观《小学生安全教育警示片》有感500字

观《小学生安全教育警示片》有感

500字 六年级 观后感

中队课上老师组织我们观看了小学生安全教育警示片,那些视频扣人心弦,让我们久久不能忘怀。

夏天到了,天气炎热,同学们恨不得立刻扎进那清凉的水里,畅快地游个泳,却把自己的生命置之度外,可正是因为这样,才发生了如此多的惨案,因为游泳,他们离开了亲爱的父母;因为游泳,他们失去了宝贵的生命;因为游泳,他们匆匆离开了这个美丽的世界,而留给父母的只有河滩上凌乱的衣服、鞋子和深深的思念,这是多么令人心痛的啊!父母在撕心裂肺地呼喊,天天以泪洗面,如果你们知道后果会是这样,你还会去游泳吗?

还有那一桩桩血淋淋的惨案,那都是血的教训。其中,一起因超载而引发5名少年命丧黄泉的车祸给我们敲响了警钟:一天,几个中学生在外兜风,可令人惊讶的是,一辆小小的摩托车上竟载了5个人,让人看着都胆战心惊。最后,因摩托车失控,5名少年就冲出护栏,掉进了波涛汹涌的河中,这是多么令人触目惊心的啊!有多少鲜活的生命丧生在滚滚的车轮下,那都是因为没有好好遵守交通法规,而匆匆地离开了人间,他们肯定后悔,为什么当初没有走斑马线,为什么没有看红绿灯,为什么在马路上玩耍。可世上没有后悔药。一旦犯了错,谁也无法挽回。所以,我们要遵守交通法规,珍爱生命。

从此,我们要牢记安全第一,遵守交通法规,珍惜我们宝贵的生命!

六年级:钟楷

读《无臂人中的强者》有感

400字 初三 书信

读《无臂人中的强者》有感

读着>这用最平常的文字报道的最不平凡的事迹,我的思想震动了,我的血液沸腾了!

弗兰克-莱奇生活最初给他的不是鲜花艳阳,而是无臂的双肩。而他,就用着无臂的双肩勇敢的挑起了生活的重担,一步一步顽强的向前迈进着。他的双脚练的如同常人的双手一样灵巧自如了。他用脚写字,学习,迈着坚实的脚步走进了大学的课堂,走上了学校的讲台,成了一名教师。他,是无臂人中的强者,是生活的强者!

现在的年青人,应该说,生活对他们是慷慨的:阳光,鲜花,健康的身体,完整的双臂,他们都有了。然而,有些人却懒得动一动那完好的手去采摘知识的浆果。这些人活的多么可悲啊!如果有朝一日见了弗兰克-莱奇,看他们那双健全的手往哪儿搁!

读着弗兰克-莱奇的事迹报道,我感到:人的一切习惯都不是天生的。弗兰克-莱奇用脚不也能做出常人用手才能做出的事么?关键是勤奋和毅力。

我想:我们这些双臂健全的人,理应做出“无臂人中的强者”所做到的两倍,三倍才是!在今后祖国的建设中,无论市“有臂人“还是“无臂人”都这样做,那我们的祖国会更加繁荣,富强!

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