物;一根普通电缆能传递的信息量更是我们所无法估算的。电视机同书籍一样是一种信息的载体,但不同的是它更具时代风貌和现代气息,是为新时代而生的新式信息载体,更符合“更高、更快、更强”的新世纪国际竞争理念。收看电视节目,可以足不出户而行万里路知天下事。屏幕虽小却能折射出四海波涛,聚纳下五洲风云。现在电视机不再单单只是进入千家万户,进一步的是在逐渐嵌入每一个人的日常生活。旧的事物总是奈何不了时代发展的迅猛冲击。我知道前浪未必每次都会死在沙滩上,但我预感这次后浪会推得很用力。用现在非常流行的一种句式来阐明我的观点,就是——哥要的是知识,但不一定要读书。1000字 初三 书信
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选择乐人之乐,人亦乐其乐,忧人之忧,人亦忧其忧。从自白居易的这句话中我感受到人之所以不同是因为他们的选择截然不同。大树上的树木有的枯黄又干瘦而有的却是青翠光鲜。原因也就是他们所选择的不同,有的树木它选择了在困境中顽强生长而那些枯黄干瘦的树木则是选择了抱怨,愤事。著名物理学家霍金,出生于1942年1月8日,但在21岁时患上肌肉萎缩性侧索硬化症,全身瘫痪,不能言语,手部只有三根手指可以活动,就算生命给他带来如此大的磨难,他也没有自暴自弃,在50多年的物理研究领域中,他证明了广义相对论的奇性定理和黑洞的面积定理,提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙横行等等。并荣获些许CH、CBE、FRS、FRSA等荣誉,在50多年里,他永远坐在轮椅上顽强工作和生活着,在这期间他还做了气管切开术,之后便再也无法发声,所以他只能一手拿着字母卡,另一只手一个字母一个字母的用食指指,在这种生活不能自理的情况下,他坚持了下来,与那些树枝青翠与光鲜的大树一样选择了面对,以及积极态度,笑对人生,生活给了他无限的痛苦,他却没有萎缩,退后一步,用精彩与顽强抒写完一生。人生就像奔腾的海水,没有导与岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。也就因为选择,让有的树木从此堕落不堪一击,最后沦落为枯枝败叶,走上人生的尽头。生活中也有不少像那些选择抱怨的人,他们的结果都如出一辙。项羽早年跟随叔父项梁在关中起义,项梁阵亡后他率军渡河救赵王歇,秦亡后称西楚霸王,实行分封制,封灭秦功臣及六国贵族为王。而后汉王刘邦从汉中出兵进攻项羽,项予以其展开了历史四年的楚汉战争,期间虽然屡屡大破刘邦,但项羽始终无法有固定的后方补给。粮草殆尽,又猜疑亚父范增,最后反被刘邦所灭,之后项羽兵垓下,突围至乌江边自刎而死。是畏缩让项羽迷失了前行的方向,如果他能把眼前的一切看的平淡,抱以开朗的心态来处理问题,那他也许就是另一番景象了。霍金与项羽就像那选择吃积极与抱怨的大树一样,是人生中的选择让他们的人生绽放出不一样的花朵,霍金的人生生涯走过了74年,给后人带来的影响数不胜数。而项羽早早的结束了自己的生命,断送了国家的命运。在有限的生命中,我们要珍惜来之不易的幸福,在困难与挫折面前,我们要做的是减法,把生命看得平淡,把每一次的伤痛都当作人生必走之路,这样我们才能更坚强。树木选择了积极,它就长得高大葱绿,树木选择了消极,它就长得弱小枯黄。人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。在选择面前,我们要谨慎。1000字 高三 议论文
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选择在成长的道路中,难免遇到一些令你犹豫不决的选择。在选择面前,我们唯一要做的就是果断地下定决心,去选择自己觉得最好的道路。期末成绩出来以后,妈妈觉得我考得不错,答应给我买一件礼物。来到商城,我心里仿佛吃了蜜糖般甜,周围的一切都是美好的:我最讨厌的大肉串,现在都闻起来香香的,让人口水直流三百尺;商城鞋柜区的塑料味儿,仿佛就是花海中的芬芳……来到儿童专区这一楼,我开心得都快蹦上天了!鞋子、裙子、玩具、文具……看得我眼花缭乱!“选这个,还是那,还是那那个……”我心情十分复杂,难得有一次自选机会,我一定得好好选。就这样,我那个店看看,这个店瞅瞅,心里什么都想要。可是,妈妈反反复复强调:“只准一样哦!”我当时的心情烦躁起来,十分讨厌周围的一切,微笑的洋娃娃在哭泣,一边舞动一边唱歌的小机器猫突然尖叫起来。直到半个小时以后,我已经累得不行了,就坐在一个座位上,用我的目光在一个个柜台里挑选!妈妈看我如此可笑之样,便和蔼地说:“既然你来选礼物,就应该有目的性地去选你最需要、最缺少的物品!”我心想:“妈妈说得对,我应该有目的性地去选礼物!”可我又不知道自己有什么目的?便问妈妈:“可我有什么目的性呢?”妈妈笑了笑说:“那就是你的事了!我到那边去坐坐,你选好了喊我付账!”我又仔细想了想:“衣服鞋子不需要买!我不缺!我也不需要买玩具,我这么大了,不需要买了!能选的还有书和零食,零食家里还有,那就买书吧!”我来到书店,“选择”这个调皮鬼又一次出现在我面前。故事书、漫画书、科普书……许多种类的书映入了我的眼帘,我眼花缭乱。于是,我开始了我的选书行动。我先来到故事书区,这里的书都是一些动物故事,还有的就是古代人的故事,大多数故事我都看过,所以我果断放弃了买故事书的念头。我又去漫画书区和卡通书区,直接放弃,因为爸爸妈妈“严重”不允许我看这种书,有一次,妈妈还把这类书都不是丢了就是撕了。因为我对科普书不敢兴趣,买回去了肯定不会看的,所以就直接跳过。我再来到分类的各种作家书区,我最近迷上了杨红樱的校园生活书,她的书中讲了校园里有趣的学生故事,还有年级与年级、班级与班级之间的竞争……里面的人物个性鲜明,我又好笑又喜欢!最后,在一次次选择中,我决定买一套杨红樱的小说三部曲。刚选好自己喜爱的书,妈妈走过来说:“太好了!你终于选好了自己最需要的东西。记住我刚刚说过的话,以后在选择中,不要依赖别人,自己要有目的性、有需要地去选择。”当时,我十分开心,太阳公公更加灿烂了!回家的路上,路边花坛里的小草小花伴着风在摇动,好像在为我鼓掌,为我跳舞。这次事件让我懂得:在选择面前,不要犹豫,把自己最需要、最认为正确的选择说出来,放在第一位,这就是妈妈所说的,“在选择面前,一定要有目的性”。1000字 五年级