人生的色彩
400字
初三
散文
色彩似乎不可能只有单调的一种颜色，它永远都是缤纷的。它并不只限于彩虹七色，人的一生就会变换成那复杂而又简单的色彩。
从你呱呱坠地开始，金色就会围绕在你身旁，把你整个童年渲染成那代表天真、纯洁的金黄，与初升的太阳相媲美。
跨越童年，青春给你留下的是永远活力四射的青色。让你在那一生中都堪称最美好的时代留下不悔的足迹。
短暂的青春流逝，换来的是在中年的你。那时的你已经不再冲动，更多的是岁月留给你的成熟。那时，你的事业如日中天。若是那样的话，恭喜了，你迎来了此生最辉煌的颜色——红色。它在你心中燃起一把动力之火，让你享受成功之悦。这似正午之阳。
中年的你也渐渐衰老，慢慢地，你等来了人生最有意义也是最末的颜色——黑色。岁月在你脸上留下印记，你在那时，思考今生的成与败。出生时，人就像一张白纸，慢慢地，人长大了，在白纸上圈圈画画，到耋髦之年就已成为黑色。上面记载了你的悔恨、功过，让你在最后一刻深思。
其实，以上都为假设。谁又可以保证一辈子都活在成功里呢？世界上有太多色彩，人生也有太多缤纷，这都要你去调配，去创造！
夜
400字
初三
记叙文
当夕阳的最后一缕光辉消失殆尽的时候，到来的便是静寂却又安详的夜。夜像是蒙着面纱的少女，既神秘，又充满着一种朦胧的美。
夏季的夜晚是柔和的，街道两旁灯火通明，小吃店中客人爆满，广场上满是纳凉的人，在这样的夜晚，我喜欢一人独自散步在街道上或公园里，享受晚风温柔的抚摸，或是躺在公园的草坪中看着满天闪闪的星星，或是坐在广场的长椅上注视着玩耍的孩子和聊天纳凉的人们，感受夏夜特有的气息，或是呆呆地坐着，望天上银盘似的月亮，但更多的我觉得月亮像是一块晶莹剔透的美玉。在夏季的夜晚一切都是那么和谐，美好。
冬季的夜晚是寒冷的，街道上空无几人，街上的店面都早早地关了门，但小吃店却依旧是食客满堂。冬天，我喜欢下雪的夜，喜欢下雪时在街道上行走，听脚踩在雪上的吱呀声，下雪的夜天空是红色的，像是怪兽的血盆大口，但周围落下的积雪反射的光总给人一种美的感觉，从别人家窗户里透出的灯光也给人一种很温馨的感觉。
不论夏夜还是冬夜，带给我的总是一种美的享受，我想夜定是一个会魔法的精灵吧！
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人生的色彩你们觉得人生的色彩是什么样的？下面就让我们一起来探索吧！冬天的草全部都枯黄了，有的被野火全部烧光了，黑乎乎的一片。来年春天，春风吹拂，它们会探出脑袋发芽，长出茂盛的小草，江南两岸绿了，北方的草原绿了，就连天空也绿了几分，所谓芳草碧连天。也绿了人们的希望。这绿色是生命的象征。冬天的树上没有一片叶子，像是一位老奶奶的头发全部掉光了，生命也进入到了临界点了，树干也是枯褐色的，全然没有了春、夏、秋三季的鲜亮了。来年春天，树木也抽出新的枝条，长出新的嫩叶，枝条随风轻轻的摆动，细枝很多，摆动起来像绿色的海洋。这绿色是生命的象征。花朵也是如此，如似火的红花，似金的黄花，似霞的粉花，它们装扮了五彩斑斓的世界，还有浓浓的芳香，但是如果没有绿色叶子的装扮，那该多单调啊！绿色是希望，任何生命都是由绿色引导的。绿色是我们生命的象征，让我们共同来努力，使绿色永存，永远绿在人们的心中。350字 四年级
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人生的色彩色彩，无处不在，路边的小草有色彩；公园里的小花有色彩；可爱的小鸟也有色彩……生活不是黑白电视机，而是彩色的。我庆幸自己有双明亮的眼睛，目睹这个色彩斑斓的世界，体会这些色彩的含义……红色代表热情，大方的我喜欢它。每当客人来了，我会好客地端上一杯茶招待他们。每当看到有需要帮助的人，我都会主动上前帮助他们……我的人生有红色，我的人生有热情。蓝色代表恬静，慧洁的我喜欢它。每当我寂寞时，我会来到一望无际的海边，抬头仰望蔚蓝的天空和倾听一下大海的心声。我仿佛变成了一只海燕，展开翅膀在有几朵白云点缀的天空中自由地翱翔，骄傲地俯视着无边无际的的深蓝色又带有淡淡的绿色的大海，俯视着万物一切……我的人生有蓝色，我的人生有恬静。橙色代表动力，活泼的我喜欢它。但是，每当我难过的时候，我会强迫自己喝下一杯鲜橙多，蹦着跳着，唱歌跳舞，难过随着汗流早已抛到九云霄外，不知所踪……我的人生有橙色，我的人生有活力。每个人都会面对着自己的人生，但你的人生是一幅美丽的画卷还是乱涂乱抹的纸张，那就要看你是怎样织就你的人生了……指导老师：杨冬梅400字 六年级 散文
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人生的色彩白色，一直是象征着纯洁、高贵与典雅。它在人们的眼中永远是那么高不可攀。可谁知道，白色与黑色仍会有很深的含义。人生好似一场调配色调的历程。从白色起步，经过漫漫人生的多种色彩，最终又回到了原点，这是一个完整的生命。如果它可以走完，那便可以断定拥有它的人的一生是，有意义的，是富有色彩的。“人之初，性本善”我们周围的每一个生命都从白色的纯洁开始，初次接触这个世界，一都是新鲜的，就好似白色的调色板，一生可以往里面注入各种各样的色彩，而我们的性格，思想也因此也受到影响。而决定这一点的就是调色板中的颜色，有暗色，也有明色。第一种会让我们走上歧途，走上不归路；而第二种则会让我保持那种善良。刚注入的一点暗色，色泽并不明显，我们可以马上将其改正、补全。但是，当暗色愈积愈多时，明色的能力便无法克制暗色，这样，调色板开始倾斜，向灰暗的一边倒，如此发展，会让我们的一生难以扶正，而可以完整地走回白色原点的可能性也就变的很小很小。——这便是一个人由好变坏的过程。所以，我们要少接触那些暗色，他们会让我们走上歧途，最终拥有没有任何意义的一生。但是我们也不能完全不去接触暗色，如果那样，我们调色板的颜色就会过于单调，自己也会觉得过得很郁闷、很无聊。要有选择接受暗色元素，毕竟，通过灰暗可以让我们反省过去。这样，明暗混合，才是一个丰富多彩的世界，我们才会有好的心情去欣赏。人生漫漫，中间会历经许许多多的磨难与痛苦，我们该勇敢地承受，而不是放弃；或是承认自己不可以、不行。要知道，人生是自己在走，放弃了自己，就等于放弃了人生，那这前时辛辛苦苦调出的优美色调，不全被荒废了吗？白色也象征着一种完结。当我们走回原点的时候，就象征我门的一生也就走到了尽头。这世间充满了白色，所以我们也不得不这样想：“今天就是我的最后一天，我应该让它富有意义，充满色调。”这样的思想是对的，是珍爱人生的表现。要记住，过去的就不会再有，我们不需要怎样去刻意回忆，纯真的色彩自然会留在我们的调色板中，只用温习这些经久不衰的美丽就可以了。这样，我们才会得到满足，人生才会充实。每个人都是伟大的画家，都希望将自己一生的画描绘好；每个人又都是欣赏者，安安静静地欣赏前人所留下的画，并渴望能从中找到生命的真谛和意义。900字 初三 议论文
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人生的色彩人生的色彩叶雯雯人生是有色彩的，虽然许多人终其一生而终不可见，但它却时时显露在人生的经历中。透视人生中的每一种色彩，就能诠释斑斓的人生和人生的斑斓。一个人从呱呱坠地开始，经历了无色的幼年、白色的童年，接着便开始接触真正斑斓的色彩，于是，在白色童年这张画卷上开始了人生历程的描绘。少年如火的朝阳，青年如橙黄的旭日，壮年如荫绿的树冠，中年如乌黑盘虬的枝干。到了老年，每个人都已在自己的生命中绘下了无数种颜色：那鲜的艳的是成功和欣慰；那浅的淡的是争名逐利后久违的安静与祥和；那晦的暗的是挫折与苦难。人生中经历的无数色彩凝聚成玛瑙般的晶石……经历了所有色彩的老人，终于可以静静地回味自己的一生了，然后颌首微笑，接着慢慢闭上了双眼，停止了跳动，他一生的斑斓与缤纷最终汇总于那平静的黑色。看吧，人的一生就是如此，与暖冷色调的变化异曲同工，也许人生和色彩就蕴涵于这简单的复杂过程。人生需要色彩，人生的色彩是斑斓的。斑斓的色彩是要由人终其一生用奋斗与拼搏、承受与承担感动与感悟去争取去获得的——这就是我所认识的人生的色彩。400字 初三 散文
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人生的色彩人生的道路弯弯曲曲，既有平坦又有坎坷。人生绚丽多彩，变化多端？你的生活是怎样的呢？是红色的吗？激情似火，斗志昂扬。在你一次次成功的背后负出了多少辛勤的汗水，才赢得了辉煌的成功。红色代表刚强，所以说记住居里夫人的这句：人要有毅力，否则终将一事无成。那样你红色的生活就会像火一样红火，快乐。努力吧！命运厚爱勇敢的人！是黄色的吗？内柔而外刚，平易和蔼。在你一次次遭受挫折的打击后，你学会了面对。其实也正好：不经历风雨，怎能见彩虹，吃一堑长一智。一次次的挫折给你开启智慧迈向成功的大门。暂时的是现实，永远的是理想。这就要平易和蔼面对挫折，走向成功。是蓝色的吗？时而天空一样湛蓝一样平静，时而大海一样波澜壮阔，汹涌澎湃。读书时，你会在知识的海洋里遨游，抛开世俗一切。静静地……读书。懒惰坐失良机，勤奋创造时机。这时你像天空，无所畏一切。生气时，你会尽情地发泄，似海水一样波涛汹涌。但在事业上，生活在蓝色中的人一定不要似海水一般汹涌。因为事业常成于坚忍，毁于急躁。假如你会控制蓝色，那么成功犹如走路一样简单。是绿色的吗？心情舒畅，开朗快乐，你的生活一定处处常青，一片绿草如茵，树木葱郁。是粉色的吗？花团锦簇，芬芳泗溢，你的生活一定很幸福。是紫色的吗？成熟，文静，你的生活一定是纯净，成熟的。但是要记住：人不可有傲气，但不可无傲骨。人生色彩缤纷、五颜六色，你一定要把握住生活的小船，使它平平安安地走向胜利的港口。500字 六年级 散文
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人生的色彩_600字蓝，是天的颜色；红，是火的象征。我不学大海抄袭天的蓝，也不学晚霞抄袭火的红，我就是我。生活是我的，命运是我的，人生是我的，前途是我的……既然属于自己，就应该好好把握，不要总模仿他人，要有自己独特的人格魅力。我认为，凡成大事者，必有他自己独到的一面。诸葛亮，智慧超卓绝且精通天文地理，不是成就勒三足鼎立的局面吗？卢俊义武功超群，人品也好，是一个有血有肉的男子汉，不也为梁山，为大宋，成就一番吗？岳飞忠心国家、巴尔扎克淡薄名利、莫泊桑诙谐幽默……这些都是伟人们独特的人格魅力。伟人之所以成为伟人，并不是因为他拯救了谁，也不是因为他有多么大的功勋，而是因为他们有他们自己独到的一面。小时候，总幻想自己也有自己独特的人格魅力，成为伟人。我知道伟人们成功的背后，都付出了比常人异常多的汗水和精力。所以，我要学习诸葛亮的善于思考，胆大心细；居里夫人的勇于创新，持之以恒，闻一多先生的锲而不舍，不惧艰难。刘翔，在2004年雅典奥运会田径跨栏110米的冠军，他不仅刷新了世界记录，也成为了中国，乃至亚洲的骄傲。在金牌的背后，他付出了多少辛勤的汗水。人的一生就好比绘制一幅画，有的画得多姿多彩；有的画得灰黯单调；有的画得色彩鲜艳；有的画得暗黯淡无光，这就是人的一生。人生就是一幅画，以辛勤的汗水做研磨的底料大笔挥毫的画他。而我，要为我的这幅画，添上几笔浓浓的色彩，让他变得多姿多彩。550字 初三
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色彩初三，带着点点发了霉的墨绿色；斥着斑斑红莲般的血红色；透着丝丝哀怨的黑灰色；缀着缕缕喜悦的金黄色。置身于初三，仿佛置身于爬满了长着几百、上千年厚绿青苔的密闭空间里，连空气里弥漫的都是快令人窒息的油墨味儿。初三的生活是乏味、枯燥的。被压力充斥着的学习生活再也没有了缤纷的色彩，压抑的墨绿色时刻冲抵着我的每一根神经。一次次考试的失利，一声声哀叹、悔恨。仿佛无形之中有一只大手，用手中的画笔与调色盘，一点一点的点染着黑与灰的“双重奏”。大大小小的测试随之而来，我们，是否已被这黑色的麻木祭奠了呢？而那忧伤的灰，是考试留下的唯一痕迹……步入初三，一个个都踏着急促的步伐：迎着日出奋斗，追赶着夕阳拼搏！压力给了我们太多的力量，我们如一匹匹不知疲倦的骏马，在属于我们的竞技场上狂奔。跌倒了，爬起来；受伤了，洒下血与泪。那红，是充满了战斗力量、努力坚持的红。它在初三生活中所折射的红光，是那么耀眼，耀眼的让人心疼……朗朗读书声，伴着书香钻入我的耳鼻。黑灰的世界隐约出现了丝丝缕缕的金黄。在艰苦的奋斗之路上，必定会有考验，但路的终点，却闪耀着令人向往的金黄。成功，便是最好的回报。我们走在金黄的麦地里，收获着希望与成功……初三的色彩，不是特别的华丽，带着些许的悲与喜，缀着晶莹的泪与汗，将伴我们走过这难忘的初三之旅。550字 初三 记叙文
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色彩色彩，生活中无处不在，看那蔚蓝的天空，碧绿的草地，漆黑的夜空，桔红的朝霞，无比美丽。倘若生活变成了透明的，万物失去了色彩，不知该有多乏味。小的时候最喜欢粉红色，很纯很纯的粉红色，给人以“可爱”的感觉。当认为为粉红色额是女孩子必须喜欢的颜色，也是最应该喜欢的颜色。记得很清楚，那时有一盒彩笔，其中的粉色很淡却很柔和，一直把这支笔当宝贝，迫不得已才拿出来涂一下，恨不得世界都变成这种粉色才好。稍大一大学会欣赏金色和橘红色。是很灿烂的金色，灿烂到眩目，却让我感到非常纯净。而橘红色是橙色与红色的结合体，既有橙的鲜明，亦有红的火辣，是朝霞的颜色。到那时为止，喜爱的都是暖色系，记得将彩笔按喜恶来排列，上排暖，下排冷，爱憎分明。再大一些，我开始注意到蓝色，绿色和紫色。蓝色代表淡雅，绿色象征清新，紫色表示梦幻。这三种色彩又分别可以用三种不同的植物来表示：兰花，竹子和紫罗兰。到现在为止，这三种植物依然为我所喜爱。几种颜色搭配起来，配出自然的味道。很干净，又说不出来的感觉在其中。那时对颜色的喜好已转移至冷色系中，学会欣赏这些含蓄而清新的美。长大了，对颜色的喜好复杂起来，有很长一段时间，我试图将各种颜色交织在一起，享受那份绚丽的美。现在，我最钟爱的，是黑色和白色。黑色代表高贵，白色代表纯洁。黑和白是色彩中的两个极端，然而当这两个极端搭配在一起时，所表现出的高雅与魅力，是其它颜色说不能比拟的。黑色和白色有各自分为很多种，我最欣赏墨黑和雪白。这是黑与白的极致，也是所有颜色的极致，单纯得不能再单纯，却又包含了所有的颜色。它们是在所有的色彩中提炼出来的。当这两种最纯的黑、白色交织于一处，那种简单的美，虽无多种颜色的绚丽，却包含了所有的颜色所能表达出来的情感，油井这些情感加以融合、提炼、概括。最后所表现出来的一切，例如高雅、清新、纯洁，不再是黑与白两种颜色，而是时间所有色彩的归纳。在我看来，这是世间的至美。对色彩的审美观，随着年龄的增长，又“返璞归真”了。800字 初三 书信
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色彩人生_1500字人生就像一块色彩斑斓的调色板，每一种颜色代表一种不同的成长时期。——题记无忧之蓝童年时，背着书包，系着红领巾，唱着《让我们荡起双桨》，兴高采烈地上学去了，无忧无虑，自由自在。那时我喜欢蓝色，因为蓝色是天空，天空有白云地陪伴，不会孤独，于是向往蓝天，爱上一切与蓝天有关事物，包括它的蓝色。在画画的时候，总不需要带蓝色的颜料，绿色与黄色混合就是蓝色了，在那时看来，绿色就是小草，就是盎然生机的春天；黄色就秋天，那样肆意任性，那样不可代替。深爱蓝色的我有着青春的活泼，有着小孩特有的任性，或许冥冥之中蓝色还代表着我。夏天的时候，我喜欢独自躺在文昌小苑那一大片草地上，仰望那蔚蓝的天空，云朵片片地飘来，化作各种模样的人物，随后又烟消云散，变幻莫测，有时这样躺着看着就一天了，心情舒坦，任天上云卷云舒。现在天还是那样的蓝，那样净明，那样地无忧，只可惜天不再是我的蓝天，蓝色也不再代表着我，因为童年已逝，天真不再。当我走出那片草地时，眷念地一回首，看到了天边那一抹无忧之蓝，还是那样的蓝！叛逆之黑告别那片无忧的蓝天，平静地踏入了初中。一个十三四岁的少年怀着特有的叛逆与几分的固执，度过三年地初中生涯。在这当中有过忧伤，尝过快乐，有过困惑，尝过出错。蓦然回首这三年时光，还是祸福参半，安然无恙。初中以后，我买的衣服全是黑色，因为那时我喜欢看有关黑社会题材的电影，而电影中的主角多半会穿黑衣服，一出场异常威风。而父母非常不喜欢那有关黑社会的一切，包括黑色，但无奈我硬要买黑衣服，父母只好就范。我从不认为所有人都是坏人，包括黑社会中的人，每一个群体中总有那么一些好人以及坏人，而我尤为欣赏就是肝胆相照，两肋插刀的义气，而这种气慨在我看来是永不褪色的。而黑色正有着这种特质，无论你混合什么样颜料，黑色还是黑色，不为外界事物所困扰，这就是喜欢黑社会电影，喜欢黑色的原因。也许是忠于黑色，忠于自我。我没有迎合任何人，包括同学，老师，父母，我一直在做自己，一直保持黑色的特质。于是我初中的学生评价中，有那么一个词：叛逆孤傲！理性之白团圆莫忆春香到，一别西风又一年。六月份中考，七月份收到录取通知书，九月份已在高中的校园内徘徊，告别初中的好友，另觅一片新天空。今年似乎过得特别快，转眼又是年末岁初了，自己已经彻底成为高中生了，这意味着要走向成熟，走向理智。那一年发生很多很多的事，经历了很多的离别，初中好友的离别，班主任及科任老师的离别，虽说驿寄梅花，鱼传尺素，千里鹅毛毛相送，意境纵美，但离别正如王摩诘所言：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。有人说：一个人总要走过更多的路，听过更多的歌，然后在某个瞬间突然发现，那些，曾经以为怎样也无法遗忘的人或事，真的，就这样，就忘记了。时间可以使人思绪成熟，缜密，正如文艺复兴的人文主义向启蒙思想的理性主义过渡一般。于是乎，我在一年后的今天恍然大悟了：人生并不都像蜜那样甜，就跟大地并不仅仅生长出甘蔗一样。现在校服是白色，没有别的选择，但我愿意接受这年龄赋予我的责任，这社会给予我的使命。白色，意味着纯洁，公正，理智。在婚姻进行曲下，一对新人缓缓步入殿堂，携手开创他们的天地，而百色的礼服显现出此刻的庄严与神圣，昭示前路的光明。我愿意带着这白色走进我的人生，走向未来的光明！在我们的人生中，总会有不同成长时期，它们构成了我们生命中很重要的部分，仿佛不同颜色的花儿，百花竞妍，装扮着这属于青春的春天！1200字以上 高三 散文
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色彩每个人的审美观不同，对色彩的感觉也不同，有些人喜欢色彩，有的人就不喜欢。其实大自然的各种颜色可以陶冶人的情操，如果你生气了，那看一下五彩缤纷的颜色，也许是最佳的选择。大多数人认为粉红代表温柔，黄色代表内敛和协调，紫色充满着神秘，绿色则象征着舒缓、平静，这些是人们不可争议的。我曾看过一本书，它为每个人依出生时的季节不同，分出了每个人所属的色系，“一月黑色，二月咖啡色，六月粉红色，七月红色，八月白色，九月灰色，十月浅蓝色，十一月靛蓝色，十二月紫色。”你可别不信，它可是有依据的。其实，色彩在不同的环境，意义和性质也不同，就像两个大小完全相同的乒乓球，一个放在篮球堆里，一个则放在弹珠堆中，可让人看出不同的效果一样。你看，就拿绿色来说吧，在草丛中，绿色植物很有益，可一旦绿色出现在了某样食物上，成了发霉的绿毛，那可让人作呕和讨厌。色彩可以缤纷热烈的如大红、靛蓝、橙色，也可以是平淡单纯的，如黑、白、灰。同样的，这些色彩在写意画中，大多是黑白灰，水墨画嘛，再稍加修饰来几笔大胆的红、绿，这种画面最大方不过了。而把色彩放入水粉画中，似乎只有颇多的缤纷才能达到效果。有些人，他们可能会因为心情的变化，从而改变所喜欢的颜色。活泼开朗的人喜欢大红、靛蓝和紫色，而心情郁闷的人通常喜欢黑白灰，这表示他们的心情很压抑。在这多姿多彩的世界上，大自然的伟大应表现在这色彩上。500字 六年级 散文
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色彩人生徐诗映偶尔与姐姐谈起墙壁的颜色，突然联想到色彩的象征，把这些点点滴滴的色彩组合起来，不就是一段精彩的人生吗？——题记童年时代：红色童年是纯真无瑕的，是生命中璀璨的光阴，回想起童年，每次开心都像是个红灯笼：爬上树采果子吃，即使擦破了细嫩的皮肉，笑容依然像一道弯弯的月牙挂在嘴上；到河塘里去抓鱼，每当捕获鱼儿，总是大声呼喊：“我抓到鱼了，我抓到鱼了！”那股兴奋劲儿，成为了抹不去的美好记忆。少年时代：绿色少年时代是充满活力的，每天一早醒来，总觉着新的一天有的是功夫，有的是希望，有的是精力，也不忘为自己加把劲儿加油！”也许还是懵懂的，犯了错，调皮地吐一下舌头，就什么事也没了。少年时代是拥有魔力的，尽管不像童年那么无忧无虑，却也因为希望十分吸引人。青年时代：橙色如果说少年时代是活力四射的，那么青年时代就是含蓄的。虽然没有少年时期那股冲动、活力，但是也具有独特的一面。橙色，代表彼此相知，有了一种默契，人与人之间不再生疏。相信他人，自己也会变得快乐起来。中年时代、老年时代……未来还需要我们去憧憬，只要开开心心地面对每一天，那每个人生色彩都会变得五彩斑斓！400字 初一 散文
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色彩在学习画画的时候，经常可以用到水彩笔，水彩笔有12色的，24色的，36色的，各有各的韵味。黑色在色彩中是最深沉和庄严的，但也是常用的。比如，在教堂中祈祷的时候，必须穿一身黑，这样呢，才显出对上帝的尊敬。还比如黑色西服，可以把人显得更加高贵。而黑头发，黑眼睛又显出十足的中国味儿。黑色在在彩笔中像个绅士，高贵，庄严极了。红色是色彩中最喜庆的颜色！在以前，新娘子结婚的时候就常穿红色衣服，红色衣服将她衬托的更加娇嫩，好像朵盛开的玫瑰花。过年贴春联的时候，春联就必须是红色的因为红色显得喜庆。而黄色，白色就是挑选春联是最忌讳的颜色了！正月十五，各家门口都挂上了红色的灯笼，灯笼红彤彤的，把整条道路都染红了！红色在颜色中象征着喜庆和吉祥，也是很常用的颜色。白色是色彩中最纯洁的颜色，比如雪就是白色的啊，如今的婚纱也是白色的，甚至连“云裳仙子”百合也有白色的。他们都象征着纯洁与高雅。白色也代表着神圣与庄严，因为在参加葬礼的时候，白色是服装的颜色的最佳选择……颜色，各有各的区别与特点，就如同人生一样，因为人们总有自己的特长，可以靠自己的特长来涂抹自己的人生！！！400字 六年级 诗歌
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春的色彩现在已是炎炎夏日，可春天的色彩，还令我难以忘怀。春是淡绿的。那淡淡的绿，嫩嫩的绿，永远留在人们的心田。柳树的嫩绿，刚出头的小草，花儿下的绿叶和那爬满架的葡萄藤。。。。。。春天穿上了绿绿的衣裳。春是红色的。粉红的桃花，杏花，深红的玫瑰，月季，大红的康乃馨。。。。。。他们好像在对春姑娘说：“谢谢你，是你给我们带来了幸运的颜色”。春是黄色的。路边一串串似金的迎春花，开的那么娇小，那么好看；花圃中的郁金香，在微风的吹拂下，悠然自得的摇头晃脑，好像那满腹学问的诗人，在吟唱一句句优美的诗篇。春是白色的。花店里的百合骄傲地说：“白色是纯洁的象征。我的白色连衣裙，镶着粉色的花边，撒着香水，我是花之公主！”其他花说：“梨花虽没你那么漂亮，但它们能结出香甜的梨子。”百合惭愧的底下了头。春是清澈透明的。那春雨，淅淅沥沥的，带着晶莹来了；小溪里，清澈见底，看得见欢快的鱼儿。春，其实是一位亭亭玉立的少女：那雪白的肤色，那粉红如霞的脸庞，一头金黄的发辫，一身嫩绿的罗衫。。。。。。400字 四年级 写景
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成长的色彩成长的色彩，如雨后天边的彩虹一般，多姿多彩，绚丽夺目。红——热情红色，如初升的太阳，给人一种奋斗的力量。课堂中，同学们聚精会神地听课，这是对学习的热情；生活中，我们一心一意地奋斗，这是对生活的热情；平凡中，我们一往情深地寻找，这是对梦想的热情。成长的红色，不可熄灭。绿——活力绿色，如新生的小草，给人一种积极的力量。年轻，我们拥有活力，可以肆意地歌唱，大胆地想象，可以拥有无数的梦想。在草原上奔跑，在天空中飞翔，在晚上数星星，在白天做梦。我们拥有活力，在这个属于我们的季节里，不断地向上，不断地攀登。对于生活，充满希望，充满想象。成长的绿色，不可阻挡。蓝——秘密蓝色，如深邃的大海，给人一种探索的力量。成长中的少年，心中有无数小秘密，埋藏在心灵最深处。就算快乐，就算受伤，也只是一个人分享。或许，在纸飞机里许下自己的愿望，乘载着希望飞到蓝天白云中。或许，在日记本中记下自己的感伤，倾听着秘密传入思想中。成长的蓝色，不可捉摸。彩虹出现之前，必定会有暴雨的吹打。成长，亦是如此。400字 六年级
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秋天的色彩秋姑娘带来了一篮子五颜六色的颜料，准备给大自然换上新装。秋姑娘最先拜访了桂花树，可桂花树并不领情，它迟迟不肯脱掉那绿油油的旧衣裳，叶子密密麻麻的，像一把撑开的绿伞。层层叠叠的叶子绿得可爱，绿得透明，阳光照在叶子上，非常耀眼。最引人注目的要数桂花，有的三个一群，五个一伙聚在一起，像多年未见的朋友在叙旧；还有的躲在叶子后面，像个害羞的小姑娘。凑近一闻，一阵阵芳香直沁心脾，让人感觉神清气爽。小草弟弟热情地欢迎秋姑娘的到来，它向秋风姐姐借来棕色的颜料，从头到脚打扮了一番，给自己换上了棕色的衣裳。秋姑娘似乎格外偏爱“满天星”，它得到的颜色就更多了，那五颜六色的叶子在阳光的照射下油光发亮，红的像宝石，紫的像玛瑙，黄的如柠檬……一个个圆溜溜的小果子，像是它送给秋姑娘的礼物。灯笼树早已做好了迎接秋姑娘的准备，秋姑娘刚来，就挂起了一串串“灯笼”，鸟儿们站在枝头，为秋姑娘唱起了赞歌。秋姑娘更高兴了，把一篮子颜料撒向大地。把大自然装扮得更美了。小朋友们，你们还找到了哪些秋天的色彩呢？赶紧跟我说说吧！400字 四年级
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