看荷花
400字
初三
记叙文
暑假里的一天，天气非常晴朗，火红的太阳灸烤着大地，远处树上的知了不停地叫唤着……
爸爸妈妈让我去奶奶家里做作业，我一听可高兴呢，因为奶奶家旁边有一大片池塘，池塘里长满了荷花。
我背起书包坐公共汽车来到奶奶家，远远地就感觉到一股沁人心脾的清香扑鼻而来。我快步跑到池塘边，池塘里长满了荷叶，整个池子里一片绿色，就像铺上了一层绿色的地毯，荷叶中间有几朵粉红色的荷花，就像几个小姑娘穿着粉红色的衣裙亭亭玉立地端坐在水池的中央。
池塘里面的水是碧绿的，池中间还有一些成熟了的莲蓬，我再走了过去靠近水边，用手在水里捧了一些水洒在荷叶上，没想到那些水不仅没有把荷叶打湿，反而变成了一个个小水珠，就像一个个晶莹剔透的小珍珠，在荷叶上滚来滚去。荷塘下是污泥，荷叶从污泥中长出却生长得干干净净，让我明白了大人们所说的荷叶出污泥而不染的话意义。因为是夏天，所以还有许多的青蛙在水中跳来跳去，我摘下一片大大的荷叶举在头上，就像举着一把绿色的小伞。
我喜欢去奶奶家，因为在奶奶家里我可以看到我在家里看不到的荷叶荷花，还可以学到一些关于荷叶荷花的知识。
怪妞与笨笨鱼的故事
800字
初一
议论文
（一）怪妞捕捉笨笨鱼
怪妞出生在一个深山幽谷的乡村里，她面容丑陋、性格孤僻却天生好玩。
每当春暖花开的季节，那儿青山环绕，绿水满池；莺歌燕舞，雀跃欢唱。此时正值笨笨鱼（一种鱼，头大嘴大，颜色成浅金黄色，全身布满斑点，动作很笨拙，喜欢咐着在青石板上下班。）繁殖的季节，3岁多的怪妞最喜欢去村头的小溪边跟笨笨鱼玩儿了。
一条条笨笨鱼，挺着一个个白白胖胖的圆圆的大肚皮，咐着在青石板上，样子呆头呆脑。怪妞知道这些笨笨鱼都已经怀宝宝了，这是邻居阿姨告诉她的。怪妞蹲在溪边观察了好一阵，她特想抓一条玩玩。于是双脚跪在石头上，然后悄悄地弯下身子，将两只纤细的小手扣成漏斗状，小心翼翼伸进水里，再将漏斗边沿紧贴石头，然后慢慢向上提起。一条待产的鱼妈妈就这样轻而易举地被怪妞逮着了。
怪妞欣喜若狂，她迫不及待地将它放进从家里带来的盛满清水的罐头瓶里。清澈透底的瓶子，鱼妈妈的每一种上浮下沉的姿态，甚至连它细微的翕合的呼吸，怪妞都看得清清楚楚。
（二）怪妞为笨笨鱼准备午餐
时间快到中午了，怪妞琢磨起笨笨鱼的午餐来。她从碗柜里取出新做的馒头屑，掰成小片投入水中，一块块馒头屑在水面上畅游。笨笨鱼闻到了馒头的香味，它散开胸鳍，幽雅地浮上水面，张大嘴巴，将馒头屑吸入嘴里，津津有味地吃着。吃过午餐，笨笨鱼准备潜入水中休息。怪妞决定去为笨笨鱼弄些午餐点心——蚯蚓。
于是她扛起小锄头，一边哼着歌，一边朝后花园走去。后花园种满意了各种菜畦和花草。怪妞放下小锄头，她将耳朵贴近地面听听，嘴里不隹嘟噜着：“蚯蚓婆婆，你在哪儿呀？能叨叨话吗？”中午的菜园，幽寂肃然。“你不回答，我也要找到你。”怪妞拖着稚嫩的声音说。她举起小锄头向光秃秃的路上砍去，板结的土壤纹丝不动。怪妞累得气喘吁吁，她学着大人的样，将锄头磕在地上，然后坐在锄杆上休息。这时奶奶正好来园子里寻找怪妞吃饭，怪妞立刻站了起来，拉着奶奶的手撒娇地说：“奶奶，帮帮我掏掏蚯蚓好不好？”奶奶：“先吃饭再说。”您先掏掏，我会吃很多饭的，会很乖的。“怪妞向奶奶保证求饶。这招真凑效……
展开阅读全文
相似题目
-
看荷花今天我在列车上看见了一种长水里小花。这种漂亮的小花是我第一次看见的小花床荷花。荷花是一种长在水里的花，长得很漂亮，用一片翠绿的荷叶托起着一朵朵美丽而漂亮的花。美丽的荷花像一颗颗住在水里的星星，在风里唱着优美的歌，歌声唤醒了稻田，吹绿了小草，吹皱了湖水，吹出了温暖的夏天。夏天是光明的，夏天是光彩的，夏天是美丽的，夏天是五颜六色的。150字 二年级 状物
-
看荷花白瓷勺里盛着白色的莲子和黏稠的粥，正在喝莲子粥的我突然对荷花产生了兴趣。于是，我央求妈妈准许我去附近的公园看荷花。得到了妈妈的应允，我飞快地跑向公园的荷花池。到了荷花池，我站在水上的亭子里大口喘着粗气。缓了一会儿，我放眼望去，一大片荷花映入眼帘。在绿色的海洋中，无数朵荷花亭亭玉立。风吹过，千姿百态的荷花便随着微风摇曳，像是在翩翩起舞。风停了，荷花一动不动，时间仿佛静止了一般，但路上的行人却告诉我时间正在流逝。风又吹起来了，这次它吹动了我，我向水上的木桥走去。在桥上，我看见了已经盛开的荷花和一些小花苞，当然，更多的还是那些将开未开的花。这让我想起了王昌龄的诗句：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。那些荷花像是在对我招手，我也不禁像见到朋友一样和它们打招呼。伴着蝉鸣和蛙叫，我又向前走了几步，抚摸着岸边的荷叶。荷叶表面比较光滑，绿油油的，仿佛有一层光滑的膜，所以，上面的水珠显得越发晶莹剔透。我对荷花有一种特殊的情感，那种感觉不同于《爱莲说》中的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这种感觉很独特，无法用言语描述。450字 四年级 状物
-
看荷花你喜欢看荷花吗？那你看过上饶县八都的荷花吗？20xx年7月16日，我第一次参加小主人的主题活动，和其他小主人报的队员风雨无阻一起去观赏荷花。带着兴奋的心情，我们坐上了校车，一路上大家说说笑笑。在村书记伯伯的带领下，我们来到了目的地。一下车，我们就看见村前屋后，一大片一大片满池的荷花，在风雨中荷花池里弥漫着一层薄薄的水雾，远远望去，就像是进入了瑶池仙境。队员们撑着五颜六色的伞，有的开始采访书记伯伯和游客，有的在池塘边玩耍，有的静静的观赏着荷花，还有的支起画板开始画荷花。你看，有的荷花在大雨中坚强地绽放，还有的像一位位亭亭玉立的少女，在风雨中骄傲的翩翩起舞。更多的是宽大碧绿的荷叶支撑起一个个避雨伞，好似在保护幼小的荷花不受风雨的摧残。最后书记伯伯拿来刚刚采摘的莲蓬给我们尝鲜，拨开莲蓬软软的外壳，露出了大拇指大小的莲子，我轻轻咬开莲子，雪白甜甜的果肉，带着独有的清香充盈整个口腔。突然，我不小心咬到了莲心，哇！这莲心太苦了，比苦瓜还苦数倍呢！快乐的时光，总是短暂的，当老师呼唤队员们上车时，大家都依依不舍与书记伯伯告别，与美丽的荷花再次合影留念。今天真是难忘的一天啊！450字 四年级 状物
-
看荷花今天，妈妈带我到市民广场玩，我一下车就闻到了一股清香，我连忙往荷花池边跑去，荷花已经开了不少了。荷花挨挨挤挤的，有的才展开两三片花瓣了，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是挂骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的，有的荷花的花瓣都谢了，只剩下一个个莲蓬。他们大小不一，一群群的小金鱼在荷叶底下游来游去，好像是在玩捉迷藏呢！岸边的游人都不停的赞美这一朵朵荷花，说他们出污泥而不染，还不停的用照相机来拍照呢！有些莲蓬离岸边很近，于是，我去仔细观察，我发现他们的身上都有许多小洞，他们都大小不一。荷花真是太美了，他还有出污泥而不染的精神，致死后太令人敬佩了。250字 三年级 叙事
-
看荷花“铃铃铃”，一阵闹钟声把我从美梦中唤醒。唉，谁让我答应要陪表哥去赏荷花的呢？我和表哥顶着雾气，走在无人的街道上，向荷花池走去。来到荷花池，哇！我顿时被眼前的美景吸引住了。一朵朵亭亭玉立的荷花，挺直腰杆站在迷雾中，宛如一位妙龄少女。荷叶则像一把倒挂的雨伞，默默守护在荷花旁。池底的小鱼在欢快地畅游，在水面上激起了层层涟漪。我这是来到了天上的荷花池？这时，“扑哧扑哧”的声音把我从幻想中拉出来，原来是几只顽皮小蜻蜓，扑打着翅膀，在水面上嬉戏。走近一看，荷花的花瓣就像千手观音一样，尽力守护着最中间的花蕾，一阵微风吹来，荷花的清香便发散开来，使人陶醉其间。周敦颐的《爱莲说》中说道：“予独爱莲指出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”看来这句话说的没错，这会，阳光已经照射进来，雾气也消散了许多。这时放眼望去，一大片荷花映入我的眼帘，有的是已经盛开了，好似在跟别的莲花争妍斗艳，有的却仿佛是一位害羞的小姑娘，不愿露脸见客。但是，那些荷叶却永远像军人，守卫着她们。采莲人驾着小船，拨开薄雾，驶入这片属于他的地盘，寻找属于他的“财富”。这次避开车马喧嚣，静静地赏菊花，的确十分开心。从古至今，有许多名人贤士称赞荷花，有周敦颐，杨万里，朱自清……从现在起，我一定要做一个像荷花一样的人，做一个正人君子，做一个正义的人！荷花，我喜欢你典雅高洁，喜欢你的高尚品质。550字 初一 状物
相关推荐
初三
记叙文
400字
-
荷花即使吃着冰淇淋，在这炎炎夏日里，我也感到暑气逼人。还好，有这荷花陪伴我，让我那颗烦躁的心平静了许多。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”写的大概就是这个场面吧！荷叶如玉盘一样翠绿，散发着凉爽芳馨的气息，为娇柔的花营造了一个“世外桃源”。荷叶覆盖了整个池面，在一片碧海中，依稀看见一抹粉色——那就是荷花。不施加任何胭脂水粉，也不浓妆艳抹，就这样将最真实的自己展现。花瓣上有细细的红丝，顶尖绯红，花瓣微微有些卷曲，像调皮的精灵颤动的睫毛。花蕊是明亮的淡黄色，如蜷缩着的阳光，伏在莲蓬上，惹人怜爱。而那莲蓬则像蜂巢一般，莲子渐渐冒出，如圆润的珠玉。这几样搭配起来，让荷花熠熠生辉，有几只蜻蜓也时不时眺望它，蜜蜂也围在它身旁盘桓良久。微风拂来，静谧的荷塘立刻生动起来，荷叶轻摇，花瓣一张一翕，荷塘上呈现出一幅幅绝美的画卷。挨挨挤挤的荷叶，发出“沙沙”的絮语，再加清脆的鸟鸣、悠扬的蝉鸣、虫子的呢喃，汇成夏日的狂欢。我目不转睛地看着池中的荷花，有的含苞待放，花瓣紧闭，似酣睡的孩子，只等那只心仪的蜻蜓来将她叫醒；有的半张半合，似害羞的少女，只在荷叶背后露出一点秀色；有的完全盛开，将生命的灿烂尽情释放，为我呈上脉脉的清香；有的似顽童，在绿叶清风的掩护下，和我捉起了迷藏……忽然——我惊住了！一个东西从水中跃起来，是红色的，是鲤鱼！摇摆着的鱼尾将水溅到了花上，肥大的身躯也撞上了荷花的细茎。荷花打了个激灵，身子忍不住颤动，鱼跌落水中，晶莹的水花飞上花瓣，在阳光的照射下，发出夺目的光芒。盛开的花朵，次第展开，将中央的莲蓬显露出来，接受阳光的抚慰。当一切恢复平静的时候，完成使命的花瓣，一片，两片，三片……谢下的花瓣在水面飘摇，在水波的欢送下，如一叶扁舟，驶向荷叶深处，驶向生命的终点。700字 初三 写景
-
荷花在我家后面有一片大空地，空地上种满了花草，其中最引人注目的要数最中间的荷花池了。荷花池里长满了多姿多彩的荷花。荷花粉红粉红的,有的已经了；有的还是花骨朵儿；有的饱胀得马上要破似的。真是一朵有一朵的姿势。看，池里的荷花多美啊!有的像一位亭亭玉立的姑娘；有的低着头，好像很害羞似的；有的像一只只蝴蝶，在池中翩翩起舞。啊，多美啊!这景色真令人陶醉。清晨的荷花更美了,太阳从天空照下来,荷花和荷叶上挤满了露珠,在阳光的照射下，露珠闪闪发光，这时的荷花红得更加鲜艳，更加美丽动人了。真像梦境一般,令人如痴如醉。啊!荷花真美啊!250字 初三 书信
-
荷花花木，千姿万态，其色彩，风韵不仅给人以美感，在人们心目中她们还占有特定的象征意义。我爱荷花，我爱她的美丽，我爱她的真情。满池的荷花，满池的碧水、满池的碧叶映衬着，她们不就像一个个独站高阁看风景的白衣素女。你看她们的脸，不搽粉黛，自然白净，就像暖玉一样，丝毫没有一丝人间烟火味；你再看她们的身姿，穿着绿裳，挺着脊梁，可不是女中的男儿。当有风吹过后，你还可以闻到她们散发出的清香，那淡淡的清香多像怀春女子细微喘息，我立刻就怦然心动了，原来再美丽，再超凡的女子也有动心的时候。更何况，在炎炎夏日下，只有她们看起来还那么清爽，感觉到还是那么清凉。我还爱荷花，爱她平易近人、处处为家、处处美丽的性格，试问世间又有几多花能做到这点呢。你看牡丹，娇艳丰满，犹如皇室的宠儿，更像杨贵妃，只可远观而不敢近瞧。再看看玫瑰，好养是好养，可是带刺，像凄婉的爱情，或者悲壮的爱情，或者悲烈的女子，让人想不到一丝温暖。而昙花，孤僻异常，从来不白天开放，你非得夜间看她，而且美丽那么短暂，有句成语专门写她的:“昙花一现”。荷花就不同了，从偏远的山区到城市的花园，从村边的池塘到祖国的名湖，从农家小院到富贵人家的花池，到处都能欣赏到她，只要你给她土壤，给她水，给她说得过去的温度，她就安家落户，不会在意你的贫富，不会在意你名声大小，也不会因为肥料而喋喋不休，更不会长出刺来或夜间开放。你若喜欢，还可以摘下一枝，拿在手中，或者放到花瓶里，当恋人看到了，一定会赞叹不已。难怪无数个诗人欣赏她们，爱她们，为她们赋诗写文，你看看那些不同年代，不同性格，有着不同经历、情感的名人哪个不倾倒在她的身边。宋周敦颐一篇《爱莲说》就名垂千古了，那一句“予独爱莲之处淤泥而不染”赢得了多少清高之士的赞许，赢得了多少同感之人强烈的共鸣。再看看大诗人李白称赞荷花，在他的眼中，荷花竟然成了艳丽无比的女子，在阳光的照耀下顿时散发出无比得绚烂，异常诱人，用“碧荷生幽泉，朝日艳且鲜”的诗句形容不足为过。当然，写荷花的诗句还有很多，比如杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷花成了夏日风景的制造者；比如乐府诗“江南可采莲，莲叶何田田”，荷花的生活情趣顿现纸上；比如王昌龄《采莲曲》“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”，我想荷花应该诗人见到过的美貌女子吧；比如石涛《荷花》“荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇”，荷花竟然成了诗人的娇妻，还那么温柔贤惠。他们都从不同角度，不同方面向我们展示了荷花的动人，也把诗人的欣赏之情寄于之中，更是千古传颂。其实，不管就个人喜好，还是荷花本身的魅力，以及无数个诗人对其的眷恋，荷花都不得不成为我的心爱。1000字 初三 书信
-
荷花当晨曦第一屡阳光照射在她的身上，当第一丝微风抚过她的脸颊，当第一位游客走过时发出出由衷的赞美，当......她才从睡梦中醒来，呵，这一觉她睡的可真香甜啊！她醒来的第一件事就是看看荷叶在那？如果不是荷叶她昨叶就香消玉损了。在昨天那个暴风雨的夜晚，她无助的被狂风暴雨吹打的左摇右摆，眼看就要被狂风夹杂的雨点所吞噬在这千钧一发的时刻，荷叶义无返顾的的站了起来，用他那并不宽大的胸膛紧紧的护住了那美丽的花朵风依然在狂啸着，雨依旧在肆虐着，可她不害怕了，因为她有了“避风港”虽然狂风夹杂的雨依旧有些击打在她那娇嫩的身躯上，可她有信心在他的保护下安然渡过，虽然这个夜晚是混乱的，可她依然睡着了而且那么香甜。她知道他会保护她，虽然他并不高大但他会竭尽全力的给她一个充满安全，幸福，温暖的家。就算他死了，他也会在死的最后一瞬间依旧用身躯为她遮风挡雨....你就是荷花，是那样的清新出尘你让我感到你的圣洁，就像你的名字“洁”。“洁”代表着清清白白，干干净净。你做到了而且做的更加的完美，完美到心田都是一张没有任何污渍的白纸，让人产生不容亵渎的想法......2008年10月初9写赠于“洁”————阳450字 初三 书信
-
荷花奶奶家屋前，有一个荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖观赏那可爱的荷花。阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几只活泼的小鱼从荷叶下游过，生怕打破静谧的画面。你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，清风一拂，更是可爱。再往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟颂着那“接天连叶无穷比碧，映日荷花别样红”的诗句，顿觉心旷神怡。你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，他披着碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花演奏动听的交响乐。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔；碧盘滚珠，皎洁无暇。在翠绿的荷叶中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖面上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲低，清香阵阵，沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮阳。我爱清香四溢的荷花湖，更爱那出污泥而不染的荷花。350字 初三 书信
-
看荷花夏天，爸爸带我到西湖边玩，一下车，一股清新淡雅的香味扑鼻而来）好似我的灵魂都要被它勾走了一样。着这淡淡香气，我们来到了一池荷花前，眼前这幅美景，让我不由得停下了脚步。走进荷塘，像走进了绿色的海洋。荷叶一片挨着一片，这你不让我，我不让你的样子，让我不禁想起了杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的美句。这些荷叶像一个个绿色的小漏斗。粉荷花在这些小漏斗之间冒出来，探头探脑的，好像在问过路人夏天的景色怎么样呢！别看它们这么美，有的胆子小，活像个害羞的小姑娘红着脸，连花瓣都不敢张开一片；有的虽然害羞，但是还是抑制不住心底的好奇，悄悄的张开两三片安慰那些哭闹的小鱼；有的呢，都已经着急的向游人展示自己嫩黄色的小莲蓬了。这么多的粉荷花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵略带娇羞，看看那一朵冰清玉洁。眼前这一池美丽的荷花，无论是哪位摄影师都会为了它们停下脚步，按下快门吧！我突然觉得自己就是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，站在阳光下，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，粉红色的衣裳随风飘动，不光我一朵，一池的荷花都在舞蹈，跳得是多么轻松、惬意啊！风过了，我停止了舞蹈，安安静静的站在那儿。荷叶在下面告诉我当我的“保安”是多么快乐。小鸟飞过来告诉我学习飞行的精彩故事，小蜜蜂飞过来告诉我荷花花蜜有多甜……过了一会儿，我才记起我不是荷花，我在看荷花呢。550字 五年级 状物
-
看荷花早上，太阳升起来了，我们来到了南京的玄武湖看荷花。一走进玄武湖公园，一股清香的气息扑面而来。哦，原来是荷花的清香。清晨，荷花上沾满了露珠，在阳光的照映下，一颗颗水珠像粒粒透明的珍珠镶嵌在花瓣里，晶莹欲滴。在湖面上，那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，挺立在碧波之上，似层层绿波，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，像一个个翠玉做的大圆盘，有的高出水面，有的贴在水面上，高高低低，铺满了湖面。还有的荷叶像飞碟，像雨伞……无边无际的荷叶碧色连天。大片的荷花开出白色、粉红色的花朵。荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡。有的弯着身子，像在给夏姐姐招手，给太阳公公问好。还有的挺着细细的腰，像在聆听大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们“看看我的小脸蛋吧！”还有一小部分荷花还是花骨朵呢。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天。我看着，不禁想到，荷花出淤泥而不染，不仅高雅、美丽，点缀了大自然，而且还把自己无私地贡献出来。难道我们做人不应该像荷花一样吗？450字 四年级 状物
-
看荷花外婆家的大缸里，种了许多荷花。等我放暑假时，荷叶已经长得很茂盛了，碧绿碧绿的，像一个个挨挨挤挤的大圆盘。我一直在想：“什么时候才会开花呢？”一天，我发现在一根细细长长的茎上面，长着一个小小的花骨朵。日子一天天过去，茎慢慢长高了---它一开始藏在荷叶下面，慢慢长得与荷叶齐平了，最后长得超出荷叶，使人一眼就能开到花骨朵。花骨朵越长越大，鼓鼓囊囊的，含苞待放。一天早上，我来到外婆家的时候，又跑去看荷花。哇！荷花已经开放了，在一片片白中透粉的花瓣的中心，有一个嫩黄色的小莲蓬。妈妈说：“莲蓬的作用非常大。莲蓬成熟后，里面的莲子不但可以吃，还可以入药，所以，要保护好它。”看着看着，我觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着美丽的衣裳，站在阳光里，一阵微分吹过，我就翩翩起舞，美丽的衣裳随风舞动……荷花出淤泥而不染，真是美极了。350字 三年级 状物
-
看荷花暑假，我在杭州西湖看见了一大片一大片的荷，满眼全是。荷叶各式各样，形状也大有不同，还没展开的叶子像一个卷心菜一样，合得密密的，安静地待着。长大了的叶子形成了一个大圆盘或者形成了一个椭圆形，像一把把绿色小伞，在太阳下遮着强烈的光。老一点的叶子则比长大的叶子显得小了一点儿，长得比长大了的叶子高，不过，看起来没有生气。跟卷心菜一样的叶子是淡绿色的，长大了的叶子则是深绿的，老了的叶子是枯黄色的。叶子上撒满了亮晶晶的水珠，在阳光下熠熠生辉，银光闪闪，叶子尖儿往下一弯，叶子上的水珠就像一个个小孩子坐滑滑梯一样，“叮咚”一声，一颗水珠就掉到了清澈的西湖里。在这密密麻麻、重重叠叠的叶子中间，还有一朵朵粉嫩粉嫩的荷花和花苞。荷花的花瓣成水滴形，茎上还有一个个小刺，但摸上去一点也不扎人，像仙人掌新长出来的刺儿。花瓣上的色彩，从淡粉到深粉，好像把荷花的颜色沉淀下去了。叶柄是淡绿的。从远处闻荷花的味道是闻不到的，要走得很近，才会闻到一股淡淡的清香。荷花上方还有一只蜻蜓，它好像飞累了，落在了荷花上休息，大眼睛骨碌碌直转，似乎在欣赏美丽的荷花。我还知道荷花枯萎了之后，会长出莲蓬，莲蓬从绿色到黄色，到黄色的时候，就说明莲子成熟了，可以吃了，莲子吃了很爽口，口里有一股清新的感觉。荷花这样的美，让我陶醉了。500字 五年级 状物
-
看荷花E度网专稿 未经允许不得转载妈妈带我去公园看荷花。到荷花池边，我闻到了一阵淡淡的荷花的香味。一眼看去，到处都是荷花，有粉红色、淡黄色、线白色，漂亮极了。那碧绿的荷叶映着的荷花，荷花伴着莲藕，几只顽皮的小蜻蜓在荷花丛中飞来飞去，多美呀！二年级:钱允艺晨100字 二年级 写景
-
看荷花今天，我来到外婆家，就迫不及待对表姐说：你上次不是说在你们家附近有一个大荷花池吗？快带我去看看吧！好啊！姐姐爽快地答应道。我 们边走边谈。我问表姐：姐姐，快说给我听听，那荷花怎么个美法？哎，那是相当的美，那是相当相当......表姐故弄玄虚，逗着我笑着说。我不满 地打断她的话：别啰嗦，快说吧！嗯，那个荷花池嘛！里面的荷花数不胜数，有的含苞欲放，有的绽开了美丽的笑脸，有的还是花骨朵儿呢！姐 姐正喋喋不休地讲着，荷花池到了。哇，好美呀！我不禁赞叹道。你看，池中长满了翠绿的荷叶，一片挨一片，一片挤一片，一眼望不到边，满目碧绿，犹如一 块巨大的绿毯。翡翠般的荷叶像一个个大圆盘，下面是粗壮的荷梗托着，就像古代皇帝的玉龙伞。那上面的水点儿，滚来滚去，就像断了线的珠子。绿叶丛中， 偶尔冒出几朵洁白的荷花，这些美丽的荷花仰起了清香美丽的的笑脸，好像在迎接着我们的到来。看着看着，我陶醉了。我想到了荷花那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的精神。做人不是也要有这样的精神么？400字 三年级 记叙文
-
看荷花这是暑假里的一天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去管社山庄看荷花。刚到山庄门口，就发现入口处已是人山人海。，我们兴高采烈地随着人流，来到了一片荷花的世界。啊，这里的荷花仿佛是一幅活的画。一阵微风吹来，伴随着阵阵清香，我抬头一看，不远处的湖面上铺满了一片片翠绿的荷叶。荷叶中点缀着一朵朵粉红的荷花。风儿吹过，荷叶上下起伏，像一层层绿色的波浪，娇艳的荷花在枝头随风摇曳，像在向我们招手。我们慢慢走近荷塘，荷叶一片紧挨一片，像一把把绿色的小伞。我突然想起语文课上学过的诗句：江南可采莲，莲叶何田田，写的就是现在的景色吧！荷叶上，几颗水珠滚来滚去，在阳光的照耀下，仿佛晶莹的珍珠。细看荷花，有的只是含苞待放的花骨朵，像害羞的小姑娘，有的已经展开了两三片花瓣，有的则花瓣全部展开，露出嫩绿又可爱的小莲蓬，几只蜻蜓正停在莲蓬上，像在欣赏美丽的风光呢！爸爸妈妈说，荷花有出淤泥而不染的品格，我要学习它高洁的品格，做一名真君子。400字 三年级
-
看荷花今天，妈妈说要带我去双乳看荷花，我高兴地一蹦三高。坐在公共汽车上，我和妈妈有说有笑，就连平时晕车的症状都没有了。到了双乳，我迫不及待地和妈妈走向千亩荷花，心想:真的有千亩吗?想着想着，我们到了，大片大片的荷花，好像真有千亩。微风一吹，一股芬香扑鼻而来。我连忙走近看，荷花已开了不少了，粉的似霞，白得似雪。有的才展开两三片花瓣;有的全展开了，露出黄色的小花蕊;还有的还是花骨朵。引来了许多蝴蝶和蜜蜂来采蜜。荷花的姿态很美，有的弯着身子，好像在给我们鞠躬;有的像害羞的小姑娘，把脸藏在里面;还有的在和他的小伙伴聊天呢!荷叶挨挨挤挤的，像一把把绿色的大伞，又像一个个碧绿的大圆盘，衬托着一朵朵荷花，有一种说不出的赏心悦目。看着这美丽动人的荷花，有一个问题使我不明白，便问妈妈："为什么那么多人喜欢荷花呢?"妈妈对我说:"因为荷花很美，是圣洁的代表，是友谊的象征和使者。荷花出淤泥而不染，清洁无瑕。所以许多人喜欢他。”听了妈妈的话，我觉得我也要做有这荷花高贵品质的人。400字 五年级 状物
-
看荷花每当我读着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句诗时，我就会不由自主地想起前年到北海公园看荷花的情景。盛夏的清晨，我和爸爸、妈妈一起去了北海公园。一走进公园，哇，今天的人真多，大概都是来看荷花吧。公园的景色很美，有翠绿的柏树，有五彩缤纷的鲜花，还有绿油油的草坪……公园绿树成荫，挡住了毒辣辣的太阳。接着我们来到了荷花池，那里已站满了好多人。我找了个空隙钻了进去，啊，好漂亮的荷花呀！微风吹过，一股淡淡的清香扑鼻而来，我闭上双眼，贪婪地吸了几口气，心情格外舒畅。池中的荷花是数不胜数，千姿百态。有的荷花正含苞欲放，有的荷花还是花骨朵儿，有的荷花全都展开了，美丽极了！荷花旁边是碧绿的荷叶，荷叶高高低低，有的高高撑出水面，有的轻轻地浮在水面上，还有的挨挨挤挤好像一群兄弟姐妹。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。我被这粉红色的荷花深深地吸引住了，不自觉地陶醉其中。游北海公园这件事虽过去两年了，但我的脑海中常常会浮现那美丽的荷花，多想再去看一看。（指导老师：竺晓平）400字 二年级 记叙文
-
看荷花_450字今天下午，我们全家到泰顺的司前镇里光村去观赏荷花。 我们下了车，老远就闻到了一阵沁人心脾的清香。我朝荷花池那望去，映入眼帘的是一望无际的荷叶，仿佛是绿色的海洋。等我们走近了荷花池，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。雨后的水珠，在荷叶上滚动着，像一颗颗晶莹的珍珠。荷花在这些荷叶中冒出来，有白色的、粉红色的、黄色的……白得如雪，黄得似金，粉得如霞！在阳光的照射下，颜色显得十分鲜艳。这让我想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中一句名诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 荷花数不胜数，千姿百态。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，像一个个亭亭玉立的仙女；有的花瓣儿都凋落了，结成了一个个可爱的小莲蓬；还有的只是个花骨朵儿，看起来饱胀得要破裂似的，像一个害羞的小姑娘。蜻蜓们在荷花池上翩翩起舞，仿佛也像和我们一样欣赏这美丽的风景。 当我正沉浸这美景之中，妈妈提着一大袋莲子和几个莲蓬，叫我准备回家了。我恋恋不舍地离开了荷花池，期待着下次再来欣赏这美丽的荷花。400字 状物